复习《测量物质的密度》

2014届中考一轮复习课件_测量物质的密度(通用,含详解)

(4)小石块的密度为_________。
参考答案:(1)天平 (4)
m V2 V1
一、量筒液体体积 1.用途：直接测定_________的仪器。毫升(mL) 1 2.单位标度及换算：_________，1 mL＝__ cm3。凹液面底部 3.读数：读数时，视线应与液体的___________相平。
100 g 0.8 g / cm3
)
【解析】选C。所测酒精的体积 V m
125 cm3=125 mL,因此要一次较准确地量出125 mL的酒精，量筒的量程应大于125 mL,因分度值越小越准确，故选C。
4.(2012·揭阳中考)刘明做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时
1.下列关于量筒读数时的视线正确的是(
)
【解析】选C。本题考查量筒的读数方法。用量筒测量液体体
积，读数时视线应与凹液面的底部相平，故选C。
2.量筒做得细而高，不做成粗而矮的形
状，如图所示，主要原因是(
A.细而高的量筒便于操作
)
B.细而高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度 C.细而高的量筒与粗而矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数 D.粗而矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，不便于读数
【解析】用天平测物体的质量时，物体的质量等于右盘中砝码
的质量加上游码在标尺上对应的刻度值，故小石块的质量m=
20 g+4.0 g=24.0 g;其体积V=10 mL=10 cm3，小石块的密度
1 m 24.0 g 先用量筒测小石块的体积，再用天 2.4 g / cm3； 3 V 10 cm
3.17
5.(2012·吉林中考)在测小石块的密度的实验中，小明先用天

八年级物理上册测量物质的密度知识点精讲与练习含解析新人教版

测量物质的密度知识点一：量筒的使用1.体积的单位：m 3、dm 3（L）、cm 3（mL）、mm 3。

2.换算关系：1m 3=103dm 3；1dm 3=103cm 3；lcm 3=103mm 3；1L=1dm 3；1mL=1cm 3。

3.测量工具：量筒或量杯、刻度尺。

4.测量体积的方法：①对形状规则的固体：可用刻度尺测出其尺寸，求出其体积。

②对形状不规则的固体：使用量筒或量杯采用“溢水法”测体积。

若固体不沉于液体中，可用“针压法”——用针把固体压入量筒浸没入水中，或“沉锤法”——用金属块或石块拴住被测固体一起浸没入量筒的液体中测出其体积。

5.量筒的使用注意事项：①要认清量筒分度值和量程，②读数时，视线要和凹形液面底部或者凸形液面顶部平行。

【例题1】如图所示，不计细绳的体积，量筒内水的体积为___ml，物体的体积为___ml。

【答案】30,10.【解析】由于物体没放入量筒中水里时，水的体积是30ml，完全放入水里时，液面对应的刻度为40ml，在不计细绳体积的情况下，这40ml 指的是水和物体的总体积，所以物体的体积为40ml -30ml =10ml.知识点二：密度的测量1.测固体密度方法：（1）用天平测出固体的质量m；（2）在量筒中倒入适量的水，记下体积V 1；（3）把固体浸没在量筒中的水里，记下水面所对应的刻度V 2；（4）得出固体的密度21m V V ρ=-.2.测液体密度方法：（1）用天平测出液体和烧杯的总质量m 1；（2）把烧杯中适量的液体倒入量筒中，记下液体体积V；（3）测出烧杯和烧杯内剩余液体的总质量m 2；（4）得出液体的密度12m m V-ρ=【例题2】如图，小红同学在“测量盐水的密度”实验中，操作步骤如下：（1）把天平放在水平桌面上，游码放在零刻度线，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向（填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡。

（2）已知空烧杯的质量为28g，现将适量盐水装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示。

6.3测量物质的密度

A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法确定
解析：读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出的数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；第二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于8mL。选C。
石块的密度
(g/cm3)
7.注意量筒的读数应该
量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹面相平．
？蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想看，有什么好办法？
测量固体的密度（不可以沉入水中的物体）
（1）针压法
1）用天平测量木块的质量Ｍ
2)读出量筒中水的体积Ｖ１
3)用针将木块压入水中
用天平测杯和液体的总质量
Ｍ１．
倒到量筒中一部分读出液体的体积Ｖ
用天平测量剩余液体和杯的总质量Ｍ2．
液体密度 ρ=
m1-m2 v
其它方法（1）
用天平测空杯质量Ｍ１．
将杯中装一定量某液体，用天平测总质量Ｍ２，
将杯中该液体全部倒到量筒中，读量筒内液体的体积Ｖ
1)液体密度 ρ=
m2-m1 v
3. 在“替换为”下拉列表中选择替换字体。 4. 点击“替换”按钮，完成。
二、测量液体和固体的密度
测量密度的实验原理及实验器材
1．实验原理
ρ m V
2．测量仪器：天平、量筒
3．测量对象：
石块
盐水
测量固体的密度（可以沉入水中的物体）
1.实验原理:
2.实验器材: 3.实验步骤:
m ρ=
V
石块,细绳,天平和砝码,烧杯,水,量筒.
第三节

八年级物理测量物质的密度笔记

八年级物理测量物质的密度笔记
以下是八年级物理测量物质密度的笔记，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据记录与处理、实验结论等部分。

实验目的：
1. 学会使用天平和量筒测量物质的密度；
2. 理解密度是物质的固有属性，与质量和体积无关。

实验原理：
密度是物质的基本属性，表示单位体积内物质的质量。

密度计算公式为：ρ = m/V，其中ρ表示密度，m表示质量，V表示体积。

实验器材：
天平、量筒、被测物质（如水、盐等）、烧杯、砝码等。

实验步骤：
1. 使用天平测量被测物质的质量，记录数据m；
2. 将被测物质倒入量筒中，读出体积V；
3. 根据密度公式ρ = m/V计算密度；
4. 记录数据并整理。

实验数据记录与处理：
序号物质质量m（g）体积V（cm³）密度ρ（g/cm³）
1 水 50 50
2 盐 30 30
实验结论：
通过实验测量不同物质的质量和体积，并计算密度，我们可以发现密度是物质的固有属性，不同物质的密度不同。

在本实验中，水和盐的密度均为
g/cm³，符合预期结果。

同时，实验过程中需要注意操作规范和准确测量数据，以保证实验结果的可靠性。

《测量物质的密度》人教版ppt2

思考：
一、蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好办法？
二、糖块放在水中熔化，你有什么好办法测出糖块的密度？
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三、密度测量的拓展
给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度？要求：（1）简要写出实验步骤；
＝m＝ m
V V2V1
实验数据记录表格
石块的质量 m（g）
石块放入前水的体积
V1(cm3)
石块的体积石块的密度
石块和水的
总体积
VV2V1
V2(cm3) (cm3) (g/cm3)
石块密度的表达式：
＝m＝ m
V V2V1
探究二：测液体(如盐水)的密度
实验器材：天平、量筒、盐水、烧杯
1
2 测
液体
的3
密
m1
m1
m2
m2
4 度 m=m1-m2 m=m2-m1
5 ρ=
m v
ρ=
m v
实验步骤：
上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整
1. 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 。 2. 将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V 。 3. 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 。
（2）根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式。
提示
等体积法：分别装入相同体积的水和牛奶。
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四、课堂小结：测量物质的密度

人教版九年级物理《测量物质的密度》知识点整理

人教版九年级物理《测量物质的密度》知识点整理【】中考是关系到学生能不能顺利进入理想高中学习的重要考试，查字典物理网小编为大家准备了人教版九年级物理:《测量物质的密度》知识点整理，希望对参加2019年中考的考生朋友有所帮助。

1.体积的测量(1)体积的单位：m3、dm3(L)、cm3(mL)、mm3。

(2)换算关系：1m3=103dm3;1dm3=10cm3;lcm3=103mm3;1L=1dm3;1mL=1mm3。

(3)测量工具：量筒或量杯、刻度尺(4)测量体积的方法①对形状规则的固体：可用刻度尺测出其尺寸，求出其体积。

②对形状不规则的固体：使用量筒或量杯采用“溢水法”测体积。

若固体不沉于液体中，可用“针压法”——用针把固体压入量筒浸没入水中，或“沉锤法”——用金属块或石块拴住被测固体一起浸没入量筒的液体中测出其体积。

(5)量筒的使用注意事项①要认清量筒、量杯的最大刻度是多少?它的每小格代表多少cm3(毫升)?②测量时量筒或量杯应放平稳。

③读数时，视线要与筒内或杯内液体液面相平(凹底凸顶)。

2.密度的测量(1)原理：ρ=m/V(2)方法：测出物体质量m和物体体积V，然后利用公式ρ=m/V计算得到ρ。

(3)密度测量的几种常见方法①测沉于水中固体(如石块)的密度器材：天平(含砝码)、量筒、石块、水、细线。

步骤：用天平称出石块的质量m;倒适量的水入量筒中，记录水面的刻度V1;用细线拴住石块浸没入量筒的水中，记录此时水面的刻度V2;用公式ρ=m/(V2–V1)算出密度。

②测量不沉于水的固体(如木块)的密度器材：天平(含砝码)、量筒、木块、铁块、水、细线。

步骤：用天平称出木块的质量m;倒适量的水入量筒中，用细线拴住铁块浸没入量筒的水中，记录水面的刻度V1;将木块取出，用细线把木块与铁块拴在一起全部没入量筒的水中，记录此时水面的刻度V2;用公式ρ=m/(V2–V1)算出密度。

注意：在测固体的密度时，在实验的步骤安排上，都是先测物体的质量再用排液法测体积。

2020届中考物理总复习微专题三测量物质的密度实验

微专题三测量物质的密度实验(分值：65分建议时间：70分钟)专题概述测密度实验是山西中考的必考题，以常规测量方法为主；近年来更注重实验能力的考查，如：实验方案的设计、实验方案的评估、特殊物质的密度测量、特殊方法测密度等，对学生实验能力的要求越来越高，学生在复习的时候要注意加强这方面题目的训练。

方法指导一、实验原理ρ＝m V二、测量方法：(一)有天平、量筒1.质量用天平测量(1)固体质量直接测量；(2)液体质量借助烧杯测量2.体积用量筒测量(规则的可用刻度尺)(1)液体体积的测量方法①利用量筒直接测量液体的体积。

②利用某种容器(如杯子)，通过测量容器装满水的质量，利用公式V ＝m 水ρ水计算瓶子容积，从而间接测量容器装满其他液体的体积。

(2)固体体积的测量方法①规则固体的体积可以直接利用刻度尺测量其体积。

②利用量筒，通过“排水法”间接测量可沉入水中固体的体积。

三、特殊物质的密度测量常见的特殊物质的密度测量有：①吸水性固态物质密度测量：在准确测得其质量后，可采用“水浸法”使测量物质在充分浸润后再无法吸水，然后利用排水法测得其体积；②易溶性固态物质密度测量：可改变量筒或烧杯中的液体成分，这种液体应具备和测量物质不相溶的特点，如盐块溶于水，但在饱和盐溶液中不溶解，所以量筒中可采用此液体来测体积。

特别是粗略测量时，可以在量筒中倒入细沙子等作为“液体”进行体积的测量；③密度小于水的物质密度的测量：一般采用“重坠法”或“针压法”进行测量；④不易与液体接触的固体小颗粒(或粉末状)物质密度的测量：在测量时可直接用量筒测量小颗粒(或粉末状)物质的体积，测量体积时要注意将量筒中的小颗粒(或粉末状)物质尽量压实并抹平，以减小测量误差。

四、特殊方法测量密度(一)有天平，无量筒1.测液体密度，可在一小空瓶先后分别倒满水和待测液体，用VV液测出液体体积，从而测出液体密度。

水＝2.测固体密度，可将烧杯中装入水，并测出烧杯和水的质量m1，然后将固体浸没在水中，在液面处标记，取出固体，向烧杯中加水至标记处，再测出烧杯和水的质量m 2，则V 液＝V 加水＝m 2－m 1ρ水，从而求出ρ固。

2021年中考物理专题复习：测量物质的密度

2021年中考物理专题复习：测量物质的密度一、量筒的使用1.有关量筒的使用下列说法不正确的是（）A. 量筒的刻度由下往上增大最下面的刻度为0，且刻度是下密上疏B. 量筒可用来测液体的体积，也可测不规则固体的体积C. 量取过程中必须放平倒入液体先快后慢，最后用滴管逐滴加到所需的量D. 读数时视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平2.只测一次，要求较准确的测出90cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒（）A. 量程是100mL，分度值是1mLB. 量程是200mL，分度值是2mLC. 量程是50mL，分度值是1mLD. 量程是50mL，分度值是2mL3.用量筒测量水的体积，某同学仰视时读数为60 mL，则量筒内水的实际体积为（）A. 大于60 mLB. 小于60 mLC. 等于60 mLD. 无法确定4.食用油瓶上标有“2L” 的字样，这是用来表示该瓶装食用油的（）A. 质量B. 重力C. 体积D. 密度5.观察量筒中液面刻度时，要使视线与液面相平，量筒水银面是凸形的，观察时要（）A. 以凸形的顶部为准B. 以凹形的底部为准C. 以液面边缘的中部为准D. 都可以6.测量一块金属的体积，量筒放平稳且面对刻度线，量水线体积时视线平视，量水和金属块总体积时仰视。

则所测得的金属块的体积（）A. 大于实际体积B. 等于实际体积C. 小于实际体积D. 都有可能7.要想一次量出密度为0.8×103kg／m3、质量为100g的煤油的体积，有下面四种量筒可供选用，比较合适的是( )A. 量程为250 mL，分度值为5 mL。

B. 量程为50 mL，分度值为1 mLC. 量程为100 mL，分度值为2 mLD. 量程为1000 mL，分度值为10 mL8.如图甲、乙所示的是小明同学测量不规则小石块体积时的情形，所测量小石块的体积为________。

9.甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中________同学的读数方法正确，量筒中液体的体积为________mL．________同学读数偏大，________同学读数偏小。

初二物理全章复习经典测量物质的密度(基础) 知识讲解

测量物质的密度（基础）【学习目标】1、学会量筒的使用方法；2、学会测量液体和固体的密度；3、学会利用物理公式间接地测定一个物理量的方法；4、分析和解决实验过程中存在的问题及误差。

【要点梳理】要点一、体积的测量1、量筒：量筒是用来测量液体体积的仪器，如图1所示（1）量筒上的单位一般是ml，1ml=1cm3（2）量筒的使用方法与注意事项①选：选择量程与分度值适当的量筒；②放：把量筒放在水平桌面上；③测：若量筒内的液体内有气泡，可轻轻摇动，让气泡释放出来；④读：读数时视线要与量筒内液面的中部相平，即要与凸液面（如水银）的顶部或凹液面的底部（如水）相平，如图2乙所示。

2、测量固体的体积（1）形状规则的固体可以用刻度尺测量相关的数据，再根据体积公式计算出来。

（2）形状不规则的固体可以用“排液法”间接地测定①下沉物体（如金属块、小石块等等）的测量方法a、先在量筒内倒入适量水，读出其体积V1；b、将物体用细线拴住轻轻放入水中，并使水全部淹没固体，读出水和固体的总体积V2；c、计算固体的体积V=V2－V1。

②漂浮物体（如石蜡、木块等等）的测量方法：沉坠法或针压法沉坠法就是将漂浮的被测物体和能沉入水中的物体用细线拴在一起（物在上重锤在下），先用手提着待测物体上端的细线，将重锤沉入水中（被测物体不能接触到水），读出此时量筒的示数V1；再把被测物体和重锤一起沉入水中，读出此时量筒的示数V2；最后计算固体的体积V=V2－V1。

针压法，和下沉物体的测量方法相似，只不过是设法用细针将被测物体压入到水中使其全部浸没。

要点二、密度的测量（高清课堂《关于密度试验专题》）1、测量的原理：根据可知，用天平测出物体的质量，用量筒测出物体的体积V，就可以求出它的密度。

2、测量方法①固体的密度要点诠释：固体的质量可直接用天平称得，外形不规则物体的体积可通过“排水法”来测定，然后，根据密度定义求得密度。

步骤：a、用天平测出石块的质量m；b、向量筒内倒入适量的水，测出的水的体积V1；c、把石块放入量筒中，测出石块和水的总体积V2；d、算出石块的体积V=V2-V1；e、利用公式算出石块的密度。

中考物理复习知识点之侧测量物质的密度

中考物理复习知识点之侧测量物质的密度
测量物质的密度
1.量筒的使用
认识：量筒主要是用来测液体的体积，在使用量筒之前，要观察它的单位、量程、分度值。

使用：读数时视线要与液面的凹面底部或者凸面的顶部相平，测量不规则固体时要用排水法。

注意：量筒是玻璃器材，测在水中下觉的固体的体积时，要用细线系住固体浸没在量筒的水中。

拓展：在水中不下沉的物体可用沉锤法和针压法；溶于水的物体可用配制饱和溶液法，或用不互溶液体（如油），或用面粉代替。

2.测量液体和固体的密度。

密度测量教案

《11.4 测量物质的密度》教学设计一、复习回顾；1、什么叫物质的密度？2、密度反映的是物质的属性，与物体的质量体积有无关系？二、引导过渡：1、怎样才能测定密度的大小？（板书课题）教师出示一块长方体铁块，要测量这个铁块的密度，需要测量哪些量？（板书原理）2、用什么测物质质量？用什么测量物质的体积？3、出示任意形状的小石块和装在杯中的盐水，能否用测长方体铁块密度的方法测这块石块和盐水的密度呢？为什么？三、导入新课：（板书：量筒的使用）用途：用来测液体或形状不规则固体的体积。

（一）观察量筒小组讨论并回答课本第18页想想做做中的问题；1、单位：ml 1ml=1cm 32、观察分度值：1 ml3、读数；视线与液体的凹液面相平，看课本18页图1。

量程：100ml（二）小组讨论：如何用量筒测量小石块的体积？先在量筒中倒入一些水读出水面刻度V1，再把水石块放入量筒中，读出水面上升到的刻度V2。

小石块的体积：V= V2-V1思考：如果固体的密度小于水的密度又该如何测量它的体积？（针压法、悬垂法）四、进行新课怎样测石块的密度？（板书）需要哪些实验器材呢？展示实验器材：天平、量筒、小石块、细线、水（板书）1、设计实验步骤和实验表格，归纳实验步骤：（板书）（1）调节天平并测出小石块质量m；（2）在量筒中倒入适量的水，读出水面到达的刻度V1（3）用细线拴住石块，慢慢浸没到水中，读出水面上升到的刻度V2（4）计算石块密度ρ=m v2-v12、讨论：能不能先测石块的质量，再测石块的体积？为什么？3、分组实验，记录实验数据。

4、小组之间交流实验中遇到的问题，有代表性的共同讨论。

五、密度知识的应用1、测物质的密度可以来判断物质的材料（测出物质的密度，然后对照密度表，就可以知道它是由什么材料制成的）2、用来计算不便于直接测量的物质的质量或体积（如：要知道人民英雄纪念碑的质量，只需要测出它的体积，然后乘以密度即可）六、课后思考题（板书：如何准确测量盐水的密度）如何测定盐水的密度？设计实验方案时，如何让测量结果更准确？。

测量物质的密度PPT课件(人教版)

感悟新知
知2－讲
密度
ρ=
表达式

－
在用天平和量筒测固体密度时，应先测质
注意
量后测体积，否则会因固体沾水导致测得
的质量偏大
感悟新知
深度理解：
知2－讲
1. 适量的含义：
(1) 石块浸入液体中时，要能浸没在液体中，且液面不
能超过量筒的最大刻度。
(2) 液体倒入量筒中时，液面必须高于量筒的最小刻度。
石块的体积如图乙所示，则该小石块的
3。
2.6×103
质量为_____g，密度为________kg/m
39
感悟新知
知识点 3 测量液体的密度知3源自讲测量盐水的密度器材
天平、烧杯、量筒、盐水
①用天平测出烧杯和盐水的总质量m1，如图甲所示；
②将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体
积V，如图乙所示；③用天平测出烧杯和剩余盐水
2. 像平均速度的测量一样，固体密度的测量也是一种典型
的间接测量(间接测量法)。
感悟新知
知2－练
例2 [中考·毕节] 在测量小金属块的密度的实验中，露露
先用天平测小金属块的质量如图7甲所示，小金属
78.4
块的质量是________g。
感悟新知
知2－练
再用量筒测小金属块的体积(如图乙所示)，测得小金属块
如图1所示。
(4)记：测量结果由数字和单位组成。
感悟新知
4. 形状不规则的固体体积的测量方法(如图2)
知1－讲
感悟新知
知1－讲
深度理解：
1. 分度值越小，测量结果越精确，但分度值并非越小越好。
2. 如图3所示，若沿甲方向读数，读得的结果偏大；若沿

测量物质的密度方法总结

《测量物质的密度》方法总结基本原理:ρ=m/V一、有天平，有量筒（常规方法）1. 固体：m 0V 1V 2表达式：测固体体积：不溶于水密度比水大：排水法测体积密度比水小：针压法、捆绑法溶于水饱和溶液法、埋砂法整型法如果被测物体容易整型，如土豆、橡皮泥，可把它们整型成正方体、长方体等，然后用刻度尺测得有关长度，易得物体体积。

例1：正北牌方糖是一种用细白沙糖精制而成的长方体糖块，为了测出它的密度，除了一些这种糖块外还有下列器材：天平、量筒、毫米刻度尺、水、白沙糖、小勺、镊子、玻璃棒，利用上述器材可有多种测量方法。

请你答出两种测量方法，要求写出（1）测量的主要步骤及所测的物理量。

（2）用测得的物理量表示密度的式子。

解：方案一（直接测量）：用天平测出其质量，用刻度尺量出它的长、宽、厚，算出其体积，再用密度公式计算出糖块的密度。

方案二（埋沙法）：用天平测出糖块的质量m ，再把糖块放入量筒里，倒入适量白沙糖埋住方糖，晃动量筒，使白沙糖表面变平，记下白沙糖和方糖的总体积V 1，用镊子取出12m V V ρ=-器材：石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线（1）先用调好的天平测量出石块的质量0m （2）在量筒中装入适量的水，读取示数1V（3）用细线系住石块，将其浸没在水中（密度小于液体密度的固体可采用针压法或坠物法），读取方糖，再次晃动量筒，使白沙糖表面变平，记下白沙糖的体积V 2，则ρ=21V V m - 方案三（饱和溶液法）：用天平测出3块方糖的质量m ，向量筒里倒入适量的水并放入白沙糖，用玻璃棒搅动制成白沙糖的饱和溶液，记下饱和溶液的体积V 1，再把3块方糖放入饱和溶液中，记下饱和溶液和方糖的总体积V 2，则密度12V V m-=ρ。

2. 液体1V2表达式：例2：小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“卫岗”牌牛奶的密度。

a. 先将天平放在水平桌面上，然后将游码移到横梁标尺的零刻度，若发现天平指针位如图15甲中所示，则应将平衡螺母向侧调节。

中考物理复习专题复习：密度的测量实验及m-V图像分析课件

密度的图像
由于同种物质其密度是不变的
= m
V
V
10
= m = 27000kg =2.7 103kg/m3
V 10m3
27000 m
V/m3
方法论
密度的图像
m/kg
m2 m1 m0
V1 V2
= m
V
V/m3
1
=
m V
=
m1
V1
m0
2
=
m V
=
m2 V2
m0
1 =2
由于同种物质其密度是不变的
方法论
V/m3
再见
ρ=m=m1-m2 VV
方法论
改进的实验
小结
密度的测量实验
测量固体密度测量液体密度实验的细节评估
m-V图象的分析
智慧背囊
有关机械运动图像的知识
物体运动的图像
s-t图像
s/m
v-t图像
v/(m/s)
原地静止匀速直线运动变速直线运动
变速直线运动
匀速直线运动
静
t/s
止
t/s
方法论 m/kg
方法论
测量固体的密度
1、测固体的质量m 2、测液体的体积V1 3、把固体完全浸没在液体中 4、测固体和液体的总体积V2 5、求出固体的体积V并结合密度公式求出密度
实验表格质量/kg 液体体积/m3 总体积/m3 物体体积/m3 物体密度/kg·m-3
m
V1
V2
V2-V1
m/(V2-V1)
方法论
密度的图像
质量相同时：V甲 < V乙 m/kg
m甲 m乙
甲乙
甲乙
m甲

物质密度的测定复习

步骤：（1）用量筒量取适量的水，体积为V 1
（2）将固体放入量筒中漂浮时，记下
此时体积 V 2
（3）用大头针将固体按入量筒的水中，
记下此时体积 V 3
（4）计算：固
V2 V3
V1 V1
水
下页
当漂浮时：
m物 m排水V排水（V2 V1）
又 V物 V3 V1
物
m物 V物
V2 V V3 V1
专题复习：
物质密度的测定
一、原理： m
V
二、测定固体的密度三、测液体的密度
二、测定固体的密度
（一）、常规方法：（固水）
器材：天平、量筒、烧杯、细线、水、待测固体
步骤： 1、用天平称出物体的质量，用 m表示
2、用量筒量取适量的水，体积用 V 1 表示
3、用细线将物体系住，慢慢放入盛水的
量筒中，记下此时体积
4、计算
液
m2 m1
m0 m0
水
1、在天平两端放相同的烧杯，其中一个盛有水，另一个盛有待测液体，天平平衡
2、用量筒量出水的体积 V 1
3、用量筒量出待测液体的体积 V 2
4、计算
液
V1 V2
水
意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯往者不可谏，来者犹可追。——《论语·微子》书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。生活充满了选择，而生活的态度就是一切。林宥嘉《拥有》：快乐时你不必分心想起我，难过时一定记得联络我。让我分享你的苦，带走你的优愁，我只求这样把你拥有。要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》

测量物质的密度(17)

甲
乙
丙
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。衷心的说一句：承诺就像“操他妈”一样，经常说，却很难做得到。君子看人背后，小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗话说的，不怕真小人，就怕伪君子！任何朋友都是暂时的，只有利益是永恒的。敌人变成朋友多半是为了金钱，朋友变成敌人多半还是为了金钱。人生的真理，只是藏在平淡无味之中。
练一练
用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向___左_____调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示，由此可知，矿石的密度
=__3_._6_7_____g/cm3。
身体健康，学习进步！世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
V1(cm3)
V2(cm3)
石块放入
石块和水
前水的体
的总体积
积
石块的体积 VV2 V1
二、测量密度的实验原理及实验器材
1．实验原理
ρ
m V
2．测量仪器：天平、量筒
3．测量对象：
石块