数电实训心得体会
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数电实训心得领会
【篇一:数电实验总结心得】
数字电子技术实验总结心得
数字电子技术是一门理论与实践亲密有关的学科,假如光靠理论,
我们就会学的头疼,假如借助实验,成效就不相同了,特别是数字电
子技术实验,能让我们自己去考证一下书上的理论,自己去设计,这
有益于培育我们的实质设计能力和着手能力。
经过数字电子技术实验, 我们不不过是做了几个实验,不单要学会实验技术 ,更应当掌握实验方法,即用实验查验理论的方法 ,追求物理量之间相互关系的方法 ,追求最正确方案的方法等等,掌握这些方法比做了几个实验更加重要。
在数字电子技术实验中,我们能够依据所给的实验仪器、实验原理
和一些条件要求 ,设计实验方案、实验步骤 ,画出实验电路图 ,而后进行丈量 ,得出结果。
在数字电子技术实验的过程中,我们也碰到了各种各种的问题,针
对出现的问题我们会采纳相应的举措去解决,比方:
1、线路不通——运用逻辑笔去检查导线能否可用;
2、芯片破坏——运用芯片检测仪器检测芯片能否正常可用以及它的
种类;
3、在一些实验中会使用到示波器,这就要求我们能够正确、熟习地
使用示波器,经过学习我们学会了如何调理仪器使波形便于察看,
如安在示波器上读出有关参数,如在最后的考试实验《 555 时基电路及其应用》中,我们能够读出多谐振荡器的 tpl 、 tph 和单稳态触发
器的暂态时间 tw ,还有有时是因为接入线的问题,此时能够经过换
用原装线来解决。
同时,我们也获得了许多经验教训:
1、当实验过程中若碰到问题,不要盲目的把导线所有拆掉,而后又
从头连结一遍,这样不仅浪费时间,并且也没法达到锻炼我们着手
动脑能力的目的。
此时,我们应当静下心来,沉着地剖析问题的所在,有可能存在哪
一环节,比方实验原理不正确,或
是实验电路需要修正等等,只有这样我们的能力才能有所提升。
2、在实验过程中,要学会分工协作,不可以一味的自己着手或是自
己一点也不参加此中。
3、在实验过程中,要相互学习,学习优异同学的方法和优点,同时也要学会虚心向指导老师讨教,自然这要成立在自己独立思虑过的基础上。
数字电子技术实验,有益于掌握知识系统与学习方法,有益于激发我们学习的主动性,加强自信心,有益于培育我们的创新研究的能力,有益于书籍知识技术的稳固和迁徙。经过在数字电子技术实验中的实践,我收获了很多!
自动 0906 裘日辉
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【篇二:数电实验感想】
数电学习感想
数字电路的学习已经靠近了结尾,经过一学期的学习,也有了必定的认识,我想就我自己的接触和理解谈一下自己学习数电后的感想。用数字信号达成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路称为数字电路,或数字系统。因为它拥有逻辑运算和逻辑办理功能,所以又称数字逻辑电路。数字逻辑电路按功能分为组合逻辑电路和时序逻辑电路。其特色为同时拥有算术运算和逻辑运算功能;实现简单,系统靠谱;集成度高,功能实现简单。数字电路与数字电子技术宽泛的应用于电视、雷达、通讯、电子计算机、自动控制、航天等科学技术各个领域。数电对我们此后深入的学习及工作都有很重要的作用。在数电的学习中,我们先学习了数制和码制,为此后学习译码器、计数器等各种逻辑电路打下了基础,有了设计中如何确立输入输出,进位等的基本思想。接着学习的逻辑代数基础,叙述了基本的逻辑运算,及逻辑运算的基本公式和定理。进而学会逻辑函数的表示方法和各种化简方法,为此后设计组合和时序逻辑电路打下了基础。在组合逻辑电路中,介绍了组合逻辑电力设计的基本思想,并介绍了几种常用的组合逻辑电路,里面的实现各种功能的芯片是我们设计更复杂电路的基础。紧接着,学习了各种触发器,并以此为基础介绍了时序逻辑电路,相同也介绍了其设计方法和一些常用的时序逻辑电路。书中也讲到各种半导体储存器和其容量的扩展方法。最后讲到了脉冲波形的产生和整形。
我感觉在数电的学习中,对基本知识的认识及稳固是最基本的。而
此中设计的思想,各种电路实现某一功能的设计思路及其实现门路
是很重要的。书中的要点在于组合逻辑电路和时序逻辑电路的设计
和各种常用的逻辑电路。要更深入的掌握和运用,学要加强自己
的数电基础知识。比如卡罗图化简法、触发器的工作状况等。我们是工科学子,所学的专业和此后将从事的工作要求我们在学习中脚扎实地、科学谨慎,在学习中不怕麻烦,多问为何,学会用逻辑的思想去发现、剖析、解决问题。同时加强自己的实践着手能力,学会把理论放在实质状况中去思虑。
【篇三:数电实训心得与领会】
心得与领会
实践是查验真谛的独一标准
第十五周的数字电子技术实训周已落下帷幕。在这一周里,固然真实在实验室里做实验的时间只有短短的两三天,但给我的感想倒是很深刻。自然,关于喜爱着手实质操作的我来说这两三天真的很短暂但也很可贵。
这一次实训中,碰到最棘手的问题是多功能电子时钟的整体安装与调试。在做这个实验时,假如没有老师的指导,我相信,所花销的时间将不不过两天而已。因为老师指导我们采纳功能模块方法来进行整个电路的安装和调试。而假如依据我们自己的思路则是从脉冲信号输入端开始连结电路向来到译码显示器结束。两对比较下,孰优孰劣,一眼明辨。所以,在这里,我们很感谢老师给予我们的提点,由衷的感谢老师。虽然这样,但我们更希望学校能给予我们足够的时间,在离开老师指导下,去达成实验。在这个实验中,我们碰到的困难也不小。比方说,在所有的功能模块都接好线并调试正常后,模块与模块之间只需有一根线没接上或接错了,检查起来仍是相当麻烦和费劲的。所以,这要求我们以更细的心,更清醒的脑筋一步一脚迹去解决这个潜伏的问题。
不论是做多种触发器的功能测试实验,仍是在多功能电子时钟的设计与制作实验中,不仅一次让我感觉理论与实践相联合的重要性。在这里,我引用了上个世纪以致今日仍旧耳熟能详的一句名言:实践是查验真谛的独一标准。理论来自实践。所谓书籍上的理论,也可是是古人在实质实验中不停的推导、考证直至最后初定结论。现在天在我们学完的课本上的理论知识后,假如不联合实质演练,那么我感觉记忆早晚会消失,到头来,我们什么都没学到!!只有在掌握了理论知识后实时将这些理论知识经过实验的方式来考证方能进一步加深我们对这些知识的理解和掌握。
我们不过在理论基础上对其进行考证性的实验,我们还没真实进入自己独立设计独立达成的地界。为了这天的到来,我们都要更好