单片机音乐门铃课程设计报告书

课程设计报告课程名称： SCM -音乐门铃
目录
一、功能
2.设计步骤
3. 预期结果
4、硬件电路设计：
1.最小系统
2.外围电路
3.组件列表
5.软件设计：
1. 流程图
2. 计划清单
6.调试：结论、实拍、感受
音乐门铃设计
摘要：本设计89C是一款由AT51芯片组成的音乐门铃解决方案。

在系统硬件电路设计编制依据上，实现了电子门铃系统的软件设计。

系统设计主要包括电源、按键模块等。

经过系统测试，证明满足设计要求。

1．功能
单片机编程播放歌曲《两只老虎》。

2.设计步骤
1前期工作
通过对单片机的学习，可以通过keilC软件编写C语言程序，并且可以在Proteus仿真软件上成功运行。

2电路结构
音乐门铃的硬件电路由6部分组成：单片机、时钟和复位电路、选择键输入电路、音频发生器、音频放大器和扬声器。

音乐门铃的硬件电路设计框图如下。

图2-1 音乐门铃硬件电路设计框图
3 基本步骤
先用C语言编写程序代码实现音乐门铃，然后用C语言将keil软件生成的hex文件下载到stc89c51集成芯片中，用不同的频率发出不同的音调，用延时产生不同的节拍，并传输他们通过功率放大器连接到扬声器，使其播放好听的音乐。

4 预期结果
按下门铃按钮，也就是和普通门铃的工作方法一样，AT89C51控制蜂鸣器发出优美的音乐，提醒主人开门。

三、音乐门铃的硬件设计
1 最低系统
2 外围电路
4 音乐门铃软件设计1 程序流程图
2 计划清单组织机构0000H；
LJMP ZCX；
组织机构001BH；
LJMP ZDFWCX；
组织机构0100H；
中信证券：
移动TMOD,#10H;
SETB ET1；
SETB EA；
ZCXY:
移动60H,#00H;
QJPCX：
MOV A,60H;
MOV DPTR,#JPMB;
MOVC A,A+DPTR;
MOV R1,A;
JZ ZCXXH;
ANL A,#0FH;
MOV R6,A;
MOV A,R1;
交换一个;
ANL A,#0FH;
JNZ YFCLCX；
AJMP QJPXH; YFCLCX：
十二月一；
移动22H,A;
RL一;
MOV DPTR,#PLZB; MOVC A,A+DPTR; 移动TH1,A;
移动21H,A; MOV A,22H;
RL一;
公司A；MOVC A,A+DPTR; 移动TL1,A;
移动20H,A; SETB TR1；QJPXH:
LCALL YSCX；INC 60H；AJMP QJPCX; ZCXXH:
CLR TR1;
ZDFWCX：
推加速；
推PSW；
移动TH1,21H;
MOV TH1,20H；
CPL P1.0；
POP PSW；
流行音乐节；
视网膜病变；
YSCX：
MOV R5,#2;
YSCXDYXH：
MOV R4,#187;
YSCXDEXH：
MOV R3,#248;
DJNZ R3,$;
DJNZ R4，YSCXDEXH；
DJNZ R5,YSCXDYXH;
DJNZ R6，YSCX；
RET；
PLZB:
DW 64580、64684、64777、64820；
DW 64898、64968、65030；JPMB：
DB 14H、24H、34H、14H；
DB 14H、24H、34H、14H；
DB 34H、44H、58H；
DB 34H、44H、58H；
DB 52H、62H、52H、42H、34H、14H；DB 52H、62H、52H、42H、34H、14H；DB 14H、54H、18H；
DB 14H、54H、18H、00H；
结尾;
5调试
实物图
5感觉
作为一个自动化专业的大三学生，我觉得做这个设计是非常有意义和必要的。

在我们度过的大学时代，我们大多数人都接触过专业课程。

我们课堂上只有专业课程的理论知识，如何锻炼我们的实践能力？如何将我们所学的专业基础课的理论知识应用到实践中？我想做一个类似的课程设计，为我们提供一个很好的实践平台。

在设计这门课程的过程中，我最大的感受就是接触到大量的设计资料。

为了让自己的设计更加完美，查阅这方面的设计资料是非常必要和必不可少的。

我们正在设计一个单片机课程，但我们不是艺术家。

他们可以在现实之外的幻想世界中飞翔，我们必须有证据和理由。

不切实际的想法只能是想法。

，永远不能升级到设计。

其次，在本次课程设计中，我们使用了之前学过的专业课程的知识，如：C语言、PROTEL、模拟与数字电路知识等等。

虽然我过去从未独立应用过它们，但我发现在学习过程中带问题学习非常有效，这是我从做这个课程设计中获得的另一个收获。