事业单位D类真题样卷及解析
2023年5月7日内蒙古事业单位联考职业能力倾向测验D类真题答案及解析及答案

2023年5月7日内蒙古事业单位联考D类《职业能力倾向测验》试题答案解析1 本题考查政治常识。
A项正确,党的二十大报告指出,我们经过接续奋斗,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上。
我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国八百三十二个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫,九百六十多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出了重大贡献。
B项错误,党的二十大报告指出,我国成为一百四十多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一,吸引外资和对外投资居世界前列,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。
故“吸引外资居世界第一”说法错误。
C项错误,党的二十大报告指出,国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元,我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五,提高七点二个百分点,稳居世界第二位。
故“我国经济总量占世界经济的比重超过30%”说法错误。
D项错误,党的二十大报告指出,居民人均可支配收入从一万六千五百元增加到三万五千一百元。
故“全国居民人均可支配收入历史性突破6万元”说法错误。
故正确答案为A。
2 本题考查政治常识。
2023年3月,中共中央、国务院印发了《党和国家机构改革方案》。
A项错误,《党和国家机构改革方案》指出,组建国家金融监督管理总局。
国家金融监督管理总局在中国银行保险监督管理委员会基础上组建,将中国人民银行对金融控股公司等金融集团的日常监管职责、有关金融消费者保护职责,中国证券监督管理委员会的投资者保护职责划入国家金融监督管理总局。
不再保留中国银行保险监督管理委员会。
故“不再保留中国人民银行”说法错误。
B项错误,《党和国家机构改革方案》指出,组建中央社会工作部。
负责统筹指导人民信访工作,指导人民建议征集工作,统筹推进党建引领基层治理和基层政权建设,统一领导全国性行业协会商会党的工作,协调推动行业协会商会深化改革和转型发展,指导混合所有制企业、非公有制企业和新经济组织、新社会组织、新就业群体党建工作,指导社会工作人才队伍建设等,作为党中央职能部门。
2023年全国事业单位联考D类《职业能力倾向测验》试题

2023年全国事业单位联考D类《职业能力倾向测验》试题一、常识判断。
在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1党的二十大报告系统总结了十八大以来党和国家事业取得的历史性成就。
对此,下列说法正确的是()。
A、打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战B、货物贸易总额和吸引外资均高居世界第一C、我国经济总量占世界经济的比重超过30%D、全国居民人均可支配收入历史性突破6万元22023年3月,中共中央、国务院印发了《党和国家机构改革方案》。
关于该方案的内容,下列说法正确的是()。
A、组建金融监督管理总局,不再保留中国人民银行B、组建中央社会工作部,作为党中央议事协调机构C、组建国家数据局,由国家发展和改革委员会管理D、按照5%的比例精减中央和地方党政机关人员编制3关于“两会”,下列说法错误的是()。
A、议案是由政协委员向人大或政府提出的B、全国人民代表大会可修改宪法,监督宪法实施C、政协委员通常情况下是以协商推荐的方式产生D、省级人大代表是由下一级人大代表差额选举产生4近年来,随着我国经济社会发展,人力资源社会保障部公布了一些“新职业”。
下列关于新职业的说法,错误的是()。
A、城市管理网格员可以受理相关群众举报B、直播销售员属于互联网营销师的工种之一C、家庭教育指导师可策划家校协同育人活动D、电子数据取证分析师的工作不包括数据恢复5关于中国历史上的人才选拔培养制度,下列说法错误的是()。
A、宋太祖在位时,确立了殿试的制度B、唐高祖在位时,开创了科举取士制度C、清朝同治帝在位时,首次官派留学生D、清朝光绪帝在位时,宣布废除科举考试6在台北故宫博物院《风格故事:康熙御制珐琅彩瓷特展》中,有一件展品题名为“清康照玻璃胎画珐琅牡丹蓝地胆瓶”。
下列与之相关的说法错误的是()。
A、“胆瓶”是一种酷似悬胆的陶瓷经典造型B、“珐琅彩”是首创于康熙时朝的一种工艺C、“玻璃胎”是指这件瓷器以玻璃为基底素材D、“蓝地”说明瓷器的胎体由蓝色的瓷泥制成7清人王士祯评论:“汉魏以来,二千余年间,以诗名其家者众矣。
事业单位D类真题样卷及解析

事业单位考试综合应用能力D类真题样卷及参考答案解析(中小学教师类岗位适用)一、辨析题(40分)1、素质教育就就是不要学生刻苦学习,“减负”就就是不给或少给学生留课后作业。
(20分)要求:对上述观点作出判断与分析。
条理清楚,350字左右。
[参考答案]错误。
这就是对素质教育“使学生生动、主动与愉快发展”得误解。
素质教育强调教育要尊重与发展学生得主体意识,培养与形成学生得健全个性与精神力量,使学生生动活泼地成长。
要以培养学生得创新精神与实践能力为重点,要面向全体学生、因材施教,培养每个人得创造性。
素质教育不就是把学生瞧作知识得被动接受器,而就是瞧作知识得主人;不仅仅把学生作为认知主体,更重要得更本质得就是把学生作为包含认知方面与非认知方面得完整得生命主体。
学生真正得快乐来自于通过刻苦得努力而走向成功,学生真正得负担就是不情愿得学习任务。
素质教育也需要学生刻苦学习,因为只有刻苦学习,才能真正体会到努力与成功得关系,才能形成日后所需要得克服困难得勇气、信心与毅力。
而“减负”指得就是减轻学生身上不合理、不必要得课业负担,而不就是正常得为帮助教学必需得练习。
2、场独立型学生比场依存型学生得问题解决水平高。
(20分)要求:对上述观点作出判断与分析。
条理清楚,350字左右。
[参考答案]错误。
威特金等在垂直视知觉得一系列研究中,发现了两种认知方式得个体差异,即场独立型与场依存型得差异。
这两种差异主要表现在人对外部环境(“场”)得不同依赖程度上。
场依存与场独立就是两种普遍存在得认知方式。
场独立型认知方式得人,常常利用自己内部得参照来判断客观事物,不易受外界得影响与干扰。
场依存型认知方式得人则倾向于以外部参照作为信息加工得依据,她们得态度与自我知觉更容易受周围得人们,特别就是权威人士得影响与干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中得社会内容。
认知风格或认知方式就是个体偏爱得加工信息得方式,无优劣好坏之分,不能决定学习或问题解决水平得高低。
202_年上半年全国事业单位联考《职业能力倾向测验D类》真题及答案-综合应用能力

祝愿天下莘莘学子:学业有成,金榜题名!202_年上半年全国事业单位联考《职业能力倾向测验D类》真题及答案-综合应用能力202_第一部分常识判断1D.正确答案:ABCC。
2 D.正确答案:3 D.正确答案:A4 D.正确答案:5 D.正确答案:A6 D.正确答案:B。
7 D.正确答案:8D.正确答案:B9D.正确答案:D项,《宪法》第五十五条规定,保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
故正确,排除。
故本题选择C项。
10 D.正确答案:A11 D.正确答案:AB项,枢密院是管理军国要政的最高国务机构之一,枢密使的权力与宰相相当,是重要的决策机构,符合题意,当选。
C项,谏官,中国古代官职之一,是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏,不符合题意,排除。
D项,御史大夫,官名。
秦代始置,负责监察百官,代表皇帝接受百官奏事,管理国家重要图册、典籍,代朝廷起草诏命文书等,不符合题意,排除。
因此,选择B选项。
12②上海建成世界第一条商业化运营的磁浮列车示范线并运行成功③嫦娥一号探测器从西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射④蛟龙号潜水器在西太平洋下潜至7020米深度,创造世界作业型载人深潜的新记录D.正确答案:13 D.正确答案:A项错误。
B项,波浪形厅棚,有利于构造吸音、避免回声、吸收噪声,适合做音乐厅和录音棚。
由此B项正确。
C项,根据《高层民用建筑钢结构技术规程(附条文说明)》的规定,高层民用建筑为10层及10层以上或房屋高度大于28m的住宅建筑以及房屋高度大于24m的其他高层民用建筑。
由此C项正确。
D项,建筑面积包含使用面积,还包含公摊面积,是房屋房产证上显示的购买面积。
建筑面积并不都在直接使用的范围内,但是使用面积是在实际的使用范围内的。
因此,住宅的建筑面积一般都大于使用面积。
由此D项正确。
本题为选非题,因此,选择A选项。
2022年全国事业单位联考D类《职业能力倾向测验》真题及答案(甘肃云南湖南四川重庆辽宁陕西安徽湖北)

2022年9月17日全国事业单位联考D类《职业能力倾向测验》试题(甘肃/云南/湖南/四川/重庆/辽宁/陕西/安徽/湖北)及答案一、常识判断。
在四个选项中选出一个最恰当的答案。
12021年9月27日和28日,中央人才工作会议在京召开,在这次会议上,习近平总书记首次系统概括提出了新时代人才工作的新理念新战略和新举措。
下列选项中,属于这些新理念新战略和新举措的是()。
①坚持党对人才工作的全面领导②坚持人才优先发展战略③坚持面向经济主战场、面向绿色生态环境④坚持培养特殊领域人才⑤坚持科教兴国战略⑥坚持聚天下英才而用之⑦坚持营造识才爱才敬才用才的环境⑧坚持弘扬科学家精神A、①②③④B、①⑥⑦⑧C、②③⑤⑥D、④⑤⑦⑧22021年5月,中共中央办公厅印发了《关于向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队的意见》,关于选派驻村第一书记和工作队,下列说法正确的是()。
A、驻村期间,第一书记和工作队员不可参加村级组织换届选举B、第一书记和工作队员任期一般不少于5年,到期轮换、压茬交接C、派出单位加强跟踪管理,每个月听取1次第一书记和工作队员汇报D、第一书记和工作队员必须是中共正式党员,且有2年以上工作经历3下列关于我国“十三五”以来取得的航天成就的描述,正确的有几项()。
①嫦娥五号首次实现了我国地外天体采样返回,为我国未来月球与行星探测奠定了坚实基础②北斗三号全球卫星导航系统正式开通,我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家③我国首次执行火星探测任务的天问一号探测器正式启航,完成火星环绕、着陆、巡视探测三大任务④我国第一艘货运飞船天舟一号发射升空,与在轨运行的天宫二号空间实验室完成交会对接A、1项B、2项C、3项D、4项4《中华人民共和国个人信息保护法》自2021年11月1日起施行。
根据该法的规定,下列说法正确的是()。
A、公安部负责统筹协调个人信息保护工作B、个人信息的处理规则、处理目的和方式不需要公开C、基于个人同意处理个人信息的,个人有权撤回其同意D、个人信息的提供、公开、删除不属于个人信息的处理范畴5关于第七次全国人口普查,下列说法正确的是()。
2023年湖北省事业单位联考D类《职业能力倾向测验》真题及答案

2023年4月2日湖北省事业单位联考D类《职业能力倾向测验》题及答案一、常识判断。
根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
12023年全国教育工作会议于1月12日在北京召开。
会议强调,义务教育要突出,高中阶段学校要突出,继续把“双减”摆在突出位置来抓。
A、“多样化” “常态发展”B、“优质均衡” “多样化”C、“常态发展” “优质均衡”D、“多样化” “优质均衡”2以标本兼治为例,运用好“四种形态”的最终目的是处理好“树木”与“森林”的关系,抓住关键少数,管住大多数,因此要建立更加符合实际的常态化、全链条干部教育监督制度机制,实现治标和治本的有机统一。
这启示我们要处理好之间的关系。
A、整体与部分B、偶然与必然C、量变与质变D、内因与外因3用普遍联系的、全面的、发展变化的观点观察事物,在育人主体、育人时空、育人场景、育人机制上协同发力,从而构建大中小思想政治教育一体化、日常思政教育与专业教育、思政小课堂与社会大课堂纵横交错、立体多维育人大格局。
这要求我们在进行思想政治教育时要坚持。
A、法治思谁B、底线思维C、辩证观念D、系统观念4习近平总书记指出:“中国式现代化蕴含的独特世界观、价值观、历史观、文明观、民主观、生态观等及其伟大实践,是对世界现代化理论和实践的重大创新。
”对此,下列相关叙述错误的是()。
A、中国式现代化蕴含的世界观为“胸怀天下谋大同”B、中国式现代化蕴含的价值观为“经济至上谋发展”C、中国式现代化蕴含的文明观为“百花齐放春满园”D、中国式现代化蕴含的生态观为“人与自然和谐共生”5张先生生前未表示不同意捐赠器官,张先生车祸去世后,其妻子和成年儿子决定捐赠张先生的眼角膜,但张先生的父母不同意。
对此,下列说法正确的是()。
A、捐献死者的器官应由死者的配偶优先决定B、捐献死者的器官须由其配偶、成年子女、父母共同决定C、捐献死者的器官应由死者的成年子女优先决定D、死者生前未立下遗嘱捐赠器官,任何人都不能决定捐赠其器官6小江因操作不当,在网络购物时误将1万元货款通过网上支付平台转到了陌生账户内,在客服的帮助下,小江和该账户户主小王取得了联系,但小王拒绝退还钱款,并将小江的电话拉黑。
事业单位D类真题样卷及解析

事业单位D类真题样卷及解析标题:事业单位D类真题样卷及深度解析一、什么是事业单位D类考试?事业单位D类考试,全称为事业单位公开招聘考试,是针对事业单位D类岗位的公开招聘考试。
其考试内容涵盖了公共基础知识、行政职业能力测验、申论等多个方面,主要考察应聘者的基本素质、综合能力及岗位适应能力。
本文将结合真题样卷进行深入解析,帮助考生更好地理解考试内容,提高应试水平。
二、事业单位D类考试真题样卷【样卷】(请在此处插入事业单位D类考试真题样卷)三、真题样卷解析1、客观题部分(1)单选题单选题主要考察考生的基本知识储备和常识判断能力。
以样卷第1题为例,考察的是物理学基本知识,题目为“在下列光学仪器中,利用光的折射原理的是:”。
此题正确答案为B选项,即“放大镜”。
考生需要对此类基础知识有较为全面的掌握,才能准确答题。
(2)多选题多选题主要考察考生的知识广度和深度,以及判断和推理能力。
以样卷第2题为例,考察的是文学常识,“下列哪些属于唐代三大诗人?”此题正确答案为A、C、D选项,即李白、杜甫、白居易。
考生需要在平时学习中注意知识的横向比较和纵向延伸,以便更好地解答此类题目。
2、主观题部分(1)论述题论述题主要考察考生的独立思考和逻辑思维能力。
以样卷第3题为例,“请论述互联网对于社会的影响,并说明如何有效利用互联网资源”。
此题需要考生结合实际,从不同角度阐述互联网对社会的影响,并提出合理利用互联网资源的策略。
考生在作答时需注意条理清晰,论据充分。
(2)应用题应用题主要考察考生的实际操作和解决问题的能力。
以样卷第4题为例,“请设计一个调查问卷,用于了解中学生的心理健康状况”。
此题需要考生结合实际,设计一份具有针对性和可操作性的调查问卷,并能够针对问卷结果进行分析和提出相应的对策。
考生在作答时需注意问题的针对性和可操作性。
四、备考建议1、全面梳理考试内容,尤其是公共基础知识和行政职业能力测验的相关知识,建立完善的知识体系。
24年事业单位考试题及答案d类

24年事业单位考试题及答案d类一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 事业单位考试D类主要针对哪一类人员?A. 管理人员B. 专业技术人员C. 服务人员D. 后勤人员答案:B2. 事业单位考试D类考试通常包括哪些科目?A. 公共基础知识B. 职业能力倾向测验C. 专业科目D. 所有上述科目答案:D3. 事业单位考试D类考试的公共基础知识部分主要考察哪些内容?A. 政治理论B. 法律法规C. 经济常识D. 所有上述内容答案:D4. 事业单位考试D类考试的职业能力倾向测验主要测试哪些能力?A. 逻辑推理B. 数量关系C. 资料分析D. 所有上述能力答案:D5. 事业单位考试D类考试的专业科目考试通常由哪个部门负责命题?A. 国家人事考试中心B. 省级人事考试中心C. 市级人事考试中心D. 用人单位答案:B6. 事业单位考试D类考试的报名通常通过什么方式进行?A. 现场报名B. 网络报名C. 电话报名D. 邮件报名答案:B7. 事业单位考试D类考试的面试环节通常由哪些人员组成?A. 用人单位领导B. 人事部门负责人C. 行业专家D. 所有上述人员答案:D8. 事业单位考试D类考试的笔试成绩通常占总成绩的多少比例?A. 30%B. 50%C. 70%D. 90%答案:B9. 事业单位考试D类考试的合格分数线是如何确定的?A. 由国家人事考试中心统一划定B. 由省级人事考试中心统一划定C. 由市级人事考试中心统一划定D. 由用人单位自行确定答案:B10. 事业单位考试D类考试的考试成绩通常在考试结束后多久公布?A. 1周B. 2周C. 1个月D. 2个月答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 事业单位考试D类考试的公共基础知识部分可能包括以下哪些内容?A. 政治理论B. 法律法规C. 经济常识D. 历史知识E. 文化常识答案:ABCDE2. 事业单位考试D类考试的职业能力倾向测验可能包括以下哪些题型?A. 逻辑推理B. 数量关系C. 资料分析D. 言语理解E. 判断推理答案:ABCDE3. 事业单位考试D类考试的面试环节可能考察以下哪些方面?A. 专业知识B. 工作经验C. 沟通能力D. 团队协作E. 应变能力答案:ABCDE三、判断题(每题2分,共10分)1. 事业单位考试D类考试的笔试成绩和面试成绩通常各占总成绩的50%。
事业编D类联考《职业能力倾向测验》试题及答案(全国)

事业编D类联考《职业能力倾向测验》试题及答案(全国)一、言语理解与表达1. 阅读以下文字,回答问题。
【文字材料】在当今社会发展的过程中,创新是推动科技进步和经济发展的核心动力。
而创新能力的培养,离不开良好的教育环境。
近年来,我国在基础教育、高等教育和职业教育方面都取得了显著的成果,但与此同时,我们也应该看到教育中存在的问题,如教育资源分配不均、应试教育倾向等。
【问题】以下哪项说法与上述文字相符?A. 创新是科技和经济发展的唯一动力B. 我国的教育环境已经非常完善C. 教育中存在的问题制约了创新能力的培养D. 应试教育是我国教育中存在的主要问题【答案】C2. 阅读以下文字,回答问题。
【文字材料】随着互联网的普及,人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。
网络购物、在线支付、短视频等新兴事物层出不穷,为我们的生活带来了便利。
然而,互联网也带来了一些问题,如信息泛滥、网络安全等。
【问题】以下哪项说法与上述文字相符?A. 互联网对我们的生活没有带来任何负面影响B. 网络购物、在线支付等新兴事物使生活变得更加复杂C. 互联网带来了很多便利,但也存在一些问题D. 信息泛滥和网络安全问题是互联网发展的必然产物【答案】C二、数量关系1. 计算题【题目】某工厂有100名工人,其中男性占60%,女性占40%。
若从该工厂随机抽取20名工人,求抽取的工人中男性人数的概率。
【答案】男性人数为100×60% = 60人,女性人数为100×40% = 40人。
从100人中随机抽取20人,男性人数的概率为:P = C(60, 20) / C(100, 20) ≈ 0.3022. 应用题【题目】某商店购进一批商品,进价为每件100元,售价为每件150元。
若商店要实现盈利,至少要卖出多少件商品?【答案】商店的利润为每件150 - 100 = 50元。
为使商店实现盈利,至少要卖出:100 / 50 = 2件三、判断推理1. 类比推理【题目】鸟:翅膀 -> 人:?A. 脚B. 手C. 头D. 心【答案】A2. 逻辑推理【题目】如果所有爱看书的人都喜欢安静,那么以下哪项说法正确?A. 喜欢安静的人一定爱看书B. 爱看书的人一定喜欢安静C. 不喜欢安静的人一定不爱看书D. 爱看书的人可能不喜欢安静【答案】D四、资料分析1. 阅读以下资料,回答问题。
事业编制d类考试真题

选择题:在事业单位D类岗位中,主要承担的教学任务通常不包括以下哪项?A. 专业课程讲授B. 实训课程指导C. 行政管理职责(正确答案)D. 学术研究与交流事业单位D类人员招聘时,对于应聘者的学历要求通常是?A. 初中及以上学历B. 本科及以上学历(正确答案)C. 硕士及以上学历D. 无学历要求下列哪项不是事业单位D类岗位工作人员应具备的职业素养?A. 良好的师德师风B. 扎实的专业知识C. 出色的市场营销能力(正确答案)D. 一定的教育教学能力事业单位D类岗位招聘考试中,通常不会考察的内容是?A. 专业知识与技能B. 教育理论与教学方法C. 行政管理能力(正确答案)D. 综合素质与应变能力关于事业单位D类岗位人员的职称评定,下列说法错误的是?A. 根据教学科研成果进行评定B. 职称评定与薪酬待遇挂钩C. 职称评定只需考虑工作年限(正确答案)D. 职称评定有助于职业发展事业单位D类岗位人员在工作中,应遵守的基本职业道德不包括?A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 滥用职权(正确答案)D. 团结协作下列哪项是事业单位D类岗位人员在职培训的主要内容?A. 市场营销策略B. 教育教学新理念与方法(正确答案)C. 财务管理知识D. 人力资源管理关于事业单位D类岗位的聘用合同,下列说法正确的是?A. 聘用合同无需明确岗位职责B. 聘用合同期限一般不超过一年C. 聘用合同期满即自动终止,无需续签(正确答案)D. 聘用合同应明确双方的权利与义务(正确答案,实际应选的正确表述)事业单位D类岗位人员在年度考核中,若被确定为不合格等次,其处理措施不包括?A. 降低岗位等级或薪级工资B. 取消年度奖金C. 直接解除聘用合同(正确答案)D. 调整工作岗位或进行培训。
事业单位D类真题试卷样卷及解析.docx

事业单位考试综合应用能力D类真题样卷及参考答案解析( 中小学教师类岗位适用)一、辨析题 (40 分)1.素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业。
(20 分)要求:对上述观点作出判断和分析。
条理清楚,350 字左右。
[ 参考答案 ] 错误。
这是对素质教育“使学生生动、主动和愉快发展”的误解。
素质教育强调教育要尊重和发展学生的主体意识,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼地成长。
要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,要面向全体学生、因材施教,培养每个人的创造性。
素质教育不是把学生看作知识的被动接受器,而是看作知识的主人 ; 不仅仅把学生作为认知主体,更重要的更本质的是把学生作为包含认知方面和非认知方面的完整的生命主体。
学生真正的快乐来自于通过刻苦的努力而走向成功,学生真正的负担是不情愿的学习任务。
素质教育也需要学生刻苦学习,因为只有刻苦学习,才能真正体会到努力与成功的关系,才能形成日后所需要的克服困难的勇气、信心和毅力。
而“减负”指的是减轻学生身上不合理、不必要的课业负担,而不是正常的为帮助教学必需的练习。
2.场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。
(20 分)要求:对上述观点作出判断和分析。
条理清楚,350 字左右。
[ 参考答案 ] 错误。
威特金等在垂直视知觉的一系列研究中,发现了两种认知方式的个体差异,即场独立型和场依存型的差异。
这两种差异主要表现在人对外部环境 (“场”) 的不同依赖程度上。
场依存与场独立是两种普遍存在的认知方式。
场独立型认知方式的人,常常利用自己内部的参照来判断客观事物,不易受外界的影响和干扰。
场依存型认知方式的人则倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们的态度和自我知觉更容易受周围的人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。
认知风格或认知方式是个体偏爱的加工信息的方式,无优劣好坏之分,不能决定学习或问题解决水平的高低。
事业单位D类招考试题及答案

事业单位D类招考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20题)1. 事业单位D类招考中,下列哪项不属于基本素质考察范围?A. 政治素质B. 业务能力C. 身体素质D. 个人爱好答案:D2. 事业单位D类招考笔试部分,以下哪个科目是必考的?A. 公共基础知识B. 专业技能测试C. 英语水平测试D. 计算机操作测试答案:A3. 事业单位D类招考面试中,主要考察考生的哪些能力?A. 专业知识B. 沟通协调能力C. 应急处理能力D. 以上都是答案:D4. 事业单位D类招考中,考生的学历要求是什么?A. 大专及以上B. 本科及以上C. 硕士及以上D. 无具体要求答案:B5. 事业单位D类招考笔试成绩占总成绩的比重是多少?A. 30%B. 40%C. 50%D. 60%答案:C二、多项选择题(每题3分,共10题)6. 事业单位D类招考中,以下哪些因素会影响考生的最终录用?A. 笔试成绩B. 面试表现C. 工作经验D. 个人背景答案:A, B, C7. 事业单位D类招考中,以下哪些属于考生必须提交的材料?A. 身份证复印件B. 学历证明C. 个人简历D. 体检报告答案:A, B, D8. 事业单位D类招考中,以下哪些属于面试环节可能涉及的问题?A. 个人基本情况介绍B. 对岗位的理解C. 专业知识问答D. 情景模拟答案:A, B, C, D9. 事业单位D类招考中,以下哪些属于考生需要具备的基本素质?A. 良好的职业道德B. 较强的学习能力C. 团队合作精神D. 创新意识答案:A, B, C, D10. 事业单位D类招考中,以下哪些属于笔试部分可能考察的内容?A. 时事政治B. 法律法规C. 专业知识D. 逻辑思维答案:A, B, C, D三、判断题(每题1分,共10题)11. 事业单位D类招考中,所有岗位的招考条件都是统一的。
答案:错误12. 事业单位D类招考笔试部分,考生可以携带计算器进入考场。
答案:错误13. 事业单位D类招考面试中,考生需要准备PPT进行自我介绍。
d类事业单位考试题库和答案

d类事业单位考试题库和答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. D类事业单位是指()。
A. 教育类事业单位B. 科技类事业单位C. 文化类事业单位D. 卫生类事业单位答案:D2. D类事业单位考试通常包括哪些科目?()A. 公共基础知识和专业知识B. 行政能力测试和申论C. 公共基础知识和行政能力测试D. 专业知识和申论答案:A3. 下列哪项不是D类事业单位考试的公共基础知识考察内容?()A. 政治理论B. 法律法规C. 经济常识D. 计算机操作答案:D4. D类事业单位考试中,专业知识部分主要考察的是()。
A. 教育学、心理学知识B. 医学基础知识C. 科技前沿动态D. 文化艺术理论答案:B5. D类事业单位考试的面试环节通常不包括以下哪项内容?()A. 个人陈述B. 专业知识问答C. 案例分析D. 体能测试答案:D6. D类事业单位考试中,以下哪项不是面试评分的主要依据?()A. 专业知识掌握程度B. 沟通表达能力C. 仪表仪态D. 考试分数答案:D7. D类事业单位考试的报名条件中,通常不包括以下哪项?()A. 年龄要求B. 学历要求C. 工作经验要求D. 政治面貌要求答案:D8. D类事业单位考试的笔试成绩通常占总成绩的()。
A. 40%B. 50%C. 60%D. 70%答案:B9. D类事业单位考试中,以下哪项不是笔试的评分标准?()A. 答案的正确性B. 答题的规范性C. 卷面的整洁性D. 答题的速度答案:D10. D类事业单位考试的面试通常采用哪种形式?()A. 结构化面试B. 无领导小组讨论C. 情景模拟D. 角色扮演答案:A11. D类事业单位考试中,以下哪项不是面试准备的重要内容?()A. 专业知识复习B. 模拟面试练习C. 了解面试流程D. 学习新的专业知识答案:D12. D类事业单位考试的面试中,以下哪项不是面试官可能提出的问题类型?()A. 行为性问题B. 知识性问题C. 情境性问题D. 假设性问题答案:D13. D类事业单位考试的面试评分中,以下哪项不是评分要素?()A. 专业知识B. 沟通能力C. 团队协作D. 个人才艺展示答案:D14. D类事业单位考试中,以下哪项不是笔试的注意事项?()A. 携带身份证和准考证B. 提前熟悉考场位置C. 严格遵守考试纪律D. 考试结束后立即离开考场答案:D15. D类事业单位考试的面试中,以下哪项不是面试者应该避免的行为?()A. 穿着得体B. 迟到C. 保持微笑D. 与面试官进行眼神交流答案:B16. D类事业单位考试的笔试中,以下哪项不是答题技巧?()A. 先易后难B. 仔细审题C. 忽略时间限制D. 合理分配时间答案:C17. D类事业单位考试的面试中,以下哪项不是面试者应该准备的内容?()A. 自我介绍B. 专业知识C. 工作经验D. 个人爱好答案:D18. D类事业单位考试的笔试中,以下哪项不是考试策略?()A. 快速浏览全卷B. 先做选择题C. 跳过难题D. 逐题解答答案:D19. D类事业单位考试的面试中,以下哪项不是面试者应该展现的素质?()A. 诚实守信B. 团队合作C. 独立思考D. 过分自信答案:D20. D类事业单位考试的笔试中,以下哪项不是考试准备的重要环节?()A. 复习重点知识B. 做模拟试题C. 调整作息时间D. 临时抱佛脚答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分)21. D类事业单位考试中,以下哪些是面试准备的重要环节?()A. 了解面试流程B. 模拟面试练习C. 专业知识复习D. 个人形象设计答案:ABC22. D类事业单位考试的笔试中,以下哪些是答题技巧?()A. 先易后难B. 仔细审题C. 合理分配时间D. 忽略时间限制答案:ABC23. D类事业单位考试的面试中,以下哪些是面试者应该展现的素质?()A. 诚实守信B. 团队合作C. 独立思考D. 过分自信答案:ABC24. D类事业单位考试的笔试中,以下哪些是考试策略?()A. 快速浏览全卷B. 先做选择题C. 跳过难题D. 逐题解答答案:ABC25. D类事业单位考试的面试中,以下哪些是面试者应该准备的内容?()A. 自我介绍B. 专业知识C. 工作经验D. 个人爱好答案:ABC三、判断题(每题1分,共20分)26. D类事业单位考试的笔试成绩通常占总成绩的60%。
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事业单位考试综合应用能力D类真题样卷及参考答案解析(中小学教师类岗位适用)一、辨析题(40分)1.素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业。
(20分)要求:对上述观点作出判断和分析。
条理清楚,350字左右。
[参考答案]错误。
这是对素质教育“使学生生动、主动和愉快发展”的误解。
素质教育强调教育要尊重和发展学生的主体意识,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼地成长。
要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,要面向全体学生、因材施教,培养每个人的创造性。
素质教育不是把学生看作知识的被动接受器,而是看作知识的主人;不仅仅把学生作为认知主体,更重要的更本质的是把学生作为包含认知方面和非认知方面的完整的生命主体。
学生真正的快乐来自于通过刻苦的努力而走向成功,学生真正的负担是不情愿的学习任务。
素质教育也需要学生刻苦学习,因为只有刻苦学习,才能真正体会到努力与成功的关系,才能形成日后所需要的克服困难的勇气、信心和毅力。
而“减负”指的是减轻学生身上不合理、不必要的课业负担,而不是正常的为帮助教学必需的练习。
2.场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。
(20分)要求:对上述观点作出判断和分析。
条理清楚,350字左右。
[参考答案]错误。
威特金等在垂直视知觉的一系列研究中,发现了两种认知方式的个体差异,即场独立型和场依存型的差异。
这两种差异主要表现在人对外部环境(“场”)的不同依赖程度上。
场依存与场独立是两种普遍存在的认知方式。
场独立型认知方式的人,常常利用自己内部的参照来判断客观事物,不易受外界的影响和干扰。
场依存型认知方式的人则倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们的态度和自我知觉更容易受周围的人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。
认知风格或认知方式是个体偏爱的加工信息的方式,无优劣好坏之分,不能决定学习或问题解决水平的高低。
二、案例分析题(60分)(一)某中学女生严某考试时在试卷下面放着写着公式的纸条,被监考老师发现并予没收。
考试结束后学校认为严某考试作弊,态度恶劣,于是对其做出勒令退学的处分决定。
严某对处分决定不服,向校方提出申诉,但校方长时间不给予任何书面答复。
阅读以上案例,回答下列问题:1.本案中所涉及的法律关系主体有哪些?(7分)要求:分析准确,条理清晰,字数200字左右。
[参考答案]本案中所涉及的法律关系主体主要有学校和学生。
学生是能动的主体,具有思想感情的个体和独特的创造价值,是处于人生中身心发展最迅速时期的人,具有发展的可能性与可塑性。
对于学生来说,身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性,在他们身心发展过程中所展现出来的各种特征都还处在变化之中,具有极大的可塑性。
同时可能性与可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。
2.当事人违反了什么法律?应当承担什么责任?(8分)要求:分析准确,条理清晰,字数不超过400字。
[参考答案]本案是一起学校侵犯学生受教育权案。
学校应承担相应的行政法律责任。
①《普通高等学校学生管理规定》中明确规定:“学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并由学校视其违纪或者作弊情节,给予批评教育和相应的纪律处分。
”本案中,严某因违反了考试纪律,学校应根据其违纪程度给予其相应的纪律处分。
②《宪法》中明确规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
”据此,学校对严某的纪律处分应当适宜,而不应随意剥夺严某作为公民的受教育权,不得随意开除严某。
③《教育法》中明确规定:“受教育者享有下列权利:……(四)对学校给予的处分不服向有关部门提起申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。
”据此,严某向学校提出申诉是合法的,学校应及时受理学生的申述。
3.本案对你有哪些启示?(15分)要求:分析准确,条理清晰,字数不超过400字。
[参考答案]启示:①学生应加强自身的道德修养,诚实守信,自律自爱,严格遵守学校的规章制度与考试纪律,坚决抵制考试作弊行为。
②学校应积极维护考场纪律,依法对考试违纪或作弊行为进行相应惩处。
③学校应正当行使自身的权利,依法保障学生的受教育权,对学生的纪律处分应证据确凿,恰如其分,依法进行,不得随意开除学生,剥夺学生的受教育权。
受教育权是学生最主要的权利。
受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。
就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。
受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。
相关责任人应对自身的侵权行为承担相应的行政法律责任。
④当学生的合法权利受到侵害时,应正确运用法律武器,维护自身的合法权利。
⑤学校应遵守相关的法律程序,及时受理学生的申诉。
(二)某中学初二(3)班是全校有名的乱班,课堂上纪律混乱,打架成风。
班上有一名“在野学生领袖”,喜好《水浒传》中的人物,爱打抱不平,常常“为朋友两肋插刀”。
打架时,只要他一挥手,其他人就蜂拥而上。
班上正气不能抬头,班干部显得软弱无力,全班同学的学习成绩逐步下降。
阅读以上案例,回答下列问题:1.如何将乱班教育转化为优良的班集体?(15分)要求:分析准确,条理清晰,总字数400字左右。
1.[参考答案]班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。
它通常由教师、学生及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教学活动,以实现教育教学目标。
班级是开展教学活动的基本单位,是学生从事集体活动、结交好友的场所。
因此,它具有满足学生需求、促进学生发展、矫正学生行为等功能。
班级管理对于班级活动的顺利进行、对于学生的健康成长和全面发展具有很大的影响,不仅有助于实现教学目标,提高学习效率,锻炼学生能力,学会自治自理,而且利于维持班级秩序,形成良好班风。
将乱班教育转化为优良班集体的方法:①确立共同的奋斗目标;②选择和培养班干部,形成班级骨干力量;③培养良好的班风,形成健康向上的集体舆论:④坚持经常开展丰富多彩的班级教育活动。
2.如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”?(15分)要求:分析准确,条理清晰,总字数400字左右。
2.[参考答案]正确对待和教育转化“在野学生领袖”的方法:①严格要求,动之以情,晓之以理,约之以规。
班主任应全面了解班级内的学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。
关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。
采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。
②利用其特长为班集体做好事,争荣誉。
组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性。
组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。
③将“在野学生领袖”转化为“正式学生领袖”。
认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
三、教育方案设计(50分)为了让学生懂得尊重、感恩父母,教师需要正确的引导。
假如你是某班的班主任,准备召开一次“我们爱爸爸妈妈”的主题班会,请设计一个活动方案(至少包括题目、设计依据、目标、内容与过程、效果检验方法等)。
要求:(1)自选一个学段(小学、初中或高中);(2)设计意图明确,依据合理、充分,具有可操作性;(3)逻辑严谨、条理清晰;(4)总字数1200字左右。
【题目】我们爱爸爸妈妈(小学)【设计依据】作为家里唯一的孩子,独生子女习惯了父母家人的照顾,同时受社会的影响,出现对亲情漠视、父母淡然,不懂得尊重、关心父母的现象。
为了加强学校的德育教育,我准备召开一次以“我们爱爸爸妈妈”为主题的班会活动。
【目标】1.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大;2.通过活动架起父母与子女之间的沟通桥梁,使父母与子女相处更融洽。
从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母;3.通过活动改变学生的种种不良行为,不再以自我为中心,目无他人;克服衣来伸手、饭来张口的不良习惯。
【内容与过程】(一)活动准备1.让学生分组收集与亲情有关的资料。
2.了解父母的艰辛,回忆父母为你做的最令你感动的事。
3.“你对父母知多少”问答卷。
(二)活动过程1.激发情感(1)播放歌曲《母亲》。
(2)讲故事《-碗馄饨》。
(3)学生听后谈谈感受。
2.了解父母(1)学生汇报与亲情有关的资料。
如:母亲节的由来、歌颂亲情的名句……(2)学生汇报父母的艰辛事迹。
(3)学生回忆父母为自己做最令自己感动的事,并在小组内交流。
学生:我采访我妈妈,我妈妈说我小时候晚上不睡觉,妈妈抱着我一直在房间里走来走去。
学生:我到五岁半还不懂得讲话,大家都说我是哑巴,可妈妈不信,一直教我讲话。
老师:从同学们刚才的谈话中可以看出爸爸妈妈很爱你们,但是大家对爸爸妈妈的爱还不够,请问你们对自己的父母了解吗?(4)学生填写“你对父母知多少”的调查问卷。
(5)班主任针对全班同学填写的调查问卷总结学生答卷情况。
3.回报父母,付诸行动(1)学生结合实际谈谈今后怎样回报父母的恩情?(学生分别谈要从以下几方面体贴爸爸妈妈:①倒开水;②按摩;③捶背;④考大学,让爸妈高兴;⑤赚很多的钱;⑥生病时陪他们;⑦讲笑话,逗爸妈开心;⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。
) 老师:大家都说爸爸妈妈好,那么老师这里有道题要考考大家:平时在家会帮爸爸妈妈做家务吗?(多媒体出示同学们孝敬父母的镜头:①xx帮爸妈煮饭;②xx帮妈妈择菜;③xx帮妈妈倒水……)(同学们畅所欲言,纷纷表扬这几位同学做得好的地方。
)(2)教师模拟生活情景,学生用实际行动作答。
老师:你们认为在家里应该怎样做?请大家以学习小组为单位,有的当爸爸,有的当妈妈,有的当孩子,表演你们在家里的情景。
(同学们分组表演,个别小组上台表演。
父母生病、放学回到家、打扫卫生等情景。
)老师:看到同学们都这么懂事,老师真的很高兴。
希望同学们回家后都能以实际行动表达你们对爸爸妈妈的爱。
(3)集体诵《新三字经》。
4.活动拓展(1)要求学生把参加活动的过程及感受写下来。
(2)分组合作完成一份以“如何报答父母的恩情”为主题的手抄报,并在班上展览出来。
(3)课外活动:开展报答父母恩情的实际活动。
①让爱看得见:为父母捶背、洗衣服;②让爱听得见:一段表示感激的话或为父母唱一首颂歌;③开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的向父母献真情活动。
5.班主任寄语这绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活……是父母给予了我们。