浅谈会计专业大学生诚信教育(1)

目录

摘要............................................................................................................................................ I I 1绪论.. (1)

1.1写作背景 (1)

1.2本文研究目的 (1)

1.3本文研究内容 (1)

1.4本文研究方法 (2)

2 会计专业大学生中开展诚信教育的重要性及紧迫性 (3)

2.1会计专业大学生中开展诚信教育的重要性 (3)

2.2会计专业大学生中开展诚信教育的紧迫性 (3)

3 会计专业大学生诚信不足的原因 (4)

3.1大学生价值观念的不良倾向给诚信教育带来阻碍 (4)

3.2缺少工作经验丰富的教师 (4)

3.3学校对诚信教育重视程度不够 (4)

3.4会计诚信教育的相关专业课程较少 (4)

3.5社会道德观环境影响个体道德观的发展 (5)

4 如何加强会计专业大学生诚信教育 (6)

4.1培养会计专业大学生良好的价值观念 (6)

4.2打造具有丰富实践经历的教师团队 (6)

4.3将诚信教育融入到专业教育之中 (6)

4.4开展与会计诚信相关的教育课程 (7)

4.5积极创建诚信的校园文化和社会氛围 (7)

5 结论 (9)

参考文献 (10)

摘要

当今社会，会计信息失真，会计造假问题越来越严重，会计行业面临着严重的诚信危机，会计诚信的缺失给整个市场带来了巨大的不利影响，加强会计诚信教育已经变得刻不容缓。而会计专业大学生作为会计行业的后备力量更加应该注重诚信教育，但在人才培养过程中，我们往往重视了专业知识技能的培养，忽略了诚信等职业道德教育。本文以当前会计专业学生的诚信教育现状为切入点，分析会计专业大学生诚信不足的原因，并提出开设会计诚信课程，打造具有丰富实践经验的教师团队以及努力创造诚信的校园文化和社会氛围等解决方案。

关键词：会计专业；诚信教育；大学生

1绪论

1.1写作背景

会计诚信是会计对社会的一种基本承诺，即客观公允地反映企业的经济活动，并忠实地为会计信息使用者服务。一个国家的经济越发展，会计越重要，这就使得会计诚信变得更加为社会所重视。会计人员在工作中提高诚信度，是会计发展的根本，也是会计执业机构和会计人员安身立命之本。缺乏会计诚信会给市场经济，企业的声场经营活动以及会计人员自身都带来不利的影响。而近年来会计行业的诚信危机越来越严重，开展会计诚信教育是当务之急。会计专业大学生作为会计行业的后备力量，是以后会计人员的组成部分，而不少大学生刚走上社会不久，就出现了违反会计法规的事件，这不仅会影响到这些学生今后的发展，也不利于会计行业队伍的建设，其会计诚信教育尤其重要。但目前，学院里诚信教育现状不容乐观，院校普遍缺乏会计诚信教育的相关专业课程，在会计专业教学中没有将德育思想融人其中，专业教育与职业道德教育没有实现有机地结合，在校会计专业学生缺乏完整的诚信度档案，会计教师本身的诚信素质不尽如人意，诚信的校园文化不够浓厚，在整个社会缺乏诚信的大背景下，会计大学生诚信教育任务显得格外艰巨。

1.2本文研究目的

会计专业大学生诚信教育是一个大难题，本文的研究目的是试图从学生本身，学校教育以及社会环境等角度全面的分析会计专业大学生诚信缺失的原因，找出会计诚信缺失的机理，并根据找出的原因提出相应的解决方法。

1.3本文研究内容

全文共分五个章节，第一章绪论中，通过对会计专业大学生诚信缺失的现状分析，引出本文所要研究的问题，说明文章的研究目的、研究内容、研究方法等。第二章介绍了诚信的含义，分析了会计专业大学生诚信教育的重要性和紧迫性。第三章通过对会计专业大学生诚信存在问题的分析，得出了会计专业大学生诚信不足的原因。第四章：加强会计专业大学生诚信教育的对策。通过对会计专业大学生诚信缺失的经济学分析，提出了培养会计专业大学生良好的价值观念，打造具有丰富实践经历的教师团队将诚信教育融入到专业教育之中，开展与会计诚信相关的教育课程，努力营造诚信的社会氛围等对策。第五章结论中。对本文的研究结论进行了较为详细的总结和说明，以便更好地理解本文的思想。

1.4本文研究方法

1、调查法。深入大学校园中调查会计专业大学生所存在的诚信问题，然后汇总整理。

2、文献资料法。搜集国内外有关在会计专业学生中开展诚信教育的研究资料，为研究提供指导。

3、经验总结法。课对研究过程中的体会和得失进行反思，探求加强会计专业大学生诚信教育的措施和方法。

2 会计专业大学生中开展诚信教育的重要性及紧迫性

2.1 会计专业大学生中开展诚信教育的重要性

诚信就是诚实、守信。诚实是指言行一致，不弄虚作假，不欺上瞒下，做老实人，说老实话，办老实事；守信就是信守诺言，保守秘密。诚实必须守信，自古以来，人们就将诚实和守信作为道德的基本要求。会计诚信是会计对社会的基本承诺，即客观公正、不偏不倚地把各项经济活动反映出来。然而，我国企业的会计信息失真现象却大量存在，其对我国市场经济建设与发展的制约效应已经显现。因而，开展会计诚信教育是当务之急成为我国会计界乃至经济界面临的重大课题。而会计专业大学生作为会计行业的后备力量，是以后会计人员的组成部分，而不少大学生刚走上社会不久，就出现了违反会计法规的事件，这不仅会影响到这些学生今后的发展，也不利于会计行业队伍的建设，其会计诚信教育尤其重要。

2.2 会计专业大学生中开展诚信教育的紧迫性

在对学生进行问卷调查时，其中对“今后工作时，老板要你做假账怎么办？”只有21％的学生回答：“坚决抵制”；而选择“不知怎样办”的占48％；选“愿意做假账的”占37％。而对另一题“当你不小心收到假钞时怎样处理？”居然有40％的同学认为：想办法把假钞花掉。如果让这些没有诚信观念和相应职业道德只有专业技能知识的学生加入会计行业，产生的后果是不堪设想的。然而，我们现在所开设的专业课所讲述的内容都是“会计核算、分析、检查”的方法，很少涉及到对学生诚信的教育。今天的学生，就是明天的从业者。当巨额的经济利益与严肃的道德规范发生碰撞时，只有潜移默化的诚信教育，才能使天平倾向于道德规范。诚信教育最适当的时机就在于会计从业人员的启蒙教育阶段，一旦将这种职业道德内化为个体道德，那么无论会计人员的专业技能和理论水平上升到什么层次，公众的利益都会得到保护。因此，对财会专业学生进行诚信教育己经刻不容缓。