七年级下册生命与健康常识复习资料

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生物初一下册复习资料

生物初一下册复习资料

生物初一下册复习资料生物是研究生命现象及规律的自然科学,是高中学科之一,也是初中阶段必修课程之一。

初一下册生物内容主要包括“生命现象与生命基础知识”、“生物多样性及分类学”、“植物的结构与功能”、“动物的结构与功能”四个方面。

下面就这些方面逐一进行复习。

生命现象与生命基础知识生命现象包括生长、发育、营养、呼吸、运动、代谢、感应和生殖等八个方面。

在生物中,细胞是最基本的构成单位。

细胞膜是由磷脂分子和蛋白质组成的,具有选择性通透性,可以进行物质的进出。

细胞核是细胞的控制中心,其中包含了遗传信息DNA。

细胞质是细胞核周围的液体,其中包含了各种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等。

细胞通过离子泵和酶的作用完成物质的代谢和能量的转换。

生物多样性及分类学生物多样性是指自然界中各种生物的多样性,在生物分类学中,生物被分为界、门、纲、目、科、属和种七个类群。

五界分类法中,包括动物界、植物界、菌类界、古细菌界和真细菌界。

植物被分为种子植物和无种子植物,动物被分为无脊椎动物和脊椎动物。

植物的结构与功能植物体结构由根、茎、叶和花组成。

根吸收土壤中的水和养分,茎支撑植物体并进行物质的输送,叶进行光合作用制造食物,并通过气孔进行气体交换,花则用于进行有性生殖。

植物的营养分为光合营养和异养营养,光合营养是指通过光合作用制造有机物,异养营养则是指通过吸收已经分解的有机物来获取营养。

动物的结构与功能动物体结构包括内脏、神经和肌肉系统等。

动物的营养也分为不同类型,有草食动物、肉食动物和杂食动物。

草食动物通过咀嚼和消化发酵来获得营养,而肉食动物则通过咬碎食物并进行化学消化来获取营养。

杂食动物则根据实际情况选择不同的摄食方式。

以上是初一下册生物的基础知识点,对于复习生物有所帮助。

为了加深理解,可以进行实验观察和资料搜索。

生物学是一个充满惊奇和不断探索的科学,希望同学们能够喜欢上生物学,更好地了解这个世界。

初一下册生物重点知识点归纳

初一下册生物重点知识点归纳

初一下册生物重点知识点归纳(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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七年级下册生命与健康常识期末考试试卷

七年级下册生命与健康常识期末考试试卷

七年级下册生命与健康常识期末考试试卷班次学号姓名一、选择题(共20题,每题5分)1.下列食物中铁含量最高的食物是()A.鸡蛋B.米饭C.鲜奶D.动物血2.人体最经济的能量来源是()A.谷类B.油脂类C.蔬菜类D.水果类3.以下关于碳水化合物生理功能的说法哪些正确?()A.是人类获取能量最经济、最主要的来源B.帮助机体吸收维生素C.有节约蛋白质作用D.有抗生酮作用4.新鲜果蔬含有丰富的维生素C,但易于缺乏的营养素有()A.蛋白质B.微量元素C.能量物质D.矿物质5.青春发育期的女孩应常吃何种食物以增加碘的摄入()A.牛奶B.瘦肉C.海产品D.蔬菜6.促进儿童少年发育最积极的因素是()A.遗传B.营养和体育锻炼C.生活制度D.疾病7.碘缺乏会导致儿童、青少年()A.生长发育和智力受影响B.身材高大C.心理疾病D.身材矮小8.眼在调节松驰状态下,远处平行光线经眼的屈光系统,焦点落在视网膜之前,这种眼称为()A.正视眼B.近视眼C.远视眼D.青光眼9.人的一生有两副牙齿,恒牙有()颗。

A.28-30B.30-32C.28-32D.33-3510.学习能力差注意力不集中,可能与()缺乏有关。

A.铜B.铁C.锌D.钙11.夜盲症主要由于体内缺乏()A.维生素AB.维生素CC.维生素DD.维生素B12.为了保护牙齿,应该()A.早晚都刷牙B.饭后漱口C.只需要晚上刷牙D.只需要早上刷牙13.当你心情不好或碰到自己难以解决的问题时,应该怎么做?()A.不上课,痛痛快快出去玩B.一个人默默忍受,生闷气C.去和老师、父母、同学说,请求帮助D.去网吧玩游戏14.有效控制蚊子滋生的措施是?()A.清除所有的积水B.用蚊帐C.烟熏D.药物喷洒15.疟疾是由()传播的A.苍蝇B.蚊子C.蟑螂D.老鼠16.为什么不能随意挖耳朵?()A.挖耳朵是一种不卫生的习惯B.易损伤耳道,引起发炎或长疖子,C.还可能损伤耳膜,引起中耳炎D.以上都是17.怎样预防蛔虫病(肠道寄生虫病)?()A.饭前便后洗手B.不喝生水C.生吃瓜果、蔬菜要洗净D.以上都是18.蛔虫和蛲虫主要寄生在人体的()A.肠道中B.肝脏中C.肺脏中D.心脏中19.怎样预防沙眼?()A.每人一条洗脸毛巾B.不用脏手揉眼睛;C.保持手帕、毛巾、脸盆清洁D.以上都是20.刷牙的正确方式()A.顺着牙面左右刷B.顺着牙缝上下刷C.随便刷刷D.无固定,方便就行。

七年级生物下册第13章《健康地生活》知识点

七年级生物下册第13章《健康地生活》知识点

七年级生物下册第13章《健康地生活》知识点第一节传染病和免疫一、传染病及其预防:1、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。

2、传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。

3、传染源是指能散播病原体的人或动物。

4、传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。

如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。

5、易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

6、预防传染病的三个预防措施:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。

①控制传染源:对患病的人或动物采取措施,包括:隔离病人、疑似病人,对急性传染病病人做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗;将患病的动物杀死、焚烧、掩埋等。

②切断传播途径:将病原体从传染源到易感人群的过程进行处理,包括:打扫卫生;清洁消毒;开窗通风;海关检疫;禁止进口血液;使用一次性注射器;消灭媒介生物,勤洗手。

③保护易感人群:对未患病的人或动物采取措施,包括:增强身体体质;接种疫苗;不让易感人群接触到传染病病人。

17、预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。

二、免疫与计划免疫:1、皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。

2、体液中的杀菌物质和吞噬细胞是人体的第二道防线。

溶菌酶破坏的是许多病菌的细胞壁。

3、第三道防线由免疫器官(胸腺、淋巴结、脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞)组成。

4、第一、二道防线是人生来就有的,对各种病原体都有预防作用,叫非特异性免疫,又称先天性免疫。

5、第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫,又称后天性免疫。

6、抗体:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。

7、抗原:引起人体产生抗体的物质。

抗原包括:2病原体、异物、器官等。

人教版七年级下册生物各单元知识点归纳

人教版七年级下册生物各单元知识点归纳

人教版七年级下册生物各单元知识点归纳第一章:人体和卫生
1.细胞生命周期、组成及功能
2.生殖细胞的形成与生殖
3.生活中常见的传染病
4.保持身体健康的小窍门
5.心理健康与心理问题
第二章:生物和环境
1.生态系统的概念与组成
2.生态系统中能量的流动
3.生态系统的物质循环
4.生态系统的平衡与稳定
5.生态环境污染和环境保护
第三章:植物生长发育和繁殖
1.光合作用和呼吸作用
2.植物的组成部分与功能
3.植物生长的条件
4.植物的无性繁殖和有性繁殖
5.植物种子的结构和传播
第四章:动物调节和支持系统
1.动物的体内环境
2.调节体内环境的方式
3.人体的调节和支持系统
4.骨骼和关节
5.运动及其对身体的影响
第五章:动物间的相互作用
1.食物链与食物网
2.生物群落的特点和分类
3.群落内的相互关系
4.生物在环境变化中的适应
5.自然界中物种数量和种类分布的规律
第六章:遗传和基因工程
1.遗传及其规律
2.数学遗传学
3.基因工程的发展和意义
4.转基因生物的利与弊
5.克隆技术和遗传咨询
第七章:人类活动与资源保护
1.稀缺性和资源
2.可再生资源和不可再生资源
3.资源合理利用的措施
4.经济活动和生态问题的关系
5.环保行动的意义和方法
以上是生物七年级下册所有知识点的归纳。

希望对您有所帮助。

七年级下册知识点复习清单

七年级下册知识点复习清单

第一章人的生活需要营养 1.既是组织细胞的构成物质又能为生命活动提供能量的 物质是哪些(三种) 2.构成组织细胞的基本物质是?儿童和青少年需要大量 摄取的物质是? 3.既不参与构成细胞也不为人体提供能量的是? 4.构成人体细胞的主要成分是? 5.缺乏维生素A/B1/C/D分别患什么病?神经炎的原因? 6.消化系统的组成?胆汁、胰液、肠液能够消化的物质 有哪些? 7.什么是消化?什么是吸收? 8.胃、和大肠分别吸收哪些物质?口腔、咽、食道、胃、 小肠、大肠、肛门哪些结构能够消化?哪些结构能够吸 收? 9.早、中、晚餐的能量摄入比例分别是?
第六章:免疫与健康
1.病原体包括? 2.人体的三道防线分别是? 3.非特异性免疫和特异性免疫的特点分别是? 4.吞噬细胞和淋巴细胞分别属于第几道防线? 5.免疫的功能? 6.传染病的特点? 7.传染病的三个基本环节? 8.传染病的预防措施? 9.传染病在哪个时期传染性最强? 10.从传染病角度看病毒属于?从免疫角度看病毒属于? 11.传染源必须是? 12.艾滋病的传播途径是?主要侵犯什么系统? 13.处方药和非处方药的标识?
第三章:人体内的物质运输
1、循环系统的组成?(心脏和血管) 2、血浆的颜色作用? 3、贫血的原因?白细胞的功能?血小板的功能?成熟 的红细胞、白细胞、血小板有细胞核的是?血液中数量 最多的细胞是?最大的细胞是?最小的细胞是?
4、输液以输同型血为原则,防止红细胞凝集 5、如何通过血流方向判断动脉、静脉? 6、静脉瓣在?所有的静脉里都有静脉瓣?动脉瓣? 7、心脏的四个腔室以及每个腔室连接的血管? 8、注射的药物到达甲状腺的途径?最先到达心脏的? 口服的药物最先到达心脏的?氧气最先到达?
9.高血压指?低血压指? 10.心பைடு நூலகம்梗死不随意搬动,半卧位靠在被子上,给病人 服用硝酸甘油。

人教版七年级下册生物期末复习必背知识点提纲(含期末试卷及答案全套)

人教版七年级下册生物期末复习必背知识点提纲(含期末试卷及答案全套)

人教版七年级下册生物期末复习必背知识点提纲第一章人的由来一、人类的起源和发展1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

森林古猿生活在距今1200多万年前, 广泛分布于亚、非、欧地区, 尤其是非洲的热带丛林。

现代类人猿与森林古猿都适于树栖生活, 古人类与人类在地面上生活。

2.四种现代类人猿:长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。

其中, 与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。

3.从猿到人进化的原因: 自然环境的变化。

4.研究人类起源的直接证据是古人类化石。

5.人类进化的历程: 森林古猿→地面直立行走→前肢解放→制造工具、从事劳动→大脑发育→语言文字→人类社会6.现代类人猿和人类的根本区别: 运动方式不同、制造工具能力不同、脑发育的程度不同。

二、人的生殖1.男性生殖系统结构和功能:(1)内生殖器:包括主要器官是睾丸, 其功能是产生精子, 分泌雄性激素;附睾:贮存和输送精子;输精管:输送精子。

(2)外生殖器: 阴囊: 保护睾丸;阴茎: 排精、排尿2.女性生殖系统结构和功能:(1)内生殖器:主要器官是卵巢, 其功能是产生卵细胞, 分泌雌性激素;输卵管:输送卵细胞、受精的场所;子宫:胎儿发育的场所;(2)外生殖器: 即外阴;阴道: 精子的进入和胎儿产出的通道。

3.生殖过程:(1)生殖细胞包括精子和卵细胞。

精子: 很小, 要借助显微镜才能看到, 似蝌蚪, 有尾巴, 能游动。

卵细胞: 球形, 成熟的卵细胞是人体内最大的细胞。

(2)受精:精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精, 一个的发育始于受精卵的形成,受精部位在输卵管。

(3)怀孕:精子与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂, 逐渐发育成胚泡, 胚泡缓慢移动高子宫, 最终植入子宫内膜, 这就是怀孕。

怀孕的场所在子宫。

胚胎发育的场所:子宫;胎儿与母体进行物质交换的器官:胎盘。

(4)胚胎的发育和营养:胚胎发育过程: 受精卵―►胚胎―►胎儿―婴儿营养: 胚胎发育初期所需要的营养来自细胞质中的卵黄;胚胎在子宫里的发育:胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中, 通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧, 胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物, 也是通过胎盘经母体排出。

七年级下册人教版生命生态安全知识复习提纲

七年级下册人教版生命生态安全知识复习提纲

《生命生态与安全》中考范围知识总结七年级下册1、人体所需要的营养物质包括蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、维生素、膳食纤维和水等。

良好的饮食习惯:一日三餐,定时定量,保证吃好早餐,不挑食、不偏食,少吃煎炸烧烤类食物,多吃蒸煮食物和新鲜蔬果。

2、我们靠食物中的营养维持生命及增强体质。

如果不注意饮食卫生,吃了有问题的食品或者吃的方法不对,不仅不能保证身体获得所需的营养,还可能引起食物中毒。

常见的食物中毒主要有以下几类:细菌性食物中毒、真菌性食物中毒、动物性食物中毒、植物性食物中毒、化学性食物中毒3、睡眠习惯知识:养成良好的睡眠习惯(固定时间休息与起床),保持正确的睡眠姿势(向右侧卧,微曲双腿,最好不要俯卧),营造合适的睡眠环境,睡前不宜使用咖啡巧克力或其他食物。

4、吸烟的危害:①吸烟损害大脑,影响智力:使人体大脑缺氧,精力不集中,出现头痛、头昏等症状,大脑受损,思维变迟钝,记忆力减退,另外尼古丁是一种神经毒素,会损害人的神经系统。

②吸烟损害人体的生理功能:影响肺功能、增加成年后患癌症和糖尿病的危险性、增加发生心冠病和外周血管病的危险性、影响青少年的骨密度,干扰骨骼发育、导致牙周病、中耳炎等。

5、酗酒危害:①因酒精摄入过量而引起酒精中毒。

②长期饮用烈性酒会造成慢性酒精中毒,使脑衰退的速度加快,出现智力减退、注意力涣散、记忆力和判断力下降等。

③喝下去的酒精被吸收到人体后,大部分会在肝氧化分解,加重肝的负担,对肝造成直接损害,导致脂肪肝、酒精性肝炎和酒精性肝硬化等。

④酒精对人的食管、胃、十二指肠等有很大的刺激,长期饮酒可引发慢性胃炎。

⑤酒精毒害人体的各种细胞,包括生殖细胞。

若酗酒后怀孕,受到损害的精子和卵细胞可能发育畸形,导致胎儿发生身体缺陷或畸形。

⑥醉酒的人容易因神志不清而引发各种社会问题,如破坏社会治安、扰乱公共秩序、造成交通事故、带来家庭暴力等。

6、在成长过程中,我们遇到的困惑和问题,如果处理不当,就会影响正常学习和健康成长。

初中生命与健康知识点总结

初中生命与健康知识点总结

初中生命与健康知识点总结在初中生活中,生命与健康是我们关注的重要课题。

学习有关生命和健康的知识能够帮助我们了解自己的身体,学会保护自己的健康,预防可能的疾病和意外事件。

本文将总结一些与初中生命与健康相关的重要知识点。

1. 营养与健康营养是我们身体生长和功能发挥的基础。

了解营养的来源、种类和作用对于保持健康非常重要。

我们的身体需要碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等营养物质。

合理的饮食结构包括蔬菜、水果、谷物、肉类和奶制品等食物的搭配。

2. 体育锻炼与健康适度的体育锻炼对于维持健康和提高身体素质至关重要。

体育锻炼可以增强心肺功能、提高肌肉力量、增加身体的灵活性和协调性。

通过参加体育锻炼,可以预防肥胖、心血管疾病和骨骼疾病等健康问题。

3. 青春期与生殖健康青春期是每个人生命中一个重要的阶段。

了解青春期的变化和生殖健康问题,帮助我们更好地应对这一阶段的身体和心理变化。

青春期的特征包括性征的发育、月经的开始和声音的变深等方面。

要保持生殖健康,我们需要正确了解性知识,预防性传播疾病,并妥善处理和应对情感问题。

4. 心理健康心理健康是我们身体健康的重要组成部分。

了解心理健康问题,提高心理抵抗力对于保持身心健康至关重要。

学会应对压力、控制情绪、建立良好的人际关系和积极的心态,可以帮助我们更好地应对各种困难和挑战。

5. 预防伤害与紧急救护事故和伤害是我们生活中可能遇到的风险之一。

了解预防伤害的基本知识和紧急救护技能,可以帮助我们在紧急情况下保护自己和他人的生命和健康。

预防意外事故的方法包括交通安全知识、防止火灾和溺水等意外的具体措施。

6. 疾病预防与控制了解常见疾病的预防和控制方法非常重要,可以帮助我们维持健康,并预防疾病的传播。

预防疾病的方法包括个人卫生的注意、饮食卫生、接种疫苗等措施,而治疗和控制疾病需要依靠药物治疗、手术和正确的就医观念。

7. 健康与环境环境对于我们的健康有着重要影响。

学习保护环境、预防污染和关注环境健康问题,可以帮助我们创造一个更健康的生活环境。

七年级下册 生命与健康常识 第四课 健康成长需要营养

七年级下册 生命与健康常识  第四课 健康成长需要营养

维持人体正常生理活动,促进生长、发育和保持健康, 需要很多的营养物质。人体所必需的营养物质包括蛋白质、 脂肪、糖类、维生素、无机盐和水等。各种营养物质对人 体具有不同的功能。
我是蛋白质,是构成人体“大厦”的基本“建筑材 料”。人体的血液、肌肉、神经、皮肤及毛发等主要都 是我构成的。
我是脂肪,是人体能量的“储存仓”,储存了大量 的能量。我主要存在于人体的皮下组织内,具有保温和 防止机械损伤等作用。
青少年时期还是智力发育的重要阶 段,也是学习文化知识的最佳时期, 大脑所需的营养特别多。给大脑提 供充足的营养,能使我们以充沛的 精力投入到学习生活之中。
将今天ppt中出现的书上面的知识点,划记出来,并且 抄写一遍。
你知道“中国生营养日”是哪天吗?
中学生正处于第二个生长发育 高峰,体重、身高都会出现突 增现象,因此,中学生只有摄 入充足的营养物质,才能满足 生长发育的需要 。
吃菠菜、胡萝卜有助于记忆;吃白 菜、柠檬有助于提高学习效率;吃 海虾有助于精力集中;吃生姜、荷 兰芹菜(西芹)有助于激发人的创 造力。
我是糖类,我的用处大着呢!生命活动所需要的能量 主要由我提供。我还是细胞内化合物的主要组成成分呢!
我是维生素,虽然人体对我的需要量很小,但我 对维护人体健康、促进生长发育和调节生命活动具有 重要作用。我有很多的“兄弟姐妹”,不论缺了哪个, 人体这台大机器的运转都会出现紊乱。
我是无机盐,是人体不可缺少的又一类营养物 质。我的“家庭成员”有几十个,他们对于组织和 细胞的构成很重要,如钙、磷是构成牙齿和骨骼的 主要成分。人体内无机盐缺乏或过多都会影响健康, 如人体血液中缺钙,就会引起肌肉痉挛。
第二单元 合理营养 维护健康
青春期是人体生长发育的关键阶段,新陈代谢 较快,身体对各种营养物质的需要量较大。因 此,处于这一时期的中学生应懂得合理营养的 常识,养成良好的饮食习惯,以保证健康、快 乐地成长。

生命与健康常识复习资料

生命与健康常识复习资料

生命与健康常识复习资料七年级下册第四单元理解:运用了解交通安全、户外活动安全的基本知识,掌握常见的安全事故应急处理办法。

1、火灾对人类的危害有哪些?P62火灾对人类的危害是巨大的,它能烧掉森林和草原,使宝贵的自然资源化为乌有;烧毁人们辛勤劳动创造的财富,造成无法挽回的损失;甚至涂炭生灵,夺去许多人的生命和健康。

在社会生活中,火灾已成为威胁公共安全、危害人们生命财产安全的一种多发性灾害。

2、在日常生活中,如何注意用火安全?P63-65①要重视家庭炉灶及炊事用火的安全②驱蚊也要注意防火③烟花爆竹属于易燃易爆产品,应保证安全生产和小心燃放。

④吸烟是一种不良嗜好,因吸烟不慎而引起的火灾事故屡见不鲜,要引起我们的高度重视⑤学校是我们学习和生活的重要公共场合。

由于人员密集,一旦发生火灾,极易造成重大人员伤亡的财产损失,危害十分严重。

因此,我们要提高校园防火意识。

⑥进入森林一定要管好火源,不能存在侥幸心理。

3、使用火炉要注意什么P63?①应让火炉与床铺、柴草等可燃物保持一定的距离。

②用火炉取暖及做饭时,要有专人看管③掏出的炉渣应该等到完全熄灭后再倒掉。

4、使用蚊香要注意:P63①点燃的蚊香要放在金属架上或容器里,不要直接放在木地板上。

②点燃的蚊香不得靠近蚊帐、被单及衣物等可燃物。

③在用杂草、谷壳等点火生烟驱蚊时,应注意防止火星被风吹溅到易燃物上④使用电蚊香时,要将其放在远离纸、木桌等易燃物的地面上;不使用时,应该拔掉电源插头。

5、校园防火“八不准”:P65不准随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品;不准不按操作规程使用易燃易爆的化学实验药品;不准在校园内私自挪动消防设施;不准在室内乱拉临时电线,乱设临时插座;不准私自使用电炉、电热水器等大功率电热器具;不准在就寝熄灯后使用蜡烛、打火机等照明用具;不准在宿舍内存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品;不准在校园内燃放烟花爆竹。

6、因用电不当而引发火灾的几种情况P66:①所用保险丝与线路不匹配,或用铁、铜等其他金属丝代替,起不到保险丝的作用②使用不合格的电线或插座,使家用电器烧坏,引发火灾③多种家用电器(如空调、冰箱、电视机及电饭煲等)同时使用,用电量过大,超过电线的最大允许电流,致使用电线发热,容易着火④电线因老化或其他原因而出现部分裸露,遇湿造成短路着火⑤用纸、布包住灯泡或灯泡靠近蚊帐、窗帘等易燃物而引起燃烧⑥电熨斗、电热毯、电炉及电热水器等家用电器,用后忘记拔掉电源插头,引发火灾。

人教版生物七年级下册核心知识点(适合打印)

人教版生物七年级下册核心知识点(适合打印)

七年级下册核心知识点一、人类进化1、人类和类人猿的共同祖先:森林古猿2、类人猿:黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿3、人类起源/进化的最直接证据:化石4、引起森林古猿进化的根本原因:环境变化。

二、生殖系统1、睾丸(男性主要生殖器官):产生精子,分泌雄性激素2、卵巢(女性主要生殖器官):产生卵细胞,分泌雌性激素3、输卵管:受精场所,胚胎早期发育场所4、子宫:胚胎发育场所5、营养由母体到胎儿:母体胎盘脐带胎儿 6、子宫透明液体:羊水;婴儿出生过程:分娩 7、青春期显著特点:身高突增 三、营养物质四、消化系统1、能直接被吸收的物质:水、维生素、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸2、营养物质消化和吸收的主要场所:小肠(Ps :看到吸收填小肠)3、小肠吸收的特点:长、大、多、薄(Ps :消化液是有利于消化)4、胆汁无消化酶,乳化脂肪(Ps :吃肥肉反胃,因为胆汁分泌不足)五、膳食平衡与食品安全 1、早中晚能量配比:3:4:3 2、摄取最多的:谷类3、设计营养餐:谷类、肉类/牛奶、果蔬 六、呼吸系统1、 呼吸道中有:鼻毛、纤毛、黏膜黏液,对空气有温暖、湿润、清洁的作用2、 会厌软骨能防止食物进入呼吸道血液由B1、氧气含量增加,二氧化碳含量减少2、静脉血变动脉血血液由A B1、 氧气含量减少,二氧化碳含量增加2、 动脉血变静脉血七、循环系统1、 口诀:上房下室,左右相反,心室连动脉,心房连静脉2、主动脉全身各级动脉组织处毛细血管全身各级静脉上、下腔静脉右心房体循环:由动脉血变静脉血3、肺循环:右心室肺动脉肺部毛心血管肺静脉左心房 肺循环:由静脉血变动脉血4、 肺动脉流静脉血,肺静脉流动脉血。

5、 瓣膜的作用:防止血液倒流6、 吸收的营养、静脉注射最先到达心脏:右心房7、 氧气最先到达心脏:左心房 8、 大量的输血:同型血输血 9、 O 型血被称为“万能输血型” 10、 AB 型血被称为“万能受血型”八、泌尿系统肾小球、肾小囊的过滤作用:过滤作用:红细胞、蛋白质不能通过 2、肾小管的重吸收:吸收全部葡萄糖、大部分水,部分无机盐九、神经系统1、瞳孔:光线强时,瞳孔变小;光线暗时,瞳孔变大2、视网膜:视觉感受器(Ps :视觉形成场所大脑皮层)3、 晶状体:晶状体变厚,近视眼;晶状体变薄,远视眼。

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人教版七年级下册生物期末复习必背知识点提纲详细版第四单元 第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展 1、进化论的创始人达尔文提出,人类起源于森林古猿。

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走(人类与类人猿分界标志)——制造和使用工具(先 简单工具,后复杂工具)——火的使用,使大脑进一步发达——语言的产生。

直立行走是进化发展 的基础。

3、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

4、“事实”就是有确实证据的事情。

例如:古人类化石“露西”是在非洲发现的。

“观点”则是没 有确实证据的、推测的事情,例如:人是由神创造的。

第二节 人的生殖 1、男性与女性生殖系统图 P9(图 4-5—图 4-8) 2、男性和女性生殖系统的结构和功能: (1)睾丸产生精子和分泌雄性激素,是男性最重要的生殖器官。

(2)卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素,是女性重要的生殖器官。

形成受精卵的场所是输卵管,胎儿 发育的部位是子宫。

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都 是生殖细胞。

3、发育:指从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过 程。

4、受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。

移 入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕; 5、胚胎发育:怀孕后 8 周左右胚泡发育成胎儿(初具人形), 胎儿生活在子宫内透明的液体—羊水中,通过胎盘和脐带与 母体进行物质交换。

6、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧 气;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。

7、怀孕到 38 周(约 266 天)时,胎儿基本发育成熟,从母体的阴道排出,这一过程称为分娩。

8、试管婴儿:用人工法,让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫 内发育而诞生的婴儿。

第 1 页 共 20 页第三节 青春期 1、青春期的身体变化 (1)身高突增是青春期的一个显著特点,一般女孩开始身高突增的年龄比男孩要早。

初一下册生物必背知识点

初一下册生物必背知识点

初一下册生物必背知识点初一下册生物的知识点繁多且复杂,涵盖了细胞的结构和功能、生物体的组织和器官、生物多样性、遗传和变异、生态系统和环境保护等多个方面。

以下是根据初中生物课程标准,整理的初一下册生物必背知识点,共计约1200字:一、细胞的结构和功能细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和线粒体等。

细胞膜具有控制物质进出的功能,能够保护细胞内部的结构。

细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所,其中包含各种细胞器。

细胞核是细胞的控制中心,其中含有遗传物质DNA。

二、生物体的组织和器官组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的。

人体的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。

器官是由不同组织按照一定的次序组合在一起,共同完成一定功能的结构。

人体的主要器官包括心、肺、肝、肾、胃、肠等。

三、生物多样性生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

物种多样性是指地球上动物、植物和微生物等生物种类的丰富程度。

遗传多样性是指同种生物不同个体之间或同一种群内不同个体之间的基因变异。

生态系统多样性是指生物圈中各种生态系统的类型和数量的丰富程度。

四、遗传和变异遗传是指生物将其性状特征传递给后代的现象。

变异是指生物在繁殖过程中产生的后代与亲代之间的差异。

基因是控制生物性状的基本遗传单位。

性状是由基因和环境共同决定的。

遗传规律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。

五、生态系统和环境保护生态系统是由生物群落和无机环境相互作用形成的统一整体。

生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量。

生态系统的功能包括物质循环和能量流动。

食物链和食物网是生态系统中生物之间捕食关系的体现。

环境保护是指采取措施保护生态环境,减少对自然资源的破坏和污染。

六、人体生理与健康人体消化系统的主要功能是将食物消化成能够被身体吸收和利用的营养物质。

七年级生物下册《健康及其条件》知识点汇总

七年级生物下册《健康及其条件》知识点汇总

七年级生物下册《健康及其条》知识点汇总同学们说得非常好!从不同的角度谈了自己对健康的认识,我觉得非常有道理。

随着时代的发展人们对健康有了更深层次的认识,下面我们看一看世界卫生组织制定的健康的十条标准。

请同学们对照标准,看自己达到了几条,同时思考:十条标准包含了哪几方面的内容?学生积极阅读思考,总结出:这十条标准包括了心理健康、身体健康等方面,教师适时出示健康的概念,使学生理解健康不仅是没有疾病,不虚弱,还要有良好的生理、心理状态和社会适应能力,近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也列入健康的范畴。

一个人的健康与他的日常生活习惯有着密不可分的关系,养成并坚持良好的生活习惯是拥有健康的必要条。

下面请大家看一段短片。

同学们,仔细观察录像,思考这些习惯会对我们的健康造成哪些危害?看后学生们各抒己见:“吸烟伤肺;吃油炸食品容易得癌;深夜上网对眼睛不好而且休息不好??”同学们说得很好!不良习惯的危害还远远不止这些,近年来,青少年吸烟、酗酒甚至吸毒的现象日益严重,下面请同学们汇报我们前收集的有关资料。

有一组同学,汇报了调查走访的结果。

教师也为学生播放一些吸毒有害健康的图片,使同学们认识到:吸毒不仅仅伤害人的身体,还会给家庭、社会造成很大的危害,使他们自觉远离毒品,珍爱生命!接着教师问:“不良习惯对我们伤害太大了!那么要养成健康的生活习惯,我们应该怎样做呢?请小组同学讨论交流。

”小组同学讨论后选派一名代表汇报交流,阐明各组的观点。

教师适时点拨:“同学们归纳得很全面,养成健康的生活习惯要做到以下几点:生活有规律、膳食合理、拒绝吸烟、酗酒、吸毒、合理用药”。

人吃五谷杂粮,难免要生病,同学们可能都有过头疼脑热,当你生病吃药时,首先要注意什么?同学说:“看药品说明书”??老师接着说:“你们想了解药品说明书的项目吗?下面我们通过活动来分析药品标签中的信息,请同学们把前收集的药盒及药品说明书拿出来,以小组为单位,按照文中的活动提示,分析药品标签中的信息。

生物七年级下册必背知识点

生物七年级下册必背知识点

生物七年级下册必背知识点
以下是生物七年级下册的一些必背知识点:
1. 人类的起源和进化:了解人类的起源和进化过程,包括人类与类人猿的关系、人类的进化阶段等。

2. 人体的组织、器官和系统:学习人体的基本组织、器官和系统的结构和功能,包括细胞、组织、器官、系统等。

3. 营养与消化:了解人体的营养需求和消化系统的结构和功能,包括食物的消化和吸收过程等。

4. 呼吸系统:学习呼吸系统的结构和功能,包括气体交换、呼吸运动等。

5. 循环系统:了解循环系统的结构和功能,包括心脏、血管、血液循环等。

6. 泌尿系统:学习泌尿系统的结构和功能,包括尿液的生成和排泄过程等。

7. 神经系统:了解神经系统的结构和功能,包括神经元、神经冲动的传导等。

8. 内分泌系统:学习内分泌系统的结构和功能,包括激素的作用和分泌调节等。

9. 生殖系统:了解生殖系统的结构和功能,包括男性和女性生殖系统的差异等。

10. 遗传和变异:学习遗传和变异的基本概念和原理,包括基因、染色体、遗传规律等。

这些知识点是生物七年级下册的重要内容,学生需要认真学习和掌握。

同时,还需要注重实验和实践,通过实验和实践来加深对知识点的理解和记忆。

(完整版)七年级生物下册知识点汇总,推荐文档

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2、计算胸围差:尽力吸气—尽力呼气=胸围差。胸围差越大表示肺的呼吸功能越强。
血细胞 白细胞:比红细胞大,但数量。当白细胞超过正常值就有可能是体内有炎症。
3、呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。
血小板:是最小的血细胞,有止血、加速凝血的功能作用,但是在血管内出现血小板
-2-
左心房——与肺静脉相通(流动脉血)
(1)肾脏(形成尿液)(2)输尿管(输送尿液)(3)膀胱(暂时贮存尿液)(4)尿道(排出尿液)。
左心室——与主动脉相通(流动脉血)
四个腔 右心房——与上、下腔静脉相通(流静脉血)
5、肾单位:肾小球、肾小囊和肾小管
右心室——与肺动脉相通(流静脉血)
记忆要诀(上房下室,左右相反) 6、尿的形成包括两大过程:
14、植树造林是防治大气污染的有效措施。
三、人体的呼吸
四、人体内物质的运输
1、呼吸系统的组成:
血浆:淡黄色,水约占 90%;主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质
(1)呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道能够对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体
和体内产生的废物。血液分层后,上层淡黄色的半透明液体是血浆。
18、合理营养:
(1)采集和测算空气中的尘埃粒子,了解空气受污染的程度。
(1)早、中、晚餐的能量应当分别占 30%、40%、30%。
(2)学习抽样计数的方法。
(2)保证每日三餐,按时进餐,不偏食、不挑食、不暴饮暴食。避免营养不良和营养过剩。
(3)五点取样法:先确定对角线的中点作为中心抽样点,再在对角线上选择四个与中心样点距离相
凡是与右心房、右心室相通的血管流的都是静脉血。

七年级下册健康的知识点

七年级下册健康的知识点

七年级下册健康的知识点随着社会的发展和生活水平的提高,人们对健康的关注度越来越高。

在学校的教育中,健康教育也越来越重视。

作为七年级学生,你需要了解一些基本的健康知识,以便更好地维护自己的身体健康。

本文将从饮食、运动、心理健康、疾病预防等方面介绍一些健康的知识点。

一、饮食健康饮食健康是身体健康的重要保障。

良好的饮食习惯可以预防很多疾病。

以下是一些饮食健康的知识点:1.多吃水果和蔬菜。

水果和蔬菜富含维生素和纤维素,可以帮助身体防止疾病,并有助于消化和排便。

2.少吃垃圾食品。

垃圾食品含有过多的油脂和糖分,如果经常食用,会导致肥胖、高血压等疾病。

3.保持饮食均衡。

合理的膳食组合应该包括五谷杂粮、蔬菜水果、蛋白质食品和奶制品等。

二、运动健康适度的运动可以增强身体的免疫力和体质,有助于预防疾病。

以下是一些运动健康的知识点:1.每天要进行适量的运动。

适量的运动可以促进新陈代谢、消耗脂肪和保持健康的体重。

2.休息也是很重要的。

长时间的剧烈运动会使身体各器官和系统处于紧张状态,容易引起疲劳和身体不适。

3.多运动不代表运动方式多样。

选择一两种喜欢的体育运动进行持之以恒的锻炼即可。

三、心理健康心理健康是人体健康的重要组成部分。

保持良好的心态和情绪可以使身体更加健康。

以下是一些心理健康的知识点:1.遇事不要过于紧张。

应保持良好的心态,遇事对待冷静平和,不要过分紧张或产生焦虑。

2.积极参与活动,保持身心愉悦。

参加一些自己感兴趣的社会公益活动或者拓展自己的艺术爱好等都可以保持身心愉悦。

3.与人沟通交流,不要独自忧虑。

与朋友或者家人进行合理和有意义的交流,能缓解疲劳、心理压力。

四、疾病预防生活中,我们也有可能会患上一些疾病,以下是一些疾病预防的知识点:1.勤洗手,保持个人卫生。

经常勤洗手、正确使用餐具、避免及时咳嗽、饱嗝、打喷嚏等情况,可以减少感染病毒的机会。

2.多出门晒太阳,预防低钙和佝偻病。

适量的阳光下,皮肤会自制维生素D,有助于促进钙的吸收和骨骼的发育。

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七年级下册生命与健康常识复习资料
1.健康不仅包括身体健康,还包括心理健康,社会适应良好和道德健康。

2.身体健康包括两个方面的含义:一是主要脏器无疾病,二是对疾病的抵抗能力。

3.心理健康表现在(1)心胸开阔,乐于交往(2)情绪稳定,情感丰富(3)性格良好,有自制力(4)意志坚强,不怕困难(5)智力发育正常
4.社会适应能力良好包括:良好的个性,良好的处事能力,良好的人际关系。

5.(道德健康)是生命崇高的特征,是心灵美好的体现,也是社会文明的根本。

6.健康行为是指个人维护和提高健康水平所采取的行为,又称为个人保健行为,它可以分为三个层次.;保持健康的行为,增进健康的行为,防止和消除不利于健康的行为。

7.亚健康是身体介于健康与疾病之间的一种生理功能低下的状态。

比如:躯体性亚健康:失眠、疲劳、头痛、脱发……
心理性亚健康:情绪低落、记忆性减退,焦虑烦躁……
社会适应性亚健康:孤独,冷漠,自闭,人际关系不良……
8.教育部提出深入开展全国亿万学生阳光体育运动,要求学生每天能做到锻炼(一)小时。

9.如何防止运动损伤:(1)了解自己的身体状况。

(2)注意身体的预警信号。

(3)运动前充分地热身。

(4)量力而行。

(5)姿势正确。

(6)遵循健身的正确步骤。

(7)遵守训练原则,加强保护。

10.运动损伤一般都是突发的,在救护中通常用(保护、休息、冰敷、加压及抬高)等方法处理。

11.(营养)是健康的基础。

12.(膳食纤维)被称为“第七类营养素”,它是人体的“清洁员”,对促进消化和排泄固体废物有着举足轻重的作用。

含膳食纤维较多的食物有:(蚕豆、粗米饭、南瓜等)。

13. 人体所必须的营养物质包括(蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐和水等)。

14.(1)吃菠菜、胡萝卜有助于记忆;(2)吃白菜、柠檬有助于提高学习效率;(3)吃海虾有助于精力集中;(4)吃生姜、荷兰芹菜(西芹)有助于激发人的创造力。

15.青少年需要合理的营养就要做到:(膳食丰富、科学搭配、供需平衡。

)其中科学搭配是指:主副食搭配合理,荤素搭配适当,粗细粮搭配恰当。

16.从健康的角度来讲,这些食物的搭配组合是不科学的:(1)白酒和汽水同饮。

(2)小葱拌豆腐(3)煮粥放碱。

17.养成科学的饮食习惯:(1)吃好一日三餐(2)合理吃零食(3)不暴饮暴食
18.中学生要当心吃不得法,影响身体健康:(1)谨防病从口入(2)提防食物中毒(3)切忌盲目节食。

19.世界卫生组织公布的全球十大“垃圾食品”:油炸食品,奶油制品,罐头类食品,方便面,研制食品,烧烤类食品,加工的肉类食品,冷冻甜品,肥肉和动物内脏类食品,果脯、华美、蜜饯类食品。

20,常见的几种能引起食物中毒的是:(1)未煮熟的豆浆(2)未煮熟的豆角(3)发芽的土豆(4)毒蘑菇
21.青少年怎样养护大脑:(1)注意劳逸结合(2)保证充足的睡眠,一般来说,青少年至少要睡9~10小时(3)积极参加体育锻炼和文娱活动,对大脑来说是积极地休息。

22.改变用脑的坏习惯:(1)不疲劳用脑(2)不怕用脑(3)不带病用脑
23.怎样呵护眼睛:(1)控制用眼时间,防止用眼过度。

造成近视的主要原因是长期用眼过度。

每当连续看书写字超过40分钟时,就应该休息10分钟左右。

(2)保持正确的读写姿势。

阅读时,书本最好与桌面成30°—40°角。

(3)注意用眼时的光线。

在家学习时一般以40瓦的白炽灯放置在桌面左上角为宜。

24. 18 岁以下的青少年最好不要通过手术来治疗近视。

中学生不宜手术治疗近视,中学生不宜戴隐形眼镜。

25.走出用药误区:误区一,新药都好,贵药都灵。

误区二,,迷信偏方。

误区三:用药跟着广告走。

26. 日常生活中,如何注意用火安全?P63-65
①要重视家庭炉灶及炊事用火的安全②驱蚊也要注意防火③烟花爆竹属于易燃易爆产品,应保证安全生产和小心燃放。

④吸烟是一种不良嗜好,因吸烟不慎而引起的火灾事故屡见不鲜,要引起我们的高度重视⑤学校是我们学习和生活的重要公共场合。

由于人员密集,一旦发生火灾,极易造成重大人员伤亡的财产损失,危害十分严重。

因此,我们要提高校园防火意识。

⑥进入森林一定要管好火源,不能存在侥幸心理。

26.点燃的蚊香要放在金属架上或容器里,不要直接放在木地板上。

27. 燃气泄漏,首先要关掉(燃气总闸),然后迅速开启(门窗),此时切不可动用明火,也不能开关电灯、排风扇等电源设备。

28. 消防器材中最常用的是(灭火器)。

29. 常用的灭火方法有哪些?(1)冷却法(2)隔绝空气法 (3)防止蔓延法。

30.家具、被褥等起火,可以用水浇灭火苗;如果备有灭火器,则可以使用灭火器灭火。

·燃气起火,应立即关掉燃气总闸,并用湿毛巾和湿棉被等捂灭火苗,也可以使用干粉灭火器灭火。

·电路或电器起火,要立即切断电源,以防触电或电器爆炸伤人。

然后用干粉灭火器等进行扑救,或用湿棉被、湿帆布等将火盖灭。

·如果电视机起火,绝不可用水浇,应在切断电源后,用湿棉被将其盖灭,而且只能从侧面靠近电视机,以防屏幕爆炸伤人。

若使用灭火器灭火,不应直接射向电视屏幕,以免其受热后突然遇冷而爆炸。

·油锅起火时,应迅速关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖灭火;还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火,产将其锅平稳端离炉火,冷却后才能打开锅盖;切勿向油锅内倒水灭火。

·火灾发生后,要及时报警。

因为救火是分秒必争的事情,早一分钟报警,消防车早到一分钟,就能减少一分损失。

耽误了时间,小火灾就可能变成大火,小灾也可能酿成大灾。

31、火灾报警要领P73:①牢记火警电话“119”。

没有电话和消防队的地方,如农村和边远山区,可通过敲锣打鼓、大声呼叫等方式向四邻报警,动员乡邻一起来灭火。

②报警时,要讲清着火单位及详细地址。

③说明什么东西着火,火势怎样④讲清报警人姓名和联系电话
⑤报警后,要安排人到街道口等候消防车,指引消防车迅速到达火场。

32、火灾伤害应急处理P73:①被烧伤后,不要强行撕脱衣裤、鞋袜等,应先用剪刀剪开,然后再慢慢脱去,以免加剧创面损伤②如果烧伤面积较小,程度较轻,皮肤上仅出现局部红肿、疼痛,可尽快用凉水冲洗伤处。

冲洗时间以停止冲洗后疼痛感显著减轻为准③如果伤处有水泡出现,不要刺破水泡,应该到医院治疗。

④如果烧伤面积较大,且程度严重时,不要涂抹任何药粉、药水或药膏,以免给入院后的诊治造成困难。

33、火海自救措施:①断电报警,临危不乱②寻找工具,抢先灭火③扑灭小火,惠及他人。

④紧抓时间,迅速撤离⑤不入险地,不贪财物⑥善用通道,莫入电梯⑦简易防护,蒙鼻匍匐⑧缓降逃生,滑绳自救。

34.四种常用消防用品:(灭火器)、(消防安全绳)、(手电筒)、(防毒面具)。

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