《黑白装饰画》课件1
黑白装饰画课件小学美术PPT课件
04
黑白装饰画欣赏与评析
经典作品欣赏
《八十七神仙卷》
这幅作品以白描手法描绘了众多神仙形象，线条流畅，构图饱满，展现了黑白装饰画的独特 魅力。
《韩熙载夜宴图》
此画以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。全卷分为五段，每一段画 家采用一件乐器、不同的手势和坐姿，将不同场景巧妙地连接在一起，场面宏大，人物众多， 却安排得宾主得当，疏密有致，场景衔接自然连贯。
第三季度
第四季度
线条运用
评价黑白装饰画时，首 先要看线条的运用是否 流畅自然、富有变化。 好的作品应该能够运用 不同粗细、轻重、缓急 的线条来表现对象的质 感和动态。
构图布局
构图是画面的骨架，好 的构图能够使画面更加 生动、有趣。评价时要 看画面是否均衡、稳定， 各元素之间是否协调统
一。
黑白灰关系
黑白装饰画以黑白灰为 主要表现手段，因此要 看画面中的黑白灰关系 是否处理得当。好的作 品应该能够运用黑白灰 的对比和调和来表现光
创新题材内容
从现实生活中汲取灵感，关注社会热点和时代精神，创作出具有 现实意义和创新价值的黑白装饰画作品。
THANKS
感谢观看
教学内容与方法
1. 讲授法
通过教师的讲解，让学生了解黑 白装饰画的基本概念和特点。
2. 示范法
教师现场示范，让学生直观感受黑 白装饰画的创作过程。
3. 实践法
学生动手实践，通过绘画练习掌握 黑白装饰画的创作方法和技巧。
教学评价与反馈
1. 课堂表现
观察学生在课堂上的表现，评估其学 习态度和参与度。
影效果和空间感。
创意表现
创意是黑白装饰画的灵 魂，好的作品应该能够 体现作者的独特创意和 审美追求。评价时要关 注作品是否具有新颖性、
黑白装饰画课件PPT
历史与发展
历史
黑白装饰画起源于19世纪中叶的欧 洲，经过多个艺术流派的演变和发展 ，逐渐形成了自己独特的艺术风格。
发展
黑白装饰画在现代艺术中占有重要地 位，被广泛应用于平面设计、服装设 计、室内装饰等领域。
风格与流派
风格
黑白装饰画的风格多样，包括抽象、具象、几何、自然等，每种风格都有其独 特的艺术特点和表现力。
流派
黑白装饰画流派众多，如印象派、立体派、未来派等，这些流派在创作理念和 表现手法上都有所不同，但都以黑白为基调进行创作。
02 黑白装饰画的基本元素
点
点的大小和形状
点的大小和形状可以根据画面的需要来选择。在装饰画中，点的大小和形状可以用来表现 不同的纹理、图案和细节，例如用小点来表现细腻的纹理，用大点来表现粗犷的纹理。
05 黑白装饰画的艺术价值与 市场前景
艺术价值
抽象与具象的完美结合
情感与思想的传达
黑白装饰画通过抽象的线条、形状和 纹理，表现出具象的意象和意境，给 人以独特的视觉享受。
黑白装饰画不仅是视觉的艺术，更是 情感的传达。它能够表达出深邃的思 想和情感，触动人的内心世界。
独特的审美体验
黑白装饰画以黑白色调为主，通过巧 妙的构图和细节处理，创造出层次感、 立体感和空间感，使观者获得独特的 审美体验。
线的粗细
线的粗细也是影响画面效果的因素之一。粗线给人以厚重、豪放的感觉，
细线给人以轻盈、细腻的感觉。在黑白装饰画中，通过调整线的粗细关
系，可以表现出不同的明暗关系和层次感。
面
面的形态
面的形态有很多种，包括圆形、方形、三角形等。不同的面形态可以表现出不同的视觉效果，例如圆形给人以柔和、 饱满的感觉，方形给人以稳重、端庄的感觉。
人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件.(1)
人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件.一、教学内容本节课选自人美版美术九年级上册，具体内容为《黑白装饰画》。
本课主要学习黑白装饰画的基本概念、表现手法及其艺术特点。
教材涉及的章节内容有：第一章装饰画基础，第三节黑白装饰画。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握黑白装饰画的基本概念、表现手法和艺术特点。
2. 培养学生的观察能力、创造能力和审美能力，激发学生对美术创作的兴趣。
3. 引导学生运用黑白装饰画的表现手法进行创作，培养学生的实践操作能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生运用黑白装饰画的表现手法进行创作，以及如何处理黑白灰关系。
教学重点：黑白装饰画的基本概念、表现手法及其艺术特点。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑白装饰画作品、画纸、画笔、颜料等。
学具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组黑白装饰画作品，引导学生欣赏并思考其艺术特点，激发学生的兴趣。
2. 新课内容：讲解黑白装饰画的基本概念、表现手法和艺术特点，分析黑白灰关系处理方法。
a. 基本概念：黑白装饰画是以黑色和白色为主要色彩，通过点、线、面的组合，表现形象、空间和情感的一种装饰性绘画。
b. 表现手法：点、线、面的运用，黑、白、灰关系的处理，以及形式、节奏、韵律的把握。
c. 艺术特点：简洁明快、对比强烈、富有装饰性。
3. 实践操作：指导学生进行黑白装饰画创作，强调黑白灰关系处理和画面节奏感。
4. 课堂展示：学生展示自己的作品，大家共同评价、交流，提高审美能力。
六、板书设计1. 《黑白装饰画》2. 内容：a. 基本概念：黑色、白色、点、线、面b. 表现手法：黑、白、灰关系，形式、节奏、韵律c. 艺术特点：简洁明快、对比强烈、装饰性七、作业设计1. 作业题目：以“家乡风景”为主题，创作一幅黑白装饰画。
2. 答案要求：运用黑白装饰画的表现手法，处理好黑白灰关系，注重画面的节奏感和装饰性。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学过程中，学生的参与度较高，创作热情高涨。
2024版人美版美术九年级上册《黑白装饰画》课件
合理安排文字和图片的布局，使黑板报内容更加 丰富、有趣。
色彩搭配
巧妙运用黑白灰色彩，营造出简约、大气的视觉 效果。
学生个人作品展示
创意构思
鼓励学生发挥想象力，创作出具有独特魅力的黑白装饰画作品。
表现技巧
引导学生掌握黑白灰的处理方法，提高画面整体的表现力。
主题表达
通过作品展示，让学生更好地理解黑白装饰画在主题表达方面的 优势。
02
黑白装饰画概述
黑白装饰画定义与特点
定义
黑白装饰画是一种以黑、白对比为 造型手段，通过点、线、面的巧妙 组合来表现形象、表达情感的绘画 形式。
特点
画面主题突出，对比强烈，具有独 特的视觉冲击力；同时，黑白装饰 画还具有简约、概括、抽象等艺术 特点。
黑白装饰画历史与发展
历史
黑白装饰画的历史可以追溯到古代，如中国的水墨画、西方的版画等，它们都以黑 白为主要表现手段。
01
《黑白装饰画技法与赏析》
详细介绍了黑白装饰画的创作技法和赏析方法，适合学生进一步学习和
提高。
02
《现代黑白装饰画作品集》
收录了大量现代黑白装饰画作品，可以为学生提供更多的创作灵感和参
考。
03
相关艺术网站和社交媒体平台
如ArtStation、Behance等，可以浏览更多艺术家的作品和创作分享，
了解黑白装饰画的最新动态和趋势。
修改完善
在草图的基础上，对画面进行深入的刻画和调整，包括加强黑白对比、优化线条组合、 调整画面节奏等，使画面效果更加完善。
正稿制作与调整优化技巧
正稿制作
在草图修改完善后，用黑色马克笔或针管 笔等绘画工具，按照草图勾勒出的线条进 行正稿的绘制，注意保持画面的整洁和线 条的流畅性。
黑白装饰画课件ppt
创意与灵感
观察与思考
观察生活中的点滴细节，思考事物的 内在联系和规律，可以激发创作灵感。
尝试与创新
不断尝试新的创作手法和表现形式， 勇于突破传统的束缚，可以创造出独 特的艺术风格和表现形式。
04
黑白装饰画的实际应用
平面设计
01
02
03
标志设计
利用黑白装饰画的特点， 设计出具有独特美感和视 觉冲击力的标志，增强品 牌形象。
包装设计
商品标签
将黑白装饰画应用于商品标签上， 使商品更具个性和艺术感。
礼品包装
利用黑白装饰画的图案和纹理， 为礼品包装增添创意和美感。
食品包装
在食品包装上运用黑白装饰画， 提升产品的视觉吸引力和品牌形
象。
05
黑白装饰画作品赏析
中国传统黑白装饰画作品
总结词
中国传统黑白装饰画作品以中国传统文化为底蕴，展现出独特的艺术魅力。
02
黑白装饰画的基本元素
点
点是构成画面的基本元素之一，它能够形成视觉焦点、引导视线和营造空间感。
点的大小、形状、方向和排列方式可以产生不同的视觉效果，如强调、对比和动态 等。
点可以通过不同的笔触、排列和重叠等方式来表现不同的质感和纹理，增强画面的 层次感和表现力。
线
线是构成画面的基本元素之一， 它可以用来表现形状、轮廓和动
面可以通过不同的笔触、色彩 和纹理等方式来表现不同的质 感和纹理，增强画面的层次感 和表现力。
色彩
色彩是黑白装饰画中最重要的元 素之一，它可以用来表现情感、
氛围和主题等。
色彩可以通过不同的明度、对比 度和饱和度等方式来表现不同的 视觉效果，如冷暖、轻重和远近
黑白装饰画课件PPT课件
目录
• 黑白装饰画简介 • 黑白装饰画的创作技巧 • 黑白装饰画的风格与流派 • 黑白装饰画的艺术应用 • 黑白装饰画的鉴赏与收藏
01 黑白装饰画简介
定义与特点
定义
黑白装饰画是一种以黑、白色为 基调，通过点、线、面等元素进 行创作的艺术形式。
特点
简约、典雅、高贵，具有强烈的 视觉冲击力和艺术感染力，能够 表现出强烈的装饰性和形式美感 。
空间与透视的营造
总结词
空间与透视的营造是黑白装饰画中的重要技巧，通过不同的空间与透视表现方式可以营造 出不同的视觉效果和氛围。
空间
在黑白装饰画中，空间的营造主要依赖于线条和形状的组合与排列。通过线条的粗细、深 浅、疏密的变化，以及形状的大小、前后、重叠等表现方式，可以营造出前后关系和空间 感。
透视
内涵。
黑白装饰画的收藏价值
艺术价值
黑白装饰画作为一种独 特的艺术形式，具有很
高的艺术价值。
历史价值
黑白装饰画反映了不同 时期的社会风貌和审美 观念，具有历史价值。
投资价值
一些黑白装饰画作品由 于其独特的艺术价值和 历史背景，具有较高的
投资价值。
文化交流价值
黑白装饰画作为文化交 流的媒介，有助于促进 不同文化之间的理解和
广告设计中的应用
视觉冲击力
黑白装饰画具有强烈的视觉冲击 力，能够吸引消费者的注意力，
提高广告的关注度和曝光率。
信息传达
黑白装饰画能够以简洁明了的方 式传达广告信息，突出重点，提
高信息传递的效率和准确性。
品牌形象塑造
黑白装饰画可以作为品牌形象的 一部分，强化品牌特色和识别度，
提升品牌价值和影响力。
2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件
2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课选自2024年人美版九年级上册美术教材，第四章《装饰美术》的第二节，主要内容为黑白装饰画。
通过对教材的学习，学生将掌握黑白装饰画的基本概念、创作方法和表现技巧，了解黑白装饰画在生活中的应用。
二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、特点及其在美术创作中的应用。
2. 培养学生运用点、线、面等元素进行黑白装饰画创作的能力，提高审美素养。
3. 激发学生的创新意识，培养观察、想象和表现能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生运用黑白两色进行创作，表现出丰富的层次和美感。
教学重点：黑白装饰画的基本概念、创作方法和表现技巧。
四、教具与学具准备学具：素描纸、铅笔、橡皮、黑色水笔、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考：这些作品的特点是什么？它们给你什么感觉？2. 知识讲解：（1）介绍黑白装饰画的基本概念、特点和分类。
（2）讲解黑白装饰画的创作方法，如点、线、面的运用，形状的组合等。
（3）分析黑白装饰画的表现技巧，如对比、重复、节奏等。
3. 实践环节：（1）让学生尝试运用点、线、面等元素进行黑白装饰画创作。
（2）教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。
4. 例题讲解：（1）展示一组具有代表性的黑白装饰画作品，分析其创作方法和表现技巧。
（2）引导学生学习优秀作品，提高自己的创作水平。
5. 随堂练习：（1）让学生根据所学知识，现场完成一幅黑白装饰画作品。
（2）教师点评学生作品，给予肯定和建议。
六、板书设计1. 黑板左侧：黑白装饰画的基本概念、特点、分类。
2. 黑板右侧：创作方法、表现技巧及例题解析。
七、作业设计1. 作业题目：以“生活中的黑白”为主题，创作一幅黑白装饰画。
2. 答案：要求画面构图合理，黑白关系明确，具有一定的创意和美感。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注生活中的黑白元素，尝试运用所学知识进行创作，提高审美素养。
人美版八年级下册美术《 1黑白装饰画》课件
2、黑白灰的布局
画面的主要部分要突出，用强对比；画面的次要部 分要隐退，用中对比或弱对比。
3、点线面的表现技法
（点线面是最基本的造型元素）
点的表现技法
大小不一的圆点 细密的小点
长条的点
十字形的点
三角形的点
方形的点
心形的点 鹅卵石的点
线的表现技法
渔网线
交错曲线
链条线格格线席编线 Nhomakorabea年轮线
随机线
发丝线
面的表现技法
衬托
虚实
透叠
点 线 面 的 综 合 表 现
三、创造与表现
创作思路
数字
抽象
汉字
？ 字母
具象
创作步骤
作业要求
以手为元素，设计花纹 充分运用黑白灰的布局规律 和点线面的表现技法
拓展提高
生活中的黑与白
黑白装饰画
思考？
1、什么是黑白装饰画？ 2、画面的构成要素是什么？
一、欣赏与感受
二、探究与发现
1、概念与特征
概念 黑白装饰画是以黑、白对比
为造型手段，借助点线面的巧妙 组合进行充分表现，具有高度概 括性和艺术感的装饰性绘画。
艺术特征
造型上： 不拘泥于写实，追求形式美， 大胆进行变形和夸张。
九年级上册美术-黑白装饰画 课件
• 装饰画的起源可以追溯到新石器时代彩陶器身上的 装饰性纹样，如动物纹、人纹、几何纹，都是经过 夸张变形、高度提炼的图形。
分类（按色彩）：
装饰画
色彩装饰画 黑白装饰画
什么是黑白装饰画？
黑白装饰画，是以黑、白对比为 造型手段，画面以黑、白形体的巧妙 组合来得以充分表现，夸张变形、简 单概括，具有高度概括性和艺术感的 装饰性绘画。
以点造型
点的表现技法
以线造型
线的表现技法
以面造型
面的表现技法
黑白装饰画的基本构成要素
点
线
面
点 线 面 的 综 合 运 用
用
加
线
强
条
黑
装
白
饰
对
比
用
运
肌
用
理
黑
ห้องสมุดไป่ตู้
效
白
果
反
装
转
饰
装
饰
• 为手套设计纹样 • 巧妙运用点线面的表现技法 • 充分运用黑白布局规律
2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件
2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课选自2024年人美版九年级上册美术教材第六章《装饰之美》第三节《黑白装饰画》。
教学内容主要包括黑白装饰画的基本概念、艺术特点、创作方法及其在生活中的应用。
具体章节内容涉及：黑白装饰画的定义与分类、艺术风格及审美特点、创作步骤与技巧。
二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、艺术风格及审美特点，提高学生的审美能力。
2. 学习并掌握黑白装饰画的创作步骤与技巧，培养学生的动手实践能力。
3. 激发学生对美术创作的兴趣，提高学生的创新意识和综合素质。
三、教学难点与重点教学难点：黑白装饰画的创作步骤与技巧，如何运用线条、形状、明暗等元素进行创作。
教学重点：黑白装饰画的基本概念、艺术风格及审美特点，以及创作方法的学习与实践。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑白装饰画作品、画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
学生准备：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示一组黑白装饰画作品，引发学生对黑白艺术的兴趣，进而引出本节课的主题。
2. 知识讲解：a. 介绍黑白装饰画的基本概念、艺术风格及审美特点。
b. 讲解黑白装饰画的创作步骤与技巧。
3. 实践操作：a. 教师示范创作一幅黑白装饰画，讲解创作过程中的注意事项。
b. 学生跟随教师步骤，进行实践创作。
4. 随堂练习：学生独立完成一幅黑白装饰画作品，教师巡回指导。
六、板书设计1. 黑白装饰画2. 内容：a. 基本概念：黑白装饰画的定义、分类b. 艺术风格及审美特点：简洁、明快、对比鲜明c. 创作步骤与技巧：线条、形状、明暗的运用七、作业设计1. 作业题目：创作一幅黑白装饰画作品，主题自定。
2. 答案要求：作品内容丰富，线条流畅，黑白对比鲜明，具有一定的审美价值。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请艺术家进行黑白装饰画讲座，提高学生的艺术素养。
b. 组织学生参观黑白装饰画展览，拓宽学生的艺术视野。
《黑白装饰画》课件1
透叠
两个图形相交部分， 形成第三个图形，并 且变换颜色，有通透 的效果
点 线 面 的 综 合 表 现
6说、一小练说习
黑字白边强对比 灰底白圆中对比
白字黑边强对比 灰底白圆中对比
灰字白边中对比 黑底灰圆弱对比
三、创造与表现
作业要求
为手套设计花纹 充分运用黑白灰的布局规律 和点线面的表现技法
创作思路
我们可以把彩色的风景画改为黑白装饰画把色彩静物画改为黑白装饰画生活中具有色彩事物都可以用黑白灰进行表现黑白装饰画具有独特的高度概括和朴实的艺术特色单纯的语言概括的外形平衡的秩序及和谐的平面给人以艺术美的享受
《黑白装饰画》课件
黑白装饰画
一、欣赏与感受
二、探究与发现
1、概念与特征
拓展
完成一幅有创意性的黑白装饰画作品
数字
抽象
汉字
？ 字母
具象
创作步骤
四、展示与评价
学生作品
学生作品
五、小结与拓展
黑白装饰画手法简单，表现力强。我们 可以把彩色的风景画改为黑白装饰画， 把色彩静物画改为黑白装饰画，生活中 具有色彩事物都可以用黑白灰进行表现， 黑白装饰画具有独特的高度概括和朴实 的艺术特色，单纯的语言、概括的外形、 平衡的秩序及和谐的平面，给人以艺术 美的享受。
点
线
面
点的表现技法
大小不一的的点
三角形的点
方形的点
心形的点 鹅卵石的点
线的表现技法
渔网线
交错曲线
链条线
格格线
席编线
年轮线
随机线
发丝线
排排序
灰层次的深浅通过点、线的密集程度来表现。
面的表现技法
衬托
白箭头衬托黑箭头， 黑箭头衬托白箭头， 黑白相互衬托。
2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件
2024年人美版九年级上册美术《黑白装饰画》课件一、教学内容本节课选自2024年人美版九年级上册美术教材第四章《装饰画》中的第二节《黑白装饰画》。
详细内容包括：黑白装饰画的基本概念、艺术特点、创作方法及其在实际生活中的应用。
重点掌握黑白装饰画的表现手法，了解其独特的审美价值。
二、教学目标1. 让学生了解黑白装饰画的基本概念、艺术特点及其在生活中的应用。
2. 培养学生运用黑白对比、线条、形状等元素进行创作的能力，提高审美素养。
3. 激发学生对美术创作的兴趣，培养创新意识和实践能力。
三、教学难点与重点教学重点：黑白装饰画的表现手法及其审美价值。
教学难点：如何运用黑白对比、线条、形状等元素进行创作，表现出具有个人特色的黑白装饰画。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑白装饰画作品图片、教材、黑板、粉笔。
学生准备：绘画纸张、铅笔、橡皮、黑色勾线笔、白色修正液。
五、教学过程1. 导入：展示黑白装饰画作品图片，引导学生欣赏并讨论其艺术特点，激发学习兴趣。
2. 知识讲解：a. 介绍黑白装饰画的基本概念、艺术特点。
b. 讲解黑白装饰画的创作方法，如黑白对比、线条、形状等元素的运用。
3. 示范讲解：a. 教师现场演示创作一幅黑白装饰画，讲解创作过程中的注意事项。
b. 分析示范作品，让学生进一步了解黑白装饰画的创作方法。
4. 学生实践：a. 学生在教师指导下进行黑白装饰画创作，教师巡回指导。
b. 学生互相展示作品，进行评价与交流。
b. 布置课后作业，鼓励学生在生活中发现黑白装饰画的元素，进行创作。
六、板书设计1. 黑板左侧：课题《黑白装饰画》2. 黑板右侧：黑白装饰画的基本概念、艺术特点、创作方法七、作业设计1. 作业题目：以生活中的物品或场景为题材，创作一幅黑白装饰画。
2. 答案要点：运用黑白对比、线条、形状等元素，表现出主题，具有个人特色。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：本节课通过讲解、示范、实践等环节，使学生掌握了黑白装饰画的创作方法，提高了审美素养。
黑白装饰画课件_六年级上
曲
直
线
线
疏
密
以面构成的黑白装饰画，黑白关系鲜明，视觉效果强烈。
面
面
在装饰画中，并非只限用一种
归 纳 法
归 纳 法
归 纳 法
黑白画作品欣赏
风景黑白画
黑白画作品欣赏
风景黑白画
黑白画作品欣赏
人物黑白画
黑白画作品欣赏
植物花卉黑白画
黑白画作品欣赏
静物黑白画
黑白装饰画的基本构成要素
点
线
面
点
点是最基本的造型元素，具有大小、形状及内容。
点的大小、疏密、形状变化可形成不同的装饰效果和画面层次。
细密的点
不规则的点
点
一个画面中，以任一种形态的线为主，都能表达出具有个性 的效果。应避免多种形态的线并用，杂乱无章。
黑白装饰画
什么是黑白画？
• 黑白装饰画，是以黑、白对比
为造型手段，画面主题以黑、白 形体的巧妙组合来得以充分表现， 具有高度概括的艺术特色。
黑白画的艺术特点？
• 画面主题以黑、白两种色彩为主， 形体夸张变形、简单慨括；具有 较强的装饰效果。
黑白画表现的内容？
• 黑白画的表现内容有 很多，如：人物、风 景、动物、静物、花 卉等等。
黑白装饰画课件( 正式版)
图１
图２
图３
图４
图５
图６
三．面的构成 （1）面的概念
面是相比较点和线形态而言，比点大比线宽的形态。面是线 的移动至终结而形成的，面有长度、宽度，没有厚度。
三．面的构成
（2）面的性格特征：
第一章 平面构成概述及其基本要素
面的形态是多种多样的，不同的形态的面，在视觉上有不同的作用和特 征，直线形的面具有直线所表现的心理特征，有安定、秩序感，男性的性格 （图1）。曲线形的面具有柔软、轻松、饱满、女性的象征（图2）。偶然形 的面如：水和油墨，混合墨洒产生的偶然形等，比较自然生动，有人情味 （图3）。
(一)．点的构成 3.点的构成方法
第一章 平面构成概述及其基本要素
1)．不同大小、疏密的点混合排列，可以成为散点式的构成形式（图1） 2)．将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列，给人的视觉留下一种由点的 移动而产生线化的感觉（图2） 3)．以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化，使之产生一种优美的韵律感 （图3） 4)．把点以大小不同的形式，进行有序的排列，产生点的面化感觉（图4） 5)．将大小一致的点以相对的方向，逐渐重合，产生微妙的动态视觉（图5） 6)．不规则的点能形成活泼的视觉效果（图6）
一、装饰画概述
3、分类：
根据内容 装饰画分为具象题材、抽象题 材和综合题材等 ； 根据色彩可分为彩色装饰画和黑白装饰画。
4、什么是黑白装饰画
• 黑白装饰画，是以黑、 白对比为造型手段， 画面主题以黑、白形 体的巧妙组合来得以 充分表现，具有高度 概括的艺术特色。
二、黑白画表现的内容
• 黑白画的表现内容有 很多，如：人物、风 景、动物、静物、花 卉等等。
单位形不变，骨骼变
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2、生活中的黑与白
生 活 中 的 黑 与 白
3、黑白灰的布局
黑
灰 白
黑
深灰
中灰
浅灰
白
选一选
1
强对比 中对比 弱对比
2
弱 对 比
强对比
3
中对比
4Hale Waihona Puke 强 对 比 中 对 比弱 对 比
弱对比
弱对比
中对比
强对比
画面的主要 部分要突出， 用强对比； 画面的次要 部分要隐退， 用中对比或 弱对比。
4、点线面的表现
拓展
完成一幅有创意性的黑白装饰画作品
点线面是最基本的造型元素。
点
线
面
点的表现技法
大小不一的圆点
细密的小点
长条的点
十字形的点
三角形的点
方形的点
心形的点
鹅卵石的点
线的表现技法
渔网线
交错曲线
链条线
格格线
席编线
年轮线
随机线
发丝线
排排序
灰层次的深浅通过点、线的密集程度来表现。
面的表现技法
衬托
白箭头衬托黑箭头， 黑箭头衬托白箭头， 黑白相互衬托。
《黑白装饰画》课件
黑白装饰画
一、欣赏与感受
二、探究与发现
1、概念与特征 概念 黑白装饰画是以黑白对比为 造型手段，借助点线面的巧妙组 合进行充分表现，具有高度概括 性和艺术感的装饰性绘画。
艺术特征 造型上： 不拘泥于写实，追求形式美， 大胆进行变形和夸张。 色彩上： 黑白灰层次，犹如音乐中高音、中 音、低音组成的旋律，富有节奏感 和韵律感
虚实
锯齿纹，黑白虚实相 生，相互依存。
透叠
两个图形相交部分， 形成第三个图形，并 且变换颜色，有通透 的效果
点 线 面 的 综 合 表 现
6、小练习
说一说
白字黑边强对比 灰底白圆中对比
黑字白边强对比 灰底白圆中对比
灰字白边中对比 黑底灰圆弱对比
三、创造与表现
作业要求
为手套设计花纹
充分运用黑白灰的布局规律
和点线面的表现技法
创作思路
数字
抽象
汉字
？
具象
字母
创作步骤
四、展示与评价
学生作品
学生作品
五、小结与拓展
黑白装饰画手法简单，表现力强。我们 可以把彩色的风景画改为黑白装饰画， 把色彩静物画改为黑白装饰画，生活中 具有色彩事物都可以用黑白灰进行表现， 黑白装饰画具有独特的高度概括和朴实 的艺术特色，单纯的语言、概括的外形、 平衡的秩序及和谐的平面，给人以艺术 美的享受。