北冥有鱼读后感(多篇)

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北冥有鱼读后感

北冥有鱼读后感

北冥有鱼读后感《北冥有鱼》读后感读了《北冥有鱼》这篇文章,我仿佛置身于那奇幻而又壮阔的世界之中。

文中那“北冥之鱼”,实在是令人惊叹不已。

它体型之大,“不知其几千里也”,光是想象一下那庞大的身躯,就足以让人震撼。

当我读到“化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云”时,脑海中不由自主地浮现出一幅极为壮观的画面:一只巨大无比的鸟,展开它那如同遮天蔽日的翅膀,奋力一飞,直上九霄。

这让我想起了有一次去海边的经历。

那是一个夏日的午后,阳光炽热地洒在沙滩上,海浪一波接着一波地涌来。

我站在沙滩上,眺望着远方的海平面。

起初,海面上似乎并没有什么特别的。

但当我耐心地等待,目不转睛地注视着远方时,渐渐地,我发现海平面上出现了一个小黑点。

随着时间的推移,那个小黑点越来越大。

最后,我才看清,那是一艘巨大的轮船。

它在海面上缓缓行驶,那庞大的身躯在广阔的大海中,竟也显得有些渺小。

就如同这北冥之鱼和鹏,在更广阔的天地之间,也许也并非是最为巨大和强大的存在。

这鱼化为鹏,还要凭借着大风才能飞翔。

“海运则将徙于南冥”,想想这鹏也不是能够随心所欲地行动,它也需要等待合适的时机,借助外在的力量。

这让我联想到了我们的生活。

有时候,我们想要实现自己的目标,达成自己的梦想,也并非能够完全凭借自身的力量,可能也需要等待合适的机会,借助他人的帮助。

再说这鹏“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,那得需要多大的力量和勇气啊!它要面对高空的未知,要克服重重的困难。

这让我想起了自己曾经参加长跑比赛的经历。

在比赛前,我紧张得不行,心里一直在打鼓,担心自己跑不下来。

当比赛开始的枪声响起,我硬着头皮冲了出去。

一开始,我还能跟上大家的节奏,可跑着跑着,我就感觉气喘吁吁,双腿像灌了铅一样沉重。

每迈出一步,都觉得无比艰难。

但是,我心里一直有个声音在告诉自己:“不能放弃,一定要坚持下去!”就像那鹏,一旦起飞,就不会轻易放弃。

最终,我冲过了终点线,虽然成绩不是特别出色,但那种战胜自己的成就感,让我至今难以忘怀。

初二作文北冥有鱼读后感

初二作文北冥有鱼读后感

初二作文北冥有鱼读后感
《北冥有鱼读后感》
哎呀呀,读完“北冥有鱼”啊,那感觉还真是挺特别的呢!
就好像我上次去动物园玩,看到那只超级大的大象。

你知道吗,那家伙可真是个庞然大物啊!站在它面前,我就感觉自己好渺小好渺小哦。

它就像那北冥之鱼一样,充满了力量和神秘感。

看它那粗壮的腿,就像柱子似的;那长长的鼻子,还能卷起来各种东西,嘿,太有意思啦!当时我就一直在那盯着它看呀看呀,都舍不得走。

我就在想啊,这大象生活在动物园里,虽然有吃有喝的,但它会不会也向往着像北冥之鱼那样自由自在的广阔天地呢?
回到这“北冥有鱼”,它给我的感觉就是那种好宏伟好震撼啊。

让我明白这世界上有好多神奇的东西等着我们去发现呢。

而且呀,我们也不要小瞧自己,虽然我们可能不像北冥之鱼那样庞大,但我们也有我们自己的小精彩呀。

就像我能去动物园看到大象,能有这么一段特别的体验,这也是属于我的小美好嘛!嘿嘿,所以我们都要活出自己的精彩来呀,就像北冥之鱼在它的世界里闪闪发光一样!
读完这文章,感觉自己又懂了好多呢,还挺有意思的哈!。

北冥有鱼观后感

北冥有鱼观后感

北冥有鱼观后感《北冥有鱼》观后感“北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

”这几句充满奇幻色彩的话语,出自庄子的《逍遥游》。

当我在荧幕上看到《北冥有鱼》这部动画时,那些古老的文字仿佛活了过来,在我眼前展现出一幅波澜壮阔的画卷。

影片开场,便是那神秘而浩渺的北冥。

深蓝色的海水,波涛汹涌,无边无际。

海浪翻滚着,像是在诉说着古老的秘密。

在这片深海之中,一只巨大的鱼缓缓游动,它就是鲲。

那身躯庞大得让人惊叹,我瞪大眼睛,试图去想象它到底有多大,可我的思维在它面前显得如此渺小。

它的鳞片闪烁着幽蓝的光芒,每一片都仿佛是一件精美的艺术品,上面似乎还刻着岁月的痕迹。

随着剧情的推进,鲲化而为鹏。

那瞬间的转变,让我忍不住“哇”了一声。

鹏展开它那宽阔无比的翅膀,翅膀上的羽毛根根分明,柔软而又坚韧。

风在它的翅膀下呼啸,仿佛是在为它的新生欢呼。

它奋力一飞,那力量感让我感觉整个世界都为之震动。

我记得有一个场景,鹏在云层中穿梭。

那些云朵不是我们平常看到的那种轻飘飘的样子,而是厚实得如同棉花糖堆成的山。

鹏的翅膀轻轻掠过,云朵就像被搅动的奶油,丝丝缕缕地飘散开来。

阳光透过云层的缝隙洒下,形成一道道金色的光柱,照在鹏的身上,给它披上了一层神圣的光辉。

鹏的眼睛坚定地望着前方,那眼神里充满了对未知的渴望和对自由的追求。

我在那一刻,仿佛能感受到它的心跳,感受到它的梦想。

还有一幕让我印象特别深刻,就是鹏在风雨中前行。

狂风呼啸着,雨点像子弹一样密集地砸下来。

鹏的翅膀被雨水打得湿透,但它依然不屈不挠地扇动着,每一次扇动都用尽了全身的力气。

它的羽毛在风雨中凌乱,却又显得无比英勇。

周围的闪电划破长空,雷声震耳欲聋,可鹏没有丝毫退缩。

它在与大自然的搏斗中,展现出了顽强的生命力和不屈的精神。

我坐在屏幕前,心也跟着鹏一起紧张起来,忍不住为它捏了一把汗,嘴里还嘟囔着:“加油啊,鹏!你一定可以的!”当鹏终于冲破了风雨,飞向那辽阔的天空时,我的心中涌起一股莫名的感动。

北冥有鱼作文题目读后感

北冥有鱼作文题目读后感

北冥有鱼作文题目读后感
《读〈北冥有鱼〉有感》
哎呀呀,最近读了那个“北冥有鱼”啊,真的是让我感触颇多咧!
你们晓得不,前几天我去了趟水族馆。

刚一进去,我就被那各种各样的鱼给吸引住咯。

当时我就想到了这“北冥有鱼”。

你瞧那些鱼儿在水里游来游去的,有的小小的,灵活得很,嗖的一下就从这边窜到那边去了;有的呢,则是慢悠悠地摆着尾巴,感觉特别悠闲自在。

看着它们,我就在想,这些鱼儿可不就是现实版的“北冥之鱼”嘛!
我在那一个鱼缸前站了好久好久,就盯着里面的鱼看。

有一条鱼,身上的颜色五彩斑斓的,特别好看。

它在那里面游一会儿,停一会儿,又游一会儿,然后在一个小角落里停住了,嘴巴一张一合的,也不晓得它在干啥,是不是在偷吃啥好吃的哟。

哈哈,看着它那模样,我就觉得好有趣。

这时候我就更深切地体会到“北冥有鱼”里说的那种自由和奇妙了呀。

它们在自己的世界里自由自在地生活着,完全不受我们人类的打扰。

虽然它们也得面对各种生存的挑战,但它们依然活得那么精彩,那么有滋有味的。

我觉得我们人也应该像这些鱼儿一样,在自己的生活里找到属于自己的快乐和自由。

哎呀,读了这“北冥有鱼”,再加上去了趟水族馆,真的让我想了好多好多咧。

真希望我们都能像那些鱼儿一样,活出自己的精彩来呀!嘿嘿!。

北冥有鱼观后感

北冥有鱼观后感

北冥有鱼观后感《北冥有鱼》观后感前几天看了《北冥有鱼》这篇文章,哎呀妈呀,给我整得心里头那叫一个翻腾!文章里说那北冥的鱼,“鲲之大,不知其几千里也”。

我就一直在琢磨,这得是多大的鱼啊!好几千里?那得是啥概念!闭上眼睛一想,我的天,这鱼要是游起来,那得掀起多大的浪啊!感觉就像整个大海都是它的游乐场。

我想起有一回和家里人去海边玩儿。

那海,一眼望不到边,浪头一个接一个地打过来。

当时我就站在沙滩上,脚丫子陷在细细的沙子里,感受着海浪冲过来又退回去,痒痒的。

那时候我就在想,这大海可真神奇,藏着不知道多少秘密。

这北冥的鱼要是在这片海里,那可真是够威风的。

我仿佛能看到它那巨大的身躯在海里穿梭,周围的小鱼小虾都被吓得四散逃窜。

它摆摆尾巴,就能搅起巨大的漩涡;它吐个泡泡,说不定都能形成一场小型的风暴。

再说这鱼变成鸟,叫鹏。

“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

”这翅膀得多大啊,就像天上挂着一大片乌云似的。

我就想到有次坐飞机,从窗户往外看,那白云一片片的,有的厚得像棉花糖,有的薄得像轻纱。

要是这鹏从旁边飞过,估计能把这些云都给扇得乱七八糟的。

我还想象着,要是我能骑在这鹏的背上会咋样。

那肯定得紧紧抓住它的羽毛,风呼呼地在耳边吹着,往下一看,山川大地都变得小小的。

说不定能看到从来没见过的风景,什么高山顶上的雪啊,深谷里的溪流啊。

但转念一想,这要是掉下去,可就惨喽,直接摔成肉饼啦!想想我们平时看到的小鸟,叽叽喳喳地在枝头叫,和这鹏比起来,简直就是小巫见大巫。

鹏一飞,那气势,那速度,估计能把小鸟们都看傻眼。

读这《北冥有鱼》,我还想到了自己的梦想。

有时候觉得自己的梦想就像那小小的鱼,在生活的小池塘里扑腾。

可看到这北冥的鱼和鹏,又觉得梦想应该像它们一样,大大的,勇敢地朝着广阔的天地去冲。

虽然可能会遇到狂风暴雨,可能会累得喘不过气,但只要一直飞,一直游,总有一天能看到不一样的风景。

这篇文章让我感受到了一种特别的力量,一种来自想象和未知的力量。

北冥有鱼引议联结读后感

北冥有鱼引议联结读后感

北冥有鱼引议联结读后感《〈北冥有鱼〉引议联结读后感》读到《北冥有鱼》这篇文章,我感觉自己仿佛进入了一个广袤无垠、奇幻神秘的世界。

当看到“北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也”时,我的脑海中立刻浮现出一只巨大无比的鱼在黑暗幽深的北冥之海中遨游的画面,那是一种多么壮阔、多么震撼人心的景象啊。

这种关于巨大生物的描述,这让我想起了小时候读到的一些神话故事,像是希腊神话中的独眼巨人或者海妖之类的,那些都是充满奇幻色彩的存在。

可《北冥有鱼》中的鲲又有着自己独特的东方神韵,它不仅仅是一个巨大的生物,还仿佛蕴含着某种深邃的哲理。

特别触动我的是鲲化作鹏飞升的部分。

“化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也怒而飞,其翼若垂天之云。

”这就像是生命的一种蜕变、一种升华。

一个在海里巨大无比的鱼,化为一只同样庞大而且能够一飞冲天的鸟,它朝着南方的天池飞去。

这时候我就在想,作者想表达的会不会是一种对自由、对更高境界的追求呢?从鲲到鹏,它突破了自己原本生存的界限,走向了更广阔的天空。

然而,在阅读的过程中,我也有着疑惑。

文中对鲲鹏巨大的描写极尽夸张之能事,这仅仅是为了创造一种奇幻的效果吗?后来我明白了,这种夸张可能更多的是为了引导我们突破常规的思维。

在我们日常生活中,我们往往会被很多常规尺度所束缚。

比如说,我们认为一条鱼或者一只鸟就应该是那么大的,但是这篇文章打破了那样的认知,从而让我们感受到无限的可能。

这篇文章也对我有着未来的启发。

那就是在生活中我们不要局限于自己现有的认知和状态。

就像当代社会的发展,从以前的马车、书信到现在的飞机、网络通信。

人类也是在不断突破自身的“北冥”,向更广阔的“南冥”前行。

而且,在对待自己的梦想和追求的时候,也要有鲲鹏那种宏大的格局,敢于向着大目标展翅高飞,不要被眼前琐碎、小范围的事物所羁绊。

这篇看似简短的文章,却蕴含着如此多的深意,让我不断地回味和思考。

北冥有鱼读后感树立伟大的理想

北冥有鱼读后感树立伟大的理想

北冥有鱼读后感树立伟大的理想《〈北冥有鱼〉读后感:树立伟大的理想》读庄子的《北冥有鱼》,真的是一场奇妙的思想之旅。

读到“北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也”时,我感觉自己仿佛置身于一个浩瀚无垠的神秘世界中。

那种浩大的景象,在我的脑海里挥之不去。

这让我想起了小时候抬头看夜空,那漫天星辰延伸向无尽的黑暗,宇宙的广阔让人心生敬畏,又充满了向往。

而鲲的巨大,就像是那宇宙中难以度量的未知,充满着无尽的魅力。

特别触动我的是鲲化而为鹏的过程。

一只巨大的鱼,竟然能够变成一只展翅高飞的鹏,并且它“怒而飞,其翼若垂天之云”。

它有着向南海迁徙的伟大志向,振翅高飞,击水三千里,扶摇直上九万里。

我觉得作者想表达的不仅仅是一种生物形态的转变,更是一种对理想境界的追求。

这仿佛在告诉我,人应该有像鹏一样伟大的理想,不满足于现状,勇于向着更高更远处前行。

然而,我在阅读过程中也有疑惑。

这样宏大到近乎不可思议的景象,仅仅是庄子的幻想吗?后来我明白了,这也许是他以一种奇幻的方式在传达深刻的哲理。

在现实生活中,我们可能很难遇到像鲲和鹏这般震撼的事物,但是我们能看到无数拥有伟大理想的人,他们就像是鹏一样。

比如那些投身于航天事业的科学家们。

他们最初在简陋的条件下开展研究,就像鲲在北冥默默集聚力量。

但他们心中有着探索太空这个伟大的理想,像鹏一样不断向着那远方进发。

从最初的火箭发射成功到如今的载人航天、深空探测,他们跨越了无数的艰难险阻,这种不断向着宏大目标奋斗的精神,不正是鹏徙于南冥精神的写照吗?再看那些创业者,他们从一个小小的想法起步,可能在别人眼中微不足道,但他们胸怀大志,像鹏一样明确自己的方向,不断努力,逐步将梦想变成现实。

对了还想说,《北冥有鱼》不但让我看到了伟大理想的力量,也提醒我要有为理想付诸行动的决心。

仅有理想是不够的,如果鲲只是安于北冥而没有化鹏高飞的行动,那它永远只是北冥中的一尾大鱼。

我们在生活中也是如此,要以鹏为榜样,树立伟大理想的同时还需坚定地朝着理想前行,不畏途中的艰难险阻,因为当我们胸怀伟大理想并为之努力时,就像鹏在飞腾的过程中,那些曾经看起来不可逾越的障碍都会变得渺小,未来将会在自己的努力下开拓出无限的可能。

北冥有鱼读后感结构

北冥有鱼读后感结构

北冥有鱼读后感结构篇一北冥有鱼读后感哎呀妈呀,读了《北冥有鱼》这篇文章,我这小心肝儿可是被震撼得不要不要的!你说那北冥的鱼,“不知其几千里也”,这得多大啊?我就在想,要是这鱼搁到现在,那得占多少个足球场啊?也许能把整个城市都给塞满了!这画面感,是不是超级夸张?可就是这种夸张,让我一下子就被吸引住了。

鲲鹏展翅高飞,那气势,简直绝了!我就问你,谁不想像它那样自由自在地翱翔在天空中?但我又在想,飞得那么高,那么远,它会不会也感到孤独呢?可能它也会偶尔想念海底的温暖和熟悉吧。

这让我联想到自己,有时候我也想挣脱束缚,去追求自己的梦想,可又害怕面对未知的困难。

我觉得自己就像那还没长大的鲲鹏,心里有大大的梦想,却不知道能不能实现。

这一路上,我可能会遇到各种挫折,也许会被打击得灰头土脸,那又怎样?难道就放弃了吗?读了这篇文章,我反问自己,难道要一直缩在小小的壳里,不敢去闯一闯吗?不,我不想!我要像鲲鹏一样,勇敢地去追求属于自己的那片天空!这一路,有迷茫,有犹豫,但我相信,只要坚持,总会找到方向。

你说对吧?篇二北冥有鱼读后感嘿,朋友们!今天咱来聊聊《北冥有鱼》,这读完之后啊,我心里那是五味杂陈!先说说那巨大无比的鱼吧,好家伙,几千里长,这是啥概念?我就琢磨着,它得吃多少东西才能长这么大呀?难道整个海洋都是它的食堂?哈哈,开个玩笑啦!鲲鹏从北冥飞往南冥,这路程得多远呐!它会不会在途中迷路呢?也许它有着超强的导航能力,就像我们手机里的高德地图一样精准。

可我又一想,万一它导航失灵了咋办?这一路上,它得经历多少风雨雷电啊?我突然觉得,它其实也挺不容易的。

联想到我自己,每次立下一个目标,比如说要考个好成绩,要学会一门新技能,一开始那是信心满满,觉得自己肯定行。

可真到做的时候,遇到一点点困难,我就开始打退堂鼓了,哎呀,我这是不是太没出息啦?但是,再看看鲲鹏,它可没因为困难就放弃啊!难道我还不如一只鸟吗?这不是很搞笑吗?我觉得我不能再这样软弱下去了,得像鲲鹏一样,坚定地朝着目标前进。

初二作文北冥有鱼读后感

初二作文北冥有鱼读后感

初二作文北冥有鱼读后感
《读<北冥有鱼>有感》
哎呀呀,读了“北冥有鱼”这篇文章后,我可有好多想法呢!就像我上次回老家,看到村子后面有个大池塘。

那池塘可老大了,水特别清亮,就跟镜子似的。

我站在池塘边,看着那平静的水面,忽然就想到了北冥有鱼里说的那种广阔。

这不就跟文章里描述的一样嘛,感觉特别神奇。

我就在那池塘边蹲下来,盯着水里看呀看,还真看到有小鱼在游来游去,它们好自在呀,摆着小尾巴,嗖的一下就游过去了。

我就在那想,这些小鱼会不会也像北冥之鱼一样,有着它们自己的世界和梦想呢。

感觉那个池塘虽然比不上北冥,但对于那些小鱼来说,可能就是它们的整个天地啦。

它们在里面快乐地生活着,根本不知道我们人类在旁边观察它们呢。

这就好像我们对于这个广阔的世界一样,有时候我们觉得自己了解了很多,但实际上还有更多未知的东西等着我们去发现。

读完这篇文章后再看到那池塘,就让我对很多事情都有了新的看法。

原来小小的一个池塘也能给我这么多的感触呀,哈哈。

以后我还要多去发现身
边像这样的小美好,说不定能让我有更多有趣的想法呢!这就是我读“北冥有鱼”的感受啦,虽然很普通,但都是我的真心话哟!。

北冥有鱼读后感

北冥有鱼读后感

《北冥有鱼》读后感《北冥有鱼》是一篇充满哲理和智慧的文章,通过描绘北冥之鱼的形象和故事,展现了庄子对于自然、生命和自由的深刻思考。

读完这篇文章,我深受启发,对生活和人生有了更深刻的认识。

我被文章中描绘的北冥之鱼的壮丽景象所吸引。

庄子通过丰富的想象和生动的描绘,将北冥之鱼的形象展现得淋漓尽致。

他笔下的北冥之鱼,既是一种神奇的生物,也是大自然的化身。

这种描绘让我感受到了大自然的壮美和神奇,也让我对生命的多样性产生了更深刻的认识。

我为庄子对于生命的独特见解所折服。

他认为,生命是自由和无拘无束的,只有摆脱世俗的束缚,才能真正获得自由和幸福。

这种观点在当今社会依然具有很强的现实意义。

我们常常被各种琐事所困扰,失去了对生命的真正追求。

庄子的思想启示我们要摆脱物质的束缚,关注内心的需求,追求真正的自由和幸福。

此外,我也对文章中体现的庄子的哲理产生了共鸣。

他认为,万物皆有灵,生命之间应该相互尊重和关爱。

这种思想在当前社会依然具有很强的指导意义。

我们应该尊重生命、关爱自然,与大自然和谐共生,才能实现可持续发展。

《北冥有鱼》是一篇非常优秀的文章,它让我对大自然、生命和自由有了更深刻的认识。

庄子的思想充满智慧和哲理,让我在阅读的过程中感受到了文学艺术的魅力。

我相信这篇文章对于广大读者也会产生深远的影响,激发我们去思考生活的意义和价值。

《北冥有鱼》是一篇充满哲学思考和人生智慧的短文,出自《庄子》的内篇。

读完这篇文章,我深深地被庄子所倡导的“无为而治”的思想所吸引,同时也为他的深邃哲学思考所折服。

我被庄子对于天地万物的整体性思考所打动。

他认为,天地万物都是相互联系、相互依存的,只有将它们置于一个整体的环境中,才能真正理解它们的意义和价值。

这种思考方式让我意识到,我们不应该孤立地看待事物,而应该从整体的角度去理解和把握它们。

我为庄子所倡导的“无为而治”的思想所吸引。

他认为,最好的治理方式是不需要过多的人为干预,让事物自然发展。

北冥有鱼读后感树立伟大的理想

北冥有鱼读后感树立伟大的理想

北冥有鱼读后感树立伟大的理想篇一北冥有鱼读后感树立伟大的理想读了《北冥有鱼》这篇文章,我心里那叫一个感慨万千啊!也许在很多人眼里,这就是一篇普普通通讲鱼的文章,可我觉得,这里面藏着大大的智慧,让我对树立伟大的理想有了新的想法。

你说,那鲲得多大啊,“不知其几千里也”,这得是啥概念?反正我是想象不出来。

还有那鹏,“怒而飞,其翼若垂天之云”,我的妈呀,这翅膀展开能把天都遮住!这让我不禁想,它们咋就这么牛呢?难道它们生下来就这么厉害?我觉得吧,可能不是。

它们能有这么大的能耐,说不定就是因为有理想。

就像我们人一样,要是没个理想,每天浑浑噩噩的,那活着还有啥意思?你说是不是?可能有人会说啦,“理想能当饭吃啊?”嘿,我还就告诉你,理想有时候还真能当饭吃!你想想,要是你心里有个特别特别想实现的目标,你是不是每天都有劲儿,干啥都不觉得累?我自己就有过这样的经历。

以前我学习不咋地,觉得能混个及格就行。

后来有一次被老师批评了,我心里那个难受啊,就想着一定要争口气。

从那以后,我每天努力学习,虽然过程中也有想放弃的时候,心里想着“哎呀,这么累干啥,差不多就行了”。

但最后还是咬咬牙坚持下来了。

你看,这就是理想的力量!所以说啊,咱们都得学学那鲲和鹏,树立一个伟大的理想。

说不定哪天,咱也能一飞冲天呢!你觉得呢?篇二北冥有鱼读后感树立伟大的理想《北冥有鱼》这文章,读完我真的是思绪万千,我觉得吧,它可不仅仅是在说鱼,更是在跟咱讲要树立伟大的理想。

咱先来说说这鲲和鹏,好家伙,那规模简直吓人!鲲在北冥呆着,说不定它一开始也没想过自己能变成鹏,能飞那么高那么远。

可它心里也许就有那么个小火苗,“我不能就这么一直呆在这”,然后它就努力啊,变成了鹏。

这让我想到自己,我以前老觉得伟大的理想离我太遥远,我就一普通人,能把日子过好就不错了。

但现在想想,这想法是不是太没出息啦?也许我也能像鲲一样,来个大变身呢?我觉得树立伟大的理想就像是给自己找了个远方的灯塔。

北冥有鱼观后感

北冥有鱼观后感

北冥有鱼观后感最近读了庄子的《北冥有鱼》,那感觉,就像是在炎热的夏日里,突然被一阵清凉的风吹过,整个人都变得清爽起来。

这篇文章开篇就给咱来了个大场面:“北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

”哎呀妈呀,这得是多大的鱼和鸟啊!我光是想象那个画面,就觉得震撼得不行。

闭上眼睛,我仿佛能看到那巨大无比的鲲在北冥的深海里游动,那身躯庞大得让人惊叹。

它在黑暗的海底,或许身上的鳞片闪烁着神秘的光芒,每一次摆动尾巴,都能掀起巨大的海浪。

我就在想啊,这鲲在海里游的时候,周围的小鱼小虾们得是啥反应?估计都吓傻了吧,就像咱们走在路上突然看到一辆巨型卡车呼啸而过,那小心肝都得颤抖几下。

然后这鲲还能变成鹏,那鹏展开翅膀,简直能把天都遮住。

它飞起来的时候,那得是多大的风啊!地上的花草树木不得被吹得东倒西歪?说不定有些小动物还会被吹得在空中打几个滚儿。

这鹏一飞,估计得引起不少骚乱,其他的鸟儿看到这么个大家伙飞起来,肯定会叽叽喳喳地叫个不停,“哎呀妈呀,这是啥怪物啊!”想到这儿,我不禁笑出了声。

庄子这想象力,也太牛了!他怎么就能想出这么神奇的东西来呢?再仔细琢磨琢磨,这巨大的鱼和鸟,好像也不仅仅是个神奇的想象。

它们好像代表着一种追求自由、超越平凡的力量。

鲲在北冥待着,不满足于现状,变成了鹏,飞向了广阔的天空。

这多像咱们的人生啊!有时候咱们可能觉得自己身处一个小小的角落,就像那被困在北冥的鲲,但是只要咱们有勇气、有决心去改变,说不定也能像鹏一样展翅高飞,冲向更广阔的天地。

不过呢,要变成鹏也不是那么容易的事儿。

鹏要飞那么远,得经历多少困难和挑战啊!一路上可能会遇到狂风暴雨,可能会迷失方向,但是它还是坚定地飞着。

这让我想起了我自己的经历。

有一次,我决定参加一个演讲比赛。

刚开始的时候,我特别紧张,觉得自己肯定不行。

写演讲稿的时候,脑袋里一片混乱,不知道从哪儿开始。

北冥有鱼引议联结读后感

北冥有鱼引议联结读后感

北冥有鱼引议联结读后感《“北冥有鱼”读后感》读到《北冥有鱼》这篇文章的时候,我感觉自己仿佛进入了一个奇幻而又广阔的世界。

文中说“北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也”。

单单这一句话,就让我内心受到极大的触动。

这么巨大的鱼,我难以想象它的样子,这是一种超越我日常认知的宏大。

这让我想起小时候去海洋馆看鲸鱼的经历,当那巨大的鲸鱼在透明的玻璃墙后缓缓游动的时候,我就觉得那是一种震撼人心的美。

但和文中的鲲相比,鲸鱼又瞬间显得渺小了许多。

看到这样巨大的生物,我想它的存在本身就是一种神秘而令人敬畏的事情。

我觉得作者想要表达的也是这种自然界中宏大、神秘之物带给人的震撼和敬畏。

特别触动我的是鲲能够化为鹏,“化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,不知其几千里也。

怒而飞,其翼若垂天之云。

”这种从鱼到鸟的转化也极具奇幻色彩。

我就在想,古人为什么会幻想出这样一种生物可以有如此巨大的转变呢?后来我明白了,这或许是古人对自由、对超越自身的一种向往。

鱼虽然在海里可以遨游,可是海再大也有边际,而化为鹏鸟便可以扶摇直上九万里,飞向那无边无际的天空。

这种向往自由广阔天地的情感是这么强烈。

然而,在阅读的过程中,我也有疑惑的地方。

比如鲲和鹏真的存在吗?我知道这可能更多是一种神话想象,但这种想象的边界在哪里呢?古代人是怎么构思出这种规模巨大却又十分生动的形象的呢?这篇文章对我的未来也有一定的启发。

人生也许就像鲲化为鹏的过程,我们总是被一些条件限制在小小的“北冥”,但是我们要心怀化为鹏的梦想。

无论现实有多少阻碍,我们都可以努力追求那更广阔的天地。

它让我知道,在平凡的生活中,也不能磨灭对自由对更高境界的追求。

在生活中遇到琐碎的烦恼时,我会时常想起那巨大的鲲和鹏,提醒自己应该有更开阔的心境,向着远方诗意地飞升。

这篇文章虽然简短,却带给我无比丰富的精神体验,让我在现实与奇幻之间穿梭,领悟到许多关于生活、梦想与自由的真谛。

初二作文北冥有鱼读后感

初二作文北冥有鱼读后感

初二作文北冥有鱼读后感
《读〈北冥有鱼〉有感》
最近读了那篇神奇的《北冥有鱼》,可真是让我有好多感触呀!
文章里说的那北冥之鱼,哇,那么大,那么神奇,能在天空和海洋之间自由穿梭,这可太厉害了!让我想起了有一次我去动物园看大象。

那大象可真是庞然大物啊,腿就像大柱子一样。

当时我就在想,这大象在陆地上都这么威风,如果能像北冥之鱼一样飞起来,那该有多震撼呀!哈哈!
还有哦,文中那鱼的变化,从小小的鱼卵变成那么巨大的存在,真的特别让人惊叹。

这让我联想到我自己学骑自行车的时候。

一开始我老是摔倒,感觉自己笨手笨脚的,都要放弃了。

但是后来,我不断地练习,慢慢地就掌握了技巧,能自由自在地骑着车到处跑啦!就像那鱼一样,在成长的过程中不断突破自我,变得越来越强大。

《北冥有鱼》这篇文章真的很有意思,它让我明白,我们每个人都可以像那北冥之鱼一样,拥有无限的可能。

只要我们勇敢地去尝试,去努力,总会迎来属于我们自己的广阔天地。

我可得加油啦,说不定哪天我也能像那北冥之鱼一样“一飞冲天”呢!嘿嘿!。

北冥有鱼观后感

北冥有鱼观后感

北冥有鱼观后感最近读了《北冥有鱼》这篇文章,感触还挺多的。

这“北冥有鱼”啊,说的是在那遥远的北海,有条大鱼,叫鲲。

这鲲之大,那可真是超乎想象!每次想到这,我就忍不住琢磨,到底得多大的海才能容得下这么个大家伙啊。

就说我前阵子去海边度假的事儿吧。

那是一个阳光特别灿烂的日子,我满怀期待地来到了那片心心念念的海滩。

刚到那儿,我就被那无边无际的大海给震撼住了。

海浪一波接着一波地涌来,发出“哗哗”的声响,像是在演奏着一场宏大的音乐会。

我兴奋地甩掉鞋子,迫不及待地冲向沙滩,脚丫子刚一接触到那细软的沙子,就好像被温柔地拥抱住了。

我一步一个脚印地朝着大海走去,感受着脚底的沙子逐渐变得湿润、坚实。

当海水漫过我的脚踝时,那种凉凉的、痒痒的感觉,让我忍不住笑出了声。

我继续往前走,海水渐渐地没过了我的膝盖。

这时候,我发现海浪变得更有力量了,每一次的冲击都让我有点站不稳。

我就那么站在海里,望着远方。

海平线在视线的尽头模糊不清,仿佛这片大海没有尽头。

就在这时,一只小螃蟹横着从我的脚边快速爬过,我下意识地弯腰想去抓它,结果一个浪头打过来,把我浇了个透心凉。

嘴里、鼻子里都进了咸咸的海水,那滋味可真不好受。

我抹了一把脸上的水,继续盯着海面看。

远处,偶尔有几只海鸟飞过,它们在天空中盘旋着,时不时一头扎进海里,然后又迅速飞起,嘴里叼着小鱼。

我不禁想到了《北冥有鱼》里的鲲,如果它出现在这片海里,那该是怎样的一番景象啊!估计这小小的海浪在它面前,就跟挠痒痒似的。

它随便一动,都能掀起惊涛骇浪。

那庞大的身躯,说不定能把这片海都填满。

在海边待了一整天,我看着太阳慢慢西沉,天空被染成了一片橙红。

大海也变得安静了许多,海浪的声音不再那么激昂,而是变得轻柔,仿佛在跟白天告别。

晚上回到住处,躺在床上,我的脑海里还是那片大海的样子。

想着想着,就迷迷糊糊地睡着了。

在梦里,我真的看到了那巨大的鲲,它在海里自由自在地游弋,那场面,太壮观了!回过头来再看《北冥有鱼》,感觉对那种宏大的想象有了更真切的体会。

北冥有鱼庄子一则读后感

北冥有鱼庄子一则读后感

北冥有鱼庄子一则读后感
你看他开头就说“北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也”,我的天呐,几千里的鱼,这是啥概念?就像在说有个超级无敌大的怪物在海里游着,那画面感一下就出来了。

我就想啊,这鱼得吃多少东西才能长这么大啊,它打个滚估计就能掀起海啸了。

然后这鲲还能变成鹏呢,“化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

”这鹏简直就是空中的巨无霸啊。

它起飞的时候那肯定是遮天蔽日的,像一架超级巨大的飞机,不,比超级巨大还要巨大无数倍。

而且它要飞到南冥去,这一路飞过去,那得多壮观。

我都怀疑它飞的时候,地上的人会不会以为是世界末日要来了。

不过呢,庄子写这个肯定不是就为了讲个玄幻故事。

我觉得他是在表达一种自由和超越的思想。

这鲲和鹏都不受拘束,想变大就变大,想飞就飞,想去南冥就去南冥。

这就好像在说我们人啊,也应该有这样的一种精神,不要被眼前的小世界困住。

我们虽然没有像鲲和鹏那样神奇的变化能力,但我们可以在思想上、精神上追求一种超越平凡的自由。

还有啊,这大鹏飞得那么高那么远,地上的那些小雀儿还嘲笑它呢。

这就好比生活中那些目光短浅的人,总是用自己那点小见识去评判那些有远大志向的人。

他们不知道大鹏所看到的风景,所追求的境界,和他们是完全不一样的。

这也提醒我们,不要被那些小声音干扰,要坚定自己的追求,向着自己的“南冥”前行。

读完这篇,我就像跟着庄子做了一场奇幻之旅,既看到了神奇的大鱼大鸟,又被他偷偷塞了好多关于人生的思考。

这庄子可真是个厉害的老头,用这么一个充满想象力的故事就把道理讲得这么深刻,我是真的服了。

北冥有鱼庄子一则读后感

北冥有鱼庄子一则读后感

北冥有鱼庄子一则读后感你看啊,北冥那地儿有这么条大鱼,大得超乎想象。

“不知其几千里也”,这鱼要是出现在咱们现在的海洋里,估计能把所有海洋生物都惊得下巴掉地上,连那些天天研究海洋的科学家都得怀疑自己是不是在做梦。

这鱼大得就像一座游动的岛屿,要是在它背上建个房子啥的,那可就太酷了,妥妥的海上移动城堡啊。

然后这鱼还能变成鸟,这变化就像孙悟空的七十二变一样神奇。

那鸟叫鹏,翅膀“若垂天之云”,我的天呐,这翅膀一扇,不得把大海扇起个惊涛骇浪,就像超级台风似的。

它飞起来的时候,那气势简直了,“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。

我就在想啊,这鹏在九万里的高空俯瞰大地,看到的景色肯定超级壮观,它会不会也觉得我们人类像小蚂蚁一样在地上忙忙碌碌呢?这庄子可真会想象,感觉他的脑洞比宇宙黑洞还大。

不过呢,他写这大鱼和大鹏,肯定不是就为了给我们讲个神奇的故事。

我觉得这像是他在告诉我们,人啊,不能把自己的眼光局限在一个小角落里。

就像那鱼和鹏,它们的世界那么大,从北冥到南冥,它们可不会因为眼前的一点小水洼或者小矮山就停下脚步。

我们人也得这样,要有远大的志向,不能整天就围着自己的小圈子转。

比如说,不能只想着每个月多挣那几百块钱的小奖金,而应该想着怎么去实现自己更大的梦想,像当一个了不起的科学家,去探索宇宙的奥秘;或者成为一个超级艺术家,用作品震撼全世界。

而且呢,这大鱼和大鹏那么大,它们肯定也得面对很多困难。

那么大个儿,找个歇脚的地方都不容易。

但它们还是勇往直前。

这也在告诉我们,不管目标有多远,路途中有多少麻烦事儿,都得勇敢地去闯。

不能因为怕失败,就像个缩头乌龟一样,躲在自己的小壳子里。

北冥有鱼的感悟作文

北冥有鱼的感悟作文

北冥有鱼的感悟作文“北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

”这是庄子中的名句,每当读到这几句,我的脑海中总会浮现出那神奇而宏大的画面。

说起这北冥之鱼,让我想起了去年夏天的一次旅行经历。

那是我第一次去到海边,真正见识到了大海的辽阔与深邃。

我抵达海边的时候,正值清晨。

太阳刚刚升起,金色的阳光洒在海面上,波光粼粼,像是无数颗细碎的金子在跳动。

海风轻柔地吹着,带着咸咸的味道,撩动着我的发丝。

我迫不及待地奔向沙滩,脚下的沙子细软而温暖,每走一步都像是陷入了温柔的怀抱。

当我的双脚踏进海水的那一刻,一种清凉的感觉瞬间传遍全身,让我忍不住打了个寒颤。

远处的海面,平静而安宁。

但随着时间的推移,海风渐渐大了起来,海浪也开始变得汹涌。

海浪一波接着一波地涌来,像是一群奔腾的骏马,气势磅礴。

每一个浪头都高高地扬起,然后重重地拍下,发出巨大的轰鸣声。

就在我沉浸在这海浪的壮观之中时,突然,在远处的海面上,我看到了一个巨大的黑影。

它在海浪中若隐若现,起初我以为是一艘大船,但随着它越来越靠近岸边,我才发现,那竟然是一条巨大的鲸鱼!它的身躯是如此的庞大,简直就像是从庄子的笔下游出来的鲲。

它的背部宽阔而黝黑,在阳光下闪烁着神秘的光芒。

当它浮出水面呼吸时,喷出的水柱如同喷泉一般,高高地冲向天空,然后化作无数的水珠洒落下来,仿佛是一场盛大的雨幕。

我被眼前的这一幕惊呆了,傻傻地站在那里,眼睛一眨不眨地盯着那条鲸鱼。

它在海水中自由自在地游动着,时而跃出水面,展示着它矫健的身姿;时而潜入水底,消失在无尽的蓝色之中。

那一刻,我突然感受到了庄子笔下北冥之鱼的那种自由和力量。

这鲸鱼就像是鲲,在这广阔的大海中,它无所拘束,随心所欲。

它不必在意他人的眼光,不必遵循固定的规则,只是按照自己的节奏和方式生活着。

想想我们人类,总是被各种各样的规矩、责任和期待所束缚,常常忘记了自由的真正含义。

读《北冥有鱼》有感作文600字左右

读《北冥有鱼》有感作文600字左右

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《读〈北冥有鱼〉有感》
小朋友们,你们知道吗?最近我读了一篇特别有意思的文章,叫《北冥有鱼》。

这篇文章里说呀,在那遥远的北冥,有一条超级超级大的鱼。

它大得简直让人没法想象,它变成鸟的时候,翅膀就像天边的云一样大。

读了这个,我就在想,哇,世界可真是神奇呀!那么大的鱼和鸟,一定特别壮观。

就好像我们在动画片里看到的那些神奇的动物一样。

这也让我明白了,世界很大很大,有很多很多我们不知道的奇妙的东西。

也许在很远很远的地方,还有比这更大更神奇的动物呢。

所以呀,我们要好好学习,多读书,这样才能知道更多关于这个神奇世界的秘密。

《读〈北冥有鱼〉有感》
小伙伴们,我读了《北冥有鱼》这篇文章,心里有好多好多的想法。

文章里讲的那条鱼,大得不得了,能变成一只大大的鸟。

这让我觉得太神奇啦!就好像是一个超级大的魔法。

我想到了我做的梦,有时候我会梦到自己能飞起来,像小鸟一样自由自在。

说不定,在我们不知道的地方,真的有这样神奇的事情发生呢。

而且呀,这条大鱼和大鸟,它们那么大,肯定看过好多好多美丽的风景。

我也好想能像它们一样,去看看大大的世界。

这篇文章让我知道,我们的想象是没有边界的,只要我们敢想,说不定未来就能实现呢。

希望我们都能有大大的梦想,然后努力去实现它们!。

逍遥游读后感14篇

逍遥游读后感14篇

逍遥游读后感14篇《逍遥游读后感14篇》这是优秀的读后感文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!第1篇逍遥游读后感北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其千里也。

——题记偶然间读到庄子的《逍遥游》:北海有一种鱼,他的名字叫鲲,鲲身躯庞大,不知道它有几千里。

变成鸟后,他的名字叫鹏,鹏的背脊,不知道它有几千里,展翅奋飞,它的翅膀像悬挂在天空的云,这种鸟海水运动时就将迁移,借助风力飞往南海,南海是天然形成的水池。

大鹏向南海迁移的时候拍打水面,激起的水浪达三千里,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。

而山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果,天色亦蓝是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢,大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。

人亦是如此,觉得自己可以鹏程万里,却不好好行动起来,到头来本以为自己与大鹏和鲲一样高高在上,最后,却是白日做梦,徒劳无功。

还有一些人,不觉得自己鹏程万里,却比一般人都要用功,笨鸟先飞,最终扶摇直上,成为受人尊敬的伟人。

看海天一色,是否也该想一想自己的行为举止,做的每一件事是否满意,过的每一天是否充实,只有全力以赴做好一件事,才能做好一切;只有认认真真的对待自己,才能真正地扶摇直上九万里。

所以,同学们你们是否憧憬学霸那样的鹏程万里,是否希望像伟人那样扶摇直上,那你是否真正的做好了每一件事呢,如果没有,那就请从现在开始,做好每一件事吧。

千万不要让懒惰拖了你的后腿,不要让各种借口成为你的绊脚石,我们每个人都可以通过自己的努力成为鲲鹏一样的存在!第2篇逍遥游读后感一提到庄子,我们就会想到他的《逍遥游》。

小时候,曾在语文书上读过简化版的《鹏程万里》,却从没有真正感受过“乘物以游心”的逍遥,从没有真正感受过那种“独于天地精神往来”的淡泊。

庄子一生贫而不穷,家住陋巷,以织草鞋为生,有时甚至无米下锅,要向人借粮。

但是他却能随心所欲,自得其乐。

生不逢时,如之奈何?就是这样一个一贫如洗的人,断然拒绝了楚王送上门的相国之位。

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北冥有鱼读后感(多篇)第1篇:《北冥有鱼》教案十七《庄子》一则北冥有鱼北冥①有鱼,其名为鲲②。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏③。

鹏之背,不知其几千里也;怒④而飞,其翼若垂天之云⑤。

是鸟也,海运则将徙⑥于南冥。

南冥者,天池⑦也。

《齐谐》者⑧,志怪⑨者也。

《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击⑩三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

①冥:亦作溟,海之意。

“北冥”,就是北方的大海。

下文的“南冥”仿此。

传说北海无边无际,水深而黑。

②鲲(kūn):上古传说中的大鱼③鹏:本为古“凤”字,这里用表大鸟之名。

④怒:奋起,这里指鼓起翅膀。

⑤垂:垂挂⑥海运:大海动荡。

徙:迁移。

⑦天池:天然的大池。

⑧齐谐:书名。

一说人名。

⑨志:记载。

怪:怪异的事情⑩击:拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。

抟(tuán):环绕而上。

一说“抟”当作“搏”(bó),拍击的意思。

扶摇:又名叫飙,由地面急剧盘旋而上的暴风。

去:离,这里指离开北海。

息:气息,这里指风。

野马:春天林泽中的雾气。

雾气浮动状如奔马,故名“野马”。

尘埃:扬在空中的土叫“尘”,细碎的尘粒叫“埃”。

苍苍:深蓝色。

极:尽。

通“耶”表疑问,相当于“吗”“呢” 【教师寄语】日出而作,日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得。

--《庄子》第一课时基础自清互查【教学目标】1.搜集庄子有关资料,识记庄子简介,了解《庄子》。

★2.结合课注释及工具书读通全文,掌握重点文言词语。

3.在反复朗读课文的基础上,能清晰、流利地背诵课文。

【学习过程】一、自读文本,整体感知:(5分钟)1.放声朗读课文,在你认为难以读准的字下画上横线,读完后正音。

2.概述课文内容。

作者主要向我们描述了神奇莫测的巨鲲大鹏的形象,以及大鹏南迁徙到南海要“去以六月息者”,它也有所待,有局限二、依据学案,梳理知识:(18分钟) 1.文学常识积累:《北冥有鱼》出自(《庄子》),庄子,名周,(战国)时宋国人,著名的(思想)家,(文学)家。

《庄子》时战国时期思想家(庄周)和他的门人以及后学所著。

现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。

庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到五己、无功、无名的境界。

与老子并称(“老庄”)。

【知识链接】作家卡片:庄子,名周,战国时宋国人,著名的思想家,文学家。

道家学派的重要代表,与老子并称为“老庄”。

道家的主要精神是崇尚自然,庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。

政治上主张“无为而治”。

庄子一生著书十余万言,书名《庄子》。

作品介绍:《庄子》,道家经典之一。

今存三十三篇,内篇7篇是庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。

《庄子》的文章,想像奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。

它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。

人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。

鲁迅先生更评价说: “其文汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。

” 解题:《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊地位。

“逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。

2.读课文,基础积累。

学习古文应该反复诵读,以致成诵。

请同学们挺直腰板,捧起课本,自由地、大声地朗读文章,注意读准字音和停顿。

(1)给加点字注音。

北冥(míng)鲲鹏(kūn)抟(tuán)迁徙(xǐ)齐谐(xié)正色邪(yé)(2)借助注释、手头工具书,并结合上下文语境解释加点字词:北冥有鱼,其名曰鲲。

北海怒而飞,其翼若垂天之云。

形容气势强盛,指鼓起翅膀;垂挂是鸟也,海运则将徙于南冥。

大海动荡齐谐者,志怪者也。

记载怪异事情抟扶摇而上者九万里旋风去以六月息者也。

离开;大风野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

林泽中雾气天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?深蓝色;尽头;其视下也,亦若是则已矣这样;罢了(3)通假字北冥有鱼“冥”通“溟” 海其正色邪“邪”通“耶” 语气词呢、吗(4)词类活用志怪者也。

怪:形作名,怪异的事情水击三千里,水:名作形,在水面上南冥者,天池也。

天:名作形,天然的3.翻译重点句子。

⑴怒而飞,其翼若垂天之云振翅飞翔起来,它的翅膀就像挂在天边的云彩。

⑵是鸟也,海运则将徙⑥于南冥。

这只鸟,海动风起时就将迁往南方⑶“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”大鹏迁徙到南海的时候,在水面抨击翅膀,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风回旋向上飞,一直冲上九万里的高空,它是凭借着六月的大风离开的⑷天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?天色深蓝,是它真正的颜色呢,还是因为太遥远而没有办法看到天的尽头呢?4.在理解文意的基础上,背诵课文。

三、理解识记,自清互查:(7分钟)1.组内交流自学过程中不能解决的问题。

2.小组进行翻译接龙,一人一句,要能及时发现并纠正他人翻译中出现的问题。

3.组内开展背诵竞赛。

四、展示竞赛,基础反馈:(10分钟)1.字词展示竞赛,看谁能在最短时间内准确流利地将本课翻译出来。

2.全班进行背诵比赛展示。

3.完成【反馈检测】中“基础反馈”题目1-4,检测学习效果。

第二课时深层合作探究【学习目标】◆1.通过分析描述大鹏的句子,归纳本文的语言特点。

2.明确本文以寓言故事设喻来说明道理的方法,并能说出本文阐述的道理。

【学习过程】一、理清重点,明确目标:(1分钟)学生读目标,明确学习重点。

二、依据目标,深层探究:(18分钟)1.文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写鸟了?鸟是由鱼变化而来的。

鲲的体积有几千里,变成鸟后,鸟的背部不知有几千里。

说明庄子想像力丰富。

2.大鹏的形象如何呢?作者又是怎样描写这一形象的呢? 鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美。

从体大、背大、翼大以及活动范围大(长度:从北海到南海;高度:九万里)四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。

用夸张的手法描述鲲鹏,“不知其几千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地,极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观,一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。

3.赏析句子:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

”此句运用丰富的想像,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。

“击”“抟”等字传神、生动,让人产生丰富的想像和联想。

4.在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理。

使文章生动活泼,寓意隽永,感染力强。

文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?说明任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借。

5.任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?“天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?”翻译:天色深青,难道这就是它真正的颜色吗?它是高旷辽远而没有边际吗?说明人对事物的认识是有局限的。

庄子给出确定的结论,鹏鸟和人们一样,并不能弄清天的本色,鹏鸟认识也是有局限的啊。

三、展示提升,拓展延伸:(16分钟)1.各组组长要组织本组组员组内合作交流,解决探究时的疑难,为展示时作准备。

小组可共同预设本组合作展示内容和方式(讲解、表演、板书等)2.你对本节课的理解,可以进行升华拓展,以不同的形式展示。

我们欢迎有创意的表达和精彩展示。

3.八个小组要开展展示竞赛,比一比,哪个组与哪些同学表现最认真?最踊跃?最流畅?最有创意?四、反馈检测,查漏补缺:(5分钟)完成【反馈检测】中“能力提升” 1-3小题,检测学习效果。

【教学反思】一、基础反馈1.本文的作者庄子,战国时期道家学派代表人物,与老子合称“老庄”2.解释下列加点词语在文中的意思。

北冥有鱼,其名曰鲲。

北海怒而飞,其翼若垂天之云。

形容气势强盛,指鼓起翅膀;垂挂齐谐者,志怪者也。

记载怪异事情抟扶摇而上者九万里盘旋着往上飞去以六月息者也。

离开;大风天之苍苍,深蓝色;其视下也,亦若是则已矣这样;罢了3.默写重点句子(1)本文综合运用夸张和比喻的句子是:其翼若垂天之云(2)可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是:抟扶摇而上者九万里4.翻译下面的句子。

(1)是鸟也,海运则将徙⑥于南冥。

这只鸟,海动风起时就将迁往南方(2)“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

”大鹏迁徙到南海的时候,在水面抨击翅膀,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风回旋向上飞,一直冲上九万里的高空,它是凭借着六月的大风离开的二、能力提升阅读课文完成下列各题。

1.翻译句子(1)怒而飞,其翼若垂天之云振翅飞翔起来,它的翅膀就像挂在天边的云彩。

(2)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?天色深蓝,是它真正的颜色呢,还是因为太遥远而没有办法看到天的尽头呢?2.试赏析“水击⑩三千里,抟扶摇而上者九万里”这一句话。

此句运用丰富的想像,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。

“击”“抟”等字传神、生动,让人产生丰富的想像和联想。

3.文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?说明任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借。

第2篇:北冥有鱼教案北冥有鱼北冥有鱼①,其名为鲲②。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏③。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞④,其翼若垂天之云⑤。

是鸟也,海运则将徙于南冥⑥。

南冥者,天池也⑦。

《齐谐》者⑧,志怪者也⑨。

谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里⑩,抟扶摇而上者九万里(11),去以六月息者也(12)。

”野马也(13),尘埃也(14),生物之以息相吹也(15)。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪(16)?其视下也,亦若是则已矣。

①冥:亦作溟,海之意。

“北冥”,就是北方的大海。

下文的“南冥”仿此。

传说北海无边无际,水深而黑。

②鲲(kūn):上古传说中的大鱼③鹏:本为古“凤”字,这里用表大鸟之名。

④怒:奋起,这里指鼓起翅膀。

⑤垂:边远;这个意义后代写作“陲”。

一说遮,遮天。

⑥海运:海水运动,这里指汹涌的海涛;一说指鹏鸟在海面飞行。

徙:迁移。

⑦天池:天然的大池。

⑧齐谐:书名。

一说人名。

⑨志:记载。

⑩击:拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。

(11)抟(tuán):环绕而上。

一说“抟”当作“搏”(bó),拍击的意思。

扶摇:又名叫飙,由地面急剧盘旋而上的暴风。

(12)去:离,这里指离开北海。

息:停歇。

(13)野马:春天林泽中的雾气。

雾气浮动状如奔马,故名“野马”。

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