第三章物态变化单元测试题
第3章《物态变化》单元测试题
第三章《物态变化》单元检测题班级___________ 姓名 ____________ 学号1.清晨看见草地上的露,露的形成属于物态变化中的()A.熔化B.凝固C. 液化D. 汽化2.以下事例中,属于汽化现象的是()A.春天,冰封的河面消融 B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 D.冬天,湖水结冰3.夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成白气的物态变化过程是()A.升华B. 汽化C.液化D. 熔化4. 经消毒后两支没有甩的体温计的读数都是39℃,直接用来测量体温是36.5℃和40℃的两个病人,问这两支体温计的读数分别为()A.36.5℃,40℃B.都是40℃C.都是39℃D.39℃,40℃5.下列现象与物态变化相对应的是()A.灯泡用久了,灯丝会变细----熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干----液化C.擦在皮肤上的酒精马上干了----汽化 D.水正在慢慢地结冰----凝华6.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是()A.熔化 B.凝华 C.汽化 D.升华7.关于液体蒸发和沸腾,下列说法中不正确的是()A.蒸发和沸腾都属于汽化现象B.蒸发和沸腾都要吸热C.蒸发能在任何温度下发生,沸腾只在一定温度下发生D.蒸发仅在液体表面发生,沸腾仅在液体内部发生8.制药时从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的办法是()A.缩短加热沸腾的时间 B.增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃C.用微火加热使其沸腾 D.降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃9.夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是( )A.液化现象B.熔化现象C.汽化现象 D.凝华现象10.下表是标准大气压下一些物质的熔点和沸点,在我国各地都能测量气温的温度计是()物质水水银酒精乙醚熔点/℃0 -39 -117 -114沸点/℃100 357 78 35A. 水温度计B. 水银温度计C. 酒精温度计D. 乙醚温度计11. 为缓解旱情适时实施人工增雨作业,即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨。
人教版八年级上册物理 第3章 物态变化 单元综合测试(含解析)
第3章物态变化单元综合测试一.选择题1.下列物态变化实例,属于吸热的是()A.初春,河面上冰化成水B.盛夏,河面上形成雾C.深秋,草地上形成霜D.严冬,窗玻璃上出现冰花2.下列物质中,属于非晶体的是()A.铜B.玻璃C.冰D.食盐3.如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝华形成的是()A.护目镜上的“水雾”B.早春,冰雪消融C.玻璃上的冰花D.热泉上的“白气”4.下面现象中,属于液化现象的是()A.用电吹风将湿头发吹干B.寒冷的冬天,户外结冰的衣服慢慢变干C.水烧开时冒出大量的“白气”D.往豆浆中加糖,豆浆会变甜5.下列与物态变化相关的说法不正确的是()A.冰箱冷冻室内壁上的霜的形成是凝华现象B.电风扇吹风人感到凉爽,是因为电风扇降低了空气的温度C.夏天,雪糕周围冒“白气”是液化现象D.往地面上洒水降温,利用了水蒸发吸热6.下列关于如图的说法不正确的是()A.该物质的凝固点为0℃B.DE段表示当前物质的状态为固液共存态C.BC段物质的内能一直在增大D.BC段表示该物质的熔化过程7.如图甲所示的是小明同学在“探究水沸腾时温度变化特点”时的实验装置,如图乙所示的是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象,下列说法中正确的是()A.在组装如图甲所示的装置时应按自上而下的顺序组装B.水的沸点为98℃,实验时的环境大气压小于一个标准大气压C.水沸腾前吸收热量温度升高,沸腾时不吸收热量温度不变D.实验中若只减少加热的水的质量,水将推迟时间沸腾8.甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象,根据图象信息,下列分析正确的是()A.图甲:冰在BC段处于液态B.图甲:冰熔化的时间为10minC.图乙:水的沸点为98℃D.图乙:实验地点的大气压强高于1标准大气压9.如图是某同学在探究热现象实验中,所得的撕去了一角的图象,下列关于该图象的说法正确是()A.一定是某种晶体的熔化图象B.一定是某种液体的沸腾图象C.若是熔化图象,AB段内物质为固液共存状态D.无论是熔化还是沸腾图象,AB段内不需要吸热10.周末,小华在家中烧开水煮饺子。
《第三章 物态变化》单元测试卷及答案(三套)
《第三章物态变化》单元测试卷(一)时间:45分钟满分:100分题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分,共30分)1.在摄氏温标中,一个人正常的体温约为()A.0℃ B.4℃ C.37℃ D.100℃2.有位同学从寒暑表读得室温是-3℃,正确的读法是()A.负摄氏3度 B.摄氏零下3度C.零下3度 D.零下3摄氏度3.如图温度计使用正确的是()4.给体温计消毒,下列方法可行的是()A.用自来水清洗 B.在沸水中煮C.用酒精棉擦洗 D.在酒精灯上烧5.某同学取出一支示数为38.7℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果应该是()A.38.7℃ B.36.5℃ C.75.2℃ D.2.2℃6.下列关于自然现象的解释,正确的是()A.春天,冰雪消融是汽化现象B.夏天的傍晚,草叶上的露珠是熔化形成的C.秋天,浓雾消散是汽化现象D.北方的冬天,树枝上的雾凇是凝固形成的7.下列图像中,能正确描述晶体熔化的是()8.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.用地膜覆盖农田B.给盛有饮料的瓶子加盖C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水9.下列各种现象,需要放出热量的是()A.北方冬天户外冰冻的衣服变干B.春天冰雪消融C.用电吹风将湿头发吹干D.深秋,清晨草地上出现霜10.随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。
如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是()二、填空题(每空2分,共26分)11.甲流肆虐全球,严重威胁人们健康。
如图是在预防甲流中我们常常使用的汞体温计。
它是利用液体的性质来工作的。
12.温泉的开发是人们利用地热的一种形式。
冬天,温泉水面的上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花成水融入温泉水中。
物态变化 单元测试题-最新,经典试题,通用
第3章《物态变化》单元检测试卷班级___ 姓名____ 座号____一、选择题(每小题2分,计46分)1、秋天的清晨,漓江河面上常会出现一层薄雾,太阳出来后又消失,这一现象的出现 是由于 ( )A .河水经过蒸发形成的水蒸气B .河水先蒸发后液化再汽化C .河水先蒸发后凝固再凝华D .河水先汽化后凝华再升华2、以下事例中,属于汽化现象的是 ( )A .春天,冰封的河面消融B .夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C .秋天,清晨的雾在太阳出来后散去D .冬天,湖水结冰3、下列自然现象中,说法中正确的是 ( )A .春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象B .夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象C .秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D .初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象4、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发 ( )A .用电热吹风机将湿头发吹干B .用扫帚把地面的积水向周围扫开C .将湿衣服撑开晾到向阳.通风的地方D .将水果用保鲜膜包好后,再放入冰箱内5、在文艺演出时,常常要制造出弥漫的白雾,演员在其中若隐若现,增添如神话般的效果.这种白雾实际上是 ( )A.向舞台喷射的真实烟雾B.干冰升华后产生的二氧化碳气体C.利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化而成D.利用干冰升华放热,使空气中的水蒸气吸热液化而成6、夏天,从冰箱中取出的鸡蛋上会出现先有水珠后消失的现象,此现象反映的物态变化过程是 ( )A 、先液化后汽化B 、先升华后蒸发C 、先液化后升华D 、先凝华后汽化7、下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压),根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是 ( )A .水温度计B .水银温度计C .酒精温度计D .乙醚温度计8、现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试卷(含答案)
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试卷(含答案)一、单选题A.体温计是利用固体热胀冷缩的原理制成的A.在−190℃时氮是液态B.将液氮和液氧放在−200℃的环境中,慢慢提高温度,氮气会比氧气更快分离出来C.在标准大气压下,可以用酒精温度计测量沸水的温度D.将液态氮置于25℃的环境中,液态氮会不断吸热,温度不断上升8.生活中的一些实例和对应解释,正确的是()A.用久了的固体清新剂会变少——液化B.烧开水时,壶嘴冒出的“白气”——升华C.冰柜里拿出的冰棒上粘着“白粉”——凝华D.从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋,一会儿发现它变湿了——汽化9.人们常用75%的酒精给物体消毒,需要用酒精擦拭物体表面,并让酒精作用3min的时间。
为了让酒精蒸发得更缓慢,达到规定时长,下列措施中正确的是()A.擦拭酒精后把物品放在通风处B.擦拭酒精后把物品放在向阳处C.擦拭酒精后用吹风机向物品吹热风D.擦拭酒精后把物品放在阴凉处10.小明同学在家中学习炒菜时,发现透明的锅盖里边,有水不断地从锅盖顶部往下流,锅盖里边的水所经历的物态变化过程是()A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.先熔化后液化D.先升华后液化11.如图所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法正确的是()A.第5min时该物质已全部熔化B.该物质是晶体,熔点是80℃C.该物质的熔点高于它的凝固点D.BC段的特点是无需吸热但温度不变12.“二十四节气”是中华民族的智慧,是人类非物质文化遗产。
下列说法中正确的是()A.“谷雨”:雨的形成是升华现象B.“白露”:露的形成是汽化现象C.“霜降”:霜的形成是凝固现象D.“大雪”:雪花形成是凝华现象二、填空题14.海波物质的熔点为48℃,意思是说,只有把海波加热到时,海波才能熔化。
当18.中秋节小明买了盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量20.北方的冬天,菜窖里常放几桶水,这样做的目的是:当温度降低时,可以利用水在21.如图是一款疗伤喷雾剂,医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。
物理:第三章《物态变化》单元测试题(含答案)(人教版八年级)
第三章《物态变化》单元测试题编号姓名评分一、单项选择题(13 ×3 分 =39 分)1. 对于0℃的水和0 ℃的冰,以下说法中正确的选项是()A. 0 ℃的水比0℃的冰热B. 0 ℃的冰比0℃的水冷C. 0 ℃的水和0℃的冰凉热程度相同D.没法比较水和冰的冷热程度2.一位经验不足的护士在繁忙顶用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,半途没有将水银甩下去,结果测得三人的体温都是 39.5 ℃。
相关三人的真切体温,以下说法中正确的选项是()A.三个人体温都是℃B. 甲的体温必定是C. 乙、丙两人的体温都低于℃D. 乙、丙两人的体温都高于3. 以以下图的是海波的融化图象,从图象中获取的信息正确的选项是℃℃()A.海波在 CD 段是固态B.海波的熔点是 48℃C.海波在 BC 段不汲取热量D.海波融化经历了12 min4. 以下说法中错误的选项是()A.所有的固体都有必定的熔点B.同一种晶体物质的熔点和凝结点相同C.晶体在融化时,吸热但温度不变D.温度达到熔点的晶体,可能处于固态、固液共存态或液态5. 玻璃在200 ℃时开始融化,温度升到300 ℃时还没有融化完。
由此可知()A.玻璃难融化B.玻璃太大了C.玻璃是晶体D.玻璃是非晶体6.以以下图,把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热。
当烧杯中的冰块有多数融化时,试管中的冰()A.融化一部分B.所有融化C.一点儿也不融化D.没法判断7. 对于沸腾和蒸发,以下说法中正确的选项是()A.沸腾时需要汲取热量,蒸发时不需要汲取热量B.蒸发的快慢与温度没关,沸腾时汽化的快慢与温度相关C.蒸发时液体温度降低,沸腾时液体温度高升D.蒸发和沸腾都能够在液体表面进行8.很多房间都有玻璃窗,在闷热的夏季开着空调的甲房间和严寒的冬季开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。
以下对于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的选项是()C.甲房间“水雾”在表面面,乙房间“水雾”在内表面D.甲房间“水雾”在内表面,乙房间“水雾”在表面面9.在洗手间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清楚起来。
第3章物态变化测试题(附答案)
第三章物态变化单元测试题一选择题1.一种叫氯乙烷的药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。
这说明氯乙烷具有较低的()A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点2.下列所描述的现象中,属于液化的是A.铁块熔成铁水 B.湿衣服晾干 C.河水结成冰 D.沸水上方出现“白气”3.下图是甲同学在云南香格里拉风景区拍摄的晨雾照片。
雾的形成过程属于()A.液化B.汽化C.凝固D.熔化4.如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。
对于这一实验和现象的分析,正确的是( )A.盐使冰的熔点低于O℃,自霜的生成是凝华现象B.盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝华现象C.盐使冰的熔点低于O℃,白霜的生成是凝固现象D.盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝固现象5.如图中,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )6.今年春季,株洲持续了较长时间的“回潮”现象,地面、墙壁全是湿的。
此现象属于()A.汽化B.液化C.升华D.凝华7.下列物态变化过程中,需要吸热的是()A.初春,早晨河面结有薄冰 B.夏天,打开冰棍纸看到“白气”C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干8.在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是()9.对下列图中物理现象的描述,正确的是()10.冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是()A.蒸发 B.熔化 C.升华 D.液化11.摄氏温标规定,在标准大气压下,沸水的温度为()A. 120℃B. 100℃C. 90℃D. 80℃12.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是()A.图象中的DE段是冰的熔化过程B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热C.水的凝固点是O℃D.BC段物质的温度保持不变,不需要吸热13.如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知()A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化C.水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体温度上升D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发14.春天河里的冰块会慢慢地变成水,冰变成水属于下列物态变化中的()A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华15.下列现象中属于凝华现象的是()A.雾的形成 B.霜的形成 C.水结成冰 D.露的形成16.“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是( )A.汽化和液化B.汽化和升华C.凝固和凝华D.凝固和熔化17.今年冬天,世界多地出现了极寒天气。
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元测试卷(含答案)
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元测试卷(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列估测最接近实际的是()A.人体正常体温约为42℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.初中生100m赛跑的时间约为8s D.普通家庭房间门的高度约为3m2.如图用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是()A.它是水蒸气液化形成,a处较浓B.它是水蒸气液化形成,b处较浓C.它是水汽化形成,a处较浓D.它是水汽化形成,b处较浓3.北方深秋,为避免树上的枯子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给桔子树喷水,虽然水在夜间结了冰,但桔子却没被冻伤,原因是()A.水凝固成冰,放出热量B.水凝固成冰,吸收热量C.冰熔化成水,放出热量D.冰熔化成水,吸收热量4.如图所示,下列图像能反映水沸腾过程的是()A.B.C.D.5.小明根据下表所提供的几种晶体的熔点得出以下几个结论,其中不正确的是()固态水银铜固态酒精锡铝钢纯铁-38.8℃1083℃-117℃232℃660℃1515℃1535℃A.钢的凝固点是1515℃B.零下120℃的酒精为固态C.可将锡块放在铁锅中熔化D.冬天北方气温低于零下40℃,可以用水银温度计测气温6.诗人李白在《玉阶怨》中写道:“白露秋分夜,一夜凉一夜”,白露时节由于气温降低,昼夜温差大;故有露珠出现。
露珠的形成属于()A.汽化现象B.液化现象C.熔化现象D.凝固现象7.如表是一标准大气压下部分物质的熔点和沸点,根据下表,下列说法中正确的是()物质水银酒精乙醚氧铜钢钨熔点/℃-39-117-114-218108315153410沸点/℃3577835-183236027505900A.因为钨丝的沸点比较高,所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的B.表中所列出的金属的沸点都可以用水银温度计测量C.20℃时乙醚是液态,氧是气态D.测温液体分别是水银、酒精、乙醚的温度计都可以用来测量我国各个地区的气温8.潍坊市气象台2020年12月28日发布寒潮黄色预警,我市出现寒潮天气,伴有雨雪、强降温和大风,小明29日早上发现家里窗子玻璃上出现了冰花,下列说法正确的是()A.冰花是凝固形成的,在窗子的室内一侧B.冰花是凝华形成的,在窗子的室内一侧C.冰花是凝华形成的,在窗子的室外一侧D.冰花是凝固形成的,在窗子的室外一侧9.用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热,当冰未完全融化时()A.冰、水的温度均保持不变B.冰、水的温度均上升C.冰的温度不变,水的温度升高D.水的温度不变,冰的温度升高10.下列有关热现象的说法正确的是()A.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热B.初冬的早晨,地面上结有一层白霜属于凝固C.所有物体在熔化过程中温度不断升高D.物体温度可以降至﹣273.15℃以下二、填空题11.北方寒冷的冬天,刚洗完的湿衣服晾在室外,衣服中的水分很快结冰,这是现象;而结冰的衣服过了一段时间也会干,这是现象;有时为了让湿衣服干得快些,我们把湿衣服摊开挂在火炉旁烤,这样做增大了,并提高了液体温度,从而使水分蒸发加快;在烤的过程中,我们看到冒“白气”,这些“白气”是形成的.12.(1)如图所示,体温计是根据的原理制成的,它的示数是℃.下图中刻度尺的分度值是;该物体的长度是cm.(2)在使用实验用温度计时,小玲的操作如图所示,请指出图中操作不当之处:A:;B:.13.如图所示,现有甲、乙两支温度计,小明要测体温应该选择(选填“甲”或“乙”)温度计,该温度计的示数为℃,另外一支温度计的示数为℃,它们都是利用液体的性质制成的.14.物理课上,老师将温度计的玻璃泡从酒精中取出,同学们发现温度计的示数(选填“先变大,后不变”、“先变小,后不变”或“先变小,后变大,再不变”);等温度计示数稳定后,老师又用扇子对温度计的玻璃泡扇风,发现温度计的示数(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
《第三章 物态变化》单元测试卷及答案(三套)
《第三章物态变化》单元测试卷(一)时间:45分钟满分:100分题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分,共30分)1.在摄氏温标中,一个人正常的体温约为()A.0℃B.4℃C.37℃D.100℃2.有位同学从寒暑表读得室温是-3℃,正确的读法是()A.负摄氏3度B.摄氏零下3度C.零下3度D.零下3摄氏度3.如图温度计使用正确的是()4.给体温计消毒,下列方法可行的是()A.用自来水清洗B.在沸水中煮C.用酒精棉擦洗D.在酒精灯上烧5.某同学取出一支示数为38.7℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果应该是()A.38.7℃B.36.5℃C.75.2℃D.2.2℃6.下列关于自然现象的解释,正确的是()A.春天,冰雪消融是汽化现象B.夏天的傍晚,草叶上的露珠是熔化形成的C.秋天,浓雾消散是汽化现象D.北方的冬天,树枝上的雾凇是凝固形成的7.下列图像中,能正确描述晶体熔化的是()8.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.用地膜覆盖农田B.给盛有饮料的瓶子加盖C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水9.下列各种现象,需要放出热量的是()A.北方冬天户外冰冻的衣服变干B.春天冰雪消融C.用电吹风将湿头发吹干D.深秋,清晨草地上出现霜10.随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。
如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是()二、填空题(每空2分,共26分)11.甲流肆虐全球,严重威胁人们健康。
如图是在预防甲流中我们常常使用的汞体温计。
它是利用液体的性质来工作的。
12.温泉的开发是人们利用地热的一种形式。
冬天,温泉水面的上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花成水融入温泉水中。
(填物态变化名称) 13.向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。
第三章 物态变化单元测试题(含答案)
第三章物态变化一、单选题1.炒菜的铁锅坏了不能用焊锡补,烧水的铁壶坏了能用焊锡补,这是因为()A.锅内有盐,与焊锡会发生化学反应B.锅的温度可超过焊锡的熔点C.炒菜锅上有油,锡焊不上D.以上判断均不正确2.在大街上我们偶尔能见到用一些废旧的铝制品浇铸铝锅的情形.将废旧铝制品放在炉里加热熔化,然后将铝液浇灌到模具里.模具里铝由液态至刚好完全变为固态的过程中()A.不断吸热,温度不断上升B.不断放热,温度保持不变C.不断放热,温度不断下降D.不断放热,温度不断上升3.下列四个实验中,能够使蒸发加快的是()A.给盛水的杯子加上杯盖B.用电吹风把湿头发吹干C.将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D.将用后的墨水瓶盖拧紧4.今年四月下旬,新疆多地普遍降雪,融雪时气温下降,这是因为雪()A.熔化放热B.凝固放热C.熔化吸热D.凝固吸热5.五一节时,为了避免游客排队时被阳光晒得过热,动物园内加装了一大批喷雾设施,为游客喷雾降温.喷雾降温设施喷洒的水雾,即使在水温与气温相近的情况下,也有比较明显的降温效果,主要原因是()A.水的密度大B.水的比热容大C.水汽化时要吸热D.水雾透光性差6.在足球比赛中,当一球员被撞伤倒地不能起来时,一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体.这种液体汽化后能使受伤部位温度下降,起到暂时止痛的作用.这种液体的沸点最有可能为()A. 12摄氏度B. 32摄氏度C. 40摄氏度D. 100摄氏度7.小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,则观察到烧瓶里的水()A.一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾B.先停止沸腾,浇上冷水时,会再沸腾C.因没有继续加热,且又浇上冷水,故不会沸D.从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中,始终都会沸腾二、填空题8.我国新疆的吐鲁番地区有“火洲”之称.为了减少输水过程中水的________ 和________,当地人民修建了庞大的地下灌溉工程——坎儿井.9.一支没有刻好刻度的温度计,插放在冰水混合物中,水银柱长度是5厘米;然后插放在烧杯内正在沸腾的水中时,水银柱长度为30厘米;若用温度计去测量某液体,水银柱长度是15厘米,则液体的温度是____________℃.10.妈妈为小芯买生日蛋糕时,为了保鲜,把赠送的干冰(固态二氧化碳)装入矿泉水瓶并旋紧瓶盖与蛋糕放在了一起.意想不到的是,过了一会儿矿泉水瓶竟然发生了“爆炸”.小芯放学回家后告诉妈妈,在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速(填物态变化),使矿泉水瓶内压强增大,超过其承受能力,就发生了“爆炸”.11.小明在烧开水时发现,水沸腾时,壶嘴处不断有“白气”出现.进一步的观察发现:出现“白气”的位置总是与壶嘴处有一小段距离(如图所示).请解释:(1)“白气”是______ (选填“空气中”或“壶嘴喷出”)的水蒸气______ (填一物态变化名称)形成的;(2)在壶嘴处看不见“白气”,主要原因是: ______ .12.烧开水时,壶嘴上方会有“白气”生成,但“白气”离壶嘴总有一段距离,这是因为壶嘴附近温度高,从而使水蒸气不易 ______.13.夏天,吃雪糕可解热是因为冰____________,在北方的冬天,在菜窖里放几桶水,蔬菜不容易冻坏是因为水____________在严寒的冬天,为了防止汽车水箱里的水结冰,司机会在水箱里注入防冻剂.加了防冻剂的混合液不易结冰是因为混合液____________.14.用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度. 在测量时,温度计插入水中后应何时读取数据,这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久越准确.三种意见中正确的是.三、实验题15.某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:(1)在方格纸上描点并画出温度一时间图像;(2)海波熔化过程中温度的变化规律是_________________________________;(3)海波是___________(填“晶体”或“非晶体”);(4)海波的熔点是___________℃.16.小张同学在四块完全相同的玻璃板上各滴一滴质量相等的水,如图,探究影响水蒸发快慢的因素.(1)通过A、D两图对比,可以得出水蒸发快慢与________有关.(2)通过________两图对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关.(3)通过A、C两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的________有关.(4)在相同的自然环境下,小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精(如图乙),并控制使它们的________相同.结果发现b图中酒精先蒸发完,于是可以得出结论:在其他条件都相同的情况下,液体蒸发的快慢还与________有关17.请设计一个实验证明:“蒸发吸热”.四、计算题18.一支标有0℃~100℃刻度均匀的温度计,将它放在冰水混合物中时示数为6℃,放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃.则(1)该温度计每1小格代表的温度值是多少℃;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是多少℃.(3)该温度计的测量范围是多少℃.19.有一只刻度均匀但不准确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?五、作图题20.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像;21.某地区某时刻气温达到零下12℃,请在图中标注出液柱上升到的位置.22.室内温度20℃,把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计示数会________(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是因为________,2min时玻璃泡上的酒精全干了,此后温度计的示数会________(选填“上升”、“下降”或“不变”);请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像.六、阅读理解题23.阅读短文,回答问题:很多物理现象跟气压的大小(通常说气压的高低)有关系,对人类的生活、健康有重要影响.实验:(如图a)烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水就停止沸腾;待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b),向外拉注射器活塞,看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?现象________________________ .说明问题 ________________________.换用其它液体,在各种气压下实验,表明一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时增高.(1)研究问题的过程通常有下列的步骤:A提出假设;B分析归纳;C得出结论;D提出问题;E 实验研究;F理论推导;G经验总结等.你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是:________________________.(2)小明同学把图b的装置改成图c的装置,注射器改为加热,待水沸腾后,才与胶管连接,并继续加热,目的是想通过实验验证“气压增大时,液体的沸点升高”.你猜想小明的操作是________________________.他看到的现是________________________.答案解析1.【答案】B【解析】锡的熔点是232℃.炒菜铁锅的温度与炉火的温度900℃相差不大,高于焊锡的熔点,锡容易熔化.但铁壶烧水,内部是水,温度达到100℃左右,锡不能达到熔点,不会熔化.2.【答案】B【解析】铝液浇灌到模具里,在模具里逐渐凝固,由于铝是晶体,因此凝固过程不断放热,但温度保持凝固点不变.3.【答案】B【解析】A、给盛水的饮料瓶加上盖,阻断了空气的流动,会使蒸发减慢,不合题意;B、用电吹风把湿头发吹干,可加快空气的流动,同时,电吹风吹出的是热风,提高了液体的温度,能够使蒸发加快,符合题意;C、将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏,阻断了空气的流动,降低了温度,使蒸发减慢,不合题意;D、给墨水瓶加盖,阻断了空气的流动,减慢了蒸发,不合题意.4.【答案】C【解析】化雪时,雪由固态变为液态,这个过程叫熔化,熔化要吸热,使空气的温度降低.5.【答案】C【解析】喷出的雾会迅速汽化,发生的是汽化现象,在汽化过程中会吸收热量,使周围的温度迅速降低,所以具有比较明显的降温效果.6.【答案】B【解析】医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表面组织骤然变冷,常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点,且沸点低于人体正常体温37℃.故选32℃.7.【答案】B【解析】盛有水的烧瓶放在火焰上加热,达到沸点,继续吸热,水沸腾,沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,瞬间水的温度还保持在沸点,但无法继续吸收热量,此时停止沸腾;迅速塞上瓶塞,烧瓶内封住了大量的水蒸气;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,烧瓶内的水蒸气遇冷的烧瓶壁而液化,烧瓶内的气压减小,沸点降低,同时烧瓶内的水,温度降低,放出热量,放出的热量用来完成水在低沸点时的沸腾.8.【答案】蒸发;渗漏.【解析】坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程,坎儿井在地下,可以减小液体的温度、液体上方空气流动的速度,即减小蒸发;坎儿井也有管道,也减少了水的渗漏.9.【答案】40【解析】水银柱5厘米时的温度是0℃,30厘米时的温度是100℃.所以1厘米水银柱表示的温度=100℃÷(30厘米-5厘米)=4℃,在液体中水银柱的长度=15厘米-5厘米=10厘米,液体的温度=10厘米×4℃=40℃.10.【答案】升华【解析】矿泉水瓶内的小干冰块由固态变成气态,是一种升华现象,使矿泉水瓶内压强增大,超过其承受能力,就发生了“爆炸”.11.【答案】(1)壶嘴喷出、液化;(2)壶嘴处温度高,水蒸气不能放热【解析】(1)烧水时,壶内冒出的水蒸气的温度比室温高,遇到温度比它低的空气液化成小水滴,从而看到在壶嘴的远端看到“白气”;(2)在水壶口处看不见“白气”,这是因为水壶口处的温度比较高,喷出的水蒸气不能放热液化.12.【答案】液化【解析】烧开水时,离壶远一些的地方冒的“白气”是小液滴.因为离壶嘴近一些的地方温度高,不能形成液化现象,在离壶嘴远一些的地方温度低,壶嘴冒出的水蒸气上升遇冷形成的小水滴,是液化现象.13.【答案】熔化吸热凝固放热凝固点低【解析】冰糕熔化时需要吸收热量,可以起到降温解暑的作用;菜窖内放几桶水,利用了水凝固时对外放热,可以使菜窖内的气温不致降太低,把菜冻坏;严寒的冬天,水箱中注入防冻剂,因为混合液的凝固点比水的凝固点低,不容易凝固.14.【答案】乙【解析】温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后就可以进行读数了.15.【答案】(1);(2)不断吸收热量,但温度保持不变;(3)晶体;(4)48.【解析】(1)根据表格数据描点,然后用线段分别连接起来即可,(2)由表中数据和曲线图可知海波从第4min开始熔化,到第8min结束,在此过程中,海波不断吸热,但温度保持不变;(3)因为海波在熔化过程中温度保持不变,所以有一定的熔化温度,故海波为晶体;(4)晶体熔化时,固定不变的温度为该晶体的熔点.故海波的熔点为48℃.16.【答案】(1)水面上方空气流动快慢;(2)AB;(3)温度;(4)表面积;液体的种类.【解析】(1)比较A、D两图看出是水的温度和上方表面积相同,不同的是空气流动速度,所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水面上方空气流动快慢有关.(2)比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同,不同的是水的表面积,所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小有关.(3)通过A、C两图的对比,可以看出,水的表面积相同,上方空气流动情况相同,只是温度不同,因此可得出水蒸发的快慢与水的温度的关系.(4)如果让水和酒精的温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都相同,发现酒精蒸发的快,所以液体的蒸发快慢还与液体的种类有关.17.【答案】找一温度计,找一棉花球沾上酒精,包在温度计的玻璃泡上,发现温度计的示数下降,低于室温,可说明液体蒸发时吸热.【解析】这是一道实验设计题,我们要能够用生活中常见的物体作为实验器材设计出实验方案.酒精在常温下比较容易蒸发,我们可以拿一个温度计,在温度计的玻璃泡上蘸些酒精,若酒精蒸发吸热,温度计的示数就会降低.18.【答案】解:(1)由题意知,当实际温度为0℃时,温度计的示数为6摄氏度,当实际温度为100℃时,温度计的示数为86摄氏度,所以每个小格的温度为:t=℃=1.25℃;(2)所测水的温度为26℃,相当于比0℃高出26-6=20个小格,则实际温度为:t′=1.25℃×20=25℃;(3)当温度计的示数为0摄氏度时,比实际的0℃低了6个小格,所以实际温度为:t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃;当温度计的示数为100℃时,比实际0℃多出了100-6=94个小格,所以实际温度为:t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是:-7.5℃~117.5℃.答:(1)该温度计每1小格代表的温度值是1.25℃;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是25℃.(3)该温度计的测量范围是-7.5℃~117.5℃.【解析】(1)冰水混合物体的实际温度为0℃,1标准大气压下沸水的温度为100℃,根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度;(2)根据示数,计算出比实际0℃多出多少个小格,从而求出温水的实际温度;(3)计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度,从而得出其测量范围.19.【答案】解:水银柱24mm时的温度是0℃,88mm时的温度是100℃.所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm,液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃.答:热水此时的温度是34.4℃.【解析】冰水混合物的温度是0℃,一个标准气压下沸水温度是100℃.此温度计上用64mm(88mm-24mm)表示0℃~100℃,即1mm表示℃,再根据温度计在热水中的实际长度22mm(46mm-24mm)得出液体的温度.20.【答案】【解析】海波是晶体,凝固前后都是放热降温的过程,凝固过程中放热但温度保持不变,其凝固点是48℃,所以海波的凝固图像大致是下面的图像:21.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值,然后根据温度值确定液柱上表面的位置,此温度计的分度值是1℃,由于温度值是-12℃,则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.22.【答案】下降;酒精蒸发吸热;上升.【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇的时候,加快了酒精的蒸发,因蒸发吸热,在0-2min内,温度会降低;玻璃泡上的酒精全干后,由于室温较高,温度计的玻璃泡从周围吸热,2min后温度上升且末温恢复20℃.图像如下:23.【答案】水重新沸腾;液体表面的气压降低,液体沸点降低;(1)DEBC;(2)向内压向活塞;水停止沸腾.【解析】水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾.过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图b所示,然后向外拉注射器活塞,这是从瓶内向外抽气,气压减小,沸点降低,所以看到水又重新沸腾.(1)该实验先根据生活现象提出问题,然后进行实验研究,实验时先加热液体,使液体沸腾后,停止加热,从液面上抽气,观察现象,分析实验现象得出结论,得出液体的沸点和气压的关系,实验采用的步骤是:提出问题→实验研究→分析归纳→得出结论,因此顺序是DEBC.(2)要验证“气压增大时,液体的沸点升高”,必须增大烧瓶内的气压,因此小明需要向内压活塞,这样烧瓶内的气压增大,水的沸点升高,此时水的温度低于水的沸点,会看到水停止沸腾.。
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元测试卷(带含答案)
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元测试卷(带含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.放在衣柜里的樟脑丸越来越小,其物态变化是()A.升华B.凝华C.熔化D.凝固2.如图,人游泳之后刚从水中出来,感觉特别冷。
关于此现象下列说法正确的是()A.从水中出来后,人体表面的水蒸发放热,所以人感觉冷B.有风的时候比无风的时候更冷,这是因为空气流动加快了人体表面水的蒸发C.人出水后比在水中要冷,这是因为泳池内水温高于人的体温,而空气温度低于人的水温D.人从泳池出来后,空气中的水蒸气在人体表面液化,所以人感觉冷3.水是人类环境的重要组成部分。
水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化,如图所示。
已知甲是水,则()A.乙是冰B.丙是水蒸气C.由丙到甲的过程放热D.由丙到甲是熔化过程4.如图是北京冬奥会开幕式展示的“二十四节气”,“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,下列有关节气的谚语,下列分析正确的是()A.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象B.“好雨知时节,当春乃发生”,雨的形成是凝固现象C.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象5.魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”,2分钟后再把手拿出来,没事!关于这一现象的分析正确的是()A.魔术师有特异功能,油不会烫伤他B.油锅里的食用油沸点不高C.油在沸腾时温度会不断升高D.油锅的下层是沸点较低的醋,上层是油,醋沸腾时,油并未沸腾6.组装如图甲所示两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N 固体。
它们温度随加热时间变化的曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。
则下列说法正确的是()A.这种加热方法一般称为“水浴法”,其优点是被加热物质受热比较均匀,缺点是被加热物质的温度会超过100℃B.由图乙知,M、N肯定都是晶体C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体D.由图乙知,M肯定是晶体,N可能是非晶体7.没有甩过的体温计的示数为38℃,若用两支这样的体温计给两个体温分别为37℃和39℃的人测体温,则两支体温计的示数为()A.37℃、39℃B.38℃、39℃C.38℃、38℃D.37℃、38℃8.我们可以在不同的环境中看到“白气”。
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》章节检测卷带答案
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》章节检测卷带答案一、选择题1.下面是小明对生活中的一些常见温度值做出的判断,其中正确的是()A.沸水的温度一定是100℃B.家用冰箱里冷藏柜内部的温度约为-8℃C.人体感觉舒适的环境温度约为23℃D.洗澡水的温度约为60℃2.卫星发射时,火箭点火升空刹那间,可看到发射平台升腾起大量白雾,这是喷水系统同步将大量的水喷撒到平台上所致。
该过程涉及的物态变化是()A.仅液化B.仅汽化C.先液化后汽化D.先汽化后液化3.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯在烧杯底部慢慢加热,如图所示。
当烧杯中的碎冰块大部分熔化时,试管中的冰()A.也熔化一部分B.全部熔化C.一点儿都没熔化D.下边的熔化,上边的没熔化4.2023年冬,凭借冰雪资源火爆出圈的哈尔滨吸引了众多的南方“小土豆”前来游玩,千姿百态的雾凇成为“小土豆”们必看的绝世美景.下列自然现象,与雾凇形成时的物态变化相同的是()A.叶尖露珠B.山间薄雾C.枝头白霜D.房檐冰挂5.下列关于物体在发生物态变化时的一些描述其中正确的是()A.水沸腾时要吸收热量,水蒸发时不吸收热量B.晶体在熔化过程中,由于温度不变,所以不需要吸收热量C.衣橱中的樟脑丸变小了,是樟脑丸发生了汽化现象D.结冰的衣服也会被晾干,是冰发生了升华现象6.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子,篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图),就做成了一个简易冰箱,针对这个装置下列说法中不正确的是()A.简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热B.将该装置放在通风的地方,制冷效果更好C.篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积D.简易冰箱与电冰箱的工作原理一样,在工作时都有汽化和液化现象7.我们可以在不同的环境中看到“白气”,下面有关“白气”形成的说法中正确的是()A.冬天打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴B.夏天打开冰箱门时,门口的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴C.清晨,河面上的一团团“白气”是河里的水蒸发形成的水蒸气D.文艺演出时,舞台上释放出的“白气”是干冰在常温下升华成的气态二氧化碳8.如图甲所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,可以看到温度计的示数低于0℃,这时发现易拉罐下部和底部有白霜()A.冰块中加入盐可以提高冰的熔点B.白霜的形成过程中需要吸热C.白霜是罐内冰“渗透”出来的小冰晶D.白霜是周围的水蒸气凝华形成的二、填空题9.如图所示体温计是根据液体的性质制成的,它的示数为℃。
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》章节检测卷-带答案
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》章节检测卷-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.生活中我们会看到这样的现象:现象一,盛夏,打开冰箱门,看到“白气”冒出;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是()A.冰箱内的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化B.冰箱外的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化C.冰箱外的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化D.冰箱内的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化2.下表是一些物质的凝固点和沸点,能测出我国各个地区气温的温度计是()(我国各个地区中最低温-53.2℃,最高温50℃)物质煤油水银酒精乙醚凝固点/℃-25-39-117-114沸点/℃1103577835A.煤油温度计B.水银温度计C.酒精温度计D.乙醚温度计3.在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是()A.都是为了受热均匀B.都是为了控制温度C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀4.冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷藏车,用于运输冷冻食品和疫苗药品等。
制冷装置通过液态制冷剂汽化将车的“热”搬运到外面,实现制冷。
下列说法正确的是()A.冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成B.车厢内物品表面会有一层白霜,是凝华现象C.液态制冷剂在车厢内汽化放热D.放入车厢内的水在凝固过程中温度降低5.如图所示是某饭店新推出的一道甜品,下面盛水的大碗里加了干冰,所以甜品周围冒着大量“白气”,下列说法正确的是()A.甜品周围的“白气”是水蒸气B.甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体C.甜品周围的“白气”形成过程中要放热D.甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的-︒的冰放入一杯0C︒的水中,过了一段时间后冰和水质量的变化情况是()6.把一块8CA.水的质量增加B.冰的质量增加C.冰和水的质量都不变D.无法判断7.网购的新鲜食物需要在运输过程中保鲜,而泡沫箱加冰袋,就能达到给食物保鲜目的。
第3章《物态变化》单元测试练习(A卷)(原卷版+解析)
人教版八年级物理上册第3章《物态变化》单元测试(A卷)(时间:90min 满分:100分)姓名:学校:分数:一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共16小题,共计48分):1.以下是小明对常见温度的认识,其中符合实际的是()A.一个大气压下的冰水混合物温度为0℃B.人的正常体温约为37.5℃C.人感觉舒适的温度是40℃D.去年冬天,延庆最低气温可达﹣40℃2.若没有先甩一下体温计就先后给甲乙两人测量体温(测量前均已用酒精消毒),体温计示数分别为37.9℃和38.4℃,则甲乙两人的体温()A.甲的体温一定是 37.9℃,乙的体温一定是 38.4℃B.甲的体温可能不是 37.9℃,乙的体温也可能不是 38.4℃C.甲的体温一定不是 37.9℃,乙的体温也可能不是 38.4℃D.甲的体温可能不是37.9℃,乙的体温一定是 38.4℃3.关于温度计的使用,如图正确的是()A.①和④ B.②和⑤ C.③和⑥ D.都正确4.把适量的冰块和盐放入易拉罐中,用筷子搅拌一会儿,暑气逼人的夏天,易拉罐的下部和底部居然出现了白霜。
把适量的冰块和盐放入易拉罐中,用筷子搅拌,这样做可以()A.提高冰的熔点,使冰熔化,易拉罐温度低于0℃B.降低冰的熔点,使冰凝固,易拉罐温度低于0℃C.降低冰的熔点,使冰熔化,易拉罐温度低于0℃D.提高冰的熔点,使冰液化,易拉罐温度低于0℃5.用所学的物理知识解释生活中的现象是同学们应该具备的学科素养,俊杰同学对物态变化中四种现象的下列阐述,其中错误的是()A.在长时间佩戴口罩后,其内侧会逐渐出现小水珠,这是水蒸气液化形成的B.“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”这句诗中的“霜”是凝华形成的C.夏天吃冰棒时偶尔会有冰棒粘嘴唇的现象。
“粘”是因为发生了凝固现象D.舞台上喷洒干冰后雾气缥缈,仿佛置身于人间仙境,“雾气”属于升华现象6.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙小。
初中八年级物理上册第3章《物态变化》单元检测卷(含答案)
初中物理八年级上:第三章物态变化单元测试题一、选择题(10×3分=30分)1.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,图中描述的物理现象理解正确的是( C )2.下列现象发生过程中,需要吸热的是( B )A.初春,雪水在屋檐下形成冰锥B.盛夏,湿地中水的蒸发C.金秋,夜晚草叶上形成露珠D.寒冬,树枝上形成雾凇3.下列说法中正确的是( B )A.非晶体溶化时放热B.扇扇子是能够加快汗液的蒸发而使人感到凉快的C.高压锅可以使锅内液体的沸点降低D.夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气4.《国务院关于加强节能工作的决定》中,对公共建筑内空调温度的设定有明确的要求。
为了达到节能减排的目的,你认为该《决定》对室内空调温度的设定要求是( A ) A.夏季不低于26 ℃,冬季不高于20 ℃B.夏季不高于26 ℃,冬季不低于20 ℃C.夏季不低于26 ℃,冬季不低于20 ℃D.夏季不高于26 ℃,冬季不高于20 ℃5.下列现象,不可能发生的是( B )A.水的沸点低于或者高于100 ℃B.-10 ℃的冰块放在0 ℃的水中,冰块会熔化C.在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高D.物体吸热,温度保持不变6.将铁水浇铸成零件的物态变化图线,应是下图中的( D )7.如图是“探究水的沸腾”的实验图象,下列说法中不正确的是( B )A.在t时=4 min时,水开始沸腾B.在t时=4 min到t时=6 min的过程中,水不吸热C.在t时=6 min后继续加热,水温仍是100 ℃D.在实验中,水的沸点是100 ℃8.将一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出,将浸透的手帕展开,用镊子夹住两角,用火点燃,如图所示。
当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损,对于这一现象,下面解释正确的是( C )A.这是魔术,你所看到的是一种假象B.火焰的温度低于棉布的着火点C.手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高9.如图所示是实验室制取蒸馏水的装置,制取蒸馏水的过程中,发生的物态变化是( C )A.汽化B.液化C.先汽化后液化D.先液化后汽化10.将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是( D )A.干冰升华产生的大量的白色二氧化碳气体B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴二、填空题(20×1分=20分)11.为了预防禽流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体__热胀冷缩__的规律制的,图中所示体温计的读数是__37.8__℃。
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最新人教版初中物理八年级上册第三章《物态变化》单元测试(含答案)一.选择题(每小题3分,共36分)1.为有效预防新冠肺炎病毒的传播,国家大力发展疫苗的研制和生产,中国科兴研制的疫苗需保存在低于8℃的环境中,夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置如图所示的温度计,它的结构与体温计相似,以下说法不正确的是()A.新冠病毒的直径大概在60至140nmB.该温度计的测温原理是液体的热胀冷缩C.温度计示数如图所示,表明疫苗安全D.在疫苗接收点为了准确读数,验收人员可以把温度计从冷藏箱中取出读数2.下列关于温度的描述中,合理的是()A.人的正常体温为38.5℃B.让人感觉舒适的洗澡水的温度为70℃C.北京夏季的最高气温为20℃D.人感觉比较舒适的环境温度为25℃3.如图是小宁用玻璃瓶、玻璃管、红墨水、塞子自制的温度计,下列关于该温度计的说法正确的是()A.玻璃管越长玻璃管中液柱的高度变化越明显B.玻璃管越粗玻璃管中液柱的高度变化越明显C.温度计的设计原理是液体的热胀冷缩D.瓶子应当尽量使用不容易传热的材料4.如图为某物质发生凝固过程的图像。
下列说法中正确的是()A.该物质属于非晶体B.该物质的熔点为80℃C.该物质的凝固过程用时18minD.该物质的凝固过程需要吸热5.在标准气压下,把10g、-2℃的冰放入200g、0℃的水中(不考虑环境温度),过一段时间后,下列说法正确的是()A.冰、水的多少不变B.有少量冰化成水C.有少量水结成冰D.冰水的温度不变6.当地面温度低于0℃时,雨滴落在树叶、地面、车上,很快就凝结成冻雨,如图所示。
下列现象与形成冻雨的物态变化相同的是()A.春天雾绕群B.夏天雨笼山C.秋天霜打枝D.冬天冰封河7.有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,打开它就有热风吹到手上,使用上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是()A.加快了水面空气的流动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面空气的流动并增大了水的表面积D.加快了水面空气的流动,提高了水温并增大了水的表面积8.关于生活现象的解释,下列说法中错误的是()A.高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大,沸点低B.人出汗后吹风扇会感觉更凉快,是因为加快了蒸发C.夏天,从冰箱拿出来的饮料瓶外壁会冒汗,这是一种液化现象D.常州的冬季,窗户上的小水珠常出现在玻璃内侧9.人类的生存离不开地球上的水循环,关于图中水循环过程中的物态变化,下列说法不正确的是()A.海水吸热,蒸发成水蒸气上升到空中B.空气中的水蒸气遇冷,液化成云中的小水滴C.云中的小水滴遇冷,凝华形成冰雹D.云中的小冰晶吸热,熔化形成雨10.初三的同学们在语文课上,复习了中国传统文化二十四节气,它能准确反映自然的节律变化,而且其中蕴含了丰富的物理知识,以下节气中对应的物态变化知识理解正确的是()A.“寒露”——露的形成是液化现象B.“霜降”——霜的形成是凝固现象C.“雨水”——雨的形成是汽化现象D.“小雪”——雪的形成是凝固现象11.关于物态变化,下列说法正确的是()A.衣箱里的樟脑丸变小,是汽化现象B.夏天湿头发变干,是升华现象C.热水壶口冒出的“白气”,是液化现象D.冬天树上的雾凇,是凝固现象12.谚语是我国劳动人民智慧的结晶,下列说法正确的是()A.“雷打立春节,惊蛰雨不歇”,雨的形成是升华现象,需要吸热B.“草上露水凝,天气一定晴”,露的形成是汽化现象,需要放热C.“大雾不过晌,过晌听雨响”,雾的形成是液化现象,需要放热D.“棉是秋后草,就怕霜来早”,霜的形成是凝华现象,需要吸热二.填空题(每空1分,共31分)13.如图是小明用小药瓶、细玻璃管和酒精制作的简易温度计。
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元检测卷-带答案
人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元检测卷-带答案①、知识回顾②、练习巩固一、单选题1.准安地区气温适宜,四季分明,物态变化万千。
下列物态变化,属于液化现象的是()A.路边枝叶产生露珠B.太阳升起浓雾渐散C.气温升高冰雪消融D.铁丝网上出现白霜2.图为物质熔化或凝固时的温度变化曲线,下列说法正确的是()A.图为非晶体熔化时的温度变化曲线B.图为晶体凝固时的温度变化曲线C.图中FG段表示物质在吸热D.图中GH段表示物质处于液态3.以下与物态变化相关的说法正确的是()A.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现小水滴是水蒸气凝华形成的B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是利用了水的汽化吸热D.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的4.下列说法正确的是()A.洗澡间的玻璃上有水雾过一段时间又没了,发生的物态变化是先液化后汽化B.用扇子扇沾有酒精的温度计的玻璃泡,其示数将一直下降C.冰棍周围冒白气是汽化现象D.冬天戴眼镜的人从室外到温暖的室内镜片变得模糊,一定是凝华现象5.如图所示是小宁在教室探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是()A.图甲是水沸腾前的现象B.小宁可以选用量程为-10℃至60℃的酒精温度计进行实验C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气D.小宁撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾可以不需要吸收热量6.如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。
将﹣196℃的液态氮和酸奶倒入容器中不断地翻炒,容器中“烟雾缭绕”,酸奶裹着水果变成了美味的块状“炒酸奶”。
下列说法正确的是()A.液态氮迅速凝固,同时吸收热量B.液态氮迅速升华,同时放出热量C.“烟雾缭绕”是水蒸气液化而成,此过程中要放出热量D.块状“炒酸奶”是由酸奶凝固而成的,此过程中要吸收热量7.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,已被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。
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第三章物态变化单元测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.炒菜的铁锅坏了不能用焊锡补,烧水的铁壶坏了能用焊锡补,这是因为()A.锅内有盐,与焊锡会发生化学反应B.锅的温度可超过焊锡的熔点C.炒菜锅上有油,锡焊不上D.以上判断均不正确2.在大街上我们偶尔能见到用一些废旧的铝制品浇铸铝锅的情形.将废旧铝制品放在炉里加热熔化,然后将铝液浇灌到模具里.模具里铝由液态至刚好完全变为固态的过程中A.不断吸热,温度不断上升B.不断放热,温度保持不变C.不断放热,温度不断下降D.不断放热,温度不断上升3.下列四个实验中,能够使蒸发加快的是A.给盛水的杯子加上杯盖B.用电吹风把湿头发吹干C.将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D.将用后的墨水瓶盖拧紧4.今年四月下旬,新疆多地普遍降雪,融雪时气温下降,这是因为雪A.熔化放热B.凝固放热C.熔化吸热D.凝固吸热5.五一节时,为了避免游客排队时被阳光晒得过热,动物园内加装了一大批喷雾设施,为游客喷雾降温.喷雾降温设施喷洒的水雾,即使在水温与气温相近的情况下,也有比较明显的降温效果,主要原因是A.水的密度大B.水的比热容大C.水汽化时要吸热D.水雾透光性差6.在足球比赛中常常可见:当一球员脚被撞伤倒地不能起来时,一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体,这种液体汽化后能使受伤部位温度下降,起到暂时止痛作用。
这种液体沸点最有可能的是()℃B.32℃C.40℃D.100℃A.127.小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,则观察到烧瓶里的水A.一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾B.先停止沸腾,浇上冷水时,会再沸腾C.因没有继续加热,且又浇上冷水,故不会沸D.从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中,始终都会沸腾二、填空题8.我国新疆的吐鲁番地区有“火洲”之称.为了减少输水过程中水的________和________,当地人民修建了庞大的地下灌溉工程——坎儿井.9.一支没有刻好刻度的温度计,插放在冰水混合物中,水银柱长度是5厘米;然后插放在烧杯内正在沸腾的水中时,水银柱长度为30厘米;若用温度计去测量某液体,水银柱长度是15厘米,则液体的温度是____________℃.10.妈妈为欢芯买生日蛋糕时,为了保鲜,把赠送的小干冰块装入矿泉水瓶并旋紧瓶盖与蛋糕放在了一起.意想不到的是,过了一会儿矿泉水瓶竟然发生了“爆炸”.欢芯放学回家后告诉妈妈,在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速__________(填一种物态变化名称),使矿泉水瓶内压强增大,超过其承受能力,就发生了“爆炸”.11.小明在烧开水时发现,水沸腾时,壶嘴处不断有“白气”出现.进一步的观察发现:出现“白气”的位置总是与壶嘴处有一小段距离(如图所示).请解释:(1)“白气”是______(选填“空气中”或“壶嘴喷出”)的水蒸气______(填一物态变化名称)形成的;(2)在壶嘴处看不见“白气”,主要原因是:______.12.烧开水时,壶嘴上方会有“白气”生成,但“白气”离壶嘴总有一段距离,这是因为壶嘴附近温度高,从而使水蒸气不易______.13.夏天,吃雪糕可解热是因为冰____________,在北方的冬天,在菜窖里放几桶水,蔬菜不容易冻坏是因为水____________在严寒的冬天,为了防止汽车水箱里的水结冰,司机会在水箱里注入防冻剂.加了防冻剂的混合液不易结冰是因为混合液____________.14.用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度. 在测量时,温度计插入水中后应何时读取数据,这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久越准确.三种意见中正确的是_____________.三、实验题15.某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:在方格纸上描点并画出温度一时间图象;(2)海波熔化过程中温度的变化规律是________________________;(3)海波是______填“晶体”或“非晶体”);(4)海波的熔点是______℃.16.小张同学在四块完全相同的玻璃板上各滴一滴质量相等的水,如图,探究影响水蒸发快慢的因素.(1)通过A、D两图对比,可以得出水蒸发快慢与________有关.(2)通过________两图对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关.(3)通过A、C两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的________有关.(4)在相同的自然环境下,小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精(如图乙),并控制使它们的________相同.结果发现b图中酒精先蒸发完,于是可以得出结论:在其他条件都相同的情况下,液体蒸发的快慢还与________有关17.阅读短文,回答问题:很多物理现象跟气压的大小(通常说气压的高低)有关系,对人类的生活、健康有重要影响.实验:(如图a)烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水就停止沸腾;待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b),向外拉注射器活塞,看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?现象_________.说明问题_______.换用其它液体,在各种气压下实验,表明一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时增高.(1)研究问题的过程通常有下列的步骤:A提出假设;B分析归纳;C得出结论;D提出问题;E实验研究;F理论推导;G经验总结等.你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是:________________________.(2)小明同学把图b的装置改成图c的装置,注射器改为加热,待水沸腾后,才与胶管连接,并继续加热,目的是想通过实验验证“气压增大时,液体的沸点升高”.你猜想小明的操作是______.他看到的现是____.四、简答题18.请设计一个实验证明:“蒸发吸热”.五、计算题19.一支标有0℃~100℃刻度均匀的温度计,将它放在冰水混合物中时示数为6℃,放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃.则(1)该温度计每1小格代表的温度值是多少℃;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是多少℃.(3)该温度计的测量范围是多少℃.20.有一只刻度均匀但不准确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?六、作图题21.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像;(_______)22.某地区某时刻气温达到零下12℃,请在图中标注出液柱上升到的位置.(_______)七、综合题23.室内温度20℃,把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计示数会________(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是因为________,2min时玻璃泡上的酒精全干了,此后温度计的示数会________(选填“上升”、“下降”或“不变”);请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像.(______)参考答案1.B【详解】用焊锡补过的铁壶烧水,虽然焊锡的熔点小于火炉的温度,但当烧水时,沸水的温度只有100 ℃,而且沸腾过程中,温度是保持不变的,仍为100 ℃,低于焊锡的熔点,所以焊锡不会熔化。
但是炒菜锅内油的沸点为287 ℃,高于锡的熔点232 ℃,所以炒菜锅不能用焊锡补。
故选B。
2.B【分析】物质由液态变成固态的过程叫做凝固,晶体在凝固过程中,不断放热,温度不变.【详解】铝液浇灌到模具里,在模具里逐渐凝固,由于铝是晶体,因此凝固过程不断放热,但温度保持凝固点不变.故选B.3.B【分析】(1)影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的上表面积、液体表面的空气流动速度;(2)要加快蒸发,可以通过升高液体的温度、增大液体的上表面积和加快液体表面的空气流动速度.【详解】A. 给盛水的饮料瓶加上盖,阻断了空气的流动,会使蒸发减慢,不合题意;B. 用电吹风把湿头发吹干,可加快空气的流动,同时,电吹风吹出的是热风,提高了液体的温度,能够使蒸发加快,符合题意;C. 将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏,阻断了空气的流动,降低了温度,使蒸发减慢,不合题意;D. 给墨水瓶加盖,阻断了空气的流动减,减慢了蒸发,不合题意.故选B.4.C【解析】试题分析:物质由固态变为液态的现象叫熔化,物质的熔化过程中需要吸收热量.解:固态的雪熔化为液态的水需要从周围空气吸收热量,所以融雪时气温下降.故选C.点评:本题考查对六种物态变化的掌握,与此题类似的还有“下雪不冷化雪冷”,体现物理知识与生活的密切联系.5.C【分析】解决此题需要知道物质由液态变为气态的过程是汽化,汽化是吸热的,汽化有两种方式:蒸发和沸腾【详解】喷出的雾会迅速蒸发,发生的是汽化现象,在汽化过程中会吸收热量,使周围的温度迅速降低,所以具有比较明显的降温效果.故选C.【点睛】本题把汽化吸热应用于生活中,体现了物理在实践中的重要作用,体现了物理源于生活,应用于生活.6.B【详解】根据题意,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表面组织骤然变冷,起到暂时止痛作用。
常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点,且沸点低于人体正常体温37℃。
故选B。
7.B【分析】液体沸腾的条件:达到沸点、继续吸收热量.液体的沸点跟气压的大小有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低.【详解】盛有水的烧瓶放在火焰上加热,达到沸点,继续吸热,水沸腾,沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,瞬间水的温度还保持在沸点,但无法继续吸收热量,此时停止沸腾;迅速塞上瓶塞,烧瓶内封住了大量的水蒸气;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,烧瓶内的水蒸气遇冷的烧瓶壁而液化,烧瓶内的气压减小,沸点降低,同时烧瓶内的水,温度降低,放出热量,放出的热量用来完成水在低沸点时的沸腾.故选B.8.蒸发渗漏【解析】“坎儿井”在地下,可以减小液体的温度、液体上方空气流动速度,即减小水的蒸发;“坎儿井”也有管道输水,减小了渗漏.9.40【详解】水银柱5厘米时的温度是0℃,30厘米时的温度是100℃.所以1厘米水银柱表示的温度=100℃÷(30厘米−5厘米)=4℃,在液体中水银柱的长度=15厘米−5厘米=10厘米,液体的温度=10厘米×4℃=40℃.【点睛】冰水混合物的温度是0℃,一个标准气压下沸水温度是100℃.此温度计上用25(30厘米-5厘米)表示,即1厘米表示4℃,再根据温度计在液体中的实际长度10厘米(15厘米-5厘米)得出液体的温度.10.升华【解析】试题分析:因为干冰是固态二氧化碳.在冰箱的制冷温度中无法保持固态不断变成气态,即不断升华.在瓶子中无法释放最终积蓄压力导致气化【考点定位】物态变化11.壶嘴喷出液化壶嘴处温度高,水蒸气不能放热【解析】【分析】物理学中把物质从气态变成液态称为液化,液化过程需要放热.【详解】“白气”是壶嘴喷出的水蒸气,这是水蒸气遇到比较冷的空气液化成小水珠,但在水壶嘴口位置什么也看不见,这是因为水壶嘴口位置温度比较高,喷出的水蒸气无法放热液化所致。