非谓语动词的基本结构及用法[1]
非谓语动词用法总结
非谓语动词用法总结非谓语动词是历年高考英语的重要考点之一，同时也是较难掌握的难点之一。
它贯穿于英语学习和考试过程的始终。
但是，只要认真分析、透彻理解、看透本质、准确把握，就一定能在高考中运筹帷幄，游刃有余。
一．非谓语动词区别简表二．不定式的用法不定式不可作谓语，但它可以有自己的宾语、状语，构成不定式短语，在句中可以作主语、宾语、表语、定语（表用途）、状语或补足语。
高考对不定式的考查主要有不定式的时态、语态、作用、否定、省略、连词＋不定式等。
作主语不定式作主语表示具体的动作，通常指一件已知的事或目的。
不定式作主语时，谓语动词用单数。
eg:To say is a thing,to do is another.(说是一回事，做是另外一回事。
)（2）不定式短语较长时，通常放在谓语之后，用it作形式主语。
eg:①It is important to learn English well.(学好英语是重要的。
)②It is necessary for us to do the job well.(我们做好这项工作是必要的。
)③It is a great honor to be invited to give a speech here.(被邀请在这儿发表演讲是一个极大的荣幸。
)2.作宾语（1）常只用不定式作宾语的动词有：want,wish,hope,long,expect,desire,intend,decid e,ask,promise,aim,offer,agree,plan,learn,choos e,refuse,fail,manage,pretend等。
eg:①He refused to help me.(他拒绝帮助我.)②She has agreed to come tomorrow.(他已同意明天来.)(2) 不定式较长时，作宾语，也可用it代替，放在后面。
eg;I find it difficult to do the job well.(3) “特殊疑问词﹢不定式to do结构”具有名词特征，可作宾语。
非谓语动词详解
l 考点演绎非谓语动词也叫非限定动词，是指动词不定式、动名词和分词。
顾名思义，这三种动词形式在句子中不能单独作谓语，也不受人称和数的限制。
非谓语动词在A级考试的语法项目中是重点考试内容，测试方式一般采用选择题和填空题的形式。
考点的主要内容和相关的知识要点归纳如下：1. 不定式考点(1) 不定式作宾语补足语的三种结构：[结构1] 动词+宾语+to+doallow somebody to do something.例：He did not allow others to use his computer.他不允许别人使用他的电脑。
同类型的动词：ask, want, allow, encourage, tell, invite, force, get, permit, persuade, request, order, command, warn, cause, urge 等。
[结构2] 动词+宾语+dosee somebody do something例：The old lady saw a young man enter the house just now.那位老太太刚才看到有个年轻人进入这间房子里。
同类型的动词：make, let, see, hear, watch, notice, feel, find, observe等。
[结构3] 动词+宾语+（to）+dohelp somebody (to) do something例：Could you help me( to) solve the problem ?你能帮我解决这个问题吗？（2）其他省略不定式符号“to”的情况在had better, would rather…than, can't help but 等后面省略to：例：. The thief would rather go to the police station than escape any more.这个小偷宁可去警察局也不愿意再逃跑了。
非谓语动词：to动词原形动词原形ing，英语语言最爱的表达形式
非谓语动词：to动词原形动词原形ing，英语语言最爱的表达形式一、【非谓语动词】：表示动作或者动词词组，不做谓语。
今天主讲非谓语动词形式：to + 动词动词原形，动词原形+ing （V-ing）。
1.动词不定式：由to+动词原形构成。
可以做主语，宾语，定语，表语和状语。
（1）做主语To get there by bikewill take us an hour.解析：译文：骑自行车到达那里将会需要1个小时。
非谓语动词不定式词组做主语：toget there by bike谓语：will take宾语1：us（直接宾语）宾语2：an hour（间接宾语）(2)做宾语The driver failed to see the car in time.解析：译文：这个司机没有及时看到这个小轿车。
主语：The driver谓语：failed宾语：to see the car （非谓语不定式词组做宾语）状语（时间）：in time(3)宾补We believe him to be guilty.解析:译文：我们相信他是无罪的。
主语：We谓语：believe宾语：him宾补：to beguilty（对宾语的补充说明）(4) 定语The next train to arrive is from Seoul.解析：译文：马上即将到达的列车是来自首尔的。
主语：The next train谓语：is from宾语：Seoul定语：to arrive（定语是修饰主语的，这里to arrive “即将到达”，修饰 thenext train“下一趟列车”）(5) 表语My suggestion is to put offthe meeting.解析：译文：我的建议是推迟这次会议。
主语：My suggestion谓语：is宾语：themeeting表语：to put off（主系表，在is后面为表语）(7) 状语I come here only to say goodbye to you.解析：译文：我来到这只想跟你告别。
非谓语动词的用法和句子结构上的作用
非谓语动词的用法和句子结构上的作用非谓语动词是指在句子中充当动词，但没有表示主语的性质或时间的范畴。
它们可以是动词的不定式、动名词或分词形式。
非谓语动词在句子中具有多种作用，如修饰名词、修饰动词等，对句子的表达和意思起到重要影响。
本文将介绍非谓语动词的用法以及在句子结构中的作用。
一、非谓语动词的用法1. 动词不定式（to + 动词原形）：动词不定式可用作名词、形容词或副词的修饰成分。
例句1：To study is important for academic success.（动词不定式作主语）例句2：I have a lot of homework to do tonight.（动词不定式作定语）例句3：She went to the library to find a book.（动词不定式作目的状语）2. 动名词（动词+ing）：动名词可以作主语、宾语和介词宾语等。
例句1：Playing basketball is my favorite hobby.（动名词作主语）例句2：He enjoys swimming in the sea.（动名词作宾语）例句3：I'm looking forward to seeing you.（动名词作介词宾语）3. 分词（动词原形+ing和过去分词）：分词可以用作形容词或副词的修饰成分。
例句1：The book falling from the shelf startled me.（现在分词作形容词）例句2：He was exhausted after running a marathon.（现在分词作形容词）例句3：The broken vase needs to be replaced.（过去分词作形容词）二、非谓语动词在句子结构上的作用1. 修饰名词：非谓语动词可以用来修饰名词，使句子更具描述力和表达力。
例句1：I have a friend studying abroad.（现在分词修饰名词）例句2：The book to be published next month is highly anticipated.（不定式修饰名词）例句3：The girl running in the park is my sister.（动名词修饰名词）2. 修饰动词：非谓语动词可以用来修饰主要动词，起到进一步解释和补充的作用。
英语中非谓语动词的三种形式和用法
英语中非谓语动词的三种形式和用法在谓语以外的句子成分中使用的动词一定要变词形(不能用动词原形)，把动词原形变成不定式、-ing式或者过去分词，所以我们把这三种动词形式称为非谓语动词。
非谓语动词在保留动词特征(能带宾语、状语等)的同时，又兼有其他几种词类的特征，比如：1.作主语、宾语时-兼有名词性质,相当于一个概念名词、意群(名词词组)或者名词性从句。
相当于一个名词：Reading is great fun.阅读很有趣。
相当于一个意群：Reading extensively is very necessary.广泛阅读是很必要的。
相当于名词从句：For him to be dishonest is not easy.让他变得不诚实可不容易。
2.作定语时-兼有形容语性质，相当于一个形容语、形容词词组或者定语从句(形容词性从句)。
相当于一个形容词：We love moving movies.我们喜欢动人的电影。
There are some fallen leaves on the ground now.现在地上有些落叶了。
相当于一个形容词词组：China will be a highly developed country in dozens of years.再过几十年中国将成为一个高度发达的国家。
相当于一个形容词从句：She saw a small bird wounded in one wing.她看见一只有个翅膀受伤的小鸟。
作状语时-兼有副词性质，相当于一个副词、副词词组或者副词从句(状语从句)。
相当于一个副词：She was happy to come.她很高兴地来了。
相当于一个副词词组：To be frank (frankly),I disagree with you.坦率地说，我不同意你的话。
相当于一个副词从句：Being late for class (=Because he was late for class), Tom was afraid to enter the classroom.由于迟到，汤姆不敢进教室。
非谓语动词用法表解自己整理(终极)
表1：非谓语动词的时态和语态
概说：非谓语动词指动词的不用于作谓语的三种变化形式，即：不定式、V-ing形式（据其在句子中的作用又分为动名词和现在分词）、过去分词。
它们具有如下共同特征：无人称与数的变化；有时态和语态的变化、有主语（逻辑的）、可以带状语、及物动词或及物性短语动词变来的非谓语动词有其自身的宾语。
否定式都在前加not。
能作谓语以外的很多成分。
表2：非谓语动词的句法功能（1）
表3：非谓语动词的句法功能（2）
表4：非谓语动词的句法功能（3）。
非谓语动词的基本结构及用法
非谓语的基本结构及用法（一）非谓语的分类以及各自在句子中所能充当的成分。
非谓语分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。
（动名词和现在分词形式相同）以下表格表示的是它们各自所能充当的成分：完成进行to have been writing /（1）不定式在句子中做主语To go there in time is his most important task now.It is his most important task to go there in time.It is a great joy to play football.When to start is the question.（不定式与疑问词who ,when,which,where,how等连用，在句子中起名词作用，可以做主语，表语，宾阳）（2）不定式在句子中做宾语。
（以“to do”做宾语的动词主要有：ask，want，wish，hope，expect，help，refuse，learn，demand，dare，choose，arrange，decide，agree，promise，plan，offer，manage，pretend，prepare，fail，determine，long，seem等）如：They pretended to have finished their work.He had planned to finish it in time.They thought it necessary to go to church every weekend.We find it good to have a walk every day.They don’t now where to go.（3）不定式在句子中做表语。
如：His dream is to be taught by that famous professor.The only thing he wants to do now is to study hard.His aim is to get the first place in the game.The question is which one to choose.（4）不定式在句子中做状语。
英语非谓语动词的分类及其用法
英语非谓语动词的分类及其用法一、英语非谓语动词及其分类（一）谓语动词与非谓语动词英语动词有谓语动词与非谓语动词之分，在句子中充当谓语的动词，是动词的谓语形式，也叫谓语动词（Finite Verb）。
如：He is writing a letter. 他正在写信。
而在句子中充当其他成分的（如主语，宾语，表语，定语，状语等）的动词，是动词的非谓语形式，称为非谓语动词（Non-finite Verb）。
如：Smoking is not good for your health. 吸烟对你的身体有害（主语）He found those novels hard to read. 他发现那些小说很难读。
（状语）谓语动词与非谓语动词之间最重要的区别在于前者有“时”（Tense）的标志，而后者没有“时”的标志。
举例列表如下：原形现在时过去时不定式-ing分词-ed分词walk pass eat walk(s)pass(es)eat(s)walkedpassedate(to) walk(to) pass(to) eatwalkingpassingeatingwalkedpassedeaten（二）非谓语动词的分类英语的非谓语动词有三种：1. 不定式（infinitive）；2. -ing 分词（-ing participle）; 其中又分为现在分词与动名词；3. -ed 分词（-ed participle）。
也就是我们通常所说的过去分词。
二、非谓语动词在句法中的用法（一）不定式的句法功能：1. 作主语：To lose your heart means failure.动词不定式短语作主语时，常用it作形式主语，例如上句可用如下形式: It means failure to lose your heart.2. 作表语：Her job is to clean the hall.3. 作宾语：常与不定式做宾语连用的动词有：want, hope, wish, offer, fail, plan, learn, pretend, refuse, manage, help, agree, promise, prefer, 如果不定式（宾语）后面有宾语补足语，则用 it 作形式宾语，真正的宾语（不定式）后置，放在宾语补足语后面，例如：Mary found it important to study the situation in Russia.动词不定式也可充当介词宾语，如：I have no choice but to stay here.动词不定式前有时可与疑问词连用，如：He gave us some advice on how to learn English.4. 作宾语补足语：在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如下动词常跟这种复合宾语：want, wish, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, call on, wait for, invite.此外，介词有时也与这种复合宾语连用，如：With a lot of work to do, he didn't go to the cinema．有些动词如 make, let, see, watch, hear, feel, have 等与不带有 to 的不定式连用，但改为被动语态时，要还原 to。
1.非谓语动词
非谓语动词定义：在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。
非谓语动词包括不定式(to do)、动名词(－ing)、现在分词(－ing)与过去分词(－ed)。
它们不受主语人称和数的限制，在句子中不能充当谓语，但可以充当句子的其他成分，并且有时态和语态的变化。
不定式：形式：to do一、不定式用法功能：(①)名词（主语，表语，宾语，宾语补足语）(②)形容词（定语）(③)副词（状语，独立成分）1.做主语：不定式做主语一般表示具体的某次动作。
To play with snow is very interesting.1)不定式作主语时,谓语用单数To do such things is foolish.2）主系表结构To see is to believe.3)it形式主语。
当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，将不定式放到谓语的后面。
常用于下列结构中：(1)It is/was +adj.+(of sb.) to do…（如good/ kind/ nice/ clever/ foolish/ selfish…）(2)It is +adj.+(for sb.)+to do…（如easy / difficult / hard / / unwise / possible/ necessary…）当不定式的逻辑主语和前面的形容词可以构成系表结构时，用of, 否则用for.(3)It is +a/an +名词+ to do...（如a pity/ a shame / a pleasure /one’s duty / an honor …）(4)It takes (sb.) some time / courage / patience …to do…(5)It requires courage / patience / hard work… to do…2. 做表语：形式：be／系动词＋to do不定式作表语常表示将来的动作或状态。
非谓语动词用法概要
非谓语动词用法概要非谓语动词指动词不定式、Ving 和Ved形式。
请看下表(以动词do为例)：一.非谓语动词基本形式主动被动一般式完成式一般式完成式不定式to do to have done to be done to have been done Ving形式doing having done being done having been doneVed形式××done ×二．非谓语动词均不能在句中单独作谓语，但可以作句子的其他成分。
请看下表：非谓语动词主语宾语宾补定语状语不定式√√√√√Ving形式√√√√√Ved形式××√√√三．非谓语动词具体在句中用法（一）作主语时1.不定式作主语表示一个未来的、具体的动作。
To readize your aim is not easy if you don't work hard.假如你不努力工作，实现目标是不易的。
2.动名词做主语表示一般的、经常性的动作。
Speaking English is very important for English study,so to speak English every day is necessary.英语口语对英语学习是非常重要的，因此有必要每天都练一练英语口语。
I like swimming but I don't like to swim today.我（平时）喜欢游泳，可是今天不想去游泳。
(二)作宾语时（和作主语是含义类似）1.下列动词和短语后面只能接不定式：agree, ask, arrange, choose, determine, dare, agree, demand, expect,elect, fail, hope, long, manage, offer, plan, promise, pretend, refuse, seem, want, wish, should / would like / love2.下列动词和短语后面只能接V ing形式admit, avoid, delay, enjoy, escape, excuse, finish, imagine, keep(on), mind, miss, practise, suggest, be / become / get used to, be worth, devote oneself to, feel like, get down to, give up, insist on, look forward to, prefer...to...,put off, etc.3.下列动词和短语后面接不定式或V ing形式都可以，但是意义有所不同：forget, go on, mean, remember, regret, stop, try, etc.4.need, require, want三个动词都有相同的意思，也有两种相同的用法——主语是动作的承受者时，宾语可以是V ing形式，也可以是不定式的被动式。
(完整版)非谓语动词(不定式)的用法
非谓语动词（动词不定式的具体用法）Step1. 动词不定式的3大语法功能（1）不定式可充当主语，宾语，表语，具有名词的功能.（2）不定式可充当后置定语或宾语补足语，具有形容词的功能.（3）不定式可充当状语，具有副词的功能..Step2.不定式的构成，即：“不定式符号to+动词原形”.Step3. 不定式的否定式，否定词一定放在不定式符号之前，即：“not/never+不定式+动词原形.一，不定式作主语的用法.特点：“to+动词原形”所形成的形式具有名词功能.名词可在句中充当主语，宾语或者表语，同理，不定式也有相同的功能.1. 不定式作主语的特点：（1）可以表示一种意愿或未完成的事.（2）谓语动词用单数.E g: To win the championship is my ambition.主语系动词表语译文：赢得冠军是我的雄心.E g: To master a foreign language is necessary.主语系动词表语译文：掌握一门外语是有必要的.E g: To become President of the United States used to be my goal.主语谓语宾语译文：过去我的梦想是成为美国总统2. 不定式作主语时，be动词之后的表语若是名词，一定是表示意愿，目的，企图等名词，用来表示尚未完成的事情.常见的此类名词有：plan（计划）, purpose（目的）,attempt（企图）,goal（目标）, aim（目的）, ambition（雄心）,dream（梦想）, ideal（理想）, wish（希望/愿望）,hope（希望）, decision（决定）,determination （决定）,proposal（提议/建议）.E g: To speak perfect English is always my dream主语系动词表语译文：说一口流利的英语一直是我的梦想.3. 由于不定式短语作主语，显得主语过长，为了避免头重脚轻，达到句子平衡，把不定式短语放在句末，在原来主语的位置上“it”代替，形式上占一个主语的位置，称之为形式主语，不定式称为真正的主语.E g: It is necessary to protect the environment.形式主语系动词表语不定式作真正主语译文：保护环境是有必要的.4. 不定式作主语的两种特殊结构（1）句型：It is +adj(形容词)+of sb +to do sth.(2) 句型：It is +adj(形容词)+for sb +to do sth.特点和区别：（1）若形容词表示人的本质特征，特性，就用“of”引出的不定式的逻辑主语.A:表示人的本质特征和特性的形容词有：“good; nice; clever; wise; foolish; silly; stupid; rude; (im)polite , careless; careful; affable.E g: It is very affable of you to help me.译文：你真好帮助我.E g: It is very careless of you to lose your wallet.译文：你真粗心大意把钱包丢了.(2) 若形容词表示的不是逻辑主语的特性，而是描述对逻辑主语所做的事情，就用介词“for”，B:常见的此类形容词有：“easy; hard; difficult; heavy; necessary; impossible; important.E g: It is impossible for me to get to the destination on time inan hour.译文：一个小时之内按时达到目的地对我来说是不可能的.E g: It is very difficult for me to work out the math problem.译文：解决这个数学问题对我来说太难了.(3) 形容词表示人的特性的句子可转化成一个不定式作状语的句子，而后者则不能.E g: It is very kind of you to help me with my English可转化为一个不定式作状语的句子= You are very kind tohelp me with my English.二，不定式作宾语的用法.（1）作及物动词的宾语，该及物动词均为表示意愿，企图的动词,表示具体的或者特定的动作，或者是将来的动作.常见的动词如下：want（要）; wish（希望）; hope（希望）; desire （欲望/渴望）; intend意图;try（设法）; determine（决定）; decide（决定）; attempt（企图）; endeavor（努力）; plan（计划）; like（喜欢）; love（喜欢）; expect（期望/盼望）；pretend(假装); afford（承担得起）; manage（设法）; prepare（准备）; long （盼望）; arrange（安排）; promise（答应/许诺）; learn（学会）;dare（敢）;agree（同意）；start/begin(开始); fail（失败）; refuse（拒绝）; 等.E g: I want to take a trip abroad next year.主语及物动词不定式作宾语时间状语译文：明年我要出国旅游.E g: I intend to visit you tomorrow主语及物动词不定式作宾语时间状语译文：我打算明天去拜访你.E g: He tried to kill two birds with one stone.译文：他设法一箭双雕.E g: I expect to get a raise.译文：我渴望获得加薪.E g: I can’t afford to buy a new car.主语及物动词动词不定式作宾语译文：我买不起新车.（2）若作宾语的不定式太长，如果其后还有形容词或名词担当宾语补足语，常用“it”作形式宾语，把不定式短语作真正的宾语后置.基本句式：“主语+及物动词+it(形式宾语)+名词/形容词（宾语补足语）+to+动词原形（真正宾语）”.常见的此类动词有“find(发现); think（认为）; believe（相信）; consider（认为）; deem（认为）; feel（觉得）; make（使）E g: I think it useful to learn English well.主语及物动词形式宾语宾补不定式作真正的宾语译文：我认为学好英语是很有用的.E g: I deem it necessary to apologize to others.主语及物动词形式宾语宾补不定式作真正的宾语译文：我认为向别人道歉是有必要的.E g: I deem it an honor for me to give this speech.译文：能在这里进行演讲我认为这是我的荣幸.E g: We found it impossible to finish the project in a month.主语及物动词形式宾语宾补不定式作真正的宾语译文：我发现一个月之内完成这个项目是不可能的.E g: I make it a rule to get up early.说明：Make it a rule to+v 表示“把--------当作常例/习惯于-------------”.译文：我习惯早起.E g: The teacher made it a rule to speak only English in class.主语及物动词形式宾语宾补不定式作真正的宾语地点状语.译文：老师规定在课堂上这能讲英语.E g: I felt it stupid for him to talk like that.译文：我觉得他这样讲话挺愚蠢的.（3）疑问代词：“what ; which; whom +动词不定式（to+do）”共同作及物动词的宾语的用法特点：不定式后面的动词一定为及物动词，疑问单词“what ; which; whom”及物动词或者介词的宾语.E g: I can’t decide which one to buy.主语及物动词共同作宾语译文：我决定不了买哪一个.know what to do next.E g: I don’ｔ译文：我不知道下一步该怎么办.E g: I can’t decide whom to turn to for help.译文：我决定不了向谁求救.E g: I hardly know what to say to you.译文：我简直不知道该对你说什么.（4）疑问代词：“what ; which; whom +动词不定式（to+do）”共同作及物动词直接宾语的用法E g: Would you please tell me which course to take?主语及物动词间接宾语直接宾语译文：你能告诉我应该选哪门课程吗？（5）疑问副词：“when; where; how；whether+动词不定式（to+do）”共同作及物动词宾语的用法特点：（1）不定式后面的动词可以为不及物动词.（2）不定式后面的动词也可为及物动词，且后面有宾语.E g: He patiently showed me how to operate the computer.主语状语及物动词间接宾语直接宾语译文：他耐心地教我怎么使用电脑.tell me when to start.E g: He didn’ｔ译文：他并没有告诉我什么时候出发.know whether to go or stay.E g: I don’ｔ译文：我不知道是走还是留.E g: I just wonder where to spend the weekend.译文：我只是想知道该去哪里度过周末.E g: Life is long if you know how to live it.译文：若知如何使用，生命就会长久.三，不定式作表语的用法.特点：（1）主语均为表示：“意愿”或者“企图”的名词.（2）不定式作表语可换作主语.E g: His only wish at present is to sleep.主语时间状语系动词动词不定式作表语译文：他此刻唯一的愿望就是去睡觉.可转化为：To sleep is his only wish at present.E g: His goal is simply to become an excellent English teacher.主语系动词状语动词不定式作表语译文：他的目标就是当一名优秀的英语教师.E g: His resolution is to become a great scientist.主语系动词动词不定式作表语译文：他的志愿时当一名伟大的科学家.E g: My dream is to become a successful businessman.译文：我的愿望是成为一名成功的商人.E g: The problem is to find a solution.译文：问题是得找出一个解决办法.E g: Shaking one’s fist is to show one’s determination.译文：挥拳头是显示一个人的决心.E g: The purpose of yelling English is to build up your confidence.译文：大喊英语的目的是建立你的自信心.不定式作表语的2种特殊情况（1）动词不定式作主语，也可作be动词之后的表语，主语和表语的动词形式一定要对称.E g: To see is to believe不定式作主语系动词不定式作表语译文：眼见为实E g: To love her this way is to worship her.不定式作主语方式状语系动词不定式作表语译文：这样爱他就等于崇拜她.（2）在下列句型中，be动词之后的to可省略，接动词原形作表语.E g: All you have to do is (to) take a good rest.主语系动词表语译文：你所要做的就是要好好的休息.E g: All I can do is (to) wait主语系动词表语译文：我所能做的就是等待.E g：What you should do is simply (to) apologize to him主语系动词状语表语译文：你应该做的事就是向他道歉.四，不定式作后置定语的用法.相当于形容词的功能.特点：（1）动词不定式作定语时一定要放在所修饰词的后面，作后置定语.（2）动词不定式与所修饰的名词之间有动宾关系.（3）不定式后面的动词为及物动词，若为不及物动词，一定要加上相应的介词.E g: I have a pile of homework to do tonight.主语及物动词宾语不定式作后置定语时间状语.译文：今晚我有一大堆的作业要做.不定式作后置定语的特殊用法（1）不定式作后置定语可以等于关系代词作主语所引导的定语从句.E g: I have no friend to advise me.主语谓语宾语不定式作后置定语等价于：I have no friend who can advise me.译文：我没有朋友可以给我忠告.（2）不定式作后置定语可以等于关系代词作宾语所引导的定语从句.E g: I have no one to talk to主语谓语宾语不定式作后置定语等价于：I have no one whom I can talk to.译文：我没有人可以交谈.E g: There are many sights to see here.等价于：There are many sights which we can see here.译文：这里有很多的风景可看.（3）主动的不定式和被动不定式的区别. A: 如果句子的主语是要做那件事的人，就用主动形式.B: 如果句子的主语是要做的动作（或者是接受动作的人或事），就用被动式.E g: I have two coats to wash.E g: Two coats are to be washed.(4) 在：“there be ”结构中的不定式可用主动式，也可用被动式，且意思一样.E g: There is an important thing to do tonight= There is an important thing to be done tonight.（5）不定式修饰序数词一定要放在其后.A：Li was the first to arrive.B: Really? That’s not like him. He’s always the last one to arrive.A: 李是第一个到的.B: 真的吗？那可不像他的作风，他总是最后一个到.五，不定式作状语的用法.特点：不定式作状语多放在被修饰的动词，副词，和形容词之后.注意其逻辑主语必须和句子的主语保持一致.在句中充当状语，表示目的；结果或原因.（1）不定式修饰动词的用法，一定置于该动词之后.E g: We should do whatever we can to save them.主语及物动词宾语从句不定式作目的状语的用法译文：我们应该做些什么才能挽救他们呢.(2) 不定式修饰动词作目的状语的用法.特点：不定式作目的状语，通常置于动词之后，也可置于句首，用逗号与主语隔开.E g: You should work very hard to win the award.主语谓语状语不定式作目的状语等价于：To win the award, you should work very hard译文：为了要赢得这个奖项，你应该努力奋斗.E g: I’ll do everything I can to help you.(目的)译文：我会竭尽全力帮你的.E g: You’re really very kind to say so.(原因)译文：你这么说真是太好了.还有类似不定式短语有：（1）in order to+动词原形..即可放在句首，也可句末.（2）so as to+动词原形.只能放在句末.（3）only to;(4) too-------to 太-------而不能（3）with an eye to +动名词. 只能放在句中. （4）with a view to +动名词. 只能放在句中.E g: He got up early in order to catch the school bus.主语谓语不定式作目的状语译文：他早起的目的就是能搭上校车.（3）不定式修饰形容词，一般置于该形容词之后.特点：一般表示一种结果.E g: He is able to do amazing things.主语系动词表语不定式作结果的用法译文：他能成就伟业.E g: He is apt to lie to me .主语系动词表语不定式作结果的用法.译文：他爱向我撒谎.E g: She was prepared to face the music.译文：她准备好面对后果.疯狂操练：I’m determined to conquer English. 我决心攻克英文I’m determined to master pronunciation. 我决心攻克发音.I’m determined to speak good English. 我决心说好英语.I’m determined to become a grammar king. 我决心成为语法大王I’m determined to command a lot of words. 我决心掌握大量词汇.I’m determined to write beautiful articles. 我决心写出漂亮文章.I’m determined to communicate with the world. 我决心与全世界沟通.（4）不定式修饰副词，一定置于该副词之后. 特点：一般表示一种结果.E g: He is old enough to go swimming alone.主语系动词表语状语（副词）不定式作结果的用法. 译文：他长大了，足以单独一个人去游泳.五，不定式作宾语补足语的用法.（1）具有使役动词意味的及物动词，加上宾语之后，要用不定式短语作宾语补足语.此类动词有：1) cause/get 促使-----------；2) lead引导--------说明：‘加上宾语之后，可接to引导的不定式短语，但此时to视为介词，接动名词作其宾语”；3) allow/permit允许------4）advise 劝告---------5）persuade说服----------6）enable使能够----------7）tell告诉-------8）beg/ask请求--------9）order命令---------10）want/wish/expect/intend期望---------11）force 迫使----------------.12）encourage鼓励-------.E g: The sad story caused him to cry.主语及物动词宾语不定式作宾语补足语译文：这个悲惨的故事使他哭了.E g: His timely help enabled me to finish the project in advance.主语及物动词宾语不定式作宾补时间状语译文：他及时的帮助使我能提前完成这个项目.allow me to smoke in the office.E g: They don’ｔ主语及物动词宾语不定式作宾补地点状语译文：他们不允许我在办公室里吸烟.E g: I ask my students to yell English every morning.主语及物动词宾语不定式作宾补时间状语译文：我要求我的学生每天早上都大喊英语.E g: My parents want me to become a great lawyer in thefuture.译文：我的父母希望我将来成为一位很棒的律师.E g: The boss forces his staff to work like a dog for him.译文：老板强迫员工为他拼命干活.E g: My teacher encouraged me to try again.译文：我的老师鼓励我再试一次.（2）使役动词或者是感官动词，动词不定式作宾语补足语“to”要省略.巧记不定式作宾补省略“to”的两大规则A：“注意让‘买客’听听看看这块表有啥感觉不带“土”B: 五看（see; watch; notice; observe; look at）; 三让（let; make; have）;两听（hear; listen to）; 一感觉（feel）; 一发现（find）; 半个帮（help）.1)感官动词，宾语补足语接原型动词，表示已发生的事实..若出现在被动语态中，“to”要还原.E g: I noticed a thief slip into my room just now.主语及物动词宾语省略不定式原型动词作宾补时间状语译文：我刚才注意一个贼溜进我的房间了.E g: I never heard him speak English.译文：我从未听过他说英语.E g: The man was seen to leave the accident.(被动语态中不定式要还原)译文：有人看见他离开事故现场.2）使役动词(make/ let/ have)的具体用法.｛1｝“make”的常见用法. 若出现被动语态时“to”要还原.※make +宾语+宾补（形容词）E g: The news made me happy.主语及物动词宾语形容词从当宾语补足语.译文：这则消息使我很开心.※make+宾语+宾补(省略“to”的动词原形).疯狂操练 E g: My mother made me walk the dog. My father made me sweep the floor. My grandmother made me wash the dishes. My grandfather made me buy him cigarettes. Everyonein me family made me do something yesterday. I really enjoy helping other people.译文：我妈妈让我去遛狗.我爸爸让我擦地板.我奶奶让我洗碗.我爷爷让我给他买烟.昨天家里的所有人都让我干活了.我真的很乐意帮助他人.E g: These workers are made to work at least 18 hours each day.译文：这些工人被迫每天至少工作18小时.｛2｝“let”的用法. 很少出现被动语态中.※Let’s +动词原形. 让我们一起-------------------------E g: Let’s have dinner together tonight. 译文：让我们今晚一起吃晚饭.※Let us +动词原形. 让我们一起------------E g: Let us help Tom clean the room. 译文：让我们大家一起帮助汤姆打扫房间.※Let sb++动词原形. 让某人做某事.E g: Let me help you. 译文：让我来帮助你. ｛3｝“have”的用法. 很少出现被动语态中.※have +宾语（人/）+宾补（过去分词充当）表示：请某人做某事※have +宾语（物/）+宾补（过去分词充当）表示：可以用来主语的遭遇或经历，并不是故意让某事发生的.特点：1) 作宾语补足语的动词与宾语之间是被动关系.2）该动作常不属于主语的动作.E g: I had my hair cut yesterday主语使役动词宾语过去分词作宾补时间状语译文：我昨天理的发.E g: Please have the boy taken to the station.译文：请找人把这男孩带到E g: The old man had his leg broken when he fell off the bike.译文：那老人从自行车上摔下来时把腿摔断了.※have+宾语（人/）+宾补（动词原形）表示“让某人做某事”E g: The director had his assistant pick up some hot dogs for the meeting.译文：主管让他的助理为这次会议准备一些热狗.※have+宾语(人/物)+宾补（动名词）表示：“让某人或某事不停地,或者一次又一次地进行某一动作.E g: He had us laughing all through. 译文：整顿饭期间他让我们笑个不停.六，不定式充当独立主格的用法.特点：不定式可以在句中充当独立成分，用来说明说话人的态度，对全句进行解释常见的有：“to be frank; to be honest; to tell the truth; to be blunt”等E g: To tell the truth, I have no money with me today.译文：我今天一分钱也没有带.E g: To be frank, you need to lose weight.译文：坦白说，你真的需要减肥.E g: To be blunt, that’s a stupid idea.译文：老实说，这想法真愚蠢.七，原型不定式的特殊结构.下列为与原型不定式连用的特殊结构.这些结构经常出现在各类英语考试中，务必要牢记.1）: do nothing but +动词原形. 除了-----，无所事事.E g: He did nothing but eat all day.译文：他整天什么也不做，只是吃.分析步骤如下：第一步：句中的but 可视为并列连词，连接对等且形态相同的词类did,即He did nothing but did----------.第二步：我们知道do/does/did用于肯定句中，可视为强调性的助动词，之后要接动词原形.试比较：未强调前: He works hard. 他用功. 强调后：He does work hard. 他的确很用功.第三步：因此，在He did nothing but did----------中，did之后要接动词原形.即He did nothing but did eat all day.第四步：并列连词but之后相同的词类可以省略.本句中第一个did为不及物动词的一半过去时，而第二个did则为强调性的助动词，虽然性质不一，但外形相同，故第二个did可省略，即：“He did nothing but eat all day”.2）: Choose/expect/want/desire nothing but to+动词原形.E g: He wanted nothing but to sleep. 译文：他什么都不要，只想睡觉.3）: I have no choice but to+动词原形. 除了-------我别无选择.E g: I have no choice but to wait for the result.译文：除了等待结果我别无选择.4）: be interested in nothing but+动名词/名词. 除了-----对什么也不感兴趣.E g: He is interested in nothing but singing.译文：他除了唱歌外，对什么都不感兴趣.5）enjoy nothing but+动名词/名词. 除了-----------对什么都不喜欢.E g: I enjoy nothing but dancing.译文：我除了跳舞外什么都不喜欢.6）cannot but+动词原形=cannot help/stop/ resist+动名词=cannot help but+动词原形.意思为：“不得不/忍不住-----------------”.E g: When I heard the story, I couldn’ｔb ut laugh/I couldn’ｔhelp but laugh. 译文：我听到这个故help laughing/I couldn’ｔ事，忍不住笑了出来.八，在下列含有to的动词短语中to 是介词的有，注意：“介词后面要接名词、宾格代词、动名词”如下：“1）be used to----------习惯于-------; 2）devote--------to献身于-------;3）get down to-------开始、着手-------;4）lookforward to-----期望、期盼;5）object to-----反对;6）be opposed to-----反对; 7）pay attention to-------注意、关注; 8）stick to---------;9）apply------to集中精力、专注坚持10）accustom-------to使------习惯于；11）help oneself to ------请随便------”等.E g: You should pay more attention to your health.译文：你应该多加注意身体.疯狂操练：You should pay more attention to your pronunciation. 你要多留意你的发音.You should pay more attention to your kids. 你要多留心你的孩子.You should pay more attention to your teeth. 你要多注意保护牙齿.You should pay more attention to your family.你要多关心家人. You should pay more attention to your schoolwork.你要多花心思在学业上.You should pay more attention to our environment.我们应该多关注保护环境.E g: She applied herself to learning English.译文：她刻苦学习英语.E g: You must accustom yourself to getting up early译文：你必须习惯早起.E g: I’ve been looking forward to hearing from you.译文：我一直期望收到你的来信.疯狂操练：Help yourself to something to drink. 你自己随便喝点什么，别客气.Help yourself to something to eat.你自己随便吃点什么，别客气.Make yourself at home. 别拘束.Sit down and relax for a while.坐下来放松一下.My home is your home.我的家就是你的家.。
专升本英语-非谓语动词
二、动名词作宾语
② 有些动词既能以不定式作宾语，又能以动名词作宾语，但意
思不同。
If I had remembered to close the window, the thief would
not have got in. （记得要去做某事）
I remembered seeing her once somewhere.
二、不定式的进行式
to be+动词-ing，所表示的动作与谓语动词的动作是同时发生
的，而且正在进行着
• They seem to be getting along quite well.
• He is said to be studying in New York.
三、不定式的过去式
to have+过去分词，表示动作发生在谓语动词所表示的动作之前
• He is said to have left Shanghai.
• She seems to have read the book before.
D 1. Helen had to shout ______above the sound of the music.
A. making herself hear B. to make herself hear C. making herself heard D. to make herself heard B 2.The news reporters hurried to the airport, only ______the
I want to know this matter. I don’t expect to meet you here.
1. They wanted 3. I agreed twenties.
非谓语动词的用法归纳
⾮谓语动词的⽤法归纳⾮谓语动词Non-Finite Verb I ⾮谓语的三种形式II 本章要点I⾮谓语语法点分述⼀、不定式to do1.不定式结构作主语To see is to believe.It is better to see something once than to hear about it a hundred times.a.在很多情况下，特别是在⼝语中，常采⽤先⾏it代替主语，⽽把不定式后置：It’s a great pleasure to be here.It is not an easy thing to master a language.★区分⽤法★1)直接⽤不定式做主语的句⼦显得更加正式。
2)如主语和表语都是to do，则只能采⽤第⼀种形式。
对敌⼈仁慈就是对⼈民残忍。
3)如是疑问句或感叹句，则只能采⽤第⼆种形式。
What is it like to be there?What a joy it was to read Barak’s book!b.⽤It is+形容词作表语时，由于逻辑主语不同导致的for和of的区别。
(1)for sb.句型中的形容词⼀般为表⽰事物的特征特点，表⽰客观形式的形容词，如：difficult, interesting, easy, impossible等。
.(2)of sb.句型中的形容词⼀般为表⽰性格、品德、⼼智能⼒，表⽰主观感情或态度的形容词，如：good, kind, nice, clever, foolish等。
★⼩试⾝⼿★1)To be fond of dancing was a certain step towards falling in love.2)对他来说，学两门外语是很困难的。
3)你能这么说很有礼貌。
★真题试炼★1)It’s important _____ the piano well.A. of him to playB. for him to playC. of him playingD. for him playing2)It’s wrong _____ her like that.A. of you to treatB. for you to treatC. of you treatingD. for you treating2.不定式结构作表语主语和表语都是不定式（其含义往往⼀是条件，⼀是结果），如：To be kind to the enemy is to be cruel to the people.To do that would be to cut the foot to fit the shoe.3.不定式结构作动词宾语(见表格附录)4.不定式结构作定语★⼩试⾝⼿★1)了解⼀个⼈最好的⽅法是和他/她⽣活⼀段时间.2)你有什么可以吃的东西吗?3)许多⽼⼈找不到可以安度晚年的地⽅.5.不定式结构作状语基本⽤法：不定式结构可以作状语，修饰动词、形容词、副词等表⽰⽬的、原因、结果、条件等。
非谓语动词用法归纳
climbing mountains is interesting．爬山很有趣。
driving a car during the rush hour is tiring在高峰时刻开车令人厌烦。
To refuse him is not easy this time 这次很难拒绝他。
．不定作主语时由于主语较长，因此常用it作形式主语而把作主语的不定式短语后置。
常用不定式作主语的句型有：It’S difi cult(im portant，necessary) for sb．to do⋯It’S kind(good，fri endly，polite，careless，rude，cru el，clever，foolish，brave) of sb．to do took me only five minutes to finish the job.常用动名词作主语的句型有：It’S no good(use，fun need) doing⋯It’S (a) waste of tim e one’s doing⋯It’S w orth w hile \useless doing⋯is no use crying over spilt milk. 覆水难收。
it is no good staying up too late every day.每天都熬夜没有什么好处(3) 主语与表语都是非谓语动词时，两者在形上应该一致。
另外，在比较状语从句里的主语用动词不定还是用动名词取决于主句里主语的形式。
Seeing is believing . To see is to believe 眼见为实。
It is easier to read a foreign language than to speak it .reading a foreign language is easier than speaking it .二．不定式和动名词作宾语的区别用不定式还是动名词作宾语取决于谓语动词。
非谓语动词的用法1
非谓语动词的用法概述：非谓语动词（不定式、动名词、分词）不是真正意义上的谓语动词，在句中都不能单独作谓语。
但都具有动词的某些特点，可以有自己的宾语或状语，构成非谓语动词短语。
都不受主语人称和数的限制（即无人称和数的变化），但有时态和语态的变化。
He let me did it.（×）He let me do it.（√）Lily helps me does it.（×）-Lily helps me do it.（√）She wanted to be punished by her father.掌握非谓语动词的关键在于：1.弄清三大非谓语动词各种不同的结构形式、每种结构所表达的时间概念、与动作执行者（或被修饰词）的主被动关系；2.弄清楚三大非谓语动词各自所作的句子成分；3.不同的非谓语动词作同一句子成分时的区别；4.三大非谓语动词的其他特殊用法。
一、三大非谓语动词的结构形式及每种结构所表达的时间概念及其主被动关系（一）不定式二、三大非谓语动词各自所充当的句子成分非谓语动词具有各自不同的词类特征，因此充当的句子成分也各不相同。
不定式具有名词、动词、形容词和副词的特性，在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语；动名词具有名词和动词的特性，在句中可以作主语、宾语、表语和定语；分词具有动词、形容词和副词的特性，在句中可以作表语、定语、状语和宾语补足语。
（见下面的图表）。
不定式：主语、宾语、表语、定语、状语、宾补动名词：主语、宾语、表语、定语分词：表语、定语、状语、宾补注意：当由现在分词和过去分词变化而来的形容词与定冠词连用表示一类人或事物时，可以作主语或宾语。
如：the dying，the wounded等。
三、不同的非谓语动词作同一句子成分时的区别（一）、作主语（不定式和动名词作主语的区别）：1. 所表示动作的具体含义不同：不定式作主语多表示具体的、一次性的动作；动名词作主语多表示经常性的、习惯性的动作。
非谓语动词与谓语动词的句子区别
非谓语动词与谓语动词的句子区别非谓语动词指的是动词的非谓语形式，包括动词不定式、动名词和现在分词。
而谓语动词则是句子的核心动词，它包含了人称、数和时态的信息。
非谓语动词与谓语动词在句子中的作用和表达方式有着一些区别。
本文将分别从结构、用法和含义三个方面来探讨非谓语动词与谓语动词的句子区别。
一、结构区别1. 非谓语动词结构：- 动词不定式：动词原形 + to，例如：to go- 动名词：动词原形 + -ing，例如：going- 现在分词：动词原形 + -ing，例如：playing2. 谓语动词结构：谓语动词可以根据时态、人称和数的不同发生变化，例如：- 一般现在时：动词原形，例如：play- 现在进行时：动词原形 + -ing，例如：is playing- 一般过去时：动词过去式，例如：played二、用法区别1. 非谓语动词用法：动词不定式：- 作主语：To travel is my dream.- 作宾语：I want to go to the park.- 作补语：His goal is to become a doctor.- 作定语：I bought a book to read.- 作状语：He came to help me.动名词：- 作主语：Swimming is good for health.- 作宾语：I enjoy reading books.- 作补语：She kept on singing.- 作定语：I saw a running dog.- 作状语：He learned English by watching movies.现在分词：- 作主语：Running is a great form of exercise.- 作宾语：I heard him singing.- 作补语：She sat there, crying.- 作定语：I saw a boy playing basketball.- 作状语：Feeling tired, I went to bed early.2. 谓语动词用法：谓语动词常用于表示句子的主要动作或状态。
非谓语动词的用法及区别
非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1．不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。
Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。
(抽象)It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。
(具体)(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。
(经验)Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。
(经验)(3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
It took me only five minutes to finish the job.2．不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
To do two things at a time is to do neither．--次做两件事等于未做。
What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。
2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。
To see is to believe.百闻不如一见。
To work means to earn a living．工作就是为了生活。
3)如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。
英语非谓语动词用法详解
英语非谓语动词用法详解---动词不定式动词不定式、分词(现在分词，过去分词)和动名词统称为非谓语动词。
现代英语将现在分词和动名词合为一大类叫作v + ing形式。
这些动词的形式不能在句中单独作谓语用，因而没有语法主语。
但可以有逻辑主语。
由于没有语法主语，也就不受人称和数的限定，因为不是谓语，也就没有时态和语态，但这些词仍能表示动作和状态，所以仍有表示与其他动词相对时间关系的形式。
由于与其它词有逻辑上的主谓关系，因此也有表示主、被动的形式，同时也有自己的宾语和状语，一起构成非谓语动词的短语(动词不定式短语，分词短语，动名词短语)。
非谓语动词在英语语法中占有特殊且重要的位置。
非谓语动词形式多样，应用广泛，且在句中起着很活跃的作用，也是语法项目中的重点和难点，学好非谓语动词，才能正确进行口语和书面的交流。
动词不定式、过去分词及v-ing形式在句中均不能作谓语用，所以叫做非谓语动词。
（一）动词不定式：动词不定式由“to+ 动词原形”构成，如：to study, to play，动词不定式虽然不能作谓语动词用，但仍留着动词的特征，它可以带有所需要的宾语或状语而构成动词不定式短语，如：to study hard, to play table tennis。
1、动词不定式的形式变化：动词不定式有下列时态和语态的形式变化。
语态式一般式完成式进行式完成进行式主动to build to have built to be building to have been building被动to be build to have been build2、动词不定式的基本用法：动词不定式能起名词、形容词和副词的作用，可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用，如：（1）作主语：To help each other is good.（动词不定式作主语时，一般可用it作形式主语，而将作主语的动词不定式置于句末，如：It is good to help each other.（2）作表语：My job is to drive them to the power station every day. 动词不定式在系动词be之后作表语，与表示将来时的be + 动词不定式结构有所区别，如：Our plan is to set up another middle school for the peasants’children.我们的计划是给农民子弟再成立一所中学。
非谓语动词的用法总结
非谓语动词的用法总结非谓语动词是英语中比较重要的语法结构，在英语日常书写及口头交流中经常使用，它有助于提高语言表达能力，增强文章内容的丰富性。
非谓语动词分为动名词和不定式，它们都是谓语动词附加词，可以用作文章的补充、支撑和发展，增加文章的可读性并增加文章的语言色彩。
本文将从两个方面，动名词和不定式的含义以及其相应的用法进行详细的阐述，以期让读者更好的理解和掌握非谓语动词的使用。
一、动名词1、动名词的含义动名词，主要是指表示动作或存在的名词，它没有人称和数的变化，一般有-ing形式。
由此可见，动名词具有动作或存在的含义，可以充当谓语、宾语等。
2、动名词的用法（1）动名词充当谓语动名词可以作为谓语，表示动作正在发生，常用句式结构有：主语+be+doing。
例如：I am writing a letter.（我正在写信）（2）动名词充当宾语动名词也可以作为宾语，宾语的动作被动词所指导，常用句式结构有：主语+动词+doing。
例如：I enjoy watching movies.（我喜欢看电影）（3）动名词充当定语动名词也可以作为定语，修饰或限定名词，常用句式结构有：名语+动名词。
例如：a talking parrot.（会说话的鹦鹉）二、不定式1、不定式的含义不定式的含义，主要是指表示动作、状态或存在的动词，它有to do形式，它有助于表达某动作或状态的目的、:理由或结果，并且不定式的变体有助于表达复杂的思维。
2、不定式的用法（1）不定式充当主语不定式作为主语，常用句式结构有：to do。
例如： To read is a good habit.（读书是一个好习惯）（2）不定式充当宾语不定式作为宾语，常用句式结构有：主语+动词+to do。
例如：She wants to buy a new car.（她想买一辆新车）（3）不定式充当表语不定式作为表语，常用句式结构有：主语+be+to do。
例如：His plan is to stay at home.（他的计划是留在家里）（4）不定式充当定语不定式作为定语，常用句式结构有：名语+不定式。
高考英语非谓语动词用法详解
高考英语非谓语动词用法详解一、考点分析非谓语动词是语法填空的必考考点。
语法填空（常考：分词作宾补、定语、状语）翻译中也会有考点涉及。
不仅如此，掌握非谓语动词的基本用法，对增强书面表达的文采和提高阅读理解能力都有明显的作用。
二、专题详解(一)做主语1.动名词作主语的用法：1）动名词作主语往往表示经常性、习惯性的动作。
2）动名词作主语时，谓语动词用单数。
3）动名词作主语时，对于一些比较长的动名词短语，一般采用it 做形式主语，v-ing做真正主语注：it 做形式主语，v-ing做真正主语的常用句型是：It is no use crying over spilt milk. 覆水难收。
It’s a waste of time arguing about it.辩论这事是浪费时间There is no joking about such matters.这种事开不得玩笑。
There is no littering about. 不许乱扔杂物。
2.不定式作主语的用法：不定式做主语往往表示具体的特别是将来的动作。
如：It's no use crying over spilt milk.【抽象动作】He realized that to go on like this was wrong. 【具体动作】★★不定式和动名词均能作主语，二者有何区别？1.表示某一具体的动作时，多用不定式；表示比较抽象的一般行为倾向的，多用动名词。
2.动名词作主语时通常位于句首；不定式作主语时常置于句末，用it作形式主语放在句首。
1) Smoking is prohibited here. [抽象]2) It is not very good for you to smoke so much. [具体]Seeing is believing.To see is to believe.若主语和表语都是非谓语动词, 应保持形式上的一致。
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非谓语的基本结构及用法（一）非谓语的分类以及各自在句子中所能充当的成分。
非谓语分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。
（动名词和现在分词形式相同）以下表格表示的是它们各自所能充当的成分：完成进行to have been writing /（1）不定式在句子中做主语To go there in time is his most important task now.It is his most important task to go there in time.It is a great joy to play football.When to start is the question.（不定式与疑问词who ,when,which,where,how等连用，在句子中起名词作用，可以做主语，表语，宾阳）（2）不定式在句子中做宾语。
（以“to do”做宾语的动词主要有：ask，want，wish，hope，expect，help，refuse，learn，demand，dare，choose，arrange，decide，agree，promise，plan，offer，manage，pretend，prepare，fail，determine，long，seem等）如：They pretended to have finished their work.He had planned to finish it in time.They thought it necessary to go to church every weekend.We find it good to have a walk every day.They don’t now where to go.（3）不定式在句子中做表语。
如：His dream is to be taught by that famous professor.The only thing he wants to do now is to study hard.His aim is to get the first place in the game.The question is which one to choose.（4）不定式在句子中做状语。
如：We wre excited to hear the news.(原因)He got there on time just to see that film.We told him the truth to make him at ease.He got up early in order to catch the early train.He got home only to find that his home was broken into.（结果）（5）不定式在句子中做定语。
如：There is nothing (to worry about.)That is the room for us( to live in.)（不定式如果是不及物动词，不定式后面会有相应的介词）I have a lot of homework to do.Can you get me something to eat?They can’t choose the right person to leave.The man to be sent there is a doctor.The man to go there is my brother.He has a chance to go abroad.He is always the first / last（one）to get to school.He is the best（one）to finish the work.（6）在句子中做宾补及词组中的不定式。
（以“to do”做宾补的动词主要有：ask，want，tell，get，order，beg，advise，warn，hate，like，encourage等；以“do”作宾补的动词主要有：see，watch，notice，hear，feel，let，make，have等），有些形容词词组后面也要接不定式这样的形容词主要有：surprised，excited，pleased，interested，worried，angry，proud，sorry，satisfied，afraidready，able；kind，easy，right，wrong，important，necessary，good，clever，wise等。
如：They encouraged us to go ahead.He has got somebody to get his book back.We saw him go downstairs and leave the house.His mother made him do his homework until 10 o’clock.He is pleased to have seen you here.I’m glad to be talking to you like t his.It is clever of him to do so.It is lucky for him to be invited to this meeting.2. 动名词:动名词的时态分一般式和完成式两种，语态分主动形式和被动形式。
以write为例，其动名词的时态和语态变化是：一般式的主动语态：writing一般式的被动语态：being written完成式的主动语态：having written完成式的被动语态：having been written（1）动名词在句子中做主语。
（与不定式比较）如：To be a good teacher is his dream.Being delayed by the bad traffic is his usual excuse for his being late.To go there in time is his most important task now.Looking after the babies is the everyday job she must do.To do our homework carefully is very useful for us.It’s very useful for us to do our homework carefully.Doing our homework carefully is very useful for us.It is no use working hard now.（2）动名词在句子中做宾语。
（以“doing”做宾语的动词主要有：mind，enjoy，finish，suggest，avoid，consider，fancy，imagine，escape，risk，miss，prevent，deny，admit，delay，give up，put off，leave off，set about，feel like，insist on，stick to，keep on，keep up，keep，depend on，think about/of，succeed in，can’t help，can’t stand，be/get used to，devote oneself to，look forward to，pay attention to，object to等）如：Do you mind my opening the window?He kept on running after tripping over himself.You can never depend on her coming on time.They are thinking about/of making Tom say sorry to the teacher.The car needs to be repaired.The car needs repairing.They like to go with us today.They like swimming after supper.They can’t help crying while watching this sad film.I’ve got used to doing my homework while listening to music.They look forward to seeing you.I forgot locking the door, and I went back to check it.特别注意：1）Forget,remember,go on,mean, regret, stop,try等动词带动名词或不定式做宾语，意义上有区别。
I mean to come early today.(我打算今天早些来)Missing the train means waiting for anther hour.(…意味着再等一个小时) Stop speaking.(不要讲话)He stopped to talk(他停下来讲话)He regres having missed the train.I regret to tell you I cannot go with you.特别注意2）Need,require, want 表示“需要”时，必须用动名词，或不定式的被动，动名词的主动式表被动意义。
The window needs(requires, wants )cleaning (to be cleaned)特别注意3）短语devote to ,get down to ,stick to,object to , look forward to ,to be used to 等后面的动词必须用动名词。
特别注意4）只能带动名词做宾语的动词：finish ,enjoy ,suggestpractice,mind excuseput up,give up,insist oncannot help (禁不住)，cannot stand (无法忍受)admit, avoid, escapeDelay ,consider resist, riskForgive ,imagine,appreciate,fancy（3）动名词在句子中做表语。