【公开课课件】人教版八年级上册 第三章第二节《土地资源》第一课时教学课件
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最新-人教版地理八上第三章第2节《土地资源》课件(共44张PPT)-PPT文档资料
草地
呼伦贝尔大草原
中国土地利用类型分布图
其他
戈壁 荒漠
雪山
沙漠
总量丰富
优势 类型多样
土地资源特点
人均占有量少
劣势 比例不合理
分布不均
B 我国土地资源的突出特点是（
）
A、耕地多，林地少，山地多，草地少。
B、耕地少，林地少，山地多，草地多。
C、耕地少，林地多，山地少，草地多。
D、耕地多，林地少，山地多，草地多。
积比较图（单位：公顷）
（单位：公顷）
1.4
0.7
1.2
0.6
0.61
0.6
1
0.5
0.8
0.4 中国
1.337 0.6
0.3
0.29
0.24
0.22
世界
0.4
0.858
0.2
0.555 0.2
0.1 0.09
0
0.146 0.137 0.082
0
耕地
草地
林地
加拿大 俄罗斯 美国 德国 印度 中国
我国土地资源人均占有量 低于 世界平均水平
……
面对种种问题,我国采取了那些措施?
基本国策: 十分珍惜和合理利用每一寸
土地, 切实保护耕地.
我国土地日: 每年6月25日
我国植树节: 每年3月12日
作为中学生， 你愿意为保护土 地资源做些什么?
土地是山川之根， 土地是万物之本， 土地是人类衣食父母， 土地是一切财富之源， 所有的物华天宝都是土生土长， 土地是过去的一切，也是将来的全部.
西藏人工种植草有效缓解草畜矛盾
课堂检测
把下列地形区和主要的土地利用类型连起来。
东北平原 珠江三角洲 内蒙古高原东部 塔里木盆地 横断山区
呼伦贝尔大草原
中国土地利用类型分布图
其他
戈壁 荒漠
雪山
沙漠
总量丰富
优势 类型多样
土地资源特点
人均占有量少
劣势 比例不合理
分布不均
B 我国土地资源的突出特点是（
）
A、耕地多，林地少，山地多，草地少。
B、耕地少，林地少，山地多，草地多。
C、耕地少，林地多，山地少，草地多。
D、耕地多，林地少，山地多，草地多。
积比较图（单位：公顷）
（单位：公顷）
1.4
0.7
1.2
0.6
0.61
0.6
1
0.5
0.8
0.4 中国
1.337 0.6
0.3
0.29
0.24
0.22
世界
0.4
0.858
0.2
0.555 0.2
0.1 0.09
0
0.146 0.137 0.082
0
耕地
草地
林地
加拿大 俄罗斯 美国 德国 印度 中国
我国土地资源人均占有量 低于 世界平均水平
……
面对种种问题,我国采取了那些措施?
基本国策: 十分珍惜和合理利用每一寸
土地, 切实保护耕地.
我国土地日: 每年6月25日
我国植树节: 每年3月12日
作为中学生， 你愿意为保护土 地资源做些什么?
土地是山川之根， 土地是万物之本， 土地是人类衣食父母， 土地是一切财富之源， 所有的物华天宝都是土生土长， 土地是过去的一切，也是将来的全部.
西藏人工种植草有效缓解草畜矛盾
课堂检测
把下列地形区和主要的土地利用类型连起来。
东北平原 珠江三角洲 内蒙古高原东部 塔里木盆地 横断山区
人教版八年级地理上册第三章第二节土地资源公开课教学课件 (共52张PPT)
耕地
草地 林地
旱地
难以利用土地
问题及对策
在土地利用过程中都存在哪些问题？
城市用地快速扩张， 占用了大量的耕地。
放牧的羊越来越多， 草场退化严重。
问题及对策
在土地利用过程中都存在哪些问题？
乱砍滥伐，加剧了水土流失。
不当排放造成土地的污染。
这些做法给土地资源带来了怎样的变化？
探究展示
我国土地利用中存在的问题
看图分析我国土地资源现状
土地资源总量丰富
由于人口众多
人均占有量远低 于世界平均水平
上21世纪教育网 下精品教学资源
2、土地构成特点： 草地面积较大，
难利用土地比重较大 各类土地资源所占比重 不合理 后备土地资源不足
耕地、林地比重小
要合理利用和 保护土地资源， 实现可持续发 展。
成
中国土地利用类型的构
新知讲解
读图探究：我国林地主要分布在何处？
东北林区： 气候冷湿，松林成海 （天然林区）
西南林区： 高山峡谷，气候多样 （天然林区） 东南林区： 低山丘陵，气候湿热，
（人工林区）
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东 北 林 区
西 南 林 地
东 南 林 地
沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永 久积雪和冰川等难利用土地主要分 布在 干旱区、半干旱区 （干湿地区）的 高原、山地、盆地 （地形）上。
水田为主的耕地主要分 布在 湿润区 （干湿地区） 的 平原、丘陵（地形）上。
南方以水田为 主的耕地
长江中下游平原的耕地
旱地为主的耕地主要分布 在 半湿润区 （干湿地区） 的 平原、高原、丘陵 （地形）上。
北方以旱地为 主的耕地
东北大平原的耕地
3.2土地资源(第一课时)课件(共25张PPT) 人教版地理八年级上册
土地系民生，一亩一分须保护
人教版•八年级•上册•第三章
第二节•土地资源
学习目标
1.结合图文资料，说明我国土地资源类型的分 类及构成特点。
2.运用我国土地利用类型的分布图，说出我国耕 地、草地、林地和难利用的土地的分布特点。
课堂导入
“民以食为天，食以土为源。”
你怎么理解这句话的含义？
说一说：我们能在土地上做什么？
四川盆地
东南丘陵 中国主要耕地分布示意图
中国地形图
土地利用类型 旱地
水田
主要地形类型 平原、高原、丘陵
平原、丘陵
中国的干湿地区分布图
干湿地区 半湿润区 湿润区
北 方 旱 地
A
南 方
水
以秦岭-淮河为界
田
（800mm年等降水量线）
我国土地资源的分布
东北 林区
西南 林区
东南 林区
中国主要林地分布示意图
阅读材料 后备耕地不足
我国土地资源的分布
我国主要土地利用类型分布
很不均衡
探究活动：读图，探究不同土地利用类型主要分布区及其自然环境特点，完成表格。
土地利用类型
耕地
水田 旱地
草地
林地
难以利用土地
所在的干湿地区
主要地形类型
教材：P36
教材：P23
我国土地资源的分布
黄土高原
东北平原
华北平原
山东丘陵 长江中下游平原
耕地、林地主要分布在东部季风区
3.地区分布不均. 草地主要分布在西部非季风区
随堂检测
1．下列各图中阴影部分代表的土地利用类型对应正确的是（ D ）
A．①—旱地 B．②—林地 C．③—水田 D．④—草地
2.从宏观上看，A→B→C的土地利用类型变化
人教版•八年级•上册•第三章
第二节•土地资源
学习目标
1.结合图文资料，说明我国土地资源类型的分 类及构成特点。
2.运用我国土地利用类型的分布图，说出我国耕 地、草地、林地和难利用的土地的分布特点。
课堂导入
“民以食为天，食以土为源。”
你怎么理解这句话的含义？
说一说：我们能在土地上做什么？
四川盆地
东南丘陵 中国主要耕地分布示意图
中国地形图
土地利用类型 旱地
水田
主要地形类型 平原、高原、丘陵
平原、丘陵
中国的干湿地区分布图
干湿地区 半湿润区 湿润区
北 方 旱 地
A
南 方
水
以秦岭-淮河为界
田
（800mm年等降水量线）
我国土地资源的分布
东北 林区
西南 林区
东南 林区
中国主要林地分布示意图
阅读材料 后备耕地不足
我国土地资源的分布
我国主要土地利用类型分布
很不均衡
探究活动：读图，探究不同土地利用类型主要分布区及其自然环境特点，完成表格。
土地利用类型
耕地
水田 旱地
草地
林地
难以利用土地
所在的干湿地区
主要地形类型
教材：P36
教材：P23
我国土地资源的分布
黄土高原
东北平原
华北平原
山东丘陵 长江中下游平原
耕地、林地主要分布在东部季风区
3.地区分布不均. 草地主要分布在西部非季风区
随堂检测
1．下列各图中阴影部分代表的土地利用类型对应正确的是（ D ）
A．①—旱地 B．②—林地 C．③—水田 D．④—草地
2.从宏观上看，A→B→C的土地利用类型变化
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共22张PPT)
如果你是……
合理利用每一寸土地
《土地管理法 》《草原法》《森林法》
基本国策：十分珍惜和 合理利用每一寸土地，
切实保护耕地
全国土地日：6月25日
我来小结：
1、自然界中对人类有利用价值的土地是_土__地__资_源__. 2、我国土地资源的优势总__量__丰__富、类_型__齐_全_劣势 比__例_不__合__理、难__利_用__土__地_。多 3、土地资源的利用类型有耕地、_林__地__、 _____ 、 __草__地_。 建设用地
第三章 中国的自然资源
第二节 土地资源
土地资源
利用 类型
土地 资源
资源 现状
合理 利用
小结
分布 状况
பைடு நூலகம்
土地资源
什么是土地？ 土地是山川之跟， 土地是万物之本， 土地是人类衣食父母， 土地是一切财富之源， 所有的物华天宝都是土生土长， 土地是过去的一切，也是将来的全部
这首诗中提到土地资源给我们人类提供了些什么东西？
利用不当------非可再生资源
看一看 想一想
说一说
思考：1、以上三幅图片分别说明了 什么含义？
2、对我们的土地资源有何影响
被破坏的土地资源
你来出主意（课下讨论）
我国土地资源破坏严重，如果 让你为土地资源保护出主意你
有什么好办法呢？
如果你是政府官员：依法用地，规划用地 如果你是土地专家：因地制宜、合理用地 如果你是环保人士：开展宣传、提高意识 如果你是乡村干部：加大农基建设与投入 如果你是农民伯伯：禁止乱占耕地
自 什么是土地资源？
然 界 中 对 人 类 有 利 用 价 值 的
土 人们利用土地的方式有什么不同？
地
人教版八年级上册第三章第二节 土地资源(1)(20张PPT)[优秀课件]
![人教版八年级上册第三章第二节 土地资源(1)(20张PPT)[优秀课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/1871af8852ea551810a687f3.png)
3、下列对土地资源的开发利用，合理的是 （ D ）
A．在陡坡上毁林开荒 B．围湖造田增加耕地面积 C．增加单位面积放牧牲畜数量 D．合理规划，禁止乱占耕地
4、我国西部内陆地区主要土地利用类型是（B ）
A．耕地 B．草地 C．林地 D．水田
5、下列地区的土地利用类型，措施恰当的是 （C ）
A．四川盆地——旱地 B．西北、华北——林地 C．青藏高原的东部——草地 D．东北平原——水田
项目
耕 林地 草地 水域 荒地 地
占土地总面积/ ﹪ 46.2 18.36 3.3 9.42 11.62
1、利用统计资料绘制家乡土地利 用构成的饼 状图；
2、说出家乡土地类型构成特点。 3、结合临沂市地形图和统计资料 说出家乡各
类可利用土地的分布特点。
即时练
1、有人说：“中国是个土地资源贫乏的国家”，其
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前�
人教版八年级地理上册3.2《土地资源》课件(共45张PPT)
分布特点
耕地
90%以上的耕地集中分布在东
分布 部地区，南方耕地以水田为主，
北方耕地以旱地为主
干湿 地区
湿润、半湿润区
土地 利用 高 程度
分布特点
林地
分布
90%以上的林地集中分布在东 部地区，主要分布在我国的大、 小兴安岭和长白山，西南部的 横断山区、东南部的丘陵地带
干湿 地区
湿润、半湿润区
土地 利用 高 程度
02 林地：主要分布在东北、西南和东南山区。这些地区大都位于季风区，气候湿润，地形以山
03
林地：主要分布在东北、西南和东南山区。这些地区大都位于季风区，气候湿润，地形以山地、 丘陵、高原为主。
04
难以利用的土地主要分布在干早的西部内陆地区。这些地区有的气候比较干早，比如新疆、内蒙 古的干旱荒漠；有的气候寒冷干燥，比如青藏高原上的高寒荒漠
雪山
发展旅游业；充分、合理利用水资源；开发动物资源等
高寒荒漠 开发耐寒植物；发展高寒畜牧业等
石山
发展旅游业；开发矿产资源等
活动
理解我国土地的基本国策
结合国情，以土地基本国策为依据，为我国土地的合理利用和保护献计献策。
3.“土地日宣传” 每年的 6 月 25 日是我国的“全国土地日”。假如你是一名“土地日宣传 志愿者”，请你查找本年土地日的主题，理解其含义并向周围的人宣传。
➢ 通过分析这些现象及其后果，学生 可以深刻理解到人类活动必须遵循 自然规律，合理利用和保护土地资 源，以实现人地协调发展的目标。
➢ 教学过程中，可以引入案例研究， 如土地荒漠化、水土流失等生态环 境问题，引导学生思考并提出解决 方案，从而培养他们的环境保护意 识和责任感。
地理实践力
人教版地理八上第三章第2节《土地资源》优质课件 (共41张PPT)
1
为什么我的眼里常含泪水，因为我 对这土地爱得深沉。 —艾青
什 么 是 土 地
• “劳动是财富之父，土地 是财富之母” ——威 廉·配第 • 土地一旦与人的劳动相结 合，就是创造物质财富的 源泉 ——马克思
土地——陆地的表层
我们是怎么利用 土地资源的？
3
4
自然环境和自然 条件的差异及人 类生存的需要
20
羌塘高原 上的草原
21
22
大兴安岭的樟子松
23
海南岛热带季雨林
24
25
敦煌附近的戈壁荒漠
26
27
塔里木盆地中的沙漠
28
耕地——主要分布在季风区半湿润和 湿润的平原、盆地和低缓的丘陵地区。
草地——主要分布在非季风区北方干 旱和半干旱的高原和山地以及青藏高 原区。
林地——主要分布在季风区的东北、 西南交通不便的深山区和边疆地区以 及东南部的山地。
第二节 土地资源
图片说明
耕地
林地 草地
什么是土地
土地资源的利用
知 识 结 构
我国土地 资源特点 （联系中 国地形、 气候）
利
总量丰富
建设用地 突出人与耕地的矛盾 耕地、林地少 难利用土地多 后备土地资源 不足
类型齐全
人均土地资源占有量少
比例构成不合理
弊 分布不均 各类土地资源破坏严重
合理利用每一寸土地
为什么土地有不 同的利用方式?
5
活动： 教材67页
6
我 国 土 地 资 源 现 状 我国土地利用类型的构成
7
土地类型
面积 世界地位 （万km² ） （第几位）
中国人均 （平方米）
世界人均 （平方米）
人教版八年级地理上册第三章第二节 土地资源(第一课时)课件) (共27张PPT)
耕地
水田 旱地
林地
草地
主要分布区
干湿地区
主要地形类型
湿润区
平原、丘陵
半湿润、半干旱区 平原、高原、丘陵
难以利用土地
400毫米
东 北
西
南
东
南
土 地 利用 类型
主要分布区
干湿地区
主要地形类型
水田 耕地
旱地 林地 草地 难以利用土地
湿润区 半湿润、半干旱区
湿润、半湿润区
平原、丘陵 平原、高原、丘陵
山地、丘陵
A.东北、华北和华南 B.东北、西南和东南 C.西北、西南和东南 C.西北、华北和东北
2. 我国东部多耕地，西部多草原，产生这种差异的主要
原因是：（ C ）
A.开发的历史长短不同 B.受生产方式的影响 C.受光、热、水、土等自然条件的影响 D.受生活习惯 的影响
读图回答：
1、图中区域A表示_旱__地__,区 域B表示_水__田__（土地利用类型） 2、区域A和B大致以_秦__岭__－_ 淮河
中国土地利用类型的构成
• 后备耕地不足
（3）分布特点： 地区分布不均
400毫米
耕地（旱地）
800毫米
耕地（水田）
(P71活动) 土 地 利用 类型
耕地
水田 旱地
林地
草地
主要分布区
干湿地区
主要地形类型
湿润区
平原、丘陵
半湿润、半干旱区 平原、高原、丘陵
难以利用土地
(P71活动) 土 地 利用 类型
一、识土地
交通用地 耕地
建设用地
林地
林地
1、土地资源的分类
农业用地
耕地
林地
人教版》八年级上册》第三章 中国的自然资源》第二节 《土地资源》课件共29张ppt[优秀课件资料]
![人教版》八年级上册》第三章 中国的自然资源》第二节 《土地资源》课件共29张ppt[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/1165afc102d276a200292e92.png)
+ 耕地——主要分布在半湿润和湿润的平原、盆 地和低缓的丘陵地区。
+ 草地——主要分布在北方干旱和半干旱的高原 和山地以及青藏高原区
+ 林地——主要分布在东北、西南交通不便的深 山区和边疆地区以及东南部的山地。
+ 土地利用的基本国策：
+ 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕 地
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
+ 草地——主要分布在北方干旱和半干旱的高原 和山地以及青藏高原区
+ 林地——主要分布在东北、西南交通不便的深 山区和边疆地区以及东南部的山地。
+ 土地利用的基本国策：
+ 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕 地
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
人教版初中地理八年级上册 第三章 第二节 土地资源 课件(共26张PPT)
售 部 有 待 解 决有主 要问
建筑占用耕地
小草的哀求
水土流失
•
阅读: 我国的耕地危机与良田建设
土地专家门诊
• 假如你是一名“土地医生”，请你 针对土地利用过程中存在的问题， 开出切实有效的“处方”。
土地专家规划
• 假如你是一名“土地规划师”，请 你针对沙漠、雪山等难以利用的土 地 ，提出合理利用和保护的措施。
人民教育出版社
第三章中国的自然资源
合理利用每一寸土地
欣赏音乐，思考土地资源给 人类带来了哪些产品？
学习目标
1、看图片，感受我国土地资源利用中存 在的问题。
2、通过角色扮演，深刻理解我国土地资 源的国策。
感受土地利用中存在的问题
飞 来 的 山 峰
公 司 销 售 部 XX年下 半年工 作计划 汇报
工 作 计 划 是 行政活 动中使 用范围 很广的 重要公 文。机 关、团 体、企 事业单 位的各 级 机 构 ,对 一 定时期 的工作 预先作 出安排 和打算 时,都要 制定工 作计划 。 的 ,供 大 家 参 考。
xx年 即 将 过 去 ,在这 一年的 时间中 销售部 通过努 力的工 作,也取 得了一 点收获 ,临近 年 终 ,对 销 售 部的工 作做一 下总结 。目的 在于吸 取教训 ,提高销 量,以 至于把 工作做 的 更 好 ,以 至 于有信 心也有 决心把 明年的 工作做 的更好 。下面 我对一 年来的 工作进
全国土地日
• 2015年6月25日是第25个全国土地日，此次土 地日的宣传主题是：节约集约利用土地 推动 土地利用方式根本转变。
• 主题内容还围绕贯彻落实党的十八大精神，落 实资源节约的基本国策，深入宣传土地资源国 情、国策、法律法规和党中央、国务院的一系 列方针政策，宣传各地落实节约优先战略、推 进土地节约集约利用、提高土地利用效率的做 法和成效，宣传国土资源部门在促进节约集约 用地方面的新举措、新成效，增强全社会节约 集约用地的自觉性。
建筑占用耕地
小草的哀求
水土流失
•
阅读: 我国的耕地危机与良田建设
土地专家门诊
• 假如你是一名“土地医生”，请你 针对土地利用过程中存在的问题， 开出切实有效的“处方”。
土地专家规划
• 假如你是一名“土地规划师”，请 你针对沙漠、雪山等难以利用的土 地 ，提出合理利用和保护的措施。
人民教育出版社
第三章中国的自然资源
合理利用每一寸土地
欣赏音乐，思考土地资源给 人类带来了哪些产品？
学习目标
1、看图片，感受我国土地资源利用中存 在的问题。
2、通过角色扮演，深刻理解我国土地资 源的国策。
感受土地利用中存在的问题
飞 来 的 山 峰
公 司 销 售 部 XX年下 半年工 作计划 汇报
工 作 计 划 是 行政活 动中使 用范围 很广的 重要公 文。机 关、团 体、企 事业单 位的各 级 机 构 ,对 一 定时期 的工作 预先作 出安排 和打算 时,都要 制定工 作计划 。 的 ,供 大 家 参 考。
xx年 即 将 过 去 ,在这 一年的 时间中 销售部 通过努 力的工 作,也取 得了一 点收获 ,临近 年 终 ,对 销 售 部的工 作做一 下总结 。目的 在于吸 取教训 ,提高销 量,以 至于把 工作做 的 更 好 ,以 至 于有信 心也有 决心把 明年的 工作做 的更好 。下面 我对一 年来的 工作进
全国土地日
• 2015年6月25日是第25个全国土地日，此次土 地日的宣传主题是：节约集约利用土地 推动 土地利用方式根本转变。
• 主题内容还围绕贯彻落实党的十八大精神，落 实资源节约的基本国策，深入宣传土地资源国 情、国策、法律法规和党中央、国务院的一系 列方针政策，宣传各地落实节约优先战略、推 进土地节约集约利用、提高土地利用效率的做 法和成效，宣传国土资源部门在促进节约集约 用地方面的新举措、新成效，增强全社会节约 集约用地的自觉性。
人教版地理《土地资源》公开课课件1
人教版八年级上册 地理 课件 3.2土地资源(共27张PPT)
三、合理利用每一寸土地
阅读教材，找出我国土地利用中存在的问题及对策
水
草
土
场
流
退
失
化
土地荒漠化
滥伐森林
人教版八年级上册 地理 课件 3.2土地资源(共27张PPT)
乱占耕地
人教版八年级上册 地理 课件 3.2土地资源(共27张PPT)
结合漫画说一说，漫画反映了我国土地资源的什么问题？ 有何对策？
小鸟的悲哀
小草的哀求
人教版八年级上册 地理 课件 3.2土地资源(共27张PPT)
飞来的山峰
人教版八年级上册 地理 课件 3.2土地资源(共27张PPT)
展示平台 小试牛刀
问题及对策：
漫画
土地资源 利用类型
小鸟的悲哀 林地
飞来的山峰 耕地
问题
保护措施
滥伐森林 执行«森林法» 严禁滥伐森林
乱占耕地
执行«土地管理法» 保护耕地
人教版八年级上册 地理 课件 3.2土地资源(共27张PPT)
人教版八年级上册 地理 课件 3.2土地资源(共27张PPT)
一、土地资源的利用 ①利用类型:耕地、林地、草地、建设用地等
总量丰富，人均占有量少 ②土地资源现状： 类型齐全，比例不合理 二、土地资源分布不均 ①土地资源东部与西部的差异 ②耕地南方与北方的差异 三、合理利用每一寸土地 ①我国土地利用中存在的问题及对策 ②我国土地基本国策与全国土地日
湿润、半湿润 平原及低缓丘陵
湿润
山地
干旱、半干旱 内陆高原、盆地
干旱、半干旱
沙漠、戈壁
人教版八年级上册 地理 课件 3.2土地资源(共27张PPT)
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②从经济角度分析经济效益。
分组活动：“Βιβλιοθήκη 是精明的评估师”耕地耕地评估师
耕地
主要地形类型
水田
平原、丘陵
旱地 平原、高原、丘陵
所在的干湿地区
湿润区 半湿润、半干旱区
经济效益
发展种植业
分组活动：“我是精明的评估师” 草地评估师
草地 主要地形类型
草 地 高原、山地
所在的干湿地区
干旱、半干旱区
经济、生态效益
4.如图表示我国土地资源分布情况，其选项与图中内容相符的是（ B ）
A. ①水田 ②林地 ③旱地 ④荒地 C. ①旱地 ②水田 ③荒地 ④草地
B. ①水田 ②旱地 ③林地 ④草地 D. ①旱地 ②水田 ③荒地 ④林地
课后作业
请同学们课后收集有关海南“一张蓝图”APP（公众版）的 相关资料，了解海南未来土地资源的发展规划。
二.我国土地资源的基本特征 3、我读国图土思地考资：源我的国分土布地特资点源：的地不区均分匀布均匀吗？
分组活动：“我是精明的评估师”
评估土地类型
耕 地
草 地
林 地
难以利 用土地
任务说明：
1.分为4类评估师（耕地、林地、草地、难利用土地） 2.时间：3分钟；每个小组派代表说出结果。 3.任务：①从干湿、地形等方面分析生态环境效益；
主要地形类型
高原、山地
所在的干湿地区
干旱、半干旱区
课堂小结 土 地 资 源
类型
农业用地 建设用地 难以利用的土地
数量特征：总量丰富，人均不足 特征 构成特征：类型齐全，构成不合理
地区分布：不均匀
随堂检测
1．下列关于我国土地资源构成的说法，正确的（ C ）
A．土地资源类型少，耕地、草地比重大 B．难利用土地比重小，后备土地资源不足 C．耕地比重小，难利用土地比重大 D．土地资源类型多样，后备土地资源充足
LAND
RESOURCES
（第1课时）
学习目标
1、学会阅读图文资料，认识土地资源的利用类型。 2、通过读图和数据对比，分析我国土地资源的基本 特征。
你们身边的土地都用来做什么？
耕种
建楼、修路
畜牧
种树
采矿
一.认识土地资源的利用类型
农业用地
建设用地
难以利用的土地
一.认识土地资源的利用类型 农业用地
结束语
我们只要对土地带有一份感情，就会觉得它是一个 斑斓的世界。陆地生命的多姿多彩，源于神奇的土地； 保护土地的颜色，就是保卫地球的蔚蓝色！
感谢聆听
2．从全国范围看，我国耕地主要分布在（ A ）
A．湿润、半湿润的平原、丘陵 B． 干旱、半干旱的河谷、绿洲 C．干旱、半干旱的山地、盆地 D．湿润、半湿润的山地、高原
3．我国耕地北方以旱地为主，南方以水田为主，其主要原因是（ D ）
A．地形条件的差异 B．耕作制度的差异 C．光热条件的差异 D．降水量的差异
耕地
草地
林地
一.认识土地资源的利用类型 建设用地
城乡建设用地
工矿用地
交通用地
一.认识土地资源的利用类型 难以利用土地
永久积雪和冰川
戈壁
荒漠
二.我国土地资源的基本特征
1、我国土地资源的数量特点 ——总量丰富，人均不足 影响
人地矛盾突出
中国土地面积在世界的排名
中国人均土地面积与部分国家的比较
二.我国土地资源的基本特征 2、我读国图土思地考资：源我的国构土成地特利点用：类型类齐型全齐吗全？，构构成成合不理合吗理？
发展畜牧业；防风固沙、 净化空气等
分组活动：“我是精明的评估师”
林地评估师
东北 林区
西南 林区
东南 林区
林地
林地
主要地形类型
山地、丘陵
所在的干湿地区
经济、生态效益
湿润、半湿润区 发展林业；防风固沙、调节气候等
分组活动：“我是精明的评估师”
难以利用土地评估师
难以利用土地
难以利用土地 （戈壁、荒漠、石山）
中国土地利用类型的构成
我国耕地后备资源匮乏：
耕地后备资源是指自然条件较好，但尚未被开垦的宜 耕 土地，它是仅次于 耕地的优质土地资源。
据调查，我国除沙漠 、 戈壁 、 石山 、 高寒荒漠等难以利用的土地外，真正 未利用的荒地很少。全国后备土地资源总量约1以公顷，其中，可供开垦种植 农作物的只有1300多万公顷，而且这些宜耕土地大多是现有的天然草场和疏林 地，它们是我国重要的生态建设用地，主要分布在东北、西北等边远地区，若 按垦殖率一般为60%计算，全国耕地最大潜在增量不足800万公顷。
分组活动：“Βιβλιοθήκη 是精明的评估师”耕地耕地评估师
耕地
主要地形类型
水田
平原、丘陵
旱地 平原、高原、丘陵
所在的干湿地区
湿润区 半湿润、半干旱区
经济效益
发展种植业
分组活动：“我是精明的评估师” 草地评估师
草地 主要地形类型
草 地 高原、山地
所在的干湿地区
干旱、半干旱区
经济、生态效益
4.如图表示我国土地资源分布情况，其选项与图中内容相符的是（ B ）
A. ①水田 ②林地 ③旱地 ④荒地 C. ①旱地 ②水田 ③荒地 ④草地
B. ①水田 ②旱地 ③林地 ④草地 D. ①旱地 ②水田 ③荒地 ④林地
课后作业
请同学们课后收集有关海南“一张蓝图”APP（公众版）的 相关资料，了解海南未来土地资源的发展规划。
二.我国土地资源的基本特征 3、我读国图土思地考资：源我的国分土布地特资点源：的地不区均分匀布均匀吗？
分组活动：“我是精明的评估师”
评估土地类型
耕 地
草 地
林 地
难以利 用土地
任务说明：
1.分为4类评估师（耕地、林地、草地、难利用土地） 2.时间：3分钟；每个小组派代表说出结果。 3.任务：①从干湿、地形等方面分析生态环境效益；
主要地形类型
高原、山地
所在的干湿地区
干旱、半干旱区
课堂小结 土 地 资 源
类型
农业用地 建设用地 难以利用的土地
数量特征：总量丰富，人均不足 特征 构成特征：类型齐全，构成不合理
地区分布：不均匀
随堂检测
1．下列关于我国土地资源构成的说法，正确的（ C ）
A．土地资源类型少，耕地、草地比重大 B．难利用土地比重小，后备土地资源不足 C．耕地比重小，难利用土地比重大 D．土地资源类型多样，后备土地资源充足
LAND
RESOURCES
（第1课时）
学习目标
1、学会阅读图文资料，认识土地资源的利用类型。 2、通过读图和数据对比，分析我国土地资源的基本 特征。
你们身边的土地都用来做什么？
耕种
建楼、修路
畜牧
种树
采矿
一.认识土地资源的利用类型
农业用地
建设用地
难以利用的土地
一.认识土地资源的利用类型 农业用地
结束语
我们只要对土地带有一份感情，就会觉得它是一个 斑斓的世界。陆地生命的多姿多彩，源于神奇的土地； 保护土地的颜色，就是保卫地球的蔚蓝色！
感谢聆听
2．从全国范围看，我国耕地主要分布在（ A ）
A．湿润、半湿润的平原、丘陵 B． 干旱、半干旱的河谷、绿洲 C．干旱、半干旱的山地、盆地 D．湿润、半湿润的山地、高原
3．我国耕地北方以旱地为主，南方以水田为主，其主要原因是（ D ）
A．地形条件的差异 B．耕作制度的差异 C．光热条件的差异 D．降水量的差异
耕地
草地
林地
一.认识土地资源的利用类型 建设用地
城乡建设用地
工矿用地
交通用地
一.认识土地资源的利用类型 难以利用土地
永久积雪和冰川
戈壁
荒漠
二.我国土地资源的基本特征
1、我国土地资源的数量特点 ——总量丰富，人均不足 影响
人地矛盾突出
中国土地面积在世界的排名
中国人均土地面积与部分国家的比较
二.我国土地资源的基本特征 2、我读国图土思地考资：源我的国构土成地特利点用：类型类齐型全齐吗全？，构构成成合不理合吗理？
发展畜牧业；防风固沙、 净化空气等
分组活动：“我是精明的评估师”
林地评估师
东北 林区
西南 林区
东南 林区
林地
林地
主要地形类型
山地、丘陵
所在的干湿地区
经济、生态效益
湿润、半湿润区 发展林业；防风固沙、调节气候等
分组活动：“我是精明的评估师”
难以利用土地评估师
难以利用土地
难以利用土地 （戈壁、荒漠、石山）
中国土地利用类型的构成
我国耕地后备资源匮乏：
耕地后备资源是指自然条件较好，但尚未被开垦的宜 耕 土地，它是仅次于 耕地的优质土地资源。
据调查，我国除沙漠 、 戈壁 、 石山 、 高寒荒漠等难以利用的土地外，真正 未利用的荒地很少。全国后备土地资源总量约1以公顷，其中，可供开垦种植 农作物的只有1300多万公顷，而且这些宜耕土地大多是现有的天然草场和疏林 地，它们是我国重要的生态建设用地，主要分布在东北、西北等边远地区，若 按垦殖率一般为60%计算，全国耕地最大潜在增量不足800万公顷。