N3能级助产士核心能力要求
中国助产士核心胜任力指标体系分级
中国助产士核心胜任力指标体系分级一、引言随着我国医疗卫生事业的发展，助产专业在保障母婴安全、提高孕产妇健康水平方面发挥着重要作用。
为了提高助产士的专业素质和服务能力，建立科学、合理的助产士核心胜任力指标体系分级至关重要。
本文将介绍中国助产士核心胜任力指标体系分级，以期为助产士培训、选拔和评价提供参考。
二、中国助产士核心胜任力指标体系概述1.定义与作用核心胜任力是指在特定领域内，个体具备的能够影响工作绩效的综合素质。
中国助产士核心胜任力指标体系旨在为助产士的专业发展提供指导，包括基本素质、临床技能、临床判断与决策能力、专业知识、临床操作技能、沟通协调能力、专业素养、临床领导力、创新能力和持续改进等方面。
2.研制过程与方法中国助产士核心胜任力指标体系的研制过程分为四个阶段：文献综述、专家咨询、实证研究和论证。
通过文献综述梳理国内外助产士核心胜任力研究进展；邀请相关领域专家进行咨询，对指标体系进行论证和修改；开展实证研究，验证指标体系在实际应用中的可行性。
3.指标体系结构中国助产士核心胜任力指标体系分为三个层次：初级、中级和高级。
各级别对应不同的专业素质和能力要求，以下为具体分级标准。
三、分级标准与具体指标1.初级助产士（1）基本素质：具备良好的职业道德、敬业精神和责任心，尊重生命，关爱患者。
（2）临床技能：熟练掌握分娩、剖宫产等基本手术操作及急救技能。
（3）临床判断与决策能力：能在紧急情况下，迅速作出判断和决策，确保母婴安全。
2.中级助产士（1）专业知识：熟悉妇产科、儿科等相关学科知识，具备一定的疾病诊断和治疗能力。
（2）临床操作技能：具备较高水平的分娩、剖宫产等手术操作及急救技能。
（3）沟通协调能力：能与医疗团队、患者及家属有效沟通，提高医疗服务质量。
3.高级助产士（1）专业素养：具备扎实的理论基础和丰富的临床经验，能独立处理复杂病例。
（2）临床领导力：具备组织、协调、指导团队完成诊疗任务的能力。
5、N3级初级责任护士核心能力训练
核心
能力
培训内容
课时
训练
方法
知识目标
技能目标
实践
实践
1、掌握和运用ICU的设置与管理的能力
1、掌握环境安全风险的评估内容、方法及相应的护理措施。
1、能评估环境安全并具备检查、监督、指导技能。
2
2
2、熟悉ICU护理人力应急预案及抢救时护理人力的调配方案、熟悉班内人力不足的处理原则。熟悉院感监控的相关知识
对危重病人检查结果进行分析，并指导护士进行护理。
教育与培训能力
组织、协调护士培训工作
配合开展新技术与新业务
对病人或家属进行有效的健康教育
检查、指导护士健康教育质量
11、能检查、指导、督促护士对病人进行康复训练。
2
3、掌握和运用专科技术的能力
1、熟练掌握生命支持技术的相关知识。
1、能检查、指导、督促生命支持技术执行情况。
1
2、基本掌握IAPB、ECMO的监测等技术的物品准备及配合步骤。熟练掌握各项急救技术
2、能完成IAPB、ECMO的监测等技术的配合。指导下级护士完成各项急救技术。
正确使用心理量表对病人进行测评，并提出针对性的心理护
必须完成项目
掌握和运用专科技术的能力
1、检查、督促、指导护理人员对病人实施生命支持情况
2、
完成并指导以下技术的配合
IAPB
ECMO的监测
纤维支气管镜检查
检查指导护士使用呼吸机、监护仪、输液泵、喂养泵等的监测能力
能检查、督促、指导对下级护士危重病人病情变化观察要点及处理
1、熟悉危重病人基础护理质量管理监控的方法。
1、能安排并指导危重病人基础护理工作，并进行质量监控。
助产核心能力组织架构
一、妇产科科室助产士核心能力评估和培训小组二、培训方法：1、按照培训大纲的要求，完成本层级相关知识、操作技能、临床实践训练、个案项目的积累。
2、专业理论知识部分的学习以自学为主，集中理论培训为辅。
整个层级的培训期间内应参加≥30学时的理论培训。
3、临床实践的培训采取一对一的导师负责制。
导师负责对接受培训的助产士按照各层级的训练模块完成培训目标，对每一项培训指标及内容的完成情况进行评估及指导。
4、接受训练的助产士每年进行一次书面的自我评估总结，由带教导师审阅。
三、临床实施训练导师的条件1、训练导师应从事助产士专业5年以上的护师或主管护师。
2、N3级核心能力训练的导师：由高级助产士及护长负责。
四、培训对象：1、目前已经从事专科工作的助产士。
2、新毕业助产士（护士）：经过ICU、内科、普外科、急诊、新生儿科等科室≥1年的通科培训，经过2年妇产科专科轮训后方可进入分娩室助产。
3、从其它科室调入分娩室的注册助产士（护士），具有1年以上临床护理工作经验。
五、助产士的职级和能力：1、N1级具备规范执行正常产程观察及监护能力；2、N2级具备正确、安全执行助产专科技术及正常顺产分娩接生能力；3、N3级具备评估产程变化及异常产程的能力，完成高危产妇产程观察及接生，具备配合难产接生及指导下级护士抢救，培训下级护士新生儿窒息复苏等能力。
六、各职级及岗位职责1、N1级初级助产士岗位：接受本阶段核心能力相关项目的培训并通过测评合格后，能运用专科知识与技能，进行产程护理，掌握新生儿窒息的处理流程。
2、N2级初级助产士岗位：通过N2级的核心能力测评合格后，能独立观察产程，配合正常产接生和新生儿窒息的抢救；能分析产程变化，独立完成顺产接生，能对异常分娩的孕产妇进行观察与护理，对新生儿窒息进行基本处理；能对高危产妇进行产程的观察并完成接生，熟练掌握新生儿窒息抢救。
3、N3级高级助产士岗位：获得N3级培训合格后，能配合难产接生，指导下级助产士进行产妇及新生儿抢救。
Ni3阶段方法
1
2、掌握大手术后、重症肺炎、肺栓塞、心肌梗塞、急性出血坏死性胰腺炎、脑出血、脑梗塞、严重复合外伤的概念、临床表现及护理常规。熟悉ARDS、MODS、SEPSIS、SIRS的病因、临床表现及护理常规。
2、能完成ICU常见危重病（大手术后、重症肺炎、肺栓塞、心肌梗塞、急性出血坏死性胰腺炎、脑出血、脑梗塞、严重复合外伤）的护理技术。能学习ARDS、MODS、SEPSIS、SIRS的护理技术。
更换体位
翻身、排背
皮肤护理
口腔护理
毛发护理
床上擦浴
会阴清洁
留置胃管
留置尿管
2、有效完成管道护理及紧急处理
（1）脑室引流
（2）
（3）胸腔引流
（4）
（5）腹腔引流
（6）
（7）造瘘管
（8）
2、独立完成ICU常见危重病护理工作常规
大手术后
重症肺炎
肺栓塞
心肌梗塞
急性出血坏死性胰腺炎
脑出血
脑梗塞
严重复合外伤
危重病人的各种评分
休克
DIC
实验室危急值（血气分析、血糖、肌钙蛋白、电解质、BUN）
每个项目10例
每个项目20例
每个项目5例
每个项目5例
每个项目10例
每个项目10例
教育与培训能力
实习带教和技术示范
完成以健康教育
实施护理操作前后告知
环境、探视、出入院等
配合完成治疗、用药、检查等疾病相关知识的健康教育
9、能独立完成病人疼痛基本处理。
2
10、掌握危重病人常见心理问题的相关知识
10、能根据病人常见心理反应给予心理护理。
2
11、掌握危重病人疾病康复护理的相关知识：如胸肺部物理治疗中的有效翻身拍背、呼吸功能训练、防足下垂等。
N2-1能级助产士核心能力要求
讲授
5、掌握腹部四步触诊及骨盆外测量手法
讲授
6、3个产程的临床经过及产程图的意义
讲授
7、掌握各类标本采集及存放
讲授
8、熟悉职业安全防护的用具
讲授
9、接生器械清洗消毒处理流程、胎盘处理流程
讲授
10、分娩室的各项应急预案、指引及的指导和技巧
自学
12、职业安全防护指引相关知识、学习《患者安全目标》
N2~1助产士核心能力培训（分娩室）
时间
核心能力学习内容
培训
方式
自我
评估
老师
签名
1、分娩室的布局，环境及物品的放置、分娩室各班工作流程
自学
2、、产程的分期及枕前位的分娩机制、正常孕产妇及新生儿的一般护理常规
讲授
3、、掌握先兆临产和临产的诊断
讲授
4、、掌握分娩室的常用药及急救药基本作用、用途、给药方法、不良反应及药物配伍禁忌
产科护士核心能力模块
（一）、N1级（初级责任护士，6个月）核心能力模块
专业基础
1、清晰产科病区的布局、环境及物品的放置，能迅速取用各种物品。
2、明确各班工作职责、流程和规章制度，能遵守及自觉履行岗位职责。
3、能应用护理程序对正常孕妇及胎儿进行健康评估。
4、能正确使用各种常用仪器，如心电监护仪、输液泵、微量泵、血糖仪。
4、对孕妇突然发生的病情变化能做出初步判断及处理
5、能独立对输液、输血反应进行正确处理
1、能应用产科危重病人的抢救流程对收治的危重病人进行迅速有效的实施抢救
2、能运用新生儿窒息抢救技术，配合医生为新生儿进行气管插管及正压给氧技术
核心能力
第一阶段（2年）
第二阶段（2年）
产前内容
产后内容
产前内容
产后内容
教育与培训能力
1、能独立为待产妇进行饮食、营养、活动休息、卫生及自我监测的指导
2、能完成护理个案的撰写
1、能解答母乳喂养知识的咨询
2、能完成护理个案的撰写
3、接受教学能力培训
4、完成规范化培训的教育课程及内容
1、能运用不同教育方法独立为病人、家属进行宣教和各项注意事项的指导
2、能制订学生的临床实习带教计划，具备带教大专护生的能力
2、跟踪标本采集的质量，发现问题，提出改进措施。协助护士长制定特殊标本的采集流程
3、准确评估危重病人的病情并能制订相应的计划和护理措施
4、能指导下级护士对重症孕产妇实施各种监护措施
5、运用多学科的基础知识，组织科室业务学习，承担护理会诊
1、完善或修改岗位职责或工作质量指标
2、指导下级护士对产妇及新生儿的病情进行观察、判断，做出正确的评估、诊断制订护理计划
助产士核心能力评价表
7
熟悉异常产程的概念及诊断
能合理使用职业安全防护用具，对传染病孕妇进行处理
熟悉前置胎盘配合抢救
熟悉停电应急预案
8
能描述枕前位的分娩机制
了解阴道检查的目的，明确人工破膜的指征
了解子痫配合抢救
熟悉停电应急预案
9
能进行分娩室常用仪器的使用和保养方法
对异常分娩（产力异常、产道异常、胎位异常）的孕妇实施正确的护理
熟悉掌握肩难产的抢救流程
遇突发事件时懂得寻求帮助
10
掌握危重病人抢救制度及不良事件上报制度
能对产前检查异常情况做出初步分析，及时报告医生，配合处理
熟悉胎盘早剥的抢救流程
能对难产产妇及并发症的产妇提供适合个体的健康宣教
11
掌握分娩室急救药的基本作用、用途、给药方法、不良反应及药物的配伍禁忌
熟悉脐带脱垂的抢救流程
正确执行医嘱，并及时观察各项操作的反应
羊水栓塞的处理抢救流程
能够做好进入分娩室人员的监督与管理
5
掌握硫酸镁的基本作用、用途、给药方法、不良反应及药物配伍禁忌
掌握硫酸镁滴注及观察要点
掌握产后出血的抢救流程
能按照职业安全防护指引做好自我防护
6
熟悉NST、CST判断标准及意义
具有判断监测胎心监护的能力
熟悉新生儿窒息抢救流程
助产士核心能力评价表
姓名：助产士级别：N
项目
考评内容
容
目标
教学方式
自我评价
科室评价
专科基础
专科技能
应急处理及抢救能力
教学及培训能力
综合管理能力
完全掌握
部分掌握
未掌握
完全掌握
部分掌握
能级护士职责
能级护士划分、任职条件、核心能力及岗位职责能级任职条件核心能力考核要点（岗位职责）N0（新毕业护士）无执业资格的护士；新毕业一年内的护士基础护理；基本护理技术；规章制度。
不能独立值班1.在护士长和执业护士的指导下工作；服从工作安排和调配2.严格执行规章制度；3.掌握各项基础护理；4.掌握各项护理操作技术；5.热爱本专业，主动服务意识强；6.深入病房解决患者生活需求；7.执行消毒隔离制度；8.仪容仪表能体现护士职业形象;9.完成本阶段培训计划并通过考核。
N1（初级责任护士）获得护士执业资格，N0考试合格者，毕业﹤3年的护士。
规章制度；基础护理；护理技术；抢救技术；病情观察；护理文书书写。
负责护理病情较轻的病人。
1.在护士长和上级护士的指导下工作，服从工作安排和调配；2.严格执行各项规章制度；3.熟练掌握各项护理技术及抢救技术；4.掌握本科室疾病护理常规；5.独立执行医嘱，并书写一般护理文书及交班报告；6.热爱本专业，主动服务意识强，掌握沟通过交流技术；7.仪容仪表能体现护士职业形象；8.完成护理计划的实施，观察病情变化，及时与患者、医生、家属沟通，解决患者问题9.负责实施健康指导，做好用药观察；10.参加医师查房、护理查房和讨论，能独立汇报病历；11.完成本阶段培训计划并通过考核；获得继续教育学分25分/年。
N2（中级责任护士）N1考核合格者；4-5年的护士；3年内的护师。
规章制度；医嘱处理；病情观察；抢救技术；危重病人护理；专科护理；康复指导；健康教育。
负责护理病情相对稳定病人1.在护士长和上级护士指导下工作；2.执行各项规章制度；3.严密观察病情变化，实施各项治疗护理措施；4.掌握抢救技术，抢救流程，具体实施病人抢救工作；5.掌握各种仪器设备的使用，维护及保养；6.向病人及家属进行健康宣教及康复指导。
7.正确执行医嘱，书写护理文书，拟定患者每日护理计划；8.掌握护理质量标准，参与护理质量控制；9.掌握有效沟通交流技巧，尽力帮助病人及家属解决困难；10.掌握各种操作并发症的处理及应急预案流程；观察判断潜在的问题；能做好预见性护理11.协助医生完成各项治疗性操作；12.指导N0\N1级护士的工作。
助产士核心能力培训---海南 印刷 (1)
（六）层级培训的内容
• 工龄3-5年的初级助产士(专责助产士)
2、专科技能： （1）能分析产程图及时发现异常产程。 （2）能使用专科常用仪器；能独立为孕妇进行胎 儿监护，具有判断监测结果的能力。 （3）能对待产过程中出现的异常情况做出初步分 析，及时报告医生，配合处理。 （4）能准备不同分娩方式的接生用品；能完成顺 产接生及会阴侧切缝合术；能完成多胎分娩的 助产技术。 （5）能对传染病孕妇分娩前后进行处理
（六）层级培训的内容
• 工龄3-5年的初级助产士(专责助产士)
4、综合管理能力： （1）能做好与辅助部门之间的良好沟通。 （2）及时发现医嘱存在问题。 （3）严格执行消毒隔离制度，做好进入产房人员 与物品的监督与管理。 5、教学及培训能力： （1）通过不同的学习渠道及方式，增强自己的专 业技术及综合能力。 （2）完成专科理论及基础技术考核。
2010年
2011年 2012年 2013年
865
898 901 937
148
141 168 200
32.4
46.9 62.2 84.2
141
138 153 198
95.3
97.9 91.1 99.0
三
助产士岗位培训深圳模式
2.实施效果：产科质量得到持续有效的提高：
年份 产妇死亡率(1/10万) 剖宫产率(%) 子宫破裂发生 率(%) 产后出血率(%) 死产率 (‰) 出生窒息率(%)
2008年
21.24
21.24
37.96
0.013
0.010
1.40
0.43
0.22
1.46
1.26
2009年
38.47
1.44
2010年
助产士应具备的素质
助产士应具备的素质助产士是一名专业从事妇幼保健工作的医务人员，其主要职责是协助孕产妇进行分娩并提供妇幼保健指导和服务。
作为一名助产士，除了要掌握专业技能，还需具备一系列的素质来保证其工作的顺利进行。
本文将探讨助产士应具备的素质。
一、专业知识和技能助产士是医学领域中非常重要的一部分，他们必须掌握充足的专业知识和技能，来确保他们提供的服务准确无误。
助产士需要了解孕妇身体的生理和心理变化，了解常见的产科疾病和并发症的症状和治疗方法，掌握各种分娩方式的操作技巧，了解新生儿护理和喂养方法，掌握紧急情况的处理技能等。
专业知识和技能是助产士的基础，也是其为产妇和新生儿提供质量高的照料的关键。
二、责任心和使命感助产士的工作需要对产妇和新生儿的安全负责，因此其工作需要具备高度的责任心和使命感。
在工作中，助产士需要严格执行操作规范，严密把握每个环节，确保操作过程规范和安全。
如果出现紧急情况，助产士需要及时处理，确保产妇和新生儿的安全。
所以，助产士必须以敬业精神和使命感为基础，高标准为自己定位，保障孕产妇和新生儿的生命安危。
三、灵活应变和快速反应分娩是一项危险而又复杂的过程，其中可能会出现各种各样的意外情况，助产士必须具备灵活应变和快速反应的能力。
在工作过程中，助产士需要做好充分的准备工作，要及时掌握每个环节和情况的变化，随时作出正确的判断和决策。
在紧急情况下，助产士必须快速响应，准确操作，及时处理危机。
灵活应变和快速反应能力是助产士的重要素质，它能够提高助产士的工作效率和安全性。
四、良好的沟通能力和心理素质助产士需要与产妇、家属、医生等人员进行交流，因此需要具备良好的沟通能力和心理素质。
在工作中，需要助产士与产妇建立亲密的关系，与家属建立良好的沟通机制，与医生协同工作。
因为孕妇在分娩时容易出现心理压力，助产士需要进行情感沟通，平抚产妇的情绪，保证孕妇的安全和产房的稳定。
良好的沟通能力和心理素质可以提高服务质量和准确性，加强产妇和家属信任和支持。
中国助产士核心胜任力指标体系分级
中国助产士核心胜任力指标体系分级摘要：一、引言二、中国助产士核心胜任力指标体系的构建1.背景与意义2.构建过程三、中国助产士核心胜任力指标体系的分级1.初级2.中级3.高级四、各级指标的具体内容1.初级指标2.中级指标3.高级指标五、结论正文：【引言】随着我国社会经济的快速发展，医疗保健事业得到了前所未有的关注。
助产士作为医疗保健领域的重要组成部分，承担着保障孕产妇及新生儿安全健康的重任。
为了提高助产士的专业素质和服务质量，建立一套科学、合理的核心胜任力指标体系至关重要。
本文将对中国助产士核心胜任力指标体系的分级进行详细阐述。
【中国助产士核心胜任力指标体系的构建】【背景与意义】助产士核心胜任力指标体系的构建旨在明确助产士岗位的胜任力要求，为助产士的选拔、培训、考核及晋升提供依据。
这有助于提高助产士队伍的整体素质，进一步提升我国妇幼健康水平。
【构建过程】中国助产士核心胜任力指标体系的构建是在充分借鉴国际先进经验的基础上，结合我国实际情况，通过广泛征求业内专家意见，并经过多轮研讨、修改而形成的。
【中国助产士核心胜任力指标体系的分级】【初级】初级指标主要包括助产士的基本理论知识和技能，如产科学、妇科学、新生儿科学、护理学等。
此外，初级助产士还需具备良好的沟通能力和协作精神。
【中级】中级指标要求助产士在初级基础上，加强临床实践能力，如产程观察、分娩处理、产后护理等。
同时，中级助产士应具备一定的管理和教学能力，能够指导下属或实习生。
【高级】高级指标强调助产士在业务领域的领先地位，如处理疑难杂症、开展科研工作等。
此外，高级助产士还应具备较强的组织协调能力和领导能力，能够承担部门或科室的管理工作。
【各级指标的具体内容】【初级指标】1.掌握产科学、妇科学、新生儿科学、护理学等基本理论知识。
2.具备良好的沟通能力和协作精神。
【中级指标】1.熟练掌握临床实践技能，如产程观察、分娩处理、产后护理等。
2.具备一定的管理和教学能力，能够指导下属或实习生。
三级助产技术服务执业基本条件(2020年版)
三级助产技术服务执业基本条件（2020年版）目录一、机构条件 (3)二、人员条件 (3)三、房屋条件 (4)（一）产科门、急诊 (4)（二）产房 (5)（三）产科病房 (6)（四）手术室 (6)（五）新生儿科 (6)四、设施设备配备条件 (7)（一）产房 (7)（二）手术室 (7)（三）其他相关设备 (7)五、必备急救药品 (7)六、管理组织及制度保障 (7)七、技术条件 (8)三级助产技术服务指孕前、孕产期保健、阴道分娩、剖宫产和高危孕产妇、新生儿诊治技术服务以及孕产妇和新生儿疑难、危重症救治等技术服务。
开展三级助产技术服务的医疗机构应具备以下条件。
一、机构条件（一）有区域卫生规划的，需符合区域卫生规划，原则上应为二级甲等或以上医疗保健机构。
（二）取得《医疗机构执业许可证》，诊疗科目至少具有产科、麻醉科、儿科（或新生儿科）专业，包括与开展技术服务相适应的二级专业。
（三）原则上设置有输血科和重症监护病房（ICU）。
（四）年分娩量原则上不低于400人次。
二、人员条件（一）配备10名以上同时具备下列条件的助产技术人员，其中，执业医师不少于6名，至少3名妇产科高级技术职称医师以该机构为主要执业地点。
1.具有国家认可的大专及以上医学专业学历，每人每年接受县级及以上相关业务培训不少于30学时。
2.取得执业医师资格、执业助理医师资格或执业护士资格，按规定进行注册或备案。
3.取得《母婴保健技术考核合格证书》，批准的技术项目有相应助产技术项目。
（二）产科门诊须由妇产科医师承担，至少配备1名副主任医师。
产科床位配备护士不少于1:0.6，产房每2张待产床至少配备1名助产人员，每张产床至少配备3名助产人员。
护师以上职称占护士总数的20%以上，且医护比例不低于1:2。
（三）配备3名以上取得执业资格的儿科（新生儿专业）医师，其中，至少1名副主任医师。
（四）配备2名以上取得执业资格的麻醉医师，其中，至少1名主治医师。
实际配备应与服务能力、工作量及床位相适应。
产科专业护士核心能力课件
产科专业护士培训 课程
理论课程
产科基础知识： 包括产科生理、 病理、解剖、 生理学等
产科护理技能： 包括产前、产 中、产后护理 技能
产科常见疾病： 包括妊娠期高 血压、糖尿病、 早产等
产科紧急情况 处理：包括产 后出血、新生 儿窒息等
实践操作课程
产前检查：包括胎心监测、血 压测量等
产程观察：包括宫缩、胎位、 产道等情况的观察
疗能力
产科专业护士考核 标准
专业技能考核
1
2
专业技能：包括护理操作技能、 考核方式：采用笔试、操作考
临床护理技能等
试、临床实践等方式进行考核
3
考核内容：包括产科护理基础 知识、产科护理技能、产科护
理临床实践等
4
考核标准：根据考核结果，对 护士的专业技能进行评价和分 级，确定护士的专业技能水平。
沟通能力考核
产科专业护士核心能力课件
演讲人
目录
01
产科专业护士核 心能力
02
产科专业护士培 训课程
03
产科专业护士考 核标准
04
产科专业护士职 业发展
产科专业护士核心 能力
专业技能
01
助产技术：熟练 掌握助产技巧，
确保产妇安全
02
产后护理：了解 产后护理知识，
帮助产妇恢复
03
婴儿护理：掌握 婴儿护理技能，
确保婴儿健康
系
05
应急处理：具备 应急处理能力，
应对突发情况
沟通能力
01
倾听：认真倾听患者
的需求和问题，给予
关心和理解
02
解释：用通俗易懂的
语言向患者解释病情
和治疗方案
03
N3高级责任护士核心能力训练
6.掌握危重病人营养的相关知识、熟悉营养支持常见的并发症及预防处理措施的相关知识
6.具备正确评估危重病人营养状态，对营养支持并发症采取预防及初步处理措施的能力
7.熟悉危重病人安全质量管理的相关知识
7.具备检查、指导、督促落实安全护理措施的能力
8.掌握ICU常见急救药物、新药、特殊专科药物的作用和副作用及用药后的观察要点
掌握和运用专科技能的能力
1.熟练掌握高级生命支持急救技术的相关知识(徒手心肺复苏术、简易呼吸气囊使用、吸痰、吸氧及快速建立外周静脉通道等)
1.能具备检查、指导、督促高级生命支持（徒手心肺复苏术、简易呼吸气囊使用、吸痰、吸氧及快速建立外周静脉通道等）技术执行情况的能力
2.熟练掌握监测技术的相关知识（生命体征、血氧饱和度、血气分析、微量血糖）以及动脉、中心静脉置管、人工气道建立（气管插管、气管切开）、呼吸机准备、床边心电图、CVP、除颤、安装临时心脏起搏器、IABP、ECMO
2.具备独立完成疑难、复杂病例的护理以及熟悉指挥和协调的能力
3.掌握危重病人管道护理质量标准的相关知识
3.具备检查、督促指导管道护理的能力
4.熟悉护理病历的书写规范、管理规范、常见存在问题及处理原则的相关知识
4.具备检查、指导、质控、修改危重病人记录的能力
5.掌握液体管理中可能出现的风险（如急性肺水肿、空气栓塞、液体外渗等）的应急预案以及液体管理中容易的护理问题及相应护理的相关知识
4.掌握沟通技巧、协调处理相关知识。
4.具备沟通、协调、安排对危重病人收治、转出、出院及死亡的复杂处理的能力
掌握和运用危重病人护理的基本知识和技能
1.熟悉危重病人基础护理质量管理监控的相关知识
产科专业护士核心能力模块
4.能独立对临产孕妇产程进行观察，并根据产程进展情况施予相应的措施
5.能识别各种胎心监护图形
6.能识别子痫前期及子痫，并采取相应护理措施
1.能正确评估并处理母乳喂养不当导致的相关问题
2.能评估并执行产后并发症的护理及新生儿疾病的常规护理
3.能正确判断产后出血量。分析产后出血的原因并采取初步处理措施
2.能正确执行常用妇科护理操作技术：阴道灌洗、阴道抹洗、阴道上药、会阴擦洗、坐浴
3.能完成妇科患者常规手术前的准备和术后护理
4.能正确使用病区常用仪器： 心电监护仪； 输液泵； 注射泵； 微量血糖仪； 吸痰机
1.在上级护士的指导下完成正常产妇及胎儿的一般护理常规：会阴冲洗、剖宫产的术前准备、胎儿监护、产科肛诊法
3.能应用护理程序对正常孕妇及胎儿进行健康评估
4.能完成正常孕妇及新生儿护理记录：如首诊护理记录、产前候产记录、新生儿出生记录；学习描绘 产程图、分娩评分表等；
5.能正确使用专科常用仪器，如胎心监护仪、产床、成人及婴儿负压吸引器、新生儿辐射抢救台等
6.能正确使用各种常用仪器，如心电监护仪、输液泵、注射泵。测微量血糖仪
教育与培训能力
1.明确专业知识、技能提高的方式方法
2.明确科室业务学习、查房等要求
3.自觉参加“三基”规范化培训
1.能按护理流程指引病人办理各种手续： 出、入院手续； 病历复印程序
2.参加科室、护理部及医院组织的业务学习、查房、病例讨论，不断更新知识及护理技能
3.自觉参加“三基”规范化培训
4.在上级护士的指导下，能学习撰写个案护理
5.帮助正常新生儿的家长制定婴儿喂养、监护与照顾计划，以及定期进行评估的方法
助产士核心胜任力指标体系构建
助产士核心胜任力指标体系构建一、引言助产士是医疗团队中非常重要的一员，他们负责协助孕妇进行分娩过程的护理和管理。
助产士需要具备一定的专业知识和技能，以保证安全和顺利的分娩过程。
为了评估助产士的核心胜任力，建立一个合适的指标体系是非常必要的。
二、助产士核心胜任力指标体系的重要性助产士的核心胜任力指标体系可以作为助产士选拔、培训和评估的重要依据。
通过建立一个科学合理的指标体系，可以确保助产士具备必要的知识和技能，提高他们的工作效率和质量，保障孕妇和新生儿的安全和健康。
三、助产士核心胜任力指标体系的构建原则1.综合性：考虑到助产士工作的综合性质，指标体系应包括多个方面的指标，如专业知识、技能、沟通能力等。
2.可操作性：指标应具备明确的操作性，便于助产士和评估者进行实际操作和评估。
3.可衡量性：指标应具备可衡量性，便于评估者对助产士的能力进行客观评价。
4.动态性：指标体系应具备一定的动态性，能够随着助产士工作环境和要求的变化而进行相应的调整和更新。
四、助产士核心胜任力指标体系的具体构建1. 专业知识能力•掌握妇产科学基础知识，了解分娩过程中的生理变化和常见病理情况。
•熟悉分娩过程中的各项检查和操作技能，如产程监测、胎儿心电图监护等。
•掌握孕产妇的健康教育知识，能够为孕妇提供必要的健康指导和建议。
2. 技能能力•熟练掌握分娩辅助技术，如产钳助产、会阴切开等。
•具备应急处理能力，能够在分娩过程中及时应对突发状况，如胎儿窘迫、产程延长等。
•掌握新生儿护理技能，能够进行新生儿的初步评估和处理。
3. 沟通能力•能够与孕妇及其家属进行有效沟通，了解其需求和意愿。
•能够与医疗团队成员进行良好的协作，保证分娩过程的顺利进行。
•具备良好的倾听和表达能力，能够理解和回应孕妇的情绪和需求。
4. 问题解决能力•能够独立分析和解决分娩过程中出现的问题，如产程进展缓慢、胎儿窒息等。
•能够根据不同情况制定合适的护理计划和干预措施，确保分娩的顺利进行。
N3级护士任职资格与岗位职责护理课件
团队协作与领导能力
01
02
03
团队协作
与医生、药师、康复师等 医疗团队成员密切合作， 共同为患者提供全面的医 疗服务。
跨部门协调
与其他部门协调合作，确 保患者的护理需求得到满 足，为患者提供无缝的医 疗服务。
领导能力
在护理团队中发挥领导作 用，指导和培训低级别护 士，提高整个团队的护理 水平。
03
培训内容
包括高级生命支持、危重病护理、急 救护理、护理管理、护理教育等方面 的知识和技能。
继续教育与进修机会
继续教育课程
提供各类继续教育课程，包括新 理论、新技术、新方法的培训， 提高护士的专业水平和知识更新
能力。
进修机会
鼓励护士参加各类进修项目，如临 床进修、学术交流、国际护理研讨 会等，拓宽视野，了解行业前沿动 态。
善于倾听和理解患者需求，具 备良好的沟通技巧和人际交往 能力。
能够与医生、同事和其他医疗 专业人士进行有效沟通和协作。
02
N3级护士的岗位职责
临床护理职责
1 2
3
制定护理计划
根据患者的病情和需求，制定个性化的护理计划，确保患者 得到全面、专业的护理。
实施护理措施
按照护理计划，负责患者的日常护理工作，包括病情观察、 记录和汇报，以及执行医嘱等。
N3级护士任职资格与岗位职责护理课件
$number {01}
目
• N3级护士的任职资格 • N3级护士的岗位职责 • N3级护士的核心能力 • N3级护士的培训与发展 • N3级护士的考核与评价
01
N3级护士的任职资格
教育背景与资质要求
护理专业本科及以上学历，具备国家护士执业资格证书。 具备护理学、医学、心理学等相关学科知识。 了解国内外护理发展趋势和最新进展。
产房能级管理制度
产房能级管理制度产房专科护士层级划分标准，共分5个层次（N1-N5）:产房N1护士：注册护士并从事产房工作≤1年；产房N2护士：注册护士并从事产房工作2-4年；产房N3护士：护师并从事产房工作5年以上；产房N4护士：主管护师并从事产房工作5-10年以上；产房N5护士：副主任护师并从事产房工作10年以上；产房N5护士1、任职条件1）.具备完成本岗位职责的能力2）.具备副主任护师专业技术职称，大专以上学历的注册护士并具有卫生部门认可的母婴技术许可证的助产士。
3）.掌握国内外护理技术进展情况，并能吸取最新科研成就应用于实际工作。
4）.能担负本专业的教学和科研任务，并在工作中起带头作用。
2、岗位职责1）．完成本科室的日常工作任务。
2）．参与危重症病例、疑难病例讨论，分析孕产妇的护理问题，针对护理问题制定护理计划；组织专科护理会诊，解决护理疑难问题，指导临床助产士工作，确保护理质量。
3）．协助护士长抓好科室护理管理，对科室质量进行分析评价并提出持续质量改进意见；对各级助产人员有技术指导责任和义务，是本科室的学术带头人。
4）．组织制定本专科护理工作指引，制定本专科各项护理工作标准、护理质量评价标准，制定本专科培训计划、组织实施并评价培训效果等。
5）．开展科研和技术革新工作，参与护理科研课题，研究推广和应用护理新成果、新技术、新理论和新方法。
撰写学术论文，参加各层次学术交流活动。
产房N4护士1、任职条件1）.具备完成本岗位职责的能力2）.具备主管护师专业技术职称，大专以上学历的注册护士并具有卫生部门认可的母婴技术许可证的助产士。
3）.熟练掌握专业基础护理、专科护理、技能及应急与急救技术，能独立准确评估、判断和处理本专业护理问题。
4）.能根据孕产妇情况制订护理计划并组织实施。
2、岗位职责1）．完成本科室的日常工作任务。
2）．组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危孕产妇护理会诊和护理个案讨论。
3）．在护士长的领导、及上级助产士的指导下负责孕产妇的各项护理工作，保证护理质量。
N2-3级助产士核心能力临床实践要求个案
15、软产道裂伤的处理
1
1
1
1
1
10例
2
2
2
2
2
16、CPR技术操作
1
1
1
1
1
10例
2
2
2
2
2
17、指导下级护士工作
1
1
1
1
1
10例
2
2
2
2
2
18、导乐分娩护理
1
1
1
1
1
20例
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
19、先兆子宫破裂护理
1
1
1
1
1
10例
2
2
2
2
2
20、胎盘早剥护理
1
1
1
1
1
10例
2
2
2
2
2
N2~3级助产士核心能力临床实践要求（分娩室）
实践内容
个案积累
备注
编号
住院号源自编号住院号
编号
住
院
号
编号
住
院
号
编号
住
院
号
1、异常产程的处理
1
1
1
1
1
20例
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
2、多胎妊娠的护理
1
1
1
1
1
20例
2
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
时间
核心能力学习内容
培训
方式
自我
评估
小组
鉴定
1、掌握医院感染规范
自学
2、分娩室护理管理的要点
自学
3、产科DIC、子痫、羊水栓塞和心力衰竭的病因临床表现及处理原则
讲授
4、妇幼信息的内容、资料搜集、数据统计和上报的方法
自学
5、与产科相关的多学科知识
自学
6、会阴解剖生理、缝合技术及常用的妇产科阴道手术的技术操作流程
7、对产科急危重症病人的整体评估、制定护理计划
讲授
8、分娩期并发症的孕产妇心理护理和健康教育要点
自学
9、产科失血性休克、产科DIC观察及护理
பைடு நூலகம்讲授
10、分娩室护理各层次护士培训目的及要求
自学
11、分娩室护理教学大纲及临床护理带教目的与要求
自学
12、了解临床护理科研选题及科研设计
自学
13、产科质量的持续改进及提高
自学
14、、分娩室的突发事件的应急处理方案及合理人力调配方案
自学