高级电工高级电工培训计划与教学大纲(适用岗位技能提升培训)

高级电工培训计划与教学大纲（适用岗位技能提升培训）

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高级电工培训计划

1.培训目标

1.1 总体目标

培养具备以下条件的人员：能够熟练掌握电工基础知识和专业知识，能够运用基本技能和专门技能完成本职业工作前准备、安装、调试与维修以及培训中较为复杂的工作，并能独立处理工作中出现的问题。

1.2 理论知识培训目标

依据《电工国家职业标准》中对高级电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工基础知识、数字逻辑电路基本知识、晶闸管可控整流电路知识、计算机与数控基本知识、可编程控制器应用知识、特种电机知识、自动控制原理与电力拖动知识和中高频电源电路基本知识。

1.3操作技能培训目标

依据《电工国家职业标准》中对高级电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够对新型与大型设备的复杂电气控制系统进行维修，能够按图安装、调试较复杂电路并能按实际线路测绘，能够结合生产应用可编程序控制器等新技术，能够编制电气设备大修工艺流程，并具有培训辅导初、中级电工的能力。

2.教学要求

2.1 理论知识要求

2.1.1 电工基础

2.1.2 数字逻辑电路基本知识

2.1.3 晶闸管可控整流电路

2.1.4 计算机基础

2.1.5 数控系统与数控机床

2.1.6 可编程控制器的应用

2.1.7 特种电机

2.1.8 自动控制原理与电力拖动

2.1.9 中高频电源电路

2.2 操作技能要求

2.2.1 读图与分析

2.2.2 电气系统故障检修

2.2.3 安装调试与测绘

2.2.4 新技术应用

2.2.5 工艺编制

3.教学计划安排总课时数：300课时。理论知识授课：126课时。

理论知识复习：14课时。

操作技能授课：42课时。

操作技能练习：76课时。

机动课时：42课时。

高级电工培训大纲

1.课程任务和说明

通过培训，使培训对象掌握高级电工理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能为生产实践和技术革新服务，成为电工的高技能人才。

本课程内容较多，较复杂，教学时要注意与初级、中级课程的衔接，同时本课程的理论性和实践性都比较强，教学时要注意理论联系实际，尽量结合实物进行教学和演示，注意培养培训对象独立思考、综合分析问题的能力。

2.课时分配

课时分配表

总课时数：300课时。

3.理论知识部分教学要求及内容

3.1 电路和磁路

3.1.1 教学要求

通过培训，使培训对象了解磁场中的基本物理量、磁路及磁路欧姆定律的概念，掌握电磁感应知识。

3.1.2 教学内容

（1）磁路知识。

（2）电磁感应知识。

（3）自感、互感、涡流的概念。

3.1.3 教学建议

本章内容较抽象，建议通过实验、演示等教学手段提高培训对象接受能力。

3.2 数字逻辑电路基本知识

3.2.1 教学要求

通过培训，使培训对象了解逻辑代数的基础知识，为提高专业知识打好基础。

3.2.2 教学内容

（1）数字电路基础知识和逻辑代数基础。

（2）逻辑门电路简介。

（3）基本触发器。

（4）基本组合逻辑电路介绍。

3.2.3 教学建议

重点讲清、讲透基本门电路的特性和功能，要使培训对象会分析组合逻辑门电路的工作原理，为以后的学习打下基础。

3.3晶闸管可控整流电路

3.3.1 教学要求

通过培训，使培训对象掌握晶闸管整流电路、触发电路的工作原理及有关计算，为提高专业知识及操作技能打好基础。

3.3.2 教学内容

（1）晶闸管简介。

（2）单相可控整流电路。

（3）三相可控整流电路。

（4）晶闸管整流主电路的计算与保护。

（5）晶闸管触发电路。

3.3.3 教学建议

本章重点要讲解三相可控全波整流电路的工作原理，要突出“可控”特性，波形分析要条理清晰，结论要明确。

3.4 计算机基础

3.4.1 教学要求

通过培训，使培训对象了解微型计算机的组成、工作原理与操作，了解计算机的日常应用。

3.4.2 教学内容

（1）计算机和单片机概述。

（2）计算机常用数制。

（3）MCS—51系列单片机的结构和原理。

（4）中央处理器。

（5）微型计算机的存储器。

（6）微型计算机的接口电路。

（7）微型计算机的其他电路。

3.4.3 教学建议

本章重点要讲解微型计算机及单片机的工作原理，各芯片引脚的意义、作用，以及存储器、锁存器、I/O等与CPU的连接扩展。

3.5数控系统与数控机床

3.5.1 教学要求

通过培训，使培训对象了解数控系统的特点及工作原理，并能进行简单的数控加工编程。

3.5.2 教学内容

（1）数控系统的组成及工作原理。

（2）数控机床的特点与分类。

（3）经济型数控机床系统原理及调试。

（4）数控系统的硬件。

（5）数控系统的软件功能及其实现。

（6）数控加工编程的基础知识。

3.5.3 教学建议

本章内容的重点是经济型数控机床电气系统，为使培训对象能很好地理解此系统，在条件允许的情况下应结合实物进行讲解和教学。

3.6可编程控制器的应用

3.6.1 教学要求

通过培训，使培训对象了解可编程控制器的工作原理，掌握典型控制单元的梯形图及程序设计。

3.6.2 教学内容

（1）可编程控制器概述。

（2）PLC控制系统与继电器控制系统的比较。

（3）可编程控制器的基本组成。

（4）可编程控制器的特点、分类及基本工作原理。