(水平二)三年级原地侧向投掷轻物

（水平二）三年级原地侧向投掷轻物教学设计学习阶段：水平二年级：三年级授课人数：58
教学内容1.投掷：原地侧向投掷轻物 2. 课课练：游戏素质练习
单元
课时
第1课时
教学目标认知目标：通过本次课学习，使学生初步了解原地侧向投掷轻物动作和练习方法。

技能目标：通过本次课学习，使90%的学生初步掌握原地侧向投掷轻物动作的重点，剩余学生掌握原地侧向侧向投掷轻物的基本动作和发展上肢的力量。

情感目标：培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质，发展学生的力量及团结协作的集体精神。

重难点重点：连贯的蹬转挥动作。

难点：上下肢协调用力，挥臂如鞭。

课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式与要求
运动负荷
时
间
次
数
强
度
导
入1′课堂常规
1.集合整队
2.检查人数
3.师生问好
4.宣布本课的内容
5.安排见习生
1.整队
2.问候语：“同学们好！”
3.导入本节课的内容
1.成四列横队集合
2.整队
3.师生问好
4.了解本次课的内容
要求：精神集中，动作
整齐
1 1 1
激发学生兴趣阶段7′1队列队形练习
2.专项练习
掷纸飞机
1、教师语言要清晰。

2、声音洪亮，严肃有力。

1.教师讲解、组织学生进
行游戏
2.讲评游戏情况
3.引导学生思维往本次课
的重点走
1.认真积极的练习
2.学生充分活动。

1.学生观看教师示范，明
确游戏方法
2.相互观摩，交流谁的动
作掷的更加远
3.积极参与游戏
组织同上
要求：听清口令，积极
练习
（图1）
要求：听清讲解，努力
尝试更加远的距离
2′
5′
2-
3
2
1.3
1.4
尝试体一．原地侧向侧向投掷轻
物
1.观看教师示范动作
1.教师讲解原地侧向侧向
投掷轻物的动作要领同
时示范，并提出问题。

2.教师提出尝试练习次数
和要求
1.学生观看示范，善于发
现，积极回答问题。

2. 学生观看教师示范，明
确练习方法。

（图2）3′
5
-
6
1.4
验
阶段探究巩固发展阶
段18′
素质练习阶段10′2.学生徒手尝试练习
3.持轻物练习
4.投远练习
5.请优秀学生进行学习成
果展示
6.比比谁投的远
7.评价小结
二、游戏素质练习
消灭“垃圾”
3.请优秀生上前示范。

让
学生进行评价其动作，得
出技术要领。

4.了解学生差异，集体指
导，生生合作相结合。

5.教师概括技术要领说明
练习方法，鼓励练习
6.教师巡视指导
7. 请优秀学生上前示范。

让学生进行评价其动作。

8.小结评价
1.教师讲解游戏素质练习
的方法，规则和要求。

2.选出小裁判，组织学生
分组进行比赛
3.小裁判和老师共同评选
获胜组
4.小结
3集体进行尝试练习，并
按要求进行。

4. 优秀生上前示范，同学
间进行评价其优点
5.学生分组按照老师练习
要求进行练习。

6. 优秀学生上前示范，师
生间进行评价其优点
7.学生明确练习游戏方
法，分组进行游戏。

8.学生观摩、评价、学习，
向更高的高度挑战练习
1.明确游戏素质练习的方
法和规则。

2. 分组进行游戏
3.师生共评
要求：积极练习，研究
探索
组织如上
要求：练习动作到位，
连贯。

组织：同上（图2）
要求：上下肢协调用
力，挥臂如鞭
组织：同上（图2）
要求：战胜自己，努力
挑战
组织：
要求：积极游戏、注意
安全
6′
7′
2′
2′
8′
5
-
6
2
1
2
1.6
1.4
1.4
1.6
恢复身心兴趣延续4′一、放松：
“洗澡操”
二、小结
三、师生再见
四、收回器材
1、教师语言提示练习方
法并组织练习
2、教师点评，表扬鼓励
3、宣布下课
1、学生跟随教师的语言
提示进行反复练习
2、学生反馈
3、收回器材
组织：
60
〃
1 1.1
场地器材：运动场一块
废报纸若干
标志桶：4个
预
计
心
率
图
预计课的练习密度35%
预计课的强度中。