二年级下册语文知识点归纳整理

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二年级语文下册重点知识点总结

二年级语文下册重点知识点总结

二年级语文下册重点知识点总结一、字词。

1. 会认的字。

- 课本后的识字表中的字要准确认读,如“莺(yīng)、拂(fú)”等。

注意平翘舌音、前后鼻音的区分。

- 多音字,如“行(xíng、háng)、处(chǔ、chù)”,要能根据不同的语境正确读音。

2. 会写的字。

- 要求书写规范、工整、美观。

像“碧”字,要注意上下结构的比例;“柳”字,右边是“卯”不要写成“印”。

- 掌握生字的笔顺,例如“万”字的笔顺是横、横折钩、撇。

3. 词语积累。

- 近义词:如“寻找——寻觅”“仔细——认真”。

- 反义词:“粗——细”“高——矮”等。

- 形容词 + 名词的搭配:如“弯弯的(小路)”“温暖的(春风)”。

- 动词 + 名词的搭配:“踢(足球)”“种(花生)”。

- 四字词语:“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”等。

二、句子。

1. 句式转换。

- 把字句和被字句的转换。

例如“小明把窗户擦干净了。

”可转换为“窗户被小明擦干净了。

”- 陈述句和反问句的转换。

如“这是你的书。

”改为反问句是“这难道不是你的书吗?”2. 扩句和缩句。

- 扩句:给句子加上合适的修饰词,使句子更具体。

如“小鸟飞。

”可扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

”- 缩句:去掉句子中的修饰成分,保留句子的主干。

如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。

”缩句为“花朵摇曳着。

”3. 比喻句和拟人句。

- 比喻句:要有本体、喻体和比喻词。

如“弯弯的月亮像小船。

”- 拟人句:把事物当作人来写。

如“柳树在风中梳理着自己的长发。

”三、课文内容。

1. 背诵课文。

2. 课文理解。

四、阅读理解。

1. 阅读方法。

- 学会借助拼音读通短文,理解短文的大致意思。

- 从短文中找出关键信息,回答问题。

2. 阅读理解题型。

- 字词理解题,如文中某个字的意思。

- 内容概括题,概括短文的主要内容。

- 情感体会题,体会作者在短文中表达的情感。

五、口语交际。

1. 表达能力。

二年级语文下册全册知识点归纳,细致全面!

二年级语文下册全册知识点归纳,细致全面!
荷:注意是上下结构,不要写成左右结构。
垂:一共有四个横,不要漏掉一横。
导:注意上面是“巳”,不要写成“已”。
三、会写词语
湖水莲花荷叶绝对
山岭雷雨乌云乌黑
压下雷声垂下闪电
窗户房子迎接扑上去
焦急—着急急忙—连忙
后悔—懊恼愿意—乐意
挡住—拦住认真—仔细
教诲—教导准确—精确
严肃—严厉巴望—盼望
七、反义词
焦急—着急枯—荣
后悔—无悔认真—马虎
深—浅亲切—冷漠
严肃—和蔼和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1.动词搭配:
(收住)脚步(驮起)口袋
(甩甩)尾巴(挡住)去路
2.形容词搭配:
(高兴)地说(吃惊)地问
第六单元 知识要点归纳
一、易读错的字
慈(cí)爱毕竟ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱjìng)
一行(háng)停泊(bó)
鸣蝉(chán)指南针(zhēn)
垂(chuí)下忠(zhōng)实
帮助(bāng)稠(chóu)密
一盏(zhǎn)宇宙(zhòu)
稍(shāo)微浴(yù)室
倒(dào)退
二、易写错的字
岭:右边是“令”,不是“今”。
第五单元 知识要点归纳
一、易读错的字
钻(zuān)进去筋(jīn)疲力尽
街坊(fáng)挡(dǎng)住
劝(quàn)告窟窿(lóng)
教晦(huì)亡(wáng)羊补牢(láo)
揠(yà)苗助长磨坊(fáng)
愿(yuàn)意审(shěn)视
半晌(shǎng)座(zuò)位
二、易写错的字
愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。
八、词语搭配
1.形容词搭配:

二年级语文下册知识点归纳总结

二年级语文下册知识点归纳总结

二年级语文下册知识点归纳总结一、识字与写字。

1. 多音字。

- 如“行”(xíng行走、háng银行),“乐”(lè快乐、yuè音乐)等。

要根据不同的语境确定读音。

- 学习多音字时,可以通过组词的方式来加深记忆,例如“都”(dōu都是、d ū首都)。

2. 同音字。

- 像“再”和“在”,“做”和“作”。

“再”表示又一次,如“再见”;“在”表示存在,如“在家”。

“做”侧重于具体的行为动作,如“做作业”;“作”的用法更广泛,如“工作”“作文”。

3. 形声字。

- 形声字由形旁和声旁组成。

例如“材”,左边的“木”是形旁,表示与树木有关,右边的“才”是声旁。

通过形旁可以大致了解字的意义范畴,通过声旁可以推测字的读音。

4. 笔顺规则。

- 先横后竖(如“十”)、先撇后捺(如“人”)、从上到下(如“三”)、从左到右(如“林”)、先外后内(如“月”)、先中间后两边(如“小”)等。

按照正确的笔顺书写汉字有助于提高书写速度和字形的美观度。

二、词语积累。

1. 近义词。

- 例如“美丽”和“漂亮”,都表示好看的意思;“非常”和“特别”都有程度深的含义。

近义词在表达上可以互相替换,使句子更加丰富多样。

2. 反义词。

- 像“高”和“矮”,“大”和“小”,“黑”和“白”等。

学习反义词可以帮助我们更好地理解词语的意义,也有助于进行对比描写。

3. 词语搭配。

- 形容词 + 名词:如“弯弯的月亮”“红红的苹果”。

- 动词 + 名词:如“踢毽子”“看电视”。

- 数量词 + 名词:如“一只小鸟”“一朵鲜花”。

掌握词语搭配能够使我们的表达更加准确、生动。

4. AABB式词语。

- 如“开开心心”“平平安安”“快快乐乐”等。

AABB式词语可以增强语言的节奏感和韵律感。

5. ABAB式词语。

- 像“雪白雪白”“火红火红”“碧绿碧绿”等。

这种词语形式在描写颜色等方面很有特色。

三、句子。

1. 陈述句。

- 陈述句是用来陈述一个事实或者说话人的看法。

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村:左部的“木”末笔变成点。

童:“里”中间的竖不要超出上横。

绿:右部下是“氺”,不要写成“水”。

柳:右部是“卯”,不要写成“卬”。

局:下面是“”不要写成“可”。

满:左右结构,不要写成上下结构。

(3)多音字散:sǎn(散文) sàn(散步)冲:chòng(冲着)chōng(冲进)吐:tǔ(吐露)tù(吐血)单:dān(单位)shàn(姓单)种:zhòng(种植)zhǒng(种子)处:chù(处长)chǔ(相处)2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语:五颜六色类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)小学语文二年级下册必会基础知识--拼音字母表(音序表)包括26个英文字母的大小写,只是读音不同。

音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括介母)。

声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

韵母包括单韵母a、o、e、i、u、ü(6个)、复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)、鼻韵母(前鼻音)an、en、in、un、ün、(后鼻音)ang、eng、ing、ong。

整体认读音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)。

标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!拼写需注意的事项:j、q、x遇到ü,两个小点要拿去;句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写,如Beijing;文章标题开头字母要大写。

小学语文必会基础知识--量词量词表示人、事物或动作的数量单位的词,分类很多,例如名量词、动量词等。

名量词表示人或事物的数量单位,如“一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”,以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等。

动量词表示动作的数量单位,如“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”。

复合量词是名量词和动量词合在一起作为一种特殊的计量单位。

常用、常考的量词包括个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙。

需要注意在日常生活中的积累和正确的运用。

除了单个量词的运用之外,量词的重叠也是一个必须掌握的知识点。

二年级语文下册知识点总结

二年级语文下册知识点总结

二年级语文下册知识点总结二年级语文下册知识小结(全册)第一单元知识小结一、易读错的字有些字在阅读时容易读错,例如“古诗”读成“shī”,“村居”读成“cūn”,“化妆”读成“zhuāng”。

还有“喝醉丝绦裁剪”、“遮掩兴致茁壮”、“花籽绚丽植树”等。

二、易写错的字有些字在书写时容易写错,例如“绿”字右边的“录”,下面不是“水”,“柳”字右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”,“格”字右边是“各”,不是“名”,“局”字下面不是“可”。

三、会写词语我们要掌握一些常用的词语,例如“古诗村居”、“儿童”、“碧绿”、“化妆”、“丝带”、“剪刀”、“冲出”、“寻找”、“姑娘”、“吐丝”、“柳枝”、“荡秋千”、“鲜花”、“桃花”、“杏花”、“邮递员”、“邮局”、“东西”、“太太”、“做客”、“惊奇”、“去年”、“礼物”、“XXX”、“植树”、“引人注目”、“满意”、“休息”、“树苗”等。

四、多音字有些字有多种发音,例如“长”字有“cháng”(长处)和“zhǎng”(长大)两种发音,还有“冲”字有“chōng”(冲锋枪)和“chòng”(冲着)两种发音,“种”字有“zhòng”(栽种)和“zhǒng”(种子)两种发音等。

五、形近字有些字形状相似,但意义不同,例如“村”字和“冲”字、“树”字和“种”字、“桃”字和“车”字等。

六、近义词有些词语意思相近,例如“丝绦”和“丝带”、“裁”和“剪”、“奔”和“跑”、“仔细”和“细心”、“寻找”和“寻觅”、“懊丧”和“沮丧”、“惊奇”和“诧异”、“碧空如洗”和“万里无云”、“格外”和“特别”、“兴致勃勃”和“兴味盎然”等。

七、反义词有些词语意思相反,例如“赶紧”和“迟缓”、“懊丧”和“兴奋”、“惊奇”和“平静”、“仔细”和“马虎”、“害羞”和“大方”、“探出”和“缩进”、“茁壮”和“瘦弱”、“笔直”和“弯曲”、“满意”和“不满”等。

八、词语搭配我们要掌握一些常用的动词和形容词的搭配,例如“脱掉棉袄”、“冲出家门”、“奔向田野”、“寻找春天”、“害羞的小姑娘”、“解冻的小溪”、“难忘的日子”、“绿油油的小柏树”、“精心地挑选”、“兴致勃勃地挖着”等。

小学二年级下册语文知识点

小学二年级下册语文知识点

小学二年级下册语文知识点第一单元:识字与阅读本单元的学习内容主要包括识字和阅读两部分。

一、识字:学习认读一些常见的字词,包括单纯字和偏旁。

1. 单纯字:认读和书写一些常见的单纯字,如:人、山、水、火等。

2. 偏旁:认读和书写一些常见的偏旁,如:木、土、心、手等。

二、阅读:通过阅读短文,培养学生的阅读能力。

1. 模仿阅读:教师朗读,学生跟读,模仿语音语调、停顿等。

2. 熟读训练:学生独立阅读,提高阅读速度和准确性。

第二单元:古诗词鉴赏本单元的学习内容主要介绍国内一些经典的古诗词作品,让学生能够欣赏和理解古人的诗词艺术。

1. 了解古诗词:通过朗读、欣赏等形式,使学生认识并感受古诗词的内涵和特色。

2. 鉴赏古诗词:帮助学生掌握古诗词的基本鉴赏方法,理解其中的意境和修辞手法。

第三单元:修辞方法本单元的学习内容主要介绍修辞方法,帮助学生认识和理解修辞手法在语言表达中的作用。

1. 对比:学习对比的基本概念和表达方式,例如:喜怒哀乐、大小高低等。

2. 比喻:了解比喻的含义和作用,学习使用比喻进行语言表达。

第四单元:字词运用本单元的学习内容主要包括字词的拼写、搭配和用法。

1. 拼写:学习一些常见的易混淆字的拼写,例如:皮/劈、同/童等。

2. 搭配:学习一些常见的词语搭配,提高学生的语言表达能力。

3. 用法:学习一些常见的字词用法,例如:虽然/但是、因为/所以等。

第五单元:语法知识本单元的学习内容主要介绍一些基础的语法知识,帮助学生掌握正确的语法用法。

1. 名词:学习名词的基本概念和分类,如:人名、地名、物品名等。

2. 动词:学习动词的基本概念和时态变化,例如:过去时、将来时等。

3. 形容词和副词:学习形容词和副词的基本概念和用法,提高学生的形容能力。

以上是小学二年级下册语文的主要知识点,通过系统的学习,学生可以逐渐提高语文素养,提升语言表达和阅读能力。

希望同学们能够积极参与课堂学习,掌握这些基础知识,为今后的语文学习打下坚实的基础。

部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)

部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)

部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)部编本二年级下册语文复习资料第一单元知识小结一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)...喝醉(zuì)丝(sītāo)绦裁(cái)剪...遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮...花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树...二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外惹人瞩目满意休息树苗河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮碧空如洗兴致勃勃万里无云4、多音字cháng(长处)(是非)sì(好像)(好似)长似zhǎng(长大)(长高)shì(似的)chōng(冲锋枪)(向前冲)cáng(捉迷藏)(躲藏)冲藏chòng(冲着)zàng(藏族)(西藏)zhòng(栽种)(种树)qí(奇怪)(好奇)种奇zhǒng(种子)(播种)jī(奇数)1sàn(散步)(解散)bēn(奔跑)(飞奔)散奔sǎn(散文)(松散)bèn(投奔)sānɡ(丧事)丧sànɡ(懊丧)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)住(寓居)礼(有礼)树(大数)壮(绚丽)种(种植)注(注意)扎(挣扎)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)植(植物)跳(跳动)咕(咕咕)东(工具)值(值日)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心茁壮—强壮美好--美妙寻找—寻觅懊丧—懊丧惊奇—奇怪满意—称心艳丽—漂亮格外—出格脱掉—脱下赶忙—立时快活—镇静兴致勃勃—兴味盎然绚丽多彩--五彩缤纷碧空如洗—万里无云七、反义词赶忙—缓慢懊丧—镇静惊奇—寻常小心--大意艳丽-丑陋仔细—马虎害羞—风雅探出—缩进脱掉-穿上解冻-冰封强壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满快活-悲戚绚丽多彩-黯淡无光八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻、清澈)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(美好)的礼品(健壮)的竹子(强壮)的树苗(湛蓝)的天空(轻柔)的轻风(明媚)的阳光(艳丽)的光景(细长)的柳条2(满意、甜蜜)的笑脸(碧绿)的田野、草坪(精心)地选择(兴致勃勃、用力)地挖着(仔细)地找、看(重重、用力)地敲(叽叽喳喳)地叫(自豪)地喊(小心)地移入3.量词搭配:一(个)包裹一(堆)小颗粒一(条)小路一(棵)树苗一(处、道)风景一(片)漆黑一(件)衣服一(株、棵)竹子一(块)糕一(条)小河九、词语归类1.AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳欢欢喜喜高镇静兴快快乐乐清清楚楚干干净净2. ABCC式的词语:兴致勃勃人才济济春雨绵绵金光闪闪杨柳依依十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月东风似剪刀。

二年级下册语文知识点归纳

二年级下册语文知识点归纳

二年级下册语文知识点归纳一、字音字形二、词语辨析三、词语搭配四、句子结构五、段落结构一、字音字形正确的发音和书写是语文研究的基础。

在研究字音字形时,要注意区分同音异形字和同形异音字。

例如,“鸡”和“几”是同音异形字,“花”和“话”是同形异音字。

研究字音字形时,要注重练,通过大量的阅读和书写来提高自己的语文水平。

二、词语辨析在研究词语辨析时,要注意掌握词语的词义和用法。

例如,“骑”和“骑”虽然发音相同,但一个表示动作,一个表示状态;“高兴”和“快乐”虽然意思相近,但用法不同。

研究词语辨析时,要注重理解和记忆,通过大量的阅读和写作来提高自己的语文水平。

三、词语搭配在研究词语搭配时,要注意掌握词语之间的搭配规律。

例如,“吃饭”、“喝水”、“睡觉”等都是固定的词语搭配。

研究词语搭配时,要注重积累和运用,通过大量的阅读和写作来提高自己的语文水平。

四、句子结构正确的句子结构可以使语言表达更加清晰明了。

在研究句子结构时,要注意掌握主谓宾、主谓、并列句等基本句型的结构和用法。

研究句子结构时,要注重练和运用,通过大量的阅读和写作来提高自己的语文水平。

五、段落结构正确的段落结构可以使文章内容更加有条理和连贯。

在研究段落结构时,要注意掌握段落的开头、中间和结尾的写法和用词。

研究段落结构时,要注重阅读和写作实践,通过模仿和创作来提高自己的语文水平。

第一单元易写错的字:在“绿”字的右边,“录”字下面不是“水”,而是另一个部首。

在“柳”字的右边,“卯”字不要漏掉第七笔“丿”。

在“格”字的右边,“各”字不是“名”。

在“局”字下面,“可”字不是正确的部首。

满”字是左右结构,不是上下结构。

在“礼”字的左边,“礻”字不是“衤”。

易读错的字:古诗”应该读成“shī”,不是“sī”。

村居”应该读成“cūn”,不是“jū”。

化妆”应该读成“zhuāng”,不是“zhuǎng”。

喝醉”应该读成“zuì”,不是“zuī”。

丝绦”应该读成“tāo”,不是“tiáo”。

部编版二年级语文下册期末综合总复习知识点梳理

部编版二年级语文下册期末综合总复习知识点梳理

部编版二年级语文下册期末综合总复习知识点梳理期末综合总复知识点梳理知识点一:牢记课后词语(读读记记)河堤堤岸蛋糕雪糕钱币纸币凶狠凶恶可靠注视忠实忠诚XXX宇宙XXX柳条吹拂春风拂面化妆糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖梳妆打扮蔗农劳动珍贵珍惜勤劳疲劳堡垒依靠财富财产赔本赔礼购买采购攻打进攻火药炸药赞员赞美仰视抢先抢救抢夺喜悦愉悦贫苦贫穷城堡合力合作靠近慌张惊慌分辨辨别向导导游永远永久数星星宇宙飞船XXX炎黄子孙航航空逗松鼠航空公司九牛二虎之力员队员笨手笨脚少先队员赏明月奋发图强赏心悦目摘野果华夏儿女繁荣昌盛挖野菜捉蜻蜓逮蝈蝈民族团结兴趣勃勃看夕阳世界大同视而不见神州大地巍巍中华引人瞩目色彩斑斓碧空如洗万里无云不遗余力与世隔绝生机但愿勃勃知识点二:必背牢记《语文园地-识字加油站》1•识字加油站:公园导览图湖心亭露天剧场咨询处管理处宝塔餐厅2•识字加油站:职业名称含“师”字的职业:教师含“员”字的职业:演员工程师魔术师建筑师理发师营业员服务员裁判员饲养员3•识字加油站:读下面的词语,你你会想到什么食物?XXX油腻腻酸溜溜软绵绵辣乎乎脆生生香喷喷硬邦邦辣乎乎的麻辣烫硬邦邦的核桃香喷喷的米饭油腻腻的肥肉甜津津的糖酸溜溜的杨梅软绵绵的面包脆生生的白菜陀螺毽子不倒翁玩具枪4•识字加油站:玩具称号橡皮泥溜溜球遥控坦克5•识字加油站厨房茅厕车箱大厦这些字的偏旁都是“厂”,与“房屋”有关。

窟窿窟窿窑洞窄小这些字的偏旁都是“穴”,与“窟窿”有关。

6•识字加油站:场所名称博物馆展览馆科技馆体育馆XXX诊所7•识字加油站:日常清洁卫生有关表示清洁的工具:扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕表示清洁活动:扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅8•识字加油站•一形声字钩(钩子)-梅(梅花)-金木铲(铲子)柿(柿子)与“金属”有关与“植物”有关与“水”有关与“火、光”有关与“土”有关源(源头)一-水—涨(涨潮)炬(火炬)一-火土垮(垮掉)一-一灿(灿烂)坟(坟墓)知识点三:把握课文重点内容、重点句子1•《村居》是清代诗人XXX写的,前两句写景是“春景图”:后两句写人是“乐春图”,展现了春天生机物勃的景象,抒发了作者对春天来临的喜悦和赞美。

人教版二年级下册语文知识点整理

人教版二年级下册语文知识点整理

人教版二年级下册语文知识点整理
以下是人教版二年级下册语文的知识点整理:
1. 词语解释:学习理解汉字词语的意思,包括拼音、读音、解释等。

2. 识字:学习认读汉字,包括形状、结构、笔画等。

3. 字的造字能力:学习通过组合基本部首和笔画,合理构造字形。

4. 词语辨析:学习词语的词义和语境,分辨词语的相同和不同之处。

5. 句子的理解:学习理解简单句和复杂句的意思,包括主谓宾结构和状语的功能。

6. 同义句和反义句:学习转换句子的意思,包括形容词、动词和副词等的变化。

7. 课文朗读和理解:学习朗读课文并理解其中的内容和含义。

8. 小品文写作:学习写作小品文,包括描述人物、事物和场景等。

9. 辨别文学作品:学习阅读文学作品,包括童话故事、寓言故事和神话故事等。

10. 古诗词的学习:学习诵读古代诗词,包括古诗和古文等。

11. 语言规范:学习正确使用汉字、词语和句子,遵守语言规范。

以上是人教版二年级下册语文的知识点整理,希望能对你有所帮助。

(人教版)二年级语文下册重点知识点总结(精编版)

(人教版)二年级语文下册重点知识点总结(精编版)

(人教版)二年级语文下册重点知识点总结第一单元一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?(3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。

3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。

诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。

描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。

)二、背诵、背写:1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

(1)杨柳绿千里,春风暖万家。

(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花。

许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花,肇庆是荷花和鸡蛋花。

第二单元一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝——流进(山腰的水池)——流过(山间的平地)——流到(山坡的果园里)——穿过(山谷)――山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

部编版二年级语文下册期末复习《生字拼音+偏旁+结构+组词+造句》知识点梳理

部编版二年级语文下册期末复习《生字拼音+偏旁+结构+组词+造句》知识点梳理
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识字表 课文 1.莺拂堤柳醉咏妆丝绦裁剪 2.脱袄寻羞姑遮掩探嫩符解触杜娟 3.邮递裹寄局堆破漏懊丧啊猬绚籽礼 4.邓坛龄格握致勃挖选茁移挥填扶 语文园地一 亭咨询剧管理宝塔餐厅 5.曾蒙泞顺迈踏荆棘瓣莹觅需献 6.糕特嘛买粉糖蔗汁菜熬算销劳的确应 7.郊泛波纹葱软毯异恋舍求株拾骑跨 语文园地二 程魔术建筑演营务判饲养 识字 1.州涌峰耸湾隔峡与陆谊浓齐奋繁荣 2 传统贴宵巷祭舟艾堂乞巧郎饼赏菊 3 甲骨类漂珍饰品随易损币财赚赔贫 4 菠煎腐茄烤煮爆炖蘑菇蒸饺炸酱粥蛋 语文园地三 津溜辣乎喷腻绵脆邦 课文 8 盒聊坪郁囱般精叮咛 9 渡荫蔽撑拼母冈懂案 10 堡插凶狠补充攻商量驾轰驳药赞合记 11 屁股昏泡尿茸醒晃免费列屎撞贪脾婶
语文园地四 陀螺毽倒翁枪橡控坦克 12 寓则亡牢圈钻叼坊悔此焦筋疲喘截 13 靠而班哈倒审视页肃晌抢嘻悦诲 14 棚驮磨坊挡伯浅刻突哩唉试蹄既 语文园地五 厨厕厢厦穴窟窿窄 15 晓慈毕竟映绝鹂鸣行含岭泊 16 压蝉垂户扑 17 慌辨忠实导盏永闯碰稠稀渠积 18 航宇宙稳杯饮稍舱板件题浴室密固 语文园地六 博馆览育研究哨诊 19 似耷咦竖竿舞痛烦扇 20 店蹲寂寞罩编顾付夫换颈袜匆蜈蚣 21 卖烂牌喝坑挺舒集播撒茵灌缺泳愣 22 昆怜挪仿佛尽任何纺竭规律待挣愉绒 语文园地七 扫帚抹拖桶簸箕玻璃垃圾 23 祖掏逗蔷薇逮忆 24 纪必须功譬糙敏式简由睁秩序哦 25 射值熔艰箭裂窜炎庄稼滋腾 语文园地八 钩铲梅柿源涨炬灿垮坟
Hale Waihona Puke 写字表 课文 1诗村童碧妆绿丝剪 2冲寻姑娘吐柳荡桃杏 3鲜邮递员原叔局堆礼 4邓植格引注满休息 5锋昨冒留弯背洒温暖 6能桌味买具甘甜菜劳 7匹妹波纹像景恋舍求 识字 1州湾岛峡民族谊齐奋 2贴街舟艾敬转团热闹 3贝壳甲骨钱币与财关 4烧茄烤鸭肉鸡蛋炒饭 课文 8彩梦森拉结苹般精灵 9伞姨弟便教游戏母 10 周 围 句 补 充 药 合 死 记 11 屁 股 尿 净 屎 幸 使 劲 12 亡 牢 钻 劝 丢 告 筋 疲 13 图 课 摆 座 交 哈 页 抢 嘻 14 愿 意 麦 该 伯 刻 突 掉

二年级语文下册各单元知识点归纳

二年级语文下册各单元知识点归纳

二年级语文下册各单元知识点归纳一、识字、组词、造句二年级语文下册的各个单元,涵盖了丰富的识字、组词、造句等知识点。

通过学习这些知识点,学生们可以扩展词汇量,提升语言表达能力。

下面将对各单元的知识点进行归纳总结:1. 第一单元:《乘积与因素》知识点:- 识字:数学、乘、积、因、素、积木、因数、方形- 组词:数学、积木、因素、立方体、因数、方形等- 造句:我喜欢学习数学。

这个积木由多个方形组成。

2. 第二单元:《故事与表演》知识点:- 识字:曲、谱、台、散文、故事、表演、曲艺、话剧等- 组词:台剧、散文、表演、曲艺、话剧等- 造句:我喜欢听曲艺表演。

这是一个精彩的话剧。

3. 第三单元:《运动会》知识点:- 识字:马拉松、跨栏、接力、棒、重、头、足、门、车等- 组词:马拉松、跨栏、接力赛、游泳、足球等- 造句:我参加了跨栏比赛。

他们以接力的方式完成了比赛。

4. 第四单元:《林间小路》知识点:- 识字:竹、梅、松、花、草、树、石、林、道、漫步等- 组词:竹林、梅花、松树、花草、漫步等- 造句:我喜欢在林间小路上漫步。

竹林中开满了美丽的梅花。

5. 第五单元:《祖国的大江山》知识点:- 识字:祖国、大江山、山、江、岛、海、云、船、港口等- 组词:大江山、山岛、海港、船只等- 造句:祖国的大江山如画一般美丽。

我们乘船来到了海港。

6. 第六单元:《夜幕降临时》知识点:- 识字:夜幕、降、照、亮、亮度、风、云、月、星等- 组词:夜幕、亮度、星空、月光等- 造句:夜幕降临,星空中亮起了美丽的月光。

7. 第七单元:《世界文化遗产》知识点:- 识字:遗产、文化、古、建、筑、历史、世界、宫殿等- 组词:文化遗产、古建筑、世界遗产、宫殿等- 造句:这座古宫殿是我们的文化遗产。

世界上有许多宏伟的古建筑。

8. 第八单元:《中秋节》知识点:- 识字:中秋、团圆、月亮、圆、饼、灯笼、赏、亲、爱等- 组词:中秋节、团圆、月饼、灯笼等- 造句:中秋节是一个家人团圆的节日。

二年级语文下册全册知识点归纳

二年级语文下册全册知识点归纳

二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zh uān g)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zh uó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:chán g(长处)zhǎn g(长大)似:sì(似乎)shì(似的)冲:chōn g(冲锋枪)chòn g(冲着)藏:cán g(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒn g(种子)zhòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结

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部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结部编版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结第一单元知识小结一、易读错的字古诗(shī)、村(cūn)、居、化妆(zhuāng)、喝醉(zuì)、丝(sī)、绦、裁(cái)、剪、遮(zhē)、掩、兴致(zhì)、茁(zhuó)、壮、花籽(zǐ)、绚(xuàn)、丽、植(zhí)、树。

二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗、村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、冲出、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、荡秋千、鲜花、桃花、杏花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、做客、惊奇、去年、美好、一堆礼物、XXX、植树、格外、引人注目、满意、休息、树苗。

四、多音字长(cháng,长处)、似(sì,似乎)、长(zhǎng,长大)、似(shì,似的)、冲(chōng,冲锋枪)、藏(cáng,捉迷藏)、冲(chòng,冲着)、藏(zàng,藏族)、种(zhòng,栽种)、奇(qí,奇怪)、种(zhǒng,种子)、奇(jī,奇数)。

五、形近字村(山村)、妆(化妆)、冲(冲动)、跳(跳动)、姑(姑娘)、树(大树)、壮(壮丽)、种(种植)、桃(桃树)、咕(咕咕)、车(汽车)、扎(挣扎)、植(植物)、住(居住)、东(东西)、礼(有礼)、值(值日)、注(注意)。

六、近义词丝绦—丝带、裁—剪、奔—跑、仔细—细心、寻找—寻觅、懊丧—沮丧、惊奇—诧异、碧空如洗—万里无云、格外—特别、兴致勃勃—兴味盎然。

七、反义词赶紧—迟缓、懊丧—兴奋、惊奇—平静、仔细—马虎、害羞—大方、探出—缩进、茁壮—瘦弱、笔直—弯曲、满意—不满。

八、词语搭配1.动词搭配:脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、寻找春天。

2023年人教版二年级语文下册知识点

2023年人教版二年级语文下册知识点

二下第一单元知识点一“我会认”的生字组词:1课:害羞遮遮掩掩躲藏探出头音符接触喜鹊2课:枯萎光荣繁荣渐渐上升篱笆疏松未来3课:笋芽竹笋呼唤揉眼睛漆黑油漆轰隆隆扭动钻出来唠叨辫子抚摸滋润滋味湿润山冈自豪4课:玫瑰骨头终于终点一瘸一拐惋惜黄莺语文园地一:木材牺牲渡船帽子热烈到达准时笨重二“我会写”的字组词:易错生字:溪摇解追烧笋微1课:脱衣服冰冻小溪棉花探出头打探摇头摇动田野野外躲起来解放解开2课:未来追赶(商)店枯死干枯渐渐烧火光荣白菜住宿3课:山冈轰动喊声叫喊世界笋芽呼唤4课:弟弟哥哥骨头抽出拐弯浇水终于安静躺下谢谢渐渐地微笑三同音字、形近字比较组词:也(也是)哭(哭泣)刚(刚才)中(中央)第(第一)野(田野)枯(干枯)冈(山冈)终(终点)弟(弟弟)哥(哥哥)烧(烧火)末(末日)芽(发芽)荣(光荣)歌(唱歌)浇(浇水)未(未来)牙(门牙)容(容易)四、多音字组词钻zuān (钻洞)(钻出来)zuàn (钻石)五、背诵课文:1、2、3、4课、17页“读读背背”。

背诵誊录第3课中描写美好春光的句子。

六、默写古诗《草》、《宿新市徐公店》,不会写的字可以注拼音。

17页“我会说”(写下来)。

七、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。

渐渐地:静静地:惋惜地:二下第二单元知识点一“我会认”的生字组词:5课:哦一股清泉缝隙瓦罐水塔杜鹃清脆6课:雷锋叔叔曾经泥泞脚窝鸟窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要需求7课:弱小末日期末萨沙托起托利亚铃铛铃兰花簇拥随时随风飘荡芬芳聊天倾听倾诉传递娇嫩掀起8课:卡片卡罗尔适合余地软垫垫子伯洛喵喵叫绒线团绒毛抽屉免去免费糊涂厨房厨师蹭来蹭去语文园地二:字义唐诗占领荒地勾画爪子粮库付钱倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露水二“我会写”的字组词:易错生字:瓦脆迹夏5课:瓦片泉水当然然后结果结出结实一股清泉清脆干脆水塔宝塔杜鹃6课:冒出雷雨需要迈开迷路迷失足迹叔叔雷锋锋利点滴水滴洒水泥泞泥土7课:扑向托起抚摸运用有利铃兰花铃声闹铃弱小末日夏天芬芳应当应用语文园地二:雷声大作阳光灿烂黑白相间三同音字、形近字比较组词:分()铃()背()景()方()芬()令()北()京()芳()利()需()记()泉()股()力()须()迹()全()骨()四、多音字组词待dāi(待着)间jiān (中间) 答dā(滴答)(答应)dài(等待)jiàn(黑白相间)dá(回答)(答案)应yīng(应当)结jiē(结果)yìng(答应)jié(结束)五、反义词:强—弱六、背诵课文:5、6课,37页“读读背背”2下第三单元知识点一“我会认”的生字组词:9课:围绕茂盛隐密建筑清楚朦胧意境蒙蒙细雨湖水碧绿10课:葡萄沟新疆吐鲁番蜜瓜梯田维吾尔足够碉堡11课:凤凰周恩来敲鼓衣襟褂子咖啡踩着端起蘸水长寿12课:夜幕降临闪烁金碧辉煌光彩夺目一幢雄伟如同焕然一新王府井绚丽多彩繁华装扮故宫川流不息五光十色银光闪闪从天而降语文园地三:窄、穷、贱、恶、善、强、败、内、减二“我会写”的字组词:易错生字:9课:小岛展示建立纱巾围绕胜利轻纱隐约省市茂盛太阳高照群山围绕风光秀丽树木茂盛名胜古迹隐隐约约点点灯光10课:维吾尔四季留下杏子哈密瓜蜜桃山坡搭建摘下钉子水沟够到热情好客五光十色11课:龙船恩情长寿柏树活泼特有敬爱新鲜象脚度过凤凰12课:一束勾画王府西单夺目故宫装扮闪烁雄伟辉煌华灯高照三同音字、形近字比较组词:蜜(蜜瓜)摘(摘下)环(外环)胜(胜利)勾(勾画)密(秘密)滴(水滴)坏(坏处)盛(茂盛)沟(水沟)泼(活泼)度(度过)束(一束)绕(围绕)搭(搭建)拔(拔河)渡(渡河)枣(红枣)浇(浇水)塔(水塔)四、多音字组词钉dīng(钉子)好hào热情好客盛shèng茂盛dìng(钉着)hǎo好人chéng盛饭空kōng空气乐lè快乐蒙měng内蒙古kòng空地yuè音乐méng蒙蒙细雨藏zàng藏族重chóng重新cáng捉迷藏zhòng重量五、反义词:宽—窄强—弱穷—富胜—败贵—贱内—外恶—善加—减六、背诵课文:9《日月潭》10《葡萄沟》12《北京亮起来了》2下第四单元知识点一“我会认”的生字组词:13课:朗志万漫出鱼鳞伊琳娜哎呀哄骗14课:齿轮一枚裁刀伦敦酒吧便条撕开研究政治仍然15课:宋涛陈丹赵小艺显示16课:充气膝盖联欢旋转暑假游泳气囊剪刀压膜轮胎差不多粘贴嘿嘿真棒语文园地四:肤、胆、姓、厕、毕、斧、驾、警二“我会写”的字组词:易错生字:13课:此外同志题目提供漫出来朗读哄骗喝水14课:小刀阿切尔规定仍然使用便士英国邮票整齐样式并且15课:陈丹乌云艺术显示忽然一丝旗杆眨眼波涛转眼倾斜三同音字、形近字比较组词:另(此外)乌(乌云)题(问题)喝(喝水)式(公式)令(命令)鸟(小鸟)提(提问)渴(口渴)示(显示)仍(仍然)漫(漫过)使(使用)邮(邮票)票(月票)扔(扔掉)慢(慢速)便(便士)油(汽油)漂(美丽)四、多音字组词杆gān(旗杆)gǎn(秤杆)缝féng(缝衣服)fèng(门缝)假jià(假期)jiǎ(真假)扇shān(扇风)shàn (扇子)喝hē(喝水)hè(喝采)五、默读课文:13《动手做做看》16《充气雨衣》六、读读写写张洁问:“你想如何画风”我说:“。

二年级语文下册重点知识点整理

二年级语文下册重点知识点整理

二年级语文下册重点知识点整理人教版二年级语文下册重点知识点整理要想学好知识,就必须大量反复地做题,为此,精品编辑老师为大家整理了这篇人教版二年级语文下册重点知识点整理,以供大家参考!二年级语文下册重点知识点整理1第五单元一、复习课文:1、《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的,这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的,整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。

李白又被人们称为(诗仙),我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写的。

2、《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写的。

这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。

诗中一共描写了六种景物――(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船),提到了(四)种颜色,分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。

杜甫又被人们称为(诗圣),我还知道(《春夜喜雨》)、(《绝句二首》)、(《江畔独步寻花》)也是他写的。

3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。

(1)一条彩虹挂在天空。

(从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。

)(2)蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

(从“垂”字可以感觉到风特别大,蜘蛛特别害怕。

)(3)蜘蛛又坐在网上结网了。

(从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。

)(4)满天的乌云,黑沉沉地压下来。

(从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。

)4、阅读《最大的“书”》回答问题。

(1)书,为什么要加引号呢?(因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。

)(2)最大的“书”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(矿物);图画指的是埋藏在岩石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。

5、背诵《要是你在野外迷了路》,填空。

要是你在野外迷了路,可千万不要慌张。

晴朗的中午,我们可以借助太阳来辨别方向,我国地处(北)半球,中午太阳在(南边),地上的树影正指向(北方)。

晚上,我们可以借助北极星来辨别方向,因为北极星永远挂在(北方)。

人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总

人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总

人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(s hī)村(cūn)居化妆(z h uān g)喝醉(z uì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(z hē)掩兴致(z hì)茁(z h uó)壮花籽(zǐ)绚(x uàn)丽植(z hí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:c hán g(长处)z hǎn g(长大)似:sì(似乎)s hì(似的)冲:c hōn g(冲锋枪)c hòn g(冲着)藏:cán g(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:z hǒn g(种子)z hòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

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第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎)shì(似的)冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花真美啊!3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

十一、考点提示1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。

2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。

3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。

4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。

5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查第二单元知识要点归纳一、易读错的字曾(céng)经泥泞(nìng)顺(shùn)着荆(jīng)棘晶莹(yíng)面粉(fěn)甘蔗(zhe)甜菜(cài)就算(suàn)的(dí)确波纹(wén)葱(cōng)绿不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng)建筑(zhù)营(yíng)业饲(sì)养二、易写错的字背:第二笔是横,不是点。

暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。

味:右边是“未”,不是“末”。

具:注意里面是三横。

匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。

恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。

三、会写词语雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求柳树柳条四、多音字曾zēng(曾孙)céng(曾经)蒙měng(内蒙古)méng(蒙蒙细雨)的dí(的确)de(好的)应yīng(应该)yìng(回应)散sàn(分散)sǎn(散落)还hái(还有)huán(还书)五、形近字波(波纹)纹(波纹)具(具体)披(披着)蚊(蚊子)真(真的)买(买卖)温(温和)锋(锋利)卖(卖出)湿(湿润)峰(山峰)洒(洒水)弯(弯曲)匹(一匹)酒(喝酒)变(变化)区(山区)六、近义词长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹柔软—松软弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住八、词语搭配(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(平平常常)的糕(好奇)地问九、词语归类1. “AA的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的2.“AABB”式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧十、句子积累1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

十一、考点提示1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。

2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。

3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。

第三单元知识要点归纳一、易读错的字长江涌(yǒng)珠峰耸(sǒng)情谊(yì)神州(zhōu)传(chuán)统龙舟(zhōu)乞(qǐ)巧牛郎(láng)元宵(xiāo)漂(piào)亮珍(zhēn)贵饰(shì)品随(suí)身损(sǔn)坏钱财(cái)香煎(jiān)红烧(shāo)水煮(zhǔ)蒸(zhēng)饺炸(zhá)酱小米粥(zhōu)二、易写错的字州:三点中第一点与其他两点方向不同。

民:最后一笔是斜钩,不是捺。

壳:上面是“士”,不是“土”。

转:第四笔是提。

烧:右边上面的横上不要多写一点。

烤:右边的下面是“ ”,不是“与”。

三、会写词语神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族一齐奋发情谊节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹艾香敬爱贴窗花大街动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币与众不同钱财有关美食红烧烤鸭羊肉蛋炒饭茄子小鸡四、多音字转:zhuàn(转椅)zhuǎn(转身)奔:bēn(奔跑)bèn(投奔)扫:sǎo(扫地)sào(扫帚)传:chuán(传说)zhuàn(传记)漂:piào(漂亮)piāo(漂浮)炸:zhà(炸药)zhá(炸酱)五、形近字炒(炒菜)赔(赔钱)堂(礼堂)吵(吵闹)陪(陪伴)棠(海棠)峡(海峡)烧(烧鸡)漂(漂亮)侠(大侠)浇(浇水)飘(飘着)洲(亚洲)六、近义词情谊—情意奋发—奋勉繁荣—繁华欢笑—欢乐转眼—转瞬团圆—团聚热闹—喧闹漂亮—美丽珍贵—宝贵喜欢—喜爱容易—简单七、反义词繁荣—萧条美—丑奋发—消沉漂亮—丑陋珍贵—普通喜欢—讨厌容易—困难八、词语搭配动词搭配:黄河(奔)长江(涌)(贴)窗花(放)鞭炮(看)花灯(赛)龙舟(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥九、词语归类2. 含有一对反义词的词语:大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下十、句子积累1. 比喻句:大街小巷人如潮。

2. 对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

十一、考点提示1. 了解祖国的著名景观。

2. 了解中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。

3. 了解中国美食的一些烹调方法:凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。

4. 学会用部首查字法查不认识的字。

5. 背诵十二生肖。

第四单元知识要点归纳一、易读错的字烟囱(cōng)太阳伞(sǎn)山冈(gāng)森(sēn)林彩(cǎi)色补充(chōng)商(shāng)量赞(zàn)赏周围(wéi)一泡(pāo)尿撞(zhuàng)伤大婶(shěn)弟(dì)弟二、易写错的字结:右边的上面是“士”,不是“土”。

补:部首是“衤”,不是“礻”。

充:千万别忘记第四笔的点。

幸:最上面是“土”,不是“士”。

三、会写词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢好像说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎四、多音字泡pāo(一泡尿)pào(水泡)劲jìn(使劲)jìng(苍劲)乐lè(乐呵呵)yuè(乐器)发fā(发现)fà(白发)教jiào(教室)jiāo(教书)便biàn(方便)pián(便宜)五、形近字句(句子)结(结果)泡(一泡尿)勾(勾引)洁(洁白)抱(抱着)般(一般)幸(幸福)弟(兄弟)股(屁股)辛(辛苦)剃(剃头)充(充足)精(精神)合(合力)允(允许)晴(晴天)舍(宿舍)六、近义词透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉七、反义词遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞八、词语搭配1. 形容词搭配:(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶(细长)的触须(彩色)的梦(美丽)的公主(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(苹果般)的太阳2. 量词搭配:一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊九、词语归类1. “又× 又×”式的词语:又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大2. ABAC 式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚十、句子积累1. 比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

2. 拟人句:他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。

3. 比喻句、排比句:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

十一、考点提示《彩色的梦》第1、2 节,《枫树上的喜鹊》第5-13 自然段,《沙滩上的童话》,《我是一只小虫子》第2、6 自然段常以课内阅读的形式考查。

第五单元知识要点归纳一、易读错的字钻(zuān)进去筋(jīn)疲力尽街坊(fáng)挡(dǎng)住劝(quàn)告窟窿(lóng)亡(wáng)羊补牢(láo)揠(yà)苗助长磨坊(fáng)愿(yuàn)意审(shěn)视半晌(shǎng)座(zuò)位教晦(huì)二、易写错的字愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。

突:下面是个“犬,”不是“大”。

摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。

三、会写词语筋疲力尽明白亡羊补牢劝告钻进丢失麦子应该伯伯飞快为难身边四周立刻突然吃惊认真脚步难为情亲图画老师讲桌座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度四、多音字尽jìn(尽头)jǐn(尽管)累lěi(积累)lèi(劳累)圈juàn(羊圈)quān(圆圈)难nàn(灾难)nán(为难)坊fāng(街坊)fáng(磨坊)没méi(没有)mò(淹没)倒dǎo(跌倒)dào(倒水)角jiǎo(角度)jué(角色)五、形近字劳(监牢)丢(丢失)该(应该)宋(宋朝)去(回去)咳(咳嗽)突(突然)课(上课)座(座位)空(空间)棵(一棵)坐(坐下)六、近义词揠苗助长—拔苗助长巴望—盼望焦急—着急急忙—连忙后悔—懊恼愿意—乐意挡住—拦住认真—仔细教诲—教导准确—精确严肃—严厉七、反义词焦急—着急枯—荣后悔—无悔认真—马虎深—浅亲切—冷漠严肃—和蔼和颜悦色—疾言厉色八、词语搭配1. 动词搭配:(收住)脚步(驮起)口袋(甩甩)尾巴(挡住)去路2. 形容词搭配:(高兴)地说(吃惊)地问(顺利)地过河(自言自语)地说(和颜悦色)地说(开开心心)地画九、词语归类1. 出自寓言故事的成语:揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙式的词语:自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意十、句子积累1. 含有关联词的句子:他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系)2. 感叹句:如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!3. 反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能……”4. “把”字句:(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

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