高中生物必修二第四章第五章测试题

合集下载

完整)高中生物必修二第五章测试题

完整)高中生物必修二第五章测试题1.生物在受到紫外线、电离辐射等影响时容易发生突变。

这种突变容易发生在细胞有丝分裂的分裂期。

2.将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养后，得到的植株是二倍体。

3.三体综合征属于常染色体病，而并指和苯丙酮尿症属于单基因病中的隐性遗传病。

4.经过诱变的DNA分子某位点上的一个正常碱基可能是胸腺嘧啶或腺嘌呤。

5.调查人群中的遗传病时，不需要调查群体发病率较低的单基因遗传病。

6.已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约占N/8.7.当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生基因重组。

8.将一粒花药培育成幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株能正常开花结果。

该植株种皮细胞中的染色体数目与其他三种细胞相同。

9.基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型为4种，比例为9∶3∶3∶1.10.BCd不可能是由二倍体产生的配子。

11.在减数分裂过程中，由于偶然因素，果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为3＋X或3＋Y。

选择题答案：1.D2.B3.C4.C5.C6.B7.D8.C9.C 10.D 11.B21.(9分)下图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解，请回答：1) 过程②称为DNA复制，是以DNA为模板在细胞的细胞核中进行的，翻译者是RNA聚合酶。

2) 过程③在细胞的细胞核中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一改变称为突变。

3) ④上的三个碱基序列是GAG，这一碱基序列被称为是缬氨酸的密码子，决定氨基酸的密码子共有64种。

注意：题目中的图没有提供，无法回答问题。

4) 谷氨酸和缬氨酸的通式可表示为NH2-CH2-COOH。

22．(9分)下面是八倍体小黑麦培育过程：1)普通小麦的配子中含有一组染色体，黑麦配子中含有四组染色体，杂交后代含有两组染色体。

生物必修2第4-5章练习题

山东省无棣第一中学高二生物4-5章练习题1、tRNA具有转运氨基酸的功能，右图tRNA携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子) ( )A．精氨酸(CGC)B．丙氨酸(GCG)C．甘氨酸(GGC)D．脯氨酸(CCG)2、下列选项中，可发生碱基互补配对的是 ( )A．DNA与mRNA B．mRNA与氨基酸 C．tRNA与氨基酸 D．氨基酸与DNA3、不参与遗传信息的翻译过程的物质是( )A．mRNA B．rRNA C．tRNA D．DNA4、遗传信息是指( )A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B．脱氧核苷酸 C．氨基酸序列 D．核苷酸5、根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是( )DNA双链T GmRNAtRNA反密码子 A氨基酸苏氨酸A.TGU B．UGA C．ACU D．UCU6、有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”。

“管家基因”在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达。

下列属于“奢侈基因”表达产物的是( )A.ATP水解酶B.RNA聚合酶C.膜蛋白D.血红蛋白7、如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是( )A．该图表示翻译过程，图中核糖体从左向右移动B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同C．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短D．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子8、下列关于基因转录和翻译的说法，正确的有（）①两个过程都以核酸作为模板②两个过程的产物都以碳链为骨架③两个过程的完成都需要运载工具④两个过程的完成都需要碱基互补配对A一种B二种 C三种D四种9、如图表示细胞中发生的某一过程，下列相关叙述中错误的是( )A．该过程表示的是翻译过程 B．该过程合成的产物可能不是酶C．该过程遵循碱基互补配对原则 D．转运每种氨基酸的工具只有一种10、右图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是( )A．正常情况下，有细胞结构的生物都能进行①—⑥过程B．②④过程中碱基配对的方式相同C．唾液腺细胞内发生的③过程需要三种RNA的共同参与D．成熟mRNA中的碱基数与多肽链中的氨基酸数之比大于3:111、下图为中心法则图解，有关分析错误的是 ( )A．e过程需要4种游离的脱氧核苷酸作为原料B．c过程需要tRNA和核糖体同时参与C．d过程为逆转录，需要逆转录酶的参与D．在线粒体中可以发生a、b、c过程12、如右图是设想的一条生物合成途径的示意图。

人教版高中生物必修二单元测试题全套(含答案解析)

人教版高中生物必修二单元测试题全套（含答案解析）（含7套单元测试卷和1套期末综合测试卷，共8套）人教版高中生物必修2第1章《遗传因子的发现》单元测试卷一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分)1.用下列哪组方法，可最简捷的解决①～③的遗传问题( )①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合子的比例A．自交、杂交、自交B．自交、测交、测交C．杂交、测交、自交D．测交、杂交、自交2.基因型为Aa的植物产生的配子是（）A．雌∶雄=1∶1B．雌∶雄=1∶4C．A∶a=1∶1D．AA∶aa=1∶13.在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。

如下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是( )A．①②③都是黄色子叶B．③的子叶颜色与F1相同C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶4.孟德尔利用“假说——演绎”的方法发现了两大遗传规律。

下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。

A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传5.某个体的基因型由n对等位基因构成，每对基因均为杂合子，且独立遗传。

下列相关说法不正确的是() A．该个体能产生2n种配子B．该个体自交后代会出现3n种基因型C．该个体自交后代中纯合子所占的比例为D．该个体与隐性纯合子杂交后代会出现2n种基因型6.下列关于遗传术语的叙述中，错误的是（）A．相对性状是由遗传因子控制的B．杂种自交后代会出现纯种C．纯种杂交后代是纯种D．测交可用来测定杂种遗传因子7.通过测交，不能推测出被测个体()A．是否是纯合子B．产生配子的比例C．遗传因子的组成D．产生配子的数量8.番茄果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。

2024新教材高中生物第四章生物的变异水平测试浙科版必修2

第四章水平测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间60分钟。

第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题(共25题，每小题2分，共50分)1．目前至少已发觉了3000多种人类单基因遗传病，如白化病、色盲、多指等，这表明基因突变具有( )A．多方向性B．普遍性C．稀有性D．可逆性答案 B解析目前至少已发觉了3000多种人类单基因遗传病，如白化病、色盲、多指等，信息表明基因突变具有普遍性，B正确。

2．果蝇的复眼由正常的椭圆形变成条形的“棒眼”是由于发生了( )A．染色体重复 B.染色体缺失C．染色体易位 D.基因突变答案 A解析果蝇的X染色体某个区段发生重复时，复眼由正常的椭圆形变成条形的“棒眼”，此变异属于染色体结构变异中的重复。

3．我国利用“神舟”系列飞船和返回式卫星进行了多次“太空育种”试验，该育种方式涉及的原理主要是( )A．基因突变 B.基因重组和基因突变C．染色体畸变和基因突变D．不遗传的变异答案 C解析我国利用“神舟”系列飞船和返回式卫星进行了多次“太空育种”试验，该育种方式属于诱变育种，涉及的原理主要是染色体畸变和基因突变，综上所述，C正确，A、B、D 错误。

4．下列4种育种方法中，原理相同的是( )①用玉米花药离体培育得到单倍体植株②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种④用X射线处理青霉菌得到高产菌株A．①②B．③④C．①③ D.②④答案 A解析①用玉米花药离体培育得到单倍体植株，变异类型属于染色体畸变；②秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株，变异类型属于染色体畸变；③杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种，变异类型属于基因重组；④X射线处理青霉菌得到高产菌株，变异类型属于基因突变。

故①②的变异类型相同。

5．动态突变指基因中的3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异，这类变异会导致人类的多种疾病，且重复拷贝数越多，病情越严峻。

高中生物必修2第 4-5 章阶段测试卷及答案

郑州一中高二生物必修2第 4-5 章阶段测试卷一．单项选择题（共30 小题，每题2 分，共60 分）1．如图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图，有关说法正确的是A. ①过程与DNA 复制的共同点都是以DNA 单链为模板在DNA 聚合酶的作用下进行B. ②过程中需要多种tRNA，不同tRNA 所转运的氨基酸一定不同C. DNA 上某个基因发生了基因突变，一定会导致蛋白质结构的改变D. 人的白化病是通过蛋白质间接表现，囊性纤维病是通过蛋白质直接表现2．胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。

“胰岛素原”有86 个氨基酸，1 条肽链；胰岛素含51 个氨基酸，两条肽链。

由此推知A. 编码胰岛素的基因至少含有312 个碱基B. 一个胰岛素分子的合成中最多有87 个tRNA 分子的参与C. 高尔基体中有催化肽键断裂的酶D. 胰岛素原由核糖体直接转运到高尔基体中3．下列关于遗传信息的说法不确切的是A. 基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息B. 遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C. 生物体内的遗传信息主要储存在DNA 分子上D. 遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状4．进行有性生殖的生物，其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因是A. 基因重组B. 基因突变C. 染色体变异D. 生活条件的改变5．下列关于基因的叙述，正确的是①基因携带遗传信息②基因上三个相邻碱基组成一个密码子③基因都存在于染色体上④ 基因在亲子代间的传递都遵循孟德尔遗传定律⑤基因转录后都能产生RNA ⑥基因突变一定导致基因结构发生改变．A. ①③⑤B. ②④⑤C. ②③⑥D. ①⑤⑥6．下列有关生物变异的叙述，正确的是A．卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组B．三倍体植物不能由受精卵发育而来C．单倍体育种所获得的植株常因为减数分裂时同源染色体联会异常而不能产生正常配子D．“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，显微镜下看到少数细胞染色体数目加倍7．蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，下图显示了蜜蜂的性别决定过程，据图判断，蜜蜂的性别取决于A．XY 性染色体B．ZW 性染色体C．性染色体数目D．染色体数目8．果蝇红眼对白眼为显性，控制该性状的基因位于X 染色体。

人教版高中生物必修2各章节测试题(全册每章都有附答案)

人教版高中生物必修2各章节测试题（全册每章都有附答案）1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.下列不属于相对性状的是（）A.狗的卷毛和长毛B.猫的黑色与白色C.豌豆花的红与白D.小麦的有芒与无芒2.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要（）A.以高茎作母本，矮茎作父本B.以矮茎作母本，高茎作父本C.对母本去雄，授以父本花粉D.对父本去雄，授以母本花粉3.测交之所以能够测出F1的基因组成，这是因为（）A. F1与隐性类型相关B.F1产生两种数目相等的配子C.测交后代性状分离比为1：1D.测交后代的表现型稳定不变4.杂合子高茎豌豆自交，后代已有15株高茎，第16、17、18、19、20五株分别是高茎的可能性是（）A.25%B.75%C.100%D.0%5.种皮光滑豌豆和种皮皱缩豌豆杂交，F1全是种皮光滑的豌豆，自交后代F2中种皮皱缩的有1850株，则种皮光滑的株数为（）A.5550B.3700C.1850D.74006.杂合的红花植株为第一代，让其连续自交，第三代中纯合子占同代个体总数的（）A.25%B.50%C.75%D.100%7.两个都带有黑尿症基因的正常男女（Aa）结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概（）A.12.5%B.25%C.50%D.75%8.有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是（）A.1/4B.1/2C.2/3D.1/39.两杂种黄色籽粒豌豆杂交，产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目是（）A.0B.30C.60D.9010.在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是（）A.1/4B.1/2C.0D.111.一株豌豆自花传粉后，所结的豌豆有圆粒也有皱粒，这株豌豆是（）A.显性纯合子B.隐性纯合子C.杂合子D.上述三种可能都有12.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合子的小麦自交获得F1，淘汰掉其中不抗锈的植株后，再自交得到F2，从理论上计算，F2中不抗锈病植株占总数的（）A.1/4B. 1/6C.1/8D.1/1613.一只杂合的白色兔子，产生40万个精子，其中大约有多少个含有控制黑色的隐性基因（）A.10万B.20万C.40万D.30万14.眼睛棕色对蓝色是显性，位于常染色体上，一对棕眼的夫妇有一个蓝眼睛的儿子和一个棕眼睛的女儿，则女儿与她母亲有同样基因型的可能性占（）A.1/2B.1/3C.2/3D.1/415.两只黑豚鼠，生了一只白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白毛的几率（）A.1/16B.1/8C.1/4D.1/216.在非洲人群中，每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤，该病属常染色体遗传.一对健康的夫妇，生有一个患病的孩子，此后，该妇女与另一个健康的男人再婚，他们若生孩子，患此病的几率是（）A.1/25B.1/50C.1/100D.1/20017.下列关于纯合体与杂合体的叙述中，正确的是（）A.纯合体不含隐性基因B.杂合体的自交后代全是杂合体C.纯合体的自交后代全是纯合体D.杂合体的双亲至少一方是杂合体18.一只白色公羊和几只黑色母羊交配（黑色是显性），生下的小羊全是白色，这很可能是因为（）A.控制黑色性状的基因在传递中消失B. 白色公羊是隐性纯合体C.黑色母羊都是杂合体D.发生了基因突变19.人类的多指是由常染色体上的显性基因（G）控制的，有一对多指的夫妇生下一个正常的儿子.问这对夫妇的基因型为（）A.Gg和GgB.Gg 和 ggC.gg和ggD.GG和Gg20.将基因型为AA和基因型为aa的个体杂交，得F1后，自交得F2,再将F2自交得F3，在F3中，出现的基因型AA:Aa:aa=（）A.3：2：3B.3：4：3C.5：2：5D.1：2：1二、非选择题21.下图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱图（设显性基因为B，隐性基因为b）.请分析回答：⑴此遗传病属于性遗传病⑵6号基因型是，7号基因型是 .⑶6号和7号婚配后，在他们所生的男孩中出现此种遗传病的概率是 .⑷要保证9号所生的孩子不患此种病，从理论上说，其配偶的基因型必须是 .22.豚鼠的毛色由一对等位基因B和b控制.黑毛雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配，甲生殖7窝共有8只黑毛豚鼠和6只白毛豚鼠.黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖7窝共15只黑毛豚鼠.则甲、乙、丙三只亲代豚鼠的基因型是、、 .第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、选择题1.下列基因中，能产生4种配子的是（）A.EeFFB.AabbDdGgD.MmNnPP2.下列杂交组合属于测交的是（）A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg3.在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是（）A.AaBB×AABbB.AAbb×aaBbC. Aabb×aaBbD.AABb×AaBb4.在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的（）A.5/8B.3/8C.1/12D.1/45.豌豆中，高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（）A.5,3B.6,4C.8,6D.9,46.豌豆花的颜色由两对等位基因Pp和Qq控制，都是独立遗传.假设至少每对等位基因中有一个显性基因时花是紫色的，其他的基因组合都是白色的，如用紫花和白花植株进行杂交，F1中紫花：白花=3/8：5/8，则亲本的基因型为（）A.PPQq×PPQqB.PpQQ×PpqqC.PpQq×ppqqD.PpQq×Ppqq7.黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状.让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1自交得到F2，在F2中的重组性状有（）A.只有黄圆B.只有绿皱C.黄圆和绿皱D.黄皱和绿圆8.下列有关遗传规律的正确叙述是（）A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于植物C.遗传规律适用于受精过程D.遗传规律在配子形成过程中起作用9.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F1自交，F2杂合的白色球状南瓜有3966株，问纯合的黄色盘状南瓜有（）A.7932株B.3966株C.1983株D.1322株10.已知Yy和Rr分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是（）A.100%B.1/2C.1/4D.9/1611.两亲本杂交，所得种子中，黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52两亲本的基因型分别是（）A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/812.人类多指基因（T）是正常指基因（t）的显性，白化病基因（a）是正常（A）的隐性，都在常染色体上，而且都独立遗传.一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们生一个白化病但手指正常的孩子，则再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是 ( )A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/813.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性.基因型为BbCc的个体与个体X交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比例为3：3：1：1.则个体X的基因型为( )A.BbCcB.BBccC. bbCcD.Bbcc14.遗传因子为AaBb（两对基因自由组合）的水稻自交，后代中两对遗传因子都纯合的个体占总数的（）A.2/16B.4/16C.6/16D.8/1615.假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的.现有基因型为AaBb的双亲，从理论上分析，在他们的后代中，视觉正常的可能性是（）A.3/16B.4/16C.7/16D.9/1616.下列各项采取的实验方法分别是（）①鉴别一只兔子是否为纯合子②鉴别一对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A.杂交、测交、自交B.杂交、自交、测交C.自交、测交、杂交D.测交、杂交、自交17.对某植物进行测交，得到的后代基因型为Rrbb和RrBb，则该植物的基因型为（）A.RRBbB.RrBbC.rrbbD.Rrbb18.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（）A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb19.下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是（）A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→高茎、矮茎20.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，扁形（D）对球形（d）为显性，两对基因独立遗传.下列各杂交后代中，结白色球形果实最多的是（）A.WwDd × wwddB.WWDd × WWddC.WwDd × wwDDD.WwDd × WWDd二、非选择题22.人类中男人的秃头（S）对非秃头（s）是显性，女人在S基因为纯合时才为秃头.褐眼（B）对蓝眼（b）为显性，现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配，生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子.⑴这对夫妇的基因型分别是 .⑵他们若生下一个非秃头褐眼的女儿，其基因型可能是 .⑶他们新生的儿子与父亲，女儿与母亲具有相同基因型的概率分别是、 .⑷这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子结婚，他们新生的儿子可能的表现型为.第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.没有同源染色体的细胞是（）A.有丝分裂前期的细胞B.初级精母细胞C.有丝分裂后期的细胞D.次级精母细胞2.减数分裂发生在（）A.受精卵发育成胚胎的过程中B.人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中C.生发层分裂产生新细胞的过程中D.动物精原细胞形成初级精母细胞的过程中3.细胞分裂过程中不会出现的变化是（）A.随着着丝点的分裂DNA分子数加倍B.遗传物质复制一次，细胞分裂两次C.同源染色体交叉互换D.在赤道板的位置上出现细胞板4.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点包括（）①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞经减数分裂最终形成一个卵细胞③一个卵细胞经复制滋长后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A. ①③B.②④C.②③D.①④5.青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（）A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入细胞内C.卵细胞形成受精卵D.精子与卵细胞核的融合6.牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间（）A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂C.同源染色体分开，着丝点分裂为二D.同源染色体分开，着丝点不分裂7.右图为动物细胞示意图，它属于（）A.第二极体B.卵原细胞C.第一极体D.卵细胞8.在生物传种接代过程中，能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是（）①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④9.在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞有22个四分体，则其卵细胞中染色体数为（）A.11个B.11对22个C.不成对的22个D.44个10.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变11.玉米体细胞中有20条染色体，细胞有丝分裂后期的染色单体数是 ( )A.40条B.20条C.10条D.0条12.若某动物细胞中有两对同源染色体，分别用Aa和Bb表示.下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是（）A. AB，Ab，aB，ab B . AB，ab，ab，ABC. AB，aB，aB，ABD. aB，aB，ab，ab13.关于四分体正确的叙述是（）A.四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体就是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体D.一个四分体就是两对染色体。

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套第一章《遗传因子的发现》章节测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.孟德尔利用“假说——演绎”的方法发现了两大遗传规律。

下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。

A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传2.某植物中，抗病和感病是一对相对性状，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是( ) A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体3.在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应（）A．将花粉涂在雌蕊柱头上B．除去未成熟花的雄蕊C．采集另一植株的花粉D．人工传粉后套上纸袋4.如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的统计结果。

下列说法中错误的是()A．这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B．这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C．F1的性状表现和遗传因子组成不能确定D．亲本的表现型和遗传因子组成不能确定5.为了确定一头黑色公牛（黑色为显性性状）是否为纯合子，最好让它（）A．与一头黑色母牛交配B．与一头棕色母牛交配C．与多头黑色母牛交配D．与多头棕色母牛交配6.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。

每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。

将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV杂交得到F1；再用F1与甲植株杂交，F2产生子代的麦穗离地高度范围是36～90 cm，则甲植株可能的基因型为() A．mmNuUuVvB．MmNnUuVvC．mmNNUuVvD．mmnnUuVV7.金鱼草花色的遗传表现为红花（C）对白花（c）不完全显性遗传，即杂合子表现为粉红色。

2023-2024学年高中生物人教版必修2第4章基因的表达单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计27小题每题3分共计81分）1.果蝇的“生物钟”同时受某些细胞中X染色体上的Per基因和2号染色体上的Tim基因调控研究发现夜间Per蛋白积累而过多的Per蛋白与Tim蛋白结合能进入细胞核抑制Per基因的活性使白天Per蛋白水平降低实现昼夜节律下列分析错误的是（）A. 细胞核的核孔对于通过的物质既有大小限制也有选择透过性B. “生物钟”的形成与基因的选择性表达有关C. Per基因和Tim基因遵循基因的自由组合定律表达时互不干扰D. Tim基因表达障碍时 Per蛋白会发生持续性积累【答案】C【解析】2.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图下列说法正确的是（）A. ①链的碱基A与②链的碱基T互补配对B. ②是以4种核糖核苷酸为原料合成的C. 如果③表示酶分子则它的名称是DNA聚合酶D. 转录完成后②需通过三层生物膜才能与核糖体结合【答案】B【解析】解题图为真核生物细胞核内转录过程示意图则①链为DNA模板链②链为转录形成的mRNAA.在转录过程中①链的碱基A与②链的碱基U互补配对 A错误B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 B正确C.转录需要RNA聚合酶的催化 C错误D.转录完成后②通过核孔从细胞核进入细胞质中与核糖体结合不需要穿过生物膜 D错误故选 B3.如图表示某原核生物细胞内蛋白质的合成示意图下列相关叙述正确的是（）A. 遗传密码由DNA传递到RNA 再由RNA决定蛋白质B. 该图中共有两类RNA参与肽链的合成过程C. tRNA在转运氨基酸的过程中有磷酸的生成D. 图中转录形成的mRNA需要在细胞质中加工为成熟的mRNA才能翻译【答案】C【解析】4.下列关于密码子的叙述正确的是（）A. 密码子能识别并转运氨基酸B. 起始密码子具有启动基因表达的作用C. 基因突变可导致遗传密码的改变D. 相同mRNA在不同生物中翻译的产物相同表明密码子具有简并性【答案】C【解析】解 A.tRNA能识别并转运氨基酸 A错误B.起始密码子具有启动翻译过程的作用 B错误C.基因突变可以导致遗传密码的改变 C正确D.相同mRNA作模板在不同生物中翻译的产物相同表明生物共用一套密码子 D错误故选 C5.对于下图的说法正确的是（）①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③共有5种碱基④共有8种核苷酸⑤共有5种核苷酸⑥A均表示同一种核苷酸⑦共有4个遗传密码⑧经过翻译可形成二肽A. ①②③⑦B. ④⑤⑥⑦C. ②③④⑧D. ①③⑤⑧【答案】C【解析】据图分析一条链是DNA链一条链是RNA链因此图示可以表示转录或逆转录过程但不能表示DNA复制过程①错误、②正确图中共有5种碱基即A、C、G、T和U ③正确图中共有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸）④正确、⑤错误A表示两种核苷酸即腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸⑥错误RNA上有6个碱基因此共有2个遗传密码可以决定2个氨基酸因此经过翻译可形成二肽⑦错误、⑧正确综上所述正确的是②③④⑧故选C6.图为某六肽化合物合成的示意图下列叙述不正确的是（）A. 与①→②相比③→⑤特有的碱基配对方式是U—AB. 根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UAAC. ①→②中会产生图中④代表的物质且④中含有氢键D. 图中③④⑥的合成均与核仁有关【答案】D【解析】解分析图示可知①为DNA ②③为mRNA ④为tRNA ⑤为翻译形成的肽链⑥为核糖体A.①→②是转录过程以DNA为模板形成mRNA 没有U—A的配对③→⑤为翻译过程特有的碱基配对方式是U—A 所以与①→②相比③→⑤特有的碱基配对方式是U—A A正确B.由题意“图示为六肽化合物的形成过程” 而图中肽链已经含有6个氨基酸所以可推知终止密码子是UAA B正确C.④是tRNA ④代表的物质即RNA ①→②中会产生RNA 且④中含有氢键 C正确D.核仁与核糖体的形成以及rRNA的形成有关图中③为mRN A ④为tRNA 是通过细胞核中DNA转录形成的 D错误故选 D7.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家以表彰他们在细胞感知和适应氧气变化机制领域的贡献 HIF-1（一种低氧诱导因子是由两条肽链组成的蛋白质）在此机制中充当重要角色细胞中的HIF-1只有在缺氧条件下才稳定存在下列有关叙述错误的是（）A. 细胞中的HIF-1一定是相关基因表达的产物B. 细胞中的HIF-1只含有两个氨基和两个羧基C. 经高温处理的HF-1能与双缩脲试剂产生紫色反应D. 某人初到高原地区其细胞中的HIF-1含量会增加【答案】B【解析】解 A.HIF-1是由两条肽链组成的蛋白质是基因选择性表达的产物 A正确B.HIF-1含有两条肽链因此至少含有两个氨基和两个羧基 B错误C.高温处理的蛋白质仍然含有肽键能与双缩脲试剂产生紫色反应 C正确D.人初到高原地区机体会缺氧所以HIF-1的含量会增加 D正确故选 B8.端粒酶由RNA和蛋白质组成该酶能结合到端粒上以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链下列叙述正确的是（）A. 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B. 端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C. 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD. 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长【答案】C【解析】解 AC.端粒是每条染色体两端都有的一段特殊序列的DNA 原核生物不具有染色体 A项错误、C项正确B.由题意可知端粒酶可以自身的RNA为模板合成DNA的一条链故其中的蛋白质为逆转录酶 B项错误D.正常体细胞的端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截故正常体细胞的端粒DNA 随着细胞分裂次数的增加而变短 D项错误故选 C9.遗传学上的“密码子”是指（）A. DNA上3个相邻的碱基对B. 转运RNA上一端的3个碱基C. DNA一条链上相邻的3个碱基D. 信使RNA上决定一种氨基酸的3个相邻的碱基【答案】D【解析】解遗传密码又称密码子是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基故选 D10.下列关于遗传信息的说法不确切的是（）A. 基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息B. 遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C. 生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上D. 遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状【答案】D【解析】A、基因是有遗传效应的DNA分子片段其脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息 A正确B、由于染色体是遗传物质的主要载体所以遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的 B正确C、由于绝大多数生物的遗传物质是DNA 所以生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上 C正确D、遗传信息是基因上脱氧核苷酸排列的顺序 D错误11.ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物它们的结构只是碱基的不同下列叙述错误的是（）A. ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应B. 1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质C. CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的D. UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料【答案】C【解析】解 A.细胞的吸能反应常伴随着ATP的水解放能反应总是与ATP的合成相关联A正确B.ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物它们的结构只是碱基的不同 1分子GTP彻底水解可得到磷酸、核糖和碱基3种物质 B正确C.CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的 C错误D.UTP断裂两个高能磷酸键后是尿嘧啶核糖核苷酸是RNA的基本单位之一可作为基因转录的原料 D正确故选 C12.下列关于基因、DNA和染色体的叙述正确的是（）A. 基因、DNA和染色体都是细胞内的遗传物质B. 真核生物的基因都在染色体上呈线性排列C. 染色体变异可使染色体上基因的数目或顺序改变D. 基因、DNA和染色体数目的加倍是同步发生的【答案】C【解析】 A 、细胞内的遗传物质是DNA A错误B、真核生物的基因主要在染色体上呈线性排列基因还在线粒体和叶绿体上 B错误C 、染色体结构的改变使基因的数目或排列顺序发生改变 C正确D、有丝分裂间期细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成这会导致DNA数目加倍有丝分裂后期着丝点分裂姐妹染色单体分开成为染色体染色体数目加倍 D错误13.关于核DNA的叙述错误的是（）A.在细胞的一生中 DNA只复制一次基因可多次转录B. 在细胞分裂期基因转录水平下降C.在细胞分化过程中 DNA的复制、转录和翻译可同时进行D. 转录时不同基因的模板链可能不同但特定的某一基因模板链固定【答案】C【解析】A项细胞的生命历程中经历细胞增殖、分化、衰老、凋亡的过程 DNA只在细胞增殖时复制一次但在细胞生命历程中基因可多次表达 A正确B项在细胞分裂期 DNA高度螺旋后双链DNA分子不能解旋影响基因的转录故基因转录水平下降 B正确C项细胞分化过程中核DNA不能边转录边翻译必须先转录再从核孔出细胞核到细胞质中才能进行翻译过程 C错误D项转录时不同基因的模板链可能不同但特定的某一基因模板链是固定的否则某一基因对应多个蛋白质 D正确故选C14.下列对动物核移植技术的描述不正确的是（）A. 动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞B. 体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C. 体细胞核移植过程中通常采用MII期卵母细胞作为受体细胞D. 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体100% 的复制【答案】D【解析】解 A、体细胞的全能性低于胚胎细胞所以哺乳动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植 A正确B、体细胞核移植时通常用去核的卵母细胞做受体细胞去除卵母细胞核时可采用显微操作法 B正确C 、减数第二次分裂中期的卵母细胞已经成熟可以作为受体细胞 C正确D、克隆动物的核基因完全来自供体动物而细胞质基因来自受体细胞因此克隆动物不是对提供体细胞的动物进行了完全复制 D错误．故选D．15.羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶导致DNA复制时发生错配（如图）若一个DNA片段的一个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶下列相关叙述错误的是（）A. 该片段复制形成的两个DNA分子具有相同的碱基序列B. 该片段复制后的子代DNA分子中碱基A的含量上升C. 该片段指导合成的蛋白质分子结构不一定发生改变D. 在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配【答案】A【解析】同一条链上的一个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶根据 DNA半保留复制可知该片段复制后的子代DNA分子中有一半 DNA分子上的碱基序列会发生改变 A错误错配导致羟化胞嘧啶与腺嘌呤互补配对所以子代DNA分子中碱基A的含量会上升 B 正确碱基对的变化若发生在基因的非编码区或者编码区的内含子序列内都不能转录为mRNA 编码区即使转录出mRNA 由于密码子的简并性也不一定引起氨基酸序列的变化所以该片段指导合成的蛋白质分子结构不一定发生改变 C正确核DNA与质DNA都能复制所以均可能发生如图所示的错配 D正确故选A16.根据表中的已知条件判断苏氨酸的密码子是（）A. TGUB. UGAC. ACUD. UCU【答案】C【解析】密码子存在于mRNA上由题干可知苏氨酸密码子的最后一位一定是U 因不能确定转录的模板链故密码子为ACU或UGU A、B、D错误 C正确故选C17.下列叙述错误的是（）A. DNA与ATP所含元素的种类相同B. 一个tRNA分子中只有一个反密码子C. \ T_2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上【答案】D【解析】ATP、DNA、RNA、磷脂的元素组成均是C、H、O、N、P A正确一个tRNA分子中只有一个反密码子一个氨基酸可由一个或几个tRNA转运 B正确T_2噬菌体为DNA病毒其核酸是DNA 由脱氧核糖核苷酸组成 C正确细菌是原核生物只有核糖体一种细胞器没有线粒体其控制性状的基因位于拟核和质粒上 D错误故选D18.关于基因控制蛋白质合成的过程下列叙述正确的是（）A. 转录出的RNA链与基因编码链的碱基互补B. 核糖体认读遗传密码后选择相应的氨基酸加到延伸中的肽链上C. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D. 多个核糖体串联在mRNA上能提高每条肽链的合成速率【答案】B【解析】19.下列有关生物的遗传信息的叙述错误的是（）A. 生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B. 与翻译相比遗传信息转录时特有的碱基配对方式是T—AC. 分子水平上遗传信息的传递过程中均可能发生基因突变D. 遗传信息从DNA→RNA→蛋白质体现了基因对生物体性状的控制【答案】C【解析】解 A.生物的遗传物质是DNA或RNA 即遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中 A正确B.遗传信息转录时以DNA的一条链为模板合成mRNA 故有T—A的配对而翻译时以mRNA为模板其上碱基和tRNA上的碱基配对所以没有T—A配对 B正确C.分子水平上遗传信息的传递有DNA、RNA的复制转录和翻译等而基因突变发生在DNA复制过程中 C错误D.遗传信息从DNA→RNA→蛋白质表示合成蛋白质的过程而基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状因此该过程实现了基因对生物体性状的控制 D正确故选 C20.下列关于真核细胞基因表达的说法正确的是（）A. 一个tRNA分子上存在3个碱基B. 决定20种氨基酸的密码子一共有64种C. 基因表达过程的转录均发生在细胞核中D. 在翻译进行时核糖体沿着mRNA链移动【答案】D【解析】21.用 ^15N标记精原细胞一对同源染色体DNA分子的两条链并培养在含有 ^14N的培养基中那么该细胞产生的4个精子中含 ^15N的精子所占的比例是（）A. 100%B. 75%C. 50%D. 以上均有可能【答案】A【解析】解根据DNA分子复制的过程可知模板链含 ^15N 原料含 ^14N 复制一次后每个DNA分子的两条链一条含有 ^15N 另一条含有 ^14N 因此减数分裂产生的四个精子中每一个精子中的所有DNA都是一条链含 ^15N 另一条链含 ^14N 即所有的精子都含^15N故选 A22.图a~c为某真核细胞内三种结构的部分示意图下列分析正确的是（）A. 图a、b、c所示结构中内、外膜蛋白质含量差异最大的是aB. 图a、b、c所示结构中都能发生ATP与ADP的相互转化过程C. 真核细胞中都有图a、b、c所示结构原核细胞中无c所示结构D. 植物细胞中都有图a、b、c所示结构动物细胞中无b所示结构【答案】A【解析】解 A.图中a、b、c所示结构分别为线粒体、叶绿体和细胞核线粒体内膜上附着有许多有氧呼吸有关的酶蛋白质含量高因此内、外膜差别最大的是线粒体的内、外膜即图a A正确B.细胞核中能消耗ATP 但不能合成ATP 即图c所示的结构中不能发生ATP和ADP的相互转化过程 B错误C.原核细胞中无图a、b、c所示结构并非所有的真核细胞中都有图a、b、c所示结构如动物细胞无b叶绿体 C错误D.并非所有的植物细胞中都有图a、b、c所示结构如根部细胞无叶绿体即图中的b 哺乳动物成熟的红细胞中无图a、b、c所示结构 D错误故选 A23.中心法则描述了遗传信息的传递过程包括了下面哪个过程（）A. 从DNA→DNA的复制过程B. 形成配子的过程C. 雌雄配子结合形成受精卵过程D. 个体发育的过程【答案】A【解析】24.以下选项不能用如图表示的是（）A. ①表示核糖核苷酸②〜④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸B. ①表示固醇②〜④分别表示胆固醇、脂肪、性激素C. ①表示糖类②〜④分别表示单糖、二糖、多糖D. ①表示细胞中含DNA的结构②〜④分别表示线粒体、叶绿体、细胞核【答案】B【解析】25.流感病毒是一种负链RNA病毒它侵染宿主细胞后的增殖过程如图所示下列叙述正确的是（）A. 流感病毒增殖过程中会发生A-T、G-C间的碱基互补配对B. 翻译过程的直接模板是-RNAC. 流感病毒的基因是有遗传效应的RNA片段D. 该流感病毒属于逆转录病毒【答案】B【解析】 A 、流感病毒增殖过程中只会发生A-U、G-C间的碱基互补配对 A错误B、翻译过程的直接模板是+ RNA C错误C 、流感病毒的基因是有遗传效应的RNA片段 C正确D、该流感病毒没有逆转录形成DNA 因此该流感病毒不属于逆转录病毒 D错误26.广东地区2014年夏秋季爆发了较为严重的登革热疫情．登革热是由登革热病毒引起的．该病毒为正链RNA(+ RNA) 病毒如图所示为该病毒在宿主细胞内增殖的过程图以下说法不正确的是（）A. 登革热病毒的遗传信息蕴藏在RNA的核糖核苷酸排列顺序中B. + RNA既是复制的模板也是翻译的模板C. 可以发生碱基互补配对的过程有①②③ ③过程进行的场所是细胞质基质D. 人体细胞中能合成病毒的衣壳蛋白是因为病毒和人体细胞共用一套遗传密码子【答案】C【解析】 A 、登革热病毒为RNA病毒因此其遗传信息蕴藏在RNA的核糖核苷酸排列顺序中 A正确B、由图可知 + RNA既是复制的模板也是翻译的模板 B正确C 、可以发生碱基互补配对的过程有①②③ ③翻译过程进行的场所是宿主细胞的核糖体 C错误D、人体细胞中能合成病毒的衣壳蛋白是因为病毒和人体细胞共用一套遗传密码子 D正确27.下列关于中心法则的叙述错误的是（）A. 人体细胞一定能进行b过程不一定能进行a过程B. 同一种RNA病毒既能进行e过程又能进行d过程C. 所有生物c过程一定是在核糖体上进行的D. 没有一种生物体内能同时进行以上五个过程【答案】B【解析】 A 、据图分析 a表示DNA复制 b表示转录 c表示翻译 d表示逆转录 e表示RNA复制只有分裂的细胞能进行DNA复制人体只有少数细胞能进行分裂但是转录、翻译是所有细胞都能进行的 A正确B、同一种RNA病毒只能进行一种遗传物质的增殖方式如HIV只能进行逆转录而不能进行RNA的复制 TMV只能进行RNA复制而不能进行逆转录 B错误C 、c过程是蛋白质的合成蛋白质合成的场所只有核糖体 C正确D、以DNA为遗传物质的生物只能进行a、b、c 以RNA为遗传物质的生物只能进行e、c或者d、a、b、c D正确二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）28.科学家在实验过程中得到组氨酸缺陷型大肠杆菌突变株（his^﹣）继续培养该突变株时在个别培养基上得到了功能恢复型大肠杆菌（his^+）下表是 his^+和 his^﹣的相关基因中控制某氨基酸的突变位点的碱基对序列下列叙述正确的是（）部分密码子组氨酸 CAU、CAC 色氨酸 UGG 苏氨酸 ACC、ACU、ACA、ACG 终止密码UGA、UAA、UAGA. 在his^+→his^﹣过程中基因中核苷酸的种类和数量均未发生改变B. 个别培养基上长出了his^+菌落体现了基因突变的低频性和不定向性C. his^+菌株控制产生组氨酸所需的酶中一定含有苏氨酸D. his^﹣菌株中控制有关酶的基因突变后导致翻译提前终止【答案】A, B, D【解析】三、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）29.（1）1928年格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出S型细菌中存在某种________ 能将R型细菌转化为S型细菌29.（2）1944年艾弗里等人做了肺炎双球菌体外转化实验该实验最为关键的设计思路是 ________29.（3）1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的 T_2噬菌体侵染细菌的实验有力地证明了DNA是遗传物质该实验的步骤是用________分别标记 T_2噬菌体→________→离心分离→放射性检测若用未标记的噬菌体侵染 ^35S标记的细菌则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于________中若用 ^15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌则适宜时间离心后标记元素主要存在于________中29.（4）1953年沃森和克里克提出DNA分子的立体结构是由两条链反向平行盘旋成的双螺旋结构 DNA分子中________和磷酸交替连接排在外侧构成基本骨架 ________排在内侧29.（5）DNA复制的方式是________复制若一个DNA分子有100个碱基对腺嘌呤占碱基总数的20% 如果连续复制2次则需要游离的胞嘧啶________个【答案】（1）转化因子【解析】（1）格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验提出在S型细菌中存在某种转化因子能将R型细菌转化为S型细菌【答案】（2）设法把DNA与蛋白质等物质分开进行研究【解析】（2）艾弗里实验最为关键的设计思路是设法把DNA与蛋白质等物质分开然后单独进行研究【答案】（3）\ ^35S和\ ^32P, 用该噬菌体侵染细菌, 沉淀物, 上清液和沉淀物【解析】（3）T2噬菌体侵染细菌的实验步骤是先用 ^35S和 ^32P分别标记 T_2噬菌体再用该噬菌体侵染细菌第三是进行离心分离最后进行放射性检测若用未标记的噬菌体侵染 ^35S标记的细菌则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于沉淀物中因为子代噬菌体的蛋白质都含有 ^35S 若用 ^15N标记的噬菌体（既标记蛋白质也标记DNA）侵染未标记的细菌蛋白质外壳在上清液而DNA注入到细菌细胞中进入沉淀物则适宜时间离心后标记元素存在于上清液和沉淀物中【答案】（4）脱氧核糖, 碱基【解析】（4）DNA分子是由两条链反向平行盘旋成的双螺旋结构 DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接排在外侧构成基本骨架碱基排在内侧【答案】（5）半保留, 180【解析】（5）DNA复制的方式是半保留复制若一个DNA分子有100个碱基对腺嘌呤占碱基总数的20% 则该DNA中含有的胞嘧啶为200x30%=60（个）该DNA如果连续复制2次则需要游离的胞嘧啶\left(2^2-1\right) \times 60=180（个）30.实验一用不带特殊病原体的小鼠进行特异性免疫实验过程如图甲结果如图乙（注图中箭头表示注射T细胞或血清时间）①对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理②从图乙可知Ⅱ组与Ⅳ组相比小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________ 说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖注射来自于A组小鼠的T细胞后在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量________ 说明该组T细胞（活化T细胞）________细菌数量的增长由此推测该细菌生活在________③实验中Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是________ 感染的时间是在注射T细胞或血清的________天30.（2）实验二在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌X的杀伤力结果如图丙①由图丙可知能有效杀伤细菌X的是________细胞而不是活化T细胞②有人假设活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞若用体外实验验证该假设实验组应选择的实验材料包括________（填选项前的符号）a.培养过活化T细胞的培养液b.培养过巨噬细胞的培养液c.A组小鼠的巨噬细胞d.B组小鼠的巨噬细胞e.培养过未活化T细胞的培养液f.细菌X③该系列实验的目的是研究________【答案】（1）①对照, ②相同, 抗体, 无明显变化, 抑制, 细胞内, ③细菌X, 前1【解析】（1）①B组小鼠注射生理盐水没有用细菌X处理 B组的作用是作为对照②由图乙知注射血清的Ⅱ、Ⅳ组脾脏中活细菌数量变化趋势相同（活细菌数量增加较快）由这一信息可推知相应抗体不能有效抑制脾脏中细菌的繁殖注射A组小鼠T细胞的Ⅰ组脾脏中活细菌数量基本不增加说明相应T细胞对细菌X有较明显的抑制作用即细菌X为胞内寄生菌③实验中Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是细菌X 感染的时间是在注射T细胞或血清的前1天【答案】（2）①相同, ②a、d、f, ③小鼠抗细菌X的免疫应答【解析】（2）①由图丙中三条曲线对比可知活化巨噬细胞可有效杀伤细菌X②若用体外实验验证活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞实验组选择的实验材料应包括培养过活化T细胞的培养液这样才能含有活化T细胞释放的某种物质还应有该物质活化的对象——巨噬细胞该细胞之前应未被活化故应选B组小鼠的巨噬细胞该巨噬细胞是否被活化需通过接种细菌X来检测可见实验中应该选择的材料是a、d与f ③该系列实验的目的是研究小鼠抗细菌X的免疫应答。

生物必修二四五章练习题(一)含答案

必修二《第四章和第五章》练习题（一）一、选择题1．艾弗里等人的肺炎球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。

这两个实验在设计思路上的共同点是( )A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递2．(多选)(2013·江苏高考)现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。

为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。

下述育种方法可行的是( )A．利用①、③品种间杂交筛选获得aB．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得bC．a、b和c的培育均可采用诱变育种方法D．用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c3．在含有4种碱基的双链DNA分子片段中，有腺嘌呤a个，占该片段全部碱基的比例为b，则( )A．b≤0.5 B．b≥0.5C．胞嘧啶为a(1/2b－1)个 D．胞嘧啶为b(1/2a－1)个4．下列叙述正确的是( )A．DNA是蛋白质合成的直接模板B．每种氨基酸仅由一种密码子编码C．DNA复制就是基因表达的过程D．DNA是主要的遗传物质5．(多选)(2013·盐城市高一测试)下列关于RNA的叙述中，错误的是( ) A．少数RNA具有生物催化作用B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA可能转运多种氨基酸6．tRNA与mRNA碱基互补配对的现象可出现在真核细胞的( )A．细胞核中B．核糖体上 C．核膜上 D．核孔处7．下列符合现代生物进化理论的叙述是( )A．物种的形成可以不经过隔离B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率8．下列关于物种的描述错误的是( )A．物种是形态上类似的，彼此能交配并产生可育后代的，要求类似环境条件的生物个体的总和B．物种是一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群C．区分物种有多种依据，但最主要的是看有无生殖隔离D．不同物种的种群若生活在同一地区，也会有基因交流9．下列与拉马克的进化学说观点不相符的是( )A．生物的种类是随着时间的推移而变化的B．生物的种类从古到今是一样的C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用10．如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况．下列有关叙述不正确的是（）A．A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料B．A→B的变化是通过生存斗争实现的C．B→C是逐代积累加强的结果D．农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使害虫产生了抗药性11．图是有关遗传和生物进化原理的概念图，结合此图，分析以下结论错误的是（）A．图中①是自然选择，②是种群基因频率，③是生殖隔离B．突变和基因重组是随机的、不定向的，它只是为进化提供了原材料C．地理隔离不一定产生③，而种群基因库间的差异是产生③的根本原因D．种群中②的改变一定会导致③的出现12．对不同地层中生物化石的研究表明，在古生代早期，海生的藻类植物繁盛，到了古生代中期，原始陆生植物出现，到古生代晚期，蕨类植物繁盛，裸子植物出现，中生代裸子植物繁盛，并在中生代晚期出现了被子植物，上述现象不能说明的生物进化事实是( )A．生物进化方向是由水生到陆生 B．藻类植物是原始低等的植物类群C．被子植物是高等的植物类群 D．蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物直接进化而来的二、非选择题13．下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。

生物必修2第4-5章测试题

高一生物必修2第二次月考试题班级姓名一、选择题部分（2×30=60）1．下列关于tRNA的说法，错误的是（）A. tRNA是一条单链RNAB. tRNA中存在碱基互补配对C. tRNA的一端有3个相邻碱基构成反密码子D. 每种tRNA能够识别并转运一种或多种氨基酸2．下列有关基因转录与翻译的说法，正确的是( )A．二者不可能在同一场所同时发生B．二者的碱基互补配对方式不完全相同C．二者在细胞增殖、生长和分化的过程中不一定都会发生D．二者碱基配对出现差错均会引起性状的改变3．构成蛋白质的氨基酸种类约有21种，则能决定氨基酸的密码子和组成密码子的碱基种类分别约有( )A．20种和20种 B．64种和20种 C．64种和4种 D．62种和4种4．把兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌提取液中，能合成出兔子的血红蛋白，这说明( )A．所有的生物共用一套遗传密码 B．蛋白质的合成过程很简单C．兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌D．兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成5．“无细胞蛋白合成系统”是以外源DNA或mRNA为模板，人工添加所需原料和能源物质，以细胞提取物为条件合成蛋白质的体外基因表达系统。

下列叙述错误的是( )A．若以外源DNA为模板，该系统应具备完成转录和翻译的能力B．若以外源mRNA为模板，应向该系统中添加氨基酸作为原料C．该系统中添加的tRNA种类数必须与组成目标蛋白的氨基酸种类数相等D．该系统依据的遗传学原理主要有中心法则和碱基互补配对原则6．下列有关基因、性状和环境的叙述，正确的是( )A.生物体表现的性状只受基因型的控制B.生物体性状与基因是一一对应的关系C.表型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表型也不一定相同D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的7．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20°C～25°C条件下完成。

高二生物必修二第四五六章阶段检测

高二生物必修二第四五六章阶段检测1．哺乳动物能遗传的基因突变常发生在A．减数第一次分裂后期B．四分体时C．减数第一次分裂间期D．有丝分裂间期2．下列关于基因突变特点的说法，正确的是A．突变对生物的生存往往是有利的B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变C．由于基因突变是不定向的，所以基因A可以突变为基因BD．基因突变发生后，生物的表现型可能不改变3．由于种种原因，生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因，这种遗传物质的变化属于A．基因内部结构的改变B．染色体结构变异C．染色体数目变异D．染色单体的交叉互换4．21—三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如右图所示，预防该遗传病的主要措施是（）①适龄生育②基因诊断③染色体分析④B超检查A．①③B．①②C．③④D．②③5．从理论上分析，下列错误的一项是（）A．二倍体×四倍体→三倍体B．二倍体×二倍体→二倍体C．三倍体×三倍体→三倍体D．二倍体×六倍体→四倍体6．下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因，下列选项中不属于染色体变异引起的是7．普通小麦是六倍体，它的一个染色体组有7条染色体，其根尖分生区细胞有丝分裂的后期，能观察到的染色体数目是A．42条B．84条C．21条D．56条8．单倍体经一次秋水仙素处理后①一定是二倍体②一定是多倍体③是二倍体或多倍体④一定是杂合体⑤一定是纯合体A．①B．③C．③⑤D．③④9．基因型AaBb（独立遗传）的小麦，将其花药离体培养获得若干幼苗。

这些幼苗基因型为aaBB 的概率为A．0 B．1／16 C．1／9 D．1／410．基因型为AABBCC的豌豆与aabbcc的豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是A．二倍体B．三倍体C．四倍体D．六倍体11．把成年三倍体鲫鱼的肾脏细胞核移植到二倍体的去核卵细胞里，培养并获得了克隆鱼，该克隆鱼A．是二倍体B．是有性生殖的产物C．高度不育D．性状与二倍体鲫鱼完全相同12．“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定（）。

新人教版高中生物必修二第四五章测试题

高一必修二生物测试题一、单选题1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都经DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补2．甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法正确的是( )A．甲图所示过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B．甲图所示翻译过程的方向是从右到左C．乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板D．甲图和乙图都发生了碱基配对并且碱基配对的方式相同3．正常出现肽链终止，是因为()A．一个与终止密码子对应的转运RNA不能携带氨基酸B．不具有与终止密码子对应的转运RNAC．信使RNA在终止密码子处停止合成D．转运RNA上出现终止密码子4．下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是A．每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B．HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C．真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D．一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA5．图示豌豆种子圆粒性状的产生机制,下列说法不正确的是( )A．ab可表示基因的表达过程B．决定淀粉分支酶中氨基酸顺序的是tRNA的碱基序列C．圆粒是基因通过控制酶的合成来控制生物的性状而实现的D．皱粒豌豆产生的原因是基因R突变,细胞内蔗糖含量上升6．对于一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间存在功能的差异，这是因为它们合成不同的( )A．tRNA B．mRNA C．rRNA D．核糖体7．图1和图2表示某些生物体内的物质合成过程示意图，对此分析正确的是A．图中甲和丙表示mRNA，乙和丁表示核糖体B．乙和丁的移动方向均为从右向左C．图1和图2所示过程均可发生在人体细胞中D．图1和图2所示过程使得少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质8．下图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是A ．图中的酶是DNA聚合酶B．彻底水解后能生成6种小分子物质C ．该过程只发生在细胞核中D．β链中碱基G占28％．则中碱基A占22％9．根据以下材料：①藏报春甲（aa）在20℃时开白花；②藏报春乙（AA）在20℃时开红花；③藏报春丙（AA）在30℃时开白花。

生物必修二四五章练习题(二)含答案

必修二《第四章和第五章》练习题（二）一、选择题1．DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的氨基酸如下表所示，则右图所示的转运RNA所携带的氨基酸是(反密码子从携带氨基酸的一端开始读码)A.苏氨酸 B2．(2011·江苏高考)关于转录和翻译的叙述，错误的是( )A．转录时以核糖核苷酸为原料B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性3．(多选)(2013·建湖中学高一检测)下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，正确的是( ) A．每一种性状都只受一个基因控制B．蛋白质的结构改变能导致生物体的性状改变C．蛋白质的合成是受基因控制的D．基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状4．(2011·安徽高考)人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。

积聚在细胞内的131I可能直接( )A．插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变B．替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C．造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代5．黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。

下列选项正确的是( )A．环境因子不影响生物体的表现型B．不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C．黄曲霉毒素致癌是表现型D．黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型6．(2013·太仓中学高一质检)下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)( )－ATG GGC CTG CTG A……GAG TTC TAA－1 4 7 10 13 100 103 106A．第6位的C被替换为TB．第9位与第10位之间插入1个TC．第100、101、102位被替换为TTTD．第103至105位被替换为1个T7．下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是( )A．种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在不断进化B．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体8．研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向于在同类培养基上生活的个体交配。

生物必修二第四、五章测试题

2015年秋学期高二励志班周练一生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，练习时间90分钟。

第Ⅰ卷 (选择题共60分)一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求)1．用噬菌体侵染含32P的细菌，在细菌解体后含32P的是 ( )A．所有子代噬菌体DNA B．子代噬菌体外壳C．子代噬菌体的所有部分 D．只有两个子代噬菌体DNA2．肺炎双球菌转化实验中，发现无毒R型和被加热杀死的有毒S型细菌混合后，在小鼠体内找到了下列类型的细菌( )①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A．①② B．③④ C．②③ D．②④3.遗传信息和“密码子”分别位于（）A．核DNA 和mRNA上 B．DNA和tRNA上 C．mRNA和tRNA上 D．染色体和核基因上4.关于遗传密码或遗传密码子的叙述正确的是（）A．遗传密码是DNA上能够决定一个氨基酸的3个相邻的碱基B．绝大多数生物通用一套遗传密码子C．因为有20种氨基酸，所以遗传密码子也一定有20种D．遗传密码的形成主要是在核糖体上5.组成mRNA分子的4种单核苷酸可形成多少种密码子，组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有多少种？（）A．16种 4种B．32种 20种 C．46种 64种 D．64种 61种6.人的促黑色素细胞激素是一个22肽化合物，它的合成过程中需要的转运RNA最多有多少种（）A．60种 B．22种 C．4种 D．64种7.下图为蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列说法正确的是（）A．若③上的3个碱基构成一个密码子，密码子有64种B．组成②的单体是核糖核苷酸，构成生物体氨基酸有20种C．该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGAD．若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对，则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个8．控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位是 ( )A．基因 B．脱氧核苷酸 C．RNA D．核糖核苷酸9．遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的。

高中生物必修2第4~6章综合测试-含答案答题纸

暑假质量检测高二生物试卷时间：90分钟分值：100分一、单选题（共30题，共60分）1. 下列生物能够进行遗传信息从RNA→RNA传递的是（）A.烟草B.烟草花叶病毒C.噬菌体 D 大肠杆菌2. 下列说法，错误的是（）A．一对相对性状可由多对基因控制B. 基因型相同，表现型就相同C. 隐性基因控制的性状不一定得到表现D.遗传信息蕴藏在基因的碱基对排列顺序中3. 下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补4. 右图为真核生物细胞核内某个过程示意图，下列说法正确的是（）A. ①链的碱基A与②链的碱基T互补配对B. ②是以4种核糖核苷酸为原料合成的C. ③表示解旋酶，作用于氢键D.该完成后，②需通过三层生物膜才能进入细胞质5. 一个tRNA一端的碱基序列是GUA，则它搬运的氨基酸对应的DNA模板链的碱基序列是（）A．CAT B. CAU C. GTA D.GUA6.图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动，图乙是图甲中C部分的放大。

若该基因中碱基T 为m个，占全部碱基的比值为n。

下列相关叙述正确的是（）A. 图甲显示染色体DNA上的基因正在表达，最终可得到3条相同的多肽链B. 图乙所示核苷酸共有5种，②与③的区别是所含的五碳糖不同C. 图乙所产生的①上有密码子，其中胞嘧啶至少含有D. 图甲未体现生物界中心法则的所有过程，可看出核糖体移动的方向是从a到b7. 1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。

长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。

这一研究成果表明（）①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A. ①和③B. ②和③C. ①和④D. ①②③④8. 图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，下列选项中正确的是（）A. 丙过程合成物质的单体在生物体内约20种，该过程需要2种RNA参与B. 乙过程需从每个基因首端的起始密码子开始进行，至终止密码子结束C. 甲乙过程发生的主要场所在细胞核，丙过程发生在细胞质D. 一个细胞周期中，甲乙丙过程在每个起点均可起始多次9.下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA链，甲硫氨酸的密码子是AUG，“甲硫氨酸→脯氨酸→苏氨酸→甘氨酸→缬氨酸”。

新教材2024高中生物第5章基因突变及其他变异达标检测卷新人教版必修2(含答案)

新教材高中生物新人教版必修2：第5章达标检测卷一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于基因突变的叙述，不正确的是( )A．基因突变在自然界的物种中广泛存在B．DNA分子中发生的碱基的改变都属于基因突变C．自然状态下的突变与人工诱发的突变都是不定向的D．虽然细菌的数量多、繁殖周期短，但其基因突变频率不会很高【答案】B【解析】DNA分子发生碱基的改变，引起基因结构发生改变才属于基因突变，B错误。

2．经X射线照射的紫花香豌豆品种，其后代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是( )A．白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香豌豆的生存B．X射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异C．X射线提高了基因突变的频率D．观察白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异【答案】A【解析】白花植株的出现是基因突变的结果，基因突变是不定向的，A错误。

3．如图为人类个体发育过程示意图，有关说法正确的是( )A．基因突变不可能发生在a过程中B．基因重组可通过c过程来实现C．b过程会发生联会、互换等现象D．d过程发生的基因突变，会通过a、b、c过程传给下一代【答案】C【解析】过程a表示有丝分裂，过程b表示减数分裂，过程c表示受精作用，过程d 表示个体发育过程。

基因突变发生在有丝分裂前的间期和减数第一次分裂前的间期，可发生在a、b、d过程中，A错误；基因重组发生在减数分裂过程中，B错误；联会、互换是减数第一次分裂的前期的特点，C正确；d过程进行的是体细胞的有丝分裂，会发生基因突变，一般不会传递给下一代，D错误。

4．基因重组和基因的自由组合(定律)是遗传学中易被混淆的生物专业术语，下列关于二者的相互关系及应用的说法不正确的是( )A．基因重组包括位于同源染色体上和非同源染色体上的非等位基因的重新组合B．基因的自由组合包括基因重组C．基因自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合D．自然状况下，病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合【答案】B【解析】基因重组包括位于同源染色体上和非同源染色体上的非等位基因的重新组合，A正确；基因重组包括基因的自由组合，B错误；基因自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合，C正确；自然状况下，病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合，只有真核生物细胞核基因在有性生殖过程中才会发生基因重组，D正确。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

高二生物测试题一、选择题（每题2分，共80分）1.一条多肽链中有1000个氨基酸，则作为合成多肽链的信使RNA分子和用来转录该信使RNA分子的基因中，分别至少要有碱基多少个( )A.1000和2000B.2000和4000C.3000和3000D.3000和60002.细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是（）A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸3．下列哪一组物质是RNA的组成成分（）A.脱氧核糖、核酸和磷酸B.脱氧核糖、碱基和磷酸C.核糖、碱基和磷酸D.核糖、嘧啶和核酸4．DNA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质中，穿过磷脂双分子层（）A．6层 B．4层 C．2层 D．0层5．某基因中含有1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽键的个数是（）A．198个 B．398个 C．400个 D．798个6．在下列细胞结构中，有可能发生碱基配对行为的一组是（） A．细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B．细胞核、核糖体、中心体、线粒体 C．线粒体、叶绿体、细胞核、高尔基体D．线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核7．有丝分裂间期由于某种原因DNA复制中途停止，使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因，这属于 ( )A．基因突变 B．染色体变异 C．基因重组 D．基因的自由组合8．若一对夫妇所生的子女中，性状上差异甚多，这种差异主要来自于（）A．基因突变 B．基因重组 C．环境影响 D．染色体变异9.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表，则A.赖氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.苏氨酸10、下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（）①染色体②中心体③纺锤体④核糖体A.①②B.①④C.②③D.③④11、如图所示，给以适宜的条件各试管均有产物生成，则能生成DNA的试管是（）A.a 和dB.b 和cC.只有bD.只有c12、（2007年上海生物）一个mRNA 分子有m 个碱基，其中G+C 有n 个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。

则其模板DNA 分子的A+T 数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（）A.m 、3m -1B.m 、3m -2C.2(m-n)、3m -1D.2(m-n)、3m -2 13.下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述不正确的是（）A.基因可以决定性状B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的D.蛋白质可以控制性状14. 下列说法正确的是 ( )A.原核生物和病毒的遗传物质是DNA 或RNAB.动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的C.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状D.囊性纤维病的病因可以证明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状15. 如图所示：红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。

据图分析，以下叙述正确的是 ( )A 若基因a 被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活B.若基因b 被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活C.若基因b 不存在，则瓜氨酸仍可以由鸟氨酸合成D.基因c 不能控制酶c 的合成16. 一段原核生物的mRNA 通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA 个数依次为( )A.33 11B.36 12C.12 36D.1l 3617.在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面是几种与此有关的说法，不正确的是( )A.在细胞的一生中，DNA一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的B.DNA→RNA是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的C.在同一个体不同的细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不同D在细胞的一生中DNA、RNA和蛋白质种类和数量是不变的18. 如图所示过程中，正常情况下在动植物细胞中只能发生的是（）A.①④⑤B.②③⑥C.②③⑤D.①③⑤19. 下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，不正确的是( )A.每一个性状都只受一个基因控制B.蛋白质的结构改变能导致生物体的性状改变C.蛋白质的合成是受基因控制的D.基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状20.下列关于细胞基因复制与表达的叙述，正确的是（）A.一种密码子可以编码多种氨基酸B.基因的内含子能翻译成多肽C.编码区增加—个碱基对，只会改变肽链上的—个氨基酸D. DNA分子经过复制后，子代DNA分子中(C+T)／(A+G)=121. 下列变异中，属于基因突变的是A．某个染色体上丢失了三个基因B．某个基因中的三个碱基对缺失C．果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上D．联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间互换一段22生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。

这种突变易发生在( )。

A.细胞减数第一次分裂时B.细胞减数第二次分裂时C.细胞有丝分裂的间期D.细胞有丝分裂的分裂期23、某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。

a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于A、三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B、三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C、三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体24. DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。

该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是( )。

A.胸腺嘧啶B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶25 大丽花的红色(R)对白色(r)为显性,一株杂合的大丽花植株有许多分枝,盛开的众多红色花朵中有一朵花半边红色半边白色,这可能是由哪个部位的R 基因突变为r造成的?( )A.幼苗的体细胞B.早期叶芽的体细胞C.花芽分化时的细胞D.杂合植株产生的性细胞26 基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋水仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为( )。

A.1种,全部B.2种,3∶1C.8种,1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1D.4种,9∶3∶3∶127. 下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A．甲：AaBb 乙：AAaBbbB．甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD．甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb28 右图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态模式图。

此植物的胚细胞、胚乳细胞、叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是( )。

A.12、8、8和36、24、24B.6、9、6和24、36、24C.8、9、8和24、48、24D.8、16、16和24、24、4829 能在细胞分裂间期起作用的措施是（）①农作物的诱变育种；②用秋水仙素使染色体数目加倍；③肿瘤的治疗；④花粉离体培养。

A、①③B、①④C、②③D、②④30 下图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是( )。

A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁31 基因型为BBBbDDdd的某生物,其体细胞的染色体组成为( )。

32、为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵二出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。

利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体B.用被射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体C.将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中，然后培育形成新个体D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体33 自然多倍体形成过程的顺序是( )。

①减数分裂过程受阻②染色体数目加倍③通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞,再通过受精作用形成加倍的合子④有丝分裂受阻A.①②③B.②③④C.④②③D.①②④34 . 5溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。

在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌,得到少数突变体大肠杆菌,突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)/(C+G)的碱基比例略小于原大肠杆菌,这表明Bu诱发突变的机制是( )。

A.阻止碱基正常配对B.断裂DNA链中糖与磷酸基C.诱发DNA链发生碱基种类置换D.诱发DNA链发生碱基序列变化35．下列有关单倍体的叙述中不正确的是()①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体⑥基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体A．①③④⑤B．②③④⑥C．①③④⑥D．①②⑤⑥36、关于植物染色体变异的叙述，正确的是（）A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化37.人类21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离。

已知21四体的胚胎不能成活。

一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上说他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是（）A.2/3，多一条染色体的卵细胞不易完成受精B.1/4，多一条染色体的卵细胞不易完成受精C.1/3，多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精D.2/3，多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精38并指Ⅰ型是一种人类遗传病,该病受一对等位基因(A,a)控制。

下面是某家族的遗传系谱图,据图分析,最准确的叙述是( )。

A.该病的致病基因是显性基因,不一定位于常染色体上是杂合子的概率是1/2B. Ⅲ9C.若Ⅲ与男性患者结婚,生了一个表现型正常的孩子,其再生一个表现型正常9的儿子的概率为1/6D.若Ⅲ与一男性患者结婚,其后代所有可能的基因型是AA、Aa和aa939有些品系的果蝇对二氧化碳非常敏感,容易受到二氧化碳的麻醉而死亡,后来发现这些品系有的果蝇对二氧化碳具有抗性。

研究结果表明,果蝇对二氧化碳敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。

下表是果蝇抗二氧化碳品系和敏感品系的部分DNA模板链碱基序列和氨基酸序列。

下列有关果蝇抗二氧化碳品系的说法中正确的是( )。

抗性品系CGT丙氨酸GGT脯氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺敏感品系CGA丙氨酸AGT丝氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺氨基酸位置150 151 152 153A.果蝇之所以具有抗性是由于基因突变导致第151号位的脯氨酸被丝氨酸取代B.果蝇抗二氧化碳品系遗传遵循基因的分离定律C.果蝇抗性产生的原因是决定第150号位氨基酸的密码子由GCU变为GCAD.果蝇抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定第151号位氨基酸的有关碱基A被G替换40某校学生在开展研究性学习时,进行了人类遗传病方面的调查研究,发现一家族中有的成员患甲种遗传病,有的成员患乙种遗传病。