学校中秋节活动方案
中秋节大学活动策划方案5篇
中秋节大学活动策划方案5篇中秋节大学活动策划方案1月是民族、家庭幸福的象征。
自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。
从时令上看，中秋是“秋收节”。
从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙，中秋活动极大地丰富了起来。
一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此，我们设计了一个活动方案。
一、活动时间中秋节前两天二、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、前期准备工作1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3、中秋故事演讲。
四、以班会形式进入活动1、情境导入播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节。
师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义2、进入活动主题，交流感悟(1)月儿圆。
播放《__》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。
交流《__》《__》《__》等传说，感受中秋文化的博大精深。
欣赏古诗《__》，领悟思乡之情。
(2)饼儿甜。
老师介绍月饼的种类、制作过程。
学校中秋活动策划方案(4篇)
学校中秋活动策划方案（4篇）学校中秋活动策划方案篇一一、内容如下1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”。
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围，以及家庭的暖和。
3、活动时间：零九年农历八月十五晚上。
4、活动地点：图书馆喷池广场。
5、主承办单位：经济管理系商务英语专业。
6、参加对象：全院师生。
活动的整体构思活动形式：聚会+自助餐。
环境的布置：场地布置重要围着喷池进行，大致的布置情况如下：聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包含唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
二、宣扬形式1、学校海报宣扬。
2、学校播音宣扬。
3、学校各人流密集处以传单方式宣扬。
三、餐点样式1、水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3、小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、高兴果、牛肉干。
活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
四、节目内容1、小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把全部的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。
材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2、许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。
扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把本身的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。
材料有彩纸、马克笔。
3、猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择本身感爱好也会解的谜语，猜中就有精致奖品。
材料：线、灯笼、谜题、奖品。
4、“你信任我吗？”一对情侣或伙伴站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否适时接住她/他。
中秋节校园活动方案精选3篇
中秋节校园活动方案精选3篇中秋节校园活动方案（一）——“诗意中秋，咏月传情”诗词朗诵比赛一、活动背景中秋节是我国重要的传统节日，古往今来，文人墨客留下了大量咏月、思乡的诗篇。
通过举办“诗意中秋，咏月传情”诗词朗诵比赛，旨在让学生了解中秋文化，感受诗词的魅力，培养学生对传统文化的兴趣和热爱。
二、活动目的1.增强学生对中秋节传统文化的认识与理解。
2.提升学生的文学素养，培养对诗词的兴趣。
3.激发学生的表达能力与舞台表现力。
4.借助诗歌，增强学生对家庭、亲情的理解与感悟。
三、活动时间中秋节前一周的周五下午14:00-16:30。
四、活动地点学校大礼堂或操场。
五、活动对象全体学生，以年级为单位进行班级初赛，最终选拔每班两名学生参加校级决赛。
六、活动形式1.报名方式：由各班级语文老师组织班内海选，确定两名优秀选手参加校级决赛。
2.朗诵形式：选手自选一首与中秋、月亮、思乡等主题相关的古诗词，或自创与中秋相关的诗歌进行朗诵。
3.评分标准：o语音语调：语音准确、语调自然流畅，占总分30%；o感情表达：情感真挚，能打动观众，占总分30%；o舞台表现：姿态大方、表现力强，占总分20%；o作品内容：诗词内容契合主题，富有内涵，占总分20%。
七、活动流程1.开场：主持人介绍中秋节的历史背景及文化内涵，宣布比赛规则和评分标准。
2.参赛选手朗诵：每位选手按抽签顺序依次上台，进行3分钟以内的诗词朗诵。
3.评委点评：由语文教师、校领导及特邀嘉宾担任评委，现场评分并简要点评。
4.颁奖环节：评选出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
5.活动总结：由校领导总结发言，肯定选手的表现，鼓励大家继续学习和弘扬传统文化。
八、经费预算1.奖品及证书费用：500元2.布置会场（舞台布置、横幅等）：300元3.音响设备及麦克风租赁：200元4.宣传海报及节目单制作：100元总计：1100元九、注意事项1.安排好场地布置，保证活动过程中音响、麦克风等设备正常运行。
最新学校中秋晚会策划方案
最新学校中秋晚会策划方案在中秋晚会上，同学们会准备各式各样的节目庆祝，那么学校中秋晚会策划方案该怎么写呢?下面作者给大家带来学校中秋晚会策划方案5篇，期望大家爱好!学校中秋晚会策划方案1一、活动背景中秋节到来，由于遇上非常时期，同学们没法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。
但是，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样暖和的家。
充分推敲到同学们对团圆的期望，所以特地举行这个中秋晚会。
二、活动时间20__年_月_日(中秋节)18：00~20：30三、活动地点__建筑大学新运动场北侧四、活动主题我在山建有个家主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的期望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的酷爱。
五、活动目的1、使同学们感遭到家的暖和，不至于在这样一个团圆的日子里感到孤寂。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来补偿未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锤炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的展开打下坚实的基础。
六、活动负责人特邀嘉宾以及估计参加人数和人员分工。
负责人：信计093班班委。
特邀嘉宾：学生会各部部长及主席。
估计参加人数：32人。
人员分工：击鼓手一位，主持人一位，表演者三十二名。
七、活动前期准备1、借用学校的啦啦棒，加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一学生时间，挑选最恰当的时间举行晚会。
3、班委统一采购月饼等食品。
4、让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。
八、活动展开六点钟晚会正式开始，依照节目单的流程，同学们顺次表演，中间穿插上各种小游戏。
节目单：1、一人一句开场白——晚会开始2、松一511宿舍合唱：我的中国心3、松一506宿舍节目：赵岩独唱4、松一506宿舍节目：孔伟才、卢帅街舞5、松一506宿舍节目：武丹独唱学校中秋晚会策划方案2月是民族和家庭幸福的象征。
自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。
中秋节活动策划方案(通用7篇)
中秋节活动策划方案（通用7篇）中秋节活动策划方案篇1一、前奏一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。
二.活动主题：相聚金秋三.活动对象：全体同学及教师五.活动时间：9月8日六.活动目的：1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会七.活动方式操作说明现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景1.外场布置悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责2.内场布置按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。
3.晚会内容：(1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。
(3)以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。
中秋节活动策划方案篇2为倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，让社区居民在移风易俗中体现人文关怀，丰富精神娱乐生活，积极享受节日的快乐，____社区将以庆祝我国传统佳节中秋节为主题开展系列活动，并通过共庆佳节与社区居民建立血浓于水的亲情，形成健康和谐社区风尚。
具体方案如下：一、活动主题：和谐邻里共度中秋二、活动时间：9月3日-9月4日三、活动地点：1、居民家中2、社区服务中心活动室四、参与服务单位：社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。
五、内容：（一）是开展中秋节前慰问主题活动由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等，为他们送去祝福和慰问，让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。
（二）是开展文化中秋主题活动1、“中秋文艺联欢”：辖区文艺爱好者、舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢，居民同欢乐。
小学庆祝中秋活动方案（3篇）
小学庆祝中秋活动方案一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：月儿圆圆话中秋三、活动时间：____月____日--____月____日四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于___人参加，时间不少于___分钟。
7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。
小学庆祝中秋活动方案（2）中秋节是中华民族的传统节日之一，也是中国最重要的传统节日之一。
在小学阶段，积极组织庆祝中秋活动，既能体现中华传统文化的魅力，又能培养学生的爱国情感和团队意识。
学校中秋节主题活动方案5篇
学校中秋节主题活动方案5篇中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。
关于中秋节的方案你知道有哪些吗？以下是小编精心收集整理的学校中秋节主题活动方案5篇，欢迎阅读分享。
中秋节主题教学方案1[活动目标]1.知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。
2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。
[活动准备]1.幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。
2.教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。
[活动过程]1.自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。
指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?2.观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。
(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。
(2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。
指导语：①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
3.拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。
指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。
4.品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。
(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。
)中秋节主题教学方案2活动总目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。
3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一：节日的由来活动目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
2.知道中秋节是中国的传统节日。
活动准备：1.活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2.教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程：1.讲述有关中秋节的传说。
2024年大学学生会中秋节活动计划
2024年大学学生会中秋节活动计划一、活动背景中秋节是中国传统的重要节日之一，在我国有着悠久的历史和文化传统。
为了丰富大学生的校园生活，增强学生之间的交流和凝聚力，学生会决定组织2024年的中秋节活动。
二、活动目标1.增进同学之间的感情，促进友谊；2.弘扬中华传统文化，加深同学们对中秋节的了解；3.提供一个展示同学才艺的平台，丰富校园文化生活。
三、活动时间和地点•时间：2024年9月20日（农历八月十五）•地点：学校操场四、活动流程1. 开场活动•时间：18:00-18:30•内容：–欢迎致辞，介绍活动目的和流程–表演传统舞狮，欢迎中秋节的到来2. 互动游戏环节•时间：18:30-19:30•内容：–猜灯谜游戏：设置多个灯谜站点，参赛同学依次猜谜，猜对者获得小奖品；–传统游戏比赛：组织踩高跷、踢毽子、捉迷藏等传统游戏比赛，给胜利者颁发奖品。
3. 文艺演出•时间：19:30-20:30•内容：–同学才艺展示：学生可以报名展示自己的才艺，如歌曲、舞蹈、乐器演奏等；–校园乐队表演：邀请校园乐队为大家带来精彩的演出。
4. 中秋晚会•时间：20:30-21:30•内容：–联欢歌舞：安排学生自编自演歌舞节目，展现青春活力；–环节互动：组织同学进行互动游戏，增加气氛；–传统美食品尝：准备各式中秋美食供同学们品尝。
5. 活动结束•时间：21:30•内容：颁发活动奖项，感谢大家的参与和支持。
五、活动准备1.确定活动预算，向学校申请经费支持；2.组织学生会成员及相关志愿者，分工合作；3.筹备活动所需物资，如礼品、奖品、道具等；4.联系校园乐队，邀请他们参与演出；5.活动前进行宣传工作，提高同学们的参与度。
六、活动宣传1.制作活动海报，张贴在学校各个区域；2.在学校官方微信公众号、QQ群等平台发布活动宣传信息；3.利用学生会成员和各个班级的班委宣传员，口头宣传活动细节和重要时间节点。
七、活动安全1.活动现场设置安全警示标识，确保同学们的人身安全；2.活动期间保持现场秩序，避免出现拥挤和混乱的情况；3.关注天气情况，如遇恶劣天气，及时调整活动计划。
关于学校中秋节活动方案10篇
关于学校中秋节活动方案10篇关于学校中秋节活动方案篇1一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段：拓展，延伸中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。
中秋节学校活动方案范本7篇
中秋节学校活动方案范本7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024中秋节学校庆祝活动方案范文
2024中秋节学校庆祝活动方案范文2024年中秋节学校庆祝活动方案引言：中秋节是中国传统节日之一，也是重要的文化和民俗节日。
为了加强学校的文化教育和增进师生之间的情感交流，我们学校决定在2024年中秋节期间举办一系列庆祝活动。
本文将详细介绍该活动的策划和组织安排，以及具体的活动内容。
一、活动策划和组织安排1. 制定活动策划团队：由学校领导、教职工和学生代表组成策划团队，负责活动的策划、组织和执行工作。
2. 确定活动时间和地点：活动时间为2024年中秋节当天，活动地点为学校操场和室内多功能厅。
3. 筹备活动经费：学校将拨款用于活动经费，同时欢迎社会各界及家长捐赠资金或物资。
二、活动内容1. 学生文艺表演学生是活动的重要参与者，他们将在活动中进行精彩的文艺表演，展示自己的才艺和创造力。
表演形式可以包括舞蹈、歌曲、乐器演奏、戏剧等多种形式。
学校将提前组织学生参加培训和排练，确保表演的质量和效果。
2. 传统文化展示中秋节是我国传统文化的重要组成部分，为了让师生更好地了解和传承传统文化，学校将组织传统文化展示活动。
展示内容可以包括中秋节的由来、传统习俗、传统民族舞蹈、传统手工艺品等。
学校可以邀请专家学者或社区文化志愿者进行讲解和示范，向师生传授相关知识。
3. 校园美食体验中秋节的重要食品之一是月饼，为了让师生体验中秋节的美食文化，学校将组织校园美食体验活动。
在活动中，学校可以邀请饮食专家进行讲解和示范，向师生介绍不同地方的月饼制作方法和口味特点。
学校还可以安排师生参与月饼制作的互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
4. 亲子活动中秋节是家庭团聚的节日，为了让学生和家长充分感受到节日的温馨氛围，学校将组织亲子活动。
活动内容可以包括亲子游戏、亲子手工制作、亲子竞赛等。
学校还可以邀请家长代表给学生讲述中秋节的传统故事，增加活动的教育性和文化内涵。
5. 学生社团展示学校鼓励和支持学生参与各种社团活动，为了展示学生社团的活动成果和风采，学校将组织学生社团展示活动。
2024年学校中秋联谊活动策划方案
2024年学校中秋联谊活动策划方案中秋节是中国传统的重要节日之一，也是中国家庭团聚的时刻。
为了加强学校师生之间的交流和团结，提升学校文化氛围，特别策划了一场2024年学校中秋联谊活动。
本方案旨在通过丰富多彩的活动内容和精心设计的组织方式，打造一个有意义、温馨和亲切的节日氛围。
一、活动主题中秋·家国情怀二、活动时间和地点时间：2024年9月中旬地点：学校操场三、活动准备阶段1. 筹备团队的组建和角色分配：校领导、老师、学生以及家长代表共同组成筹备团队，分工协作，确保活动的顺利进行。
2. 确定活动预算：制定详细的预算计划，包括活动所需费用的来源和具体使用计划，并严格控制开支。
3. 策划活动内容：根据学校实际情况和资源，精心设计活动内容，注重多样性和参与性，以满足不同人群的需求。
4. 联系合作伙伴：与学校附近社区、志愿者组织等合作伙伴联系，争取他们的支持和参与活动，增加活动的影响力。
四、活动内容1. 主题演讲：邀请校友或知名人士回校进行主题演讲，共同分享传统文化和家国情怀。
通过演讲，激发师生的思考和感悟。
2. 文艺表演：准备一台精彩纷呈的文艺晚会，邀请学校中的各类社团、艺术团队和班级进行表演。
节目形式多样，包括舞蹈、歌曲、小品等，展示师生的才艺和团队合作精神。
3. 传统手工制作：设置手工制作区域，提供各种制作中秋节传统物品的材料和工具，如剪纸、灯笼等，让学生和家长一起亲手制作中秋节的装饰品，体验传统文化的魅力。
4. 中秋美食展示：邀请学校食堂和家长代表一起提供丰富多样的中秋美食，并进行展示和品尝。
通过美食，传递团圆和美好的寓意，增加师生之间的交流和互动。
5. 亲子游戏：设置亲子游戏区域，提供各种亲子游戏和玩具，鼓励家长和孩子一起参与游戏，增进亲子关系和家庭和谐。
6. 文化体验区：设置文化体验区，展示中秋节的传统文化和民俗活动，如猜灯谜、赏月、拜月等。
引导学生和家长了解并体验传统文化，增加文化自豪感。
小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全)
小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全) 为了确保活动取得实效，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面打算，详细行动实施方法细则，步骤等。
下面是我给大家带来的学校中秋节主题班会活动方案8篇(大全)，以供大家参考!学校中秋节主题班会活动方案1活动目的：让__班另一个中秋节主题客体特征：它是一个聚会，一个家，聚集，享受天伦，品尝美味佳肴缘由：中秋节提出主题来了，三个任务：活动。
1、活动的道具。
2、预备一个诗歌朗诵，素描，独奏表演，表演3、调动每个同学的参加4、做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中5、仆人把全部的东西都预备好了，预备工作线和脱稿6、中秋佳节感恩节，记忆，最终客人老师的评论背景：四个。
黑板上标记主位，这幅画的设计，教室分成三组在而成。
五、过程：1、开幕词男：俗话说：“人逢喜事精神爽，特殊是中秋节。
”在节日上，全部的老师和同学可以同学花这一年一度的中秋佳节，这是一件好事。
多么美好的女：“迎中秋佳节立刻就要到了，中秋节”井川庆主题派对，如今就开头。
女：当我们都变成或黄金通道，当我们观赏窗外当月亮共聚法，从心荡漾的波纹，由于我们心中都有语言，我让。
男：下一个，请大家以强烈的掌声欢迎__老师，老师，老师在__的__百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节，主题班会…(掌声)带头…2、文章的活动嬉戏其次场竞赛“这两场竞赛是由分组三战，他们每人都有一个成员参加，然后进球，得分高，连接到成为小礼品，客人老师也可以参加。
第三场竞赛3、认为文章：男：古人云：“在一个异物异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”在这样的一个日子，我们做好了象征着圆满，团聚的月饼。
女：让我们吃月饼，认为，读到在家里，以19来品尝这美好的日子。
月饼口味不同，人的心情也可以不同。
男：让我们听一些就远离家乡，到家里参与学校里的伴侣们，就在此时此刻内心的感受。
(男仆人问女仆人，什么是中秋节，杭州来自不同的体验学习，使其收获了什么，失去了什么，经受和感受什么…)下台，寻问这两县的同学在家里如何度过年节，风俗习惯是家里最难忘的，由于月饼，有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…帕特—西蒙兹：同学后，可以简洁，邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里，他们的阅历和理解，中秋节后的感觉这个秀丽的、长寿命的视觉和憧憬。
中秋节学生活动方案(五篇)
中秋节学生活动方案【活动目标】1通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。
【活动准备】1图片袋：月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量2视频：《月亮做衣裳》3足量的月饼【活动过程】1介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历，让幼儿知道____月15是中秋节2欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事讨论：月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流，了解月亮是不断变化的。
3谈话品尝A中秋节我们吃什么?B教师出示月亮图片，师幼一起赏月。
(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)C朗诵华文早读儿歌《看月亮》D吃月饼【亲子时间】“月亮的故事”放飞梦想活动：以“月亮”为主题，幼儿与父母自由创作中秋节学生活动方案（二）教学要求：1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对留守生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣：1、师引:中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
庆祝中秋节活动策划方案(13篇)
庆祝中秋节活动策划方案(13篇)庆祝中秋节活动策划方案(13篇)庆祝中秋节活动策划方案1活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋活动时间：活动地点：活动立意：1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦。
2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能。
活动准备：负责购置月饼、水果、零食：负责借数码相机：对奖品(毛巾、棋、画等)进行编：(供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
)活动流程：一：赏月，分发月饼，感受中秋节的`美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)二：简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。
三：互动小游戏1、拍七令：从1―99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。
主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)2、成语接龙：整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。
)四：猜灯谜(附：题目，答案另附)1、同心改革为祖国。
猜一字：2、一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明。
猜一字：3、心已决断不宜迟。
中秋学校活动的策划方案(精选5篇)
中秋学校活动的策划方案(精选5篇)中秋学校活动的策划方案篇1一、活动主题迎新生·庆中秋二、活动背景在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。
校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。
四、活动内容魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。
x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。
六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。
晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间拟定于x月x日星期四下午18：30点至下午20：30点七、活动地点__学院__广场八、活动对象__学院全院师生九、活动机构组织冠名单位：(待定)主办单位：__学院学生社团联合会承办单位：__学院武术协会__学院民乐协会__学院吉它协会__学院魔术协会__学院健美操协会__学院创业协会__学院跆拳道协会赞助单位：(待定)媒体发布：__学院广播站__学院新闻中心__学院报__学院团风杂志十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)总顾问：__名誉顾问：(赞助商待定)组委会主任：__(武术协会会长)组委会副主任：__(魔术协会会长)执行主任：__(创业协会会长)组委会成员：__策划组：__学院就业创业协会宣传组：__学院健美操协会后勤组：__学院武术协会、__学院魔术协会节目组：__学院吉他协会、__学院民乐协会、__学院跆拳道协会、__学院大学生艺术团中秋学校活动的策划方案篇2活动主题：明月心·中秋情活动形式：晚会形式活动背景：新的一学期我们又相聚在一起，不论环境怎样改变，633班的同学都是密不可分的;马上就是中秋佳节了，都要忙着回家团圆，633班这个大家庭也不能忘，就让我们先欢歌笑语一起迎接中秋之日。
2024年中秋节学校活动方案范文
2024年中秋节学校活动方案范文一、活动目的中秋节是中国传统节日之一，也是重要的家庭团圆节日。
为了传承和弘扬中华民族的传统文化，加强学生的家国情怀和团队合作精神，我们学校特别策划了一系列丰富多彩的活动，让学生在欢乐中感受中秋的文化魅力。
二、活动时间2024年9月19日（公历）/农历八月十四三、活动地点学校操场/音乐厅/教室四、活动内容1. 传统文化展示a) 建立中秋主题展览区，陈列关于中秋节的历史、民俗等相关资料，让学生了解中秋节的起源和发展。
b) 设置传统民俗展示区，展示中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、敬月、猜灯谜等，让学生亲身体验并了解传统文化内涵。
2. 文艺汇演a) 演唱节目：安排学生合唱团、独唱、合唱、合唱等表演，演唱经典中秋歌曲，传达节日祝福和美好愿望。
b) 舞蹈节目：选取优秀的舞蹈作品，包括传统舞蹈和现代舞蹈，展示中秋节的独特韵味和时代的风貌。
c) 话剧节目：精心编排的中秋节话剧，通过故事情节展示中华传统文化和团圆故事，让学生深入了解中秋节的重要性和意义。
3. 制作月饼a) 组织学生参与月饼制作活动，让学生亲手制作传统的中秋月饼，体验传统技艺和团结合作的乐趣。
b) 设置特色月饼制作摊位，让学生可以选择自己喜欢的口味和外形，自由发挥创意。
4. 文化沙龙a) 邀请专家学者开设中秋文化讲座，讲解中秋节的历史、文化和传统习俗，帮助学生更加深入理解中秋的含义。
b) 开展传统文化体验活动，如书法、剪纸、插花等，让学生亲身参与，锻炼他们的动手能力和审美能力。
5. 游园活动a) 组织学生参观学校周边的公园和自然景点，欣赏美丽的秋景，感受大自然的宁静与美好。
b) 举办户外竞技比赛活动，如篮球比赛、足球比赛等，增强学生体质，培养团队协作精神。
6. 合家欢聚a) 安排学生走进社区、老年院等地，与老人共度中秋，表达关爱和孝心。
b) 组织学生与家长一起参加中秋晚会，以家庭团圆为主题，举行游园、野餐、娱乐等活动，营造温馨的节日氛围。
最新学生中秋节活动方案(精选7篇)
最新学生中秋节活动方案（精选7篇）最新学生中秋节活动方案1设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。
通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
活动时间：9月16日——9月18日活动对象：六年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。
并发放相关材料（方案、主题班会课教案、诵读材料等）2、年级组长准备提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。
5、落实相关负责人6、准备展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。
（1）组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。
各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。
学校对各班作品进行评比、展出。
（2）书法：进行书法创作，主题：“中秋”。
负责人：各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报。
各班至少2份。
年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。
负责人：班主任3、中秋主题班会各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。
了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。
要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。
负责人：各班班主任拍照：4、中秋主题阅读下发“六年级中秋文化专题读本”（见附件2），组织学生晨读进行诵读。
中秋学校联谊活动方案
中秋学校联谊活动方案1. 活动目的：通过中秋学校联谊活动，增强学生之间的交流与合作能力，培养团队意识和集体荣誉感，增进全校师生的感情，提高校园文化氛围。
2. 活动时间：中秋节前一周的周末，具体时间根据学校日程安排确定。
3. 活动地点：学校操场或室内体育馆。
4. 活动内容：4.1 中秋元素展览：学校组织学生、家长和老师共同制作展板，展示中秋节的传统文化和习俗，以及学生自己制作的中秋手工作品。
4.2 中秋文艺表演：学校邀请各个班级和学生社团进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等，展现学生的才艺和团队协作能力。
4.3 中秋游戏竞赛：学校安排中秋主题的游戏竞赛，包括传统的射击月饼、猜灯谜等等，参与的学生可以组成各个班级的代表队进行比赛，增加互动和竞争的乐趣。
4.4 中秋美食品尝：学校准备中秋传统的美食，如月饼、粽子等供大家品尝，增加学生对传统节日的了解和体验。
4.5 团队合作游戏：学校组织一些团队合作游戏，如搭桥、拔河等，鼓励学生通过合作解决问题，培养团队精神和协作能力。
5. 活动安排：5.1 上午9:00-9:30：活动开幕仪式，学校领导致辞，介绍活动内容和注意事项。
5.2 上午9:30-11:30：中秋元素展览和文艺表演，学生自愿参与。
5.3 下午1:30-3:30：中秋游戏竞赛和团队合作游戏，分年级进行比赛。
5.4 下午3:30-4:00：中秋美食品尝，学生和家长自愿参与。
5.5 下午4:00-4:30：活动闭幕仪式，颁发奖项，感谢参与的学生、家长和老师。
6. 活动准备：6.1 活动策划：学校组织中秋联谊活动筹备小组，负责活动方案的制定和执行。
6.2 活动宣传：学校在学生和家长群体中进行活动宣传，提供活动时间、地点和内容的信息。
6.3 活动物资准备：学校准备中秋元素展览和文艺表演所需的展板、舞台音响设备等。
6.4 活动场地布置：学校将操场或体育馆进行装饰，增加中秋节的氛围。
6.5 活动安全保障：学校保证活动场地的安全，提供急救箱等应急设备。
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学校中秋节活动方案
学校中秋节活动方案1
随着中秋节的到了，我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下：
一、活动时间
中秋节前两天。
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国
的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概
括和表达能力。
三、活动时间
_月_日
四、活动内容
(一)中秋读月
1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及
的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为
祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的
活动。
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
学校中秋节活动方案2
一、活动目的：
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期：中秋节，也就是夏历八五月十五。
三、活动地点：教室、自己家里
四、活动内容：
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己
怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中
秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自
己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动
的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
学校中秋节活动方案3
活动宗旨：
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受
中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位
进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
一年级：
主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案：
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求
突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级：
活动主题：“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案：
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学
校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练
后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求：
1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节
目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;
3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
四年级：
主题活动：中秋赛诗会
一、活动方案：
1、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品;
2、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境;
3、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗
会的比赛;
4、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的
包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;
5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
二、活动要求及时、地安排：
1、作品必须要原创，要有作诗的背景与说明;
2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍，最后打分时也应该有对诗词
的打分和对表演的打分，最后根据整体打分结果评选出各类奖项。
3、时间定在中秋节前夕，地点定在学校报告厅。
__市第四中学团委
学校中秋节活动方案4
一、活动理念
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感。
二、活动时间
三、活动安排
第一阶段:佳节思月--主题阅读
活动内容:
1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。
2、举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
负责人:各班班主任及语文老师
第二阶段:佳节忆月--交流展示
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，制作一份关于“中秋节”的手抄报，年级内进行评比。
负责人:各班班主任
第三阶段:佳节赏月--实践活动
1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。
组织部分同学参观南通麦蒂酥公司，了解月饼的生产过程，并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。
参观的同学写一篇活动随感。
学校中秋节活动方案5
随着中秋节的到了，我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下：
一、活动时间
中秋节前两天。
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间
_月_日
四、活动内容
(一)中秋读月
1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及
的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为
祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的
活动。
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家
团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。