余世维的所有课程
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一、中层危机的内涵
二、“三本”控制中层危机
三、中层危机的识别与反思
四、平衡中层的三个砝码
五、中层的观察与期许
六、中层危机的分析与辨证
七、老板想的跟你不一样
02余世维软实力
四个维度:
一、成为技术和创新的领跑者
二、拥有独具魅力的管理体系和领袖
三、成为有责任感和影响力的企业公民
四、注重客户的精神需求和渴望
三个层面:
一、企业软实力
二、产品竞争力
三、个人魅力修炼
03余世维有效沟通II
04余世维管理者的辅导与激励技巧
第一部分辅导
一、人力资源就是“人财”(HumanCapital),不仅仅是“人才”
二、辅导是像教练一样,主动提升员工的生产力,而不是他们有了问题,我们再解答。
三、辅导是一个系列的动作,甚至要利用整合影响力。
四、辅导一个员工不仅仅是一项工作或任务,它还需要一些技巧,才能做得很好。
第二部分激励
五、激励的概念与作用
六、激励的操作考虑
七、激励的广义范围
八、激励的模糊地带情感与职业伦理/
九、常用的激励工具或方法
十、激励模式
05余世维如何塑造管理者的性格魅力
根性 = 根本性格
有很多对领袖人物的描述、期盼、观察或总结,最后都可以追溯到几个基本“根性”。而我们想成为领袖,就要注意培养这些重要,且一般人又比较欠缺的性格。
能力=操控本事
一个领袖人物面对一盘迷局、一伙群体、一线机会或一场竞争,他基本上要操控得了。让那一伙人在他的引导下,抓紧稍纵即逝的商机,展开一场搏杀。
七种“根性”(七棵树)解析
每一种“根性”分析都包含三个部分
06余世维职业化团队
一、职业化就是专职化或专业化
二、职业化的工作技能就是“像个做事的样子”
三、职业化的工作形象就是“看起来像那一行的人”
四、职业化的工作态度就是“用心把事情做好”
五、职业化的工作道德就是“对一个品牌信誉的坚持”
六、职业化过程中,主管应该怎么做
07余世维突破人才经营瓶颈
一、健康正常≠人才二、谁是人才
三、聪明才智是第一要素吗
四、培养自己的才能五、引进人才的几个忌讳六、“准人才”的提拔七、将人才用对地方
八、将人才用对时间九、避免“工作倦怠”
十、人才的激励十一、像资本那样去经营人才十二、莫将人才理想化十三、是人才就难留吗
十四、离职时的争议十五、人才难觅吗
十六、多情与少情
08
余世维如何打造高绩效团队
一、团队的第一个前提是“自主性”。
二、团队的第二个前提是“思考性”。
三、团队的第三个前提是“合作性”。
09余世维如何提升管理者的执行力
一、执行力的衡量标准——按质按量完成自己的工作任务
二、执行力的三个核心——人员流程、战略流程、运营流程
三、中国企业家在“人员流程”上的缺失
四、决策的首要问题不在速度,在是否可行和是否有方法
五、我们更需要一个执行型的企业领导人——他要打造一个执行力企业文化,还要构建一个执行力团队
10余世维管理者的有效沟通技巧第一讲:沟通的目的和问题
第二讲:沟通的基本障碍
第三讲:沟通的个人障碍
第四讲:沟通的组织障碍
第五讲:沟通的方向
第六讲:行为语言
11余世维突破中小企业发展瓶颈
中小企业的激情和蓬勃的生命力使其成为市场中的“快鱼”。然而,有关调查表明:中国中小企业的平均寿命由以前的5.7年
缩短到现在的2.4年。.
那么,我国中小企业的寿命为何越来越短?中小企业又如何才能突破成长中遭遇的发展瓶颈呢?怎样才能确保自己企业的发展速度总是快于竞争对手呢?..
余世维博士在这几年走遍大江南北,进行过上千场培训并接触了数万家企业,直面了无数学员提出的企业发展中的种种困惑。余博士通过3年时间的努力,结合自身30年的跨国企业管理实战经验以及对中国企业超过10年以上的研究心得,隆重推出了这本极具幽默的经典力作。
本书重点阐述了中小企业在发展过程中常见的16个问题以及
相应对策,不愧为企业规避风险、稳步发展的良方妙药。...
12余世维管理者的情商EQ
一、三Q的差异及关联
二、高IQ,低EQ的一般现象
三、EQ不是情绪的发泄,是对情绪的察觉与利用
四、EQ对于管理者的重要性
五、EQ的基本元素——诚实
13余世维企业变革与文化
一、企业变革的基础问题
二、文化是一种共有的价值观,最终要融入思想与行为
三、共识——就是从“共同危机感”到“共同目标”的“共同意识与
共同责任”
四、“流程管理”
五、领导班子的价值观或想法对企业文化起着决定性的影响。
六、变革有一定的条件,一定的痛苦,还有一定的关键
七、企业文化的功能
八、企业文化的特征
九、变革为什么失败
14余世维赢在执行
15余世维领导商数LQ
16余世维职业经理人常犯的11种错误本课程学习目标
1.了解传统经理人常见的工作误区2.掌握常见问题的解决方法和技巧3.掌握有效管理下属的方法和技巧4.掌握提高工作绩效的方法和技巧5.掌握提高管理能力的途径和方法
17余世维如何成为一个成功的职业经理人
本课程学习目标
◆快速掌握部门管理、团队管理的各种技能点
◆掌握经理人员在工作中自我完善,自我能力提升的方法和技