大学生心理健康教育答案2019

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智慧树知到《大学生心理健康》2019见面课答案

智慧树知到《大学生心理健康》2019见面课答案

见面课:经历至暗时刻,看到光,发现美——大学生危机心理解析1、大学校园里常见的危机类型不包括A:学业危机B:情感危机C:生存危机D:同学关系危机正确答案:生存危机2、面对危机时以下哪些是可利用资源A:内在资源B:外在资源C:社团群体资源D:精神资源正确答案:内在资源,外在资源,社团群体资源,精神资源3、恒河猴实验是由以下哪位心理学家设计的?A:菲利普·津巴多B:亨利·哈洛C:松原达哉D:艾宾浩斯正确答案:亨利·哈洛4、身边的人遇到心理危机时,以下不正确的做法是?A:询问:问个问题B:隐瞒:隐瞒情况C:陪伴:身边陪伴D:转介:报告老师正确答案:隐瞒:隐瞒情况5、以下哪些可能是自杀危险信号?A:反复谈及自杀、谈及无助无望的感受B:做了自杀的准备,准备了自杀工具C:与朋友、家人疏离和社会D:焦虑、抑郁、失眠正确答案:反复谈及自杀、谈及无助无望的感受,做了自杀的准备,准备了自杀工具,与朋友、家人疏离和社会,焦虑、抑郁、失眠6、当身边的人存在自我伤害的倾向时,以下哪种询问方式是正确的A:“你不会想要自杀,对吧?”B:“你不会干傻事的,对吧?”C:”你知道,当人们向你现在看起来这样沮丧的时候,有时会希望他们自己死了。

我想知道你现在是否也那样觉得?“D:“自杀是一种愚蠢的想法,你不会想要自杀的,对吧?”正确答案:”你知道,当人们向你现在看起来这样沮丧的时候,有时会希望他们自己死了。

我想知道你现在是否也那样觉得?“7、以下哪些是焦虑症的症状表现A:情绪失控B:缺乏安全感C:极度追求完美D:对任何事情都没有兴趣正确答案:情绪失控,缺乏安全感,极度追求完美,对任何事情都没有兴趣8、以下关于“依恋“的说法不正确的是A:人的依恋系统具有良好的弹性B:归属与团体不能满足对社会安全依恋的需要C:健康的、支持性的、温暖的依恋关系是心理健康的基础D:人与生俱来(生物倾向)要朝向亲密与安全的依恋正确答案:归属与团体不能满足对社会安全依恋的需要见面课:读心与人际沟通1、关于“心理理解能力”,以下说法正确的是A: “心理理解能力”是一种算命的能力B:“心理理解能力”可以预测未来C:“心理理解能力”是一种可以理解他人心理状态的能力正确答案:“心理理解能力”是一种可以理解他人心理状态的能力2、“心理理论”概念起源于以下哪个心理学实验A:Premark 和 Woodruff 1978年的黑猩猩实验B:1913-1917苛勒的黑猩猩实验C:哈洛的恒河猴实D:菲利普·津巴多的监狱实验正确答案:Premark 和 Woodruff 1978年的黑猩猩实验3、我们可以通过以下哪些线索来理解他人的心理状态?A:面部表情B:身体姿势C:言语表达D:交流情境正确答案:面部表情,身体姿势,言语表达,交流情境4、“傲慢综合征”具有以下哪些症状?A:明显轻视他人B:失去与现实的联系C:小心翼翼D:无能的表现正确答案:明显轻视他人,失去与现实的联系,无能的表现5、以下哪些是人际沟通中可应用的技巧?A:善解人意B:适当的表达方式C:灵活变通D:固执己见正确答案:善解人意,适当的表达方式,灵活变通6、以下哪些是应对压力的有效资源A:积极的信念B:社会性技能C:社会支持D:健康和锻炼正确答案:积极的信念,社会性技能,社会支持,健康和锻炼7、阅读文学小说可以有效促进“心理理论”的发展A:对B:错正确答案:对8、“心理理论”具有用尽废退的特点A:对B:错正确答案:对见面课:积极心态,美好人生-提升大学生积极心理健康1、自2013年开始,联合国发起了一个名为“国际幸福日”(Inter national Day of Happiness)的倡议,得到了世界160多个国家不同的组织和个人的响应,“国际幸福日”的时间是:A:5月25日B:9月10日C:12月25日D:3月20日正确答案:3月20日2、1 以下哪些方法可以帮助我们建立和谐的人际关系:A:真诚、宽容、互利的人际交往原则B:善言、善听、幽默的人际沟通技巧C:坦诚相待、求同存异地处理人际之间的冲突D:培养你好我也好的人际交往态度正确答案:真诚、宽容、互利的人际交往原则,善言、善听、幽默的人际沟通技巧,坦诚相待、求同存异地处理人际之间的冲突,培养你好我也好的人际交往态度3、非理性信念的特征:A:绝对化B:概括化C:相对化D:糟糕至极正确答案:绝对化,概括化,糟糕至极4、大学生心理健康教育不仅应包含消极心理健康教育(即早期心理疾患的发现与干预)还应包含积极心理健康教育(提升积极品质)A:对B:错正确答案:对5、以下说法错误的是:A: 越富有的人越幸福B: 拥有高质量亲密关系的人更幸福C:处在消极情绪状态下的人更容易采纳他人的观点正确答案:越富有的人越幸福,处在消极情绪状态下的人更容易采纳他人的观点6、A-B-C性格理论认为“人的困扰通常是由于客观事物本身引起,而非人们对事物的看法”。

2019年大学生心理健康教育考试(可编辑修改word版)

2019年大学生心理健康教育考试(可编辑修改word版)

1被世人誉为“精神分析之父”的是( )。

(1.0分)1.0 分 A、弗洛伊德 B、詹姆斯 C、冯特 D、梅斯梅尔我的答案:A 2“退行”是下列哪位心理学家提出的?(1.0分)1.0 分 A、巴甫洛夫 B、阿奎那 C、桑代克 D、弗洛伊德我的答案:D3人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。

”这句话出自于( )。

(1.0分)1.0 分 A、笛卡尔 B、苏格拉底 C、弗洛伊德 D、马丁·布伯我的答案:D4心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性取决于( )。

(1.0分)1.0 分 A、自我调节能力 B、内心对情绪的接纳度 C、心态是否乐观 D、心态是否积极我的答案:B 5社会对一个人的影响不包括()。

(1.0分)1.0 分 A、决定人做事时的内心感受 B、决定人的价值观 C、决定人选择职业的方向 D、决定人的财富观我的答案:A6“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式个体习得性的形成相应的行为与情绪。

”叫做( )。

(1.0分)1.0 分 A、社会系统理论 B、人际系统理论 C、家庭系统理论 D、环境系统理论我的答案:C 7个人距离应该保持在( )。

(1.0分)1.0 分 A、 0-46厘米 B、 46-122厘米 C、 1.22-3.66米 D、 3.66米以上我的答案:B 8()是最细致传达人内在情绪的一种表情。

(1.0分)1.0 分 A、言语表情 B、肢体表情 C、面部表情 D、心理活动我的答案:C9遇到危险产生怕的呼救属于情绪的( )功能。

(1.0分)1.0 分 A、自我防御功能 B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能我的答案:A 10创建第一所心理实验室的是谁?()(1.0分)1.0 分 A、梅斯梅尔 B、冯特 C、詹姆斯 D、弗洛伊德我的答案:B11“错觉不是发生在感觉层面而是人的知觉层面由此推论出人的感知具有某种结构。

”这是谁的理论。

(1.0分)1.0 分 A、沃森 B、赫尔 C、韦德海姆 D、斯金纳我的答案:C12我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人这一心理效应属于()效应。

新版精选2019年大学生心理健康教育完整考题库300题(含标准答案)

新版精选2019年大学生心理健康教育完整考题库300题(含标准答案)

2019年大学生心理健康教育题库300题含答案一、选择题1.气质类型(D)A、有好好坏B、都是好的C、都是坏的D、无好坏之分2.喜、怒、悲、恐等基本情绪是(B)A、后天学习得来的B、与生俱来的C、不同动物不同D、不同人种不同3.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是( D )A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念4.易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫(C)A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落5.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫( A )A、和解B、妥协C、容忍D、调解6.易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫:(C)A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落7.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的(D )A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊8.利他主义的表现(C)A、人不为我,我不为人B、人为财死C、辛苦我一个,幸福十万家D、逃避责任9.不是少年期自我意识发展的特点是(D)A、“成人感”出现B、独立性增强C、评价能力提高D、身体发育快10.长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆( B )A、几秒钟B、一分钟C、数分钟D、数小时11.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C)A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从12.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是(C)A、注意的转移B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏13.弗洛伊德认为人格中最根本的动力是(B)A、自我B、本我C、想象我D、超我14.“仁者见仁,智者见智”是(B )防御机制的表现。

A、退化B、投射C、固着D、反向作用15.巴甫洛夫在铃声一唾液分泌实验中提出(B)的概念。

A、强化B、条件反射C、联想D、模仿16.在记忆过程中,与保存有关的主要影响因素为(B)A、注意力不集中B、脑部器质性疾病C、情绪因素D、思维障碍17.下列说法错误的是(B)A、人格受遗传因素的影响小于环境因素B、个人的价值观或信念受遗传的影响非常大C、个人的体态、容貌,也会影响个性形成和发展D、个体神经系统的特性不同会影响个性的形成和发展18.酒精在体内的主要代谢部位是( A )A、肝脏B、肾脏C、脾脏D、胃肠道19.通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是(A)A、心理训练B、心理教育C、心理服务D、心理补偿20.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为( C )A、心理活动的耐受力B、心理活动的稳定性C、心理康复能力D、环境适应脂力21.强烈的情绪成分(C)A、吼叫B、哭泣C、面部表情D、愤怒22.大学生常见的心理问题有(D)A、养家糊口问题B、生儿育女问题C、孝敬父母问题D、生活适应问题23.自我意识包括(A)A、生理自我B、行为自我C、情绪自我D、语言自我24.常见的由认知引起的人际心里效应(ABC)A、晕轮效应B、刻板效应C、角色固着D、随心所欲25.自我意识的作用有哪些(ABCD)A、目标指向作用B、自我控制作用C、内省作用D、激励作用26.引起宿舍矛盾的主要原因(ABCD)A、制造噪音B、言论霸权C、休息紊乱D、亲密过分27.大学生情绪问题产生的因素(ABD)A、社会环境B、家庭因素C、积极的自我暗示D、期望值偏高与现实状况的反差28.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感29.下列哪种心理属于健康心理( D )A、抑郁情绪B、不愿与人交往C、经常感觉自己无能D、遇到困难时,能积极克服困难30.情绪的要素可以归结为那几个方面(D)A、高兴、快乐B、痛苦、悲哀C、惊讶、兴奋D、外在的情绪表现31.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B )A、否认作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用32.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D)A、快乐B、悲哀C、愤怒D、恐惧33.关于自卑感以下哪种说法是错误的(A)A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一34.心理咨询的基本原则是(C)A、替来访者做决定B、有条件的尊重来访者C、为来访者保密D、对来访者的行为作道德判断35.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于(D)A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突36.当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?(C)A、补偿B、分离C、幻想D、升华37.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症38.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试题目及答案解析简答题1、大学生心理健康的标准包括哪些方面?答案要点:一是良好的学习能力;二是正确的自我意识;三是善于调控情绪;四是和谐的人际关系;五是完整统一的人格;六是良好的环境适应能力;七是优良的意志品质;八是心理行为符合年龄特征。

2、大学生应在哪些方面着重培养自己的学习能力?答案要点:一是培养良好的自学能力;二是培养时间管理能力;三是培养表达能力;四是培养实践能力;五是培养组织管理能力;六是培养创新能力。

3、如何提高自我的挫折承受能力?答案要点:一是善于调节自我抱负水平;二是提高挫折认知能力;三是建立合理的自我归因;四是构建成熟的心理防御机制;五是建立和谐的人际关系。

4、简述大学生心理发展的特点一、抽象思维迅速发展,但不够深刻二、自我意识增强,但还不成熟1、自我意识开始分化,迅速发展2、自我意识矛盾凸显,调控能力较弱3、自我意识矛盾不但激化,出现混乱。

三、情感丰富,但情绪波动较大。

四、意志水平明显提高,但不够平衡和稳定。

1、简述如何培养大学生健康的自我意识。

大学生健康的自我意识的标准:自我定位准确,积极而客观,自尊与自信,自主并善于合作,自我同一性良好,有效自我控制。

一、正确而全面的认识自我,客观而准确的评价自我1、与他人比较,认识和评价自己;2、从他人对自己的态度中认识和评价自我;3、通过反省自己的心理活动和行为来认识和评价自我;4、积极参与实践活动,借活动成果认识和评价自我。

二、以积极的态度认同、肯定和接纳自我1、顽强的意志力2、合理运用社会比较策略3、创造机会,参加实践,获得更多成功的体验,培养自信心4、调整自己的期望值5、积极暗示自我。

三、积极的完善自我1、建立科学正确的理想自我2、积极参加社会实践,展示自我3、不断完善和超越自我。

6、简述大学生时间管理的基本方法和原则1、明确的方向和目标2、明确时间管理的目的3、明确个人时间计划4、做事要有次序5、每天安排特定做事时间6、用个人价值来决定自我目标7、切勿做事拖拉8、杜绝浪费时间9、注重借鉴他人7、抑郁的自我调节方式有哪些?一、改变消极观念,培养积极心态;二、转移、宣泄消极情绪,体验积极情绪;三、改变认知;四、建立积极行为方式,寻求人际支持;五、建立健康的生活方式。

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试答案20191.【单选题】(10分)心理健康是相对而言的,健康与不健康只是程度的不同,而无本质的区别。

AA. 对B. 错2.【多选题】(10分)心理异常的常见类型有:ABCDEA. 焦虑障碍B. 分裂性障碍C. 心因性障碍D. 心境障碍E. 精神分裂症F. 人格障碍3.【单选题】(10分)心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化,也因不同的社会文化背景而有差异。

AA. 对B. 错4.【单选题】(10分)西方的心理健康观念,以重视个人与自然、社会保持和谐关系,把自我实现看做心理健康的最高境界。

BA. 对B. 错正确5.【多选题】(10分)精神分析疗法最主要的技术有:ABCDEA. 自由联想法B. 梦境分析法C. 移情分析法D. 阻抗分析法E. 阐释法6【多选题】(10分)评价心理健康的基本原则是:ABCA. 心理与环境的一致性B. 心理与行为的统一性C. 人格的稳定性7【单选题】(10分)心境障碍是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。

AA. 对B. 错正确8.【多选题】(10分)大学生心理发展水平的“三大高峰”是:ABCA. 智力发展高峰B. 欲求发展高峰C. 创新高峰D. 体力发展高峰9.【单选题】(10分)以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理治疗方法。

AA. 对B. 错正确10.【单选题】(10分)常模是某一特定人群的心理健康总体平均标准。

AA. 对B. 错11.【单选题】(10分)重视自主学习是大学生学习的主要特点之一。

AA. 对B. 错12.【单选题】(10分)在大学阶段,参加实践活动比学习专业知识更重要。

BA. 对B. 错13.【单选题】(10分)对于任何难度的学习任务,中等程度的学习动机水平是最佳的。

BA. 对B. 错14.【单选题】(10分)刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣,最好的办法是转专业。

大学生心理健康教育(河南经贸职业学院版)2019尔雅答案

大学生心理健康教育(河南经贸职业学院版)2019尔雅答案

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯^^⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章测验1【单选题】从变态心理学的概念看,区别心理正常与心理异常的标准有4种,()按某种行为在一般人的生活中出现最多者,视为正常,心理异常是对某一文化常模或社会准则的偏离,指行为是对社会准则的破坏,或行为无法预测。

答案:正常分配的标准A、正常分配的标准B、社会规范的标准C、社会适应的标准D、心理成熟的标准2【单选题】精神病是一种严重的心理障碍状态,属于()的范围。

答案:心理异常A、心理正常B、严重心理问题C、一般心理问题D、心理异常3【单选题】学校心理健康教育中心提供的心理咨询的主要问题是有关个人发展的问题,这类咨询也叫()答案:发展性心理咨询A、适应问题咨询B、发展性心理咨询C、学习问题咨询D、情绪问题4【单选题】()情绪反应的内容对象没有泛化。

答案:一般心理问题A、精神病B、严重心理问题C、一般心理问题D、神经症5【单选题】() 求助者的情绪体验时间不间断地持续1个月或者间断地持续 2 个月。

答案:一般心理问题A、精神病B、严重心理问题C、一般心理问题D、神经症6【单选题】()曾经说过,“一个生活在社会之外的人,同人不发生关系的人,不是动物就是神。

”答案:亚里士多德A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、弗洛伊德7【多选题】对保密原则正确的理解的是()ABA、涉及隐私问题应当保密B、维护求助者的身心健康C、维护咨询师的身心健康D、任何问题都需要严格保密8【多选题】1999年,世界卫生组织归纳和总结了人类的实践的经验,又把健康的标准概括为“五快三良好”。

三良好指得是()ABCA、良好的个性B、良好的处世能力C、良好的人际关系D、良好的意志9【多选题】良好的人际关系指的是()。

ABCDA、助人为乐B、与人为善C、心情舒畅D、人缘关系好10【判断题】悦纳自己是有条件的,只有当自己足够优秀或者得到大家的认可时才能接受自己。

答案:×11【判断题】健康就是没有疾病,无疾病就是健康。

大学生心理健康教育(河南经贸职业学院版)2019尔雅答案

大学生心理健康教育(河南经贸职业学院版)2019尔雅答案

…………………………………………………^_^…………………………………………………第一章测验1【单选题】从变态心理学得概念瞧,区别心理正常与心理异常得标准有4种,( )按某种行为在一般人得生活中出现最多者,视为正常,心理异常就是对某一文化常模或社会准则得偏离,指行为就是对社会准则得破坏,或行为无法预测。

答案:正常分配得标准•A、正常分配得标准•B、社会规范得标准•C、社会适应得标准•D、心理成熟得标准2【单选题】精神病就是一种严重得心理障碍状态,属于( )得范围。

答案:心理异常•A、心理正常•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、心理异常3【单选题】学校心理健康教育中心提供得心理咨询得主要问题就是有关个人发展得问题,这类咨询也叫( ) 答案:发展性心理咨询•A、适应问题咨询•B、发展性心理咨询•C、学习问题咨询•D、情绪问题4【单选题】( )情绪反应得内容对象没有泛化。

答案:一般心理问题•A、精神病•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、神经症5【单选题】( ) 求助者得情绪体验时间不间断地持续1个月或者间断地持续2个月。

答案:一般心理问题•A、精神病•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、神经症6【单选题】( )曾经说过,“一个生活在社会之外得人,同人不发生关系得人,不就是动物就就是神。

” 答案:亚里士多德•A、苏格拉底•B、亚里士多德•C、柏拉图•D、弗洛伊德7【多选题】对保密原则正确得理解得就是( )AB•A、涉及隐私问题应当保密•B、维护求助者得身心健康•C、维护咨询师得身心健康•D、任何问题都需要严格保密8【多选题】1999年,世界卫生组织归纳与总结了人类得实践得经验,又把健康得标准概括为“五快三良好”。

三良好指得就是( )ABC•A、良好得个性•B、良好得处世能力•C、良好得人际关系•D、良好得意志9【多选题】良好得人际关系指得就是( )。

ABCD•A、助人为乐•B、与人为善•C、心情舒畅•D、人缘关系好10【判断题】悦纳自己就是有条件得,只有当自己足够优秀或者得到大家得认可时才能接受自己。

精选2019年《大学生心理健康教育》完整题库300题(含答案)

精选2019年《大学生心理健康教育》完整题库300题(含答案)

2019年大学生心理健康教育题库300题含答案一、选择题1.弗洛伊德认为人格中最根本的动力是(B)A、自我B、本我C、想象我D、超我2.喜、怒、悲、恐等基本情绪是(B)A、后天学习得来的B、与生俱来的C、不同动物不同D、不同人种不同3.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感4.考试焦虑主要属于(A)方面的问题。

A、情绪B、气质C、性格D、行为5.“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人。

”诗句中所表现出的高尚情操是( C )A、美感B、理智感C、道德感D、激情6.易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫(C)A、焦虑C、情感脆弱D、情绪低落7.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫( A )A、和解B、妥协C、容忍D、调解8.下列不是情绪健康的主要标志的是( D )A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常9.长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆( B )A、几秒钟B、一分钟C、数分钟D、数小时10.不是少年期自我意识发展的特点是(D)A、“成人感”出现B、独立性增强C、评价能力提高D、身体发育快11.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象( D )A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉12.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C)A、刻板印象B、社会吸引C、从众13.个体对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式是(C )A、人格B、性格C、能力D、气质14.巴甫洛夫在铃声一唾液分泌实验中提出(B)的概念。

A、强化B、条件反射C、联想D、模仿15.在记忆过程中,与保存有关的主要影响因素为(B)A、注意力不集中B、脑部器质性疾病C、情绪因素D、思维障碍16.病人感到周围环境变得灰蒙蒙一片,没有生气,似乎隔着一层膜,这种症状最可能为(B)A、幻觉B、非真实感C、交替人格D、双重人格17.从心理学角度,人格和以下哪项的内涵出入最大(C )?A、气质B、性格C、人品D、个性18.气质类型为多血质的,高级神经活动类型为(A)A、活泼型B、安静型C、兴奋型D、抑制型19.酒精在体内的主要代谢部位是( A )A、肝脏B、肾脏C、脾脏D、胃肠道20.下列不属于阿片类物质的是( C )A、海洛因B、吗啡C、苯丙胺D、美沙酮21.当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于(C )A、识记B、保持C、再认D、回忆22.下列哪种心理属于健康心理( D )A、抑郁情绪B、不愿与人交往C、经常感觉自己无能D、遇到困难时,能积极克服困难23.强烈的情绪成分(C)A、吼叫B、哭泣C、面部表情D、愤怒24.从那几个方面可以建立和谐的人际关系(C)A、坚持目标,继续努力B、改变目标,取而代之C、从同学、朋友、父母找支持力量D、降低目标,改变行为25.大学生常见的心理问题有(D)A、养家糊口问题B、生儿育女问题C、孝敬父母问题D、生活适应问题26.自我意识的形成阶段有(A)A、自我意识的产生B、自我意识的矛盾C、自我意识的缺乏D、自我意识的完善27.自我意识包括(A)A、生理自我B、行为自我C、情绪自我D、语言自我28.心理调节措施有效的减压方法(BCD)A、在别人身上寻求安慰B、静坐休息C、放声大笑D、倾听音乐29.自我意识的作用有哪些(ABCD)A、目标指向作用B、自我控制作用C、内省作用D、激励作用30.引起宿舍矛盾的主要原因(ABCD)A、制造噪音B、言论霸权C、休息紊乱D、亲密过分31.当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象?(B)A、明适应B、暗适应C、色弱D、视觉后像32.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是( B )A、自我防御机制B、理想化偏见C、自利性归因D、自我效能感33.情绪的要素可以归结为那几个方面(D)A、高兴、快乐B、痛苦、悲哀C、惊讶、兴奋D、外在的情绪表现34.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为( C )A、心理活动的耐受力B、心理活动的稳定性C、心理康复能力D、环境适应脂力35.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B )A、否认作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用36.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D)A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、向对方作自我表露37.心理咨询的基本原则是(C)A、替来访者做决定B、有条件的尊重来访者C、为来访者保密D、对来访者的行为作道德判断38.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于(D)A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突39.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点?(D)A、精力旺盛B、感情丰富C、渴望独立D、认识能力高,看问题全面40.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的( A )的表现。

大学生心理健康教育答案2019

大学生心理健康教育答案2019

走进心理学已完成得分:100/100.01.[单选题]心理学是在()模式下研究人的问题的。

A简单B健康C通约D.—般我的答案:C2.[单选题]学习心理学要追求(卜不要苛求()。

A.正确有效B.有效正确C真理逻辑D.逻辑真理我的答案:B3.[单选题]心理学学科的发展迄今是()的局面。

A.稳步向前B.曲折坎坷C.百花齐放D.停滞不前我的答案:C4.[判断题]科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。

我的答案:对5.[判断题]心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的人”。

我的答案:对什么是心理学已完成得分:100/100.01.[多选题]我们能理解美国人嗷嗷”是在学狗叫,是因为()A.美国人养大狗B.关于狗叫声形成了通约C不同情境下的不同标准D.中国人较聪明我的答案:ABC2.[判断题]客观是被所有人都能够感知的那个现实。

我的答案:对3.[判断题]你理解的事物就是事物的本身。

()我的答案:错心理学讨论什么已完成得分:100/100.01.[判断题]完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。

()我的答案:对2.[判断题]心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。

()我的答案:对3.[判断题]心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

()我的答案:对4.[判断题]马丁•布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

()我的答案:对5.[判断题]不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。

()我的答案:对古典心理学已完成得分:100/100.01.[单选题]人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。

”这句话出自于()。

A.笛卡尔B.苏格拉底C弗洛伊德D.马丁•布伯我的答案:D2.[单选题]下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。

()A.感觉到的是真实的吗B.人类一思考,上帝就发笑。

C我思故我在D.人只能在关系中发现自我我的答案:A3.[单选题]亚里士多德的逻辑三段论中不包含()。

智慧树知到《大学生心理健康》2019见面课答案

智慧树知到《大学生心理健康》2019见面课答案

见面课:经历至暗时刻,看到光,发现美——大学生危机心理解析1、大学校园里常见的危机类型不包括A:学业危机B:情感危机C:生存危机D:同学关系危机正确答案:生存危机2、面对危机时以下哪些是可利用资源A:内在资源B:外在资源C:社团群体资源D:精神资源正确答案:内在资源,外在资源,社团群体资源,精神资源3、恒河猴实验是由以下哪位心理学家设计的?A:菲利普·津巴多B:亨利·哈洛C:松原达哉D:艾宾浩斯正确答案:亨利·哈洛4、身边的人遇到心理危机时,以下不正确的做法是?A:询问:问个问题B:隐瞒:隐瞒情况C:陪伴:身边陪伴D:转介:报告老师正确答案:隐瞒:隐瞒情况5、以下哪些可能是自杀危险信号?A:反复谈及自杀、谈及无助无望的感受B:做了自杀的准备,准备了自杀工具C:与朋友、家人疏离和社会D:焦虑、抑郁、失眠正确答案:反复谈及自杀、谈及无助无望的感受,做了自杀的准备,准备了自杀工具,与朋友、家人疏离和社会,焦虑、抑郁、失眠6、当身边的人存在自我伤害的倾向时,以下哪种询问方式是正确的A:“你不会想要自杀,对吧?”B:“你不会干傻事的,对吧?”C:”你知道,当人们向你现在看起来这样沮丧的时候,有时会希望他们自己死了。

我想知道你现在是否也那样觉得?“D:“自杀是一种愚蠢的想法,你不会想要自杀的,对吧?”正确答案:”你知道,当人们向你现在看起来这样沮丧的时候,有时会希望他们自己死了。

我想知道你现在是否也那样觉得?“7、以下哪些是焦虑症的症状表现A:情绪失控B:缺乏安全感C:极度追求完美D:对任何事情都没有兴趣正确答案:情绪失控,缺乏安全感,极度追求完美,对任何事情都没有兴趣8、以下关于“依恋“的说法不正确的是A:人的依恋系统具有良好的弹性B:归属与团体不能满足对社会安全依恋的需要C:健康的、支持性的、温暖的依恋关系是心理健康的基础D:人与生俱来(生物倾向)要朝向亲密与安全的依恋正确答案:归属与团体不能满足对社会安全依恋的需要见面课:读心与人际沟通1、关于“心理理解能力”,以下说法正确的是A: “心理理解能力”是一种算命的能力B:“心理理解能力”可以预测未来C:“心理理解能力”是一种可以理解他人心理状态的能力正确答案:“心理理解能力”是一种可以理解他人心理状态的能力2、“心理理论”概念起源于以下哪个心理学实验A:Premark 和 Woodruff 1978年的黑猩猩实验B:1913-1917苛勒的黑猩猩实验C:哈洛的恒河猴实D:菲利普·津巴多的监狱实验正确答案:Premark 和 Woodruff 1978年的黑猩猩实验3、我们可以通过以下哪些线索来理解他人的心理状态?A:面部表情B:身体姿势C:言语表达D:交流情境正确答案:面部表情,身体姿势,言语表达,交流情境4、“傲慢综合征”具有以下哪些症状?A:明显轻视他人B:失去与现实的联系C:小心翼翼D:无能的表现正确答案:明显轻视他人,失去与现实的联系,无能的表现5、以下哪些是人际沟通中可应用的技巧?A:善解人意B:适当的表达方式C:灵活变通D:固执己见正确答案:善解人意,适当的表达方式,灵活变通6、以下哪些是应对压力的有效资源A:积极的信念B:社会性技能C:社会支持D:健康和锻炼正确答案:积极的信念,社会性技能,社会支持,健康和锻炼7、阅读文学小说可以有效促进“心理理论”的发展A:对B:错正确答案:对8、“心理理论”具有用尽废退的特点A:对B:错正确答案:对见面课:积极心态,美好人生-提升大学生积极心理健康1、自2013年开始,联合国发起了一个名为“国际幸福日”(Inter national Day of Happiness)的倡议,得到了世界160多个国家不同的组织和个人的响应,“国际幸福日”的时间是:A:5月25日B:9月10日C:12月25日D:3月20日正确答案:3月20日2、1 以下哪些方法可以帮助我们建立和谐的人际关系:A:真诚、宽容、互利的人际交往原则B:善言、善听、幽默的人际沟通技巧C:坦诚相待、求同存异地处理人际之间的冲突D:培养你好我也好的人际交往态度正确答案:真诚、宽容、互利的人际交往原则,善言、善听、幽默的人际沟通技巧,坦诚相待、求同存异地处理人际之间的冲突,培养你好我也好的人际交往态度3、非理性信念的特征:A:绝对化B:概括化C:相对化D:糟糕至极正确答案:绝对化,概括化,糟糕至极4、大学生心理健康教育不仅应包含消极心理健康教育(即早期心理疾患的发现与干预)还应包含积极心理健康教育(提升积极品质)A:对B:错正确答案:对5、以下说法错误的是:A: 越富有的人越幸福B: 拥有高质量亲密关系的人更幸福C:处在消极情绪状态下的人更容易采纳他人的观点正确答案:越富有的人越幸福,处在消极情绪状态下的人更容易采纳他人的观点6、A-B-C性格理论认为“人的困扰通常是由于客观事物本身引起,而非人们对事物的看法”。

精选2019年《大学生心理健康教育》完整题库300题(含答案)

精选2019年《大学生心理健康教育》完整题库300题(含答案)

2019年大学生心理健康教育题库300题含答案
一、选择题
1.弗洛伊德认为人格中最根本的动力是(B)
A、自我
B、本我
C、想象我
D、超我
2.喜、怒、悲、恐等基本情绪是(B)
A、后天学习得来的
B、与生俱来的
C、不同动物不同
D、不同人种不同
3.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)
A、理想与现实的落差
B、对新环境的适应力弱
C、优势地位的丧失
D、生活过度挥霍而产生罪恶感
4.考试焦虑主要属于(A)方面的问题。

A、情绪
B、气质
C、性格
D、行为
5.“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人。

”诗句中所表现出的高尚情操是( C )
A、美感
B、理智感
C、道德感
D、激情
6.易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫(C)A、焦虑。

最新版精选2019年《大学生心理健康教育》完整考题库300题(含参考答案)

最新版精选2019年《大学生心理健康教育》完整考题库300题(含参考答案)

2019年大学生心理健康教育题库300题含答案一、选择题1.个体对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式是(C )A、人格B、性格C、能力D、气质2.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫( A )A、和解B、妥协C、容忍D、调解3.利他主义的表现(C)A、人不为我,我不为人B、人为财死C、辛苦我一个,幸福十万家D、逃避责任4.气质类型(D)A、有好好坏B、都是好的C、都是坏的D、无好坏之分5.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是(C)A、注意的转移B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏6.当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于(C )A、识记B、保持C、再认D、回忆7.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象( D )A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉8.弗洛伊德认为人格中最根本的动力是(B)A、自我B、本我C、想象我D、超我9.“仁者见仁,智者见智”是(B )防御机制的表现。

A、退化B、投射C、固着D、反向作用10.喜、怒、悲、恐等基本情绪是(B)A、后天学习得来的B、与生俱来的C、不同动物不同D、不同人种不同11.个体在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是(B)A、气质B、性格C、人格D、能力12.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫( A )A、和解B、妥协C、容忍D、调解13.巴甫洛夫在铃声一唾液分泌实验中提出(B)的概念。

A、强化B、条件反射C、联想D、模仿14.精神疾病中自杀最多的疾病是(B)A、神经衰弱B、抑郁症C、精神分裂症D、强迫症15.病人感到周围环境变得灰蒙蒙一片,没有生气,似乎隔着一层膜,这种症状最可能为(B)A、幻觉B、非真实感C、交替人格D、双重人格16.正常遗忘的规律为(A )A、遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B、遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C、近事遗忘和远事遗忘同时受损D、近事及远事都不易回忆17.自杀是个体的一种带有什么的冲动行为?(A )A、自我毁灭性B、自我调节性C、社会性偏差D、动机18.睡眠规律的形成与下列哪项的关系最为密切?(C)A、体温B、身体健康程度C、人体生物钟D、性别19.因为第二天上午的一场重要考试,小明失眠了。

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试答案2019智慧树大学生心理健康教育答案章节测验答案1【单选题】(10分)心理健康是相对而言的,健康与不健康只是程度的不同,而无本质的区别。

AA. 对B. 错2【多选题】(10分)心理异常的常见类型有:ABCDEA. 焦虑障碍B. 分裂性障碍C. 心因性障碍D. 心境障碍E. 精神分裂症F. 人格障碍3【单选题】(10分)心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化,也因不同的社会文化背景而有差异。

AA. 对B. 错4【单选题】(10分)西方的心理健康观念,以重视个人与自然、社会保持和谐关系,把自我实现看做心理健康的最高境界。

BA. 对B. 错正确5【多选题】(10分)精神分析疗法最主要的技术有:ABCDEA. 自由联想法B. 梦境分析法C. 移情分析法D. 阻抗分析法E. 阐释法6【多选题】(10分)评价心理健康的基本原则是:ABCA. 心理与环境的一致性B. 心理与行为的统一性C. 人格的稳定性7【单选题】(10分)心境障碍是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。

AA. 对B. 错正确8【多选题】(10分)大学生心理发展水平的“三大高峰”是:ABCA. 智力发展高峰B. 欲求发展高峰C. 创新高峰D. 体力发展高峰9【单选题】(10分)以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理治疗方法。

AA. 对B. 错正确10【单选题】(10分)常模是某一特定人群的心理健康总体平均标准。

AA. 对B. 错1【单选题】(10分)重视自主学习是大学生学习的主要特点之一。

A. 对B. 错2【单选题】(10分)在大学阶段,参加实践活动比学习专业知识更重要。

A. 对B. 错3【单选题】(10分)对于任何难度的学习任务,中等程度的学习动机水平是最佳的。

A. 对B. 错4【单选题】(10分)刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣,最好的办法是转专业。

大学生心理健康教育(河南经贸职业学院版)2019尔雅答案

大学生心理健康教育(河南经贸职业学院版)2019尔雅答案

…………………………………………………^_^…………………………………………………第一章测验1【单选题】从变态心理学的概念看,区别心理正常与心理异常的标准有4种,( )按某种行为在一般人的生活中出现最多者,视为正常,心理异常是对某一文化常模或社会准则的偏离,指行为是对社会准则的破坏,或行为无法预测。

答案:正常分配的标准•A、正常分配的标准•B、社会规范的标准•C、社会适应的标准•D、心理成熟的标准2【单选题】精神病是一种严重的心理障碍状态,属于( )的范围。

答案:心理异常•A、心理正常•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、心理异常3【单选题】学校心理健康教育中心提供的心理咨询的主要问题是有关个人发展的问题,这类咨询也叫( ) 答案:发展性心理咨询•A、适应问题咨询•B、发展性心理咨询•C、学习问题咨询•D、情绪问题4【单选题】( )情绪反应的内容对象没有泛化。

答案:一般心理问题•A、精神病•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、神经症5【单选题】( ) 求助者的情绪体验时间不间断地持续1个月或者间断地持续2个月。

答案:一般心理问题•A、精神病•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、神经症6【单选题】( )曾经说过,“一个生活在社会之外的人,同人不发生关系的人,不是动物就是神。

” 答案:亚里士多德•A、苏格拉底•B、亚里士多德•C、柏拉图•D、弗洛伊德7【多选题】对保密原则正确的理解的是( )AB•A、涉及隐私问题应当保密•B、维护求助者的身心健康•C、维护咨询师的身心健康•D、任何问题都需要严格保密8【多选题】1999年,世界卫生组织归纳和总结了人类的实践的经验,又把健康的标准概括为“五快三良好”。

三良好指得是( )ABC•A、良好的个性•B、良好的处世能力•C、良好的人际关系•D、良好的意志9【多选题】良好的人际关系指的是( )。

ABCD•A、助人为乐•B、与人为善•C、心情舒畅•D、人缘关系好10【判断题】悦纳自己是有条件的,只有当自己足够优秀或者得到大家的认可时才能接受自己。

大学生心理健康教育(河南经贸职业学院版)2019尔雅答案讲课教案

大学生心理健康教育(河南经贸职业学院版)2019尔雅答案讲课教案

大学生心理健康教育(河南经贸职业学院版)2019尔雅答案…………………………………………………^_^…………………………………………………第一章测验1【单选题】从变态心理学的概念看,区别心理正常与心理异常的标准有4种,( )按某种行为在一般人的生活中出现最多者,视为正常,心理异常是对某一文化常模或社会准则的偏离,指行为是对社会准则的破坏,或行为无法预测。

答案:正常分配的标准•A、正常分配的标准•B、社会规范的标准•C、社会适应的标准•D、心理成熟的标准2【单选题】精神病是一种严重的心理障碍状态,属于( )的范围。

答案:心理异常•A、心理正常•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、心理异常3【单选题】学校心理健康教育中心提供的心理咨询的主要问题是有关个人发展的问题,这类咨询也叫( ) 答案:发展性心理咨询•A、适应问题咨询•B、发展性心理咨询•C、学习问题咨询•D、情绪问题4【单选题】( )情绪反应的内容对象没有泛化。

答案:一般心理问题•A、精神病•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、神经症5【单选题】( ) 求助者的情绪体验时间不间断地持续1个月或者间断地持续2个月。

答案:一般心理问题•A、精神病•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、神经症6【单选题】( )曾经说过,“一个生活在社会之外的人,同人不发生关系的人,不是动物就是神。

” 答案:亚里士多德•A、苏格拉底•B、亚里士多德•C、柏拉图•D、弗洛伊德7【多选题】对保密原则正确的理解的是( )AB•A、涉及隐私问题应当保密•B、维护求助者的身心健康•C、维护咨询师的身心健康•D、任何问题都需要严格保密8【多选题】1999年,世界卫生组织归纳和总结了人类的实践的经验,又把健康的标准概括为“五快三良好”。

三良好指得是( )ABC•A、良好的个性•B、良好的处世能力•C、良好的人际关系•D、良好的意志9【多选题】良好的人际关系指的是( )。

大学生心理健康教学教育(河南经贸职业学院版)2019年度尔雅规范标准答案

大学生心理健康教学教育(河南经贸职业学院版)2019年度尔雅规范标准答案

…………………………………………………^_^…………………………………………………第一章测验1【单选题】从变态心理学的概念看,区别心理正常与心理异常的标准有4种,( )按某种行为在一般人的生活中出现最多者,视为正常,心理异常是对某一文化常模或社会准则的偏离,指行为是对社会准则的破坏,或行为无法预测。

答案:正常分配的标准•A、正常分配的标准•B、社会规范的标准•C、社会适应的标准•D、心理成熟的标准2【单选题】精神病是一种严重的心理障碍状态,属于( )的范围。

答案:心理异常•A、心理正常•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、心理异常3【单选题】学校心理健康教育中心提供的心理咨询的主要问题是有关个人发展的问题,这类咨询也叫( ) 答案:发展性心理咨询•A、适应问题咨询•B、发展性心理咨询•C、学习问题咨询•D、情绪问题4【单选题】( )情绪反应的内容对象没有泛化。

答案:一般心理问题•A、精神病•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、神经症5【单选题】( ) 求助者的情绪体验时间不间断地持续1个月或者间断地持续2个月。

答案:一般心理问题•A、精神病•B、严重心理问题•C、一般心理问题•D、神经症6【单选题】( )曾经说过,“一个生活在社会之外的人,同人不发生关系的人,不是动物就是神。

” 答案:亚里士多德•A、苏格拉底•B、亚里士多德•C、柏拉图•D、弗洛伊德7【多选题】对保密原则正确的理解的是( )AB•A、涉及隐私问题应当保密•B、维护求助者的身心健康•C、维护咨询师的身心健康•D、任何问题都需要严格保密8【多选题】1999年,世界卫生组织归纳和总结了人类的实践的经验,又把健康的标准概括为“五快三良好”。

三良好指得是( )ABC•A、良好的个性•B、良好的处世能力•C、良好的人际关系•D、良好的意志9【多选题】良好的人际关系指的是( )。

ABCD•A、助人为乐•B、与人为善•C、心情舒畅•D、人缘关系好10【判断题】悦纳自己是有条件的,只有当自己足够优秀或者得到大家的认可时才能接受自己。

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试答案2019大学生心理健康教育考试答案2019模拟卷一:1【单选题】( )大学生处于人生的哪个时期?BA青少年期B成年前期D成年中期2【单选题】( )人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示,0-0.5米的距离适用于BA知心朋友、夫妻、情人 B. 公共场所C社交D朋友4【单选题】( )人人都有创造性。

A 对B错5【单选题】( )创造性思维就是发散性思维,这个观点是以下哪位心理学家的?BA斯腾伯格B吉尔福特C林崇德6【单选题】( )依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。

错对7【单选题】( )客体关系取向的心理咨询最终目标在于帮助个案认清父母错误的教养方式是如何给我带来心理问题的。

错对8【单选题】( )大学生一般处于青年后期的阶段。

错对9单选题】( )职业生涯规划的金三角不包括()。

自己的特质教育与职业资料自己的职业倾向自己与环境的关系10【单选题】( )以下哪一项不是自我体验?我是否满意自己或悦纳自己我喜不喜欢自己我是否接受自己我要成为优秀和卓越的人11【单选题】( )情绪是与生俱来的对错12【单选题】( )心态好情绪就好对错13【单选题】( )压力只会对我们的身心产生负面影响对错14【单选题】( )生活分析法是由()研发的。

班杜拉巴甫洛夫松原达哉弗洛伊德15【单选题】( )任何沟通都包含三个部分,不包含以下哪一个?他人情境自我内容16【单选题】( )大学生应具备的五大资本中居于核心的是()。

社会资本物质资本心理资本人力资本17【单选题】( )影响韧性的因素不包括()。

韧性资产危害因素性格价值观18【多选题】( )本章中提到的常见的大学生心理危机有哪些?发展和存在危机生存危机学业危机情感危机19【单选题】( )新闻自由、言论自由和生命自由发生冲突时该怎么办?【多选题】( )危机发生后,人们常常出现的心理反应有哪些方面?情绪思维行为情感认知模拟卷二:1. 单选题被称为西方哲学奠基者的是( )。

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试答案2019

大学生心理健康教育考试答案20191.11、心理学是在(C)模式下研究人的问题的。

A、简单B、健康C、通约D、一般2、心理学学科的发展迄今是(C)的局面。

A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前3、学习心理学要追求(B)、不要苛求()。

A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理4、心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。

√5、科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。

√1.21、心理学是:研究个体感觉、(B)、情绪、意识与精神活动之间关系的科学A、思想B、行为C、外形D、动作2、【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为(ABC)(多选)A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下的不同标准D、中国人智商较高3、主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。

√4、客观是被所有人都能够感知的那个现实。

√5、你理解的事物就是事物的本身。

×1.31、心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

√2、不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。

√3、马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

√4、完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。

√5、心理学是研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。

√1.41、马丁·布伯是(C)家A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事2、科学世界有三大未解之谜:物质起源、生命起源、(A)A、意识起源B、生物起源C、文化起源D、宇宙起源3、被称为西方哲学奠基者的是(C)A、柏拉图B、德谟克利特C、苏格拉底D、普罗泰戈拉4、被称为西方医学之父的古希腊医生是(B)A、德谟克利特B、希波克拉底C、苏格拉底5、下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。

AA、感觉到的是真实的吗B、人类一思考、上帝就发笑C、我思故我在D、人只能在关系中发现“永恒的自我”6、毕达哥拉斯认为(D)是人类高级智慧的体现。

精选最新2019年《大学生心理健康教育》完整考试题库300题(含答案)

精选最新2019年《大学生心理健康教育》完整考试题库300题(含答案)

2019年大学生心理健康教育题库300题含答案一、选择题1.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象( D )A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉2.气质类型为多血质的,高级神经活动类型为(A)A、活泼型B、安静型C、兴奋型D、抑制型3.下列不是情绪健康的主要标志的是( D )A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常4.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的(D )A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊5.下列不是情绪健康的主要标志的是( D )A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常6.通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是(A)A、心理训练B、心理教育C、心理服务D、心理补偿7.本来是别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于( A )A、错构B、虚构C、错觉D、记忆减退8.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症9.气质类型(D)A、有好好坏B、都是好的C、都是坏的D、无好坏之分10.强迫观念指的是(C)A、在意识中占主导地位的错误观念B、外部强加于自己的错误观念C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念D、在病理基础上产生的歪曲信念11.“仁者见仁,智者见智”是(B )防御机制的表现。

A、退化B、投射C、固着D、反向作用12.因情绪冲动不能直接发泄到这个对象上,会转向发泄另一个对象,这被称为(A)。

A、置换B、投射C、抵消D、退行13.个体对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式是(C )A、人格B、性格C、能力D、气质14.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是(A)A、压抑B、否认C、自居作用D、投射作用15.巴甫洛夫在铃声一唾液分泌实验中提出(B)的概念。

A、强化B、条件反射C、联想D、模仿16.在记忆过程中,与保存有关的主要影响因素为(B)A、注意力不集中B、脑部器质性疾病C、情绪因素D、思维障碍17.病人感到周围环境变得灰蒙蒙一片,没有生气,似乎隔着一层膜,这种症状最可能为(B)A、幻觉B、非真实感C、交替人格D、双重人格18.长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆( B )A、几秒钟B、一分钟C、数分钟D、数小时19.引起宿舍矛盾的主要原因(ABCD)A、制造噪音B、言论霸权C、休息紊乱D、亲密过分20.强烈的情绪成分(C)A、吼叫B、哭泣C、面部表情D、愤怒21.情绪的作用(A)A、情绪是人际交流的协调剂B、F丰富性和复杂性C、波动性和两极性D、外显性和内隐性22.大学情绪问题的表现(A)A、焦虑、抑郁B、兴奋、喜悦C、冷酷、无情D、崇拜、羡慕23.大学生常见的心理问题有(D)A、养家糊口问题B、生儿育女问题C、孝敬父母问题D、生活适应问题24.自我意识的形成阶段有(A)A、自我意识的产生B、自我意识的矛盾C、自我意识的缺乏D、自我意识的完善25.心理调节措施有效的减压方法(BCD)A、在别人身上寻求安慰B、静坐休息C、放声大笑D、倾听音乐26.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感27.自我意识的作用有哪些(ABCD)A、目标指向作用B、自我控制作用C、内省作用D、激励作用28.挫折对大学生所起到的积极作用(B)A、降低大学生的学习效率B、增强大学生的耐受力C、降低大学生的思维能力和生活能力D、促使大学生改变性格与出现行为偏差29.下列哪种心理属于健康心理( D )A、抑郁情绪B、不愿与人交往C、经常感觉自己无能D、遇到困难时,能积极克服困难30.心理健康在社会交往中可表现为( C )A、经常与素不相识的人十分热情地交谈、表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪31.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为( C )A、心理活动的耐受力B、心理活动的稳定性C、心理康复能力D、环境适应脂力32.心理健康表现心理的耐受力方面为( C )A、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活B、遇到困难,能够忍受C、把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折D、对于同事外人的议论并不在意33.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B )A、否认作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用34.关于自卑感以下哪种说法是错误的(A)A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一35.心理咨询的基本原则是(C)A、替来访者做决定B、有条件的尊重来访者C、为来访者保密D、对来访者的行为作道德判断36.常见的由认知引起的人际心里效应(ABC)A、晕轮效应B、刻板效应C、角色固着D、随心所欲二、填空题37.情绪的要素有:内省的情绪体验、外在的情绪表现和情绪的生理变化。

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走进心理学已完成得分: 100/100.01.[单选题 ] 心理学是在 ( )模式下研究人的问题的。

A.简单B.健康C.通约D.一般我的答案: C2.[单选题 ] 学习心理学要追求 ( )、不要苛求 ( )。

A.正确有效B.有效正确C.真理逻辑D.逻辑真理我的答案: B3.[单选题 ] 心理学学科的发展迄今是 ( )的局面。

A.稳步向前B.曲折坎坷C.百花齐放D.停滞不前我的答案: C4.[判断题 ] 科学不代表真实 ,只是行走在逼近真实的道路上。

我的答案:对5. [判断题 ] 心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。

我的答案:对什么是心理学已完成得分: 100/100.01.[多选题 ] 我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫 ,是因为 ( ) A.美国人养大狗B.关于狗叫声形成了通约C.不同情境下的不同标准D.中国人较聪明我的答案: ABC2.[判断题 ] 客观是被所有人都能够感知的那个现实。

我的答案:对3. [判断题 ] 你理解的事物就是事物的本身。

( )我的答案:错心理学讨论什么已完成得分: 100/100.01. [判断题 ] 完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。

( )我的答案:对2 . [判断题 ] 心理学史研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。

( )我的答案:对3 . [判断题 ] 心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

( )我的答案:对4 . [判断题 ] 马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

( )我的答案:对5 . [判断题 ] 不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。

( )我的答案:对古典心理学已完成得分: 100/100.01.[单选题 ] 人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。

”这句话出自于 ( )。

A.笛卡尔B.苏格拉底C.弗洛伊德D.马丁·布伯我的答案: D2. [单选题 ] 下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。

( )A.感觉到的是真实的吗B.人类一思考 ,上帝就发笑。

C.我思故我在D.人只能在关系中发现自我我的答案: A3. [单选题 ] 亚里士多德的逻辑三段论中不包含 ( )。

A.大前提B.中前提C.小前提D.结论我的答案: B4. [单选题 ] 被称为西方哲学奠基者的是( )。

A.柏拉图B.德谟克利特C.苏格拉底D.普罗泰戈拉我的答案: C5.[单选题 ] 毕达哥拉斯认为 ()是人类高级智慧的体现。

A.文字B.情感C.哲学D.民主我的答案: D6. [单选题 ] 科学世界有三大未解之谜: 物质起源、生命起源、( )。

A.意识起源B.生物起源C.文化起源D.宇宙起源我的答案: A7.[单选题 ] 马丁·布伯是 ( )家A.政治B.历史学C.宗教哲学D.军事我的答案:C8. [判断题 ] 毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在。

( )我的答案:对9. [判断题 ] 德谟克利特是原子唯物学说创始人之一。

( )我的答案:对10. [判断题] 我们理解的事件都需要用言语系统去解析。

( )我的答案:对古典到现代已完成得分: 100/100.01.[单选题 ] 文艺复兴是对 ( )文化的传承。

A.拜占庭B.奥斯曼C.古希腊D.日耳曼我的答案: C2. [判断题 ]西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自由意志。

( ) 我的答案:对3. [判断题 ] 当社会处在动荡不安的时期,心理学的发展会处于缓慢甚至停滞状态。

( )我的答案:对现代心理学已完成得分: 100/100.01. [单选题 ] “客体永恒性”是哪位心理学家的实验。

( )A.韦德海姆B.皮亚杰C.赫尔D.斯金纳我的答案: B2. [单选题 ] 被世人誉为“精神分析之父”的是 ( )。

A.弗洛伊德B.詹姆斯C.冯特D.梅斯梅尔我的答案: A3.[单选题 ] ( )第一个提出生命周期的理论。

A.詹姆斯B.威尔汉姆 .冯特C.梅斯梅尔D.埃里克森我的答案: D4. [单选题 ] 创建第一所心理实验室的是谁?( )A.梅斯梅尔B.冯特C.詹姆斯D.弗洛伊德我的答案: B5.[单选题 ] 皮亚杰认为依恋来自于 ( )。

A.温暖B.关怀C.关注D.习惯我的答案: A6.[单选题 ] “错觉不是发生在感觉层面 ,而是人的知觉层面 ,由此推论出人的感知具有某种结构。

”这是谁的理论。

A.沃森B.赫尔C.韦德海姆D.斯金纳我的答案: C7. [单选题 ] 被称为美国机能主义心理学创始人,著有《心理学原理》的是谁?( )A.梅斯梅尔B.威廉·詹姆斯C.冯特D.弗洛伊德我的答案: B8. [单选题 ] 美国行为学派大量的理论基于( )实验。

A.动物B.植物C.人体D.思想我的答案: A9.[多选题 ] 催眠包含几类 ?( ) A.表演性催眠B.医学性催眠C.生活催眠D.梦境催眠我的答案:ABC10. [ 判断题 ] 弗洛伊德的伟大之处在于创立了心理学的一套词汇和言语系统贡献使得从事心理学工作的人被社会重视,能够生存下去。

( )我的答案:对,并且由于他的新生面临的心理适应期已完成得分: 100/100.01. [ 单选题 ] 新生进入大学一年进入 ( ),如果仍存在不适应感,焦虑、抑郁、人际恐惧等问题,那么需要预约学校的心理老师,获得正式的心里。

A.稳定期B.调节期C.缓冲期D.发展期我的答案: A2. [单选题 ] 在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用( )来改变。

( )A.培养爱好B.加入社团C.坚持作息D.坚持运动我的答案: C3. [判断题 ] 新生进入大学前三个月属于缓冲期,可能存在一种自我晕轮效应( )我的答案:对4.[判断题 ] 进入大学 ,一开始新生都会出现人际、生活等各方面的不适应 ,只要积极面对 ,这个阶段终究会过去。

( )我的答案:对5. [判断题 ] 大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。

( )我的答案:对90后同学的心理特征已完成得分: 100/100.01. [单选题 ] 下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。

( )A.生理需求B.安全需求C.爱与被爱需求D.物质需求我的答案: D2.[单选题 ] 九十年代出生的人 ,最需要哪种情感 ?( )A.关注B.爱C.尊重D.溺爱我的答案: C3. [单选题 ] “自恋是人类的一般本质,每个人本质上都是自恋的”这句话出自。

( )A.马斯洛B.科胡特C.罗杰斯D.弗洛伊德我的答案: B4. [单选题 ] 社会对一个人的影响不包括()。

A.决定人做事时的内心感受B.决定人的价值观C.决定人选择职业的方向D.决定人的财富观我的答案: A5. [单选题 ] 下列哪一条不符合90 后大学生的生活学习态度。

( )A.喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学B.坚持自己的观点,坦诚地表达自己C.欣赏他人 ,坚持自己D.新知识接受性差,不深思熟虑我的答案: D6. [判断题 ] 社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。

( )我的答案:对90后与父母和老师的比较已完成得分:100/100.01. [单选题 ] 六七十年代的人一生下来就面临着 ( )的局面。

A.战争动乱B.衣食无忧C.极度自由D.物质匮乏我的答案: D2. [判断题 ] 六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪,是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压抑过。

( )我的答案:对3. [判断题 ] 六七十年代的人从小被教育向榜样学习,成为别人 ;而 90 年代的人从小在思想中根植了要“成为自己”的想法。

( )我的答案:对4. [判断题 ] 关注自己本身每天的进步,比较容易获得快乐和满足感。

( )我的答案:对5. [判断题 ] 总体来说,每一代人之所以会有不同的性格特质,是因为他们所处的时代不同。

( )我的答案:对大学生认知发展的需要已完成得分: 100/100.01.[单选题 ] 大学生最重要的任务是 ( )。

A.社交B.个人兴趣爱好C.本专业的学习D.慈善事业我的答案: C2. [单选题 ] 利他与利己的平衡通常需要做到( )。

A.自己获得的和自己给与的多少不重要B.自己获得的要小于自己给与的C.自己获得的与给与的要平等D.自己获得的不要大于自己给予的我的答案: D3. [单选题 ] 大学生在成年早期的阶段需要完成 ( )。

A.性格成熟B.人格成熟C.体魄成熟D.思想成熟我的答案: B4.[单选题 ] 存在主义的四大生命命题 :自由、孤独、 ( )、存在的价值。

A.激情B.恐惧C.焦虑D.尊重我的答案: C5 . [判断题 ] 亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。

( )我的答案:对6 . [判断题 ] 大学生需要有社会意识,应该将所有精力投入到社会活动中。

( )我的答案:错7. [判断题 ] 你选择自由 ,代价是必须承受得起孤独。

( )我的答案:对8.[判断题 ] 成年早期是人个性成熟 ,自我能力 ,社会意识、社会责任感 ,信仰 ,科学兴趣 ,政治抱负,生活观念 ,价值观与审美情趣基本形成的阶段。

( )我的答案:对9. [判断题 ] 12-16 岁是人友情发展阶段,人的知心朋友大多是这个阶段获得的,这些友谊会维持终身。

( )我的答案:对大学生心理发展的任务已完成得分: 100/100.01.[单选题 ]利他与利己的平衡通常需要做到( )。

A.自己获得的和自己给与的多少不重要B.自己获得的要小于自己给与的C.自己获得的不要大于自己给予的D.自己获得的与给与的要平等我的答案: C如何有效的学习和生活已完成得分: 100/100.01.[判断题 ]中学的学习侧重在培养科学的思维方式。

( ) 我的答案:对2. [判断题 ] 进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,任然沿袭高中的学习方法就好。

( )我的答案:错心理健康的定义已完成得分: 100/100.01. [单选题 ] 国际心理大会认定的心理健康体现在( )个方面。

A.4B.3C.7D.6我的答案: A2.[单选题 ] ( )年,国际心理大会为心理健康做出定义。

A.1946B.1966C.1864D.1945我的答案: A3. [单选题 ] 通俗地说 ,心理健康是指在同等环境下、( )的人。

A.更坚强B.更快乐C.生活水平更高D.活得更久我的答案: D4. [判断题 ] 心理不健康就代表有精神病,需要打针吃药。

( )我的答案:错5. [判断题 ] 心理健康意味着没有任何消极情绪。

( ) 我的答案:错评估心理健康的标准已完成得分: 100/100.01. [单选题 ] 哪一项不属于世界卫生组织1992 年提出的心理健康标准:( )A.智力正常B.人际关系和谐C.行为符合年龄特征D.周期节律性我的答案: D2.[单选题 ] ( )年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。

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