感恩亲子活动方案
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感恩亲子活动方案
常怀感恩之心感恩是我们中华人民的传统美德下面就是小编整理的感恩亲子活动方案一起来看一下吧
活动目标:
1、通过小游戏增进孩子和家人的情感激发孩子感恩之情
2、通过游戏让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容为“感恩节”当天活动顺利开展做准备
前期准备:游戏内容的初定稿
活动过程:
游戏创编
通过集体研讨将幼儿生活中关心关爱家人变成“亲子游戏稿”让家长在家中跟幼儿一起进行游戏
(一)游戏名称:猜猜看
游戏目标:1、幼儿根据图片做动作家长正确猜测动作内容使幼儿体验聋哑人的生活状态2、通过亲子游戏增进幼儿与家长的情感材料准备:各种动作卡片如:洗脸、刷牙、穿衣等等
玩法:
1、爸爸出示图片给宝宝幼儿模仿图片动作
2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测若猜测正确则拥抱奖励
3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏
注:本游戏至少有2个大人1个幼儿参与处游戏外爸爸妈妈可
以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事让孩子知道聋哑人的生活状
况激发他们关爱聋哑人的情感
(二)游戏名称:给盲人引路
游戏目标:通过体验盲人走路的不便激发幼儿帮助关爱残疾人
的意愿
材料准备:蒙住眼睛的布、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子) 活动过程:用布将幼儿双眼蒙住家长在终点用语言提示幼儿躲
避障碍物走向终点顺利到达为胜利
(三)活动名称:穿衣本领大
游戏目标:在游戏过程中根据儿歌复习巩固穿衣过程能正确穿
戴自己的衣服增加自我服务能力
材料准备:幼儿前期会念穿衣儿歌
活动过程:爸爸和宝宝人数一件衣服妈妈说开始后宝宝和爸爸
比赛穿衣先穿好者为胜利
附:《穿衣歌》一件衣服四个洞宝宝套进大洞洞脑袋钻出中洞
洞小手伸出小洞洞
《穿裤子》宝宝自己穿裤子好像火车钻山洞呜呜呜呜呜呜两列
火车出山洞
《小扣子》小扣子圆溜溜欢迎朋友找眼睛小洞洞忙招手欢迎扣
子钻洞洞
(四)游戏名称:心有灵犀一点通(一名幼儿两名家长)
游戏目标:通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要
材料准备:答题板两份
玩法:妈妈和宝宝背靠背做爸爸出示各类问题卡片(问题如:妈妈平时最喜欢吃的水果?)并念出问题请幼儿将答案以画画形式出示妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时妈妈与幼儿共同举牌答案相同即为心有灵犀(得到奖章)若答案不同则进行下一轮问答
一、活动时间:
20xx年11月24日
二、活动地点:
幼儿园大操场
三、活动目标:
1、感恩节之际通过好玩的亲子游戏体验活动所带来的乐趣增进与家人之间的情感
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流
3、培养幼儿与父母或同感恩伴共同克服困难夺得胜利的精神
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动
2、准备游戏需要的材料
3、布置活动场地准备奖品
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词领导讲话
3、主持人讲注意事项
(1)请您在活动中看好您的宝宝以免其受到伤害
(2)请在活动过程中遵守活动规则
(3)在活动中请勿拥挤
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦
4、主持人介绍几种游戏的名称
托班亲子游戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1、喜欢和老师同伴一起做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的网网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1、教师和保育员一起举起网请幼儿分组钻到网下跳起摘糖果
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长
2、采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃发展协调能力
准备:兔子头饰与幼儿人数相等做好的红、白蘑菇
玩法:
1、教师扮兔姐姐带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”“小兔”要跳着去采“蘑菇”回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人
3、推小车
目标:训练上肢力和平衡感训练空间知觉
准备:软垫数块
玩法:
1、让幼儿趴在软垫上又手撑地成人一人抓住幼儿的两条腿使幼儿两腿向上呈倒立状
2、四个家庭为一组进行此游戏以先到终点者为胜
小班亲子游戏:
1、小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心
材料:大张的废报纸若干每张画大鸡蛋分散放在地上
玩法:让孩子发令说:“预备——起”父母和孩子赶快拿起报纸小心机灵地从蛋中间撕破一个洞然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过再跨出报纸发出“叽、叽”声一只小鸡肉孵成了可以接着再撕再钻要是将报纸撕破了就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜
2、剥桔子
目标:
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感
准备:人手一只桔子
玩法:
1、幼儿人手一只桔子站在家长对面
2、听口令开始剥桔子
3、剥完桔子后迅速将桔子交给爸爸、妈妈并说一句感谢的话
4、家长以最快的时间吃完桔子
5、游戏可以分组进行
3、大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步体会走路的动作感觉
玩法:
1、家长和幼儿面对面站好
2、用双手拉着宝宝的手宝宝的小脚踩在家长的大脚上带动宝宝向前迈步
3、游戏分组进行
4、老师及时奖励获胜幼儿
4、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作提高幼儿全身动作的协调性