有趣的讲故事比赛
幼儿园小班讲故事比赛一等奖稿子
幼儿园小班讲故事比赛一等奖稿子示例文章篇一：《小兔子的奇妙冒险》哎呀，小朋友们，今天我要给你们讲一个超级有趣的故事，保证让你们喜欢得不得了！从前呀，有一只小兔子，它叫蹦蹦。
蹦蹦有一身雪白的毛，还有一对长长的耳朵，可爱极啦！有一天，蹦蹦决定去森林里探险。
它一蹦一跳地出发了，嘴里还哼着小曲儿：“啦啦啦，我是勇敢的小兔子，森林里的秘密我来找！”蹦蹦走着走着，突然听到了一阵哭声。
“咦，是谁在哭呀？”蹦蹦好奇地顺着声音找过去。
原来是小松鼠在哭呢！蹦蹦连忙问：“小松鼠，小松鼠，你为啥哭呀？”小松鼠抽抽搭搭地说：“我的松果丢了，我找不到吃的啦！”蹦蹦拍拍胸脯说：“别着急，我帮你一起找！”它们找呀找呀，找了好久好久。
就在它们都快要放弃的时候，蹦蹦眼尖，一下子就看到了一颗大大的松果藏在草丛里。
“看，小松鼠，松果在这儿呢！”小松鼠高兴得又蹦又跳：“太好啦，谢谢你，蹦蹦！”告别了小松鼠，蹦蹦继续往前走。
这时候，它碰到了正在着急的小鸟。
小鸟叽叽喳喳地叫着：“哎呀，我的窝被风吹跑啦！”蹦蹦想了想说：“别担心，我来帮你重新搭一个！”蹦蹦找来了树枝和干草，费了好大的劲儿，终于帮小鸟搭好了一个温暖的新窝。
小鸟开心地唱起了歌：“叽叽叽，蹦蹦真是个大好人！”蹦蹦接着往前走，这一路上呀，它可帮助了不少小伙伴呢！它帮迷路的小蚂蚁找到了回家的路，还帮小熊找到了它丢失的玩具。
就在蹦蹦觉得有点累，想要回家的时候，它发现自己迷路啦！“哎呀，这可怎么办呀？”蹦蹦着急得直跺脚。
这时候，一只聪明的狐狸路过。
蹦蹦小心翼翼地问：“狐狸大哥，你能帮我找到回家的路吗？”狐狸眨眨眼睛说：“当然可以，不过你得先帮我一个忙。
”蹦蹦心里有点害怕，可还是勇敢地说：“行，只要我能做到！”狐狸笑着说：“我肚子饿啦，你帮我找点吃的吧。
”蹦蹦想了想，跑到附近的树上摘了一些果子给狐狸。
狐狸吃饱了，就带着蹦蹦找到了回家的路。
蹦蹦回到家的时候，天已经黑啦。
它虽然很累，但是心里特别开心。
幼儿园演讲故事比赛稿3分钟
幼儿园演讲故事比赛稿3分钟故事一：小猫喵喵的冒险从前，有一只小猫叫喵喵，她非常顽皮好动。
一天，喵喵骑在一只漂亮的小气球上飞向天空，来到了一个奇妙的世界。
在这个世界里，有一个大大的森林，里面树木繁茂、花香四溢。
喵喵迫不及待地开始探险。
她看到了许多不一样的动物，有大象、长颈鹿、狮子和斑马。
喵喵忍不住想要和它们玩耍。
可是，当喵喵走近大象时，大象被她吓到了，瞪大了眼睛。
喵喵赶紧向大象解释：“大象叔叔，我只是来玩，不是要吓到你。
”大象这才明白过来，和喵喵一起玩了起来。
接下来，喵喵和长颈鹿一起比赛吃树叶。
长颈鹿一边咯咯地笑，一边慢悠悠地吃。
而喵喵则用她灵活的小爪子快速地攀爬树，吃到了很多树叶，最后赢得了比赛。
喵喵继续往前走，看到了一个狮子在和其他动物玩“假扮”。
狮子胆子很大，决定用威武的姿态吓唬其他动物。
喵喵心生一计，她躺在地上装作晕倒，并夸张地哼起了歌。
其他动物看到喵喵这样可爱又天真，都笑了起来。
狮子看到这一幕，也觉得好笑，就转而和大家一起开心地玩耍。
喵喵继续向前，看到了一群斑马在玩踢球游戏。
喵喵也加入进去，她灵巧地踢飞了小球，大家欢笑着追逐，过得非常愉快。
当夜幕降临，喵喵意犹未尽地返回了自己的家。
她兴奋地向爸爸妈妈讲述了她在探险中遇到的有趣动物和愉快经历。
爸爸妈妈听后，笑得合不拢嘴。
喵喵明白了一个道理，就是不同的动物之间虽然外貌和习性各异，但只要用心去理解和尊重，就可以成为好朋友。
喵喵决定要珍惜与大家的友谊，继续去探索更多有趣的故事。
故事二：小鸟宝宝的冒险在一个美丽的森林中，有一只小鸟宝宝，他有五颜六色的羽毛，长着漂亮的翅膀。
小鸟宝宝非常活泼好动，他经常和小伙伴们一起玩耍。
一天，小鸟宝宝听说森林深处有一片鲜美可口的果园，里面的果子比谁家的都甜美。
小鸟宝宝既好奇又馋，决定去探险一番。
小鸟宝宝飞越山峰，穿越茂密的森林，终于来到了果园。
果园里果树挂满了红彤彤的苹果、金黄黄的梨子和紫红红的葡萄。
小鸟宝宝高兴地直接扑向苹果树，连忙啄食起来。
儿童故事大王比赛稿
儿童故事大王比赛稿
嗨，大家好！我是来自XX小学的小选手，今天我来参加儿童故事大王比赛。
我非常喜欢听故事，也喜欢讲故事，我相信我有很多精彩的故事可以和大家分享。
我想讲的第一个故事是《小蝌蚪找妈妈》。
这是一个非常有趣的故事，讲述了一只小蝌蚪在寻找自己的妈妈的过程中，遇到了许多困难和挑战。
小蝌蚪不断地问路过的动物，但都没有得到满意的答案。
最后，小蝌蚪碰到了一只大鹏鸟，它告诉小蝌蚪，自己的妈妈有很长的尾巴，可以游得很快。
小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，并且学会了游泳。
这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，我们都不能放弃，要坚持不懈地去寻找解决方法，一定能找到答案。
我还想讲一个故事，它叫做《小狗和小猫》。
这个故事讲述了小狗和小猫之间的友谊。
小狗和小猫原本是冤家路窄，互相看不顺眼。
但在一次意外的相遇后，他们成为了好朋友。
小狗和小猫互相帮助，一起玩耍，过着快乐的生活。
他们之间的友谊也感染了其他的动物，让整个动物世界变得更加美好。
这个故事告诉我们，友谊是非常珍贵的，只有通过互相帮助，共同努力，才能让它更加坚固。
以上就是我想和大家分享的两个故事，它们都非常有趣和寓意深刻。
我相信，在这个比赛中，还有更多的小选手和我一样，有许多优秀的故事，我期待着听到更多的精彩故事。
谢谢大家！。
三年级讲故事比赛适合的故事
三年级讲故事比赛适合的故事
1、《小白兔》
故事梗概：小白兔是一只可爱的小兔子，它原本和家人住在一个小洞穴里，但是有一天，它的家人外出去玩，小白兔却跑出洞穴去，它一路上不断的遇到各种艰难的困难，但是小白兔也想尽办法，慢慢的把它们解决了。
最后，小白兔学着勤劳，变得更聪明更善良，成功找到回家的路。
2、《老虎和猴子》
故事梗概：有一只老虎和一只猴子，它们在森林里有个游戏，老虎要抓猴子，猴子要躲避老虎，但是，后来有一次，老虎抓住了猴子，正准备吃掉猴子，猴子急忙求饶，老虎想了一下，觉得猴子很有趣，就放了他，从此，老虎和猴子就成了朋友，一起玩耍，一起吃饭，成为森林中最好的朋友。
3、《谁的蒲公英灰尘》
故事梗概：有一只蒲公英在飞行，飞的越来越高，越来越远，然后它停在了一个小女孩头上，小女孩高兴地把蒲公英捏在手里，尽管知道它要飞走，还是放了它，蒲公英飞走了，给小女孩带来了灰尘，小女孩细心的看看，竟然是蒲公英的灰尘，这样，小女孩在天空中留下了自己的记忆。
- 1 -。
【二年级作文】有趣的讲故事比赛_350字
【二年级作文】有趣的讲故事比赛_350字有趣的讲故事比赛今天是学校举办的一场有趣的讲故事比赛，全校二年级的小朋友们都参加了。
他们都带来了自己准备好的故事，希望能够给大家带来笑声。
比赛开始了，第一个上台的是小明。
他给大家讲了一个搞笑的故事。
故事讲的是一只聪明的小猴子。
猴子小时候很调皮捣蛋，经常惹一些麻烦。
有一天，猴子看到了一只美味的香蕉，但它够不到。
于是，它设法引出了大象来帮助它拿到香蕉。
大象把香蕉给了猴子，但猴子却偷偷地把香蕉藏了起来。
这个故事引起了大家的笑声，大家都觉得猴子真是太狡猾了。
接下来上台的是小芳，她给大家讲了一个关于动物的故事。
故事是关于一只喜欢唱歌的小鸟。
小鸟声音很好听，每天都会在树上唱歌，引来了很多动物过来听。
有一天，小鸟唱了一首非常悲伤的歌，因为它的窝被一只壮汉摧毁了。
听到这个故事，大家都感到让人心疼，却也感动于小鸟的坚强。
比赛还有很多小朋友上台讲故事，每个故事都有不同的主题和情节，但都让大家捧腹大笑。
有的讲了关于动物的故事，比如一只会跳舞的猪，一只会说话的鸡等等；有的讲了关于友情的故事，比如两只小狗互相帮助的故事等等。
评委们评选出了三名最佳讲故事的小朋友。
他们分别是小明、小芳和小杰。
他们用自己的笑话和故事给大家带来了欢乐和温暖，赢得了全场的掌声和赞许。
他们的讲故事的才能令人佩服，也让大家了解到了讲故事的乐趣。
这场讲故事比赛不仅让我们感受到了快乐，还锻炼了我们的口语表达能力。
从中，我们学到了讲故事要有趣、有情节，要引起听众的共鸣。
通过这样的比赛，我们更加明白了讲故事的艺术。
今天的讲故事比赛结束了，但大家心里还充满了笑声和欢乐。
我们希望以后还能有更多这样有趣的比赛，给我们带来更多的欢乐和快乐。
我是故事大王讲故事比赛(2024)
节奏把控与氛围营造
合理的节奏安排
根据故事情节的发展，合理安排讲述 的节奏，做到快慢有致、起伏有序。
氛围的营造
通过讲述过程中的音乐、灯光等辅助 手段，营造出与故事情节相符的氛围 ，增强故事的感染力。
悬念与惊喜的设置
在关键处设置悬念，激发听众的好奇 心，同时适时地揭晓答案，给听众带 来惊喜。
2024/1/30
21
对未来活动的期待和展望
1 2
扩大比赛规模和影响力
通过加大宣传力度、提高奖金额度等方式，吸引 更多的选手和观众参与比赛，提高比赛的知名度 和影响力。
创新比赛形式和内容
探索更多元化、创新化的比赛形式和内容，如增 加即兴创作、团队合作等环节，激发选手的创作 灵感和团队协作能力。
加强选手培训和指导
3
为选手提供更加全面、专业的培训和指导，包括 故事讲述技巧、创作思路、心理素质等方面，提 高选手的综合素质和水平。
角色塑造与场景描绘
生动的角色描绘
通过语言、动作和表情等 手段，塑造出鲜活、立体 的角色形象，使听众有身 临其境的感觉。
2024/1/30
具体的场景描绘
运用细腻的语言描绘故事 场景，帮助听众在脑海中 形成清晰的画面，增强故 事的真实感。
适当的角色配音
根据角色特点和情节需要 ，为角色配上合适的声音 和语调，使角色更加生动 形象。
2024/1/30
提升学生表达能力
比赛要求学生将阅读的故 事进行讲述，有助于提升 学生的口头表达能力和语 言组织能力。
培养学生自信心
参与比赛可以让学生展示 自己的才华，从而增强学 生的自信心和自我认同感 。
4
比赛规则和流程
参赛对象
面向全校学生，每个班级可选派 代表参加。
中班小青蛙讲故事比赛故事
中班小青蛙讲故事比赛故事从前，在一个美丽的湖边生活着一群小青蛙。
它们时常聚在一起，分享彼此的故事和冒险经历。
有一天，湖边的居民决定举办一场中班小青蛙讲故事比赛。
比赛的规则很简单：每只参赛的小青蛙都要准备一个精彩有趣的故事，用它们擅长的青蛙语言来讲述。
比赛的日子终于来临了，一大早，小青蛙们早早地来到了比赛的场地。
观众们也陆续到场，努力寻找一个舒适的位置坐下。
主持人宣布比赛开始了，第一只参赛的小青蛙登上了讲台，开始讲述它的故事。
这只小青蛙名叫小嗓音，它一开口就唱出了令人陶醉的旋律：“在湖里的深处，有一个神秘的岛屿。
岛屿上有一座充满宝藏的古老宫殿，传说里藏着许多珍贵的宝物。
”小嗓音描述着这座神秘宫殿的壮丽景象，引得观众们屏住呼吸，全神贯注地听着。
接下来，小嗓音讲述了自己冒险寻宝的经历。
它告诉大家，为了找到那座宫殿，它们必须经过一片危险的沼泽地。
在沼泽地里，它们遭遇了各种各样的困难和险阻，但是小嗓音和它的小伙伴们团结一心，克服了重重困难，最终找到了传说中的宝藏。
小嗓音用充满激情和音乐感的声音为故事创造了独特的氛围，观众们都被这个故事吸引住了，掌声不断。
第二只参赛的小青蛙名叫小智慧，它是一只聪明伶俐的青蛙。
小智慧上台时，口若悬河地讲述了一个关于友谊和智慧的故事。
故事发生在一个小村庄里，有一只小兔子和一只小猴子是村里最好的朋友。
有一天，小兔子生病了，没有办法采集村庄里的草药。
小猴子决定帮助它，于是它开始学习如何采集草药和制作草药汤。
经过努力，小猴子成功地找到了适合治疗小兔子的草药，并煮了一锅汤送给小兔子。
故事传达出友情和智慧的力量，小智慧的表演技巧受到观众们的喜爱。
接下来，还有许多小青蛙们依次上台，讲述了一个个精彩纷呈的故事。
有关于勇气和冒险的，有关于团队合作和友谊的，还有关于爱与关怀的故事。
在这场比赛中，每只小青蛙都尽力发挥自己的特长，讲述了自己独特的故事，赢得了观众们的掌声和喝彩。
比赛结束后，居民们纷纷走上前来祝贺这些小青蛙们，对它们的表演表示赞赏和喜爱。
幼儿园讲故事比赛小猫钓鱼
幼儿园讲故事比赛小猫钓鱼《幼儿园讲故事比赛小猫钓鱼》嘿，朋友们！今天我要给你们讲讲咱幼儿园那场超有趣的讲故事比赛，主题就是《小猫钓鱼》哟！一提到小猫钓鱼，你们是不是就想起那只可爱又有点调皮的小猫呀？咱幼儿园的小朋友们可真是把这个故事演绎得活灵活现呢！比赛那天呀，教室里可热闹啦！小朋友们一个个都打扮得特别精神，就像要去参加盛大派对一样。
当老师说比赛开始的时候，我的心都提到嗓子眼儿啦！第一个上台的是个小不点儿，别看他个子小，讲起故事来那可是有模有样的。
他把小猫刚开始的三心二意表演得淋漓尽致，一会儿玩玩这个，一会儿摸摸那个，就好像那只小猫真的在我们面前调皮捣蛋呢！我心里不禁想：哎呀呀，这小家伙可真厉害，他怎么能演得这么像呢？接着上台的是个小女孩，她的声音甜甜的，讲起故事来就像唱歌一样好听。
当她讲到小猫钓不到鱼着急的时候，那表情，那语气，哎呀，真让人忍不住为小猫着急呀！我都恨不得上去帮小猫钓几条鱼呢！这可不就像我们平时做事，如果不专心，不也会像小猫一样啥都做不好吗？然后呀，有个小朋友特别有意思，他居然还给故事加了一些自己的创意。
他说小猫后来钓到了一条超级大的鱼，大得把小猫都拖到水里去啦！哈哈，大家都被他逗得哈哈大笑。
我当时就想，哇塞，他的想象力也太丰富了吧，怎么能想到这么好玩的情节呢？看着小朋友们一个比一个讲得精彩，我在下面紧张得手心里都是汗呢。
终于轮到我啦！我深吸一口气，走上讲台。
我学着小猫的样子，一会儿东张西望，一会儿又哼哼唧唧的，努力把小猫的神态和动作都表现出来。
当我讲到小猫最后终于专心钓鱼钓到鱼的时候，我感觉自己就像那只成功的小猫一样开心！比赛结束后，老师给每个小朋友都发了一个小奖状，表扬我们都很棒。
我拿着奖状，心里美滋滋的。
这场讲故事比赛，不就像我们的成长之路吗？有时候我们会像小猫一样三心二意，但是只要我们能及时醒悟，专心做事，我们也能像小猫一样收获成功呀！这就是幼儿园的讲故事比赛小猫钓鱼，是不是很有趣呢？你们也快来体验一下吧！。
幼儿教师讲故事比赛故事稿
幼儿教师讲故事比赛故事稿《小熊笨笨的成长之旅》我今天要给大家讲一个超级有趣的故事，是关于一只小熊的，它叫笨笨。
在大森林里，有一个特别温馨的小熊家庭。
笨笨是家里最小的孩子，它呀，长得圆滚滚的，那小眼睛总是亮晶晶的，透着一股机灵劲儿，可实际上它做事情老是迷迷糊糊的，所以大家都叫它笨笨。
笨笨的妈妈是森林里最温柔、最会讲故事的妈妈。
每天晚上，妈妈都会给笨笨和它的哥哥姐姐们讲森林里的故事。
妈妈说：“在森林的深处呀，有一棵巨大无比的神树，那神树上住着一个精灵，这个精灵可以实现任何一个小动物的一个愿望呢。
”笨笨听了，眼睛瞪得像铜铃一样大，心里想：“哇，要是我能找到那个精灵，那该多好呀。
我就可以有吃不完的蜂蜜啦。
”从那以后，笨笨就整天想着要去寻找那棵神树。
有一天，笨笨早早地起了床，连早餐都没吃就偷偷地跑出去了。
它一路蹦蹦跳跳地朝着森林深处走去。
走着走着，它遇到了小松鼠跳跳。
跳跳正忙着收集松果呢。
跳跳看到笨笨就问：“笨笨呀，你这么着急是要去哪里呀？”笨笨得意地说：“我要去森林深处找神树，找到神树上的精灵，让它给我好多好多蜂蜜呢。
”跳跳听了，忍不住哈哈大笑起来：“笨笨呀，你可真笨，那只是个传说，森林里根本就没有什么神树和精灵呢。
”笨笨可不相信，它气呼呼地说：“你怎么知道没有呢？你又没去找过。
哼！”说完就继续往前走了。
笨笨走啊走啊，又遇到了小兔子白白。
白白正在采蘑菇呢。
白白看到笨笨就说：“笨笨，你怎么一个人跑这么远呀？”笨笨就把找神树的事情告诉了白白。
白白眨了眨它的红眼睛说：“笨笨，我觉得跳跳说的可能是对的呢。
这森林我们都这么熟悉了，从来没见过什么神树呀。
”笨笨皱着眉头说：“你们怎么都不相信我呢？我一定要找到神树。
”天渐渐黑了下来，笨笨开始有点害怕了。
它周围都是黑漆漆的，还不时传来一些奇怪的声音。
笨笨心里想：“哎呀，难道他们说的是真的？这森林里真的没有神树？”可是它又不甘心就这么回去。
就在笨笨又害怕又犹豫的时候，它突然看到前面有一点光亮。
有趣的讲故事大赛日记
有趣的讲故事大赛日记有趣的讲故事大赛日记有趣的讲故事大赛日记1年某月某日星期某天气某今天我们班举行了讲故事比赛，这节课真有趣。
“叮铃铃”清脆的铃声把我们从走廊上换回了温暖的教室里。
这是一节班队活动课，郑老师满面春风地走进教室，请选中的八位同学上台抽纸条，我抽中了6号，心里高兴极了，不过，我还是有一点紧张。
第一位上台的是江宣廷，他绘声绘色的讲故事，还不时添上一些小动作，让人觉得很有趣。
我心想：我要把我的能力发挥出来。
轮到我了，我深吸了一口气，信心十足的走上了台，我也神采飞舞地表演着，故事讲完了，我害羞地走下了台，脸蛋红得像个大苹果，我回到位子上，全神贯注地听着别人的表演。
终于，讲故事比赛结束了。
我们期盼着比赛结果。
第三节上课了，老师抱着一大堆讲义走进了教室，她宣读着成绩，我提心吊胆的听着，第2名。
我赢得了同学的信任。
我兴冲冲地领了奖，回到了位子上。
这次讲故事比赛真是太有趣了，我一定要继续努力。
有趣的讲故事大赛日记2某年某月某日星期某天气某今天我们班举行了讲故事比赛，这节课真有趣！“叮铃铃”清脆的铃声把我们从走廊上换回了温暖的教室里。
这是一节班队活动课，郑老师满面春风地走进教室，请选中的八位同学上台抽纸条，我抽中了6号，心里高兴极了，不过，我还是有一点紧张。
第一位上台的是江宣廷，他绘声绘色的讲故事，还不时添上一些小动作，让人觉得很有趣。
我心想：我要把我的能力发挥出来！轮到我了，我深吸了一口气，信心十足的走上了台，我也神采飞舞地表演着，故事讲完了，我害羞地走下了台，脸蛋红得像个大苹果，我回到位子上，全神贯注地听着别人的表演。
终于，讲故事比赛结束了！我们期盼着比赛结果。
第三节上课了，老师抱着一大堆讲义走进了教室，她宣读着成绩，我提心吊胆的听着，第2名！我赢得了同学的信任。
我兴冲冲地领了奖，回到了位子上。
这次讲故事比赛真是太有趣了，我一定要继续努力！有趣的讲故事大赛日记3某年某月某日星期某天气某今天，我来到美丽的朱家尖。
小学生讲故事比赛演讲稿
小学生讲故事比赛演讲稿
大家好，我是XXX小学的小XX，今天我要给大家讲一个有趣的故事。
从前有一只小猪，它叫小胖。
小胖是一个非常调皮的小猪，经常捣蛋闹事，把农场的其他动物都惹得不开心。
有一天，小胖发现了一个漂亮的红苹果树。
他看着树上的红苹果垂涎欲滴，心想：“这么多苹果，我一定可以吃个够。
”于是，小胖爬上树，开始大吃特吃。
农场里的其他动物看到了小胖的行为，都很生气。
牛牛说：“小胖太贪心了，这么多苹果怎么能够吃完？”绵羊羊说：“他还浪费了那么多苹果，真是太可恶了！”鸡鸡说：“我们一起去制止他吧，不然红苹果树上的苹果都会被他吃光的！”
于是，牛牛、绵羊羊和鸡鸡一起走向红苹果树。
他们走到距离树下不远的地方，看到的一幕让他们惊讶不已。
原来，小胖正在洒水浇灌红苹果树。
牛牛问小胖：“小胖，你为什么不吃苹果，反而帮忙浇水呢？”小胖解释道：“我一开始是想独自享受这些苹果的，但后来想到了，如果只为了自己的享受而不顾及其他动物，那么大家都不会开心。
所以，我决定帮忙浇水，让红苹果树长得更好，大家一起分享这些苹果。
”
牛牛、绵羊羊和鸡鸡被小胖的话打动了，他们也决定帮忙。
于是，大家一起用自己的力量，浇灌红苹果树。
经过大家的共同努力，红苹果树茁壮成长，结出了更多的苹果。
这里的动物们每天都感到快乐和满足，因为他们一起分享了劳动的成果。
通过这个故事，我想告诉大家：我们应该团结合作，互相帮助，而不是为了自己的私利而伤害他人。
只有当大家团结一致，共同努力，才能取得更好的成果。
谢谢大家！。
适合幼师讲故事比赛范文
适合幼师讲故事比赛范文嗨，小朋友们好呀！今天老师要给你们讲一个特别有趣的故事，这个故事的主角是小蚂蚁。
在一片绿油油的草地上，住着一群小蚂蚁。
这些小蚂蚁呀，一个个都特别小，但是它们可机灵啦。
有一天，小蚂蚁们发现了一块超级大的饼干，这块饼干啊，对小蚂蚁们来说就像一座小山一样。
一只小蚂蚁爬到饼干上，用它的小触角碰了碰，然后又跑回蚁窝，这是为啥呢？原来呀，它是回去告诉伙伴们这个大发现呢。
不一会儿，一群小蚂蚁就排着整整齐齐的队伍来到了饼干旁边。
其中一只看起来像是小队长的蚂蚁站在最前面，它晃了晃自己的小脑袋，就像是在想办法。
这时候，有一只急性子的小蚂蚁忍不住了，它说：“队长，我们直接把饼干抬回去不就好啦。
”小队长看了看这只小蚂蚁，然后说：“你这个小笨蛋，饼干这么大，我们怎么抬得动呀？”其他小蚂蚁听了都哈哈大笑起来。
那怎么办呢？小队长围着饼干转了好几圈，突然它眼睛一亮，说：“伙伴们，我们把饼干分成小块，这样就能搬回蚁窝啦。
”小蚂蚁们一听，都说这个办法好。
于是呀，小蚂蚁们就开始分工合作啦。
有的小蚂蚁负责找小树枝和小树叶，它们要把这些当作工具来切割饼干呢。
有的小蚂蚁就在旁边等着，等饼干被切割好就负责搬运。
只见那些拿着树枝和树叶的小蚂蚁，像一个个小小的工匠一样，努力地在饼干上切呀切。
这个活儿可不容易呢，不过小蚂蚁们都特别有耐心。
过了一会儿，大饼干就被分成了好多小块。
然后，小蚂蚁们就开始搬运啦。
它们每只小蚂蚁都扛着一块小小的饼干，排着队，一步一步朝着蚁窝走去。
虽然每只小蚂蚁都很辛苦，但是它们都很开心，因为这可是大家一起努力的成果呀。
幼师讲故事比赛精选故事
幼师讲故事比赛的精选故事
幼师讲故事比赛的精选故事有很多，以下是一些适合幼儿听的故事：
1. 《小熊的蜂蜜》：小熊非常喜欢蜂蜜，他去蜜蜂家偷了一罐蜂蜜。
但是在回家的路上，他发现蜜蜂因为失去蜂蜜而非常伤心。
小熊意识到自己的行为是不对的，他决定把蜂蜜还给蜜蜂，并且从此以后不再偷东西。
2. 《三只小猪》：三只小猪盖房子，老大盖了一间草房子，老二盖了一间木头房子，老三盖了一间砖头房子。
大灰狼想吃掉这三只小猪，但他总是被小猪们聪明地打败。
最后，三只小猪安全地住在自己建造的砖头房子里。
3. 《丑小鸭》：丑小鸭因为长得与众不同，从小就被人嘲笑和排挤。
但是它从不放弃，最终通过努力和坚持，成为了一只美丽的天鹅。
4. 《狼和小羊》：一只小羊在河边喝水，狼想吃掉小羊，但是他找不到借口。
于是狼编造各种谎言来试图抓住小羊。
虽然小羊一直反驳狼的谎言，但是狼最终还是吃掉了小羊。
这个故事告诉孩子们要警惕坏人的谎言和陷阱。
5. 《龟兔赛跑》：兔子自以为跑得比乌龟快，看不起乌龟，但在比赛中却因为骄傲和轻视对手而输给了乌龟。
这个故事告诉孩子们要坚持不懈地努力，不要骄傲和轻视对手。
这些故事不仅有趣，而且有教育意义，可以帮助孩子们树立正确的价值观和行为准则。
一年级讲故事比赛稿子
一年级讲故事比赛稿子
《小熊的冒险之旅》
嘿，小朋友们呀！今天我要给你们讲一个超有趣的故事哟！
有一只小熊，它呀，特别调皮又好奇。
有一天呀，小熊看到远处有一座好高好高的山，它就想：“那座山上面会有什么好玩的东西呢？”于是呀，小熊就决定要去爬那座山。
小熊开开心心地出发啦，一路上蹦蹦跳跳的。
它遇到了小兔子，小兔子问它：“小熊小熊，你要去哪里呀？”小熊挺起胸膛说：“我要去爬那座高高的山，看看上面有啥！”小兔子摇摇头说：“哎呀，那山可高啦，你别去啦。
”小熊才不管呢，哼了一声就继续走啦。
接着呀，小熊又碰到了小猴子，小猴子也问：“小熊呀，你干啥去呀？”小熊大声说：“我要去爬山！”小猴子抓抓脑袋说：“那山很难爬的哟，要不别去啦。
”小熊摆摆手说：“我才不怕呢！”然后就又迈着小步子向前走。
小熊走呀走呀，终于走到山脚下啦。
哇，这山真的好高好高呀！小熊开始往上爬，爬呀爬呀，累得气喘吁吁的。
这时候呀，一只小鸟飞过来，笑话它说：“小熊小熊，你爬得好慢呀！”小熊累得说不出话来，但还是坚持往上爬。
终于，小熊爬到山顶啦！哇，它看到了好美的风景呀，有五颜六色的花，还有飘动的云朵。
小熊开心极啦，大喊着：“哈哈，我做到啦！”
小朋友们呀，我们也要像小熊一样，有勇气去尝试新的东西哟！好啦，故事讲完啦，拜拜啦！。
幼儿园一分钟讲故事比赛
幼儿园一分钟讲故事比赛好嘞，那就开始啦！今天啊，我要给大家讲一个超级有趣的故事。
话说，在一片绿油油的森林里，有一只小兔子，它呀，长得特别可爱，毛茸茸的，耳朵长得像两片大扇子。
它平时特别喜欢和小伙伴们玩耍，跳来跳去，蹦蹦跳跳的，活像个小风车。
可是，你知道吗，它有个小小的毛病，就是特别容易迷路！每次在森林里玩得太高兴了，转眼一看，天啊，怎么就不见了方向呢？就这样，东看看西摸摸，最后总是找不到回家的路。
有一次，小兔子又在森林里玩得忘乎所以，突然，它发现自己离家好远了，它吓得小心脏扑通扑通直跳，心里那个着急啊，简直比急着喝水的骆驼还着急！它开始乱跑，嘴里还嘀咕着：“怎么办，怎么办，我怎么又迷路了呢？”有点像迷了路的小猫，四处乱转，就是找不到回家的路。
这时，突然从树丛里跳出来一只大狐狸！它那两只眼睛闪闪发亮，嘴角挂着一丝神秘的笑容，像个聪明的骗子，笑得贼得意。
小兔子看到狐狸吓得直打哆嗦，心想：“这下完了，这狐狸一定是想吃掉我！”可是狐狸却说：“小兔子，你别怕，我不会吃掉你，我可是来帮你的！”小兔子一听，心里一松，觉得真是遇到贵人了！这狐狸一边走，一边说：“你瞧，这片森林虽然大，但只要你掌握了诀窍，就能找到回家的路。
”小兔子听了，眼睛亮了起来，满脸的期待，心想着：“哇，狐狸居然有办法！这下可好了！”狐狸开始教它：“第一招，记住你走过的每一条小路的样子，不管是大树还是小石头，都得记得清清楚楚。
第二招，就是要看天空的方向，太阳每天都会升起和落下，只要你朝着太阳走，就能找到回家的路。
”小兔子听得可认真了，连耳朵都竖起来了。
可狐狸还不止这些，它又说：“第三招，你得学会听声音，森林里各种声音都有，有时候只要听到了鸟儿的歌声，就能找到方向。
”小兔子像是突然明白了什么，眼睛里闪烁着光芒，觉得自己真是太幸运了，竟然遇到这么聪明的狐狸。
可就在小兔子兴奋得差点跳起来的时候，狐狸眨了眨眼，笑得有点狡猾，它轻轻地走近小兔子，低声说：“其实啊，最重要的秘诀就是，不管迷了多少次路，只要心里不慌，慢慢走，总会找到回家的路。
大班讲故事比赛故事选材
大班讲故事比赛故事选材《有趣的讲故事比赛》嘿，同学们！你们知道吗？我们大班最近举办了一场超级有趣的讲故事比赛！那场面，简直太热闹啦！比赛那天，教室里布置得可漂亮啦！五颜六色的气球飘在天花板上，就像一朵朵彩色的云。
黑板上画着大大的故事书图案，好像在对我们说：“快来分享精彩的故事吧！”我一走进教室，心就“砰砰砰”地跳个不停，紧张得手心里都是汗。
我不停地问自己：“我能讲好吗？别人会不会比我讲得更棒？”哎呀，我真是又期待又害怕！再看看其他小伙伴，大家也都一脸兴奋又紧张的样子。
小明在那儿不停地走来走去，嘴里还念念有词，肯定是在默记他的故事呢！小红则安静地坐在座位上，眼睛紧紧地闭着，估计是在心里给自己加油打气。
比赛开始啦！第一个上台的是小刚。
他大步流星地走上讲台，清了清嗓子，就开始讲了起来。
他讲的是《小兔子乖乖》的故事，那声音又响亮又好听，还加上了好多可爱的动作。
我在下面听得入了迷，心里想：“哇，小刚讲得可真好，我得加油啦！”接着上台的是小花，她讲的是《白雪公主》。
她穿着漂亮的公主裙，就像真的白雪公主一样。
她的声音甜甜的，把我们都带进了那个美丽的童话世界。
终于轮到我啦！我深吸一口气，慢慢地走上讲台。
看着台下那么多双眼睛盯着我，我的腿都有点发软了。
但是，我一想到我准备了那么久的故事，就鼓起了勇气。
我讲的是《三只小猪》，我努力让自己的声音变得大大的，还学着小猪们的样子一摇一摆的。
讲完后，我看到老师和同学们都在为我鼓掌，心里别提多高兴啦！比赛结束后，老师开始评奖。
这可真是个让人揪心的时刻啊！我心里不停地念叨：“会是我吗？会是我吗？”最后，老师宣布我得了二等奖！我高兴得一蹦三尺高，差点撞到天花板上！这场讲故事比赛就像一场奇妙的冒险，让我们都变成了勇敢的小探险家。
通过这次比赛，我不仅学会了怎么把故事讲得更精彩，还变得更勇敢、更自信啦！难道你们不觉得这样的活动很棒吗？我觉得啊，以后我们应该多举办这样的活动，让我们的生活充满更多的乐趣和惊喜！。
幼儿园故事比赛
幼儿园故事比赛
故事比赛是一种非常有趣的活动，可以让孩子们通过听故事、讲故事来提高他们的想象力和表达能力。
以下是一个幼儿园故事比赛的例子：
活动名称：动物王国的故事比赛
活动目的：
1. 提高孩子们的想象力和创造力。
2. 培养孩子们的语言表达能力和自信心。
3. 增进孩子们对动物的了解和认识。
活动准备：
1. 提前通知家长和孩子们活动的日期和时间。
2. 准备一些与动物相关的图片和道具，如森林、草原、河流等背景图，以及各种动物的头饰、玩具等。
3. 鼓励孩子们在家中准备一个与动物相关的故事，可以是他们喜欢的动物故事，也可以是根据自己的想象编撰的故事。
活动流程：
1. 开场：老师向孩子们介绍今天的活动，并讲解比赛规则。
2. 抽签决定顺序：每个孩子都抽一个序号，按照序号依次上台讲故事。
3. 讲故事：孩子们按照抽签决定的顺序上台，向全班同学讲述自己准备的故事。
每个孩子讲完故事后，老师会问一些问题，让孩子们回答。
4. 评选环节：在所有孩子都讲完故事后，老师带领孩子们一起评选出最佳故事奖、最佳表演奖和最佳创意奖。
5. 结束：老师对本次活动进行总结，并鼓励孩子们在今后的学习中多读书、多表达。
注意事项：
1. 在活动过程中，老师要时刻关注孩子们的状态，确保他们不紧张、不害怕。
2. 对于表现不自信的孩子，老师要多鼓励、多支持，让他们有信心继续表达。
3. 对于讲得不太好的孩子，老师也要多鼓励、多指导，让他们有勇气继续努力。
适合一年级讲故事比赛的小故事
适合一年级讲故事比赛的小故事从前，有一只小兔子，它非常喜欢参加学校的讲故事比赛。
每年一次的讲故事比赛临近了，小兔子非常兴奋，因为它已经准备好了一个精彩的故事。
这个故事讲述了小猫咪找到了一枚神奇的蓝宝石。
它决定和朋友们一起去寻找宝石的秘密。
在寻宝的过程中，小猫咪和它的朋友们遇到了一系列的挑战和困难，但他们从未放弃。
最终，他们找到了蓝宝石，并且发现了宝石的力量可以实现人们的愿望。
这个故事充满了冒险和友谊的元素，非常适合一年级的讲故事比赛。
小兔子决定将这个故事借鉴一些小细节，并加入自己的创意，使得故事更加生动有趣。
第一次的比赛日终于到来了。
小兔子在舞台上紧张地讲述着它的故事。
它用流畅的语言，将故事中的每个角色形象地描述出来，让人们仿佛置身于故事的世界中。
小兔子发挥出色，赢得了一年级讲故事比赛的冠军。
为了庆祝胜利，学校举办了一场特别的庆功派对。
小兔子收到了一枚金色的奖牌，全校的同学和老师都为它鼓掌。
小兔子感到非常自豪和开心。
接下来的日子里，小兔子成为了学校里的小明星。
其他同学纷纷向它请教如何讲好故事的技巧。
小兔子乐于分享自己的经验，他告诉大家要把故事中的情节分明，语言简洁明了。
他们要用声音和表情，将故事中的角色和情境展现出来。
小兔子还建议同学们在讲故事之前，要先认真阅读，理解故事的主题和情节。
然后，可以根据自己的思考和创意，加入一些自己喜欢的细节。
最重要的是，要有自信，相信自己是最棒的。
小兔子的建议得到了同学们的认可和尊重。
大家纷纷开始为下一次的比赛做准备，希望能够讲出属于自己的精彩故事。
小兔子的故事和经验告诉我们，在讲故事比赛中，每个孩子都有机会展示自己的想象力和表达能力。
我们可以选择一个有趣的故事，用简单明了的语言，将故事情节生动地展现出来。
同时，我们也要相信自己的能力，勇敢地面对挑战和困难。
每个小朋友都是独一无二的，有着属于自己的故事。
无论是在讲故事比赛中，还是在生活中，我们都应该用心去发掘自己的故事，并用自信和勇气将它们讲给大家听。
幼儿讲故事比赛稿
幼儿讲故事比赛稿嘿，小朋友们，大家好！今天，我要给大家带来一场精彩绝伦的幼儿讲故事比赛。
在这里，我们将听到许多有趣的故事，感受到小选手们的热情和勇气。
现在，让我们一起来欣赏他们的表演吧！1.小选手A：勇敢的小猪小选手A走上台来，脸上洋溢着自信的笑容。
他开始讲述一个关于勇敢的小猪的故事。
“有一天，小猪在森林里玩耍，突然遇到了一只凶猛的大灰狼。
大灰狼恶狠狠地说：‘小猪，我要把你吃掉！’小猪毫不畏惧地说：‘我才不会被你吃掉呢！’于是，小猪和大灰狼展开了一场激烈的战斗。
勇敢的小猪战胜了大灰狼，保护了自己和森林里的其他动物。
”2.小选手B：小猫钓鱼小选手B接着上台，用轻快的语速讲述了小猫钓鱼的故事。
“小猫钓鱼，钓了半天都没有钓到鱼。
它有点儿沮丧，但还是耐心地等待着。
突然，鱼竿动了，小猫高兴地提起来，发现钓到了一条大鱼。
小猫高兴地笑了，它明白了：只要耐心等待，就一定会有收获。
”3.小选手C：乌鸦喝水小选手C讲述了乌鸦喝水的故事，声音甜美动听。
“乌鸦口渴了，找到了一个装满水的瓶子。
可是，瓶子里的水太低了，乌鸦够不到。
乌鸦聪明地想出了办法，它找来了一颗小石子，一颗一颗地放进瓶子里。
水慢慢上升，乌鸦终于喝到了水。
”4.小选手D：猴子捞月小选手D讲述了猴子捞月的故事，语气幽默风趣。
“有一天，猴子们在树上玩耍，看到了水里的月亮。
它们觉得月亮很好玩，就决定把月亮捞起来。
一只猴子抓住另一只猴子的脚，一只接一只，一直延伸到水里。
可是，它们发现月亮还是捞不起来。
聪明的猴子们明白了：月亮是天上的，不是水里的。
”5.小选手E：小兔子的胡萝卜小选手E讲述了小兔子的胡萝卜的故事，感情饱满。
“小兔子种了一颗胡萝卜，它每天都精心照顾，浇水、施肥。
终于，胡萝卜长大了。
小兔子高兴地拔起胡萝卜，发现它又大又红，非常美丽。
小兔子把它拿回家，和家人一起分享这美味的胡萝卜。
”6.小选手F：狼与七只小羊小选手F讲述了狼与七只小羊的故事，语气严肃。
“狼野心勃勃，想尽办法吃掉七只小羊。
二年级讲故事比赛稿
二年级讲故事比赛稿今天，我要给大家讲一个有趣的故事——《小白兔和乌龟比赛》。
这是一个温馨的故事，让我们从中体会到了几个小小的道理。
从前有一只小白兔，他总是自视甚高，总会说：“我的腿这么长，我肯定能跑得比其他动物快！”在这个美丽的森林中，乌龟听了这话，脸上挂出了一抹轻蔑的笑容。
小白兔看到乌龟的表情，不满地说：“你笑什么？难道你不知道我跑得比你快吗？”乌龟深吸一口气，说：“如果你真的要比赛，那么明天在森林的尽头等我，我们进行一场公平有力度的比赛。
”小白兔，得意忘形地同意了。
他无视了自己的优势，和乌龟比赛，这场比赛不要轻视，因为胜负往往不是长腿快跑就一定赢。
当然，小白兔不会想到，这场比赛会是让他长长的反省之旅。
第二天清晨，小白兔就迫不及待地等在森林的尽头，就等乌龟来。
等啊等，晒啊晒，乌龟终于来了。
他们开始比赛。
小白兔把他的最快速度施展出来，飞奔而过，乌龟只能在后面追赶，一步步领先。
但是，小白兔想要赢得更快，他绕开了森林的一个小路，想要比乌龟先到终点。
可是，乌龟心中的毅力和毅力却象征着一股长期的精神动力。
他从第一步背后开始了，一直保持不变速度，一路缓缓前行。
当小白兔走到终点时，却惊喜的发现，乌龟早就赢得了比赛。
小白兔觉得很奇怪，走过来问乌龟：“你怎么可能比我跑得快？”乌龟说：“我的江湖世界，除了比速度，还有坚持，努力和毅力。
”这个寓言故事给我们的品性也十分珍贵。
我们一定要竭尽所能保持好的努力和毅力，这样才能够获得成功。
坚持不懈的精神和充分的准备是我们实现目标的前提。
所以，这个故事告诉我们，无论做什么事情，都要保持努力和毅力，不要过分自信，否则会错失胜利。
通过这个故事，小朋友们学会了谦虚和谨慎，相信大家都会变得更加勇敢而富有竞争力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、有趣的讲故事比赛
今天，我们在老师的带领下在水木青华作文培训中心举行了一次超级有趣的讲故事比赛。
老师在黑板上写规则，规则如下：每人在五分钟之内讲一个故事，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖若干名。
开始讲故事了。
我是一号选手，所以我先讲。
可是我还没准备好，我是硬着头皮上台了，我讲故事可不怎么样，我就像一个老旧的词带一样，讲一下卡住了，再讲又卡在那了。
之后我们的“王”登场了，他讲故事可以一级棒，大家听得如痴如醉。
之后明星登场啦！是三个“蚊子家族”的女生，听众压根都听不见一点声音。
最后兄弟“鱼尾巴”闪亮登场，可是他要拿本子上场，这讲故事就变成了读故事了。
最后“王”获得了第一名，“老词带”我获得了第二名，“蚊子家族”获得了第三名，“鱼尾巴”获得了鼓励奖。
讲故事比赛真是有趣极了！
2、有趣的讲故事比赛
今天上午，我们学校举行了讲故事比赛。
那场比赛真是惊心动魄，一号选手就是我们班的罗圣咏，他讲的是《生命禁区的早晨》，他讲的很好，口齿清晰，一点也不模
糊，每个字都很准确，但也有忘词。
快讲完了，突然没声音了，原来罗圣咏忘了，没一会就想起来了。
可我们下面的同学都说：“肯定分数很低，一定是三等奖。
”
下一个同学上场了，他讲的很好，很有感情，但也有一点不好，也有忘词，但评委给出了比较高的分数，第三位选手讲的没有感情，所以评委没给他高分。
我喜欢王嘉成讲的，他有说有唱，还很流利，他讲时，脸上笑容满面，没有一点紧张的样子，他的动作很舒展，也很认真。
每一位选手都是老师精心挑选出来的，他们每天都在辛苦的背呀背！只有这样我们才能看见精彩、激动的比赛。
这全是他们的付出的回报。
这次讲故事比赛比以前的精彩多了，我希望以后还能看到这么激烈的比赛。
3、有趣的讲故事比赛
今天下午，我们学校举行一场别开生面的讲故事比赛，我们坐在操场上静静地听那一个个动听的故事。
首先是二（1）班的同学讲《狐狸与骆驼》的故事，从中我知道了不能只听别人的话要自己动动脑去想一想。
接下来一位同学讲的是《我爱读书》的故事，让同学们都知道了我们要爱读书本领才能学好。
我最喜欢的是一位小妹妹讲的《乌鸦与狐狸》的故事，讲的是乌鸦嘴里的肉被狐狸骗了三次后终于明白不能随便听别人的话，要有自知之明才不会上当受骗。
故事讲完后全场响起了热烈的掌声。
这真是
场有意义的讲故事比赛。
4、讲故事比赛
今天，我们班在教室里举行了讲故事比赛。
我们班有好多同学都走上讲台，讲了自己最喜欢的故事。
我也有一个最喜欢的故事想讲给大家听。
故事的内容是说：有一只小白兔在地里找到了一棵又大又红的萝卜，它可高兴啦！可是萝卜太大了，小白兔使尽全身力气都没有把萝卜拨出来。
小白兔连忙找来邻居小猪帮忙，两个一起使劲拨，可还是没有拨出来；热心的小猴子看见了也过来帮忙，可是萝卜还是一动不动；小熊走过来拍拍手说：“你们都让开，看我的！”可它使尽全力也没有把萝卜拨出来。
这个时候小猴子突然说道：“还是让我们大家一起来拨吧。
”大家都认同这是一个好主意，就一起使劲把萝卜拨了出来。
我喜欢这个故事是因为这个故事告诉我们有一些事情光靠一两个人力量是无法完成的，必须要一个集体团结起来，才能达到最终的目的。