机电设备维修技术教案(第15周第1次课)
机电设备维修技巧教案(第1周第1次课)
机电设备维修技巧教案(第1周第1次课)
目标：
本课程的目标是让学生了解机电设备维修的基本技巧和原则，掌握常见机电设备故障的识别与解决方法。
教学内容：
1. 机电设备维修的基本原理
- 机电设备的工作原理和组成
- 常见机电设备故障的分类与原因分析
2. 机电设备故障诊断与修理
- 常见故障现象的识别与描述
- 故障诊断的基本步骤和方法
- 机电设备修理的基本技巧和操作步骤
3. 预防性维护与保养
- 机电设备的定期检查与维护
- 保养和更换关键部件的注意事项
教学方法：
1. 理论讲解：通过课堂讲解介绍机电设备维修的基本原理和方法。
2. 示例演示：通过实际案例演示机电设备故障诊断和修理的过程。
3. 实践操作：组织学生进行机电设备的故障诊断和修理实践操作。
教学评价：
1. 课堂问答：通过课堂提问来检验学生对机电设备维修知识的理解。
2. 实践操作评估：通过学生的实际维修操作来评估他们的技能掌握情况。
3. 作业评价：布置相关练作业来帮助学生巩固所学内容。
参考资料：
- 《机电设备维修基础教程》
- 《机电设备故障诊断与维修手册》。
《机电设备维修》配套教案
《机电设备维修》配套教案一、教案基本信息1. 课程名称：机电设备维修2. 课时安排：45分钟3. 教学目标：使学生了解机电设备维修的基本概念、方法和技巧，提高学生的实际操作能力。
4. 教学方法：讲解、演示、实践、讨论5. 教学环境：教室、实验室二、教学内容与步骤1. 导入：介绍机电设备维修的定义、意义和作用。
2. 讲解：讲解机电设备维修的基本原理和方法。
3. 演示：演示机电设备维修的操作步骤和技巧。
4. 实践：学生分组进行机电设备维修的实际操作。
三、教学评价1. 课堂问答：检查学生对机电设备维修基本概念的理解。
2. 实践操作：评估学生在实际操作中的技能掌握情况。
3. 小组讨论：评价学生在团队合作中的表现和问题解决能力。
四、教学资源1. 教材：《机电设备维修》2. 实验室设备：机电设备维修操作台、工具等。
3. 多媒体课件：讲解演示、操作视频等。
五、教学作业与延伸2. 实践延伸：鼓励学生利用实验室设备进行机电设备维修的实际操作，提高实际操作能力。
六、教学活动与互动1. 小组合作：鼓励学生在课堂上进行小组合作，共同探讨机电设备维修的问题解决方案。
2. 问答环节：设置问答环节，鼓励学生提问，教师进行解答，以促进学生对机电设备维修知识的理解和掌握。
3. 案例分析：分析机电设备维修的实际案例，让学生了解维修过程中的关键步骤和注意事项。
七、安全与环保1. 强调安全：在实践操作环节，强调学生的安全意识，指导学生正确使用工具和设备，遵守实验室安全规定。
2. 环保意识：教育学生在维修过程中注意环保，妥善处理废弃物，减少对环境的影响。
八、课程复习与拓展1. 课堂复习：在课程结束前，进行课堂复习，巩固学生对机电设备维修知识的掌握。
2. 拓展阅读：推荐学生阅读相关的专业书籍和资料，扩大知识面，提高专业素养。
九、教学反馈与改进1. 学生反馈：收集学生的反馈意见，了解教学效果，以便进行教学改进。
十、教学计划与进度1. 制定教学计划：根据课程要求和教学目标，制定详细的教学计划，确保教学内容的系统性和连贯性。
机电设备维修技术教案(第5周第1次课)
机电设备维修技术教案(第5周第1次课)本次课程为第5周第1次课，共2节，主要授课方式为理论课和讨论课。
授课题目为《机电设备维修技术》第二章2.3节装配尺寸链。
教学目的是让学生了解尺寸链和装配尺寸链的基本概念，熟悉尺寸链的解算，掌握修理尺寸链分析和应用。
教学重点和难点是尺寸链的解算和修理尺寸链分析和应用。
教学方法包括理论讲解、图片展示、举例讲解和课堂练结合。
在本次课程之前，我们需要复上节课的内容，包括机械零件检验分类及其技术条件，机械零件的检测和判断方法以及典型机械零件的检验和判断方法。
这些内容是机电设备维修的基础理论知识，需要认真领悟。
本次课程的新内容是装配尺寸链的相关知识及其在机械设备维修中的应用。
在拆卸完零件后，我们需要对拆卸下来的零部件进行判断，判断哪些需要维修、哪些可以直接使用、哪些需要报废。
在检验和维修完毕后，我们需要进行装配。
因此，研究装配尺寸链的相关知识对于机械设备维修来说非常重要。
本次课程的授课内容包括尺寸链的基本概念，尺寸链的组成和分类，以及尺寸链所表示的基本关系。
此外，还包括尺寸链的解算，包括线性尺寸链计算、角度尺寸链计算、平面尺寸链计算和空间尺寸链计算。
最后，我们还将研究车床修理尺寸链分析，包括熟悉车床的基本结构、保证前后顶尖等高的尺寸链如何计算以及控制主轴轴线对床身导轨平行度的尺寸链如何计算。
在本次课程中，我们将采用理论讲解、图片展示、举例讲解和课堂练相结合的方式进行教学。
通过本次课程的研究，相信学生们能够更好地掌握装配尺寸链的相关知识，并在机械设备维修中得到应用。
在使用卧式车床时，各种运动部件会产生磨损和变形，导致车床的尺寸链发生变化。
因此，修理车床的主要工作之一就是修复尺寸链的精度关系，以保证装配尺寸的精度。
为了分析尺寸链，我们应该从最基本的尺寸链开始，通常是保证机床加工精度的相关尺寸链。
我们可以利用机床精度检验标准GB4120-83检验项目G1和装配精度要求来确定修理尺寸链的封闭环及其公差，再以各零部件的位置和装配关系确定尺寸链的其他环。
机电设备维护技术教材(第1周第1次课)
机电设备维护技术教材(第1周第1次课)
1. 引言
本教材旨在介绍机电设备维护的基本技术和方法，帮助研究者
掌握正确维护机电设备的技能和知识。
2. 设备维护的重要性
机电设备是现代工业中不可或缺的重要组成部分。
正确的设备
维护能延长设备寿命，提高设备性能，确保生产过程的安全和稳定。
3. 常见机电设备故障排除方法
3.1 电气故障排除
- 检查电路连接是否牢固
- 测量电流和电压是否正常
- 检查开关和保险丝是否正常
3.2 机械故障排除
- 润滑机械部件
- 检查并紧固松动的螺丝和螺母
- 更换磨损的零件
4. 维护技术的基本步骤
4.1 设备巡检
- 定期检查设备的工作状态
- 发现问题及时修理或更换部件
4.2 清洁保养
- 清除设备表面的灰尘和污垢
- 保持设备干燥和清洁
5. 实例分析
以一台机床为例，介绍维护技术在实际应用中的步骤和注意事项。
6. 总结
机电设备维护技术的学习和掌握对于保障设备正常运行和生产效率至关重要。
本教材提供了基本的维护方法和技术，帮助学习者全面了解机电设备维护的要点。
机电设备维护技术教材(第1周第1次课)
机电设备维护技术教材(第1周第1次课)
本次课程主要介绍了机电设备维护的基本概念和技术知识。
机电设备是指运用电力、机械、液压等原理和技术制成的各种机械和电气设备，包括发电机组、空调机组、电梯、给排水设备等。
它们在日常使用过程中需要进行维护工作，以保证设备的正常运行和延长使用寿命。
本次课程主要内容包括：
机电设备维护的概念和重要性
机电设备维护是指对机电设备进行巡视、检查、清洁、保养、维修和更换零部件等工作，以确保设备的正常运行、安全可靠、有效使用，并延长设备使用寿命。
设备维护对于企业的生产和经济效益具有重要意义，也关系到生命财产安全。
设备维护的基本技术和方法
设备维护的基本技术和方法包括巡视、检查、清洁、保养、维修和更换零部件等。
巡视是为了发现设备是否存在异常现象，检查是为了确认设备是否存在故障，清洁是为了保持设备的清洁卫生和散热，保养是针对常规性的维护工作，维修是对设备存在的故障进行修理，更换零部件是磨损严重或老化的零部件进行更换。
这些技术和方法的正确使用可以保证设备的正常运行，减少故障和事故的发生。
设备维护的操作规程和注意事项
设备维护需要遵循一定的操作规程和注意事项。
其中包括设备停机安全检查、工具的选择和使用、维护时的安全措施、维修记录的填写等。
在进行设备维护时，必须充分了解设备的技术参数和操作要求，规范维护操作流程，确保安全高效。
本次课程内容较为简单，但对于初学者来说具有一定的启示作用。
对于后续的机电设备维护课程，我们将更深入地了解设备的原理和构造，学习更专业的维护技术和方法，以提升实际操作能力和维护水平。
机电设备维护技术教案(第1周第2次课)
机电设备维护技术教案(第1周第2次课)机电设备维护技术教案 (第1周第2次课)I. 教学目标- 掌握机电设备维护的基本原理和技术知识。
- 理解机电设备维护过程中的常见问题及其解决方法。
- 培养学生的维护技能，提高其对机电设备维护的实际操作能力。
II. 教学内容1. 机电设备维护的基本原理和概念介绍。
2. 维护过程中的安全注意事项。
3. 常见机电设备故障及排除方法的讲解。
4. 维护工具和设备的使用方法。
5. 实际案例演示和分析。
III. 教学流程1. 上课前准备：教师汇总案例和故障分析内容。
2. 课堂导入：通过实际案例引入机电设备维护的重要性和挑战。
3. 知识讲解：教师介绍机电设备维护的基本原理、维护过程中的安全注意事项以及常见故障及排除方法。
4. 维护技能培养：学生进行维护工具和设备的操作练，教师进行指导和辅导。
5. 实例分析：教师通过实际案例演示和分析，培养学生对机电设备维护的问题识别和解决能力。
6. 总结回顾：教师对本次课程的内容进行总结，并与学生进行互动讨论，澄清疑惑。
IV. 教学评估1. 课堂参与度：对学生在课堂上的积极主动参与进行评估。
2. 技能操作：通过维护工具和设备的实际操作练，评估学生的维护技能。
3. 案例分析：对学生在实例分析中的问题识别和解决能力进行评估。
4. 学生反馈：鼓励学生提供对课程的反馈和建议。
V. 参考资料1. 《机电设备维护技术教程》以上是本次机电设备维护技术教案的大致安排，详细内容根据具体情况进行调整。
机电设备维修技术教程(第1周第1次课)
机电设备维修技术教程(第1周第1次课)
本教程将介绍机电设备维修的基本知识和技术。
以下是本次课程的内容概要：
1. 机电设备维修概述
在本节课中，我们将介绍机电设备维修的概念和重要性。
我们将探讨为什么维修机电设备是必要的，以及维修工作对设备的运行和寿命的影响。
2. 维修工具和设备
本节课将介绍常用的维修工具和设备。
我们将讲解各种工具的用途和正确使用方法。
了解合适的维修工具和设备的选择对于高效和安全的维修工作至关重要。
3. 维修技术和方法
在本节课中，我们将涵盖机电设备维修的常见技术和方法。
我们将讲解维修过程中的步骤和注意事项，以及常见故障排除方法。
研究正确的维修技术和方法可以帮助我们提高维修质量和效率。
4. 维修安全和风险控制
本节课将重点介绍维修工作中的安全问题和风险控制。
我们将
着重强调正确的安全操作规范和风险预防措施。
了解和遵守安全规
定是维修工作的重要部分。
本次课程的目标是帮助学员初步了解机电设备维修技术，并掌
握基本的维修知识和技能。
请准备好纸和笔，我们开始第一节课吧！
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*注意：本文档仅用于教育和参考目的。
任何在实际维修过程
中遇到的问题，请及时咨询专业人士。
*。
机电设备维修技术指南(第1周第1次课)
机电设备维修技术指南(第1周第1次课)概述本文档提供了机电设备维修技术的指南，旨在帮助维修人员了解和掌握机电设备维修的基本原理和技术要点。
维修安全在进行机电设备的维修工作之前，维修人员应确保安全工作已经做好，包括但不限于以下方面：- 佩戴适当的个人防护装备，如安全帽、防护眼镜、手套等。
- 确保维修场所的安全状况，如无滑倒物、明火等。
- 关闭并断开设备的电源，并采取相应的安全措施，如锁定电源开关、贴上警示标识等。
维修流程机电设备的维修可以按照以下步骤进行：1. 故障诊断：根据设备的异常表现，通过检查和测试，确定设备故障的原因和范围。
2. 维修计划：根据故障诊断结果，制定详细的维修计划，包括所需的材料、工具和人力资源等。
3. 维修执行：按照维修计划进行实际的维修工作，修复或更换受损的零部件，调试设备并进行功能测试。
4. 效果验证：对修复后的设备进行测试和验证，确保设备故障已被彻底解决，正常运行。
5. 记录和报告：将维修过程和结果进行详细记录，包括故障原因、维修步骤、使用的材料和工具等，并及时向相关人员提交维修报告。
维修技巧在进行机电设备的维修过程中，维修人员可以注意以下技巧：- 仔细观察：通过仔细观察设备的工作状态和异常现象，有助于快速定位故障原因。
- 使用正确工具：选择合适的工具进行维修，避免使用不当工具造成进一步损坏。
- 遵守操作规程：按照设备的操作规程和维修手册进行操作，确保安全和正确性。
- 定期保养与维护：定期进行设备的保养和维护工作，延长设备寿命和减少故障率。
以上是机电设备维修技术指南的简单介绍，希望能对维修人员提供一些有用的指导和参考。
详细的维修技术和操作方法，需要根据具体设备的情况进行了解和学习。
机电设备维修技术教案(第15周第2次课)
（1）熔断器熔体熔断频繁
要判断是熔断器的问题还是负载的问题，可测量负载电流，根据负载电流的大小，即可很容易地判断出来。随后进行相应的处理。
（2）熔体未熔断，但电路不通
产生这一故障的原因除了熔体两端未接好外，也有熔断器本身的原因。如帽未拧紧、端线引出不良等。可逐项检查排除。
3.3接触器的常见故障与维修
教学过程与教学内容：
三、授课内容
3.1空气断路器的常见故障与维修
空气断路器曾称自动空气开关，可用来接通和分断负载电路，也可用来控制不频繁起动的电动机。从功能上讲，它相当于闸刀开关、过电流继电器、失压继电器、热继电器及漏电保护器等电器部分或全部的功能总和，对电路有短路、过载、欠压和漏电保护等作用。
3.1.1空气断路器的分类及用途
二、新课导入
学习完机电设备中典型机械零部件的维修相关知识后，我们来共同学习常用电器元件的维修及应用知识。
按照低压电器在控制电路中的作用，可以将其分为低压配电电器和低压控制电器。低压配电电器用于低压配电系统或动力设备中，用来对电能进行输送、分配和保护，主要有刀开关、低压断路器、熔断器、转换开关等。低压控制电器用于拖动及其它控制电路中，对命令、现场信号进行分析判断并驱动电器设备进行工作。
自动空气开关的分类及主要用途见表5-4所示。
3.1.2空气断路器的常见故障与处理
空气断路器正常工作时，应定期清洁，必要时需上润滑油。由于自动空气开关比较复杂，所以故障种类较多。
3.2熔断器的常见故障与维修
熔断器是用来进行短路保护的器件。当通过的电流大于一定值时，熔断器能依靠自身产生的热量使特制的低熔点金属（熔件）熔化而自动切断电路。
接触器是用来频繁接通和分断电动机或其它负载主电路的一种自动切换电器。它主要由触点系统、电磁机构及灭弧装置组成。
机电设备维修技术教案(第15周第1次课)
机电设备维修技术教案(第15周第1次课)授课时间：第15周第1次课，授课课时2节授课方式：理论课（√）讨论课（√）实验课（）题课（）其他（）授课题目：第五章典型零部件及电气元件的维修，5.1典型机械零部件的维修教学目的和要求：本章节的研究旨在让学生了解典型零部件的失效和损伤特征、产生原因及防止方法，并掌握典型零部件的维修。
教学目标分为掌握、熟悉、了解三个层次。
教学重点和难点：本章节的教学重点在于典型机械零部件的维修和管理。
教学方法和手段：本课程采用理论讲解、图片展示、举例讲解和课堂练相结合的教学方法。
教学过程和内容：一、复旧课上节课我们研究了机电设备修理精度检验基础和方法的相关知识，以及在机电设备维修中的应用等相关知识。
其中比较重要的知识点是水平仪的使用和读书方法。
这些都是机电设备维修的基础理论知识，内容比较理论同时也相对简单，但是课后也要好好领悟。
二、新课导入在学完机电设备装配质量检验基础和机床试验的相关知识后，我们来共同研究典型机械零部件的维修及应用知识。
三、授课内容3.1轴类零件的修理轴类零件是组成各类机械设备的重要零件，主要作用是支承其他零件、承受载荷和传递转矩。
轴的具体修复内容主要包括以下几个方面：3.1.1轴颈磨损的修复1）按规定尺寸修复当轴颈磨损量小于0.5mm时，可用机械加工方法使轴颈恢复正确的几何形状，然后按轴颈的实际尺寸选配新轴衬。
2）堆焊法修复几乎所有的堆焊工艺都能用于轴颈的修复。
3）电镀或喷涂修复当轴颈磨损量在0.4mm以下时，可镀铬修复，但成本较高，只适用于重要的轴。
4）粘接修复把磨损的轴颈车小1mm，然后用玻璃纤维蘸上环氧树脂胶，逐层地缠在轴颈上，待固化后加工到规定的尺寸。
3.1.2中心孔损坏的修复3.1.3圆角的修复圆角对轴的使用性能影响很大，特别是在交变载荷作用下，常因轴颈直径突变部位圆角被破坏或圆角半径减小导致轴折断。
因此，圆角的修复不可忽视。
3.1.4螺纹的修复当轴表面上的螺纹碰伤、螺母不能拧入时，可用圆板牙或车削加工修整。
机电设备维修技术讲义(第1周第1次课)
机电设备维修技术讲义(第1周第1次课)一、课程简介本课程旨在介绍机电设备的维修技术，包括维修过程中的常见问题和解决方法。
通过研究本课程，学员将掌握机电设备维修的基本原理和技巧。
二、课程内容1. 机电设备维修基础知识- 机电设备维修概述- 维修工具和设备介绍- 维修安全注意事项2. 常见机电设备故障及解决方法- 电路故障排查与修复- 机械故障定位与修复- 电器元件更换与维修3. 维修案例分析与实操- 分析不同机电设备故障案例- 模拟维修操作实操- 实际维修案例分享与讨论三、研究目标通过本课程的研究，学员将能够：- 理解机电设备维修的基本原理和流程；- 掌握常见机电设备故障的排查和修复方法；- 进行简单的机电设备维修操作；- 分析和解决维修过程中的问题。
四、教学方式- 授课讲解：通过讲解机电设备维修知识点，帮助学员理解和掌握相关技能。
- 练演示：通过实际操作演示，帮助学员提升实际应用能力。
- 案例分析：通过分析实际维修案例，帮助学员培养问题分析和解决能力。
- 互动讨论：鼓励学员积极参与讨论，提问和分享经验。
五、评估方式- 平时表现：参与课堂讨论、完成练等。
- 综合考核：根据学员的研究成果和考试结果。
六、参考资料- 《机电设备维修技术手册》- 《机械设备维修原理与实践》- 相关网络资源及教学资料以上为机电设备维修技术讲义第1周第1次课的内容简介。
详细的课程安排和具体教学内容将在课堂上进行说明。
欢迎大家积极参与学习，并与我们共同探讨机电设备维修技术的奥妙！。
机电设备维修技术教案(第13周第1次课)
3.4平面度的检验方法
在我国机床精度标准中，规定为测量工作台面在各个方向（纵、横、对角、辐射）上的直线度误差后，取其中最大一个直线度误差作为工作台面的平面度误差。对小型件可采用标准平板研点法、塞尺检查法等检验，较大型或精密工件可采用间接测量法、光线基准法测量。
3.5同轴度的检验方法
机电设备几何精度的检验方法
教学方法及手段：
理论讲解、图片展示、举例讲解、课堂练习结合
教学过程与教学内容：
一、复习旧课
上节课我们学习了设备维修中常用检、研具的种类、特点和选用，及在机电设备维修中的应用等相关知识。其中比较重要的知识点是水平仪的使用和读书方法。这些都是机电设备维修的基础理论知识，内容比较理论同时也相对简单，但是课后也要好好领悟。
同轴度是指两个或两个以上轴中心线不相重合的变动量。如卧式铣床刀杆支架孔对主轴中心的同轴度，六角车床主轴对工具孔的同轴度，滚齿机刀具主轴中心线对刀具轴活动托架轴承孔中心线等都有同轴度精度的检验要求。
3.6垂直度的检验方法
机床部件基本是在相互垂直的三个方向上移动。即垂直方向，纵向和横向。测量这三个方向移动相互间的垂直度误差，检具一般采用方尺、直角尺、百分表、框式水平仪及光学仪器等。
二、新课导入
学习完设备维修中常用检、研具后。下面我们再来共同学习机电设备修理精度检验基础和方法的相关知识。
机械设备的主要几何精度包括：主轴回转精度、导轨直线度、平行度、工作台面的平面度及两部件间的同轴度、垂直度等。本节重点介绍上述几何精度的检验方法。
三、授课内容
3.1主轴回转精度的检验方法
教学过程与教学内容：
教学过程与教学内容：
3.1.3主轴端面跳动和轴向窜动的检验
将百分表测头顶在主轴轴肩支承面靠近边缘的位置，旋转主轴，分别在相隔180°的a点和b点检验。百分表两次读数的最大差值，就是主轴支承面的跳动数值。
机电设备维修技术教案(第1周第1次课)
教学过程与教学内容：
*20世纪90年代普遍推行状态维修、定期维修和事后维修
*进入21世纪后 ,改善性维修、无维修设计等得到迅猛发展
图1—2 设备操作人员与维修图1—3 设备维修人员和操作
人员与技术含量的关系人员的比例关系
2.2.2设备维修技术的发展趋势
设备维修技术的发展必然朝着以计算机技术、信号处理技术、测试技术、表面工程技术等现代技术为依托，以现代设备状态监测与故障诊断技术为先导，以机电一体化为背景，以满足现代化工业生产日益提高的要求为目标，以不断完善的维修技术为手段的方向迅猛地发展。
2.2.3机电设备维修技术课程的性质、任务
机电设备维修课程既是机电一体化专业的主要专业课程之一，又是机电工程类专业的重要专业课程之一。
通过本课程的学习，应使学生达到以下基本要求：
1)掌握机电设备维修的基础理论与基本知识。
2)熟悉机电设备的解体，设备零件的拆卸、清洗、技术鉴定方法；掌握轴与轴承、齿轮、蜗轮蜗杆以及过盈配合件的装配方法。
3)熟悉机械零件各种修复技术；具有分析、选择和应用机械零件复技术的基本能力。
《机电设备维修技术》教案U15
第15次课：习题课
一、教学目的
通过对本节内容的介绍，实现以下教学目的：
1.通过作业评讲，帮助学生纠正作业中的错误和疏漏，促使学生反思课程学习方法、
态度等方面存在的问题；
2. 通过教师串讲复习，将各章节知识点有机、系统地串联起来，帮助学生再次建立
课程知识体系，明确学习重点和反思学习方法。
二、重点和难点
1.重点
（1）作业评价。
2.难点
（1）知识串讲。
三、教学时间
2学时
四、课前准备
1.编写教案并制作本节教学PPT；；
2.收集整理班级学生历次作业中普遍存在的问题，找出原因；
3.结合历次作业中普遍存在的问题有针对性地将各章节知识点有机、系统地串联起来；
4.熟悉各教学内容、重难点的把握、整体教学过程的掌控及各教学手段的溶入。
五、教学建议
六、学生课后任务
1.结合课堂笔记进行课后总结和复习；
2.完成本节课的作业；
3.预习下一节的内容。
七、授课总结及改进建议。
《机电设备维修》配套教案
一、教案基本信息教案名称：《机电设备维修》配套教案章节名称：第一章机电设备维修基础知识课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 了解机电设备维修的基本概念和重要性；2. 掌握机电设备维修的基本流程和方法；3. 熟悉机电设备维修常用的工具和设备。
教学内容：1. 机电设备维修的定义和意义；2. 机电设备维修的基本流程；3. 机电设备维修的方法；4. 机电设备维修常用的工具和设备。
教学方法：1. 讲授法：讲解机电设备维修的基本概念、流程和方法；2. 演示法：展示机电设备维修的工具和设备，并进行实际操作演示；3. 实践法：学生分组进行机电设备维修实践操作。
教学准备：1. 教室环境布置，准备相关教学设备和材料；2. 准备PPT课件，内容包括机电设备维修的基本概念、流程和方法；3. 准备实际机电设备维修的工具和设备，用于展示和实践操作。
教学过程：第一课时：1. 导入新课：介绍机电设备维修的基本概念和重要性；2. 讲解机电设备维修的基本流程和方法；3. 展示机电设备维修的工具和设备，并进行实际操作演示；4. 学生分组进行机电设备维修实践操作；5. 课堂小结，布置课后作业。
第二课时：1. 复习导入：回顾上节课的内容，提问学生对机电设备维修的理解；2. 讲解机电设备维修的常用方法；3. 学生分组进行机电设备维修实践操作，教师巡回指导；4. 课堂小结，布置课后作业。
二、教案基本信息教案名称：《机电设备维修》配套教案章节名称：第二章机电设备维修工具与设备课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 了解机电设备维修常用工具的功能和用途；2. 掌握机电设备维修常用设备的使用方法；3. 能够正确选择和使用机电设备维修工具和设备。
教学内容：1. 机电设备维修常用工具的分类和功能；2. 机电设备维修常用设备的使用方法；3. 机电设备维修工具和设备的选择和使用。
教学方法：1. 讲授法：讲解机电设备维修常用工具的功能和用途；2. 演示法：展示机电设备维修常用设备的使用方法；3. 实践法：学生分组进行机电设备维修实践操作。
机电设备维护技术教案(第3周第1次课)
机电设备维护技术教案(第3周第1次课)机电设备维护技术教案 (第3周第1次课)目标本课程旨在介绍机电设备维护技术的基本原理和实践应用，帮助学生理解机电设备的工作原理、故障排除和维护常识。
时间安排- 课程时间: 第3周第1次课- 课程时长: 2小时教学内容1. 机电设备维护概述- 介绍机电设备的定义和分类- 说明机电设备维护的重要性和目标2. 机电设备的工作原理- 解释机电设备的基本工作原理和运行过程- 探讨不同类型机电设备的特点和应用场景3. 机电设备故障排除- 引导学生掌握常见故障排除的基本步骤和方法- 使用案例分析和实践操作培养故障排除能力4. 机电设备的维护常识- 介绍机电设备维护的基本知识和工具- 解释保养、清洁和润滑的重要性5. 实践应用- 开展机电设备维护实践操作- 结合实际案例进行维护技术的应用训练教学方法- 理论授课：通过讲解理论知识，让学生了解机电设备维护的基本原理和概念。
- 实践操作：组织学生进行实践操作，培养他们的维护技能和故障排除能力。
- 案例分析：引导学生通过案例分析，将理论知识应用于实际情境中，并培养解决问题的能力。
- 小组合作：以小组形式开展部分教学活动，促进学生之间的合作和交流。
教学评估- 学生练作业：布置机电设备维护相关的练作业，用于评估学生对知识的掌握程度。
- 实践操作考核：对学生在实践操作中的表现进行考核，评估其维护技能和故障排除能力。
- 口头问答：通过口头问答方式，检验学生对机电设备维护知识的理解和记忆情况。
主要教学资源- 电子教案：提供给学生参考和研究的电子教案资料。
- 实验设备：提供用于学生实践操作的机电设备。
- 案例资料：准备一些实际案例用于教学和训练。
参考资料- 《机电设备维护与保养技术》 by 张明等- 《机电设备原理与维护》 by 王刚等以上内容仅为教案提纲，具体教学细节将根据实际情况进行调整和完善。
机电设备维修技巧教案
机电设备维修技巧教案一、教学目标1.了解机电设备维修的基本概念和流程；2.掌握常见的机电设备故障检修方法；3.学习机电设备的日常维护技巧；4.培养学生解决机电设备故障的能力。
二、教学内容1.机电设备维修的基本概念和流程a.机电设备维修的定义；b.机电设备维修的常见流程。
2.机电设备故障检修方法a.机械故障的检修方法；b.电气故障的检修方法；c.液压故障的检修方法。
3.机电设备的日常维护技巧a.机械设备的日常维护技巧；b.电气设备的日常维护技巧；c.液压设备的日常维护技巧。
4.解决机电设备故障的能力培养a.模拟实际故障案例，让学生进行分析和解决；b.学生自主完成机电设备故障案例的解决方案。
三、教学过程1.了解机电设备维修的基本概念和流程a.引导学生思考：你们对机电设备维修有什么了解？b.教师进行讲解，介绍机电设备维修的定义和流程。
2.机电设备故障检修方法a.教师通过案例分析，引导学生学习机械故障的检修方法；b.教师通过案例分析，引导学生学习电气故障的检修方法；c.教师通过案例分析，引导学生学习液压故障的检修方法。
3.机电设备的日常维护技巧a.教师讲解机械设备的日常维护技巧，并引导学生进行讨论；b.教师讲解电气设备的日常维护技巧，并引导学生进行讨论；c.教师讲解液压设备的日常维护技巧，并引导学生进行讨论。
4.解决机电设备故障的能力培养a.教师设计实际故障案例，让学生进行分析和解决；b.学生自主完成机电设备故障案例的解决方案，并进行报告展示。
四、教学评估1.利用课堂讨论和提问的方式，检查学生对机电设备维修的理解情况；2.根据学生完成的机电设备故障案例解决方案，评估学生的解决问题和解决方案设计能力。
五、教学资源1.讲义和教材：提供机电设备维修的基本概念和方法；2.实际案例：用于引导学生进行分析和解决问题；3.实验设备：用于实际操作和维修演练。
六、教学延伸1.鼓励学生参加相关实习或实践活动，加深对机电设备维修的理解；2.组织学生进行实际设备的维修训练，提高学生的实际操作能力；3.鼓励学生参加相关竞赛或技能培训，提升机电设备维修技能。
《机电设备维修》配套教案
《机电设备维修》配套教案第一章：机电设备维修概述1.1 教学目标让学生了解机电设备维修的基本概念、任务和意义。
使学生掌握机电设备维修的基本原理和方法。
1.2 教学内容机电设备维修的定义和分类。
机电设备维修的任务和重要性。
机电设备维修的基本原理和方法。
1.3 教学方法讲授法：讲解机电设备维修的基本概念、任务和意义。
演示法：展示机电设备维修的实例，让学生了解维修过程。
1.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对机电设备维修的理解和经验。
课后作业：布置相关题目，让学生加深对机电设备维修的认识。
第二章：机电设备维修工具与设备2.1 教学目标使学生熟悉机电设备维修所需的工具和设备。
让学生了解各种工具和设备的使用方法和注意事项。
2.2 教学内容机电设备维修常用工具的分类和使用方法。
机电设备维修常用设备的结构和功能。
2.3 教学方法讲授法：讲解机电设备维修工具和设备的分类、使用方法和注意事项。
实践操作：让学生亲自动手操作，熟悉工具和设备的使用。
2.4 教学评估课堂提问：检查学生对机电设备维修工具和设备的理解。
实践报告：评估学生在实际操作中的表现。
第三章：机电设备维修工艺3.1 教学目标使学生掌握机电设备维修的基本工艺。
让学生了解各种维修工艺的操作步骤和注意事项。
3.2 教学内容机电设备维修的基本工艺及其操作步骤。
机电设备维修工艺的注意事项。
3.3 教学方法讲授法：讲解机电设备维修工艺的基本概念和操作步骤。
实践操作：让学生亲自动手操作，熟悉维修工艺的操作。
3.4 教学评估课堂讨论：让学生分享对机电设备维修工艺的理解和经验。
实践报告：评估学生在实际操作中的表现。
第四章：机电设备维修案例分析4.1 教学目标使学生能够分析机电设备维修案例，提出解决方案。
让学生通过案例分析，提高机电设备维修的实际操作能力。
4.2 教学内容机电设备维修案例的分析和解决方案。
案例分析中的注意事项和经验总结。
4.3 教学方法讲授法：讲解机电设备维修案例的分析和解决方案。
机电设备维修技术教案(第16周第1次课)
学习完机电设备中常见电器元件知识、故障产生原因及防止方法和维修相关知识后，我们来共同学习常用电气元件的维修及应用知识。
随着国内工业化的快速发展和改革开放的逐步扩大及深入，科学技术在社会生产力的地位不断加强，某些电气设备作为科技产品的转化在生产中已越来越被广泛采用，而电气设备的数量和品种以前所为有的速度在增加，其中电气设备和电气控制系统更新换代的产品很多，其维修方法和故障诊断技术也在不断的丰富和提高。
1．学习机床电气系统维修图
对电气设备进行维修时，首先要弄懂并熟练掌握设备的电气控制原理图，了解设备的运动形式，以及对不明白的电气设备的控制提出的质疑，是弄懂设备电气控制工作原理的基础。熟练掌握电气控制工作原理，并比较该设备的电气控制特点，是排除故障非常重要的基础。
2．详细了解电气故障产生的经过
有了一定的理论基础，掌握了设备的工作原理，为排除故障做好了充分的准备，但在实际操作时为了有效地进行分析和判断，顺利的找出故障点，还需具备一定的手段，这就是排除故障所需的检测手段及一般方法。
（3）主轴电动机起动但不能自锁
其故障原因是KA、KM1或KM2的自锁触头连接导线松脱或接触不良。
（4）主轴电动机不能停或停车太慢
（5）主轴不能点动控制
主要检查点动按钮SB4，检查其动合触点是否损坏或接线是否脱落。
（6）刀架不能快速移动
（7）主轴电动机不能进行反接制动控制
（8）不能检测主轴电动机负载
四、课堂举例和课堂小结
（1）测量电压
（2）测量电阻或通路
（3）测量电流
（4）测量绝缘电阻
7．总结经验、摸清故障规律
教学过程与教学内容：
2型普通车床的电气控制原理图。
图5-7 C650-2型普通车床电气控制原理图
机电设备维修教案
机电设备维修教案教案概述：本教案旨在培养学生对机电设备维修的基本概念、技能和操作方法的理解和应用。
通过理论与实践相结合的教学方式，学生将学习并掌握机电设备维修的基本原理和方法，提高其在实际工作中的应用能力。
教学目标：1. 了解机电设备维修的意义和基本概念；2. 熟悉机电设备维修的基本工具和设备；3. 掌握机电设备维修的常见故障排除方法；4. 能够正确操作和维修常见的机电设备故障；5. 培养学生的团队合作与问题解决能力。
教学重点和难点：1. 机电设备维修的基本原理和概念；2. 机电设备维修常见故障排除方法的掌握；3. 机电设备维修中的操作技巧和注意事项。
教学内容和教学步骤：1. 第一章：机电设备维修概述1.1 机电设备维修的意义和基本概念1.1.1 机电设备维修的定义1.1.2 机电设备维修的作用和重要性 1.2 机电设备维修的基本工具和设备 1.2.1 常用的机电设备维修工具1.2.2 常见的机电设备维修设备2. 第二章：机电设备维修原理与方法2.1 机电设备维修的基本原理2.1.1 电路原理2.1.2 机械原理2.2 机电设备维修的常见故障排除方法 2.2.1 电路故障排除方法2.2.2 机械故障排除方法3. 第三章：机电设备维修操作与实践3.1 机电设备维修操作技巧和注意事项 3.1.1 电路维修操作技巧3.1.2 机械维修操作技巧3.2 基于案例的机电设备故障排除实践3.2.1 电路故障排除实践3.2.2 机械故障排除实践教学评估与作业要求：1. 学生针对机电设备维修的基本原理和方法进行小组展示；2. 学生针对机电设备维修的操作与实践编写实验报告；3. 教师根据学生的展示和实验报告进行评估和给予反馈。
教学资源准备：1. 课件：包括机电设备维修相关概念、原理、方法和操作技巧的介绍和示例；2. 实验室设备和工具：提供供学生进行实践操作和维修的机电设备、工具和材料；3. 实验案例：准备一些机电设备故障案例供学生进行故障排除实践。
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作业布置
教学后记
整体效果还可以，达到教学要求。
连杆大端变形的修复
产生大端变形的原因主要是：大端薄壁瓦瓦口余面高度过大、使用厚壁瓦的连杆大端两侧垫片厚度不一致或安装不正确。
在修复大端孔时应同时检修螺栓孔。
1）修复大端孔
将连杆体和大端盖的两结合面铣去少许，使结合面垂直于杆体中心线，然后把大端盖组装在连杆体上。在保证大小孔中心距尺寸精度的前提下，重新镗大孔达到规定尺寸及精度。
3.1.2中心孔损坏的修复
3.1.3圆角的修复
圆角对轴的使用性能影响很大，特别是在交变载荷作用下，常因轴颈直径突变部位圆角被破坏或圆角半径减小导致轴折断。因此，圆角的修复不可忽视。
3.1.4螺纹的修复
当轴表面上的螺纹碰伤、螺母不能拧入时，可用圆板牙或车削加工修整。若螺纹滑牙或掉牙，可先把螺纹全部车削掉，然后进行堆焊，再车削加工修复。3.1.5键槽的修复
二、新课导入
学习完机电设备装配质量检验基础和机床试验的相关知识后，我们来共同学习典型机械零部件的维修及应用知识。
三、授课内容
3.1轴类零件的修理
轴类零件是组成各类机械设备的重要零件。它的主要作用是支承其它零件，承受载荷和传递转矩。
轴的具体修复内容主要有以下几个方面:
教学过程与教学内容：
3.1.1轴颈磨损的修复
2）检修两螺栓孔
应采用镗孔或铰孔修复。
教学过程与教学内容：
3.6齿轮的修理
3.6.1调整换位法
所谓调整换位就是将已磨损的齿轮变换一个方位，用齿轮未磨损或磨损轻的部位继续工作。
3.6.2栽齿修复法
对于低速、平稳载荷且要求不高的较大齿轮，单个齿折断后可将断齿根部锉平，根据齿根高度及齿宽情况，在其上面栽上一排与齿轮材质相似的螺钉，包括钻孔、攻螺纹、拧螺钉，并以堆焊联接各螺钉，然后再按齿形样板加工出齿形。
3.1.6花键轴的修复
3.1.7裂纹和折断的修复
轴出现裂纹后若不及时修复，就有折断的危险。
3.1.8弯曲变形的修复
3.1.9其它失效形式的修复
3.2轴承的修理
滑动轴承由于具有结构简单、便于制造与维修、外形尺寸小、承受重载冲击载荷的性能较好等优点，应用相当广泛。滑动轴承在使用过程中，由于设计参数、制造工艺和使用工作条件的变化，经常出现各种形式的失效，使滑动轴
（一）气缸体
气缸体裂纹的修复；气缸体和气缸盖变形的修复；气缸的磨损
（二）变速箱体
变速箱体所可能产生的主要缺陷有：箱体变形、裂纹、轴承孔磨损等。
3.5曲轴连杆机构的修理
3.5.1曲轴的修复
曲轴的主要失效形式是：曲轴的弯曲、轴颈的磨损、表面疲劳裂纹和螺纹的损坏等。
3.5.2连杆的修复
连杆常见的故障有：连杆大端变形、螺栓孔及其端面磨损、小头孔磨损等。
授课时间
第15周第1次课
授课课时
2节
授课方式
理论课（√）讨论课（√）实验课（）习题课（）其他（）
授课题目(教学章、节或主题)：
第五章典型零部件及电气元件的维修5.1典型机械零部件的维修
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
通过本章节的学习，使学生了解零件失效和损伤特征、产生原因及防止方法；掌握典型零部件的维修。
（1）按规定尺寸修复
当轴颈磨损量小于0.5mm时，可用机械加工方法使轴颈恢复正确的几何形状，然后按轴颈的实际尺寸选配新轴衬。
（2）堆焊法修复
几乎所有的堆焊工艺都能用于轴颈的修复。
（3）电镀或喷涂修复
当轴颈磨损量在0.4mm以下时，可镀铬修复，但成本较高，只适于重要的轴。
（4）粘接修复
把磨损的轴颈车小1mm，然后用玻璃纤维蘸上环氧树脂胶，逐层地缠在轴颈上，待固化后加工到规定的尺寸。
教学过程与教学内容：
承过早损坏，需要维修。
3.3丝杠的修理
丝杠中的螺纹部分和轴颈磨损时，一般可以采用以下方法解决：
（1）掉头使用；
（2）切除损坏的非螺纹部分，焊接一段新轴后重新车削加工，
使之达到原有的技术要求；
（3）堆焊轴颈并进行相应的处理。
3.4壳体零件的修理
壳体零件的修复对机械设备的精度、性能和寿命都有直接的影响。
3.6.3镶齿修复法
3.6.4堆焊修复法
当齿轮的轮齿崩坏，齿端、齿面磨损超限，或存在严重表层剥落时，可以使用堆焊法进行修复。
齿轮堆焊的一般工艺为：焊前退火、焊前清洗、施焊、焊缝检查、焊后机械加工与热处理、精加工、最终检查及修整。
3.6.5变位切削法
齿轮磨损后可利用变位切削，将大轮的磨损部分切去，另外配换一个新的小齿轮与大齿轮相配，齿轮传动即能恢复。
教学重点及难点：
典型机械零部件的维修和管理；
教学方法及手段：
理论讲解、图片展示、举例讲解、课堂练习结合
教学过程与教学内容：
一、复习旧课
上节课我们学习了机电设备修理精度检验基础和方法的相关知识，及在机电设备维修中的应用等相关知识。其中比较重要的知识点是水平仪的使用和读书方法。这些都是机电设备维修的基础理论知识，内容比较理论同时也相对简单，但是课后也要好好领悟。