(浙江选考)高考历史一轮复习世界文化遗产荟萃第44讲中国的世界文化遗产课件

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《世界文化遗产概况》PPT课件

《世界文化遗产概况》PPT课件

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18
❖其中秦、汉、明3个朝代所修长城的 长度都超过了1万里。现在我国新疆、 甘肃、 宁夏、 陕西、 内蒙古、 山 西、河北、北京、 天津、 辽宁、 吉林、 黑龙江、 河南、山东、湖北、 湖南等省、市、自治区都有古长城、 烽火台的遗迹。其中仅内蒙古自治 区的长城就达3万多里。
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19
横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁
夏、甘肃等七个省、市、自治区,全长约
6700公里,约13300仝里,在世上有“万里
长城”之誉。
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20
周口店“北京人”遗址
❖ 文化遗产,1987年列入,北京市 ❖ 中国华北地区旧石器时代早期的人类化石。属直立
人。发现于北京市周口店龙骨山的洞穴堆积中,同 时出土大量石制品、骨器和用火遗迹。北京人的地 质时代为中更新世的明德-里斯间冰期,据铀系法 断代、裂变径迹法断代及古地磁断代,年代为距今 约70万至20万年。
的贡献。
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2
(二) 世界遗产的概念和种类
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3
▪ 世界遗产公约的标志,它象征着文 化遗产与自然遗产之间相互依存的关 系。中央的正方形是人类创造的形状, 圆圈代表大自然,两者密切相连。这 个标志呈圆形,既象征全世界,也象 征着要进行保护。 世界遗产分为:自然遗产、文化 遗产、自然遗产与文化遗产混合体(即 双重遗产))和文化景观以及近年设立 的非物质遗产等5类。

故宫(Palace Museum, Forbidden City)
▪ 明清故宫:文化遗产,1987年列 入,北京市
▪ 故宫旧称紫禁城。是明清两代皇 宫,中国现存最大最完整的古建 筑群。
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6
▪ 560多年的沧桑岁月。这里曾居住 过24个皇帝

中国的世界文化遗产ppt课件(最新)

中国的世界文化遗产ppt课件(最新)

开门见山,写 出宏村位置、 景色特点。
习作指导
走进宏村,感觉就像走进了一幅画里。一座拱形的小桥架在
波光粼粼、荷叶摇曳的湖上。我漫步在小桥上,满眼皆绿,清澈的
湖水中倒映着绿树。翠绿的荷叶布满湖面,粉红色的荷花亭亭玉立。 湖边是鳞次栉比、古砖青瓦的徽式建筑民居。
移步换景
这不就是马致远笔下的小桥,流水,人家?
习作指导
湖的四周坐满了写生的人,或轻描淡写,或浓墨重彩,在他们的眼 里,我们是画中的一景,在我们的眼里,他们是景中的一画。
小桥的尽头是有名的南湖书院,置身其中,我仿佛穿越到了古代, 听到了学生朗朗的读书声。转进旁边窄窄的小巷,路面是由不规则的砖 铺成的;窗户是用木头雕刻而成,各种不同的图案,中间的铁丝锈迹斑 斑;门是木头做的,凹凸不平。不少人家都在自家门口卖一些小东西, 折扇、簪子、木雕等。如果让我用一个词形容它,那就是:古老。
审题指导
(1)有目的地查阅相关资料,如搜集历史资料, 了解基本现状。
(2)查阅的时候把资料来源记录下来。
审题指导
根据介绍的内容分类整理资料,如描绘外 观和结构的,记录历史文化的,讲述相关故事的。 筛选资料,剔除无关信息,如果资料不够完善, 可以继续查找、补充
审题指导
以导游词形式介绍 写自己的旅游经历
点出转换的地点 承上启下
习作指导
这篇习作写了作者游玩宏村的经历,按照游览 的顺序,移步换景,介绍了宏村的位置、建筑特色、小 桥、湖四周、南湖书院、夜市、民宿等方面。条理清楚, 层次清晰,其中重点描写了南湖书院建筑的独特之处, 让人如临其境,真有“人在画中游”的感觉!
习作指导
评价项目 写清楚世界文化遗产的位置在哪里。
★★★
能把它的主要特点写具体。

《中国的世界文化遗产》PPT课件

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位置、主要特点


主要景点

长廊 佛香阁 昆明湖 十七孔桥
与读者互动 赞美颐和园美景
位置、历史、影响

壁画

主要景点

千佛洞


珍贵价值 各种美称
位置、性质、影响
兵 马
主要特点
规模宏大

类型多,个性鲜明
参观后 感叹祖先的伟大
快快写起来吧!
写好之后,和同桌交换一下,看看谁写的最好。
作文修改
下面是评改前的段落, 读一读,看看有什么问题吗?
关于长城的谚语也很多,如:不到长城非好汉; 不到九门口,枉来长城走。这些谚语即表明了长城在 人们心中的地位,也表明了建造长城的不易。
问题分析
标点错误,谚语内容要加上双引号,谚语太少,不能体现 “很多”二字。
评改范例
这是修改后的段落,和原段落对比一下, 说说为什么这么修改。
特点鲜明
牧场傍晚:安静祥和
特点就是事物与众不同的地方。特点鲜明就是要把事物与众不 同的地方突出出来。每一处世界文化遗产都有自己与众不同的特点, 写作时要重点表现出来。
一起说特点
万里长城:历史悠久、长度惊人、 工程浩大、建筑高超
西湖:湖光山色、文物古迹
说一说:我们怎样才能把世界文 化遗产介绍得具体、有趣呢?
怎样把这些传说写进 我们的习作里呢?
还是从黄山这座山的名字讲起吧。 传说……
我特别奇怪,长城这些巨石是怎么来的 呢?妈妈告诉我……
我查资料得知,这些巨石其实是……
关于这篇习作,你还 有什么好的想法吗?
习作开头,我想通过神话故事引出要介绍 的景点。
描写时,我要加入比喻、拟人、排比等 修辞,让我的作文更生动!

《中国的世界文化遗产》优秀课件

《中国的世界文化遗产》优秀课件
加强传统技艺的抢救和保护,培养传承人;推动传统技艺与现代科技的融合创新,开发新的文化产品和服务;鼓励社会力量参与文化遗产的保护和传承工作。
详细描述
建议
总结词
中国世界文化遗产的保护和传承需要加强国际合作与交流,共同应对全球性的挑战。
详细描述
随着全球化进程的加速和国际文化交流的深入,中国世界文化遗产面临着来自其他国家和地区的文化竞争和冲击。同时,由于全球气候变化、自然灾害等共同威胁,国际合作显得尤为重要。
分类
中国世界文化遗产分为物质文化遗产和非物质文化遗产两类。物质文化遗产包括历史文物、历史建筑和人类文化遗址等,非物质文化遗产包括口头传统、表演艺术、社会实践等。
中国世界文化遗产的申报需要经过严格的程序和审核,包括提名、评估和审议等环节。申报材料需要充分阐述文化遗产的历史、艺术、科学和文化价值,并制定相应的保护计划。
文化传承
03
中国世界文化遗产中的古代文明与历史背景还强调了这些文化遗产在文化传承中的重要性和价值。这些文化遗产代表了中国古代文明的精华和传统,是中华民族的文化瑰宝。
文化传承
中国世界文化遗产的文化传承价值主要体现在其对于中国传统文化的继承和发扬上。这些文化遗产是中国古代文化的载体和表现形式,具有极高的文化传承价值。
详细描述
04
CHAPTER
中国世界文化遗产的历史与价值
定义
01
中国世界文化遗产中的古代文明与历史背景指的是这些文化遗产所代表的历史时期和文化背景,以及它们在当时社会中的地位和作用。
时代背景
02
中国历史悠久,拥有多个朝代和历史时期,每个时期都有其独特的文化和艺术风格。了解这些历史背景可以帮助我们更好地理解中国世界文化遗产的内涵和特点。

《中国的世界遗产》ppt课件

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苏 州 园 林
24
承德避暑山庄
2021/2/4
25
布达拉宫
2021/2/4
26
孔府 孔庙 孔林
2021/2/4
27
2021/2/4
曲阜孔庙
28
2021/2/4
29
武当山古建筑群
2021/2/4
30
庐山国家公园
2021/2/4
31
江西 庐山风景
2021/2/4
32
2021/2/4
33
2021/2/4
云南 丽江古城
34
皖南古村——西递宏村
2021/2/4
35
2021/2/4
36
2021/2/4
洛阳 龙门石窟
37
2021/2/4
山西大同
38
大足石刻
2021/2/4
39
秦始皇陵
2021/2/4
40
2021/2/4
41
都江堰 青城山
2021/2/4
42
2021/2/4
5
黄龙 风光
2021/2/4
6
黄龙风景区
2021/2/4
7
武陵源风景区
2021/2/4
8
2021/2/4
澜 沧 江
金 沙 江
怒江
9
2021/2/4
10
2021/2/4
11
中 国 南 方 喀 斯 特
2021/2/4
12
江西三清山
2021/2/4
13
世界文化遗产:
长城、明清故宫、天坛、 颐和园、周口店北京人遗 址、丽江古城、平遥古城 等。
43
2021/2/444 Nhomakorabea2021/2/4

2021版浙江新高考选考历史一轮复习课件:第44讲 古代希腊、罗马的历史遗迹及欧洲文艺复兴时期的文化遗产

2021版浙江新高考选考历史一轮复习课件:第44讲 古代希腊、罗马的历史遗迹及欧洲文艺复兴时期的文化遗产

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专题十九 世界文化遗产荟萃
6
2.古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就——(c) (1)古罗马的象征——大斗兽场 ①结构:观众席、表演区、地下室。 ②建筑特色:最宏伟壮观的建筑,希腊柱式建筑和古罗马式__拱__门__建筑融合,建筑的力 度和外观的美感融为一体。 (2)图拉真广场和纪功柱 ①出现:罗马帝国皇帝图拉真为自己修建。 ②结构:层次分明,功能丰富,拱门、庭院、大厅、图书馆、图拉真广场。 ③纪功柱艺术成就:自上而下螺旋状浮雕带是世界罕见艺术杰作。
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专题十九 世界文化遗产荟萃
14
2.文艺复兴时期佛罗伦萨著名文化遗产及其建筑风格、艺术特色和人文主义精神——(c) (1)圣母玛利亚大教堂 ①建筑风格:砖块垒砌,彩色大理石装饰;鼓座以大圆顶覆盖,圆顶上有小尖塔。 ②成为佛罗伦萨标志性建筑之一,标志着意大利文艺复兴建筑的诞生。 ③建造初衷就是体现公民精神,以彰显人类的勤勉和力量。 (2)乌菲齐博物馆和帕拉蒂纳美术馆 ①乌菲齐博物馆原为共和国行政中心;因收藏__达__·_芬__奇___、拉斐尔等大师的作品,成为 欧洲及至世界艺术宝库。 ②帕拉蒂纳美术馆收藏拉斐尔、提香等重要文艺复兴绘画大师的作品。
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专题十九 世界文化遗产荟萃
15
二、佛罗伦萨在文艺复兴中的地位和作用——(c) 1.佛罗伦萨是欧洲最早出现资本主义萌芽的城市之一,是文艺复兴的发源地。14 到 15 世纪一跃成为意大利文艺复兴的中心。 2.佛罗伦萨孕育了但丁、彼特拉克、薄伽丘、乔托、达·芬奇、米开朗琪罗等众多文艺 复兴巨匠,涌现出一大批文学艺术的杰作,为后人留下了丰富的文化遗产。
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中国世界文化遗产-历史PPT课件

中国世界文化遗产-历史PPT课件
2020/10/4
世界文化遗产:明清皇陵
2020/10/4
明清皇家陵寝依照风水理论, 精心选址,将数量众多的建筑物巧 妙地安置于地下。它是人类改变自 然的产物,体现了传统的建筑和装 饰思想,阐释了封建中国持续五百 余年的世界观与权力观。
2020/10/4
世界文化遗产:天坛
2020/10/4
紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心, 它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000个房间 的庞大建筑群,成为明清时代中国文明无价的历史 见证。
2020/10/4
屡建,到今天已经发展成超过100座殿堂的建筑群。
孔林里不仅容纳了孔夫子的坟墓,而且他的后裔
中,有超过10万人也葬在这里。当初小小的孔宅
如今已经扩建成一个庞大显赫的府邸,整个宅院
包括了152座殿堂。曲阜的古建筑群之所以具有独
特的艺术和历史特色,应归功于2000多年来中国
历代帝王对孔夫子的大力推崇。
2020/10/4
世界文化遗产:长城
2020/10/4
约公元前220年,一统天下的秦始皇, 将修建于早些时候的一些断续的防御工事 连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来 自北方的侵略。在明代(公元1368~1644 年),又继续加以修筑,使长城成为世界上 最长的军事设施。它在文化艺术上的价值, 足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。
2020/10/4
世界文化遗产:龙门石窟
2020/10/4
龙门地区的石窟和佛龛展现了中国 北魏晚期至唐代(公元493~907年)期 间,最具规模和最为优秀的造型艺术。 这些详实描述佛教中宗教题材的艺术 作品,代表了中国石刻艺术的最高峰。
2020/10/4
世界文化遗产:秦始皇陵
2020/10/4

浙江省2020版高考历史专题二十六世界文化遗产荟萃课件

浙江省2020版高考历史专题二十六世界文化遗产荟萃课件

大地推动了文艺复兴运动的发展。
(4)文化上,意大利地处东西方贸易的中转站,经济发达,而且作为古罗马 文化的继承者,有着丰富的古罗马文化的遗存,并深受其益。
2.文艺复兴时期佛罗伦萨著名文化遗产及其建筑风格、艺术特色和人 文主义精神(c) (1)圣母玛利亚大教堂 a.建造背景:为了提高共和国的声誉和公民的自豪感;体现② 公民精神 ; 彰显人类的勤勉和力量。 b.时间:③ 1471 年完工。 c.设计者:菲里坡· 布鲁内列斯奇。 d.建筑风格:大圆顶建筑(古罗马以来欧洲最大)开阔明朗的风格,与周围
考点三
欧洲文艺复兴时期的文化遗产
一、佛罗伦萨的文化遗产 1.文艺复兴时期佛罗伦萨经济、文化发展的背景(b) (1)政治上,佛罗伦萨共和国的建立促进了经济发展,也为文艺复兴的兴 起奠定了政治前提。 (2)经济上,欧洲最早的① 资本主义萌芽 出现,构成文艺复兴运动兴 起的经济基础。 (3)美第奇家族对佛罗伦萨文化艺术和建筑活动的大力扶植和资助,极
三、世界屋脊上的布达拉宫
1.布达拉宫的建筑特色(b) 红白色彩鲜明,层次高低错落,匀称和谐;呈现藏汉合并风格。 2.布达拉宫、大昭寺等建筑的藏汉合璧风格(b) (1)布达拉宫号称④“ 世界屋脊上的明珠 ”,它在宫殿布局、土木
工程、金属冶炼、绘画、雕刻等方面均闻名于世,体现了以藏族为主, 汉、蒙、满各族能工巧匠高超技艺和藏族建筑艺术的伟大成就。不仅 具有高度的文化艺术价值,也是千余年来藏汉民族友好往来的见证,有 力地证明了西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 (2)大昭寺:汉、藏、尼泊尔和印度建筑艺术的合璧之作。 a.经堂大殿殿顶覆盖鎏金铜瓦,殿内的梁架、斗拱和藻井等,均采用汉族 建筑风格;b.白石砌墙、里边藏式方窗的碉楼式建筑,则呈现藏族样式; c.屋檐下排列成行的木雕伏兽和人面狮身,又富有尼泊尔和印度的艺术特

中国的世界文化遗产ppt课件

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(2)可以使用图片、表格等辅助形式。
例文欣赏Βιβλιοθήκη 故宫简介故宫,一个神秘的地方。它的历史源远流
长,它的景色让人流连忘返。今天,就让我们
相 来了解了解它吧!

北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧
链 称紫禁城,位于北京中轴线的中心。它是世界
接 上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古
建筑之一。它由明朝皇帝朱棣于1406年始建,
市(7项),苏州是中国至今唯一承办过世界遗产委员
会会议的城市(2004年,第28届)。
你游览过辉煌的北京故宫吗?你知道 美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马 俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文 习 化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。 作
这次习作,选择一处你感兴趣的中国的 世界文化遗产写一写。
习作指导:
中国的世界文化遗产举例
长城
莫高窟
课 题 导 入
兵马俑
故宫博物院
中国于1985年12月12日正式加入《保护世界文化与
自然遗产公约》;1986年,中国开始向联合国教科文组
织申报世界遗产项目。1999年10月29日,中国当选为世
相 界遗产委员会成员;

截至2019年7月6日,中国世界遗产已达55项,其中
而又艺术的设计。 好啦,我就说到这里,毕竟,说太多终究
不如自己去看一看,希望你们能亲自去参观。
相 中和殿、保和殿,统称三大殿,是国家举行大 关 典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、 链 坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正 接 宫。
三大殿在建筑上有什么特色呢?太和殿和 中和殿、保和殿都建在汉白玉砌成的8.13米高 的工字形基台上,太和在前,中和居中,保和 在后。远望犹如神话中的琼宫仙阙。基台三层 重叠起伏,每层台上边缘都装饰有汉白玉雕刻 的栏板、望柱和龙头。

浙江鸭2020版高考历史一轮复习世界文化遗产荟萃第44讲中国的世界文化遗产课件

浙江鸭2020版高考历史一轮复习世界文化遗产荟萃第44讲中国的世界文化遗产课件

考点一
考点二
2.北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色(c) (1)外朝以___太__和______、中和、保和三大殿为中心,前面是太和门,两侧是文华、 武英两组宫殿,这里是皇帝举行重大典礼、召见群臣及发布重要命令的场所。 (2)内廷以乾清宫、 ___交__泰__殿_____ 、坤宁宫为中心,称之为后三宫,它的后面是御 花园,两侧分别是东、西六宫。内廷院落重重,房屋密集,是皇帝及其家眷的生活 区。 (3)建筑功能和特点:由于房屋的使用功能不同,外朝与内廷的建筑风格也有显著 区别,外朝建筑多疏朗雄伟,富有阳刚之美;内廷则严谨富丽,充满生活气息。
考点一
考点二
2.中国画里的乡村——宏村(c) (1)概况:宏村位于黟县桃花源盆地的北缘。始建于明代,清代继续营建。有一百 五十多座古建筑完好地保存至今,被联合国教科文组织的专家称为“科学与诗意最 完美结合”的古村落。 (2)文化价值:宏村具有“枕山、_环__水___、面屏”的幽美环境;民居开创了徽派建筑 里别具特色的__水__榭__民__居____模式,体现了深刻的文化内涵。 (3)代表建筑:___承__志__堂_____是徽州古民居中建筑规模最大、雕刻艺术成就最高的 一座古建筑。
考点一
考点二
2.“日昇昌”票号的创立背景及其文化内涵(c) (1)创立背景:平遥是明清__晋__商____的发源地。票号是我国最早的一种私人金融机 构,产生于明清平遥商业繁盛时期。 (2)“日昇昌”院落建筑富丽堂皇,墙高宅深,重门坚固,颇有“汇通天下”的气派。 现今,日昇昌票号已被辟为中国票号博物馆。
考点一
考点二
五、瑰丽的夏宫——颐和园 1.颐和园的修建历史、布局结构和文化内涵(c)
(1)修建历史 ①初建于乾隆年间,原为皇帝避暑消夏的行宫。 ②1860年被英法联军洗劫焚毁,后慈禧太后祝寿重修,改名颐和园。 ③1900年八国联军攻入北京,再度破坏;慈禧重修形成现在规模。 (2)基本布局 ①政治活动区——中心建筑:__仁__寿__殿___;其它:东宫门和南北九卿房。 ②生活居住区——中心建筑: __乐__寿__堂___ ;其它:玉澜堂、宜芸馆和德和园。 ③游览区——万寿山前山;后山后湖;昆明湖。

(浙江选考)2020版高考历史大一轮复习世界文化遗产和古希腊、古罗马的历史遗迹课件人民版选修6

(浙江选考)2020版高考历史大一轮复习世界文化遗产和古希腊、古罗马的历史遗迹课件人民版选修6

世界文化
在商业化时代,某些遗产地的管理者把珍贵的文化遗产单纯地看成是
一大
遗产面临
一项旅游资源而无节制地进行开发,以追求眼前的最大经济效益,从
问题
的问题
而使遗产遭到破坏
世界文化遗产是全人类的共同财富。其突出的普遍价值不仅属于其所
世界文 化遗产 的保护
在的主权国家,也属于其他国家,既属于当代人,也属于未来的人类, 两个
(2)成立世界遗产委员会,审定《世界遗产名录》,确定《濒危世界遗产名 录》,管理世界遗产基金和成立世界遗产中心。 (3)2003年通过《保护非物质文化遗产公约》,推动非物质文化遗产保护。 2.联合国教科文组织确认世界遗产的重要原则和世界文化遗产登录标准——(c) (1)原则:真实性和完整性。 (2)标准 ①代表一种独特的艺术成就,一种创造性的天才杰作。 ②能在一定时期内或世界某一文化区域内,对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规 划或景观设计方面的发展产生过重大影响。
(4)雄伟的万神殿 ①地位:罗马最宏伟的神庙建筑。 ②目的:崇拜以天上星宿为代表的希腊与罗马的各位天神。 ③结构:由门廊和正殿两部分构成,集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于 一体,气势恢弘。 (5)众多的凯旋门 ①目的:纪念战功。 ②代表作:提图斯凯旋门和君士坦丁凯旋门。
核心考点深化
1.全面理解世界文化遗产
二、世界文化遗产的保护和可持续利用 世界文化遗产的价值和保护原则——(c)
1.价值:它是人类历史文化的载体,是人们认识历史文化的无比珍贵的教科 书;它是不同民族、不同国家进行交流、促进了解、互相学习、取长补短的 宝贵资源;它是进行学术研究尤其是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究 的重要资源。 2.保护原则 (1)真实性:是指遗产产生时以及后来形成的各种特征。

(浙江选考)2020版高考历史第44讲中国的世界文化遗产代表、昆曲和具有警示意义的世界文化遗产课件

(浙江选考)2020版高考历史第44讲中国的世界文化遗产代表、昆曲和具有警示意义的世界文化遗产课件

2.秦陵兵马俑的布局、阵容及其所反映的历史状况 (1)秦陵兵马俑的布局:共有四个,为坑道式的地下土木建筑结构。一号 坑:面积最大,呈临战军阵;大部分陶俑以弓弩为武器;二号坑:面积较小, 内容丰富,是兵马俑坑中的精华;三号坑:面积最小,呈“凹”字形结构, 是这组兵马俑的指挥部。现存的三个坑大小不等,形状各异。 (2)阵容:兵马俑军阵生动展现了秦军威武雄壮的豪迈气势;坑内编排有 序,体现出严密的组织;四个坑分别编列为右军、左军、指挥部和中军, 组成了一个完整的军阵编列体系;象征着守卫陵园的职能。
三、世界屋脊上的布达拉宫 1.布达拉宫的建筑特色 红白色彩鲜明,层次高低错落,匀称和谐;呈现藏汉合并风格。 2.布达拉宫、大昭寺等建筑的藏汉合璧风格 (1)布达拉宫号称“世界屋脊上的明珠”,它在宫殿布局、土木工程、 金属冶炼、绘画、雕刻等方面均闻名于世,体现了以藏族为主,汉、 蒙、满各族能工巧匠高超技艺和藏族建筑艺术的伟大成就。
(3)兵马俑形态各异,连同他们的战马、战车和武器,成为现实主义的完 美杰作,同时也保留了极高的历史价值,为我们研究秦朝政治、经济、 军事制度、文化艺术及科学技术等,提供了极为重要的实物资料。 (4)秦兵马俑的大型艺术群塑反映出古代中国工艺、美术、造型等方面 的高超技艺,它用高度概括和细腻写实的艺术手法,生动地再现了2000 多年前秦军扫灭六国的磅礴气势和威武雄壮的军阵场面,是我国雕塑艺 术史上的奇葩。
四、中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫 1.北京明清故宫的布局结构、主要特点和文化内涵 (1)布局结构 故宫外分别环绕着 紫禁城 和皇城。遵循传统礼制而建,从午门到玄 武门形成了一条贯通南北的中轴线,采取严格对称的三进院落式布局, 主要建筑集中在中轴线上;前朝后寝(外朝和内廷)所有建筑都面向正南 方。
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②这支规模宏大的地下兵团——兵马俑军阵,生动展现了秦军威武雄壮的豪迈气势。
3.秦陵兵马俑所体现的高超技术和艺术震撼力(c) (1)技术高超:兵马俑的制作,成功把握了整体效果,比例匀称,神态逼真,生动 传神。 ①武士俑:头梳各式发髻,身披各式铠甲或短袍,手持兵器,个个神采奕奕,面 部表情丰富。 ②陶马俑:昂首竖耳,双目圆睁,大有嘶鸣腾跃之势。 (2)秦兵马俑的艺术震撼力和历史文化价值:秦兵马俑的大型艺术群塑用高度概括 和细腻写实的艺术手法,生动地再现了两千多年前秦军扫灭六国的磅礴气势和威 武雄壮的军阵场面,是我国雕塑艺术史上的一支奇葩。
三、世界屋脊上的布达拉宫 1.布达拉宫的建筑特色(b)
采用藏族的___碉__楼__体_____建筑形式,木石混合结构。宫墙全部采用花岗石砌筑, 墙上开有藏式黑边方窗。墙基深入岩层,部分墙体的夹层还浇注铁汁,以增强抗 震能力。用经幢、宝瓶、摩羯鱼及金翅鸟做脊饰的点缀。柱头檐部的装饰色彩艳 丽、对比强烈。
城的古民居特点 c
7.清新典雅的皖南古村落
(1)西递、宏村古村落的历史和特点
c
(2)西递、宏村古村落体现的文化内涵
c
8.古雅的昆曲
考 (1)昆曲诞生、兴衰的过程
b
试 (2)“近代百戏之祖”
c
标 9.昆曲的拯救与保护
准 (1)昆曲独特的文化价值
c
(2)昆曲的拯救与保护
c
考点一 中国的世界文化遗产代表
2.长城的文化内涵及其在中国历史发展中的作用和影响(d) (1)长城的文化内涵:建筑雄伟壮观、气势磅礴、布局巧妙、结构合理,装饰艺术 也有很高的成就。围绕长城,还产生了许多民间传说、说唱戏曲、诗词歌赋、绘 画雕塑等文学艺术作品。 (2)在中国历史发展中的重大积极作用和影响 ①防御作用:保护___中__原__农__业____和人民的生命财产。 ②中外关系:保障___丝__绸__之__路____畅通,促进了中西经济文化交流。 ③边疆作用:对长城沿线经济、文化发展的推动。 ④民族关系:促进各族经济、文化交流和民族融合。
c
(2)秦陵兵马俑的布局、阵容及其所反映的历史状况
b
(3)秦陵兵马俑所体现的高超技术和艺术震撼力
c
3.世界屋脊上的布达拉宫
(1)布达拉宫的建筑特色
b
(2)布达拉宫、大昭寺等建筑的藏汉合璧风格
b
考 (3)藏汉人民民族团结的精神文化内涵
c

(2016·4月,33题第一问)考
标 4.中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫
查 保 和 殿 的 功 能 之 一 ——
准 (1)北京明清故宫的布局结构、主要特点和文1 月 , 33 题 第 一 问 )
(2)北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色
c
考查故宫中轴线凸显的文
(3)北京故宫所体现的宫殿建筑技艺和建筑风格 c
化价值意义
5.瑰丽的夏宫——颐和园
2.布达拉宫、大昭寺等建筑的藏汉合璧风格(b) (1)布达拉宫中体现的汉族建筑风格:殿顶飞檐翘角,殿内的木结构多采用中原 殿堂的___梁__架___、斗拱、藻井等形式,具有汉族的建筑特色。 (2)大昭寺建筑风格:汉、藏、尼泊尔和印度建筑艺术的合璧之作。 ①经堂大殿殿顶覆盖鎏金铜瓦,殿内的梁架、斗拱和藻井等,均采用汉族建筑 风格。 ②白石砌墙、里边藏式方窗的碉楼式建筑,则呈现藏族样式。 ③屋檐下排列成行的木雕伏兽和人面狮身,又富有尼泊尔和印度的艺术特色。
第44讲 中国的世界文化遗产
考试内容
考核要求 考情播报
1.世界建筑的奇迹——万里长城
(2016·10 月 , 33
(1)秦长城、汉长城、明长城
b 题第一、二问)

(2)长城的文化内涵及其在中国历史发展中的作用和
综合考查秦修长

影响
d
城的目的和效果

准 2.秦始皇陵及兵马俑
(1)秦始皇陵的结构布局和历史文化内涵
[梳理·基础知识]
一、世界建筑的奇迹万里长城 1.秦长城、汉长城、明长城(b)
(1)战国时期,秦、赵、燕为抵御北方游牧民族的袭扰,修建长城。 (2)秦始皇为防匈奴南下,命__蒙__恬__大修长城。 (3)汉武帝重修长城,匈奴不敢南下侵扰。 (4)明代最后一次对长城进行大规模修建,应对蒙古贵族和女真贵族威胁。
二、秦始皇陵及兵马俑 1.秦始皇陵的结构布局和历史文化内涵(c)
(1)建制布局:按照“__事__死__如__生___”的原则,模仿都城的建制布局,宏伟壮观。 (2)文化内涵:开创以陵寝、地宫和陪葬墓等为基本格局的帝王陵寝制度,历代皇 帝,延绵不断。
2.秦陵兵马俑的布局、阵容及其所反映的历史状况(b) (1)兵马俑的布局与阵容 ①三个兵马俑坑大小不等,形状各异。共约八千余件兵马俑,在坑内编排有序, 体现严密的组织。 ②一号坑由步兵和车兵组成矩形方阵,面积最大;__二__号__坑___分四个不同方阵,兵 种、兵器、战斗位置各异,是兵马俑坑的精华;三号坑最小,成“凹”字形结构, 是兵马俑的指挥部。 (2)兵马俑反映的历史状况 ①展现秦军完整的军阵编列体系:一号坑为右军,二号坑为左军,未建成的四号 坑为中军,三号坑为指挥部。
3.藏汉人民民族团结的精神文化内涵(c) 大昭寺内的珍贵文物:释迦牟尼鎏金铜像,《文成公主进藏图》等壁画、唐蕃会 盟碑是汉藏两族人民友好团结的历史见证。
四、中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫 1.北京明清故宫的布局结构、主要特点和文化内涵(c)
(1)布局结构:三重分别是宫城,即___紫__禁__城______、皇城和京城。以乾清门前的广 场为界,故宫可分为南部的外朝和北部的内廷两部分。 (2)文化内涵:故宫遵循以___儒__家__思__想____为主的传统礼制而建,从午门到玄武门形 成了一条贯通南北的中轴线,主要建筑集中在中轴线上,以体现__皇__权_____的至高 无上。
(2015·10 月 , 30) 考 查 颐 和
(1)颐和园的修建历史、布局结构和文化内涵
c
园的文化特点和建筑风格
(2)颐和园的园林建筑技艺和古典园林建筑风格 c
考 6.古色古香的平遥古城
试 (1)平遥古城的历史、建筑布局及文化内涵
标 (2)“日昇昌”票号创立的背景及其文化内涵

(2016·4月,30)考查平遥古 c
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