幼儿园室外活动场地设计
幼儿园室外活动场地设计与规划方案
幼儿园室外活动场地设计与规划方案幼儿园室外活动场地设计与规划方案在幼儿园教育中,幼儿园室外活动场地的设计和规划方案至关重要。
一个好的室外活动场地能够提供孩子们丰富多彩的游戏与学习体验,促进他们的身心健康发展。
今天我们就来探讨一下幼儿园室外活动场地的设计与规划方案。
一、空间规划1.1 划分功能区域幼儿园室外活动场地的设计应该充分考虑划分不同功能区域,比如儿童游乐区、户外教室、植物园等。
每个功能区域的设计应该根据孩子们的芳龄和兴趣来确定,以满足不同芳龄段孩子的需求。
1.2 考虑景观设计景观设计在室外活动场地的规划中也非常重要。
景观设计不仅能够美化环境,还能够为孩子们提供更多的亲近大自然的机会。
可以在场地中设置一些草坪、小树林、花园等自然元素,让孩子们在游戏和学习中接触自然,增进对自然的认识和热爱。
1.3 安全考虑室外活动场地的规划方案中必须重视安全的考虑。
无论是游乐设施的选用还是地面材料的选择,都需要符合安全标准,确保孩子们在玩耍的过程中不会受伤。
二、设施设置2.1 游乐设施在幼儿园室外活动场地的设计中,适当的游乐设施是必不可少的。
比如滑梯、秋千、攀爬架等,这些设施可以让孩子们在游戏中锻炼体能,培养勇敢和动手能力。
2.2 科普设施除了传统的游乐设施外,科普设施也是室外活动场地中的重要组成部分。
比如可供观察昆虫的昆虫玻璃箱、可以放大观察小植物的显微镜等,这些设施可以激发孩子们的好奇心,让他们在游戏中学习并培养科学兴趣。
2.3 艺术设施除了游乐和科普设施外,艺术设施也是室外活动场地中不可或缺的一部分。
可以设置一些供涂鸦的墙面、音乐台、户外画板等艺术设施,让孩子们在游戏中有更多的发挥空间,激发创造力和想象力。
三、环境氛围3.1 营造温馨的氛围幼儿园室外活动场地的设计与规划方案中,要注重营造温馨的氛围。
可以选择一些柔和的色彩,搭配一些可爱的装饰,让孩子们在这个环境中感到舒适和愉快。
3.2 注重互动性另外,环境氛围中也要注重互动性的营造,可以在场地中设置一些互动游戏、区域活动等,让孩子们在游戏中培养团队合作精神和社交能力。
幼儿园户外游戏活动场地规划
幼儿园户外游戏活动场地规划1. 引言幼儿园的户外游戏活动对幼儿的身心发展至关重要。
一个合理规划的户外游戏活动场地可以为孩子们提供安全、健康、有趣的游戏环境,促进他们的身体协调能力、社交能力和创造力的发展。
本文将详细介绍幼儿园户外游戏活动场地的规划要点和设计原则,旨在为幼儿园提供合适的参考。
2. 规划要点2.1 安全性安全是幼儿园户外游戏活动场地规划的首要考虑因素。
以下几点需要特别关注:•游戏设施的材质:选用无毒、绿色环保的材料,避免对幼儿身体健康造成伤害。
•尖锐边角的防护:游戏设施的边角部分需要采用软包边设计,避免幼儿跌倒受伤。
•安全围栏:设置合适高度的围栏,防止幼儿无意间走出场地。
2.2 平衡发展幼儿园户外游戏活动场地的规划应促进幼儿的全面发展。
考虑以下几个方面:•动静结合:场地规划中应设置有适合静态游戏的区域,如阅读角、拼图区,同时也应设置适合跑跳的活动区,如跑道和攀爬设施。
•多元游戏空间:场地规划中应设置多种类型的游戏空间,如沙坑、水池、草地等,满足幼儿的不同游戏需求。
•创造性游戏空间:设置适合幼儿自由发挥的游戏空间,如搭积木区、绘画区,激发幼儿的创造力和想象力。
2.3 环境融合幼儿园户外游戏活动场地规划应该与自然环境融合,营造和谐的游戏氛围。
以下几点需要特别关注:•绿化植被:在场地规划中合理安排植被,如树木、花坛等,为幼儿提供清新的空气和美丽的视觉享受。
•自然材质:尽量使用自然材质,如天然木材、石头等,使场地更贴近自然,给幼儿带来更接近大自然的游戏体验。
•游戏与自然结合:在规划中融入自然元素,如水池、河道等,让幼儿有机会观察和接触自然环境,培养对自然的兴趣。
3. 设计原则3.1 空间规划•充分利用场地面积:根据场地面积大小和幼儿人数合理规划空间,确保幼儿具备充足的活动空间。
•分区设计:根据游戏的功能和特点进行分区,如儿童积木区、攀爬区、运动区等,确保每个区域都有充分的活动空间。
•合理布局:游戏区域之间的布局要合理,既方便幼儿流动,又能最大程度地利用场地。
幼儿园户外运动场地设计方案
幼儿园户外运动场地设计方案1. 引言幼儿园是儿童在早期教育中的重要场所,其中户外运动场地的设计对于幼儿身心健康的发展至关重要。
本设计方案旨在提供一个优质的户外运动场地,以满足幼儿园儿童的各种活动需求,促进儿童的全面发展。
2. 设计原则在设计幼儿园户外运动场地时,我们需要遵循以下原则:1.安全性:确保场地布局合理,设施材料无毒无害,遵循儿童安全标准和规范。
2.多样性:提供丰富多样的运动设施,满足不同年龄段幼儿的需求和兴趣。
3.可持续性:采用环保材料和节能设计,降低对环境的影响。
4.亲子互动:考虑家长与孩子一同参与运动的可能性,创造亲子互动的空间和机会。
3. 布局设计3.1 场地选择选择有足够空间的场地作为幼儿园户外运动场地,该场地应远离道路和其他噪音源,保证儿童在运动时的安全和专注。
3.2 区域划分将户外运动场地划分为以下几个区域,以满足不同类型的运动活动:1.游戏区:包括大型游戏设施,如攀爬架、滑滑梯等,以及小型游戏设备,如跷跷板、秋千等。
2.绿化区:种植一些草坪和花草,为幼儿提供自由活动和休息的场所。
3.运动区:设置开放空间,用于进行大型球类运动和奔跑。
4.智力发展区:设置一些绘画、手工制作等智力发展设施。
5.健身区:包括一些器械设备,如健身架、转椅等,供幼儿进行简单的锻炼。
3.3 路径设计合理规划路径,连接不同的运动区域,使得幼儿在户外活动时能够流畅地移动,并确保路径宽敞平坦,避免发生意外。
4. 设施设备4.1 大型游戏设施在游戏区内设置一些大型游戏设施,以满足幼儿攀爬、滑行等运动需求。
这些设施应符合国家安全标准,表面平整光滑,采用无毒无害的材料,确保儿童的安全。
4.2 小型游戏设备在游戏区内设置一些小型游戏设备,如跷跷板、秋千等,以提供简单的娱乐和乐趣。
4.3 智力发展设施在智力发展区内设置一些绘画、手工制作等设施,鼓励幼儿进行创意思维和动手实践。
4.4 健身器械在健身区内设置一些适合幼儿使用的健身器械,如健身架、转椅等,供幼儿进行简单的锻炼。
幼儿园户外运动活动场地布置方案
幼儿园户外运动活动场地布置方案在幼儿园教育中,户外运动活动对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。
设计和布置幼儿园户外运动活动场地至关重要。
在本文中,我将从多个角度全面评估幼儿园户外运动活动场地的布置方案,并根据评估结果撰写一篇有价值的文章,供您参考。
一、布置方案的整体设计1.1 儿童身心发育需求幼儿园户外运动活动场地布置方案首先要考虑的是儿童的身心发育需求。
通过观察和了解儿童在户外运动中的行为和需求,才能更好地设计合理的布置方案。
1.2 设计原则在设计幼儿园户外运动活动场地布置方案时,需要遵循一定的设计原则,如安全性、多样性、灵活性和启发性等。
1.3 空间规划户外运动活动场地的空间规划应该考虑到儿童的芳龄特点和行为习惯,合理划分不同功能区域,以满足不同的运动和游戏需求。
二、具体布置方案的设计2.1 景观设施在幼儿园户外运动活动场地中,可以设置一些景观设施,如小山丘、草坪、小溪等,以丰富孩子们的游戏体验,同时培养他们对自然环境的兴趣。
2.2 运动设施适当设置各种运动设施,如攀爬架、溜滑梯、橡皮地等,可以满足幼儿的体能发展需求,同时锻炼他们的协调能力和勇气。
2.3 游戏设施设置一些适合幼儿游戏的设施,如沙池、水池、游戏乐园等,让孩子们在游戏中学习,享受童年的快乐。
2.4 绿化植被在户外运动活动场地中适当增加绿化植被,可以改善空气质量,营造良好的环境氛围,让孩子们在自然中成长。
三、个人观点和理解在我的观点看来,幼儿园户外运动活动场地布置方案应该注重儿童的体验和需求,创造丰富多彩的活动空间,让孩子们能够在游戏和运动中健康成长。
要保证场地的安全性和教育性,引导孩子们积极参与运动活动,培养他们的团队合作意识和创造力。
总结回顾通过对幼儿园户外运动活动场地布置方案的深度评估,我们可以得出这样的结论:合理的设计和布置不仅可以满足幼儿的健康成长需求,还可以激发他们的学习兴趣和发展潜能。
在幼儿园教育中,户外运动活动场地布置方案的重要性不容忽视。
幼儿园室外活动场地改造策划方案
幼儿园室外活动场地改造策划方案一、前言幼儿园室外活动场地改造,是提升幼儿园教育教学质量,促进孩子全面发展的重要举措。
如何规划和改造幼儿园室外活动场地,成为了教育工作者和家长们共同关注的话题。
在这篇文章中,我将从幼儿园室外活动场地改造的必要性入手,深入探讨规划方案,以及共享我个人对幼儿园室外活动场地改造的理解和观点。
二、幼儿园室外活动场地改造的必要性1. 提升活动空间的多样性和灵活性现有的幼儿园室外活动场地通常单一化,缺乏多样性和灵活性。
通过改造,可以适当增加不同类型的活动场地,如儿童乐园、趣味塑胶跑道、戏水区域等,以满足孩子们不同游戏和活动的需求。
2. 丰富游戏设施和器材幼儿园室外活动场地改造还可以通过增加儿童游戏设施和器材,如秋千、滑梯、攀爬架等,丰富游戏体验,促进孩子们的身体协调能力和社交能力的发展。
3. 营造安全和保护环境改造室外活动场地也是为了营造更安全和保护的环境,让孩子们在游戏和活动中能够更放心、更自由地成长。
三、幼儿园室外活动场地改造的规划方案1. 场地规划在改造室外活动场地时,首先需要对场地进行合理规划。
根据幼儿园的实际情况和孩子们的芳龄特点,确定不同功能区域的位置和大小,包括游戏区、休息区、运动区等,以确保场地的合理利用和活动的有序进行。
2. 设施器材选用在设施器材的选用上,要注重安全性和适用性。
选择经过安全认证的优质设施和器材,避免使用易损坏和有安全隐患的设备,以保障孩子们的安全和健康。
3. 环境布局在场地改造中,环境的布局也至关重要。
可以通过植物绿化、地面铺装、防护栏杆等手段,营造一个美观、整洁和安全的环境,为孩子们提供良好的游戏和活动体验。
四、个人观点和理解我个人认为,幼儿园室外活动场地改造是非常有必要的。
优质的室外活动场地不仅可以满足孩子们多样化的游戏和运动需求,更可以在潜移默化中促进他们身心健康的全面发展。
在规划和改造过程中,需要充分考虑孩子们的实际需求和安全问题,注重细节和环境氛围的营造。
幼儿园欢乐游戏日:户外活动场地改造方案
幼儿园欢乐游戏日:户外活动场地改造方案在幼儿园的教育理念中,户外活动是非常重要的一部分。
户外活动能够帮助幼儿建立自信、独立性和社交能力,同时也有助于他们身体和认知能力的发展。
对幼儿园的户外活动场地进行改造,提供更丰富多彩的游戏设施和环境,对于幼儿的全面发展至关重要。
1. 改造方案概述幼儿园的户外活动场地改造方案应该包括:安全、有趣、教育性和多样化的游戏设施。
这些设施不仅要满足幼儿的游戏需求,还要具有一定的教育意义,促进幼儿在游戏中学习、成长和发展。
2. 设施具体改造方案2.1 安全改造方案需要确保幼儿园的户外活动场地具有较高的安全性。
所有的游戏设施都必须符合安全标准,没有尖锐的边角,底部要有安全软垫,防止幼儿受伤。
场地内应设置明显的安全警示标识,提醒幼儿和监护人注意安全。
2.2 有趣游戏设施的改造要足够有趣,吸引幼儿的注意力。
可以考虑增加滑梯、攀爬架、秋千、蹦床等设施,这些设施能够激发幼儿的游戏欲望和创造力,让他们在游戏中获得快乐和满足。
2.3 教育性除了有趣,游戏设施还应该具有一定的教育意义。
可以在场地内设置一些模拟动物的雕塑或者花园,引导幼儿了解自然界的生物和植物。
可以在场地周围设置一些简单的认知游戏,帮助幼儿提高观察和认知能力。
2.4 多样化改造方案还应该追求多样化。
不同种类的游戏设施能够提供不同的游戏体验,满足幼儿不同的游戏需求。
多样化的设施也能够激发幼儿的好奇心和想象力,促进他们的综合发展。
3. 观点和理解通过对户外活动场地改造方案的讨论,我们可以看到,改造方案的重点是要对幼儿的游戏需求和发展特点进行深入理解,以此来设计一个安全、有趣、教育性和多样化的游戏场地。
只有在满足了幼儿的游戏需求的也能够促进他们的全面发展,才能算是一个成功的改造方案。
结语通过对户外活动场地改造方案的探讨,我们可以看到,关于如何设计一个符合幼儿特点的游戏场地是需要深入思考的。
我们希望通过这些改造方案,让幼儿能够在快乐游戏的也能够获得更多的成长和发展。
幼儿园室外活动场地设计方案 幼儿园活动场地
设计方案1. 前言幼儿园室外活动场地是孩子们进行户外活动和体育锻炼的重要场所,对于幼儿的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。
设计一套合理、安全、有吸引力的室外活动场地方案是非常必要的。
本文将就幼儿园室外活动场地的设计方案展开探讨。
2. 场地选择2.1 位置选择室外活动场地应位于幼儿园周围环境较好、空气清新、阳光充足、交通便利的地方,最好不受周边污染源的影响。
2.2 面积室外活动场地面积应符合国家有关规定,能够容纳幼儿园全体师生进行各类体育活动和游戏。
3. 设施布局3.1 多功能区根据幼儿园的实际情况,场地应设置多功能活动区,用于进行各种团体活动和比赛。
要设置一定数量的休息区,供幼儿们在活动中适时休息。
3.2 儿童游戏设施在室外活动场地中设置一些儿童游戏设施,如秋千、滑梯、攀岩墙等,供幼儿们嬉戏玩耍。
4. 设施设计4.1 安全性所有的儿童游戏设施必须符合国家安全标准,避免尖锐的边角,避免高度差距过大以及设置软沙地面等。
要设置一定数量的护栏,确保幼儿在游戏时的安全。
4.2 色彩幼儿园室外活动场地的设计应以色彩艳丽、富有童趣的风格为主,以吸引幼儿的注意,增加活动场地的活泼气氛。
5. 绿化室外活动场地周围应进行适度的植被绿化,例如种植一些草坪、小树和花卉,以起到美化环境和净化空气的作用。
6. 设施维护6.1 设施定期检查对幼儿园室外活动场地的设施进行定期检查,确保设施完好无损,保证幼儿在游戏时的安全。
6.2 设施维护对室外活动场地的设施进行定期维护,及时清理场地,保持设施的整洁。
7. 结语通过以上的设计方案,可以为幼儿园室外活动场地的设计提供一些可行的思路和建议。
设计合理、安全、有趣的室外活动场地,可以为幼儿提供一个良好的成长环境,促进幼儿健康成长和全面发展。
希望幼儿园在设计室外活动场地时,能够充分考虑幼儿的实际需求,做出更适合孩子们的设计方案。
为了进一步营造一个适合幼儿活动的室外环境,我们可以继续完善幼儿园室外活动场地的设计方案。
幼儿园室外运动场地规划方案
幼儿园室外运动场地规划方案幼儿园室外运动场地规划方案随着社会的发展,越来越多的家长关注幼儿教育,对幼儿园的要求也越加严格。
幼儿园不仅需要教育孩子,还需要提供良好的学习环境和活动场地。
室外运动场地是幼儿园不可或缺的一部分,能够为幼儿提供多种多样的运动方式,丰富幼儿园的课外生活。
为此,本文将提供一个全面的详细的幼儿园室外运动场地规划方案。
一、场地选择1.场地大小幼儿园室外运动场地应根据幼儿园的规模和在校幼儿的数量来确定。
一般来说,每个幼儿应有6平方米的活动空间,因此,需要根据在校幼儿的人数计算出场地的大小。
例如,一所幼儿园有100名在校幼儿,则需要提供至少600平方米的活动空间。
2.场地环境幼儿园应该选择交通便利,空气清新,环境优美的场地作为室外运动场地。
此外,由于幼儿需要在户外进行各种各样的活动,因此需要选用光线充分、有遮阳设施、防雨、防风的景观地方。
3.场地材料幼儿园室外运动场地应该使用防滑、环保、透气、舒适的材料。
例如,幼儿常常跌倒,因此运动场地的材料应该能够减少跌倒的伤害,同时还需要材质环保,健康无害。
二、设备选择1.安全设施幼儿的安全是最为重要的,因此需要在运动场地上设置各种安全设施,例如护栏、护墙、防护垫等,以保障孩子的安全。
2.儿童设施幼儿是需要不断探索和发现的,因此需要在运动场地上设置丰富多彩、充满吸引力的儿童设施,例如滑梯、秋千、荡板、爬架、乐高积木等,这些设施会引导幼儿发掘新的玩乐方式和想象力,并且能够锻炼幼儿身体协调性能力。
3.教学用具除了儿童设施之外,还需要在运动场地上配备足球、排球、篮球等教学用具,以便老师能够对幼儿进行各种运动教学,如体育操、球类运动等。
三、规划方案1.分区规划幼儿园室外运动场地应该划分为不同的区域,如游戏区、运动区、知识区等。
在游戏区,需要设置各种儿童设施;在运动区,需要设置各种教学用具,例如动感单车、篮球架等;在知识区,可以设置植物标本、星空观察区、海洋馆等站立教育标本,让孩子们在玩乐的同时学习科学知识。
幼儿园户外运动设施规划设计 幼儿园活动场地
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,而幼儿园的活动场地和户外运动设施的规划设计对孩子们的体能发展和心理健康有着重要的影响。
幼儿园活动场地的规划设计必须仔细思考,合理规划,以满足幼儿的全面发展需求和安全保障。
一、幼儿园户外运动设施规划设计的重要性及意义幼儿时期是孩子身心发展的关键阶段,充分的户外运动和活动可以帮助幼儿增强体质、提高免疫力、促进骨骼生长发育,培养健康的生活习惯与良好的团队合作精神。
二、幼儿园户外运动设施规划的基本原则和要求1. 安全性:设施规划必须符合国家《幼儿园建筑标准》,设施必须符合儿童安全使用,避免设计上的安全隐患。
2. 合理性:设施规划应该根据幼儿园的实际情况、地理环境和孩子的芳龄特点,合理布局,以满足孩子们的活动和运动需求。
3. 多样性:户外运动设施的规划设计应该多样化,既保证孩子们的不同活动需求,也促进他们的多方面发展。
4. 美观性:户外运动设施的规划设计应该注重美学和环境融合,使孩子们在运动中也能享受美丽的环境。
三、幼儿园户外运动设施规划设计的具体内容1. 滑梯、秋千、攀爬架等儿童游乐设施这些设施是幼儿园户外运动设施的基本组成部分,他们能够锻炼孩子们的平衡能力、协调能力和勇敢精神。
2. 花园和绿化带适当的植被和花草可以给孩子们一个与自然亲近的环境,这有利于孩子们的心理健康和情感体验。
3. 运动场地开放式的运动场地,可以为孩子们提供更多的自由活动空间,可以进行足球、篮球、乒乓球等多项运动。
四、案例分析以某市xx幼儿园为例,其户外运动设施规划设计的成功案例。
(1)场地空间:该幼儿园充分利用场地空间,合理规划各类游乐设施和运动场地,为孩子们提供了丰富多彩的户外活动环境。
(2)设施布局:在户外游乐场所布置了多个攀爬架、秋千、滑梯等设施,给孩子们提供了丰富的游戏选择,同时还规划了开放式运动场地,提供了足球、篮球、羽毛球等多项运动的场地,满足孩子们的多样需求。
五、结语幼儿园活动场地的户外运动设施规划设计对孩子们的成长发展起着至关重要的作用。
幼儿园园内户外活动场地规划 幼儿园活动
一、幼儿园园内户外活动场地规划在幼儿园的园内,户外活动场地的规划是至关重要的。
好的户外活动场地规划不仅可以促进幼儿的身体发育和运动能力的培养,还可以为他们提供丰富多彩的游戏和学习机会。
下面我们就园内户外活动场地的规划给出一些建议:1. 多功能运动场:幼儿园园内户外活动场地中,一块多功能运动场是必不可少的。
它可以用来进行各种体育活动和游戏,比如足球、篮球、乒乓球等,还可以作为集体运动和团队合作的场地。
在规划时,要考虑场地的大小和安全性,确保幼儿可以在此自由活动而不受伤害。
2. 绿化花园区:园内可以规划一片绿化花园区,为幼儿提供自然和环境学习的地方。
在花园区内,可以规划各种植物,比如花草树木和蔬菜果树等,让幼儿通过观察、体验和参与种植等活动,培养他们的环保意识和动手能力。
3. 儿童游乐区:儿童游乐区是园内户外活动场地中不可或缺的部分。
在这个区域可以设置各种游乐设施,比如滑滑梯、秋千、蹦床、攀爬架等,既满足了孩子们的玩耍需求,又能锻炼他们的身体和平衡能力。
4. 活动场地规划要合理排布:在园内户外活动场地的规划中,要考虑到各个功能区域的合理排布。
不同功能的区域应该相互交错且相互配合,以便孩子们可以根据自身的兴趣和喜好,自由选择不同的活动区域进行游戏和学习。
5. 考虑安全和环保因素:在园内户外活动场地的规划中,安全和环保是首要考虑的因素。
比如植被要选择无毒、无刺的植物,游乐设施要符合相关的安全标准,运动场地要有足够的防护措施等。
6. 定期的维护和修缮:园内户外活动场地规划后,也需要定期的维护和修缮。
如定期修剪花草树木、检查游乐设施的安全性、清洁运动场地等,以保持园内户外活动场地的整洁和安全。
二、幼儿园活动幼儿园是孩子们的第二个家,孩子们在幼儿园里度过了一天的时间,所以幼儿园的活动也少不了,幼儿园活动的目的主要是通过各种活动让幼儿在快乐中学习,下面我们来看看常见的幼儿园活动种类及其作用。
1. 游戏活动:游戏是幼儿园活动的主要形式,比如角色扮演、夏日游戏、传统游戏等。
幼儿园户外运动活动场地布置规划
幼儿园户外运动活动场地布置规划在幼儿园教育中,户外运动活动场地的布置规划是至关重要的。
一个合理规划的户外运动场地能够提供宝贝们安全、丰富的活动环境,有利于他们的身体健康和心理发育。
良好的户外活动环境也有助于培养宝贝们的团队合作意识、坚强意志和良好的社交能力。
本文将从多个方面探讨幼儿园户外运动活动场地的布置规划。
一、空间规划在布置户外运动场地时,首先要考虑的是空间规划。
需要将场地分为不同的区域,如跑道、健身区、游乐区、植物园等。
这些区域应相互衔接、有机结合,同时应有明确的界限和安全措施,以确保宝贝们在活动时能够自由地玩耍,又不至于相互干扰或发生意外。
二、设施选择在户外运动场地的布置中,应当选择适合幼儿园宝贝们芳龄和身体特点的设施。
可以设置一些适合儿童体力活动的攀爬架、滑梯,也可以安排一些开放式的跑道和足球场。
这些设施不仅能够满足宝贝们对于活动的需求,也能够帮助他们锻炼身体,培养自信心和勇气。
三、植被绿化在户外活动场地的布置规划中,植被绿化也是至关重要的一环。
宜选用一些观赏性和教育性强的植物,如各种果树花草等,这些植被不仅能够美化环境,还能够让宝贝们在游玩中学习植物的名称和特点,培养他们的保护环境的意识。
四、安全措施在户外运动场地的布置规划中,安全是首要考虑的问题。
应当在每个设施和区域周围设置明显的安全警示标识,并在必要的地方设置安全护栏和软垫,以减少宝贝们在活动时受伤的可能性。
幼儿园也应制定相应的安全管理制度和操作细则,保障宝贝们在户外活动时的安全。
五、环境氛围良好的户外运动活动场地不仅要求具备切实的功能,还应当营造出积极向上、愉悦的氛围。
在布置规划中,可以增加一些有趣的儿童艺术装饰,如喷泉、雕塑等,营造出活泼、温馨的环境氛围,激发宝贝们对户外活动的兴趣,增加他们的活动时间。
总结回顾在幼儿园户外运动活动场地的布置规划中,空间规划、设施选择、植被绿化、安全措施以及环境氛围是五个关键的方面。
合理的规划布置能够为宝贝们提供一个安全、丰富的活动环境,有利于促进他们的身心健康和全面发展。
幼儿园室外活动场地设计案例 幼儿园场地设计
幼儿园室外活动场地设计案例随着城市化的进程,越来越多的家庭选择将孩子送入幼儿园接受教育。
而幼儿园作为孩子们学习与游戏的场所,对其室外活动场地的设计显得尤为重要。
一个创意、安全、富有挑战性的室外活动场地可以激发孩子们的好奇心和动手能力,促进他们身心的全面发展。
本文将结合实际案例,探讨幼儿园室外活动场地的设计。
1. 选址与规划在选址时,要尽量选择远离大街的安静环境,以确保儿童的安全。
需要考虑场地的规模,保证儿童可以有足够的活动空间。
2. 绿化和植物选择在场地设计中,可以考虑引入丰富多样的植物,如各类花卉、果树等,打造一个与自然相溶合的场地环境。
这些植物可以不仅可以增加空气湿度、净化空气,还可以为孩子们提供丰富的自然体验。
3. 游戏设施在游戏设施的选择上,需要根据孩子的年龄特点和理解能力,科学合理地设计,让他们能够在游戏中得到锻炼,并在享受中提高能力。
可以设置攀爬架、秋千、滑梯等设施,促进他们的体能训练。
4. 安全措施安全是场地设计的首要考虑因素。
在设计过程中,应充分考虑孩子的安全,避免可能导致伤害的地形或设施。
设置护栏、安全网等设施以保障孩子的安全。
5. 多功能场地为了满足孩子们不同的游戏需求,可以在设计中考虑设置多功能场地。
一些大型的户外游戏设施可以自由组合,满足不同孩子的游戏需求。
6. 景观设计在场地设计中,可以考虑人工湖、小溪等景观元素的加入,丰富场地的体验感,拉近孩子与自然的距离。
7. 管理与维护设计之后,幼儿园需要根据场地的特点和儿童的实际情况,建立完善的管理与维护制度,确保场地的安全和整洁。
幼儿园室外活动场地的设计需要全面考虑儿童的需求与安全,注重挑战性与趣味性,以及与自然环境的融合,才能为孩子们创造一个理想的游戏和学习空间。
设计者应对幼儿园场地设计案例进行调研,结合实际情况,不断改进,提高设计水准。
这样的室外活动场地不仅能激发孩子们的好奇心和动手能力,还能促进他们全面的身心发展。
8. 艺术和文化元素除了传统的游戏设施,可以在场地设计中融入艺术和文化元素,比如雕塑、彩绘墙面等。
幼儿园户外活动场地规划设计
幼儿园户外活动场地规划设计幼儿园户外活动场地规划设计一、引言幼儿园的户外活动场地规划设计对于孩子们的健康成长和全面发展具有重要意义。
一个合理规划的户外活动场地可以提供丰富多彩的游戏和探索环境,促进幼儿的身体发育和认知能力的提升。
本文将从环境设计、功能区划和安全性等方面来探讨幼儿园户外活动场地规划设计。
二、环境设计1.自然元素的引入在户外活动场地的规划设计中,应尽量保留原生态环境,如树木、草坪和花园等。
这些自然元素可以为幼儿提供一个与自然亲近的环境,有利于他们的身心健康。
2.多样化的游戏设施在环境设计上,应该考虑到不同芳龄段幼儿的需求,设置多样化的游戏设施,如滑梯、秋千、攀爬架等。
这样可以满足幼儿不同的运动和探索需求,也能够促进他们的协调能力和社交能力的提升。
3.安静的休息区除了丰富多彩的游戏设施,户外活动场地的规划设计还需要考虑到安静的休息区。
这样可以给幼儿提供一个放松休息的空间,有利于他们的情绪调节和心理健康。
三、功能区划1.运动区在户外活动场地的规划设计中,需要设置一个专门的运动区,可以进行各类体能活动和运动游戏,促进幼儿的身体发育和健康成长。
2.探索区除了运动区之外,户外活动场地的规划设计还应该设置一个专门的探索区,包括泥土堆、水池和植物园等,给幼儿提供一个自然的探索环境,有利于他们的认知能力和创造力的培养。
3.游戏区游戏是幼儿成长过程中非常重要的一部分,因此户外活动场地的规划设计中,需要设置一个专门的游戏区,可以进行各种角色扮演游戏和团体游戏,促进幼儿的社交技能和情感发展。
四、安全性在幼儿园户外活动场地规划设计中,安全性是至关重要的一环。
需要考虑到各种潜在危险因素,并采取相应的安全措施,如设置护栏、铺设软质地面等,保障幼儿在活动中的安全。
五、总结与展望合理的幼儿园户外活动场地规划设计可以为幼儿提供一个丰富多彩的游戏和探索环境,有助于他们的健康成长和全面发展。
在未来的规划设计中,可以结合新科技和创新理念,不断完善和提升户外活动场地的设计水平,让更多的幼儿能够在这样的环境中快乐成长。
幼儿园室外活动场地规划与设计方案
幼儿园是孩子们成长的重要场所,室外活动场地的规划与设计方案对于孩子们的身心健康和全面发展至关重要。
在规划与设计室外活动场地时,需要综合考虑空间利用、安全性和教育性,以及满足孩子们成长需求的多样化活动设施。
下面将从多个方面进行深入探讨室外活动场地规划与设计方案。
第一部分:空间利用与多样化活动设施1.1 空间利用在规划室外活动场地时,需要充分考虑空间的合理利用。
可以根据场地面积进行区域划分,包括开放式活动空间、安静休息区、植物观赏区等,以满足孩子们不同活动需求。
1.2 多样化活动设施为了丰富孩子们的活动体验,在设计方案中可以考虑设置多样化的活动设施,例如攀爬架、滑梯、游乐设备、趣味拓展设施等,这些设施不仅可以促进孩子们的身体发育,还可以激发其探索欲和想象力。
第二部分:安全性与教育性2.1 安全性室外活动场地的规划与设计必须以安全为首要考虑因素。
在设施选择和布局上,需要考虑到儿童的安全需求,避免尖锐边角、设置软质地面等措施,确保孩子们在游玩时不会受伤。
2.2 教育性室外活动场地不仅是儿童游玩的场所,也是他们学习成长的空间。
在规划与设计方案中,可以考虑融入一些教育性元素,比如植物园、小型农场、户外绘画墙等,以便引导孩子们在游戏中学习,增强他们的认知和动手能力。
第三部分:总结与展望在幼儿园室外活动场地规划与设计方案中,空间利用、多样化活动设施、安全性和教育性是需要重点考虑的方面。
一个充分考虑了这些因素的设计方案,可以为孩子们提供一个安全、有趣、具有教育意义的游玩环境,促进他们身心健康和全面发展。
对于未来的发展,可以考虑引入更多创新的元素,如智能互动设施、特色主题区域等,以适应社会的发展和满足孩子们多样化的成长需求。
以上是针对幼儿园室外活动场地规划与设计方案的深入探讨,希望对您有所帮助。
对于这个主题,我认为在规划与设计时,必须以孩子们的身心健康和全面发展为出发点,兼顾安全性和教育性,创造一个富有活力和思想的游玩环境。
幼儿园室外活动场地规划设计 幼儿园活动
场地设计是幼儿园建设中非常重要而且需要认真考虑的一个环节。
室外活动场地是孩子们进行户外体育锻炼、游戏娱乐、社交互动等活动的重要场所。
室外活动场地的规划设计必须充分考虑孩子们的芳龄特点、兴趣爱好和安全需要,保障他们在活动场地内能够尽情玩耍,同时有一个安全、健康的成长环境。
一、考虑儿童安全在规划设计幼儿园室外活动场地的时候,首要考虑的是儿童的安全问题。
设计者需要充分考虑下列安全因素:1. 落地材质:活动场地的地面材质应该选择软质的、具有一定弹性的材料,比如橡胶地面、草坪等,以减少孩子们在玩耍过程中摔倒受伤的可能性。
2. 设施安全:活动场地的游乐设施应该经过严格的安全测试和验收,确保每个设施在使用过程中不会对孩子们造成伤害。
3. 安全防护:在活动场地的周边设置栏杆、围墙等安全防护设施,防止孩子们在玩耍时意外跌落或离开园区。
二、满足儿童的兴趣和需求在规划设计幼儿园室外活动场地时,还需要充分考虑到孩子们的芳龄特点、兴趣爱好和需求,设计出能够吸引他们的活动区域。
1. 多样化的游乐设施:设计时可以考虑设置多种类型的游乐设施,比如秋千、滑梯、攀爬架等,满足不同芳龄段孩子的玩耍需求。
2. 绿化环境:在活动场地内部设置适量的绿化植物,给孩子们提供一个自然、清新的活动环境,同时加强他们对自然的感知和认知。
3. 游戏空间划分:在设计场地时,可以考虑将不同功能的游戏空间分区划分,比如设置沙池游戏区、跑步运动区、角色扮演区等,让孩子们有针对性地选择自己所喜欢的游戏内容。
三、便于管理和维护在设计幼儿园室外活动场地时,还需要考虑到活动场地的管理和维护问题,确保活动场地长期保持良好的使用状态。
1. 合理的布局和通道设置:设计时要考虑到活动场地内部的通行畅通性和布局合理性,方便老师们进行管理和观察孩子们的活动情况。
2. 设施材料的耐久性和易清洁性:在选择游乐设施和地面材质时,需要考虑到其耐久性和易清洁性,确保设施不会因为长时间的使用而出现损坏,同时方便清洁工作的开展。
幼儿园户外活动场地设计规划 幼儿园运动场地
幼儿园户外活动场地设计规划一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮,也是他们接触自然、认识世界的重要场所。
在幼儿园的户外活动场地设计规划中,运动场地是至关重要的一部分。
良好的运动场地不仅可以促进幼儿身心健康发展,还可以培养他们的团队合作意识和社交能力。
幼儿园运动场地的设计规划需要引起重视。
二、运动场地的功能需求1.1 提供充足的活动空间幼儿园的运动场地需要提供足够的活动空间,以满足幼儿锻炼身体的需求。
这个运动场地应该有足够大的面积,可以容纳多个小朋友同时进行各种活动。
1.2 安全性安全是幼儿园运动场地设计规划的首要考虑因素。
场地应该没有尖锐的物体或者易造成碰撞的障碍物,地面的材质要平整、耐用,以防止幼儿在运动中受伤。
1.3 多样性活动设施运动场地需要提供多样性的运动设施,满足幼儿不同年龄段的需求。
有适合跑步、跳跃、爬行等运动的设施,既可以满足幼儿的运动需求,也可以锻炼幼儿的各项能力。
1.4 防护设施运动场地应该有相应的防护设施,比如篱笆、围栏等,以防止幼儿在活动过程中走失或者发生意外。
三、运动场地设计规划的具体要求2.1 设施的布局在设计规划运动场地时,需要考虑设施的布局。
可以将跑道、足球场、篮球场、攀爬架等设施进行合理的布局,使每个设施之间留有适当的间距,方便幼儿在活动中的切换。
2.2 材质选择地面材质的选择也十分重要,要选择软硬适中的地面材质,能够吸收冲击力,避免幼儿在跑跳玩耍时受伤。
常见的地面材质有塑胶地板、橡胶地垫等。
2.3 设施的安全性设施的安全性是设计规划的重中之重。
比如攀爬架的高度和坡度要合适,滑梯的角度和表面要考虑到幼儿的安全。
2.4 增加亲子互动设施在运动场地中可以增加一些亲子互动的设施,比如家长和孩子一起进行团体活动的设施,同时也可以丰富孩子的活动内容,增加家长参与的机会。
四、运动场地设计规划的具体建议3.1 设施的多样性在设计规划运动场地时,可以增加多种多样的设施,比如攀爬架、蹦床、秋千、滑梯等,以满足幼儿不同年龄段的需求。
幼儿园户外活动场地规划方案 幼儿园游戏设计
幼儿园户外活动场地规划方案与幼儿园游戏设计一、概述幼儿园是儿童成长的重要环境,其中的户外活动场地是儿童身心健康发展的必不可少的环境之一。
幼儿园户外活动场地的规划方案必须具有前瞻性、综合性和针对性,以满足幼儿全面发展的需求。
游戏设计是幼儿园户外活动场地规划的重要组成部分,游戏的设计直接影响到幼儿在户外活动中的体验和成长。
本文将就幼儿园户外活动场地规划方案和游戏设计进行探讨和研究。
二、幼儿园户外活动场地规划方案1. 实地考察幼儿园户外活动场地规划方案的第一步是实地考察。
通过对幼儿园现有的户外场地进行全面细致的考察,对场地所处的环境、地形、景观等进行分析,从而为下一步的规划做好准备。
2. 规划原则(1)安全性原则在规划幼儿园户外活动场地时,必须以儿童的安全为首要考虑。
所有的设施和游戏项目都必须符合国家安全标准,并采取相应的安全措施,保障幼儿在活动中不会发生意外。
(2)教育性原则幼儿园户外活动场地规划必须以教育为出发点,设计合适的游戏项目和设施,培养幼儿的团队合作精神、动手能力、观察力等。
(3)多样性原则户外活动场地的规划应该多样化,包括不同类型的游戏项目和设施,以满足幼儿在不同成长阶段的需求,同时也能让幼儿有更多的选择。
3. 设施和游戏项目规划(1)攀爬设施幼儿园户外活动场地规划中,攀爬设施是不可或缺的一部分。
攀爬可以增强幼儿的体力和勇气,培养幼儿的挑战精神和自我保护能力。
(2)沙池和水池沙池和水池是幼儿园户外活动场地中的热门项目,它们可以满足幼儿的探索欲望,培养幼儿的动手能力和合作精神。
对于幼儿来说,沙池和水池是一个天然的游戏场地,可以让他们在游戏中体验快乐。
(3)交通游戏区交通游戏区可以让幼儿了解交通规则,提高幼儿的动手能力和观察力。
通过模拟交通场景,让幼儿在游戏中学习知识。
(4)体育场地体育场地是幼儿户外活动的重要部分,规划时可以考虑植被覆盖率、场地规模、场地设施等方面,让幼儿能够在体育运动中得到发展。
幼儿园户外活动场地设计与利用分析
幼儿园户外活动场地设计与利用分析随着社会的进步和人们对幼儿教育的重视,幼儿园户外活动场地设计已成为幼儿园建设的重要环节。
一个功能完善、环境优美的户外活动场地,不仅能满足幼儿们日常的游玩需求,还能为他们的成长提供更多可能性。
本文将从户外活动场地设计的原则、要素以及利用策略三个方面进行分析。
一、户外活动场地设计原则1.安全性:幼儿户外活动场地设计的首要原则是确保幼儿的安全。
在设计过程中,要充分考虑场地设施的材质、形状、结构等方面,避免尖锐、突出的物体,确保场地设施的稳固性和安全性。
2.功能性:户外活动场地应具备丰富的功能,以满足幼儿的不同需求。
如游戏区、运动区、休闲区等,让幼儿在户外活动中得到全面的发展。
3.生态性:在户外活动场地设计中,应注重生态环境的保护与营造。
选择绿色、环保的建材,充分利用自然景观,打造与自然和谐共处的户外环境。
4.互动性:户外活动场地设计要注重幼儿之间的互动,鼓励他们共同参与活动,培养团队协作精神和沟通能力。
5.教育性:户外活动场地设计应融入教育元素,以游戏的方式引导幼儿学习,培养他们的观察力、思维能力和创造力。
二、户外活动场地设计要素1.场地面积:户外活动场地面积要适中,既能满足幼儿的活动需求,又不会造成资源浪费。
根据幼儿园规模和幼儿人数,合理规划场地面积。
2.场地布局:户外活动场地布局要合理,各个功能区域要清晰划分,方便幼儿活动和教师管理。
同时,要注意场地内的交通动线,确保幼儿活动时的安全。
3.设施配置:根据幼儿的年龄特点和需求,配置合适的户外设施。
如滑梯、秋千、沙坑、攀爬架等,丰富幼儿的活动体验。
4.绿化景观:户外活动场地设计要注重绿化,选用适合幼儿观赏和接触的植物,营造优美的自然环境。
5.照明设施:户外活动场地应设置充足的照明设施,确保夜间或阴雨天气幼儿仍能进行户外活动。
三、户外活动场地利用策略1.定期组织户外活动:幼儿园应定期组织户外活动,让幼儿充分利用活动场地,提高他们的身体素质和综合素质。
幼儿园室外活动场地设计案例分析
幼儿园室外活动场地设计案例分析随着教育理念的不断更新和发展,越来越多的幼儿园开始重视室外活动场地的设计,以提供更好的成长环境和更丰富的教育体验。
在这篇文章中,我们将通过深度分析几个幼儿园室外活动场地设计的案例,探讨室外活动场地设计的重要性以及一些成功的设计元素和理念。
案例一:花园式室外活动场地这个案例是一个花园式的室外活动场地设计,以绿色植物和自然环境为主题。
场地里有一片小花园,里面种植了一些易打理的花草,还有一些小型的果树和蔬菜地。
设计者在场地的角落设置了一些小型的户外游乐设施,比如滑梯、秋千等。
整个场地给人一种自然、舒适的感觉,让孩子们可以在自然环境中活动和游玩。
评价:这种设计将自然环境融入到了活动场地中,让孩子们在游戏的同时也能感受大自然的美好。
通过与植物的亲密接触,可以培养孩子们的环保意识和对自然的热爱。
另外,小型的游乐设施也能够满足孩子们的娱乐需求,整体设计令人赞叹。
案例二:多功能活动场地这个案例是一个多功能的室外活动场地设计,包括了各种不同类型的游戏和运动设施。
场地上有一个开放式的草坪区域,可以进行各种活动,比如草地足球、风筝放飞等。
场地中还有一个小型的篮球场和排球场,供孩子们进行团体运动。
还设置了一些园艺区域和水池,可以进行园艺体验和水上活动。
评价:这种设计充分考虑了孩子们的多样化需求,提供了各种类型的活动和游戏设施。
不同的活动区域可以满足孩子们的各种兴趣爱好,同时也提供了团队合作和交流的机会。
这种设计思路可以激发孩子们的创造力和想象力,让他们在玩耍中学习和成长。
结论和观点:以上两个案例都是成功的室外活动场地设计,它们以不同的方式满足了孩子们的成长和学习需求。
在设计室外活动场地时,应该充分考虑孩子们的自然亲近、团队合作和多样化需求,创造一个丰富多彩的成长环境。
设计也要充分考虑安全性和环保性,确保孩子们在活动中能够健康快乐地成长。
室外活动场地的设计对孩子们的成长发展有着重要的影响,希望以上案例分析能够给大家带来一些启发和思考,为室外活动场地的设计提供更多有价值的参考和借鉴。
幼儿园户外活动场地规划方案 幼儿园环境
幼儿园户外活动场地规划方案一、引言幼儿园是儿童接受早期教育的重要场所,其环境对孩子们的成长至关重要。
而户外活动场地作为儿童日常活动的地方,其规划方案对孩子们的身心健康和成长至关重要。
本文将从规划方案的角度,探讨幼儿园户外活动场地的规划方案。
二、环境分析1.幼儿园户外活动场地的重要性幼儿园户外活动场地是孩子们进行户外游戏、体育锻炼、社交互动的重要场所。
良好的户外活动场地能够提供充足的空间和丰富的游戏设施,有利于孩子们进行健康快乐的游戏活动,促进其身心健康的全面发展。
2.幼儿园户外活动场地规划存在的问题目前一些幼儿园的户外活动场地存在着面积狭小、游戏设施单一、安全隐患等问题。
这些问题严重影响了孩子们的户外游戏体验和成长发展,亟待通过有效的规划方案加以解决。
三、规划原则1.安全第一幼儿园户外活动场地的规划必须以孩子们的安全为首要考虑,严禁设置易造成伤害的游戏设施和存在安全隐患的场地布局。
2.多样性活动场地应当具备多样化的游戏设施,满足不同芳龄段孩子们的游戏和体育锻炼需求,增加场地的趣味性和多样性。
3.生态友好规划方案应当充分考虑自然环境,尽量减少对自然环境的破坏,保留和利用周围绿化植被,打造生态友好型的活动场地。
4.教育性户外活动场地应当融入教育元素,通过设置知识性游戏设施或游戏活动,帮助孩子们锻炼智力和认知能力。
四、规划内容1.活动场地面积在规划幼儿园户外活动场地时,首先需要充分考虑到场地的面积。
面积较大的活动场地能够容纳更多的游戏设施和孩子们的活动,提供更广阔的活动空间,避免因面积狭小而影响孩子们的游戏体验。
通常情况下,每个孩子的活动面积不应少于3平方米。
2.游戏设施规划在规划游戏设施时,应该根据不同芳龄段孩子的需求,设置适合该芳龄段孩子的游戏设施,比如滑滑梯、秋千、攀岩墙、足球场等,让孩子们在不同的游戏设施上得到锻炼。
要保证设施的安全性和耐用性。
3.绿化布局活动场地规划应充分考虑绿化的布局,保留并利用周围的绿化植被,增加绿地和花草的种植,以增加活动场地的美感和生态性。
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幼儿园室外活动场地设计一、概述儿童身心健康发展是造就人一生的基础,幼儿园是对幼儿进行教养的奠基工程。
因此,幼儿园建筑设计的好坏,将对人一生的成长产生重要的影响。
幼儿园的建筑设计,除了要遵守国家有关定额、规范、指标和标准外,在园区总体布局,生活用房,服务用房和供应用房等的设计中,要充分照顾幼儿生理、心理发育德育特点和过程,为幼儿创造一个安全、卫生、宜人的成长环境。
(一)幼儿园建筑设计要点1.幼儿的生理、心理、行为特点及科学管理的要求决定了幼儿建筑的基本特征和设计要求。
即满足绿化、美化、净化、儿童化的要求;满足幼儿生理、心理、行为特征的需求;运用儿童行为科学、心理学的理论来研究幼儿建筑环境及其设计要点。
2.创造舒适的睡眠和良好的室内、外活动环境以适应幼儿生活规律的要求。
3.创造阳光充足,空气清新,满足卫生、防疫要求的利于幼儿成长的环境。
4.创造安全,利于防护的环境,以保障幼儿的安全。
5.适应幼儿园科学管理的需要。
(二)幼儿园的规模幼儿园、托儿所是对幼儿进行保育和教养的机构。
接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园,接纳不足三周岁幼儿的为托儿所。
幼儿园规模及每班的容纳人数(班容量)是根据幼儿年龄的差异而反映出其生活处理能力的不同及保教人员的工作量决定的。
幼儿园规模按3的倍数确定其班级数,一般以6~9个班规模为宜。
幼儿园规模见表幼儿园规模划分及优缺点。
幼儿园根据幼儿岁数的不同,可分为小、中、大班,小班收托3~4岁以下的幼儿,每班20~25人,中班收托4~5岁以下的幼儿,每班26~30人,大班收托5~6岁以下的幼儿,每班31~35人。
(三)幼儿园的功能关系分析幼儿园的功能分区,一般可分为幼儿活动区、服务区和供应区。
其基本功能关系如图幼儿园功能关系分析所示。
二、幼儿园建筑的组成及设计幼儿园建筑主要由生活用房、服务用房和供应用房等三部分组成。
生活用房包括活动室、寝室、卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽贮藏室、音体活动室等。
幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。
服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值班室、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室)及教职工厕所、浴室等。
供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。
(一)生活用房设计1.基本要求:根据JGS39-87 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》的规定,幼儿园生活用房的设计需满足以下要求:(1)严禁将生活用房设在地下室或半地下室。
(2)除音体活动室的净高不小于3.6m以外,其它生活用房的净高不小于2.8m。
(3)生活用房应布置在当地最好日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求,温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设避阳设施。
(4)生活用房采用侧窗采光时,其窗地面积之比,不应小于表窗地面积比的规定。
2.面积的确定幼儿园生活用房面积不应小于表生活用房的最小使用面积的规定。
3.活动室设计(1)平面形式的选择活动室的平面形式应满足幼儿教学、游戏、活动等多种使用功能的要求。
其平面形式应活泼、多样、富有韵律感,以适应幼儿生理、心理的需求。
活动室平面形式常用的有:矩形、方形、六边形、八边形、扇形及局部曲、折形等;其中矩形、方形平面有利于家具布置且结构简单,施工方便,是国内外活动室平面采用最普遍的形式,而六边形、八边形及扇形等平面适应幼儿的心理特征,平面形式活泼,可组合成多种形式,国内外新建幼儿园较多采用这种形式,见表活动室的平面形式所示。
(2)室内环境色彩设计活动室内的环境色彩,主要是指对室内墙面、天棚、地面的背景色彩和家具、设施等主体色彩的选择。
选择的原则是除应符合一般的审美心理要求外,还应考虑幼儿的喜好及要求,创造明快、欢愉简洁的空间气氛。
①墙面色彩作为整体空间的背景色,应以柔美、雅致的浅灰色及偏亮的暖色调如浅米黄、浅粉红等为宜。
前墙应降低与黑板周围的亮度比,墙裙色彩可选用与墙面色彩接近的无光油漆;②地面易弄脏,而且需有一定的稳定感,常采用较深的暖色调。
③天棚为增强室内漫射光的反射效果,并使空间不致造成视觉和心理上的压力,宜采用反射系数高的白色或浅色调。
④门、窗框的内表面色彩与墙面色调接近,以淡色调为宜,以降低其与墙面的亮度差,减少幼儿的视觉疲劳。
⑤活动室内幼儿园使用的家具、设施色彩常作为活动室的主体色彩,选择鲜艳、明快的暖色,在背景色彩的烘托下呈现幼儿活动空间的活泼、明快的气息。
(3)室内的家具与设施设计活动室内常用的家具与设施可分为教学类和生活类两大类。
前者包括桌椅、玩具柜、教具、作业柜、黑板等,后者包括分餐桌、饮水桶及口杯架等。
幼儿家具设备应根据幼儿体格发育的特征,适应幼儿人体工学的要求,应考虑幼儿使用的安全和方便,避免尖锐棱角,宜做成圆弧状。
家具应坚固、轻巧,便于幼儿搬动,造型和色泽应新颖、美观,富有启发性和趣味行,以适应幼儿多种活动的需要。
幼儿人体尺寸及常见幼儿家具尺寸如图幼儿人体尺寸及常见幼儿家具尺寸所示。
4.寝室设计幼儿需要睡眠的时间较长,一般3~6岁的幼儿睡眠时间需要11~12小时,其中午睡约2~2.5小时,安静、舒适的睡眠空间,保证良好的睡眠条件是促进幼儿身心健康的重要条件之一。
(1)卧室的设计要求①应满足全班幼儿(以每班平均30人计)睡眠、休息的需要。
②应有安静、舒适、整洁的睡眠环境。
③应较好的朝向和良好的通风条件,避免直射阳光照射。
炎热地区应避免西晒,亦可装遮阳设施,寒冷地区应保证冬季室内有足够的新鲜空气容量。
④应适于床位排列并便于保教人员巡视、照顾及管理工作的方便。
(2)床位排列方式及基本尺寸床是卧室内设置的主要家具,因其数量多、占地面积大,所以床的基本尺寸及排列方式是卧室大小的主要决定因素,也是卧室设计是否合理的关键。
①床的功能尺寸幼儿床的尺寸应满足下列要求,即床长为幼儿平均身高加25cm,床宽为最大幼儿体宽的2倍。
床高应考虑服务人员的工作方便。
幼儿床的功能尺寸,见表儿童床功能尺寸和图幼儿床所示。
②床位排列及其基本尺寸要求为节省面积,便于使用,幼儿园床位排列常采用两床相靠或成组排列方式,但并排床位不应超过2个,相接床位不宜超过4个。
为便于保教人员管理,每个床位应有一长边靠近走道。
卧室内主通道不应小于0.9m,次通道不宜小于0.5m,二床之间通道不宜小于0.3m。
为防止幼儿睡眠时受凉,床不能紧贴外墙窗设置,床与外墙和窗的距离不应小于0.4m。
床位排列基本尺寸,见图寝室床位排列基本尺寸所示。
5.卫生间设计卫生间是幼儿生活用房中使用频繁的房间,由盥洗、厕所两部分组成。
为减少幼儿交叉感染,卫生间宜各班独立设置,且厕所与盥洗之间宜隔开设置,避免混设,如卫生间平面布置图所示。
(1)卫生间设计要求①位置:幼儿卫生间,特别是盥洗室使用频繁,要求紧靠活动室和卧室且与班活动场地毗连。
②幼儿园每班卫生间最小使用面积不得小于15㎡,设备的尺寸应符合幼儿的尺度。
(2)卫生设备的内容及数量①幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有:大便器、小便器、盥洗台、污水池、毛巾架等,根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。
②每班卫生间内应设置的最少设备数量,见表每班卫生间内最小设备数量所示。
③为便于保教人员使用,每班的卫生间应设置一个蹲位的专用厕所小间或单独集中设置。
(3)幼儿主要卫生间设备设计要求及图例、尺寸,见图幼儿主要卫生设备所示。
6.活动单元的平面组合(1)活动单元组合的类型及特点:活动单元室幼儿建筑中的主要用房,是幼儿生活、活动的基本空间,主要包括活动室、卧室和卫生间等。
活动单元的组合类型可分为:穿套式、走廊式、分层式三种,其组合方式及特点如表儿童活动单元组合类型及特点所示。
(2)活动单元的形式:活动单元可分为矩形、方形、扇形、六边形、八边形等多种形式,如图活动单元的基本形式所示。
7.音体活动室音体活动室是全园幼儿公用的活动室,也可兼作合班教室及风雨操场,可作为音乐、体育、大型游戏,全园集会及图片展览的场所。
在音体活动室内需设表演区,满足小型演出的需要,并且还应附设一间贮藏室,以存放家具、教具等物品。
音体活动室的位置既要方便各班幼儿使用,又要与其有一定的隔离,避免使用时所产生的噪音干扰邻近生活用房。
由于音体活动室的面积较大,空间较高,因此,它最好设于建筑的底层或单独设置,但此时,需有连廊与主体建筑连通。
音体活动室的形状应轻快、活泼并有儿童建筑的特点,一般除长方形、正方形外还设计成多边形、圆形及一端呈圆弧形的平面形状。
又因其体量较大、体型活泼,往往成为幼儿园建筑造型处理的重点。
(二)服务用房设计服务用房是幼儿园的保教、管理工作用房。
主要包括:医务保健室、隔离室、晨检室及办公室等。
服务用房的使用面积应满足表服务用房的最小使用面积的规定:1、医务、保健室医务、保健用房一般设医务保健室一间、隔离室一间或数间,及一个厕位的幼儿园专用厕所。
最小使用面积为18㎡。
规模小的全日制幼儿园只设一个大间的医务、保健室。
医务、保健室,一般与服务用房组成一个区,设在服务用房端部,或与隔离室等房间组合在一起,独立成单元,设在底层门厅附近或设在幼儿园大门入口处。
2.隔离室隔离室用作收容在托途中生病的幼儿为避免交叉感染,轻病儿在隔离室进行诊治,重病儿或患有传染病的幼儿则在隔离室作短时等待家长前来送往医院进一步诊治。
规模小的幼儿园可设半间作隔离室或在医务、保健室内设一观察床位作临时诊治及观察幼儿病情用。
隔离室与医务保健室一般应毗邻,并设玻璃隔断或观察窗。
3.晨检室根据幼儿卫生保健要求,幼儿清晨入园、所时应有医务人员检查幼儿是否有异常情况,以便及时发现病情,采取相应措施,避免病儿的病情蔓延。
晨检室的位置应靠近大门入口处,一般多设在主体建筑入口。
晨检室也可与传达室、收发室连在一起设在大门入口处,但应与传达室、收发室有分隔。
4.办公用房办公用房是托、幼建筑的教学、管理用房。
分为教学办公室及行政办公室两部分:(1)教学办公室,主要是供教师进行教学备课及教学研究使用,由教学备课室、教具制作及陈列、资料兼会议室等组成。
教学办公室也可与行政办公部分组合在一起,组成办公单元,集中设置于总平面入口区,或设在主体建筑内。
(2)行政办公室:主要供行政、管理的办公用房、由园长室、接待室、财务、总务办公室及总务库房等组成。
其位置应对内、对外联系方便且避免家长或外部人员联系工作时而深入园内部,一般设于入口附近。
(3)传达、值班室是园区的门户,常与入口、大门、围墙相结合设于幼儿建筑入口处。
(三)供应用房设计供应用房是幼儿园的后勤服务用房。
主要包括厨房、消毒房、洗衣房等。
供应用房的使用面积应满足表供应用房最小使用面积的规定:1.厨房(1)组成及布置方式厨房由主副食加工间、主食库、副食库、配餐间、冷藏室等组成。
厨房的布置方式分为独立设置,毗邻设置及内部设置三种。