第八章 环境修复材料
材料讲义第八章智能材料ppt课件
具有自修复、自适应、节能等功能的智能建筑材料，提高建筑物的 安全性和舒适性。
智能交通材料
应用于智能交通系统的智能材料，如智能交通信号灯、智能车辆识 别系统等，提高交通运行效率和安全性。
THANK YOU
智能传感器、智能驱动器、智能 结构等高端领域。
03
智能材料制备技术
纳米技术在智能材料中应用
纳米材料增强智能材料性能
01
利用纳米材料的特殊性质，如高比表面积、高反应活性等，增
强智能材料的力学、电学、热学等性能。
纳米传感器与智能材料集成
02
将纳米传感器嵌入智能材料中，实现对温度、压力、湿度等环
境参数的实时监测和响应。
材料讲义第八章智能材料 ppt课件
目录
• 智能材料概述 • 智能材料分类及功能 • 智能材料制备技术 • 智能材料性能表征与评价方法 • 智能材料发展趋势与挑战 • 案例分析：典型智能材料应用实例
01
智能材料概述
智能材料定义与特点
定义
智能材料是一种能感知外部刺激 ，按照预设方式选择和控制自身 响应，并具有自诊断、自适应、 自修复等功能的新型材料。
纳米技术在自修复智能材料中应用
03
利用纳米技术制备自修复智能材料，实现材料损伤后的自我修
复功能。
生物技术在智能材料中应用
1 2 3
生物启发式设计智能材料
借鉴生物体的结构和功能，设计具有类似特性的 智能材料，如仿生骨骼、仿生皮肤等。
生物分子在智能材料中应用
利用生物分子的特异性识别和结合能力，构建智 能材料表面的生物分子识别层，实现对特定物质 的检测和分离。
环境适应性评估
研究智能材料在不同环境下的性能表现，包括温度、湿度、光照 、辐射等环境因素的影响。
场地环境评价与修复培训材料
04
场地环境评价与修复案例分 析
案例一：某工业园区场地环境评价与修复
修复措施
实施土壤清洗、地下水抽出处理 、生态恢复等修复工程。
项目背景
某工业园区因长期生产活动导致 土壤和地下水污染。
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02
01
效果评估
修复后土壤和地下水质量明显改 善，风险得到有效控制。
评价方法
采用土壤和地下水监测、污染源 调查、风险评估等方法进行场地 环境评价。
。
异位修复
将地下水抽取到地面进行处理后 回灌，或采用其他方式进行异位
处理。
生物处理技术
利用微生物降解有机污染物，将 其转化为无害或低害物质。
化学氧化还原
利用化学氧化剂或还原剂将污染 物转化为无害或低害物质。
大气修复技术
颗粒物去除技术
通过过滤、吸附、静电 除尘等方法去除大气中
的颗粒物。
气体吸收技术
利用吸收剂吸收大气中 的有害气体，将其转化 为无害或低害物质。
提升决策科学性
通过科学评估场地环境状况，为决策者提供依据，有助于制 定更加科学合理的政策和规划。
场地环境评价的流程
明确评价目标
确定评价范围、评价重点和评价 标准，为后续工作提供指导。
风险评估
基于现场调查结果，识别潜在的 环境问题，评估其对环境和人类 健康的风险。
现场调查
收集场地相关资料、数据和信息， 包括土壤、水体、空气质量等。
03
场地环境修复技术与方法
土壤修复技术
物理修复
通过物理手段，如挖掘、换土、淋洗等，去除 或减少污染物，达到修复目的。
化学修复
利用化学物质与土壤中的污染物发生反应，使 其转化为无害或低害物质。
《生态修复工程》复习资料(完整版)
《生态修复工程》复习资料(完整版)生态修复工程复资料（完整版）生态修复工程旨在恢复和改善受到环境破坏的生态系统，以保护生物多样性、改善环境质量和提供生态服务。
本文档提供了关于生态修复工程的复资料，包括以下内容：1. 生态修复的概念和目标- 生态修复是指通过人为干预恢复受到破坏的生态系统，使其回复到功能完整的状态。
- 生态修复的目标包括恢复生物多样性、改善土壤质量、提高水质和维护生态平衡等。
2. 生态修复的原则和方法- 生态修复应遵循自然恢复的原则，尊重生态系统的自我修复能力。
- 常用的生态修复方法包括植物修复、土壤修复和水体修复等。
- 植物修复利用植物的抗逆性和生态功能，促进土壤修复和生态系统恢复。
- 土壤修复通过改善土壤物理、化学和生物性质，提高土壤质量和营养的储存能力。
- 水体修复包括生物修复和工程修复两种方法，以恢复水体的自净能力和生态功能。
3. 生态修复案例分析- 案例一：XXXX湖湿地生态修复工程- 项目背景：XXXX湖湿地受到人为活动和水污染的破坏，生态系统功能受到严重破坏。
- 修复措施：清理水体污染物、恢复湿地植被、改善水源补给等措施。
- 修复效果：恢复了湖泊水质，促进了当地生物多样性的恢复，提供了生态旅游资源。
- 案例二：XXXX森林生态修复项目- 项目背景：XXXX森林受到火灾和非法伐木的破坏，森林生态系统严重退化。
- 修复措施：重新种植本地树木、开展火灾防控、加强监管措施等。
- 修复效果：森林植被逐渐恢复，生物多样性得到保护，减少了火灾发生的风险。
4. 生态修复的挑战和展望- 生态修复面临的挑战包括资金投入不足、技术手段有限和社会参与度不高等问题。
- 展望未来，应加强技术研究和创新，提升生态修复的效率和成本效益。
- 同时，加强政策和法律法规的制定和执行，推动社会各方参与生态修复工作。
5. 参考文献XXXX（书籍或文献的引用格式）XXXXXXXX以上是关于生态修复工程的复习资料，希望对你的学习有所帮助！。
生态 修复 项 目申报材料
生态修复项目申报材料尊敬的有关部门：我写此申报材料是为了提出一个关于生态修复项目的建议。
我们生态环境面临日益严峻的挑战，采取措施修复生态系统已经成为当务之急。
本项目将以修复破坏生态的区域为目标，通过一系列的措施恢复生态平衡，改善环境质量。
一、项目背景当前，城市化进程不断加快，环境污染、生态破坏等问题日益突出，已经严重影响到人们的健康和生活质量。
本项目旨在通过生态修复措施，恢复被破坏的生态系统，提高环境质量，使人们能够享受更美好的自然环境。
二、项目目标本项目的主要目标是通过生态修复，恢复破坏的生态系统，改善环境质量，为居民提供更好的居住环境。
具体目标包括：1.恢复植被覆盖率：通过植树造林、绿化工程等方式，增加绿色植被覆盖率，改善空气质量，减少污染物排放。
2.提高水体质量：通过治理河流、湖泊等水体，减少污染物排放，保护水源，提供清洁的饮用水。
3.增加生物多样性：通过保护和恢复野生动植物栖息地，促进生物多样性保护，建立生态平衡。
4.促进可持续发展：在生态修复的同时，推动可持续发展，鼓励居民采取环保生活方式，推广节能减排，提高资源利用效率。
三、项目实施方案本项目的实施过程将遵循科学、可行和可持续的原则，采取以下具体措施：1.生态修复工程：根据实际情况，进行山地绿化、湿地恢复、荒漠化治理等工程，促进土壤改良，增加植物覆盖。
2.水体治理工程：对污染严重或水质不达标的河流、湖泊等水体进行污染物的治理和修复，保护水源。
3.野生动植物保护工程：建立自然保护区、野生动植物保护区，保护和繁殖濒危物种，促进生物多样性。
4.环境教育宣传工程：通过开展生态修复知识普及和宣传教育活动，提高居民环保意识，推广节能减排的生活方式。
四、项目预算及资金来源本项目预计总投资金额为XXX万元，资金来源包括政府拨款、社会捐赠、专项基金等。
具体预算细节将在后续的项目可行性研究报告中详述。
五、项目效益1.改善生态环境：通过生态修复，恢复被破坏的生态系统，改善空气质量、水质和土壤质量，提供更好的居住环境。
第八章 组织工程与生物材料
8.2 细胞培养
细胞培养是指从体内取出的细胞或组织在模 拟体内生理环境，于无菌、合适温度和一定营养 条件下在体外培养，使其生存、生长、增殖，并 保持其结构和功能的方法。 它包括从活体中取出的细胞或已建立的细胞 系在体外培养生长、增强，但不再分化为组织。
一、细胞培养的基本条件 (一)无污染环境 无毒和无菌是保证细胞生存的首要条件。 (二)基本的营养物质
合适的孔尺寸、高孔隙率和相连的孔形态，以适于细胞 的黏附和生长，细胞间的信号传导，养分传送，以及降 解产物和新陈代谢产物的排出，以及血管和神经的长入。 高的表面积和合适的表面理化性质以利于细胞粘附、增 殖和分化,以及负载生长因子等生物信号分子 特定的三维外形（厚度和形状） 合适的可生物降解吸收性 与植入部位组织力学性能相匹配的结构强度
8.3 支架设计及制备技术
组织工程支架作为组织工程的平台，不 仅提供了细胞生长的框架，使之形成特定 的组织或器官形状;而且作为细胞外基质成 分之一，是细胞间信号传导和相互作用的 媒介，同时也是细胞生长所必需的生物活 性剂。
一、组织工程支架的基本条件（设计要求）：
良好的生物相容性，在生物体内不会引起炎症或 致畸反应
皮肤细胞
结缔组织细胞 肌肉细胞
骨细胞
软骨细胞
微粒细胞
(二)培养细胞的生命期 体内细胞常处于动态平衡中，其生存期与机体 寿命相一致。大多数二倍体(2n)细胞在培养中维 持有限生存期，约1年左右。 在全生存期中大致经历以下三个阶段： 第Ⅰ期；即原代或初代培养期。 从体内取出组织或细胞首次在体外进行接种 培养，称原代或初代培养。其细胞称原代或初代 细胞。 当原代培养细胞增殖到一定密度后，需分出 部分细胞进行再培养，此过程称传代。从原代培 养直到第一次传代期间称原代培养期，一般持续 约1－4周。原代培养细胞呈二倍体核型，与体内 细胞性状相似，是较好的实验材料。
环境修复_精品文档
环境修复一、引言随着人类文明的不断进步和发展，地球上的环境问题日益突出。
环境污染、气候变化、生物多样性丧失等问题已经对人类和地球造成了严重的影响。
环境修复成为了当今社会亟待解决的重要议题。
本文将探讨环境修复的概念、意义、方法及其挑战，以期为环境修复的实践提供参考。
二、环境修复的概念环境修复是指通过一系列措施和方法，对受到损害、退化或污染的环境进行恢复、改善和保护的过程。
它旨在恢复环境的自然功能和平衡，重新建立健康、可持续的生态系统。
环境修复包括土壤修复、水体修复、生态系统修复等多个领域。
三、环境修复的意义1.保护人类健康：环境污染对人类健康造成了严重的威胁。
而环境修复可以减少环境中的有害物质，提高人类居住环境的质量，保护人民的身体健康。
2.维护生态平衡：环境是由一系列相互作用的生物和非生物要素组成的复杂系统。
当环境受到破坏时，生态平衡将被打破，影响整个生态系统的功能和稳定性。
环境修复可以帮助恢复生态平衡，保护生物多样性和维持生态系统的稳定。
3.可持续发展：环境修复是推动可持续发展的重要手段之一。
通过修复已受损的环境，我们可以提高土地的可利用性、水资源的可持续利用，实现经济发展和生态保护的良性循环。
四、环境修复的方法1.生物修复：利用生物和生物学过程来修复环境的方法。
例如，使用植物来吸收土壤中的有害物质，或者引入适应环境的微生物来净化水体。
2.物理修复：通过物理手段修复受污染或受损的环境。
例如，采用土壤覆盖、土壤脱盐等方法来改善土壤质量；利用过滤、氧化等技术来净化水体。
3.化学修复：利用化学物质来消除或减少环境中的有害物质。
例如，使用化学氧化剂来分解有机污染物，或者添加化学物质来提高土壤的肥力。
4.工程修复：通过工程手段改善环境质量。
例如，修建湿地来净化水体，建造护坡来防止土壤侵蚀等。
五、环境修复的挑战1.技术挑战：环境修复需要大量的专业知识和技术支持。
不同的环境问题需要不同的修复方法，因此研发和应用新的环境修复技术是一个重要的挑战。
第八章 污染土壤修复生态工程 土壤污染修复技术与方法 课件
污染土壤修复生态工程
2.1 生态围隔阻控优势
➢ 具有对各种类型的污染物和污染介质进行处理的广泛适用性 ➢ 一切从实际出发，因地制宜，可以采用各种传统技术与设备，降
低各种工程费用 ➢ 现场就地取材，容易操作，经济实惠 ➢ 对污染地区进行最小程度的干扰，有利于对地表水和地下水进行
保护以及对土壤结构进行维护 ➢ 能够很好的使各种处理形式相互结合，起到相互补充的作用
2.4 生态围隔阻控系统有效性的 决定因子
➢ 有关污染物性质、浓度、分布和行为的系统认识 ➢ 污染边界（包括垂直和侧面的）的准确定义 ➢ 风险目标的准确识别，并因此达到所需的技术目标 ➢ 场地的合理规划、设计和规范 ➢ 安装时工艺的高标准 ➢ 与公共健康与环境保护所需的标准相一致 ➢ 开发、使用维护程序，使系统的损坏或破坏降低到最低限度，并
地下水流方向
污染 区
浸提井
圆周垂直 阻控系统
圆周垂直阻控系统平面图
垂直阻控器 浸提井 地下水位
污染区 地下水位
地下水位
圆周垂直阻控系统横切图
地下水流方向 上坡
下坡向浸提井
污染 区污染流走向源自上坡垂直阻控系统平面图上坡垂直阻控器
地下水位 地下水位
污染区
浸提井 地下水流方向
捕获的污 染“斑块”
上坡垂直阻控系统横切图
面构造上的支持 ➢ 为公路、硬质地面提供一现成的覆盖层 ➢ 为工厂和设备建造一个临时性的工作平台
2.3 生态围隔阻控系统选择与设 计过程中需要考虑的因素
➢ 修复土壤中污染物的种类、性质、浓度和活性 ➢ 驱动污染物扩散与迁移的潜力（包括电动力学、流体静力学、水
力学、热力学） ➢ 当地地质学、土壤学、水文学条件 ➢ 构建材料的特性及其与污染物的兼容性 ➢ 设计与安装技术 ➢ 在安装时以及在今后运转过程中的管理方式 ➢ 污染点及其周围地区将来的各种人类活动 ➢ 气候条件 ➢ 土地利用变化
《环境功能材料》课件
过滤性材料的应用
用于空气净化器、口罩、水处理等领 域，如HEPA滤网、陶瓷滤芯等。
转化性材料的特性与应用
转化性材料的特性
能够将有害物质进行化学或物理转化，从而将其转化为无害 或低害物质。
转化性材料的应用
用于废水处理、废气治理等领域，如光催化剂、电催化剂等 。
实现材料性能的实时监测和调控。
多元化应用
03
随着环保意识的提高，环境功能材料的应用领域将越来越广泛
，涉及建筑、交通、能源等多个领域。
THANKS
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分类
根据功能性质，环境功能材料可分为 环境敏感材料、环境友好材料和环境 调控材料等。
环境友好材料是指对环境无害或低害 的材料，如可降解塑料、绿色建筑材 料等。
环境敏感材料能够感知环境中如温度 、湿度、压力、光照、化学物质等的 变化，并作出反应。
环境调控材料则是指能够调控环境中 的物理、化学或生物过程的材料，如 调湿材料、净水材料等。
材料科学在环境保护中的作用
材料科学在解决环境问题中具有重要作用，环境 功能材料的研究与应用对于环境保护和可持续发 展具有重要意义。
《环境功能材料》课程的意义
为了培养具备环保意识、掌握环境功能材料知识 的专业人才，开设《环境功能材料》课程是必要 的。
课程目标
01 掌握环境功能材料的基本概念、分类和特 性。
促进可持续发展
环境功能材料的研发和应用有助于推 动可持续发展，促进经济、社会和环 境的协调发展。
环境功能材料的未来发展方向
创新性技术
01
未来环境功能材料的研发将更加注重创新性技术，如纳米技术
单元34-1第八章典型零件的选材与工艺路线分析
不锈钢具有优良的耐腐蚀性和机械性能，适用于制造高强度、耐腐蚀的零件，如压力容器、管道等。焊接工艺能够实现异种材料的连接，因此不锈钢材料与焊接工艺相匹配适用于这些零件的制造。
不锈钢材料与焊接工艺
典型零件的选材与工艺路线实例分析
#O4
#2022
轴类零件的选材与工艺路线分析
总结词
轴类零件是机械中常见的支撑和传动零件，其选材和工艺路线分析需考虑强度、耐磨性、耐腐蚀性和热处理工艺。
现有研究的不足与展望
列举了几个典型零件的选材和工艺路线分析案例，如轴类、齿轮类、箱体类等，通过实例说明了选材和工艺路线分析的实际应用和效果。
典型零件选材与工艺路线实例
总结了选材时应考虑的主要因素，包括材料的机械性能、工艺性能、经济性以及环境影响等。强调了选材时需权衡各种因素，以达到最佳的综合效果。
选材原则
铜及铜合金
常用材料介绍
材料性能与零件性能的关系
材料性能直接影响零件的性能，如强度、刚度、耐磨性等。 材料的物理和化学性质对零件的工作环境和使用寿命有重要影响，如耐腐蚀性、导电性、热膨胀系数等。 材料的机械性能对零件的加工制造和装配也有重要影响，如可加工性、焊接性、切削性等。
工艺路线分析
#O2
#2022
04
根据确定的工序顺序和设备、工艺方法，制定详细的工艺流程和工艺标准，明确各工序的加工要求、检验标准等。
制定工艺流程和工艺标准
在实际生产过程中，根据实际情况对工艺路线进行优化和完善，提高生产效率和产品质量。
优化和完善工艺路线
工艺路线制定流程
工艺路线优化方法
通过分析和改进生产过程，减少非增值环节，如等待、搬运、检验等，提高生产效率和产品质量。
第八章 环境修复材料
转基因植物修复 利用生物工程的方法将某种基因转移到一种植物体中, 使该植物具有植入基因所带的所有性质, 如此便得到转基 因植物。 例如，将细菌有机汞裂解酶基因B转移到一种植物体 中，可使植物能吸收甲基汞（神经毒性）。
化学式，X 是任何形式的离子
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（4）植物挥发 植物将污染物吸收到体内后并将 其转化为气态物质从植物表面组织空 隙中释放到大气中的一种植物修复方 法。如桉树降解三氯乙烯(TCE)、甲基 叔丁基醚(MTBE)，印度芥菜降解硒化 合物；烟草挥发甲基汞。
1 特定的植物只能生长在一定的气候、土壤条件下,且植物对 污染物的吸收具有选择性。 2 植物只能生活在污染物浓度在其耐受能力以下的环境中， 超过耐受能力，就会受到毒害，影响修复效果。为了达到良好 的修复效果，一般要选择生物量大，生长周期短，对重金属等 污染物质累积的部位易于收割处理的植物。这些均使超积累植 物的选择受到限制。 3 植物修复一般需要较长的时间, 且需多次修复才能达到最 佳效果。在污染物的最终处理上，一般是对植物进行焚烧处理， 污染物的灰化成分中, 含量高的组分可回收利用，低的填埋处 理，但是如果处理不当，也会造成二次污染。
值降低，并形成缓冲系而避免了碱对植物的危害。 种植积聚钠、钾的植物，在它们生长的晚期，将它们从种 植的土地上移走，这样就可降低种植区盐碱化土壤中含盐量。
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植物修复可广泛应用于土壤、大气和水污染的治理。根据其 作用机理，可将其分为以下几个类型。 (1) 植物固化 在植物的根区, 存在着能促进氧化、还原和固定金属的生 化物质，同时根结构中亦存在着束缚膜蛋白质，这将在根系统 中吸附并稳定重金属，从而减少土壤中重金属的流动性，阻止 其向深层土壤或地下水中扩散, 但并不为植物利用, 即根系对 污染物起固定作用。
第八章土壤污染修复案例
从污染分布情况看，南方土壤污染重于北方；长江 三角洲、珠江三角洲、东北老工业基地等部分区域土壤 污染问题较为突出，西南、中南地区土壤重金属超标范 围较大。
降活与减存是一对矛盾。前茬植物影响后茬植物
中低度污染农田需加强水肥管理和品种
淹水可以有效降低水稻Cd吸收，而增加对As等的 吸收。对Cd问题，淹水减少吸收，但增加收割的困 难。机械设备问题？
生理酸性肥料如NH4+-N会降低土壤酸度，应避免使 用
集约化养殖畜禽粪肥应该慎用，防止带入重金属 品种吸收确有差异，应进一步加强。但品种产量和
糙米 As 浓度 (mg/kg)
0.4
0.3
0.2
0.1
0
1.6 中香1号 印度尼西 秀水09
甬优09 两优培九 中浙优1号 巴西陆稻 国稻6号
1.4
亚稻 D I Ck W
水稻品种
Cd变化范围：8.5-40.8倍
1.2
糙米 Cd 浓度 (mg/kg)
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
中香1号 印度尼西 秀水09 亚稻
试验处理
处理 CKW 0.5%BCW 1%BCW 2%BCW CKD 0.5%BCD 1%BCD 2%BCD
修复材料 无
生物质炭 生物质炭 生物质炭
无 生物质炭 生物质炭 生物质炭
添加浓度 0
0.5% 1% 2% 0 0.5% 1% 2%
淹水方式 淹水 淹水 淹水 淹水 旱作 旱作 旱作 旱作
有机污染地块原位注入修复材料选择及应用技术指南
有机污染地块原位注入修复材料选择及应用技术指南一、引言有机污染地块是指土壤或地下水中的有机污染物质超过环境质量标准，对人类健康和环境造成潜在威胁的地区。
有机污染地块的修复是环境保护和可持续发展的重要任务之一、原位注入修复材料是一种常用的修复技术，可通过注入修复材料直接在污染地下注入，加快修复进程。
二、原位注入修复材料的选择1.活性碳：活性碳是一种常用的修复材料，具有很高的吸附能力，适用于吸附有机污染物质。
活性碳的微孔结构和大比表面积能有效吸附土壤和地下水中的污染物质，同时还能防止污染物质的迁移和扩散。
2.活性氧化剂：活性氧化剂是一种在原位氧化的过程中能促使有机污染物质氧化降解的修复材料。
常用的活性氧化剂包括高锰酸钾，过硫酸钠等。
活性氧化剂能有效地氧化有机污染物质，使其降解成无毒或低毒的物质。
3.生物修复剂：生物修复剂是一种利用微生物降解有机污染物质的修复材料。
适用于土壤和地下水中的有机污染物质的生物修复剂包括微生物、植物和土壤中的微生物等。
生物修复剂通过利用微生物的降解作用，将有机污染物质降解成无毒的物质。
1.地质勘察：在进行原位注入修复前，需要对污染地块进行地质勘察，了解地质条件和污染物质分布情况。
地质勘察结果将有助于选择适用的修复材料和确定注入位置。
2.修复方案设计：根据地质勘察结果和污染物质的特性，设计合理的修复方案。
包括注入修复材料的种类、注入量、注入方法和注入时间等。
3.注入技术：根据修复方案，选择适用的注入技术。
常用的注入技术包括钻孔注入、直接注入和坑内注入等。
根据地质条件和修复需求选择合适的注入技术。
4.注入监测：在进行原位注入修复后，需要对注入过程进行监测，以确保修复效果。
监测内容包括修复材料的分布情况、修复效果和环境质量变化等。
5.后续管理：在修复完成后，需要进行后续管理和监测。
定期监测修复后地块的土壤和地下水质量，以确保修复效果的长期稳定。
四、结论原位注入修复是一种常用的有机污染地块修复技术，选择合适的修复材料和应用技术对于修复效果至关重要。
环境保护与生态修复 - 教案
教案环境保护与生态修复教案一、引言1.1环境保护的重要性1.1.1全球气候变化的影响1.1.2自然资源枯竭的现状1.1.3生态系统破坏的后果1.1.4社会经济发展与环境保护的平衡需求1.2生态修复的必要性1.2.1恢复生态系统功能的紧迫性1.2.2提升生物多样性的重要性1.2.3促进生态与经济可持续发展的关联1.2.4生态修复技术在环境保护中的应用1.3教案的目的与意义1.3.1增强学生对环境保护的认识1.3.2培养学生的生态修复技能1.3.3促进学生形成环保生活习惯1.3.4为社会培养环保与生态修复人才二、知识点讲解2.1环境保护的基本概念2.1.1环境与生态系统的定义2.1.2环境污染的种类与影响2.1.3环境保护法律法规概述2.1.4国际环境保护合作与政策2.2生态修复的主要方法2.2.1生态工程技术的原理与应用2.2.2植被恢复与土壤改良技术2.2.3水体净化与湿地恢复工程2.2.4生态修复项目管理与评估2.3环境保护与生态修复的关系2.3.1环境保护对生态修复的促进作用2.3.2生态修复在环境保护中的角色2.3.3环境保护与生态修复的协同效应2.3.4面向未来的环境保护与生态修复策略三、教学内容3.1环境保护知识教育3.1.1环境科学基础理论教学3.1.2环境问题案例分析3.1.3环保意识与道德教育3.1.4环境保护实践活动设计3.2生态修复技能培养3.2.1生态修复技术原理教学3.2.2实地考察与生态修复项目参与3.2.3生态修复技术创新与研究3.2.4生态修复成果评估与反思3.3环境保护与生态修复的融合教学3.3.1环境保护与生态修复的综合案例分析3.3.2环境保护法规与生态修复政策的关联教学3.3.3环境保护与生态修复的跨学科研究3.3.4社区环保与生态修复项目实践四、教学目标4.1知识与理论学习目标4.1.1掌握环境保护的基本概念与理论4.1.2理解生态修复的方法与技术原理4.1.3了解环境保护与生态修复的政策法规4.2技能培养目标4.2.1培养学生的生态修复实践操作能力4.2.2提升学生的环境问题分析解决能力4.2.3增强学生的环保宣传与教育能力4.3态度与价值观培养目标4.3.1增强学生的环保意识与责任感4.3.2培养学生的生态伦理观念4.3.3促进学生形成可持续发展的生活态度五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1环境保护与生态修复的复杂性与系统性5.1.2环境污染与生态破坏的深层次原因分析5.1.3生态修复技术的实际应用与效果评估5.2教学重点5.2.1环境保护法律法规与环境伦理教育5.2.2生态修复技术的原理与实践操作5.2.3环境保护与生态修复的案例分析与环境教育5.3教学策略5.3.1采用案例教学与实地考察相结合六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1环境保护与生态修复相关图书资料6.1.2环境污染与生态破坏的案例视频资料6.1.3生态修复技术的实物模型与展示板6.1.4环境保护实验器材与材料6.2学具准备6.2.1笔记本电脑或平板电脑用于资料查询6.2.2环境保护宣传海报制作材料6.2.3生态修复实验操作工具与安全装备6.2.4环境保护与生态修复相关的调研问卷6.3教学辅助工具6.3.1多媒体教学设备（投影仪、音响等）6.3.2环境保护与生态修复相关的软件应用6.3.3网络资源平台（在线课程、论坛等）6.3.4教学互动平台（投票、问答等）七、教学过程7.1课程导入7.1.1通过环境问题视频引发学生思考7.1.2讨论环境保护的重要性与紧迫性7.1.3介绍本节课的教学目标与内容安排7.1.4引导学生提出对环境保护的疑问7.2知识讲解与实践操作7.2.1详细讲解环境保护与生态修复的理论知识7.2.2演示生态修复技术的操作流程7.2.3学生分组进行生态修复实验或模拟活动7.2.4教师巡回指导，解答学生疑问7.3.1学生分享实验结果与学习心得7.3.2教师点评学生表现与实验成果7.3.4引导学生思考环境保护与日常生活的联系八、板书设计8.1课程与教学目标8.1.1板书“环境保护与生态修复”8.1.2列出教学目标：知识、技能、态度8.1.3简要介绍教学内容与流程8.2环境保护与生态修复的关键概念8.2.1环境保护的基本概念与原则8.2.2生态修复的主要方法与技术8.2.3环境保护与生态修复的关系8.3教学重点与难点解析8.3.1环境保护法律法规与环境伦理8.3.2生态修复技术的应用与评估8.3.3环境保护与生态修复的实际案例分析九、作业设计9.1知识巩固作业9.1.1编写环境保护与生态修复的概念解释9.1.2制作环境保护与生态修复的思维导图9.1.3分析一个具体的环境问题并提出解决方案9.2实践应用作业9.2.1设计一个校园或社区环保项目9.2.2调研一种生态修复技术的应用案例9.3拓展阅读与思考9.3.1阅读一篇关于全球环境变化的最新研究9.3.2思考环境保护与经济发展的平衡策略9.3.3探讨未来环境保护与生态修复的趋势十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果评估10.1.1学生对环境保护知识的掌握程度10.1.2学生在生态修复实验中的参与度与表现10.1.3学生对环境保护的态度与价值观的变化10.1.4教学方法与材料的适用性与改进空间10.2教学内容与过程的反思10.2.1教学内容的深度与广度是否适宜10.2.2教学过程的互动性与参与性是否充分10.2.3教学难点的讲解与突破是否有效10.2.4教学目标的达成情况与改进方向重点和难点解析在“环境保护与生态修复”的教案中，有几个环节是需要特别关注的，以确保教学的有效性和学生的积极参与。
生态 修复 项 目申报材料
生态修复项目申报材料
以下是生态修复项目申报材料的一般内容：
1. 项目概述：对项目的背景、目标和意义进行简要介绍，包括对生态环境存在的问题和需要修复的地区做出说明。
2. 项目目标：明确项目的修复目标，包括恢复或改善生态系统功能、提高生物多样性、修复土壤或水体质量等方面的目标。
3. 项目内容：详细描述项目的具体修复内容和方法。
包括选择哪些生态工程技术、土壤修复方法等。
对于不同生态地区，选择的修复方法也可能有所不同。
4. 项目实施计划：编制实施计划，明确修复工程的时间进度、实施步骤以及所需人力、物力和财力等资源。
5. 预期效益：估算项目实施后的生态效益，包括减少污染、改善生态环境、提高生物多样性等方面的预期效益。
6. 环境影响评价：对项目进行环境影响评价，评估项目对生态环境、土地利用、水资源等方面的影响，提出相应的风险评估和应对措施。
7. 经济可行性分析：分析项目的经济可行性，包括项目投资、资金来源、预计运营成本和收入等方面的分析。
8. 风险评估与管理措施：评估项目实施过程中可能面临的风险
和不确定性，并提出相应的管理措施，以确保项目顺利进行与实现预期效益。
9. 环保意见：征求相关部门或专家对项目申报材料的意见和建议。
对于不同国家和地区的生态修复项目申报要求可能会有所不同，具体的申报材料内容还需要根据当地的要求进行适当调整。
新型材料在环境修复与保护中的应用
新型材料在环境修复与保护中的应用随着全球环境问题的日益严重，环境修复与保护成为了当今社会亟待解决的重要议题。
为了应对这一挑战，人们不断探索新的科学技术手段，其中新型材料的应用引起了广泛关注。
新型材料以其优异的物理化学性能和巨大的应用潜力，正在成为环境修复与保护领域的重要工具。
本文将介绍几种常见的新型材料，并探讨它们在环境修复与保护中的应用。
一、纳米材料纳米材料作为一种新型材料，具有较大的比表面积和较高的反应活性，被广泛应用于环境修复中。
首先，纳米材料可以用于污染物的吸附与去除。
例如，纳米氧化铁可以高效吸附重金属离子，而纳米二氧化硅则可以去除水中的大肠杆菌等微生物。
其次，纳米材料还可以用于废水的处理。
纳米银颗粒能够破坏细菌细胞膜，达到杀菌的效果。
此外，纳米材料还可以应用于土壤修复、空气净化等方面，发挥出其卓越的功能。
二、膜材料膜材料是一种具有特殊结构和性能的材料，广泛应用于环境修复和保护领域。
首先，膜材料被广泛应用于水处理领域。
通过膜分离技术，可以有效去除水中的悬浮物、溶解性有机物和重金属等污染物，提高水质。
其次，膜材料还可以应用于气体分离、废气处理以及有机溶剂的回收等方面，实现废物资源化、能源节约和环境保护的目标。
三、生物材料生物材料是指通过生物技术手段制备的材料，具有生物相容性和生物活性。
在环境修复与保护中，生物材料发挥着重要的作用。
首先，生物材料可以应用于油污染的治理。
通过设计合成生物材料的薄膜和纳米纤维，可以高效吸附和解析油污，实现对海洋和土壤中油污染物的有效去除。
其次，生物材料还可以用于生物修复。
例如，利用植物秸秆、菌根菌和细菌等材料，可以修复土壤中的重金属污染和有机污染，促进植物生长和土壤恢复。
四、多功能材料多功能材料是指具有不同功能的材料，并能同时发挥多种作用。
在环境修复与保护中，多功能材料具有广阔的应用前景。
首先，多功能材料可以应用于污染物的吸附和催化降解。
通过修饰多功能材料表面的功能基团，可以增强其与污染物的相互作用，实现高效去除污染物的目的。
生态环境修复材料的研发与应用
生态环境修复材料的研发与应用生态环境是人类生存和发展的基础，但由于长期以来对环境的破坏和污染，导致了许多生态环境问题的出现。
为了解决这些问题，科学家们不断努力寻求有效的修复方法，并就是其中的重要内容之一。
在日益严峻的生态环境压力下，人们开始意识到传统的环境修复方法无法彻底解决问题，而生态环境修复材料的研发与应用成为新的突破口。
生态环境修复材料是指通过物理、化学、生物等手段，改善土壤、水体、大气等环境质量，恢复生态系统功能，达到治理环境污染、恢复自然生态等目的的材料或技术。
生态环境修复材料的研发与应用不仅可以改善环境质量，还可以促进经济发展和社会进步。
例如，一些具有环保特性的新型材料可以替代传统的污染源，降低环境污染的产生；生态修复材料的应用也创造了就业机会，促进了当地经济的发展。
近年来，生态环境修复材料的研发与应用在国内外取得了一系列成果。
比如，某些高效吸附剂可以有效去除土壤中的重金属污染物；微生物修复技术可以恢复受盐碱化和沙化的土地；金属氧化物纳米材料可以降解水体中的有机污染物等。
不过，生态环境修复材料的研发与应用也面临着一些挑战。
首先，一些新型材料的安全性和环境友好性尚待验证，存在一定的潜在风险；其次，生态环境修复材料的研发需要耗费大量的人力、物力和财力，如何提高研发效率成为关键问题；最后，修复效果的长期性和持续性也是需要关注的难题，一些修复效果看似明显，但在长期运行中却难以保持。
因此，为了更好地推广生态环境修复材料的研发与应用，需要加强跨学科合作，积极探索新的修复方法和材料，并注重实际效果的评估和长期监测。
只有不断创新、与时俱进，才能更好地保护和修复我们的生态环境，为后代留下更美好的家园。
生态环境修复材料的研发与应用呼唤着每一个人的参与和努力，让我们共同为美丽的地球，共同努力！。
环境修复中的新型材料和新技术
环境修复中的新型材料和新技术随着社会经济的发展，环境的污染问题日益突出，如何修复环境成为重要的问题。
在过去的环境修复过程中，常常采用传统的物理、化学方法进行处理，但是对于某些难以降解的物质，这些方法往往难以达到理想的效果。
现在，随着新型材料和新技术的不断涌现，环境修复迎来了新的发展机遇。
一、纳米材料纳米材料因为其特有的物理化学性质，已经成为环境修复领域的研究热点。
纳米材料可以通过各种方法制备，例如溶胶-凝胶法、化学还原法、水热法、微乳法等，具有良好的光、电、磁等物理化学性质。
纳米材料在环境修复中的应用已经得到了广泛的研究。
例如，铁基纳米材料可以作为还原剂用于污染土壤的修复；二氧化钛纳米材料可以用于水环境中的光催化抗菌。
二、生物学修复技术生物学修复技术是指通过生物剂修复环境的技术。
这种技术具有较高效率、低成本等优点，已经成为环境修复中的一种重要方式。
生物学修复技术包括土壤生物修复技术、水体生物修复技术、植物生物修复技术等。
例如，土壤生物修复技术可采用放线菌修复污染土壤中的重金属；水体生物修复技术可采用微生物修复含氨废水。
三、高分子材料高分子材料在环境修复中的应用也越来越引起人们的关注。
因为高分子材料具有较好的可控性、可定制性等优点，可以制备出具有特定功能的材料，如吸附剂、降解剂等。
高分子材料在生态修复、重金属及土壤污染修复等方面有着广泛的应用。
例如，半纤维素材料可用于废水处理中的吸附和过滤；磁性高分子可用于处理污水中的重金属离子。
四、生物炭生物炭是指将生物质经过高温热解后得到的炭材料。
生物炭因其独特的结构和性质，可用于土壤改良、废水处理等方面，是一种具有广泛应用前景的新型材料。
生物炭不仅具有较大的比表面积和孔隙度，同时还具有良好的微生物群落，有利于提高土壤肥力，改善土壤生态环境。
另外，生物炭还能吸附有机物质和重金属离子，可用于废水处理。
总之，环境修复中的新型材料和新技术为环境修复提供了新的思路和方法。
石棉污染环境的修复与植被恢复
石棉污染环境的修复与植被恢复一、前言与背景石棉作为一种天然的矿物质纤维，自工业革命以来，就在建筑、汽车、船舶、绝缘材料等多个领域得到广泛应用。
然而，长期接触石棉纤维会增加患肺癌、胸腺癌、腹膜癌等疾病的风险。
因此，许多国家已经逐步限制和禁止了石棉的使用。
石棉污染环境的修复与植被恢复，成为当前环保领域面临的重要课题。
研究石棉污染环境的修复与植被恢复，对于保护环境和人类健康具有重要意义。
一方面，可以有效阻止石棉纤维的扩散，降低对环境和人体的危害；另一方面，可以恢复受石棉污染的土地的生产力和植被，提高生态环境质量。
二、石棉污染环境修复与植被恢复的核心概念1. 石棉污染环境修复石棉污染环境修复，是指采用物理、化学、生物等方法，对受石棉污染的环境进行治理，以降低石棉纤维的浓度，达到环境和健康安全标准的过程。
修复方法主要包括：•物理方法：如筛选、过滤、沉积等，主要用于去除石棉纤维；•化学方法：如氧化、还原、络合等，主要用于改变石棉纤维的化学性质，降低其毒性；•生物方法：如植物修复、微生物降解等，主要用于通过生物过程去除或降低石棉纤维的浓度。
2. 植被恢复植被恢复，是指在石棉污染环境修复的基础上，通过种植适宜的植物，恢复受石棉污染土地的生产力和生态环境的过程。
植被恢复的目标是：•提高土地生产力：通过种植作物、草坪、绿化树等，恢复土地的生产力；•稳定土壤：通过植被的根系固土，防止土壤侵蚀；•净化空气：通过植被的光合作用，净化空气，降低石棉纤维的浓度；•美化环境：通过植被的绿化作用，美化环境，提高生活质量。
三、关键技术或性能原理1. 石棉污染环境修复技术目前，石棉污染环境修复的关键技术主要包括：•机械修复：利用机械设备，如筛选、过滤等，去除石棉纤维；•化学修复：利用化学试剂，如酸碱、氧化剂等，改变石棉纤维的性质；•生物修复：利用植物、微生物等生物过程，去除或降低石棉纤维的浓度。
2. 植被恢复技术植被恢复的关键技术主要包括：•植物筛选：选择适宜的植物种类，具有抗石棉污染能力、生长速度快、适应性强等特点；•植被配置：根据土地的实际情况，合理配置植物种类和比例；•植被种植技术：采用合适的种植技术，如播种、移植等，提高植被的成活率。
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9
(3) 植物转化与吸收
通过植物的根系作用和自身的新陈代谢来转化或降解 污染物，使其无毒化的过程。如具有毒性的Cr(Ⅵ)被凤眼 蓝侧根吸收后转化为无毒的Cr(Ⅲ), 之后缓慢地转移到植 物的其他部位。 植物的根、茎、叶吸收或降解污染物主要是： 有机污染物如多环芳烃（PAHs）、多氯化联二苯（PCBs）, 无机污染物如氮氧化物、硫氧化物。 判断这些污染物能否进入植物体内的指标是该物质在 辛醇—水中的分配系数( logK )。logK 在1～3.5 之间的 物质可以被植物吸收降解。
25
8.2.2
主要吸附机理
(1) 离子交换吸附机理 (2) 配合作用机理 硅酸盐颗粒表面羟基基团(SiOH), 以及像磷灰石 这样的矿物，其表面常合大量(POH)和(CaOH)键，从
而对Pb、Zn、Cd、Hg等重金属离子同样有配合作用。
26
(3) 改性作用机理 天然粘土矿物存在亲水性无机阳离子，使 粘土矿物表面常存在着一层薄的水膜，因而不能 有效去除诸如酚、苯、胺类等有机物质。
长春花
16
龙葵
(3)重金属去除 植物通过根系吸收,浓缩和沉 淀水体中有毒有害重金属是非常具 有吸引力的一种含重金属废水的处 理方法, 是目前研究的热点问题. 用于修复水体污染物的植物大 多是沉水和水面漂浮植物。 如绿藻对Cd,Hg,Cu,Pb 的去除率 可达80%-90%; 黑麦草对黄金废水不仅有很强的 净化能力, 而且也具有很高的富集 功能, 其根部的含金量最高可达 784 g/t (干重).
第八章 环境修复材料
1
环境修复是指对已污染或破坏的环境进行包括
生态方面的多种技术处理与治理，以恢复被污染
和破坏的生态环境。 常见的修复材料与技术包括：用不同种类的 植物、不同种类的非金属矿物等材料进行修复及 其有关的技术等。
2
8.1
8.1.1
植物对环境的修复作用
类型、特点与机理 植物修复就是把某些对污染物具有承耐力和高
固体物质含量（SS）: 水中固体物质包括悬浮固体和溶解性固体两大类。悬浮固
体也称悬浮物质或悬浮物，是指悬浮于水中的固体物质，是反映水中固体物质含量 的一个常用的重要水质指标，常用SS表示，单位：mg/L。
4
表示水质污染度的重要指标:COD和BOD
COD:化学需氧量又称化学耗氧量(chemical oxygen demand），简称COD。是利用化学氧化剂（如高锰酸钾）将 水中可氧化物质（如有机物、亚硝酸盐、亚铁盐、硫化物等） 氧化分解，然后根据残留的氧化剂的量计算出氧的消耗量。 COD的单位为ppm或毫克／升，其值越小，说明水质污染程 度越轻。 BOD:（Biochemical Oxygen Demand的简写）生化需氧量或 生化耗氧量(五日化学需氧量)，表示水中有机物等需氧污染 物质含量的一个综合指示。说明水中有机物由于微生物的生 化作用进行氧化分解，使之无机化或气体化时所消耗水中溶 解氧的总数量。
22
8.2
非金属矿物对环境的修复作用
8.2.1 非金属矿物的类型与应用 大多数的金属元素进入环境，都会对环境造成危害。人 们在解决环境污染问题时, 另一个途径就是，试图寻找非金 属矿物来去除环境的污染元素、以达到净化环境的目的。
粘土矿物
23
粘土结构：层间有平衡负电荷的水合阳离子，具有良好 的离子交换性能和分子吸附特征。
桉树
从植物茎叶挥发出的物质可能被空 气中的活性羟基分解。如有毒的Hg2+ 经植物挥发后变成了低毒的Hg，高毒 的硒变成了低毒的硒化物气体等。
12
（5）挥发转移 植物通过叶表孔隙挥发水分的形式转移在水系 中的污染物.如白杨,桉树,河香柏等树木具有很深 的根系, 每天可以蒸腾大量的水, 将水中某些污 染物转移至植物体内.
白杨
13
(6) 植物-微生物复合作用 这主要是由两者相互影响、共 同作用来降解或转化吸收污染物质。 植物中超过20%的营养成分如糖分、氨基酸、有机酸等 都聚集在根部, 因此会生长很多微生物。 植物的根系分泌物与分解物是微生物的营养源，同时微 生物的活动也促进了根系分泌物的释放，进而影响到污染物 质的修复。 一些微生物可以同植物相结合促进重金属的降解, 也可 以矿化某些有机污染物如多环芳烃(PAHs)和多氯联苯(PCBs)。
The classic model of arrangement of alkylammonium ions
Variation of basal spacings of alkylammonium montmorillonites as a function of chain length
14
8.1.2 植物在水、土壤环境污染中的应用
• 植物在水环境污染中的应用
(1)无机营养元素如氮,磷等去除
种植莲藕,水稻既可以去除氮,磷, 又有很好的经济价
值; 被制成浮床的大椿草,水芹,水荣草,多花黑麦草等对 去除水体中的氮,磷和抑制藻类滋生均有明显的作用.这些 植物发达的根系及与根系共生或混生的微生物往往共同对
积累特性的植物种植于污染区，利用植物自身的生 长代谢或与其根系微生物共同作用，将环境中的污
染物质吸收固定或消除，并在适当的时间对植物进
行收。
3
水葫芦对富营养化水体的吸附作用： 水葫芦也称风眼莲，是治理水体富营养化
常用的材料。由于水葫芦对水中N、P有很 强的吸附作用，能够去除水中多余的N、P， 净化水体，因此是人类普遍采用的经济有 效的净化材料。不仅能去除水中的N、P， 水葫芦与人工湿地系统相结合，可以去除 工业废水中大量污染物，使BOD、COD及SS 的含量降低。去除效果极好
1 特定的植物只能生长在一定的气候、土壤条件下,且植物对 污染物的吸收具有选择性。 2 植物只能生活在污染物浓度在其耐受能力以下的环境中， 超过耐受能力，就会受到毒害，影响修复效果。为了达到良好 的修复效果，一般要选择生物量大，生长周期短，对重金属等 污染物质累积的部位易于收割处理的植物。这些均使超积累植 物的选择受到限制。 3 植物修复一般需要较长的时间, 且需多次修复才能达到最 佳效果。在污染物的最终处理上，一般是对植物进行焚烧处理， 污染物的灰化成分中, 含量高的组分可回收利用，低的填埋处 理，但是如果处理不当，也会造成二次污染。
红树林湿地在水体净化中
的作用 红树林是我国南方 常见的树种，也是一种常见的 水体净化生物。其根部生长在 水中，对水中的N、P有很强的
吸附作用。红树林湿地N、P含
量低, 长期以来被当作处理污 水和工业废水的方便场所。
6
植物在利用辅助条件或自身因素固定或去除污染物的同时， 也保护和美化着生态环境。 从高梁和芥菜的根分泌物中鉴定出有草酸和酒石酸存在， 此外，在芥菜根分泌物中还检出苹果酸和柠檬酸。由此可将这 些植物生长在碱性环境的土壤中，如高梁和芥菜能在碱性土壤 中生长良好，是由于根系的分泌酸作用而使根区微环境土壤pH
8
（2）植物提取 即某些植物直接从环境中吸收污染物质（重金属或 有机污染物）并贮存于各组织中。 大多数的污染物质均是由根部吸收的，这些植物一 般指那些能累积超过叶子干重1.0%的Mn，或者0.1%的Co、 Cu、Pb、Ni、Zn，或者0.01%的Cd的植物。 而对于大气中的气态污染物或粉尘污染物，则可以 通过植物叶面的气孔吸收，经细胞间隙抵达导管，而后 运输到其他部位。
18
豌豆种苗
植物在土壤污染中的应用:
(1)植物修复有机污染物 植物修复有机污染物的方式主要以植物固定,植物降解
为主.
• 紫花苜蓿, 黑麦草, 小蓝茎草已成功地用于土壤中PAHs 的修复,在6个月内可以将PAHs总量降低57%;
银合欢
•
• •
银合欢可以吸收和代谢二溴甲烷,三氯乙烯;
转基因胡萝卜根须中聚集的苯酚浓度可达1000mmol/L, 氯酚50mmol/L,在120h内可降解90% 以上的苯酚类化合物; 植物还能降解杀虫剂和除草剂,桑科植物及蔷薇科植物 的根系分泌物能促进PCB降解菌的生长. 柳树,鹅掌揪,落羽
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黑麦草
(3)重金属去除 植物种苗对水中重金属的去除作用比植 物根的去除作用更强,利用植物种苗去除水 中重金属被称为种苗过滤,是修复含重金属 废水发展的新方向.渠荣遴等人研究了玉米, 豌豆,蓖麻和向日葵等作物对水体中 Zn,Pb,Cu的去除作用,结果表明:蓖麻种苗 对Zn的积累高达30.0m g/g; 向日葵种苗对 Pb的积累高91.6mg/g
水环境起着净化作用.
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(2)有机污染物如农药,杀虫剂,多环芳烃PAHs,炸药等去除
利用某些植物降解,矿化污染物为毒性弱的小分子,具有无 机物的特性, 修复受污染的水体.
水葫芦可以去除水体中的有机磷农药,染料,酚,多环芳烃等
有机污染物; 浮萍,伊乐藻对杀虫剂DDT降解有明显的作用, 金鱼藻,伊乐藻 或浮萍可以显著降低地表水中异丙甲草胺浓度 ; 长春花可用于修复受炸药TNT 污染的地表水;龙葵能有效地降 解PCBs.
值降低，并形成缓冲系而避免了碱对植物的危害。 种植积聚钠、钾的植物，在它们生长的晚期，将它们从种 植的土地上移走，这样就可降低种植区盐碱化土壤中含盐量。
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植物修复可广泛应用于土壤、大气和水污染的治理。根据其 作用机理，可将其分为以下几个类型。 (1) 植物固化 在植物的根区, 存在着能促进氧化、还原和固定金属的生 化物质，同时根结构中亦存在着束缚膜蛋白质，这将在根系统 中吸附并稳定重金属，从而减少土壤中重金属的流动性，阻止 其向深层土壤或地下水中扩散, 但并不为植物利用, 即根系对 污染物起固定作用。
栎树
松,檀木及栎属植物都能有效地降解除草剂灭草松.
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(2)植物修复土壤中重金属污染 植物修复主要是选用超富集植物通过根系吸收固定这些 重金属, 并转移到地面部分, 可采用收割的方式去除土壤 中重金属. 宝山堇菜是一种Cd超富集植物, 它不仅可以超量吸收