机械零件三维设计
机械产品三维建模与通用技术规范
机械产品三维建模与通用技术规范
1.目前机械三维软件在国内工程技术人员用的比较多的软件是PROE,UG,，SolidWorks
二维软件基本上用AUTO CAD.等一些软件。
基本上是三维软件进行造型设计然后在二维软件进行尺寸的标注和其它工艺信息的注释，当设计进行变更时需要进行转化修改信息的过程，所以在这个过程容易出现信息的错误和信息的不全的情况。
2.图框标准：图框做成统一标准（中，英文），留出空白框给每家公司添注公司信息。
这样基本上可以统一各工程人员的看图习惯。
3.对图纸的中心线，尺寸标注，剖面线等图纸信息做成规范的层组信息定义其线条和
颜色等基本信息。
层组信息能在三维和二维软件上能通用最好。
4.在开发设计过程中要用到非常多的标准化器件和标准化信息的筛选，自己建立模型
费时费力，还容易尺寸出错的概率。
所以希望尽量多的标准化模组供查阅和调用.
5.如果有一套三维图样的绘制信息、尺寸标注信息、常用结构信息、通用零部件信息
设计符号信息、制造工艺信息、产品检验信息，以及图层的定义与管理信息、模型与数据质量检测信息等，形成一套三维机械产品的通用技术规范。
在有标准可依情况下，并在软件里方便提取标准库里面的信息，这对产品的设计进行有效的简化和增强产品的互换性。
这样大大减少在人力资源上浪费和材料资源上的浪费。
机械产品三维模型设计职业技能等级标准(2021年版)
机械产品三维模型设计职业技能等级标准（2021年1.0版）广州中望龙腾软件股份有限公司制定2021年4月发布目次前言﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍1 1范围﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2 2规范性引用文件﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2 3术语和定义﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍3 4适用院校专业﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍4 5面向职业岗位（群）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍4 6职业技能要求﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍5参考文献﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍19前言本标准按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
本标准起草单位：广州中望龙腾软件股份有限公司、机械工业教育发展中心、内蒙古北方重工业集团有限公司、宝山钢铁股份有限公司、湖南云箭集团有限公司、武钢资源集团有限公司、昌河飞机工业（集团）有限责任公司、上海船用曲轴有限公司、中国煤炭科工集团有限公司、清华大学、浙江大学、华中科技大学、天津职业技术师范大学、重庆电子工程职业学院、陕西国防工业职业技术学院、无锡职业技术学院、常州机电职业技术学院、九江职业技术学院、安徽机电职业技术学院、山东职业学院、嘉兴职业技术学院、济南职业学院、甘肃机电职业技术学院、惠州城市职业学院、北京电子科技职业学院、湖南工业职业技术学院、河北机电职业技术学院、深圳职业技术学院、金华职业技术学院、辽宁机电职业技术学院、烟台职业学院、新疆应用职业技术学院、嘉兴教育学院、武汉市东西湖职业技术学校、青岛西海岸新区职业中等专业学校、重庆龙门浩职业中学、湖南省工业贸易学校、烟台船舶工业学校。
本标准主要起草人：张红旗、郑丽梅、雍俊海、张青雷、徐春林、王建荣、钟健、黄卫、王霆、郭文星、庞继伟、王平嶂、吴承格、杨宜宁、刘世平、王波群、石晨迪、洪建明、张友能、黄永华、吴明清、杨开怀、范梅梅、承善、徐凯、吴暐、王姗珊、李强、王强、陆浩刚、张建永、李俊涛、吴军。
三维机械设计应用优势探讨
三维机械设计应用优势探讨一、三维机械设计的优势具体而言，三维机械设计的优势体现在以下几个方面：首先，与人类的思维过程相符。
通常机械设计过程中，设计师会先在脑海中进行初步构思，形成一个大概的轮廓后才会进一步表达出来，其在脑海中所构思的产品通常是以三维的形式呈现出来，因此直接建立三维实体模型可以将产品真实的几何形状直观的表达出来。
三维模型可以使机械设计师将更多精力放在设计本身，有利于增强机械设计师的创新意识。
且三维设计会得出直观、更易于理解的三维立体图形，对于机械设计师的设计扩展也具有重要意义；且在向不懂二维机械制图的客户进行介绍时，交流讲解也更加便利、直观，有助于对方的理解。
其次，三维设计可以将复杂的几何造型问题化繁为简。
AutoCAD三维设计软件具备布尔运算等功能，简单的几何实体即可组合出各种复杂的几何实体，且可以自动生成相贯线与截交线，使得设计师从繁琐的工作中解脱出来。
三维机械设计不仅可以将设计对象的形状、大小、位置等几何特征方便的描述出来，而且可以表达其它诸如几何形状的数描述及工作状态的物理模拟等多种信息，比如颜色、纹理、惯性矩、体积等，将设计师的设计意图全面、准确、直观的表达出来。
最后，可以利用AutoCAD软件在计算机上对设计零件进行虚拟加工与装配，对零件的加工工艺性能及装配质量进行检验，可最大程度上降低产品试验模型成本。
此外，为了提高设计图与传统加工方法的适应性，还可以利用AutoCAD软件将三维实体转换为二维视图，或者把设计产品转换为彩色图片，用户只需观看图片即可看到产品原形，提高与用户交流的便利性、直观性。
二、机械设计中AutoCAD技术的应用平面机构设计问题是机械设计中的常见问题，通常采用解析法、图解法、试验法等三种设计方法，传统解法具有思路清晰、推理严谨的优势，但却存在抽象性、精确性不足的缺陷，而采用AutoCAD则可大大提高设计的智能化水平，利用参数化功能可以为图形对象建立相应的几何约束，以实现尺寸驱动，大大提高了设计效率。
《UG NX 10.0机械三维设计项目教程》课件项目3 轴类零件三维建模与工程图设计
② 选择螺纹类型。
知识库
UG NX中的螺纹有两种类型：“符号” 螺纹和“详细”螺纹。“详细”螺纹是指 切出三维实体螺纹，一般用于较大尺寸的 非标准螺杆；“符号”螺纹是指不切出实 体而只显示螺纹线，更便于工程图表示。
3.1 案例任务——圆弧轴三维建模及工程图设计
创建孔特征
使用“孔”命令可以为零件添加常规孔、钻形孔、螺钉间隙孔、螺纹孔等孔特征。
创建孔特征的基本操作流程为：① 单击“孔”按钮 ，弹出“孔”对话框→② 选择孔的类型→③ 指定孔的位置点→④ 指定孔的方向→⑤ 设置孔的形状和尺寸→⑥ 单击对话框中的“确定”或“应用”按 钮完成孔特征的创建。
以XC轴方向为 旋转轴方向
⑤ 指定旋转轴 和旋转角度
生成旋转特征
⑥ 单击“确定”按钮，生成旋转特征
3.1 案例任务——圆弧轴三维建模及工程图设计
为草图添加几何约束
在利用直线、圆弧等草图工具绘制二维草图时，通常只需要先绘制出草图的大概形状和尺 寸，然后再通过添加草图约束对其形状和大小进行精确控制，以获得理想的二维图形。草图 约束分为几何约束和尺寸约束两类。
圆弧轴零件工程图
3.1 案例任务——盖板三维建模及工程图设计
本任务涉及的重要知识点
圆弧轴三维建模 圆弧轴工程图设计
创建旋转特征 为草图添加几何约束 为草图添加尺寸约束 创建孔特征 创建螺纹特征
创建局部剖视图
标注公差
3.1 案例任务——圆弧轴三维建模及工程图设计
创建旋转特征
旋转特征是将一个平面上绘制的二维截面沿旋转轴旋转一定角度而形成的三维特征，是 UG实体建模中最常用的特征之一。
在“草图”任务环境中，默认情况下，“主页”选项卡“创建自动判断约束”按钮 处于 选中状态，此时在绘制草图的过程中系统会自动为满足某种特定条件的草图对象添加相应的 几何约束。例如，绘制水平直线时，系统会自动为直线添加水平约束。
机械产品设计中三维建模技术的应用分析
机械产品设计中三维建模技术的应用分析使用三维建模技术指导于机械创新设计，要求设计者在机械设计的过程中兼顾设计的新颖性、创造性，使其更加符合动力学中能耗利用的相关要求。
运用新技术，体现机械产品制作发明的实用性，开发更多符合市场需要的机械功能。
为了提高机械产品三维建模设计的效能，技术人员应该做好数据控制与知识熔接工作，将产品性能的管控体现到设计质量的检测活动中去。
在工业项目的机械产品绿色创新设计活动中，相关负责人应该安排一些具有生产经验的工人参与到设计活动中去，针对机械产品运行中最容易出现损耗的部分进行分析，设计出一套保护机械产品核心零部件的可行性方案。
01开展机械产品设计三维建模技术开发的基本原则基于三维建模技术运用中的机械产品设计活动，不仅仅是针对机械产品的某一个零部件进行设计，而是应该立足于全局机械产品整体使用功能的优化设计。
针对机械产品的设计与创新活动，我们应该对设计图纸进行创新性思考，尽可能采用新技术来开展机械制造的活动。
同时，工作人员还应该重视机械产品的理论性研究，在基础理论的指导下，提高机械设计制造中的技能水平。
在概念设计的过程中，设计人员应该从工业设计的角度出发，使用三维技术对零部件参数进行多次调整，从而找到最佳的设计方案。
从结构分析的角度入手，设计人员应该从新型的建模技术中找到动态仿真中的关键细节特点，对传统机械设计中不足的部分进行针对性的改进。
使用新技术和新材料，对机械零件的安装与调配方法进行改进。
02提高机械产品设计中三维建模技术开发效果的措施2.1 开发机械设计师的核心创新能力为了培养机械设计师的核心创新能力，必须要机械师加强设计方面的理念创新工作。
基础信息工作人员应该建立起完善的绿色设计资源数据库，对于各个设计环节的环保细节和排放标准，应该进行数据入库储存。
机械设计师在进行新产品的三维技术开发时，可以根据此类型产品中的经典2D模型设计方法为蓝本，吸收传统设计活动中的优秀理念，进一步推行传统产品中的3D模型装配方法创新，在虚拟样机的设计中体现出对于新技术的探索和革新运用。
机械类专业毕业论文_三维设计在车辆系统零部件的应用
毕业设计三维设计在车辆系统零部件的应用摘要三维技术几乎被所有汽车公司所采用，可以说三维技术（包括计算机辅助制造、计算机辅助工程分析）的应用水平，已经成为评价一个国家汽车工业水平的重要指标。
在我国，汽车企业一直都作为国家和地方的利税大户，同时也是三维技术应用的先锋。
三维技术在企业中的成功应用，不仅带来了企业技术上的创新，同时带动了企业经营、管理旧模式的变革。
因此，它对我国传统产业的改造、新技术的兴起，以及汽车工业提高国际竞争力等方面，起到了巨大的推动作用。
随着计算机技术的飞速发展，CAD已经广泛用于各个社会生产领域，特别是对于生产复杂产品如飞机、汽车、家电等制造业尤为重要。
汽车是一件复杂的产品，其开发流程涉及到极大的工作量，借助于先进的三维技术，能降低开发人员的工作量并提高产品质量。
本文将根据模具设计、车身设计、底盘布置设计、汽车轻量化等方面来阐述三维技术的应用状况及其发展前景。
冲压艺术、结果设计和制造技术是汽车模具生产技术的集中体现，这些技术的进步主要取决于CAD/CAM/CAE技术的提高。
在汽车模具制造行业，计算机应用技术和数控加工技术正越来越显示出其核心技术的作用。
关键词：三维技术，汽车零部件，前景广阔目录摘要 (2)1 三维技术对汽车企业的重要性 (4)2 CAD的概述 (4)2.1CAD的诞生于发展 (4)2.2CAD的应用 (6)2.2.1 CAD在各重要领域广泛应用 (6)2.2.2 CAD在汽车制造上的优缺点 (8)2.3CAD的发展趋势 (9)3 三维技术在汽车工程领域的应用状况 (10)3.1汽车模具三维技术 (10)3.2汽车车身覆盖件三维技术 (11)3.3汽车底盘三维技术 (12)3.4三维技术在汽车轻量化中的应用 (12)3.5近年来汽车工业CAD/CAM/CAE系统选型趋向 (13)4 三维技术在汽车制造方面前景广阔 (13)5 总结 (17)致谢 (18)参考文献： (19)1 三维技术对汽车企业的重要性汽车行业是三维技术最先应用的领域之一，国外一些著名的汽车公司很早就自行开发C AD软件。
《UG NX 10.0机械三维设计项目教程》教学课件 项目2
案例任务——盖板三维建模及工程图设计
④ 退出草绘环境返回 “拉伸”对话框
③ 绘制截面草图
⑥ 单击“确定”或 “应用”按钮生成 拉伸特征
⑤ 在“拉伸”对 话框中指定拉伸 距离、拉伸方向 等参数
案例任务——盖板三维建模及工程图设计
“拉伸〞对话框中的“限制〞标签栏用于设置拉伸限制条件〔即拉伸距离〕，其中“开始 〞和“结束〞下拉列表框中各选项的作用如下。
选中并右击 此尺寸标注
选择“箭头”选项后，可 在右侧的设置区中设置尺 寸标注中箭头的样式
选择“设置” 菜单项
案例任务——盖板三维建模及工程图设计
修改样式后 的尺寸标注
选择“文本”选项下的“方向 和位置”子选项后，可在右侧 的设置区中设置尺寸文本的方 向和位置
选择“前缀/后缀”选项后， 可在右侧的设置区中为尺 寸文本添加前缀或后缀
训练任务——定位块三维建模及工程图设计 利用“拉伸〞 命令拉伸切除材料
使用“拉伸〞命令不仅可创立拉伸实体，也可拉伸切除材料。例如，拉伸圆形截面创立孔。 其操作过程如以下图所示。
② 选择此平面为草绘 ③ 以直角处为圆心绘 平面，进入草绘环境 制一个“Φ 5〞的圆
① 单击“拉 伸〞按钮
训练任务——定位块三维建模及工程图设计
⑥ 将圆形截面 拉伸至此平面
⑤ 设置拉 伸限制条件
④ 在草绘环境中单 击“完成”按钮返 回“拉伸”对话框
拉伸切除材料的效果
⑦ 选择“求差”选项 将拉伸特征与已有的实 体进行求差运算
⑧ 单击“确定”按钮
训练任务——定位块三维建模及工程图设计
使用“根本视图〞命令创立模型的俯视图和左视图
使用“根本视图〞命令创立根本视图后，会出现跟随鼠标指针移动的视图，此视图为根本 视图的投影视图，移动鼠标指针至适宜的方位单击，可创立相应投影方向上的投影视图。
机械产品三维造型设计课程标准
机械产品三维造型设计(U G)(机制)课程标准(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《机械产品三维造型设计（UG）》课程标准（一）课程性质与任务机械产品三维造型设计是三年制高职机械设计与制造专业的一门核心专业课。
本学习领域是以工作任务为导向。
此学习领域所对应的工作任务主要是：掌握绘制二维图形的方法和技巧、实体建模、三维建模技巧、曲面设计的方法和技巧、参数化模型、组件装配设计的基本方法、工程图的创建方法、机构仿真设计、典型零件的模具设计技巧。
它的前修学习领域有，机械制图及计算机绘图、机械零件测绘，后续学习领域有机床夹具设计、顶岗实习。
（二）课程教学目标1.知识目标（1）专业能力①能理解UG的设计思想；②能够绘制二维图形；③能够掌握实体建模、三维建模技巧、参数化模型、曲面设计的方法和技巧；④能够进行组件装配设计；⑤能够进行工程图的创建方法、机构仿真设计、典型零件的模具设计。
（2）方法能力①具有自主学习的能力；②具有合理制定工作计划的能力的能力；③具有查阅资料，文献获取信息的能力；④扩展相应的信息收集能力；⑤具有较好的分析和解决问题的方法能力；（3）社会能力①具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；②对工作的整体组织和寻求解决方法的能力；③具有良好的行为规范和职业道德；④具有团队协作的精神；⑤具有良好的心理素质和克服困难的能力；⑥能够具备较强的责任感和严谨认真的工作作风。
2.能力目标（1）绘制二维图形的方法和技巧的能力；（2）实体建模、三维建模技巧的能力；（3）曲面设计的方法和技巧；（4）参数化模型、组件装配设计的基本方法；（5）工程图的创建方法、机构仿真设计、典型零件的模具设计技巧。
3.素质目标（1）解决实际问题、独立学习新软件、实际动手能力和创新能力；（2）培养认真、严谨的治学态度；（3）培养职业道德观念、增强责任感、沟通协调、团队协作的能力。
机械设计课程设计三维
机械设计课程设计三维一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握三维建模软件的基本操作，包括模型创建、编辑、修改等；2. 使学生了解并理解机械设计的基本原理，如结构设计、材料选择、工艺分析等；3. 帮助学生掌握三维模型渲染、动画制作等技术，提高表达和展示机械设计成果的能力。
技能目标：1. 培养学生运用三维建模软件进行机械设计的能力，能独立完成简单的机械零件和装配体的三维设计；2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，如分析机械结构、选用合适的材料等；3. 提高学生的团队协作和沟通能力，能在小组项目中发挥积极作用。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对机械设计的兴趣和热情，激发创新意识，敢于尝试新方法；2. 培养学生严谨、务实的学习态度，注重细节，追求设计品质；3. 培养学生的环保意识，关注可持续发展，将绿色设计理念融入机械设计。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，以项目为导向，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学生特点：学生具备一定的机械基础知识，对三维建模软件有一定了解，但实际操作能力有待提高。
教学要求：教师应结合学生特点和课程性质，采用案例教学、分组讨论、实践操作等多种教学方法，确保学生达到课程目标。
同时，注重过程评价和成果评价相结合，全面评估学生的学习成果。
二、教学内容1. 三维建模软件操作：介绍三维建模软件的基本功能、界面布局，重点讲解模型创建、编辑、修改等操作，使学生熟练掌握软件使用。
教材章节：第一章 三维建模软件概述内容列举：软件安装与启动、界面认识、基本操作、模型创建与编辑、修改工具的使用。
2. 机械设计原理：讲解机械设计的基本原理，包括结构设计、材料选择、工艺分析等，使学生在设计过程中能够合理运用。
教材章节：第二章 机械设计基本原理内容列举：结构设计原则、材料选择与应用、工艺分析及优化。
3. 三维模型渲染与动画制作：教授三维模型渲染、动画制作技术，提高学生表达和展示机械设计成果的能力。
机械毕业设计(论文)-开箱机的设计与原理【全套图纸SW三维】
天津滨海职业学院全日制高等职业教育毕业实践环节毕业设计（典型性项目）说明书开箱机的设计与原理全套图纸，加153893706作者：院系：天津滨海职业学院机电系专业：机电一体化年级：2011级学号：***********指导教师：时间：2014年3月主要内容简介顾名思义（原理）开箱机也叫纸箱板打开，箱子底部按一定程序折合，开箱机的动作是集取箱、成型、折盖、封底为一体。
首先将扁平的纸箱放在储料槽上(可储存10 0个纸箱)，通过吸盘将纸箱从料槽中吸出，在吸取拉出的同时将纸箱成型，再折前后及左右盖，最后完成胶带封底。
整个动作为自动完成，采用P.L.C + 触摸显示屏控制。
设有缺料提前报警，无料自动停机的安全装置。
大大方便操作、管理、减少生产人员和劳动强度，是自动化规模生产必不可少的设备。
自动开箱机自动完成开箱、成形、下底折叶折曲.并现时完成下部分胶带粘贴,本机将叠成纸板的箱板自动打开,箱子底部按一定程序折合,并用胶带密封后输送给装箱机的专用设备。
关键字：集取箱、成型、折盖、封底为一体，开箱机，气缸，功率，气压，PLC，电机等。
目录第一章开箱机的前景 (5)第一节国内外相关技术的现状和发展趋势 (5)第二节来源及设计目的 (5)第三节开箱机的分类及特征 (6)一﹑分类 (6)二﹑开箱机特征 (6)第二章开箱机的设计原理及要求 (6)第一节设计原理 (6)一﹑合理优化的强大功能 (6)第二节设计条件 (7)第三节基本要求 (8)一﹑设备说明 (8)二﹑电控部分说明: (9)第三章开箱机的设计 (9)第一节开箱机的结构组成 (9)第二节开箱机总成设计 (9)第四章开箱机的技术参数及其他 (13)第一节开箱机技术参数 (13)第二节开箱机的技术特点 (14)一﹑技术特点 (14)二﹑开箱机的机械性能 (14)第三节性能及特点 (14)第五章标准件的选择 (15)一﹑电器件的选择 (15)二﹑气缸的选择 (15)三﹑电机的选择 (16)第七章开箱机的注意事项及使用说明 (17)一﹑开箱机的注意事项 (17)二﹑使用说明 (17)第八章开箱机一般需要检修的地方及如何维护 (18)一、一般性故障及排除方法： (18)二、开箱机贴带器异常排除说明： (18)三、 (19)第九章开箱机的设计总图机控制面板 (20)一．开箱机的零件图 (20)二﹑开箱机总图 (30)三﹑控制面板 (32)附件： (34)参考文献： (34)第一章开箱机的前景第一节国内外相关技术的现状和发展趋势我国的包装工业起步于上个世纪的70年代末80年代初，进口了大量包装材料和包装机械，这对加快我国包装工业的发展起了十分重要的作用。
机用虎钳三维造型与工艺制作设计说明
XXXXXXXXXXXXX学院毕业课题机用虎钳三维造型与工艺制作系别专业班级学生姓名指导教师年月日摘要机械加工中，台虎钳是较为常见的装夹工具，它分机用和手用两种，都是利用两钳口作定位基准，靠丝杠，螺母传送机械力的原理进行工作的。
台虎钳结构简单装夹迅速，加工时省时省力，提高了加工效率和加工精度，提高了产品质量。
本课题主要研究的是台虎钳底的主要零部件的设计、造型及实体装配，同时对主要部件编写加工工艺。
研究的方法是运用UG 的三维造型将模具造型出来；至于加工方面，先设计好加工工艺包括毛坯的选择、刀具、切削用量、机床等等。
通过对台虎钳的三维造型，可以提高自我的UG 三维造型的能力，加深了对模具设计的理解，从本质上提高了自我软件应用能力。
运用软件的编程功能，对典型零件的编程，可以提高自己对数控加工工艺的理解，包括机床的选择、刀具的选择、切削用量的选择等等。
因此，本课题的研究不仅运用到UG 的三维造型，而且让我对零件设计和加工工艺认识提高了一个等级。
关键词：台虎钳设计，UG造型，加工工艺目录1零件的分析与介绍 (1)1.1 台虎钳的分析 (1)1.2 台虎钳的部件的介绍 (2)2零件的造型. (2)2.1 底座的造型 (2)2.2 丝杠的造型 (7)2.3 户口板的造型 (8)2.4 圆螺钉的造型 (10)2.5 活动钳口的造型 (12)2.6 大螺母的造型 (15)3台虎钳装配图 (18)3.1台虎钳的装配 (18)4典型部件(活动钳口)的工艺分析 (20)4.1 毛坯的选择 (21)4.2 定位基准的选择 (21)4.3 加工顺序的选择 (21)4.4 刀具、机床、夹具、切削量的选择 (22)总结 (26)致谢 (27)参考文献 (28)1零件的分析与介绍1.1 台虎钳的分析台虎钳是用来加持工件的通用夹具，主要是装置在工作台上，用以夹稳加工工件，为钳工车间必备工具。
转盘式的钳体可旋转，使工件旋转到合适的工作位置。
自动上下料机械手直臂与夹持部件的三维设计及主要零部件设计
自动上下料机械手直臂与夹持部件的三维设计及主要零部件设计摘要：机械手能代替人工操作，起到减轻工人的劳动强度，节约加工时间，提高生产效率，降低生产成本的特点。
在实用的基础上，对自动上下料机械手直臂与夹持部件进行三维设计，其中分为三个部分，手爪、手腕、直臂。
设计手爪为平移型夹持式手爪，传动结构为滑动丝杆。
手腕为回转型，转动角度为0-180°，传动结构为蜗轮蜗杆。
直臂传动结构为滚珠丝杆。
整体机械手为直角坐标型，驱动均为电机驱动，结构简单可靠，精度高。
关键词：机械手；直臂与夹持部件；Pro/e三维设计；CAD 二维设计中图分类号：TH24目录摘要 (I)目录 (III)绪论 (1)1.1 前言和意义 (1)1.2 工业机械手的简史 (1)1.3 国内外研究现状和趋势 (3)1.4 本章小结 (3)2 机械手直臂部分的总体设计 (4)2.1 执行机构的选择 (4)2.2 驱动机构的选择 (4)2.3 传动结构的选择 (5)2.4 机械手的基本形式选择 (6)2.5 机械手直臂部分的主要部件及运动 (7)2.6 机械手的技术参数 (8) (9)3 机械手手爪的三维设计 (10)3.1 手部设计基本要求 (10)3.2 典型的手部结构 (10)3.3 机械手手爪的设计计算 (10)3.3.1 选择手爪的类型及夹紧装置 (10)3.3.2 手爪夹持范围计算 (11)3.3.3 滑动丝杠设计 (12)3.3.4 直齿轮设计 (14)3.3.5 电机选型 (15)3.4 机械手手爪的三维出图及其主要零部件出图 (16) (18)4 机械手手腕部分的三维设计 (19)4.1 腕部设计的基本要求 (19)4.2 腕部的结构以及选择 (19)4.2.1 典型的腕部结构 (19)4.2.2 腕部结构和驱动机构的选择 (20)4.3 腕部的设计计算 (20)4.3.1 蜗轮轴的设计计算 (20)4.3.2 蜗轮齿轮设计 (22)4.3.3 步进电机选型 (23)4.4 手腕部分出图及主要零部件出图 (24) (30)5 直臂部分的三维设计 (31)5.1 手臂的结构的选择及其驱动机构 (31)5.2 滚珠丝杠设计 (31)5.3 锥齿轮设计 (34)5.4 电机选型 (36)5.5 机械手直臂部分三维出图及主要零部件出图 (37)5.6 本章小结 (40)6.总结 (41)液压驱动；控制系统用磁鼓最存储装置。
1+x证书机械产品三维模型设计职业技能等级证书标准
1+x证书机械产品三维模型设计职业技能等级证书标准1. 简介在当今工业制造领域，机械产品的设计和制造是至关重要的环节。
随着科技的发展，三维模型设计已成为机械产品设计的主流手段。
为了提高行业从业人员的设计水平，1+x证书机械产品三维模型设计职业技能等级证书标准应运而生。
2. 1+x证书的意义1+x证书是由教育部和人力资源社会保障部联合发布的国家职业资格证书。
机械产品三维模型设计职业技能等级证书标准是以国家职业标准为依据，旨在规范行业技能要求，提升从业人员的职业素养和技能水平。
通过参加1+x证书考试，可以获得国家认可的职业资格证书，有助于从业人员的职业发展和晋升。
3. 职业技能等级标准机械产品三维模型设计职业技能等级证书标准主要包括以下几个方面的评价指标：- 从业人员基本素养：包括工程图学基础、材料学基础等；- 三维模型设计能力：包括利用CAD软件进行零部件三维建模、总装模型设计等；- 工程实践能力：包括根据设计要求进行工程模型验证、进行模型的工程分析与优化等；- 设计创新能力：包括对产品结构进行创新设计、提出有效的设计改进方案等。
4. 1+x证书的培训方式为了更好地提升从业人员的职业技能水平，相关部门还可以通过举办专业的岗前培训、技能比赛等方式，使考生更加了解证书所要求的技能。
还可以制定相应的教材和学习资料，提供丰富的学习资源，让学习者更好地备战考试。
5. 个人观点在我看来，1+x证书机械产品三维模型设计职业技能等级证书标准的出台对于推动机械产品设计行业的发展至关重要。
它不仅规范了行业技能标准，也鼓励从业人员不断提升自己的技能水平，促进了行业人才的培养和引导。
但需要注意的是，证书只是一个形式，更重要的是实际的工作能力和经验积累。
我们需要在学习的过程中更加注重实际应用能力的培养，不断提升自己的专业水平。
总结：通过上述对1+x证书机械产品三维模型设计职业技能等级证书标准的探讨，我们深入了解了这一标准的重要性和意义。
第五章 三维零件建模-基础特征1
5.1.2 零件模型的创建方式
用Pro/ENGINEER软件创建零件模型，其方法十分灵活，按大的 方法分类，有如下几种情况。 1. “积木”式的方法 这是大部分机械零件的实体三维模型的创建方法。这种 方法是先创建一个反映零件主要形状的基础特征，然后在 这个基础特征上添加其他的一些特征，如伸出、切槽 （口）、倒角、圆角等。 2.由曲面生成零件的实体三维模型的方法 这种方法是先创建零件的曲面特征，然后把曲面转换 成实体模型。 3.从装配中生成零件的实体三维模型的方法 这种方法是先创建装配体，然后在装配体中创建零件
在进入Pro／ENGINEER软件环境后，屏幕的绘图区 中应该显示如图5-3所示的3个相互垂直的默认基准平 面，如果没有显示，可单击工具栏中的 按钮，将其 显现出来。如果还是没有看到，就需要通过单击按钮 来创建3个基准平面。 选取特征命令一般有下面2种方法。 方法1：这是一种从命令下拉菜单中获取特征命令的方法。 “插入” “拉伸”命令 方法2：这是一种从命令工具栏中获取特征命令的方法。 直接单击命令按扭
草绘平面定向的步骤如下所述 (1)指定草绘平面的参照平面：先在“草绘”对话框的“参 照”文本框中单击，再单击图形区中的FRONT基准平面。 （2)指定参照平面的方位：单击对话框中“方向”后面的小 三角按钮，在弹出的如图5-7所示的列表中选择 “底部”。完成这2步操作后，“草绘”对话框的显示如图 5-9所示。 Step5．单击对话框中的“草绘”按钮。这时系统进行草绘 平面的定向，并使其与屏幕平行，如图5-10所示。从图 中可看到，FRONT基准面现在水平放置，并且FRONT 面红 色的一侧面在底部。至此系统就进入了截面的草绘环境。
图5-1
基本三维模型
CAD软件创建基本三维模型的一般过程如下：
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