7.1.1二次根式及性质导学案

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《7.1二次根式及性质》导学案 八年级数学

学习目标:

1、经历二次根式意义和性质的探索,掌握二次根式的概念,及性质

2(0)a a =≥.

2、灵活运用二次根式的意义及性质.

重点:二次根式的概念,及性质2(0)a a =≥.

难点:灵活运用二次根式的意义及性质. 知识链接:1、4的算术平方根是 ,平方根是 .

2a 应满足什么条件?

提示:(1)当a 表示 .

(2)当a 表示 .

(3)当a 表示

. ∴a 应满足

3、当x 时,式子

4x 的值必须满足的条件( ) A 、x ≥1

B 、x ≤1

C 、x>1

D 、x<1

5、2

= .

问题导学:问题1.自学概念与性质

(自学课本P4—P5页,回答下面问题)

(1) 叫做二次根式,其中a 为 ,a 叫做 ,举例如: .

(2)0)a ≥在 时有意义,在 时

无意义.(30)a ≥具有 性.②2

=

(a ≥0).

问题2.合作交流:(先自己独立完成,不会的小组内成员之间交流)

1、下列式子中哪些是二次根式?哪些不是二次根式?

(1 (2 (3 (4)

(5

(6)a 2

(7

(8)

2a 的取值范围是( ) A 、a<1

B 、a ≤1

C 、a ≥1

D 、a>1

3a,b 应满足( ) A 、a>0,b>0

B 、a,b 同号

C 、a>0,b ≥0

D 、

0b

a

4有意义,则x 的取值范围是( )

A 、x ≥-2

B 、13

x ≠

C 、x ≥-2且13

x ≠

D 、以上答案都不对

5、2

= ,2=

6、2= ,2

(=

7、2

(5)a ≥-=

8、2=( )2

3=( )2

7=( )2

2

3

=( )2 ∴a=( )2 (a ≥0)

9、已知a,b 是实数,且有|0a =,则a= ,b= .

10、

那么直角坐标系中点A (a,b )的位置在( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 问题3.精讲点拨:

例1

P(m,n)的位置在第 象限。

例2、已知x,y 23(2)0y -=,则x-y= .

例3是二次根式,那么x 应满足的条件是 .

例4、已知9y =

,求(xy-64)2的算术平方根.

达标检测:(1)下列语句正确的是( )

A 、二次根式中的被开方数只能是正数

B 、

式 C 、3

D 、2是

(2)当x 时,式子

(3)2

(-= ,2

2(= 。 (4)把1

44

写成一个正数的平方的形式是 。

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