身边一件正能量的事精选作文600字

身边一件正能量的事精选作文600字

身边一件正能量的事

今天，我和妈妈一起去农贸市场买菜，刚进市场，我就被一阵鸟叫吸引住了，鸟叫那边还有一些围观，我的好奇心把我和妈妈带了过去。原来，是一个人在那里卖鸟。这些鸟有小小的、鲜红的嘴，身子比麻雀还小，它们在笼子里飞来飞去，不停地叫，仿佛要飞出来。我数了一下，大约有十来只，这时跑来一个小男孩，蹲在了鸟笼子跟前，仿佛喃喃自语地说：“这些鸟真可怜。”小男孩的话音刚落，旁边的人问道：“这鸟这么小，怎么吃？除了骨头根本没有肉。”卖鸟人积极的说：“吃法可多了呢！比如说：可以红烧、清炖、炒着吃，还可以把肉放进鸟肚子里炸着吃……”我心里想，我不能让他这样做，这也太残忍了。小男孩拉着母亲哀求的说：“我要把这些鸟全买下了！”母亲说：“不行，最多买五只，它们那么可怜。”母亲最后还是拗不过小男孩，只好全部买下，母亲付钱的时候，小男孩迫不及待的拎起鸟笼。付完钱，小男孩迅速地拎起鸟笼子跑到农贸市场外，打开鸟笼子。鸟儿不肯飞出来，仿佛很害怕的样子，小男孩轻声细语的对鸟儿说：“快飞出来呀！你不会被残忍的吃掉了”。终于有一只鸟儿飞出来了，其它鸟儿也跟着飞了出来。母亲看懂了小男孩的心思，夸他：“儿子，做得好！”

看到这件事，我深有感悟。我觉得，小男孩这样做非常对。这些鸟都是我们人类的朋友啊！我们为什么要这样对待它们，鸟儿可以帮助我

们捉害虫，不管怎么说，它们也是生物中一员。假如没有了鸟类，那就毁坏了生态平衡。生态平衡一旦被毁坏，那我们人类也会灭绝，或者有很大的灾难。

让我们一起保护鸟类吧！

【写作指导：高中中学生写作的十个小技巧】

一、慧眼传神的题目

要在考场中取悦阅卷教师，先用传神的题目去构建精选作文的佳境，尝言：题目是眼睛。好精选作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话习题精选作文，大量同学却把题目拟得老气横秋，或者干脆用话习题作为文章的题目，让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷教师的怠倦，用尽量新、雅、美的题目去引起教师的注意，题目拟好了，实际上也是在为考场精选作文创设景致，而独特的题目更是精选作文独僻佳境的最好体现，会让人为之一震。

二、一言九鼎的识见

对于实验中学生的精选作文，阅卷教师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中，教师始终在留意或寻找考生精选作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主习题服务的，识见的水平如何，直接关涉到精选作文得分的高低，因此作为考生应该不断磨砺语言，砥砺思想，尽可能在精选作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明，精要而有深度的认识与见解，会使本来很平常的精选作文内容为之境界全新，无眼之龙也会因为你的点

睛之笔而畅游九天之外。

三、千描百绘的特写

考场记叙文，阅卷教师最看重有没有场面描写，看场面描写时，教师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷教师看来，就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头，即考生借鉴电影艺术的表现手法，对人物、景物的部分特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画，从而凸现一个感人的形象，展示一个精彩的细节，使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别，考生应该独辟特写的佳境，让考场记叙文因为特写而牵制住教师的眼球。

四、诗情画意的意境

考场散文的最高境界是诗情画意，有时即便寥寥几笔，也让阅卷教师如获至宝。（next88）意境就是作者的思想感情和客观事物的高度交融，就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意，就应有意捕捉优美的意象并寄托感情，形象一点说，就是要在写散文的时候，感到仿佛是在写诗和作画，要表达出情味、画面和韵致，同时要追求语言的诗化，主要表现在凝练含蓄、形象详细、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意，通过绘形绘色绘声的描写让阅卷教师生发丰富的联想和想象，从而满目生辉，满口溢香。

五、生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象，阅卷教师特别害怕大段

罗列高深理论，板着面孔说教，愿意看到考生把议论中抽象的，难懂的道理或见解，采用一定的方法和手段，使之变得详细、变得形象；把议论中冗长的客观的阐述，采用一定的技巧，使之变得生动活泼，摇曳多姿。比如使用比喻论证，因为喻体的为人熟知，而本体与喻体之间又具有相似点，议论起来就会独僻蹊经，别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理，则自成妙境。

六、“听唱新翻”的境界

内容是由材料来完成的，考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合习题意，因而写出来的文章就显得陈旧无新意。阅卷教师评改同一道精选作文习题，若考生总是使用同几则材料而无新意，这样的精选作文无疑就会被打入冷宫。所以不妨“听唱新翻”，以另外全新的角度去驾驭材料，比如说到屈原，02年的一考生开篇一句就亲切的询问：“是你吗？”紧承而来是一连串的问话，似为不解之惑，实则屈原精神的再现，将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。诸如此类的“新翻”，不仅会使阅卷者欣欣然，也会使本身的精选作文境界为之一新。

七、飞扬多姿的文笔

考场精选作文，语言和内容是阅卷教师最为看重的两个方面，也是体现考生写作潜能最重要的两个方面。在精选作文中，假如写景状物，绘形绘色；写人叙事，生动传神；议事言理，生动幽默。在语言上广采博学，遣词造句力求神韵，甚至广用修辞，文笔飞扬多姿，那么通篇就会文采弥漫，处处精彩，也就到达了文章的另一种境界与高

度。语言“有文采”，可以弥补开展等级其他方面的不足，用语言的恣意挥洒来张扬考场精选作文个性化的境界，已是考场精选作文成功的最为公开的机密。

八、溢出纸外的真情

构思是文章的骨架，内容是血肉，而情感则是神经。阅卷教师认为“文章不是无情物”，一篇好文章，就应该具有良好的情感态度，换言之，即便文章的内容很平实，但情感却足够真诚，就像朱自清先生的《背影》，同样也能憾人心魄。在考场精选作文中，写人记事发议论，心中饱藏真情，让现实生活的“境”与溢出纸外的真情相照应，则自成佳境。没有情感的“境”，如同行尸走肉，令人生厌。用真情照顾生活，虽一花一草，一人一物，也熠熠生辉！

九、精思巧构的设计

一篇精选作文最能体现佳境的是构思，而篇章的创意又最能体现构思的匠心。在佳境创意上求新，一是要有奇特的想象，二是要学会变换角度。首先通过奇特想象创设佳境。奇特的想象主要是指创造性想象，是作者按照自己的创见形成某种独立性想象的心理过程。在详细运思中，作者由命习题去构造新的形象或建设新的理论。假如囿于一个观察点，庐山只能给你固定不变的老面孔；调整视角，“横”看“侧”眺，那么奇峰异岭就会迎面而来，获得“远近高低各不同”的审美愉悦。只有用创新的眼光审视话习题，运思谋篇，佳境才会脱颖而出。构思时，机智地寻找“变异”点，形成变异式佳境；反弹琵琶、逆向思维、形成反向式佳境；避开由范例引发的“第一构思”，把目