少儿英语六一活动策划方案

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六一儿童节英语活动方案

六一儿童节英语活动方案

六一儿童节英语活动方案As one of the most important festivals for children, the Children's Day on June 1st each year is always anticipated with great enthusiasm. To make this day extra special for our kids, we have come up with some exciting and fun-filled English activities that they can enjoy.1. English Sing-along:Music is a universal language, and what better way to celebrate Children's Day than with a fun sing-along. We can prepare a few popular English songs and lyrics to teach our young learners some new vocabulary and encourage them to sing along. Songs like "Twinkle Twinkle Little Star," "The Wheels on the Bus," and "If You're Happy and You Know It" are some fantastic options to start with.2. English Storytelling:We can choose an English storybook suitable for their age and have someone read the story to them. Afterward, we can quiz them on what they have learned and what are the new words they have discovered. This activity will not only enhance their English proficiency but also improve their understanding of different cultures.3. Drawing Competition:Drawing is always a fun and engaging way for children to express their creativity and learn new vocabulary. We can ask them to draw their favorite English character or object and let their imagination run wild. We can provide pencils, markers and crayons, so they can create their masterpieces in their unique style.4. English Games:We can organize different English games like "Hot Potato," "Simon Says," "Hangman," or "Treasure Hunt," which are fun and will encourage them to use their English language skills. These games not only help them remember English vocabulary but also help them develop their thinking and problem-solving abilities.5. English Cooking:We can organize a simple cooking class where children can participate and learn how to prepare easy and delicious English recipes like muffins, pancakes or sandwiches. Through the cooking process, they can learn some new English vocabulary related to food and cooking methods as well as develop their coordination and sequencing skills.In conclusion, these English activities can help make Children's Day an enjoyable and engaging experience for children while enhancing their English proficiency and stimulating their creativity and imagination. With fun, age-appropriate activitiesthat incorporate the English language, we can help our children grow and learn while having fun.。

六一英语活动方案

六一英语活动方案

六一英语活动方案一、活动目的为了培养学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,学校计划在6月1日开展英语活动。

通过英语活动的开展,让学生在积极参与中提高英语听、说、读、写的能力。

二、活动内容1. 英语歌曲演唱比赛在6月1日上午,学校将在学校操场上举办英语歌曲演唱比赛,学生可自行报名参加。

评选出前三名,并颁发奖状和奖品。

本次比赛的歌曲可以来自于英语课本或外语歌曲,鼓励学生发挥创意,在表演上互相学习,提高自己的英语语感。

2. 英文朗诵比赛英文朗诵比赛将在6月1日下午举行。

通过朗诵英语文章,提高学生语音语调、语感和发音的能力。

同样,本次比赛的文章可以来自于英语课本或外文文章,选手可以自行选择。

3. 英语阅读比赛英语阅读比赛将在6月1日下午进行。

在比赛中选手们需要在限定时间内阅读英文文章,考察学生的阅读理解能力和英文速读能力。

为了保证公平性,竞赛的文章将从英语课本或英语教学材料中随机抽取。

4. 英语问答比拼英语问答比拼将在6月1日下午进行,采用问答形式考察学生英语知识和应用能力,由裁判组对答案进行评分,成绩以个人和班级为单位进行排名,并颁发奖状和奖品。

5. 英语文化知识竞赛英语文化知识竞赛将在6月1日晚上进行,把英语语境中的文化知识进行总结和归纳,问答形式考察学生在英语文化方面的了解,能进一步提高学生对英语的喜爱和了解。

三、活动组织1. 活动时间和地点活动时间:6月1日上午、下午、晚上活动地点:学校操场/教室2. 活动策划组织活动策划组织由学校英语教师组成,主持策划和组织实施工作,同时负责活动评比及颁奖。

3. 活动流程安排•8:30-9:00 英语歌曲演唱比赛报名•9:00-11:00 英语歌曲演唱比赛•13:00-13:30 英文朗诵比赛报名•13:30-15:30 英文朗诵比赛•15:30-16:00 英语阅读比赛报名•16:00-17:00 英语阅读比赛•17:00-17:30 英语问答比拼报名•17:30-18:30 英语问答比拼•19:00-20:30 英语文化知识竞赛四、活动要求1. 参赛者要求本次活动所有参赛者需为本校学生,活动不限年级和班级。

六一儿童节英语实践活动方案 Colourful Children’s Day

六一儿童节英语实践活动方案 Colourful Children’s Day

六一儿童节英语实践活动方案Colourful Children’s Day六一儿童节英语实践活动方案Colourful Children’s Day一、活动主题:Children’s Day二、活动目标:1. 让孩子了解六一儿童节的来历并知道每年六月一日是儿童节(Children’s Day)2. 让孩子用英语叙述儿童节这一天会做的事情3. 制作贺卡,用英语表达自己对好朋友的祝福,互赠贺卡,增进同学之间的友谊。

三、准备阶段:教师准备:1.搜集有关友谊的英文歌曲以及儿童节来历的视频2. 搜集儿童节和增进友谊的图片,制作PPT3. 准备卡纸剪刀等物品制作儿童节贺卡4. 搜集儿童节祝福语学生准备: 1. 准备一个适合表演的英语小节目。

2.准备卡纸彩笔等物品制作儿童节贺卡。

3. 想一想自己儿童节最开心的事。

四、活动过程:1. There will be a your own festival next week, do you know what holiday is When is it(问答猜测式进入本课主题。

)2. First,let’s enjoy a vedio.(学生观看视频,了解世界六一儿童节来历。

)4. Play a vedio .(播放世界各地小朋友过儿童节的视频)跟同伴讲述儿童节你最开心的事。

5.Discuss :What do you do on Children’s Day(用英语问答儿童节干什么,学生可以用I … ./l can … .边说边做动作表演。

)6. Show themselves.(学生说I… /I can… 并表演准备好的节目。

)7. Show some sentences aboaut Children’s Day on PPT, ask them to read the sentences with the teacher’s help.(1)Happy Children’s Day !儿童节快乐!(2)Happy holidays !节日快乐!(3)You will never Zhang Buda , I wish you happy holidays !祝你永远长不大,祝你节日快乐!(4)Let’s make friends ! 让我们交个朋友吧!(5) Friendship forever! 友谊地久天长!8. PPT出示一些儿童节贺卡图片,让学生动手做一张儿童节贺卡,写上最真挚的祝福,在学生动手期间,播放轻音乐《friendship forever 》。

少儿英语六一活动策划方案新编完整版

少儿英语六一活动策划方案新编完整版

少儿英语六一活动策划方案新编HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】一、活动主题“小小预言家”二、活动基本要素1. 时间:2. 地点:3. 活动对象:5. 活动性质:4. 着装:三、活动的目的及意义四、活动内容五、活动日程安排14:50-15:00 主持人热场,带动串场活动,第二次抽奖及颁奖10分钟15:00-15:30 主持人热场,外教教授职业词汇,亲子互动游戏30分钟15:30-15:40 主持人热场,带动串场活动,亲子互动游戏(穿越森林)见资料库15分钟15:40-15:55主持人热场,带动串场活动,亲子互动游戏(卡片制作做小人)15分钟15:55-16:10 主持人热场,带动串场活动,第三次抽奖及颁奖10分钟16:10-16:20 在照片墙上留言并照相10分钟16:20-16:25 主持人宣布活动结束5分钟8:30-11:00 13:30-16:00 登记咨询区活动登记,项目咨询17:00PM全天活动结束六、活动组织注意事项(一)活动形式展示**学校少儿英语学员才艺。

孩子们献艺---活动前通知到各个班级,选出3-5认为比较好的节目作为献艺表演。

内容建议:英语诗歌朗诵,少儿英语歌谣,英语小品或者短剧。

教学环节游戏目的:为了增强孩子的团队精神,以及学会如何发挥自己的才智,检查孩子的学习效果,增加活动的意义。

(二)活动奖项设置准备相关的奖品,为起到激励作用,为每个到场的孩子都准备一份礼物。

现场抽奖活动:1)抽取大奖一名“**学校少儿英语”在读学员获VIP代金券一张,可抵下学年学费300元。

2)非**学校少儿英语的孩子,可以免费学习“**学校少儿英语”可免费参加暑期夏令营。

3)抽取5名幸运儿童:可获得小玩偶一个。

七、活动任务分工模块工作人员分配物资信息收集区与家长沟通抽奖活动留取家长、孩子的必要信息搬凳子,引导孩子就坐。

前台3负责整个家长的秩序维护。

少儿英语六一活动策划方案教学文案

少儿英语六一活动策划方案教学文案

少儿英语六一活动策划方案教学文案活动名称:快乐英语,六一儿童节英语活动活动时间:6月1日上午9:00-11:30活动地点:学校活动室活动对象:小学一到三年级学生活动人数:约100人活动目标:1.激发孩子们对英语学习的兴趣,提高英语口语能力;2.增强孩子们的团队合作意识和表达能力;3.培养孩子们的创新思维和动手能力;4.通过游戏和互动的方式增进孩子们的社交能力。

活动内容:活动之一:游戏互动1.英语角色扮演比赛:将学生分为小组,每个小组选择一个角色扮演并用英语介绍自己的角色。

评委根据语言表达和角色扮演的情境进行评分,并给予奖励和鼓励。

2.英语猜谜大作战:准备一些与英语知识相关的谜题,学生们分组竞猜答案。

每个小组选择一名代表回答,回答正确则获得奖励。

3.口语绕口令挑战:组织学生参加绕口令挑战,提高他们的口语表达和发音能力。

比赛时可以准备一些难度不同的绕口令,学生们根据题目进行挑战,完成的学生获得荣誉证书和小奖品。

活动之二:创意制作1.DIY英语贺卡:提前准备一些卡纸、彩色纸、贴纸等制作材料。

学生们可以根据自己的创意设计和制作一张英语贺卡,可以用英文表达对老师、家长或朋友的祝福和感谢,并赠送给对方。

2.创意英文绘画:学生们可以自由发挥创意,在纸上绘制自己喜欢的英语相关的图案,如单词卡片、英文动物等。

评选出最有创意和想象力的绘画作品,并给予奖励。

活动之三:英语竞赛1.英语拼图比赛:将学生分为小组,每组一张英语单词拼图,学生们根据提示和拼图图案拼出正确的单词。

拼图最快并正确的小组获胜。

2.英语知识问答:准备一些与小学英语教材相关的问题,学生在规定时间内回答问题。

回答正确且最快的学生获得奖励。

活动支持:1.教材和学具:准备适合学生年龄的英语教材、小礼品、奖品等;2.评委和志愿者:邀请英语教师、家长等作为评委和志愿者,协助组织活动和评选优胜者;3.宣传:利用学校内外的渠道宣传活动,鼓励学生积极参与。

活动预算:预算主要用于制作活动所需道具、印制奖状和购买奖品等。

六一英语活动方案

六一英语活动方案

六一英语活动方案背景介绍每年的6月1日都是儿童节,为了让孩子们感受到节日的气氛,提高孩子的英语学习兴趣,提高英语口语能力,我们在学校里举办六一英语活动,希望通过这个活动激发孩子们学习英语的兴趣和能力。

本文是六一英语活动的方案,包括活动日程、活动内容、活动准备和活动安排等。

活动日程•时间:6月1日上午9:00-11:30•地点:学校大礼堂活动内容•第一部分:开场–主持人介绍活动内容和安排–美妙的音乐响起,现场氛围热烈起来•第二部分:英语歌曲唱跳–邀请专业的音乐老师和舞蹈老师在现场演示并教授英语歌曲和舞蹈–孩子们跟着老师的指挥唱跳,锻炼口语和身体协调能力•第三部分:英语小故事演讲比赛–小学生之间的互动比赛,分小学一年级到小学六年级组别–做自己喜欢的英语小故事的ppt制作,在现场演讲比赛–比赛结果将在活动结束后公布,颁发比赛奖项•第四部分:英语游戏互动–在现场设置英语知识互动游戏环节,增强孩子们的兴趣–分析孩子们的英语知识及口语表达,不同的游戏可以满足不同年龄段的学生需求•第五部分:闭幕–活动结束前,在现场进行短暂的总结肯定,颁发奖项–如果有家长出席,也可以邀请家长和老师进行讨论交流,增强家校关系活动准备•确定活动主题:确定一个富有意义的活动主题,以便能够在整个过程中贯穿活动并让参与者记住•活动人员:确定活动负责人、活动工作人员和志愿者,对于志愿者,招募最好提前一周开始•策划:对活动细节进行规划,列出时间表和确保一切物品所需•安排:安排音乐、器材、桌椅、投影仪等物品•评估:在活动进行后对活动过程和结果进行评估活动安排•充分通知学生、家长及教职员工,提前一周发送活动的提醒邮件或短信,增强宣传效率•在活动当天早上,至少提前两个小时内到达现场完成布置和安排•主持人还可以为活动现场设计一个可爱的主题舞台,增强视觉效果和让孩子们更加喜欢活动氛围,活动现场食品和饮料的提供也是重要的部分•活动后,必要的整理、清洁和道别工作总结通过这次六一英语活动,我们希望孩子们在愉快的氛围中感受到英语学习的乐趣,提高了英语口语能力。

少儿英语六一活动策划方案新编

少儿英语六一活动策划方案新编

少儿英语六一活动策划方案新编六一儿童节是中国儿童的欢乐节日,为了给孩子们一个充满乐趣和教育意义的节日活动,下面是一个针对少儿英语活动的策划方案。

一、活动主题:探索英语乐园二、活动目标:1.培养孩子对英语学习的兴趣和积极性。

2.提高孩子们的英语听说能力。

3.增强孩子们的团队合作能力和社交能力。

三、活动准备:1.室内活动区域:校舍教室、图书馆、多媒体室等。

2.活动道具:英语教材、英语学习工具(如卡片、盖章等)、小奖品。

3.志愿者:招募几名英语水平较好的学生作为志愿者协助活动进行。

四、活动内容:1.活动开始前,首先要介绍活动主题和目标给孩子们,并进行简单的暖身活动,以放松孩子们的身心。

2.游戏1:新闻猜猜猜制作一份英文新闻摘要,将一些单词或短语以字母代替并打印出来。

将孩子们分成若干小组,每个小组派一名代表站在台前,其他小组成员通过手势或口头提示代表猜出正确的单词或短语来描述新闻。

猜对的小组可以得到小奖品。

3.游戏2:找出不同在一组图片中留下少数不同的一张,孩子们通过观察找出不同,描述不同之处的英文单词或短语。

猜对的孩子可以得到小奖品。

4.游戏3:音乐疯狂猜猜猜播放一段英文歌曲的片段,孩子们通过听歌识曲并答题,回答问题或唱出下一句歌词获得奖品。

5.游戏4:小记者采访将孩子们分成小组,每个小组选出一名小记者,其他小组成员扮演名人。

小记者可以就自己选择的话题对名人进行提问,同时要求使用英语进行交流。

每个小组轮流进行,其他小组成员可以通过举手或其他方式提问。

最具创意的提问小组获得小奖品。

6.游戏5:造句乐趣准备一些英文卡片,上面写有单词或短语,每个小组轮流选择一张卡片,并要求在规定的时间内用这个单词或短语造出一个有意义的句子。

造句最快并造出最多句子的小组获得小奖品。

7.结束活动,进行简单回顾,肯定孩子们的表现,并给予小奖品作为奖励。

五、活动时间:约2小时,具体安排根据活动具体内容而定。

六、活动评估:1.老师或志愿者对孩子们参与活动的积极性、英语表达能力等进行评估。

六一英语活动方案

六一英语活动方案

六一英语活动方案Children's Day, celebrated on June 1st, is a special occasion for young ones to revel in the joy of their childhood. To make this day memorable, we have planned an engaging English activity program for our students. Here's a detailed outline of the activities:Morning Session:1. English Storytelling - Begin the day with a storytelling session where teachers will narrate popular English children's stories with interactive elements to keep the children engaged.2. Word Puzzles and Games - Introduce word puzzles and games that are designed to improve vocabulary and spelling skills in a fun way.3. English Sing-Along - Organize a sing-along session with popular English children's songs to encourage language learning through music.Afternoon Session:1. Drama Workshop - Conduct a drama workshop where children can perform short plays in English, fostering confidence and language skills.2. Art and Craft with English - Engage the children inart and craft activities where they can create somethingwhile learning new words related to the materials they are using.3. English Speech Competition - Host a speech competition where children can express their thoughts on a given topic in English, promoting public speaking skills.Evening Session:1. Movie Night - Screen a family-friendly English movie with subtitles to provide a relaxed yet educational experience.2. Talent Show - Allow children to showcase their talents in an English talent show, which could include singing, dancing, or reciting poems.3. Closing Ceremony - End the day with a closing ceremony that includes awards for various categories such as Best Performer, Most Creative, and Most Improved.Preparations:- Ensure that all activities are age-appropriate and safe.- Provide materials and resources necessary for each activity.- Have a backup plan in case of inclement weather orother unforeseen circumstances.This Children's Day English activity program aims to make learning English an enjoyable experience while celebrating the spirit of childhood. It's an opportunity for children to have fun, learn, and create lasting memories.。

六一英语活动方案

六一英语活动方案

六一英语活动方案活动目的六一儿童节是一个让孩子们快乐的节日,同时也是一个让孩子们学习的好机会。

英语作为全球通用的语言,是孩子们必备的技能之一。

本次活动旨在通过有趣的英语活动,提高孩子们的英语兴趣和能力。

活动内容1.英语游戏在本次活动中,我们将组织不同类型的英语游戏,包括填词、猜词语、问答等。

此外,我们还将进行英语贴画比赛,让孩子们通过画画来锻炼自己的英语词汇量。

2.英语演讲在活动中,我们将为孩子们提供英语演讲的机会。

孩子们可以准备自己感兴趣的话题,通过表达提高自己的口语能力。

3.英语阅读我们将为孩子们提供适合不同年龄段的英语读物。

在阅读过程中,我们将组织一系列的讨论会,让孩子们更好地理解和掌握所读内容。

4.英语歌曲本次活动中,我们将播放孩子们喜欢的英文儿歌和流行歌曲。

同时,我们还将组织英语歌曲比赛,让孩子们通过唱歌来提高自己的英语发音和语调。

活动时间和地点时间:6月1日下午2点至5点地点:学校教学楼三楼多功能厅活动费用本次活动由学校资助,家长只需为孩子们准备午餐和零食即可。

活动注意事项1.请家长提前填写报名表,确保孩子们有足够的活动材料和食品。

2.请孩子们携带自己的水杯和口罩,确保活动期间的健康和安全。

3.请孩子们积极参与活动,不要过度使用手机和平板电脑,尽可能多地与他人交流和互动。

活动总结本次活动通过丰富多彩的英语游戏、演讲、阅读和歌曲等活动,成功地激发了孩子们学习英语的兴趣,并提高了他们的英语水平。

活动期间孩子们积极参与,互相学习和竞争,增强了他们的合作精神和团队意识。

我们相信,在后续活动中,孩子们将会更加积极地学习和参与。

六一英语活动方案

六一英语活动方案

六一英语活动方案背景六一儿童节是一个充满欢声笑语的节日。

为了丰富学生的课余生活,提高学生的英语口语能力和阅读能力,学校特别组织了一系列英语活动。

活动内容1. 英语文化课在儿童节当天,学校为学生组织了一堂英语文化课。

老师将通过视频教学和互动游戏等多种方式,给学生讲解英语国家的文化习俗、风土人情等内容,以此提高学生的跨文化交际能力。

2. 英文绘画比赛在学生之间组织了一个英文绘画比赛。

比赛的主题是“我喜欢的动物”。

学生需要在规定的时间内用英文描述自己喜欢的动物,并通过绘画表现出来。

比赛分为小学组和初中组。

评选出最佳作品,并请英语老师评选出最能表达内容的作品,获奖者将会获得奖品。

3. 英语表演比赛学生们参加了一场英语表演比赛。

学生可以选择自己喜欢的歌曲或短剧,用英语演唱或表演,以此展示自己的口语表达能力以及艺术表现能力。

比赛分为小学组和初中组。

评选出最佳表演,并请英语老师评选出最能表达内容的表演,获奖者将会获得奖品。

4. 英语剧场学生和老师们一起欣赏了英语剧场的表演。

剧场中的演员们会使用英语主持节目,并进行英语短剧表演和英语配音等节目,让学生在轻松愉快的氛围中提高英语口语和听力技巧。

5. 动画电影欣赏学生们在室内观看了一部英语动画电影《疯狂动物城》。

通过欣赏动画电影,学生们不仅可以放松心情,享受轻松的娱乐时光,同时也可以感受到英语学习的趣味性与实用性。

结语本次六一英语活动,旨在通过多元化的方式,为学生提供一个英语学习和交流的平台,提高学生的英语口语、阅读和表达能力,同时也丰富了学生的课余生活。

我们相信,未来的学生们,一定会通过不断的努力和学习,成为优秀的英语学习者。

少儿英语培训六一活动方案

少儿英语培训六一活动方案

少儿英语培训六一活动方案On this Children's Day, we aim to create a joyous and educational celebration for our young learners. The eventwill kick off with a colorful parade, showcasing thechildren's handmade crafts, symbolizing their creativity and enthusiasm.Our second segment will be an interactive English storytime session, where children will listen to classictales retold in English, followed by a lively discussion to encourage language practice and comprehension.Next, we have planned a series of fun language games, such as 'Word Bingo' and 'Charades,' designed to reinforce vocabulary and grammar in a playful manner. These activities will be conducted in small groups to ensure every child gets a chance to participate actively.For the afternoon, we will host a mini English talent show, inviting children to perform songs, poems, or skits in English. This will not only boost their confidence but also provide a platform to showcase their linguistic abilities.Amidst the festivities, we will incorporate an educational workshop on the importance of learning English, highlighting its global significance and the opportunities it opens up for them.To conclude the day, we will have a grand finale with a group sing-along of popular English nursery rhymes, fostering a sense of unity and joy among the children.Lastly, we will distribute certificates of participation to all the children, commemorating their involvement in this memorable Children's Day event, and encouraging them to continue their English learning journey with the same zeal and enthusiasm.。

幼儿园六一英文活动方案

幼儿园六一英文活动方案

幼儿园六一英文活动方案Title: Kindergarten Children"s Day English Activity PlanParagraph 1:To celebrate the International Children"s Day, our kindergarten has meticulously planned a series of English-themed activities.These events are designed to foster a fun and engaging learning environment, promoting English language proficiency and cultural awareness among our young learners.第一段:为了庆祝国际儿童节,我们幼儿园精心策划了一系列以英语为主题的活动。

这些活动旨在为孩子们营造一个有趣且充满参与感的学习氛围,提高他们的英语能力并增强文化认知。

Paragraph 2:Our opening event will be a colorful costume parade, where children are encouraged to dress up as their favorite storybook characters.This will be followed by an English storytelling competition, allowing the children to showcase their creativity and language skills.第二段:我们的开场活动将是一场五彩缤纷的服装游行,孩子们被鼓励装扮成他们最喜爱的故事书角色。

随后将进行英语讲故事比赛,让孩子们展示他们的创造力和语言技能。

六一英语策划方案

六一英语策划方案

六一英语策划方案背景介绍“六一儿童节”作为中国儿童的节日,是一个让孩子们快乐、放松并且增进友谊的日子。

在这一天,我们希望通过一个有趣、互动性强的英语活动来激发孩子们学习英语的兴趣,并提高他们的英语能力。

本文档将详细介绍我们的“六一英语策划方案”。

活动目标1.激发孩子们学习英语的兴趣。

2.提高孩子们的英语口语表达能力。

3.增加孩子们的英语词汇量。

4.强化孩子们对英语文化的了解。

活动内容主题:英语游园会1.活动时间:6月1日上午9点至下午12点。

2.活动地点:学校操场。

3.活动人员:学生、英语老师、志愿者家长。

活动环节1.开幕仪式(9点-9点30分)–由学生表演英文歌曲开场,旨在培养学生对英语的兴趣和了解英语文化。

–英语老师致辞,鼓励学生参与活动,并介绍活动安排。

2.英语游戏区(9点30分-10点30分)–分为多个游戏站,每个游戏站有不同的主题和任务,如拼图游戏、闯关游戏等。

学生可以根据自己的兴趣选择参与。

–游戏过程中,英语老师和志愿者家长将用英语与学生互动,帮助他们练习口语表达。

3.创意手工区(10点30分-11点30分)–学生可以选择参加英语手工制作活动,如制作英语卡片、英语标语等。

通过亲自动手制作,提高学生的英语词汇应用能力。

–英语老师和志愿者家长将在活动过程中与学生进行英语交流,引导他们用英语表达自己的创意和想法。

4.表演汇演(11点30分-12点)–学生将在舞台上进行英语短剧表演、英语歌曲演唱等。

通过表演,展示学生们在英语学习上的成果,并增强他们对英语的自信心。

–英语老师和志愿者家长将与学生一起演出,并进行现场点评和鼓励。

活动评估•活动后,将进行学生反馈问卷调查,以了解他们对活动的评价和反馈。

•英语老师将对学生的表现进行评估,同时也鼓励学生相互评价和表扬。

活动准备1.筹备人员:校务办公室、英语教研组、志愿者家长。

2.筹备物资:会场布置(舞台、游戏区、手工区)、游戏道具、英语学习材料、礼品等。

六一英语活动方案

六一英语活动方案

六一英语活动方案1. 活动背景六一国际儿童节是全球各地儿童共同庆祝的节日,为了丰富孩子们的节日生活,提高英语学习的兴趣和效果,我们学校计划在六一儿童节期间开展一系列英语活动。

2. 活动内容2.1 英语童话故事讲解在六一儿童节期间,计划邀请讲英语的老师来学校,给孩子们讲一些经典童话故事,如《灰姑娘》、《小红帽》、《美女与野兽》等。

故事讲解过程中,老师将深入浅出地解释故事中的重点词汇、语法以及表达方式,帮助孩子们理解和掌握英文表达能力。

2.2 英文歌曲演唱比赛为了让孩子们在儿童节期间感受到快乐和活力,我们计划举办一场英文歌曲演唱比赛,孩子们可以自由选择自己喜欢的英文歌曲,并在比赛中进行演唱。

比赛结束后,将评选出优秀奖和最佳表现奖等,以奖励孩子们的努力和表现。

2.3 英语游戏竞赛在活动期间,我们还将组织英语游戏竞赛,孩子们将参加各种趣味性、启发性的英语游戏,如单词接龙、口语表演、听力测试等等,通过游戏来加深孩子们对英语的印象和记忆,提高英语学习兴趣和效果。

2.4 其他儿童趣味性互动活动我们还将在六一儿童粉节期间组织其他儿童趣味性互动活动,如庆生晚会、美食制作、手工DIY、军训阅兵等一系列有趣的活动,这些活动将丰富孩子们的节日生活和增强孩子们的团队协作精神。

3. 活动效果通过此次六一英语活动,我们希望达到以下效果:1.提高孩子们的英语听、说、读、写能力。

2.激发孩子们的英语学习兴趣和效果。

3.引导、规范孩子们的英语学习行为习惯。

4.培养孩子们的竞争精神和团队协作精神。

5.丰富孩子们的节日生活,增加孩子们的生活体验和社交经验。

4. 活动方案实施4.1 活动时间安排活动时间为6月1日(星期二)上午8:00-12:00。

4.2 活动地点安排活动地点为学校综合楼、操场、教学楼等。

4.3 活动人员安排1.活动主持人:英语教师组织。

2.活动负责人:教务处。

3.活动讲解人员:学校邀请的经验丰富的英语老师。

4.活动评委:英语教师组织。

少儿英语六一活动策划方案

少儿英语六一活动策划方案

一、活动主题“小小预言家”二、活动基本要素1.时间:2.地点:3.活动对象:5.活动性质:4.着装:三、活动的目的及意义四、活动内容五、活动日程安排6月1日14:00—16:00负责人时间内容时长14:00-14:05 主持人热场,带动串场活动5分钟14:05-14:10 节目1 5分钟主持人热场,带动串场活动,亲子互动14:10-14:2515分钟游戏(三人抱团)14:25-14:30 节目2 5分钟主持人热场,带动串场活动,第一次抽14:30-14:4010分钟奖及颁奖14:40-14:50 节目3 10分钟主持人热场,带动串场活动,第二次抽14:50-15:0010分钟奖及颁奖15:00-15:30主持人热场,外教教授职业词汇,亲子互动游戏30分钟15:30-15:40主持人热场,带动串场活动,亲子互动游戏(穿越森林)见资料库15分钟15:40-15:55主持人热场,带动串场活动,亲子互动游戏(卡片制作做小人)15分钟15:55-16:10主持人热场,带动串场活动,第三次抽奖及颁奖10分钟16:10-16:20 在照片墙上留言并照相10分钟16:20-16:25 主持人宣布活动结束5分钟8:30-11:0013:30-16:00 登记咨询区活动登记,项目咨询17:00PM全天活动结束六、活动组织注意事项(一)活动形式展示**学校少儿英语学员才艺。

孩子们献艺---活动前通知到各个班级,选出3-5认为比较好的节目作为献艺表演。

内容建议:英语诗歌朗诵,少儿英语歌谣,英语小品或者短剧。

教学环节游戏目的:为了增强孩子的团队精神,以及学会如何发挥自己的才智,检查孩子的学习效果,增加活动的意义。

(二)活动奖项设置●准备相关的奖品,为起到激励作用,为每个到场的孩子都准备一份礼物。

●现场抽奖活动:1)抽取大奖一名“**学校少儿英语”在读学员获VIP代金券一张,可抵下学年学费300元。

2)非**学校少儿英语的孩子,可以免费学习“**学校少儿英语”可免费参加暑期夏令营。

六一英文教学活动设计方案

六一英文教学活动设计方案

Objective:To celebrate Children's Day, this English teaching activity aims to provide students with an enjoyable and interactive learning experience, where they can practice their English skills while exploring the theme of friendship and kindness.Duration: 1 hourMaterials:- Projector and screen- PowerPoint presentation- Handouts- Coloring pages- English songs- Balloons and confetti- Craft materials (e.g., paper, markers, glue)Activity 1: Introduction and Warm-up (10 minutes)1. Begin the activity by playing a fun English song, such as "Happy Birthday" or "You Are My Sunshine," to create a cheerful atmosphere.2. Introduce the theme of friendship and kindness, explaining that Children's Day is a special day to celebrate the bond between friends and express gratitude for their presence in our lives.3. Divide the class into small groups and ask each group to brainstorm words and phrases related to friendship and kindness. Have them write these on a whiteboard or poster.Activity 2: Storytelling (15 minutes)1. Read a short English story about friendship and kindness, such as "The Golden Rule" or "The Little Engine That Could."2. After reading the story, ask students to discuss the moral of the story and how it relates to their own lives.3. Encourage students to share personal experiences of friendship and kindness, either in English or their native language.Activity 3: Role-playing (20 minutes)1. Divide the class into pairs or small groups and give each group a scenario related to friendship and kindness, such as "How to make a new friend" or "How to help someone in need."2. Have students practice their scenarios in front of the class, using their newly acquired vocabulary and phrases.3. Provide feedback and encourage students to improve their speaking skills.Activity 4: Craft and Coloring (15 minutes)1. Distribute coloring pages and craft materials to students, and ask them to create a picture or craft that represents friendship and kindness.2. Allow students to work on their projects while listening to English songs in the background.3. Once the crafts are completed, have students present their artwork to the class and explain the message behind their creation.Activity 5: Award Ceremony and Celebration (10 minutes)1. Acknowledge the students' hard work and creativity by presenting them with small prizes or certificates.2. Play a festive English song and distribute balloons and confetti to create a celebratory atmosphere.3. End the activity with a group photo and a reminder to always cherish and nurture friendships and kindness in their lives.Evaluation:Assess the students' participation, speaking skills, and understanding of the activity's theme. Take note of their progress in using new vocabulary and phrases, and provide constructive feedback to help them improve.。

儿童节少儿英语方案

儿童节少儿英语方案

儿童节少儿英语方案儿童节少儿英语方案「篇一」活动目标:1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“Q”、英语单词:“Queen”的正确发音及译义,理解短语:“Shake!shake!head to toe”的实际译义2、培养幼儿的快速反应能力。

活动准备:准备字母卡、图卡、皇冠一顶、手偶CO CO,录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带活动过程:1、活动开始,师幼例行问候,引起幼儿英语活动的兴趣,并进行热身运动《open the door close the window》。

2、利用闪卡游戏复习所学过的字母和单词,奖励复习出色及有进步的幼儿,并介绍本节课将要学习内容的重点。

3、教授新字母“Q”及新单词“Queen”(1)教师出示字母娃娃Q,让幼儿说出像什么,在拼贴字母的过程中学会字母“Q”的正确发音。

(2)教师利用图卡和故事“CO CO当皇后”引出“皇后”的英语单词,通过游戏“戴皇冠”让幼儿反复练习强化,逐渐掌握单词“Queen”的正确发音及译义。

4、律动教学。

教授幼儿短语“Shake!shake!head to toe”的实际译义及相应的动作。

5、教师小结,叮嘱幼儿:“回家要看VCD,回家要听录音机,回家要当Melody!”儿童节少儿英语方案「篇二」目标:1、在游戏中学准备:黑兔白兔图片各一、黑白圈圈各一、颜色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只;黑色和白色各形象图片若干。

流程:一、情景引趣1、歌曲“Baby Bunny”2、兔妈妈找宝宝T: I’m mummy rabbit。

I can not find my babies。

Can you help me? You shouldanswer the question“What color can you see?”C: I can see red。

二、学,black1、黑兔和白兔T: Thank you for your help。

六一儿童节英语活动策划

六一儿童节英语活动策划

六一儿童节英语活动策划IntroductionChildren's Day is a special day around the world celebrated on June 1st every year. It is a day when children are celebrated for their innocence and happiness. It is a day to inspire them with hope and love. Therefore, planning an activity on Children's Day can be a daunting task, especially if you want to make it unique. In this article, we will share some innovative ideas for planning an unforgettable Children's Day event in English!Activity PlanningHere are some exciting activities to consider for your Children's Day celebration:1. English singing competitionThis is an excellent way to get children to express themselves in English. You can organize a singing competition in which the children can sing English songs, and the audience can enjoy the performances and vote for their favorites.2. Arts and craftsChildren enjoy arts and crafts activities that when you include English in them, they can learn while having fun. You canorganize an arts and crafts session for the children to create something while learning various English words and phrases.3. Storytelling competitionThis activity can help children become more confident speaking in English. You can ask them to recount a story in English, and the audience can evaluate them based on the content and fluency of their presentation.4. Treasure huntA treasure hunt can be a great way to encourage teamwork and collaboration among children. You can hide some English words written on cards, and the first team to find all of them wins a prize.5. Learning GamesActivities like hangman, Scrabble, Crossword, and Bingo can be educational games to encourage children to learn English.ConclusionIn conclusion, Children's Day is an essential day to celebrate, and planning a memorable event requires a lot of creativity and planning. A great way to celebrate is by holding anEnglish-themed activity, where children can have fun while learning valuable language skills. The activities mentioned in this article are just a few examples to consider. The most importantthing is to encourage children to participate in the activities and have a great time. Happy Children's Day!。

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一、活动主题
“小小预言家”
二、活动基本要素
1. 时间:
2. 地点:
3. 活动对象:
5. 活动性质:
4. 着装:
三、活动的目的及意义
四、活动内容
五、活动日程安排
6月1日14:00 — 16:00负责人时间内容时长14:00-14:05 主持人热场,带动串场活动5分钟
14:05-14:10 节目1 5分钟
主持人热场,带动串场活动,亲子互动游戏
15分钟14:10-14:25
(三人抱团)
14:25-14:30 节目2 5分钟
14:30-14:40 主持人热场,带动串场活动,第一次抽奖及10分钟
颁奖
14:40-14:50 节目3 10分钟14:50-15:00
主持人热场,带动串场活动,第二次抽奖及
颁奖
10分钟15:00-15:30
主持人热场,外教教授职业词汇,亲子互动
游戏
30分钟15:30-15:40
主持人热场,带动串场活动,亲子互动游戏
(穿越森林)见资料库
15分钟
15:40-15:55 主持人热场,带动串场活动,亲子互动游戏
(卡片制作做小人)15分钟
15:55-16:10
主持人热场,带动串场活动,第三次抽奖及
颁奖
10分钟16:10-16:20 在照片墙上留言并照相10分钟16:20-16:25 主持人宣布活动结束5分钟8:30-11:00
13:30-16:00 登记咨询区
活动登
记,项目
咨询
17:00PM全天活动结束
六、活动组织注意事项
(一)活动形式
➢展示**学校少儿英语学员才艺。

➢孩子们献艺---活动前通知到各个班级,选出3-5认为比较好的节目作为献艺表演。

内容建议:英语诗歌朗诵,少儿英语歌谣,英语小品或者短剧。

➢教学环节
游戏目的:为了增强孩子的团队精神,以及学会如何发挥自己的才智,检查孩子的
学习效果,增加活动的意义。

(二)活动奖项设置
●准备相关的奖品,为起到激励作用,为每个到场的孩子都准备一份礼物。

●现场抽奖活动:
1)抽取大奖一名“**学校少儿英语”在读学员获VIP代金券一张,可抵下学年
学费300元。

2)非**学校少儿英语的孩子,可以免费学习“**学校少儿英语”可免费参加暑期
夏令营。

3)抽取5名幸运儿童:可获得小玩偶一个。

七、活动任务分工
模块工作人员分配物资
信息收集区与家长沟通抽奖活动
留取家长、孩子的必要信息
搬凳子,引导孩子就坐。

前台
3
负责整个家长的秩序维护。

主场活动区主持
引导学员和家长就坐
维持全场秩序
拍照,录像
2
负责学生
区域的秩
序维护。

麦克
互动游戏物资
奖励的小礼品
候场区(教师办
公室)
组织学员候场,
准备道具维持秩序
2负责、负
责音乐音响、相机、摄像机、
插线板
八、物资列表
活动进程明细数量备注活动
电子设备
九、互动游戏和节目
(一)穿越丛林
游戏规则:(1)把全班幼儿分成人数相等的两队,站在起跑线后,当发出起跑信号后,两队的第一个幼儿就往终点跑,跑到终点后,读出老师手中的卡片,跑回拍一下下一个幼儿的手,依次进行,用时短的队获胜。

(2)规则:跑的时候不得碰倒旁边的障碍物(呼啦圈立起),如碰倒,必须扶起后再跑。

接力的幼儿要被拍到手后才能跑出。

奖励方式:Sticker或提供其他奖品一份。

(二)抱团游戏
游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“X team”,参与者在最短的时间内找到X 人抱好,这样就剩几人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!最后剩的人为胜。

奖励方式:Sticker或提供其他奖品一份。

(三)节目
1 5mins
2 5mins
3 5mins
4 5mins
十、道具制作任务分工
截止日期:5月28日
海报印制张贴
抽奖箱制作
孩子照片收集各班班主任
职业词汇卡片制作、游戏场景布置
手工制作。

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