学校消防安全教学计划
学校消防知识培训计划
学校消防知识培训计划简介学校是孩子们学习成长的地方，安全是学校教育工作的首要任务。
为了提高师生对火灾预防和应急处置的认识，确保学校火灾安全，我校决定开展消防知识培训计划。
目的1.提高全体师生对火灾的预防意识，避免火灾事故的发生。
2.增强师生应对火灾事故的紧急逃生和自救能力，提高逃生效率。
3.加强学校消防设施的维护和日常巡检，确保设施完好有效。
内容1. 消防知识讲座•时间：每学期至少举行一次消防知识讲座。
•内容：火灾的成因与预防、火灾事故的应急处理、逃生自救技能等。
•受众：全体师生参加。
2. 紧急逃生演练•时间：每学年至少进行一次紧急逃生演练。
•内容：根据不同场所制定逃生方案，进行模拟演练。
•受众：全体师生参加。
3. 消防设施检查•时间：每月定期检查学校消防设施，及时发现并处理存在的问题。
•内容：检查灭火器、疏散标志、消防通道等设施的完好性。
•负责人：学校保卫处负责。
4. 消防教育宣传板块•设置消防安全宣传栏，定期发布与消防安全相关的资讯和宣传内容。
•提醒师生关注消防安全，增强安全意识。
实施开展这一系列消防知识培训活动需要全体师生的配合和参与，学校将制定详细的实施方案，明确责任人、时间安排和评估机制，确保消防知识培训计划的顺利进行。
总结学校消防知识培训计划的实施旨在提高师生的消防安全意识，增强自救逃生能力，确保学校师生的生命财产安全。
希望通过这一系列活动的开展，学校能够建立起一支懂得防范火灾、能够迅速有效应对火灾的消防安全队伍，为学校的平安稳定发展提供有力保障。
以上为学校消防知识培训计划的具体内容，希望广大师生员工能够认真对待消防知识，做到防患未然，保障师生安全。
班级消防安全教学计划
班级消防安全教学计划班级消防安全教学计划「篇一」一、指导思想：以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织：1、建立安全工作负责小组。
班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。
班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施：1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“人命关天，安全第一”。
做到反复强调，确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度：我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。
同时，还将经常对存在的.安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。
3、加强落实防范措施：我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。
体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。
开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。
5、总结经验：学期结束时要对学校安全教育工作总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。
对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天，责任重于泰山。
学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
小学消防安全工作计划
小学消防安全工作计划小学消防安全工作计划(7篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，一起对今后的学习做个计划吧。
相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家整理的小学消防安全工作计划，欢迎阅读与收藏。
小学消防安全工作计划1为全面加强教育系统消防安全管理工作，落实消防安全主体责任，提高我校师生消防安全意识，提升消防安全“四个能力”建设，确保我校安全稳定。
根据《全民消防安全宣传教育纲要》的总体部署和要求，结合我校教育实际，特制定20xx年音九小消防安全工作计划。
一、指导思想以党的十九大精神为指导，落实预防为主，防消结合的消防工作方针，深入贯彻《中华人民共和国消防法》及自治区、盟、旗有关消防安全工作精神，坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步规范我校消防安全管理工作机制，明确消防安全管理重点，夯实火灾防控基础，不断提升我校消防安全“四个能力”有效预防和减少火灾事故的发生，保障我校师生生命和财产安全。
二、工作目标1.建立、健全和完善消防工作领导责任制，落实消防安全“一岗双责”制。
建立健全消防安全工作制度，细化工作机制，层层签订消防安全目标管理责任书，落实工作目标、任务。
2.加强消防宣传教育工作，全面提高我校师生消防安全意识。
3.进一步加强学校消防设施建设，切实做好学校火灾隐患的排查和整改工作。
4.积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力。
5.杜绝火灾安全责任事故，确保我校不出火灾安全事故。
三、主要工作1.加强消防安全宣传教育工作。
我校要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式，广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传，切实提高我校师生防火意识、防范能力。
2.保证年度内至少召开4次消防专题工作会议，研究部署消防安全工作。
3.开展“四个一”活动：每月上一堂消防安全教育课；每月开展一次消防安全专项检查；每月办一期消防安全黑板报；每月组织一次消防应急演练。
小学生消防安全教育课教案设计
小学生消防安全教育课教案设计一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害性和消防安全的重要性。
2. 使学生掌握一些基本的火灾预防和应对措施。
3. 培养学生的火灾逃生能力和消防安全意识。
二、教学内容1. 火灾的危害性：介绍火灾对人们生命财产安全的影响，让学生认识到火灾的严重性。
2. 消防安全知识：讲解火灾的预防措施，如电器安全使用、火源管理、易燃物品存放等。
3. 火灾逃生技巧：教授学生火灾逃生的方法，如湿毛巾捂住口鼻、低姿势前行、不乘坐电梯等。
4. 灭火器的使用：演示灭火器的正确使用方法，并让学生进行实际操作。
5. 消防安全演练：组织学生进行火灾逃生演练，提高学生的应急能力。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解火灾的危害性和消防安全知识。
2. 利用演示法，展示火灾逃生技巧和灭火器的使用方法。
3. 运用实践法，组织学生进行消防安全演练。
四、教学准备1. 准备火灾逃生面具、灭火器等消防器材。
2. 制作火灾逃生路线图，张贴在教室明显位置。
3. 准备相关教学课件和资料。
五、教学评价1. 学生能说出火灾的危害性和消防安全的重要性。
2. 学生能掌握基本的火灾预防和应对措施。
3. 学生能正确使用灭火器，具备火灾逃生能力。
4. 学生能主动参与消防安全演练，提高应急能力。
六、教学过程1. 导入：通过讲解火灾案例，引起学生对消防安全的关注，导入新课。
2. 讲解：讲解火灾的危害性和消防安全的重要性，让学生了解火灾预防和应对措施。
3. 演示：演示灭火器的正确使用方法和火灾逃生技巧，让学生直观地了解应对火灾的方法。
4. 实践：组织学生进行火灾逃生演练，让学生亲身体验并掌握火灾逃生的技巧。
5. 总结：总结本节课的重点内容，强调消防安全的重要性，提醒学生在日常生活中注意火灾预防。
七、教学延伸1. 邀请消防专业人士进行讲座，让学生更深入地了解消防安全知识。
2. 组织学生参观消防站，了解消防员的日常工作，增强学生的消防安全意识。
3. 开展消防安全手抄报比赛，让学生通过绘画的形式宣传消防安全知识。
火焰蓝消防安全教学设计
火焰蓝消防安全教学设计1. 引言火灾是一种常见的事故，对人们的生命财产安全造成了严重威胁。
因此，提高公众的火灾安全意识和消防知识至关重要。
为此，本文设计了一项名为“火焰蓝”的消防安全教学计划，旨在通过生动有趣的教学内容和创新的教学方法，提高学生对火灾的认识和应对能力。
2. 教学目标- 理解火灾的危害性和预防措施。
- 学会正确使用灭火器和应急疏散的方法。
- 培养学生的火灾安全意识和自我保护能力。
- 培养学生的团队合作和应急响应能力。
3. 教学内容3.1 火灾的危害性和预防措施- 火焰的构成和传播过程。
- 火灾可能引发的危险和后果。
- 预防火灾的基本原则和措施，如不乱扔烟蒂、不私拉电线、正确使用电器等。
3.2 正确使用灭火器的方法- 灭火器的种类和使用场景。
- 灭火器的使用步骤和注意事项，包括拉开安全销、瞄准火焰根部、按下扳机等。
- 实际操作演练，让学生亲自体验灭火器的使用。
3.3 应急疏散的方法和技巧- 火灾警报器的识别和响应。
- 安全疏散路线和逃生门的标识。
- 防烟口罩和湿毛巾的使用方法。
- 实地演练，让学生模拟火灾疏散情景，掌握正确的逃生技巧。
4. 教学方法4.1 多媒体展示通过使用幻灯片、视频等多媒体展示工具，将火灾的危害性和预防措施生动形象地呈现给学生。
适当运用图表、统计数据等可视化内容，提高学生的认知和理解能力。
4.2 实地参观和实验安排学生参观当地的消防站，了解消防车辆和消防器材的使用方法。
同时，组织实验课，让学生亲自操作灭火器、逃生器材等，提高其实际操作能力。
4.3 案例分析和小组讨论引入真实的火灾案例，让学生分析事故的原因和教训，培养他们的分析问题和解决问题的能力。
同时，组织小组讨论，让学生共同讨论应对火灾的策略和方法，培养团队合作精神。
4.4 角色扮演和模拟演练组织学生进行角色扮演，模拟火灾现场的情景，让他们在模拟的情境中熟悉逃生程序和应对方法，并加强对火灾的警惕性。
可由教师或专业消防员担任指导角色，提供相关指导和学习反馈。
消防教学计划3篇
消防教学计划3篇消防教学计划3篇引导语：光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，我们的教学工作又将翻开新的一页，需要好好的对接下来的教学进行计划了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是的消防教学计划，欢迎阅读与收藏。
认真贯彻落实《中华人民 ___消防法》、《高等学校消防安全管理规定》( ___、公安部28号令)以及 ___办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故 ___》精神，通过开展“六个一”活动，使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的校园消防安全环境。
“六个一”活动即：“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”，具体活动要求如下：(一)建立一套完备的消防安全教育制度。
学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。
“五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”：有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”：消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。
要按照学生年龄段区分教育重点，小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。
(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。
学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业，提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。
主要内容包括：制作一张家庭每个房间的逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等。
2024年度学校消防安全工作计划范文(8篇)
2024年度学校消防安全工作计划范文学校消防安全工作坚持预防为主、防消结合的方针，牢记有关领导隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山的教导，牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念，____学校安全、质量、服务、特色的工作方针，把安全摆在学校工作的首位。
为进一步加强我校消防安全工作，落实消防安全责任制，给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境，特制定本计划。
一.加强领导，全面落实消防责任制。
加强学校消防组织机构和队伍建设，加大消防投入，确保消防设施完好有效。
领导班子牢固树立以人为本、安全第一理念，建立和落实党政同责、一岗双责机制，把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。
严格执行消防工作责任制和事故责任追究制，切实做到职责明确，问责有人。
从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。
建立健全校园消防安全检查领导小组。
二.加强消防安全教育和培训。
依据《中小学公共安全教育指导纲要》，制定消防安全教育计划，落实好教材、教案、教师和课时，认真开展四个一活动：上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。
利用课堂、校园广播、板报、宣传标语、班会、等形式，广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传，加强用电、用火、的教育。
主要形式以班级为单位，对各班级人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，配合政府做好师生森林防火宣传教育，禁止师生野外用火。
三.全面提升消防安全应急措施。
消防设备设施要定期进行检查，定期更换，定期保养，确保安全有效。
要建立健全应急救援队伍，组织学校专人管理消防工作，制定科学、实用的消防安全预案，并精心组织消防演练，不断提高师生应急逃生和自救自护能力，并以此检验预案的可操作性，及时对预案进行调整、补充和完善。
日常工作中要注意班级教室后门的常开，排除安全隐患、标识的明确。
四.规范消防安全台帐。
实时、实地填写各项消防安全工作记录表、巡查检查表，收集、检查、整理成档案。
2024年学校消防安全教育计划标准范文（3篇）
2024年学校消防安全教育计划标准范文一、建立消防安全工作领导小组，负责防火有关事宜。
（分管各部门的具体防火工作）二、高度重视消防工作，加强消防安全知识教育。
把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重点。
2、利用每日开例会的时间，教育员工加强消防安全知识、防范意识及讲授有关防火知识，告知在火灾发生时应如何使用灭火器材，如何逃生自救，如何参与救助等知识，使每个员工都能做到“一熟三会”（熟悉消防器材，会报警、会使用灭火器材、会____人员疏散）。
三、落实消防安全工作的各项措施。
在酒吧现场醒目位置张贴防火警示牌，在场所过道处张贴“安全出口”标志。
2、所有通道严禁堆放杂物，确保通道畅通。
3、在场所各个区域均安置灭火器材。
4、掌握酒吧内部消防设施的布局，消防栓的位置，灭火器材的存放地点，在发生火灾时能快速准确的____防火灭火。
5、定期检查消防设施（如灭火器、消防栓等）是否正常、灵敏，并做好记录存档。
织梦好，好织梦6、发现有异声、异味、异色时，要及时报告上级并积极采取措施进行处理。
7、____“谁主管，谁负责”的消防安全原则，配合组长、副组长落实各部门的消防安全责任制。
8、当发生火灾时，应保持冷静并迅速报警，讲明发生火灾的具体地点、位置，燃烧物质及火势情况，并积极采取措施，取就近的灭火器材进行灭火;电器着火时，应先关掉电源;在场的消防安全工作领导小组所有成员应引导客人进行安全疏散和积极抢运贵重物品，禁止乘坐电梯，要走安全通道，使火灾的损失减少到最低限度。
9、在防火工作当中表现良好或对公司挽回损失者根据情况予以相应的奖励，对失职人员根据情节轻重予以处罚。
四、制订和完善消防安全事故应急处理预案，密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。
五、消防安全重在防范，希望全体员工参与齐抓共管，共同做好消防工作。
消防安全教育工作计划龙子湖第四小学龙子湖第四小学消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动，它关系到师生的生命安全、财产损失，消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。
小学消防安全 主题教育班会 教案
小学消防安全主题教育班会教案一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害性和消防安全的重要性。
2. 让学生掌握火灾逃生和灭火的基本方法。
3. 提高学生的消防安全意识和自我保护能力。
二、教学重点1. 火灾的危害性2. 消防安全的基本知识3. 火灾逃生的方法三、教学难点1. 灭火器的使用方法2. 火灾逃生的注意事项四、教学准备1. 课件、视频等教学资源2. 灭火器等消防器材3. 教学卡片、问答道具等五、教学过程1. 导入：通过课件、视频等形式，让学生了解火灾的危害性和消防安全的重要性。
2. 基本知识学习：讲解消防安全的基本知识，包括火灾的成因、灭火器的种类和适用范围等。
3. 火灾逃生方法学习：讲解火灾逃生的方法和注意事项，如如何报警、如何疏散、如何避免烟雾等。
4. 灭火器使用实践：演示灭火器的使用方法，并让学生进行实际操作，掌握灭火器的使用技巧。
5. 互动环节：通过问答、卡片游戏等形式，巩固所学知识，提高学生的消防安全意识。
6. 总结与反思：让学生谈谈自己在学习过程中的收获，以及如何在日常生活中注意消防安全。
7. 课后作业：布置一道关于消防安全的课后作业，让学生进一步巩固所学知识。
8. 教学评价：通过课后作业、课堂表现等方式，对学生的学习效果进行评价，为下一步教学提供参考。
六、教学活动设计1. 小组讨论：让学生分成小组，讨论在生活中如何预防火灾，以及发生火灾时应该如何应对。
2. 角色扮演：让学生分组进行角色扮演，模拟火灾发生时的情景，演示正确的火灾逃生和灭火方法。
3. 知识竞赛：组织一个消防安全知识竞赛，让学生在游戏中巩固所学知识。
七、教学方法与手段1. 讲授法：讲解火灾的危害性、消防安全的基本知识和火灾逃生的方法。
2. 演示法：演示灭火器的使用方法和火灾逃生的注意事项。
3. 参与式教学：让学生参与小组讨论、角色扮演等教学活动，提高学生的参与度和积极性。
八、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、回答问题的准确性等，对学生的学习态度进行评价。
2024年校园消防安全工作计划范文（五篇）
2024年校园消防安全工作计划范文我校始终围绕小学生消防安全教育核心议题，秉持“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想，以《消防法》及《消防改革与发展纲要》为法律与政策基础，积极响应省、市关于少儿消防教育活动的指导意见，特此成立了以校长为领导核心的防火安全领导小组，自校长至各科室、年级、班级及单元楼，层层签署安全责任状，以确保责任到人。
鉴于学校消防安全工作对于教育改革与发展、学校稳定及社会安定的重要性，为进一步强化校园消防安全，全面贯彻落实素质教育方针，推动我校教育现代化建设进程，经慎重研究，特制定以下措施：一、校园消防安全检查领导小组需严格遵循学期初既定工作安排，高效执行各项检查任务。
二、以班级为基本单位，首先对班级核心人员进行消防知识的系统介绍与专业培训，随后逐级向下，确保每位学生均能接受到消防知识的有效传播，旨在实现消防意识深入人心。
三、加大对校园内违规用电行为的查处力度，力求从根本上消除火灾隐患。
四、强化校园消防知识宣传，主要通过制作并张贴消防知识海报，提升师生消防安全意识。
五、定期举办消防知识讲座及小型竞赛活动，以寓教于乐的方式增强师生消防技能与应急反应能力。
六、值日人员需每日对校园进行巡查，重点检查是否存在消防安全隐患及消防设施是否完好有效，发现问题立即处理并记录备查。
七、值日人员需监督维修人员高质量完成安全隐患整改工作，并进行严格验收，确保整改效果。
八、每日放学后，门卫需亲自逐层逐室检查校园安全情况，包括消防设施是否完好、是否存在其他安全隐患等，确保校园安全无虞。
九、食堂消防栓扳手工具由门卫专门保管并放置于指定位置，严禁无关人员随意挪动。
十、消防水道需保持畅通无阻，消防水箱每周五下午进行例行检查一次。
十一、加强与各学校之间的沟通交流，共同分享消防工作经验与心得，推广先进工作方法，以促进整体工作水平的提升。
我校将在实际工作中灵活运用各种技能与策略，坚决做好校园消防工作，不负学校赋予我们的使命与责任，发扬消防官兵的英勇精神与无私奉献品质，为校园消防安全事业贡献我们的力量。
学校消防安全工作部署与工作方案
未来工作展望
加强智能化管理
未来学校将引进先进的消防安全管理系统，实现消防设施 的实时监测和智能化管理，提高预警和处置效率。
强化宣传教育
学校将继续加强消防安全宣传教育，创新宣传形式和内容 ，让师生们更加深入地了解消防安全知识，提高安全防范 意识。
完善应急预案
针对可能发生的各种火灾场景，学校将进一步完善应急预 案，明确应急处置流程，确保一旦发生火灾能够迅速响应 、有效处置。
02
学校消防安全现状分析
现有消防设施及布局
消防设施种类
设施维护
学校配备了灭火器、消火栓、烟雾探 测器等基本的消防设施。
学校定期对消防设施进行维护和检查 ，但仍有部分设施存在老化、损坏等 问题。
设施布局
学校的消防设施主要分布在教室、宿 舍、图书馆、食堂等公共区域，但部 分设施位置不够明显，标识不够清晰 。
财力资源
将消防安全工作经费纳入学校年度预算，确保消防工作的顺利开展 。
监控和评估机制
监督检查：定期对学校消防安全工作 进行检查，发现问题及时整改，确保 各项消防安全措施得到有效执行。
奖惩机制：建立消防安全工作奖惩机 制，对表现突出的部门和个人进行表 彰和奖励，对存在问题的部门和个人 进行问责和处罚。
消防安全管理制度及执行情况
管理制度
学校制定了消防安全管理制度，明确了各级职责和应急处 置流程。
制度执行
学校在消防安全方面开展了定期巡查和隐患排查工作，但 在一些细节方面执行不够到位，如部分区域的消防通道被 占用、电器使用不规范等。
应急处置
学校组织了消防演练和培训，提高了师生的应急处置能力 ，但部分师生对演练的重视程度不够，缺乏实际操作经验 。
03
学校消防安全工作部署
2024年小学消防安全教育工作计划范文（六篇）
2024年小学消防安全教育工作计划范文我校严格围绕“小学生消防安全教育”这一核心议题，秉承“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的核心理念，依据《消防法》及《消防改革与发展纲要》的法律法规，并紧密结合省、市关于“少儿消防教育活动工作意见”的指导意见，特成立了由校长亲自挂帅的防火安全领导小组，形成了自校长至各科室、年级、班级、单元楼层层递进、责任明确的安全责任体系。
鉴于学校消防安全工作对于教育改革与发展全局、学校及社会稳定大局的深远影响，为全面深化学校消防安全工作，推动素质教育深入实施，加速我校教育现代化建设步伐，经慎重研究，特制定以下消防安全工作计划：一、校园消防安全检查领导小组需严格按照学期初既定的工作安排执行检查任务。
二、以班级为基本单元，首先对各班级核心人员进行专业的消防知识培训，随后由他们逐级向全班学生传授消防知识，确保每位师生心中都能树立起消防安全的意识。
三、加大对校园内违规用电行为的查处力度，力求从根本上消除各类火灾隐患。
四、加强校园消防知识的宣传力度，主要通过制作并张贴消防宣传海报的方式，普及消防安全知识。
五、定期举办消防知识讲座，并适时组织消防知识小竞赛，提升师生的消防知识水平和应急能力。
六、值日人员需每日在上下班时段对校园进行全面巡查，重点检查校园内是否存在消防安全隐患以及消防设施是否完好，发现问题需立即处理并记录备案。
七、每日放学后，门卫需亲自逐层逐室检查，确认无安全隐患且消防设施无损坏后方可关锁推拉门。
八、食堂消防栓的扳手工具由门卫负责保管，并放置于指定位置，严禁他人随意动用。
九、消防水道需保持畅通无阻，消防水箱需每周五下午进行一次例行检查。
我校将在实际工作中不断提升灵活应变的能力，坚决将校园消防安全工作落实到位，不辱使命，发扬消防官兵的英勇精神，为校园消防安全事业贡献我们的力量。
针对消防安全工作的进一步完善，还需采取以下措施：一、建立并完善消防安全工作领导小组，明确其职责范围，全面负责学校的防火安全相关工作，并具体指导各部门的防火工作。
2024年消防安全小学教师教案
2024年消防安全小学教师教案消防安全小学教师教案1一、情况分析：教师年龄偏大，教龄偏长，教学经验丰富，但随着新课程的实施，全体教师的业务学习已是迫在眉睫的事情，为了更好地适应新课改的要求，为了全面实施素质教育，为了发展学生的个性特长，使全体教师业务水平都得到发展，特制订安家洼小学教师业务学习计划。
二、指导思想：新一轮的基础教育课程改革正在不断深化，为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法和评价标准，尽快提高教师专业化的水平，促进教育教学良性发展，特别制定本计划。
新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新，要更好地适应这样的状况，必须打破多年来所形成的教学方式和行为，对自己进行重新的认识和定位，改变以往习惯模式，掌握进行课程开发的技术。
基于这样认识，本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路，以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。
三、学习目标;结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广大教师理论水平和业务水平为目的。
通过各级各类培训，进一步促进教师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展。
四、学习内容：1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》2、《山东省中小学教学常规》和《日照市东港区中小学教学常规》。
3、各学科专业知识，提升教师的专业素养。
4、各教育教学刊物的文章，学习相关理论知识，并结合工作实际撰写论文，积极投搞。
5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学，缀经验交流，指导自己的教学工作。
6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件，掌握相关方针政策。
五、学习重点：(一)各学科新课程标准1、教师角色的定位教师是课程改革的主力。
转变教师的教学理念，在课堂教学中，强调学生的自主性，重在启发，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮助学生设计正确的学习思路，选择正确的学习方法，让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造，完成各种教学活动。
消防安全教育学校活动方案(7篇)
消防安全教育学校活动方案（7篇）消防安全教育学校活动方案（7篇）应当如何制定消防安全的教育方案呢方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
下面是小编给大家整理的消防安全教育学校活动方案，仅供参考希望能帮助到大家。
消防安全教育学校活动方案篇1一、指导思想认真贯彻《消防法》、公安部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》，落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神，全面提升学校消防安全管理水平，增强全校师生员工的消防安全意识，提高自防自救能力，维护学校平安、和谐环境。
通过此次创建，力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。
二、组织领导(一)领导小组组长副组长：成员：(二)领导小组下设办公室，挂靠学校保卫处，成员如下：主队长：成员：三、创建目标与创建要求(一)对照验收细则，全面落实创建目标1、落实消防安全责任。
消防安全管理责任制度明确，消防安全管理人落实，防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出口符合消防规范;义务消防组织健全;建筑消防设施和器材完好有效，无重大火灾隐患。
2、落实消防安全培训。
有培训计划、方案和教材，教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法;会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。
简称“四懂五会”。
学生懂得基本的防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。
3、落实消防安全教育。
有消防安全知识教学计划和教材，将消防知识纳入教学内容;每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间，对学生普遍开展一次专题消防安全教育，每学年组织一次全员参与的应急疏散演练，组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验，师生接受消防安全知识教育率达100%;选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。
4、落实消防安全宣传。
利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。
2024年校园消防安全工作计划样本（七篇）
2024年校园消防安全工作计划样本一、指导思想：为深入贯彻并落实____区教育系统关于深化消防安全工作的文件精神，我们秉持对人民群众及师生高度负责的态度，致力于妥善处理学校消防安全工作与提升教育教学质量之间的平衡关系。
通过切实将学校消防安全保障工作落到实处，我们旨在为全校教职工与学生共同营造出一个安全、和谐的工作与学习环境。
二、工作措施1. 构建完善的消防组织体系：明确各级消防工作责任，确保消防职责规定醒目上墙，以便全员知晓并遵循。
2. 制定并实施年度消防工作计划：包括灭火应急疏散预案，以应对可能发生的紧急情况。
3. 强化消防安全教育：学校需每学期定期组织消防安全宣传教育活动、消防演习、消防知识讲座及小型竞赛，以增强师生的消防安全意识与自救能力。
同时，各班级应每学期至少召开一次消防主题班会，深化教育效果。
4. 实施严格的消防安全检查：每月至少进行一次全面检查，确保及时发现并消除火灾隐患，整改率需达到____%以上。
5. 将消防知识融入日常教学：确保学生掌握“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器，并了解火灾的危害性及自救逃生常识，学生受教育率需达到____%。
三、具体内容1. 加强学校消防安全工作的领导力度：根据区教育局安全工作要点，学校成立专门的领导小组，明确分工与责任，确保安全工作得到有效实施。
领导小组成员需具备高度的责任心和使命感，与派出所紧密合作，共同维护学校周边的安全稳定。
2. 严格执行各项消防安全制度：学校需制定并不断完善包括消防计划、防火预案等在内的各项制度与方案。
通过认真学习上级文件精神、修订完善暂行规定、加强督查与考核、多渠道进行消防安全教育、严格值班与门卫管理等措施，确保各项制度得到有效执行。
3. 坚持“安全第一，预防为主”的方针：继续实行定期检查与日常防范相结合的安全管理制度，加强对校园各区域的巡逻与防火工作。
对于发现的重要情况，需及时上报并妥善处理，确保不留盲点、不出漏洞。
学校消防安全教学计划4篇
学校消防安全教学计划4篇学校消防安全教学计划1一、消防安全工作防火事宜(分管各防火工作)二、消防工作消防安全知识教育1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作2、每日开例会教育员工消防安全知识、防范意识及讲授防火知识告知在火灾时应如何使用灭火器材如何逃生自救如何救助等知识使每个员工都能“一熟三会”(熟悉消防器材会报警、会使用灭火器材、会组织人员疏散)三、消防安全工作措施1、在酒吧现场醒目位置张贴防火警示牌在场所过道处张贴“安全出口”标志2、所有通道严禁堆放杂物通道畅通3、在场所各个区域均安置灭火器材4、酒吧内部消防设施布局消防栓位置灭火器材存放地点在火灾时能组织防火灭火5、检查消防设施(如灭火器、消防栓等)、灵敏并记录存档6、有异声、异味、异色时要报告并措施7、“谁主管谁”消防安全原则组长、副组长各消防安全责任制8、当火灾时应冷静并迅速报警讲明火灾地点、位置燃烧物质及火势情况并措施取就近灭火器材灭火;电器着火时应先关掉电源;在场消防安全工作所有应客人安全疏散和抢运贵重物品禁止乘坐电梯要走安全通道使火灾损失到最低限度9、在防火工作当中或对公司挽回损失者情况予以奖励对失职人员情节轻重予以处罚四、制订和消防安全事故应急预案密切消防安全事故工作五、消防安全重在防范希望全体员工齐抓共管消防工作学校消防安全教学计划2一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行标本兼治，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造良好的消防安全环境。
二、消防安全领导小组：组长：成员：三、消防安全工作目标1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。
2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。
3.火险隐患整改率达100%。
4.消防安全宣传教育面达100%。
消防安全课程计划完整版
【课程名称】消防安全知多点【课程目的】教授一些简单、实用的消防安全知识【课程时间】 2h30min【课程流程】1、引入话题，介绍主题15min围棋游戏演示2、主体1h火灾的概念10min家庭火灾常见起因15min预防火灾10min中学生在火灾中逃生技巧20min总结火灾自救原则5min游戏：坦克比比谁最快30min（中场休息）3、消防知识判断（大家活动起来）15min4、逃生交叉点（情景剧）20min5、消防标志识别5min6、总结5min【课程内容】1、引入话题，介绍主题——消防安全不能忽视（15min）围棋游戏演示2、主体——介绍消防安全（1h）①什么是火灾？（10min）询问同学什么是火灾？提供几个选择诱导，总结出概念：②家庭火灾常见起因（15min）询问同学火灾起因有哪些？（复印资料）A、吸烟引起的火灾B、电器设备安装、使用不当C、用火不慎D、存放、使用易燃易爆危险品不妥E、自然引起的火灾例：雷电、太阳强光或高温引起；柴草堆放内部高温自燃③预防火灾从小处做起（10min）1、在家中尽量不吸烟，学生也要劝阻家长不吸烟，非要吸烟者不在酒后和临睡前躺在床上吸烟；2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气、液化气总阀门，把家中有的火种熄灭；3、使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间，以防电线过载；4、不要玩火，要远离电器设备；5、要在规定的区域内燃放爆竹；6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开；8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置；11、家庭平常应备火灾逃生用的工具，如绳子、手电筒等，将它们放在随手可取的位置，危急关头便能派上大用场。
④面对火灾，你怎么办？（20min）火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。
万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。
2024年小学消防安全教育工作计划范文（六篇）
2024年小学消防安全教育工作计划范文第四小学消防宣传教育工作，作为关乎全校师生生命安全及财产安全的重要事项，其成效直接关联到学校教育教学发展的整体格局。
为深入贯彻《中华人民共和国消防法》及《____加强和改进消防工作____》（国发〔____〕____号）等相关法规要求，我们亟需强化消防宣传教育工作，以提升全校师生的消防安全意识。
为此，特制定以下学校消防宣传教育工作计划：一、指导思想（此处可根据具体指导思想进行填充，如“以预防为主，防治结合，提高全校师生消防安全意识，确保校园消防安全”等）二、工作目标及任务1. 全面提升全校师生的消防安全意识与自救能力。
2. 积极开展形式多样、内容丰富的消防宣传教育活动，确保活动具有针对性、知识性、互动性和感染力。
3. 组织开展消防常识培训，涵盖消防器材使用、用途及操作规程，以及火灾逃生常识等。
4. 明确公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人，强化公寓消防器材管理。
5. 按照学校及上级消防部门要求，定期开展校园安全隐患大排查与大整改活动。
三、具体措施及要求1. 成立由书记任组长，校长、副校长任副组长，多位教师为成员的消防宣传教育领导小组，下设办公室，由某某同志担任办公室主任，以加强领导与管理。
2. 将消防宣传教育纳入学校课堂教学计划，每学期利用社团活动课开展大型消防知识讲座。
3. 组织学生开展疏散逃生自救演练，提升应对突发事件的能力。
4. 建立健全消防安全责任制，明确各级管理人员职责。
四、活动安排1. 元月：成立消防宣传教育领导小组，制定详细的工作计划。
2. X月：对学校进行全面的消防安全隐患排查，整理隐患并边整边改。
3. X月：召开消防宣传教育动员会议，签订消防安全责任书。
4. X月：利用校园文化橱窗、教室板报等渠道进行消防宣传教育，并举办全校性的消防知识讲座。
5. X月：组织“消防知识演讲会”，并在教学楼、实验楼、公寓楼等关键区域张贴疏散和安全出口警示标志。
实践教学计划消防
实践教学计划消防
一、消防安全知识教育
通过讲座、视频、案例分析等形式，向学生进行消防安全知识教育，包括火灾的起因、预防措施、灭火器的使用方法、火灾报警等基本知识。
二、灭火技能训练
通过模拟灭火器进行灭火技能训练，使学生掌握正确的灭火方法，提高灭火技能，确保在火灾发生时能够迅速有效地扑灭火源。
三、疏散逃生演练
组织学生进行疏散逃生演练，包括熟悉疏散路线、掌握正确的逃生姿势和逃生技巧等，提高学生在火灾等紧急情况下的逃生能力。
四、消防设施操作实践
通过实践操作，使学生了解消防设施的使用方法和操作技巧，包括灭火器、消防栓、消防水带等，以便在火灾发生时能够正确使用消防设施进行扑救。
五、模拟火灾扑救训练
利用模拟火灾现场进行扑救训练，使学生了解火灾扑救的基本流程和方法，提高学生的实际操作能力和应对火灾的应急处理能力。
六、消防安全意识培养
通过实践活动和案例分析等形式，培养学生的消防安全意识，使他们认识到火灾的危害和预防措施的重要性，增强自我保护意识。
七、应急救援能力提升
通过模拟演练和实战演练等形式，提高学生的应急救援能力，包括应急救援的基本知识、技能和技巧，以便在紧急情况下能够迅速有效地进行救援。
八、防火安全检查实践
组织学生进行防火安全检查实践，了解防火安全检查的基本知识和方法，包括检查消防设施、消防通道等，确保场所的消防安全。
九、消防法律法规学习
通过讲座、案例分析等形式，向学生普及消防法律法规知识，包括消防安全法规、消防安全管理规定等，提高学生对消防法律法规的认识和理解。
消防安全知识教育教学计划
消防安全知识教育教学计划目标本教学计划的目标是教育和提高学生对消防安全知识的认知和应用能力，培养他们预防和应对火灾的能力，以确保校园和家庭的安全。
教学内容1. 消防安全基础知识：介绍火灾的成因、分类和传播方式，并给予学生基本的火灾应急逃生知识。
2. 火灾预防措施：讲解防火安全意识的重要性，探讨常见火灾隐患和如何预防火灾的有效措施。
3. 灭火器的使用：教授学生正确使用灭火器的方法，并进行练。
4. 火灾逃生演练：组织学生参与火灾逃生演练，提高他们遇险时的自救能力和应急反应能力。
5. 与火灾相关的法律法规：简要介绍与火灾相关的法律法规，让学生了解火灾防控的法律责任和义务。
教学方法1. 理论授课：通过课堂讲解和多媒体展示，传授消防安全知识和技能。
2. 实地考察：带领学生参观消防站、消防器材展览馆等场所，增加他们的实际体验和对消防安全的认知。
3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，针对火灾预防和应急情况，进行互动和分享经验。
4. 情景模拟：通过情景模拟的方式，让学生在近似真实的环境下演练火灾逃生和灭火等应对措施。
教学评估1. 知识测试：通过书面或口头测试，检查学生对消防安全知识的理解和掌握程度。
2. 模拟演练评估：观察学生在情景模拟中的表现，评估他们的应对能力和反应速度。
3. 作业评定：布置消防安全相关的作业，评估学生对课程内容的消化和理解。
教学资源1. 多媒体设备：使用投影仪和音响系统进行课堂展示。
2. 消防器材：提供灭火器等消防器材供学生研究和实践使用。
3. 消防站合作：与当地消防站合作，组织实地考察和参观活动。
教学时间安排本教学计划将根据学校课表安排，逐步进行，预计需要6至8周的时间完成。
教学效果评估在教学结束后，将对学生进行教学效果评估，并据此进行调整和改进，以提高教学效果。
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学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针，如何制定?接下来是收集整理的，欢迎阅读。
篇一牢记党中央有关领导“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的教导，牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念，贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针，把“安全”摆在学校工作的首位。
为进一步加强我校消防安全工作，落实消防安全责任制，给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境，特制定本计划。
一、调整充实消防安全工作领导小组组长：樊扬进副组长：方荣华、王林、张俊成员：高崇斌、王刚、王伟、程震美、程磊、各班班主任。
消防安全工作领导小组成员要落实责任，切实加强学校消防安全工作。
二、消防安全工作目标x. 人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、“一畅两会”落到实处。
2. 消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保教室、教师办公室、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。
x. 火险隐患整改率达x00%。
x. 消防安全宣传教育面达x00%。
要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。
x、消防设施、器材完好率达x00%。
三、消防安全工作重点x. 加强学生宿舍楼管理; 加强食堂的消防安全管理。
根据各块的特点，“ xx ·x ”消防安全日针对性地组织学生进行火险疏散演练。
2. 加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。
x. 加强消防安全知识教育，提高全体师生员工消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。
四、消防安全工作措施x. 加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。
落实“一畅两会” （各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生）的具体要求。
2. 定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的积极性，共同做好消防安全工作。
x. 本学期召开一至两次消防安全工作培训会。
主要对教职员工，食堂工作人员，实验室和微机室管理人员进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。
x. 利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。
班主任利用班会对学生进行消防知识教育。
学校利用黑板报、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面（如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等）。
x. 每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。
各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。
x. 食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。
x. 电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。
x. 加强对锅炉房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。
x. 加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。
x0. 各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。
为了促进学院的建设发展，保证我院教学、科研工作的顺利进行，确保校园良好的消防安全环境，我们必须坚持“安全责任，重于泰山”、“隐患险于明火，防范胜于救灾”的原则，根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学院的消防安全管理，预防火灾事故和减少火灾危害，现根据学院情况，制定20xx 年消防工作计划。
一、领导重视，落实责任各部门、各岗位要认真履行《中华人民共和国消防法》赋予的职责，高度重视消防安全工作，认真落实《高等学校消防安全管理规定》（教育部、公安部200x 年第2x 号令）的内容，强化消防安全责任意识，规范消防安全工作，逐项落实工作措施，以消防安全管理规范化建设促进学院发展，以学院发展带动消防安全管理规范化建设，努力做好今年的消防安全工作。
落实院级部门（系）的消防管理措施，签定消防安全责任书，务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视，工作责任上落实、落实、再落实。
以确保全校师生员工的生命财产安全。
学院消防工作领导小组、保卫科将对各部门（系）的消防措施落实情况进行监督。
对未能按要求落实《高等学校消防安全管理规定》的部门和个人将进行通报批评直至追究责任。
二、加强消防宣传力度院属各部门（系）应坚持“预防为主，防消结合”的方针，认真按照《高等学校消防安全管理规定》，广泛深入地开展消防宣传教育，打牢消防安全工作的群众基础，使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学院发展的需要，同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。
各级领导应带头学习《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《高等学校消防安全管理规定》等法律、法规文件，大力宣传福建省构筑社会消防安全“防火墙”工程的重大意义，提高我院消防安全“四个能力”建设水平，依法规范我院的消防管理工作。
保卫科将进一步加强监督和落实，各职能部门、各系要把消防工作作为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。
学生工作的主管部门和各系分管学生工作的领导、辅导员要加强对学生的消防安全意识和自身保护意识教育，运用各种宣传途径，增强学生的自防、自救能力。
今年计划在校园开展多形式消防宣传，使广大师生员工更好的得到消防安全教育。
下一页更多精彩“”共2 页: 上一页x2 下一页三、加强义务消防队的组建、培训和消防演练我院是福安市消防安全的重点单位。
近年来学院发展较快，各种消防隐患也会随之出现。
针对这种情况，学院计划组建义务消防队，并进行业务培训。
要求义务消防队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾，还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散，有效保护学院和师生的生命财产安全。
今年计划进行一至二次消防演练，以提高师生的实际防火和自救、逃生能力，锻炼义务消防队员真正成为学校防火工作的主力军。
今年将加强对学生义务消防志愿者的引导工作，让他们作好师生员工的消防宣传工作的同时，注重他们消防技能的培养。
计划让他们每个月对学生宿舍用火用电安全进行检查，发现情况及时上报，消除学生宿舍遗留的隐患。
四、开展消防安全检查，完善各项规章制度保卫科每月对院内相关部门的消防安全工作进行一次抽查，每个季度由分管的院领导带队进行一次全院消防安全检查。
保卫科应在重大节假日前，组织对重点部位的消防安全检查。
上述检查，保卫科要做好检查记录，督促整改，重大火险隐患和整改中的疑难事项应及时书面报告学院主（分）管领导。
各部门（系）和重点部位应补充或修订完善各项消防安全制度并坚持经常巡查，建立每日巡查记录备查。
五、加强消防管理控制，对值班人员进行培训目前，我院尚无消防控制室，这就需要各部门、各楼栋、各部位的值班人员加强责任心，各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训，使值班人员进一步明确职责任务。
六、加强消防设施、器材的配置、管理、维护保养消防器材、设施，是预防火灾，保证安全，减少损失必不可少的设备，学院将按照规定配置和管理。
已配置的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等消防设施，由该部位实际使用部门管理，定期进行检查和维护保养，确保完好有效。
今年应将学生公寓楼破损的应急灯和疏散指示标志予以修复，确保学生宿舍的消防安全。
今年计划在消防大队的帮助下开办一次消防展览，使师生员工更直观的感受到火灾给人们带来的危害，以提高消防安全意识。
七、进一步落实重点部位的消防安全管理措施各重点部位（学生公寓、实验楼、图书馆、食堂等处）由使用部门订立或完善消防安全应急预案，做好预防工作，确保万无一失。
总务处负责全院消防用水保障的相关工作，尤其是供水加压泵应2x 小时运转，保证消防水压正常。
篇三x、校园消防安全检查开学初工作安排2、以班级为对各班级主干人员消防知识介绍、培训再逐级向各学生传播消防知识力求人人心中有消防目x、抓紧校园违规用电查处工作力求消灭火灾隐患x、校园消防知识宣传主要以海报展开宣传x、消防知识讲座消防知识小竞赛x、值日人员每天上下班要巡查校园一次检查校园内有无消防安全隐患所有消防设施完好问题并要有记录x、值日人员要限时督促修理人员保质保量地安全隐患要验收x、每天放晚学后关锁推拉门前门卫要逐层逐室检查有无安全隐患消防设施被损等安全问题x、食堂消防栓扳手工具由门卫保管指定地点任何人乱动x0、消防水道随便关闭消防水箱每周五下午检查一次xx、各学校之间交流工作中心得体会并将好方法推广以工作展开总之要在工作中灵活机动技能务必将校园消防工作学校赋予使命发扬消防官兵精神为校园消防工作奉献力量一、消防安全工作防火事宜（分管各防火工作）二、消防工作消防安全知识教育x、把消防安全工作列入本酒吧安全工作2、每日开例会教育员工消防安全知识、防范意识及讲授防火知识告知在火灾时应如何使用灭火器材如何逃生自救如何救助等知识使每个员工都能“一熟三会” （熟悉消防器材会报警、会使用灭火器材、会组织人员疏散）三、消防安全工作措施x、在酒吧现场醒目位置张贴防火警示牌在场所过道处张贴“安全出口”标志2、所有通道严禁堆放杂物通道畅通x、在场所各个区域均安置灭火器材x、酒吧内部消防设施布局消防栓位置灭火器材存放地点在火灾时能组织防火灭火x、检查消防设施（如灭火器、消防栓等）、灵敏并记录存档织梦好好织梦x、有异声、异味、异色时要报告并措施x、“谁主管谁” 消防安全原则组长、副组长各消防安全责任制x、当火灾时应冷静并迅速报警讲明火灾地点、位置燃烧物质及火势情况并措施取就近灭火器材灭火; 电器着火时应先关掉电源; 在场消防安全工作所有应客人安全疏散和抢运贵重物品禁止乘坐电梯要走安全通道使火灾损失到最低限度x、在防火工作当中或对公司挽回损失者情况予以奖励对失职人员情节轻重予以处罚四、制订和消防安全事故应急预案密切消防安全事故工作五、消防安全重在防范希望全体员工齐抓共管消防工作学校消防安全教学计划全文结束。