最新经济生活第二课教学课件
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练一练:
1.(2009·安徽高考)某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产l件商品,
价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年
的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造
的价值总量用货币表示为
()
A.364元 B.400元
C.520元 D.776元
正本清源
误区 个别劳动生产率的提高,个别劳动时间的缩短没有意义。 评析 尽管商品的价值量与个别劳动生产率、个别劳动时间无关,但个别 劳动生产率的提高,有利于缩短商品的个别劳动时间,在同样时间内创造的 商品价值总量会增加,会使商品生产者在价格竞争中更具优势。同时由于竞 争机制的形成,也会促使其他商品生产者竞相提高劳动生产率,从而推动整 个社会劳动生产率的提高,带来社会必要劳动时间的缩短,为社会创造更多 物质财富,为消费者提供物美价廉的商品,起到推动社会进步的良好效果。
解析:本题考查商品价值量的决定因素这一知识点,考查学生解决实际问题的
能力。由材料可知,该部门去年1小时生产的价值总量为1×260=260(元),“今年”
该部门每小时生产的产品数量为1×(1+30%)=1.3(件),则单位商品的价值量是
260÷1.3=200(元),因此甲生产者1小时创造的价值总量为200×2=400(元),故B
考点3 价值规律及其表现形式
1.价值规律的含义及存在和发生作用的条件 价值规律是商品生产和商品交换的客观规律。它是商品经济的基本规律, 也是市场经济的基本规律。它存在和发生作用的条件是商品经济,即商品生产 和商品交换。只要存在商品经济,价值规律就存在并发生作用。 2.价值规律的基本内容 第一,商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。(在商品生 产领域) 第二,商品交换以价值量为基础实行等价交换。(在商品交换领域、交换 原则) (生产决定交换,两者是前因后果的关系。) 3.价值规律的表现形式
综上所述,货币产生后,等价交换表现为价格与价值由“要求相 等——实际不全相等——总体相等、平均相等”。
3.价值规律的表现形式
⑴价值规律的表现形式是什么? 商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 ⑵价格为什么会围绕价值上下波动? 第一、价值是价格的基础,价值决定价格。 第二、价值与价格之间存在着一种相互制约的关系。一方面,由于受供求关系的影响,商品的 价格有时会高于价值,有时会低于价值。供不应求时,价格高于价值;供过于求时,价格低于价 值。另一方面,价格的变动也会反过来影响供求,使供求趋于平衡,从而使价格既不可能无限上 涨,也不可能无限下跌,而是以商品的价值为基础,始终围绕价值上下波动。 ⑶为什么说价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式? 第一、由于供求关系不断变化,商品的价格有时高于价值,有时低于价值。供不应求时,价 格高于价值;供过于求时,价格低于价值。但是,价格既不可能无限上涨,也不可能无限下跌, 而是以价值为基础,始终围绕价值上下波动。(说明价格最终由价值决定) 第二,从单个交换过程来看,价格时涨时落,但从一段较长时间来看,商品的价格总的来说 仍然与价值相符合。(商品的价格总额与商品的价值总量相等,商品的平均价格与商品的价值相 一致。因为上涨部分与下跌部分可以相互抵消。)(这体现等价交换原则) 因此,价格围绕价值上下波动,没有违背价值规律,而正是价值规律的表现形式?
率提高10%,其他条件不变,那么,该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相
比
()
A.增加8万元 B.增加6万元 C.减少14万元 D.不变
解析:解答本题可分三步:第一步,计算2008年企业销售收入为10×6=60(万
元);第二步,计算2009年企业收入为10×(1+10%)=11(万件),11×6=66(万元);
项正确。解答此类题目最关键的一步是先计算出社会劳动生产率变化后的商品价值量,
计算商品价值量的方法一般是:商品原价值量/(1±社会劳动生率变化值)。
答案:B
2.(2009·全国卷Ⅰ)某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元,产
量为10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产
第二,在价格围绕价值上下波动的曲线中,供不应求时,价格高 于价值;供过于求时,价格低于价值;只有供求相等时,价格才等于 价值。因此,等价交换并不存在于商品交换的每个场合。
第三,等价交换是从商品交换的总过程来讲的,在价格围绕价值 上下波动的曲线中,从总体上看,商品的价格总额与价值总量是相等 的;从一段较长时间看,商品的平均价格和价值是相符的。(因为上 涨部分与下跌部分可以相互抵消。)因此,等价交换只存在于商品交 换的平均数。
B.720万元,5元
C. 600万元,5元
D.600万元,6元
4.在同一市场中,等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机
这类普通商品的售价要高,这是因为( A ) A.高档商品包含较多的社会必要劳动时间
B.高档商品包含较多的个别劳动时间
C.高档商品的使用价值比较大
D.高档商品的使用功能比较完善
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第二课 多变的价格
考点解读:
考点1 价值与价格(难点)
1.价值与价格的含义: 价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动;价格是指通过一定数量的货币 表现出来的商品价值。 2.价值与价格的关系: 价值是价格的基础,价值决定价格,价格是价值的货币表现。在其他条件 不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。 (商品价格的高低与商品本身价值的大小即价值量成正比。)
第三步,计算企业销售收入差66-60=6(万元),故选B。 答案:B
练一练:
3.(2009全国卷2)2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值
量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不
变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为( C )
A. 720万元,6元
4.价值wk.baidu.com律的作用:
合作探究:如何正确理解“等价交换”原则
第一,等价就是交换双方的商品价值量相等。等价交换就是依据 交换双方商品的价值量相等进行交换。在货币出现以前,等价交换原 则表现为两种交换的商品的价值量相等;货币产生以后,等价交换原 则要求价格和价值相符。但实际上,由于供求关系的影响,价格与价 值经常是不一致的,表现为价格以商品的价值为基础,始终围绕价值 上下波动。等价交换就是通过价格围绕价值上下波动来实现的。