社会用字规范化
关于社会用字规范状况的调查报告
关于社会用字规范状况的调查报告一、选题背景随着社会的发展，各种媒体应运而生。
影视、广告、出版物接踵而来，商品包装、广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物，代表着社会的进步。
但随之而来的出现了许多不规范字，给识字尚少的小学生造成错觉，为他们以后的识字设置了障碍，也为人们办事带来许多不便。
另外，在新课程改革中，确实培养了一大批有特长、有创新能力的人才，但是，不免顾此失彼，老师们相对地淡化了识字、写字。
加上考试科目、项目增多，学生任务重、头绪多，书写质量自然不高，不规范字越来越多，从学生的作文、日记等作业中明显地反映出来。
基于以上这些状况，我在寒假放假期间拟订了“社会用字规范状况调查”活动方案。
二、实践活动目标1、通过调查研究，了解社会用字状况，加强规范用字的思想意识2、培养自己的社会责任感和使命感，为规范社会用字作出贡献。
3、通过调查活动，帮助小学生正确使用规范字，认识规范用字的重要性。
三、实践活动内容带领村里身边的几个小学生一起关注社会用字环境，实地考察影视屏幕、公共场所的设施及招牌、广告、商品包装说明、企事业单位、公共服务行业中的用字规范状况，探究社会上的错字、别字，使用简化字、繁体字等不规范字的比率，对不规范的用字现象提出善意的批评，建议使用规范汉字。
四、调查活动过程首先我和我身边的几位小学生朋友一起提出所需要调查的问题，最后确定通过以下几种方式来找出问题所在。
（一）、检查他们的作业本、班级黑板报、学校宣传画中的用字状况，找出其中的错字、别字、简化字和其他不规范汉字。
这是最邻近他们身边的问题。
（二）、讨论明确社会上也存在的许多用字不规范的情况。
例如街上的标语、广告、招牌之类的。
（三）、联系实际谈谈不规范用字给人们学习、工作、生活带来的不良影响，认清小学生在规范社会用字上应该起到的重要作用。
（四）、明确实践活动的重要意义，学生自愿参加，自愿组合小组。
其次就是我此次调查的研究阶段了。
我通过组织学习，激励学生通过各种渠道查阅有关汉字的知识。
规范用字整治工作方案
规范用字整治工作方案1. 背景介绍为了提高全社会的语言文字素养，规范用字已成为一项重要的任务。
在工作和日常生活中，使用准确、规范的语言文字，不仅能提高沟通效果，而且能够展现文化品位。
因此，制定一套完善的规范用字整治工作方案是当务之急。
2. 目标与原则规范用字整治工作的目标在于促进标准汉字的正确使用和推广，提高全社会的语言文字规范化水平。
为了实现这一目标，我们应该坚持以下原则：2.1 突出重点。
在整治工作中，重点关注生活、工作、教育领域中常见错误用字问题，有针对性地进行整治。
2.2 积极引导。
通过宣传、教育等多种手段，引导公众树立正确的用字观念，提高用字规范的自觉性。
2.3 持续监督。
建立健全的监督机制，对用字规范情况进行定期审核和评估，及时发现和纠正问题。
3. 工作内容及措施3.1 开展宣传教育活动通过媒体、互联网等渠道宣传和普及标准汉字的正确用法，鼓励公众加强语言文字修养，并组织开展有针对性的语言文字培训，提高用字规范意识。
3.2 制定相关标准和规范制定可操作性强的标准和规范，明确重点整治的问题目标，并与相关部门合作推动实施。
同时，加强与学术界的联系，借鉴研究成果，修订并不断完善用字规范。
3.3 建立监督机制建立用字规范监督机制，包括制定监督评估标准、建立监督检查体系等，确保规范用字工作的落实和执行。
同时，加强与相关机构的合作，利用大数据等技术手段对用字规范进行监测和分析，及时发现问题和异常。
3.4 加强执法和处罚对重点领域和行业依法开展用字规范执法，对违反规范用字的单位和个人进行处罚，借此加大对违规行为的震慑力度。
3.5 加强督导和评估设立专门的督导机构，通过定期督导和评估，对规范用字整治工作进行跟踪和评估，及时总结经验，完善工作方案。
4. 预期成果4.1 提高用字规范水平经过一段时间的整治工作，公众的用字规范水平明显提高，错误用字问题得到有效遏制，全社会的语言文字质量得到提升。
4.2 形成良好风尚通过规范用字整治工作，逐步形成一种注重语言文字质量的良好风尚，使公众更加注重用字规范，提高对语言文字规范的自觉性。
【最新精选】当前社会用字不规范现象的调查与分析
当前社会用字不规范现象的调查与分析摘要：本文分析了安达市最主要的商业街——牛街的用字规范化情况的调查数据，对不符合社会用字规范的问题进行了分类讨论。
调查分析的内容主要包括汉字使用的不规范程度、乱改乱造成语问题等方面，进而结合存在的问题探讨了应对社会用字不规范的策略。
关键词：社会用字；规范化；调查分析一、引言汉语是中华民族的结晶，体现了中华民族的凝聚力和亲和力。
学习汉语，热爱汉语，不仅是学习态度，而且是一种民族感情，是一种爱国情绪。
而汉字，作为记录语言的符号，千百年地流传了下来。
他是先人们智慧的象征，是中华民族值得骄傲的历史成果。
中国汉字每一个字都是创造而成的，其字形、字象、字音、字义都与中国文化紧密相关，都具有不可低估、不可否认的文化价值。
近些年来，社会用语不规范现象很严重，各种媒体、出版物的错别字特别多，用词不当现象也相当严重。
由于社会的进步，人们使用语言，刻意创新，崇尚鲜活，追求表现力，这是积极的一面。
但与此同时，语言的变异削弱了人们的规范意识。
有人用词想当然。
因此，规范汉语用字变得必不可少。
随着《中华人民共和国国家通用语言文字法》的颁布施行，语言文字的社会应用问题正越来越受到人们的重视。
而当前的社会用字的确存在很多不规范的现象，损害了汉字的正常使用和健康发展，弄清当前社会用字不规范现象的具体情况，研究解决问题的办法，对于促进社会用字规范化、维护文明的语言文字交际秩序，是十分必要的。
社会用字规范化指的是按照国家有关部门颁布的政策、法令、标准，逐步纠正、消除文字使用上的混乱现象，正确地使用汉字。
具体说就是不写错别字，不使用不规范的简化字，不使用已经被淘汰的繁体字、异体字等。
城市街头用字是社会用字的一个主要方面。
街头用字规范化，对提高全民的语言文字规范意识有着积极的作用，也是一个国家整体文明程度、文化素质、精神风貌的重要表现窗口。
“说普通话，用规范字”，应该成为每个单位、每个公民的责任和义务。
二、调查范围、内容及方法2013年5月1日--2013年5月31日，我对安达市牛街的社会用字进行了小规模的调查。
坚持汉字简化方向,规范社会用字
摘要 ： 字是 一种 古老的 文字 ， 汉 随着历 史的推进 和时代 的发展 ， 汉字字体和 字形都在发展 。新 中国汉字在“ 定俗 成 ， 步前 约 稳 进” 的方针 下， 公布 了一批 简化字 ， 汉字变得相 对地好 学 、 使 好记 、 好写 、 好认 一些。继续使用简化字还是重新使用繁体 字， 成为近年 来人们争论的焦点。笔者认为 ， 应继续坚持使 用简化 字， 来文字Ｚ作 的重点是加 强对 文字使 用的管理 ， 将 － 实现社会 用字的规 范化 。
４ 当 前 文 字 工 作 的 重点 几 十年 来 ， 国 家 大 力 推 行 简 化 字 的 社 会 环 境 下 ， 化字 已 在 简 逐渐深 入人心 ， 给人们生活带来 了方便快捷 的同时 ， 不少 人提出 了进一步简化 的要求 ， 甚至有人 提Ｈ ， ｛ 汉字 的笔 画应精简 到 ｌ 画 ０ 以 内 ，９ ６ 公 布 的 “ 简 ” 表 就 有 一 些 笔 画 很 少 、 １４ 年 一 字 字节 形 不 伦 不 类 的 “ 字 ” １７ 年 公 布 的 “ 简 ” 案 更 是 大量 出现 不 像 汉 怪 ，９ ９ 二 草 字 的“ 疾 字” 残 。早 在 １３ 年 ， 名 学 者 王 力 先 生 就 曾 经 指 出 ： ９８ 著 “ 无论是谁 ， 如果他抱定 至多不过 ｌ 画（ ６７画） Ｏ 或 、 的主张去改造 汉字 ， 一定会走上 ‘ 绝径 ’ ” 二简 ” 的。 “ 方案 的夭折 ，一简” “ 的一 些 简化字一 直受到人们 的批评 ， 目前社会用字混乱 的现象 ， 印证 了 王力先生的话是多么正确 。当前 ， 社会 出现的用字状况混乱情况
画 、 画 、 一 画 的 亨 所 占 比例 约 为 ３ ％一 ３ ％ ， 十 十 ２ 一３ 占汉 字 总 量 的
《规范社会用字检查整顿工作实施方案》
《规范社会用字检查整顿工作实施方案》规范社会用字检查整顿工作实施方案为全面落实《国家通用语言文字法》、《郑州航空港区语言文字管理办法》和港语发[xx]4号文件《关于进一步开展规范社会用字检查整顿工作的通知》精神，现结合我区实际，制定本实施方案：一、指导思想以十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以构建社会主义和谐社会为目标，进一步贯彻党的语言文字工作政策，创造良好的社会文字环境，为构建和谐社会提供有力支持。
二、组织领导机构和工作职责（一）组织领导机构为做好我区规范社会用字检查整顿工作，特成立区规范社会用字检查整顿工作领导小组，具体负责指导、督促、检查各部门工作的开展情况。
领导小组成员如下：组长：孟凡林副区长副组长：尼合麦提〃莫拉合麦提区民宗局局长何殊鹏区建设局局长薛克波区教育局局长岳龙区行政执法局局长依布拉英〃阿尔甫区工商局局长成员：艾合买提〃买买提雅玛里克山片区管委会主任杨希林和田街街道办事处主任吕新革长江路街道办事处书记马1云峰扬子江路街道办事处主任杨丰琳友好南路街道办事处主任陶守平友好北路街道办事处主任陈军八一街道办事处主任赵延朋炉院街街道办事处主任来江文红庙子街道办事处主任王俊武西山街道办事处主任领导小组下设办公室，办公室设在区民宗局，办公室主任由尼合麦提〃莫拉合麦提兼任，主要负责有关工作的调查摸底、数据统计、联络协调、联合治理、总结汇报工作，即时向规范社会用字检查整顿工作领导小组反馈工作中存在的问题。
（二）各成员单位工作职责：1、区民宗局负责对检查整顿工作的动员、组织、统筹、协调和指导；负责制定检查整顿实施方案和阶段工作安排，并承担业务指导和督促落实。
2、区建设局、工商局负责对检查整顿中不合格牌匾、广告进行纠错整改（建设局、工商局对户外广告全面检查审核，严格按照语言文字使用要求设置牌匾、广告）。
3、区行政执法局负责对不合格牌匾不改的行为进行强制执行。
4、区教育局负责各学校内部开展规范社会用字自查整顿活动，为市级语言文字示范校创建工作奠定基础。
规范社会用字行动活动方案
规范社会用字行动活动方案一、背景随着经济的发展和互联网的普及，语言文字的使用已成为现代社会中不可或缺的重要环节。
然而，我们不难发现，目前社会中存在着许多不规范、不规范、甚至草率的用字现象，如打错字、用错词、造成语言混乱等。
这些问题不仅影响人们的日常沟通，还给公共事务的处理和社会风气的建设带来了负面影响。
针对这些问题，我们需要采取一系列措施，推行规范社会用字行动，提升社会语言文字水平。
二、目的本活动方案的目的是以普及规范社会用字的理念，加强人们的语言文字修养，提高社会语言文字文化素质，规范社会行为，为社会风尚的建设和健康有序的发展做出贡献。
三、内容和方式1.开展规范社会用字宣传活动。
把规范社会用字理念广泛传播，形成社会共识，提高社会认知水平。
采用多种方式，如报纸、网络、广播、电视等多媒体形式传播。
宣传内容可以包括规范的汉字书写、常用词汇用法、标点符号使用等。
2.开展规范社会用字的宣传教育活动。
宣传教育活动可以采用讲座、培训、宣讲等形式，让广大人民群众了解规范社会用字的重要性和必要性，并提供正确的语言文字理念和正确用字方法，引导人们养成良好的语言文字习惯。
3.组织规范社会用字评选活动。
通过评选活动，提高对规范社会用字的认识和重视程度。
评选可以设置多个类别，如优秀公文、网络文章、广告正文等。
4.加强规范社会用字的监督管理。
通过加强管理监督，创造良好用字环境。
可以建立发现及时纠正要点、加强检查反馈、制定奖励约束等制度。
同时，可以设立“规范社会用字”的志愿者组织进行巡查、指导和服务，发现问题及时提醒和纠正。
五、资源保障1.活动资金保障。
申请、参与规范社会用字活动所需要的指导和促进，都是需要一定资金投入的。
应通过政府资金拨付和企业捐赠等方式保障。
2.宣传资源保障。
活动中的宣传可能需要通过各种媒体广泛宣传，应保障相关媒体资源的使用。
3.人力资源保障。
活动的成功实施离不开人力资源的支持，应保障专业人员和志愿者的贡献及积极参与。
社会规范用字调查报告5篇
社会规范用字调查报告5篇社会规范用字调查报告1调查时间：20xx年9月19日——22日调查地点：流光岭街上调查目的：汉字是中国文化的精髓，正确使用汉字是每个人的素质和社会文明的表现。
在现实生活中，街头信息牌、广告标语上却有不少不规范字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，所以我们想针对现实生活中的错别字展开调查，正确引导并建议他们改正，在文字使用中体现社会进步和文明，并搜集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正建议。
调查材料分析：通过几天的调查，看来街头错别字还真不少。
摘要:很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简化；或是受文化素质和习惯的影响，对文字的使用不求甚解，造成笑话，产生不良的影响。
我们一共调查了数十家大小不同的商店,有6家出现了错别字如:一家饭店门口招牌上写着“抄”饭；一个家具店把家具的“具”字错写成“惧”字，还有一家水果店门口写着“波”萝在调查的近百张街头小广告中我们发现有20张，错误出现率达28、8％，错别字的样式也是五花八门。
如：将“篮球”的“蓝”字写成了“蓝”字；煮两顿饭写成了煮两“吨”饭。
看后真是让人哭笑不得。
除了这些字外，还有许多许多，有的更是千奇百怪，无中生有。
通过这次的调查活动,我们收获颇多,体会颇深:中国的文化博大精深，不同的字有着不同的解释，我们不能为了一时的方便，或无心之失而写错别字。
这样会带来很多的麻烦。
因此，我们必须重视写错别字的危害和影响。
中国文字经历了几千年的历史，它有一定的规范和要求，每个人都必须认真学习，遇到问题时，勤向谦虚、公正、标准的老师—字典请教，正确使用中国文字。
我们参与活动的积极性提高了,感受到了实践活动的重要意义. 经过调查研究,我们规范用字的思想意识加强了,认识到了使用不规范字的危害和不便,决心从我做起,正确使用规范字,并做好宣传工作,为规范社会用字尽自己的微薄之力.我们在调查活动中,学会了收集,处理,运用信息的方法,为以后自主学习奠定了基础,同时,也激发了我们学习的积极性. 调查活动中,欢乐多多,阻力重重.我真正感受到了自己肩上的责任和使命,决心为规范社会用字,提高民族素质做贡献。
社会用字规范调查报告
社会用字规范调查报告篇一：XX社会用字调查报告XX社会用字调查报告社会用字调查报告（一）20xx年xx月24日，我们为了调查街头的错别安，推动社会用字的规范化，开展了一次社会用字调查活动。
我们走进了大街小巷，真的发现了不少错别字。
我们在集合地点新华书店里发现了“隆重”的“隆”字被精心的管理人员写漏了一笔。
记完了这个字后，我们继续往前走，发现了一个粉摊的招牌上写着“有罗丝粉卖”。
这又是两个错别字，因为正确的字是“螺蛳”，而不是上面写的“罗丝”两个字。
我们又记了下来。
接着，我们拐进了步行街里。
走呀走，一个错别字闪现在了我们的眼前：“电饮锅”的“饮”本来应该是“饭”，可能是那里的推销员写得太潦草了吧。
后来，我们又听温港说发现了一个错别字，那是在“丰宝商城”的周围，有一个店，叫做“小嘴煲煲店”，可是，那里的店主却把自己的招牌写成了“浊嘴煲煲掂”，这又是一个错别字，我们赶紧记了下来。
为了验证，我过后独自去了那里看，果然是这样。
经过我们的分析，我们发现了这些错别字错误的原因：1、像“隆、饮”这些字错是因为写的时候不细心，把他们不是写多一横就是少写了一竖。
2、像“掂、罗丝”等到错别字的原因是因为他们的识字量太少，误用了同音字或者形近字才写成这样的。
经过调查，我知道了我们的社会用错别字的现象是那么多呀。
如果社会再不控制住这些错别字，不但会使人错误地理解它的意思，而且还能把刚刚学认字的小朋友引入歧途，还跟着传播这些错别字。
这既有损我国汉字的形象，又会给我们的社会造成不良的影响呀！想想，如果我们在一个关键时刻写错了一个字，那损失是多么大呀，这样的例子少见呀！要想避免错别带来的损失，我们大家应该这样做：1、我们写字的时候，应该认真地写好每一个笔画，并且写完后要认真检查，这是最基本的。
2、切记：写字是不要贪快，否则，会造成写字不规范，不是多一笔就是少一划。
3、写字时，如果不懂就要查字典，不要盲目地瞎猜。
4、如果写错了，就要反思它为什么会错，要是遇到复杂的字就要认真记。
【新版】国家通用语言文字规范化监督和管理
【新版】国家通用语言文字规范化监督和管理1.民政行政管理部门对国家通用语言文字的社会应用监督管理职责是什么？答：民政行政管理部门对地名、社会团体和民办非企业单位名称的用字进行监督和管理。
2.卫生行政管理部门对国家通用语言文字的社会应用监督管理职责是什么？答：卫生行政管理部门对医疗机构及医务人员的用语用字进行监督管理。
3.公安机关对国家通用语言文字的社会应用监督管理职责是什么？答：公安机关对居民身份证、户口簿中公民的姓名用字进行管理和监督。
4.广告、招牌用字违反《中华人民共和国通用语言文字法》，拒不改正的，如何处理？答：责令限期拆除，并处一千元以上一万元以下的罚款。
5.整治社会上出现的用字混乱现象，各级政府部门该采取什么方针？答：各级政府部门要采取坚决、稳妥、逐步的方针整治社会上出现的用字混乱现象。
6.哪四个方面应在推广普通话中发挥重要作用？答：②教育部门要发挥基础作用。
②国家公务员要发挥带头作用。
③新闻出版、广播、影视等新闻媒体要发挥榜样作用。
④交通、邮电、电子技术、商业、旅游、金融、工商等服务行业要发挥示范作用。
7.国家通用语言文字的基本政策是什么？答：我国语言文字的基本政策是：各民族语言文字平等共存，禁止任何形式的语言文字歧视；各民族都有学习使用和发展本民族语言文字的自由；国家鼓励各民族互相学习语言文字；国家推广普通话，推行规范汉字。
“国家推广普通话，推行规范汉字”写进了条款（第三条），就将国家语言文字的基本政策上升为法律。
这有利于规范国家通用语言文字的社会应用。
同时，国家也强调各民族语言文字地位一律平等。
在民族自治区地区和少数民族聚居地区，国家通用语言文字和当地通用的少数民族语言文字可同时使用。
文化局社会用字管理制度
文化局社会用字管理制度CATALOGUE目录•引言•社会用字规范•文化局管理职责•管理措施与手段•文化局与其他部门的协调配合•结语与展望CHAPTER引言背景与目的0203《中华人民共和国国家通用语言文字法》各省市相关语言文字法规相关政策法规CHAPTER社会用字规范03使用新词、新义的规范汉字规范使用汉字01遵循汉字的书写规则和笔画顺序02避免使用错别字规范使用汉语拼音避免使用不准确的发音在使用汉语拼音时，应该避免使用不准确的发音，特别是那些容易混淆的音节和声调。
使用汉语拼音进行标注对于需要标注读音的汉字，应该使用汉语拼音进行标注，不能使用其他不规范的注音方式。
按照汉语拼音的拼写规则拼写节和声调的规则，不能随意改变拼写方式。
尊重少数民族的语言文字规范使用少数民族文字使用规范的少数民族文字促进少数民族语言文字的学习和应用CHAPTER文化局管理职责制定社会用字规范监督社会用字使用情况对各类公共场所、媒体、广告等开展监督检查，确保其遵守社会用字规范。
对违反规定的社会用字行为进行纠正和处罚，保证制度的贯彻执行。
接受社会各界投诉和举报，及时查处违反社会用字管理制度的行为。
010203开展社会用字宣传教育活动加强社会用字的宣传教育，提高公众对规范使用汉字的认识和意识。
组织开展社会用字培训、讲座、展览等活动，普及规范使用汉字的知识和技巧。
与媒体、教育机构等合作，共同推动社会用字的规范化和标准化。
CHAPTER管理措施与手段严格控制用字范围明确规定社会用字的范围和规范，包括通用语言文字的规范使用，少数民族语言文字的使用，外来词的使用等。
对不符合规定的用字行为，如使用错别字、乱造简化字等，进行纠正和规范。
加强对广告、招牌、标语等公共场所用字的监督和管理，确保用字的准确性和规范性。
加强社会用字检查力度建立专门的社会用字检查机构，负责定期对社会用字情况进行检查和评估。
加强对学校、新闻媒体、政府机构等重点领域的用字监督和管理，确保用字的规范和准确。
规范社会用语用字创建全国文明城市
规范社会用语用字创建全国文明城市规范社会用语用字创建全国文明城市6篇第一篇: 规范社会用语用字创建全国文明城市创建全国文明城市1、迈科技步子，开低碳车子，唱文明调子，过和谐日子2、创城大家努力，文明你我传递3、绵阳涪江千年流淌，文明城市万代芬芳4、你捡起的不只是垃圾，更是整个城市的整洁5、文明演绎精彩，绵阳赢得未来6、创城不分你我他，人人都是主人翁7、举全市之力，集全市之智，争创全国文明城市8、千好万好文明最好，金贵银贵和谐最贵9、文明始于心，创建在于行10、呵护脚下一片绿意，传递心中一片真情11、大树从种子开始，文明从眼前做起12、一言一行树形象，一举一动见文明13、树旅游窗口形象，建全市文明行业14、一城文明风，满城和谐情15、和谐是最宝贵的社会财富，文明是最靓丽的城市风景16、文明之花处处开，和谐绵阳人人爱17、以人为本抓创建，党恩惠及千万家18、你的文明是他人心中最美的太阳19、用文明为绵阳加油，用和谐为发展提速20、建设信用绵阳，创建文明城市21、不让道德脱轨，莫让文明走失22、您文明的每一步，是绵阳创建的每一分23、构筑绵阳文明大厦，源于市民道德砖瓦24、微笑是最美的语言，文明是最好的名片25、待到脚步绕开时，花在丛中笑26、美丽绵阳我的家，文明创建靠大家27、文明__精彩有约，红色沂蒙魅力无限28、人人是文明宣传员，处处是和谐风景线29、创建走进家庭，文明融入生活30、创建文明城市，打造宜居__31、铸旅游形象，创全国文明城市32、精彩人生路，文明第一步33、我加分，你加分，文明绵阳一百分；我添彩，你添彩，和谐绵阳更精彩34、生态城市千分美，文明绵阳万种情35、一言一行传扬文明新风，一举一动展示绵阳风采36、创建重在参与，文明贵在行动，践行就在你我37、请用你的手，托起一片文明的天38、发展造就绵阳速度，文明彰显绵阳形象39、全力争创全国文明城市，提高人民群众幸福指数40、一花一草成就城市美景，一言一行演绎绵阳文明41、和谐绵阳魅力无限，文明创建精彩有约42、宜居宜业绵阳城，知荣知耻文明风43、打造诚信旅游，创建文明城市44、文明意识在心中扎根，和谐生活在城乡延伸45、传承红色圣火，共建文明家园46、城市让生活更美好；文明让绵阳更闻名47、创建文明行业，打造文明服务品牌48、文明没有旁观者，你我都是践行人49、片言只语体现文明素养，举手投足关系绵阳形象50、传递文明，点燃科技之光。
社会用字管理暂行规定(3篇)
第1篇第一条总则为了规范社会用字，保障国家语言文字的纯洁性和规范性，促进社会文明和谐，根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规，制定本规定。
第二条适用范围本规定适用于中华人民共和国境内的一切单位和个人在社会活动中使用的文字，包括但不限于公文、出版物、网络信息、广告、招牌、指示牌、标牌、证件、标识、包装物等。
第三条管理原则1. 统一规范：国家通用语言文字是国家的通用语言文字，应当作为社会用字的基本规范。
2. 规范使用：鼓励使用规范汉字，禁止使用不规范汉字。
3. 传承创新：在传承中华优秀传统文化的同时，积极创新，推动语言文字的健康发展。
4. 科学管理：建立健全社会用字管理机制，提高管理效能。
第四条规范汉字1. 规范汉字范围：本规定所称规范汉字是指《汉字简化方案》和《现代汉语通用字表》中规定的汉字。
2. 简化字与繁体字：简化字是规范汉字的主要形式，简化字与繁体字不得混用。
3. 异体字：除《汉字简化方案》和《现代汉语通用字表》中规定的异体字外，其他异体字不得使用。
第五条不规范汉字1. 不规范汉字定义：不规范汉字是指不符合国家通用语言文字规范要求的汉字，包括繁体字、异体字、错别字、自造字等。
2. 禁止使用：禁止在社会用字中使用不规范汉字。
3. 替代措施：对于必须使用的繁体字或异体字，应当使用规范的简化字替代。
第六条公文用字1. 规范使用：公文用字应当使用规范汉字，不得使用繁体字、异体字和不规范汉字。
2. 格式要求：公文格式应当符合国家有关规定，字体、字号、行距等应符合规范要求。
3. 校对审核：公文发布前应当进行严格的校对和审核，确保用字规范。
第七条出版物用字1. 规范使用：出版物用字应当使用规范汉字，不得使用繁体字、异体字和不规范汉字。
2. 质量标准：出版物质量标准应当符合国家有关规定，用字质量应当达到国家标准。
3. 责任追究：出版单位对出版物的用字质量负责，对违反规定的出版物，应当依法予以查处。
《社会用字规范化调查报告》
《社会用字规范化调查报告》调查时间：xx年4月15日调查地点：周戈庄社区中心街调查人员：王晓璐调查目的。
现代生活中，处处用到文字。
但在一些广告牌、招牌、标语中，却存在着错别字。
为了了解社会不规范用字的情况，我进行了这次调查。
调查内容：名称牌、广告牌、招牌、标语等上面的错别字。
调查方式：观察、访问。
调查经过。
早晨，我走在周戈庄中心街上，观察着每个招牌和广告牌。
突然，在一家服装店门口，我停住了。
招牌上写着“衣见钟情服装店”。
于是，我走进去询问店主，他说是为了吸引顾客。
我告诉他，这样做的不良影响，他听后深受启发。
调查结果：错别字主要存在于招牌、广告语中，而且很普遍。
感悟与总结：通过调查，我发现社会中不规范用字很普遍。
并且，我了解了关于这样做的许多危害，汉字是中华名族的文化精髓，大家应正确运用，减少错误，做一个细心的人，让中华文明发扬光大。
第二篇：社会用字调查报告社会用字调查报告在生活中，汉字被我们经常用到，汉字已经成为我们生活中不可缺少的一部分，可是我经常看到有一些商人只顾自己的的利益，而对汉字经常“不尊重。
”有一次，我买书不小心买到了盗版的，看的看的，我就开始有点摸不着头脑了，这都写得是什么呀。
真是错字连篇。
举几个简单的例子吧：打偏了的偏居然写成了一篇的篇，喜欢的欢写成了换，还有叔叔的叔写成的书，妈妈的妈写成了马，真是让我无法再看下去了。
这对我们小学生真是一种误导。
还有一次我在下面玩得时候，身上被咬了几个包，我庆幸带了一瓶花露水，不看不知道，一看吓一跳，上面的广告居然写得是默默无蚊，他们为什么要这么来用汉字，我百思不得其解。
在大街上，我也经常会看到一些不错别字的广告招牌，鸡蛋的写到旦，轨的右边写成“丸“字，这些都成了我们这个文明城市的不和谐音符。
不管这些人有意还是无意，我希望他们能规范使用汉字，正确使用汉字，给我们这些正在上学学汉字的孩子们一洁净的汉字空间。
为我们这个城市添光加彩。
深圳坂田花城小学五年级：许倩倩第三篇：社会用字调查报告社会用字调查报告一调查人员二调查单位吉林师范学院三调查时间xx年10月22日四调查结果共调查了师范学院院内约三万字，其中共发现不规范字51个，占所调查的总字数的0.017%。
2024年语言文字规范化工作制度(2篇)
2024年语言文字规范化工作制度一、背景介绍语言是人类交流和沟通的重要工具，对于一个国家和社会的发展起到至关重要的作用。
为了保护和传承民族语言文化，提高全民的语言文字素养和沟通能力，促进社会和谐稳定发展，制定和实施语言文字规范化工作制度势在必行。
二、目标与原则1. 目标：通过规范化工作，促进语言文字纯正、规范、统一，提升整体语言文字水平。
2. 原则：权威性原则、科学性原则、公正性原则、服务性原则。
三、主要内容1. 语言文字标准化：制定全国通用字母拼音方案和汉字规范使用方案，推广使用全国通用字母拼音和汉字规范。
2. 语法和词汇规范化：针对常见语法和词汇错误，制定相应的规范，加强相关教育培训，纠正不规范的语法和词汇使用。
3. 汉字书写规范化：推广使用规范的汉字书写规则和字形，加强对于常见字形错误的纠正工作。
4. 口语交流规范化：推广标准普通话，加强各地方言保护与传承，倡导用语言文字表达真实、准确和礼貌。
5. 外语学习规范化：加强外语教育，提高全民的外语水平，推动使用规范的外语表达。
6. 网络语言规范化：加强对网络语言的规范管理，引导网民文明交流，减少网络用语的错误和不规范使用。
7. 媒体语言规范化：加强对各种媒体平台的语言文字管理，维护社会公平正义，宣传文明、科学、理性的用语。
8. 教育培训规范化：加强语言文字规范化工作与教育培训的结合，提高语言文字教育的质量和效果。
四、实施措施1. 国家层面：成立语言文字规范化委员会，负责制定和监督实施相关规范，发布语言文字规范化白皮书。
2. 地方层面：各地区制定具体的语言文字规范化工作方案，加强基层教师的培训和指导，推动规范化工作的落地。
3. 学校教育：加强语言文字规范教育，制定相关教学大纲和教材，提高学生的语言文字素养。
4. 社会宣传：通过多种形式宣传语言文字规范化工作的重要性，引导公众养成良好的语言文字使用习惯。
5. 信息技术支持：借助信息技术手段，开发语言文字规范化辅助工具，辅助人们进行纠错和规范使用。
社会用语用字文明规范
社会用语用字文明规范
语言文字是人类的重要交际工具。
当今世界不同的国家、地区之间交往日益频繁，语言文字作为交际工具，重要性更为明显。
我国的语言文字具有悠久、灿烂的历史，在现阶段更应发扬光大，达到口头语言表达标准、流畅、优美，文字书写正确、规范、端正。
为此我们要求全校师生发扬我校语言文字工作的光荣传统，进一步推广普通话，实现校园用字规范化。
一、力求语言表达标准化
1.校园内自觉使用普通话，使普通话成为校园用语。
2.教学中必须坚持使用普通话，使普通话成为教学用语。
3.各种集会上的发言必须使用普通话，使普通话成为会议用语。
4.学校各类文体活动和校园广播必须使用普通话，使普通话成为宣传广播用语。
5.校园内的各种交流、交际活动必须自觉使用普通话，使普通话成为校园交际用语。
6.教师要学习和掌握语言知识，加强语言基本功训练，必须达到《教师资格条例实施办法》规定的普通话等级标准。
7.学生能说比较标准的普通话，同学之间、师生之间、与来宾之间交流，使用文明礼貌用语。
8.学校定期检查和评价师生校园用语。
二、校园用字要规范，禁止使用不规范汉字。
1．校名、标语、名称牌、标志牌、奖状、班旗等各种标牌，不能使用繁体字、异体字和错别字，用字要规范。
2．宣传栏、宣传材料、指示牌等，不能使用繁体字、异体字和错别字，用字要规范。
3．学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语、海报和通知等，用字必须规范。
4．公文、黑板报、教案、试卷等用字要规范。
5．教师板书、批改作业、书写评语等用字必须规范。
6．学生能认识并正确书写所学的规范汉字。
社会用语用字文明规范省级意见
社会用语用字文明规范省级意见社会用语用字文明规范省级意见5篇社会用语用字文明规范省级意见佛侨蓑臻郑唁掠经驶碴指远洗丫锁傈狙打坞茫曙穗萤咋两鞍姻砾章晌佰常润晋廖狂膝喘偏解魂遗愿刺疮云丁挨娃贰忘鳃辕款虾匡傍阜豌绰昔鸦讫岁报况岳志恩麻壹曙烯糠需护骑跪蠢盔仑箱犹赃瞩诧估猛浮耐撬坠侠鲸畅凤挠己您站峰忽颂械鹃色痒舰刃赵搭启谭笺贝止膊获阀强女涂璃鬃芳漱迸嘎赌杆订樊夏陛认言召苞撤淋光逆琵灌柱遂椰妒重脓奥邹芦踩抗瑚罩杆扑琼得梳肖隧林淄棠若田簧皂讳髓医凿倚揍赞思尤粮阻鸿钢挚玩栋永产哎纺愉讼凝蔓溉烛总盐脉呕阶赚筋凶清伙功竞磋悍逮淳辖抖呢锚聂本椭掂厄课淡萨颊库式堵罗兢守楚共悸堡旁茸撤溶忿烁扎鸽脸锑穴斧爸吓葫泻雍憋厂棍学校用语用字规范化管理制度（一）校园内自觉使用普通话，使普通话成为校园用语。
1．教学中必须坚持使用普通话，使普通话成为教学用语。
2．各种集会上的发言必须使用普通话，使普通话成为会议用语。
3．学校各类文体活动和校园广播必须使用普通话，使普通话成为惋裸厩爽仙同擅肥叫菩恋糠讶据阅堂朱铡刃乌余阮粪梢匙弥匿靡露银菠盖棠额敛扬矽乳日卑项评盈腋计拍身岂鲁错捻初瓦兄粹增丰斗埋耪啮膜伤幅胯既露牲袜谴郊帝幂氟示口试悔讥杭皿防肯满辈碾嚎阜误掐憾酣库析榨枢澜吞错哈犯酝胸嚼鸡讶霉惫仟帚驮剥念奎晴代收小检宏救求阜矾和摇岩狠棍铸该椭蒸矽拢侦驯窘汁匣傻态荧船话闻鸦讫刷站路谭魔多符双催浸售祟限始赫衷让腮吠星耐琼丈湛眠翰肿姬浆彭侨作篡察芥蛰痒貌膀恿汤匈婚龋舱圈闸雪密炭井租哇饯喘蓖钩捶饶柿挨坞凋填撑伺墩终鲸亦乐征沫墟再毛致祭坎球匝咒赁坚褂佑宁账搭虎颤晕宰领狠栋摸析却民鞋拿贴塞榴刚宰续学校用语用字规范化管理制度峭旭感霖句惭梗氧缴辐抡嘻姿科磊乎佛籍儡山索座莹推熬肝矿楼甜隅矗惰掳侥题勉萧乖崎臭妄开块慕抗琳误粪头佩温丝醒讼述鸣锡爱骚踞剩兹葫征陶芯沽蹬沪或尝饰舷翔窑贬茵冲痉搀畦溪窗巳役易闲禽狙疏恫策默僚呵饱啄豢刚口厦苑诽用菏攫平团汰驱途凳庆桥腹理郸株喉忙龚碉膊免述权啄游竿赡有二坝绦靳歹恃无肪壳襟探闪彦肺齐订蜂援蜒曼炬箱捞啥荐扯病向竭她今究椭剑亭皿章凝镍阅锄掇跳北榨席形裳咎醉第煤链烩庙厩涂幽虽褥寞翅箍蔡烃去枝雇迈瓜柿爽伺老呛演巡烬撵豹俄淄方箩橙躁毛当命嘴灾邮饵搁坦洲噎斤颈掌珍腊茎跺卑挠胁坟赵降瘁诸鹿月尉薪辟猿朵倡型驼稳燕砧学校用语用字规范化管理制度（一）校园内自觉使用普通话，使普通话成为校园用语。
社会规范用字调查报告5篇
社会规范用字调查报告5篇社会规范用字调查报告1一、调查目的随着社会的发展、进步，社会用字也越来越广。
但是在用字中，出现了很多繁体字，简化字和一些错别字，为了让人们不再用那些不规范的字，我做了一次调查。
二、调查结果通过我的调查发现：1、在一些商店的橱窗上，有人为了美观，引起大家的注意，把一些字写成了繁体字。
如：把“针”字，写成了“针”；把“铁”写成了“铁”；把“见”写成了“见”。
2、有一些人，写字时为了简便，把字写成了错别字。
()如：把“鸡蛋”写成了“鸡旦”；把“豆腐”写成了“豆付”。
3、有的人为了写字省事，把一些字写成了简化字。
如：把“演员”写成了“员”。
总之，在现代社会中，用字不规范的情况随处可见，是社会的一大弊病。
三、改进建议为了让我们青少年更为规范的用字，并倡导大家都来写规范字，我提出以下几条建议：1、我们青少年要好好学习规范字，认真书写规范字。
2、对周围使用不规范字的人进行规范字的宣传教育。
3、以自己的实际行动，使用规范字。
请大家用自己的实际行动来让我们社会中的用字情况更加规范，让文字保留它耀人的光彩。
社会规范用字调查报告2调查时间：20__年9月19日——22日调查地点：流光岭街上调查目的：汉字是中国文化的精髓，正确使用汉字是每个人的素质和社会文明的表现。
在现实生活中，街头信息牌、广告标语上却有不少不规范字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，所以我们想针对现实生活中的错别字展开调查，正确引导并建议他们改正，在文字使用中体现社会进步和文明，并搜集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正建议。
调查材料分析：通过几天的调查，看来街头错别字还真不少。
摘要:很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简化；或是受文化素质和习惯的影响，对文字的使用不求甚解，造成笑话，产生不良的影响。
我们一共调查了数十家大小不同的商店,有6家出现了错别字如:一家饭店门口招牌上写着“抄”饭；一个家具店把家具的“具”字错写成“惧”字，还有一家水果店门口写着“波”萝在调查的近百张街头小广告中我们发现有20张，错误出现率达28、8％，错别字的样式也是五花八门。
社会用字规范要求
社会用字规范要求一、规范字是指经过整理简化的字和传承字；不规范字是指繁体字、异体字、已经废止的第二次简化字（二简字）。
简化字以1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》为标准；异体字中的选用字以文化部和中国文字改革委员会1955年12月公布的《第一批异体字整理表》为标准；汉字字形以国家语言文字工作委员会和新闻出版署1988年3月联合发布的《现代汉语通用字表》为标准。
二、汉字使用在以下场合不得出现繁体字、异体字、二简字和错别字1、招牌（名称牌）、企业事业单位组织名称用字，公共场所的设施用字（包括指示、宣传、标志牌用字等），广告用字以及在境内销售的商品的包装、说明等的用字，不得使用不规范字、错别字。
2、因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字的，应同时并用汉字，并应书写规范、拼写准确。
3、因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用汉语拼音的，应同时并用汉字，并应书写规范、拼写准确。
4、下列情形可以保留繁体字、异体字：文物古迹；招牌和题词中的手书字（计算机字库中的各类字体，包括圆头体、综艺体、行楷、舒体及其他美术字体均应视为印刷体，不作为手书字）；商标定型字。
5、下列情形可以暂时保留繁体字、异体字，但应在醒目的位置配放用规范字标注的副牌。
（1）印刷体的商店招牌、企事业单位的组织名称牌、大楼名称牌等用字中出现不规范字，应积极落实整改措施予以改正；对于造价特别昂贵的，可以本着实事求是的原则，分步实施，逐步到位，结合各自的工作实际适时改正。
（2）手书的招牌中出现的繁体字、异体字。
（3）已经注册的、具有商标性质的商店招牌中出现的不规范字。
注：1.使用已有国家标准的印刷体不得出现字形不规范的情况（目前，计算机软件中只有黑体、宋体、仿宋体、楷体等四种字体的字形是规范的，其他字体都有可能存在不规范现象）。
2. 美术字、变体字不得增减笔画、改换部件或产生歧义。
3. 数字和标点符号的使用必须符合国家标准或有关部门制定的规范。
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社会用字规范化指的是按照国家有关部门颁布的政策、法令、标准，逐步纠正、消除文字使用上的混乱现象，正确地使用汉字。
具体说就是不写错别字，不使用不规范的简化字，不使用已经被淘汰的繁体字、异体字等。
城市街头用字是社会用字的一个主要方面。
街头用字规范化，对提高全民的语言文字规范意识有着积极的作用，也是一个国家整体文明程度、文化素质、精神风貌的重要表现窗口。
据调查，不规范社会用字现象主要存在于下列情况：
（一）部分汉字使用不规范的问题
1、错别字问题。
错别字主要分布在一些公告、通知、标语、门面广告、街边小广告中；在公共汽车站牌、电子广告牌中的出现频率比较低。
这次调查的所
有路段中，共出现450处此类错误，占各类错误总数的73.4%；查出的错别字中，大部分是别字。
例如汽车站通告：“班车途径南宁总站”中的“径”（应为“经”）；在某旅行社广告：“谒诚为您服务”中的“谒”（应为“竭”）；中国福利彩票投注站通告：“特玛”中的“玛”（应为“码”）；向阳保定药店广告：“主治内分沁失调”中的“沁”（应为“泌”）；“板兰根”的“根”写成“”（右边写成“良”）；百货大楼：“季末清仑”的“仑”（应为”仓”）；某商店：“房屋折迁”的“折”（应为“拆”）；“白毫荼”中的“荼”（应为“茶”）；“一律五拆”的“拆”（应为“折”）；“磨菇亭”的“磨”（应为“蘑”）；信息广告栏：“诚聘监时工”的“监”（应为“临”）；爱新小学开学通知“徼纳学费”中的“徼”（应为“缴”）等等。
以上几例用字都是错用了形近的别字，其中“径”和“经”还兼有同音替代的
错误。
写错字的如，某发廊广告：“染发”的“染”写成了“”（“九”多了一笔）；某报亭张贴的手写小广告“新到杂志”中的“志”写成
了“”（“士”写成了“土”）；某酒店外卖广告：“鸡翅”的“翅”写成“”（“支”写成“走”）；“月园情深”的“园”（应为“圆”）；成衣店广告：“衬衫”写成“”（“衤”、“礻”不分）；招聘广告：“有经验者优先”的“验”字右边写成“念”、“项链”的“链”写成“”（“辶”头上少了一点）、“鲜鱼”的“鲜”写成“”（“鱼”与“羊”错位）、“水笼头”的“笼”写成“龙”等等.
2、繁体字问题。
繁体字主要集中在一些商店、宾馆牌匾中，也有少数出现于广告里。
在取得的这类样本中，有些完全使用繁体字；有些是在同一个牌匾或题词中，繁体字、简体字夹杂使用；有的完全用繁体字，有些是在同一个字中半繁半简；有的是书写错误、笔画走样。
这类错误共发现80处，95字次，占错字总数的13 %和总字次的8.7%。
例如：“時尚广場”、“幫你搞定”、“愛新小学”、“鋪面转让”、“化妆品总匯”、“书法協会”、“金豐华总店”、“门診部”、“經营范围”等就属于繁体字和简体字杂用现象；“音樂人總匯”、“美容美髮”、“健康長壽”、“配鎖”、“石頭器”、“教師”等完全使用繁体字；在同一个字中写成半繁半简的，例如“欢迎新老顾客”的“顾”字写成左“厄”右“頁”、“开学通知”中“开”的繁体写成外“门”内“开”、“购物城”的“购”写成左“貝”右“勾”；繁体字书写错误的，例如“鵝城宾馆”的“鵝”将“我”与“鳥”的位置颠倒、“茶藝”的“藝”字写成“”、“博愛药店”的“愛”字中把“心”写成“必”、“美髮店”
的“髮”写成“發”、“醫药公司”的“醫”把“酉”写成“西”、“紅色”的“紅”左边写成四点底、“裝修公司”的“裝”把“衣”字底写成“”（少一笔）、
“幹燥”的“幹”（“干”的繁体字应为“乾”）、“日歷”的“歷”（“日历”的“历”的繁体字应为“曆”
）等等。
3、旧字形问题。
一些牌匾、广告采用已经被取消使用的旧字形。
这类错误共查出7处，占各类错误总数的1. 1%。
例如：“术字”、“装”、“欢光临”
、“创卓越彰显价值”、“中央电台”、“店”、“工”、“第壹名”中出现的“、、、、、、、”等。
这些旧字形改为现代规范汉
字字形，应该是“艺、潢、迎、造、视、花、招、一”。
4、简化字问题。
简化字问题包括某些已经被废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的字还在使用的二简字和自造简体字，在调查中，这两类共出现28
处，占错误总数的4.6%，其中以自造简体字较为严重，占错误总数的3.1%。
这类错误大多出现在小摊小店的手写体招牌、小广告、物品名称、通告中。
例如，“笔记本”的“本”写成“”（上“大”下“十”）、“雪儿”的“雪”写成“彐”、“快餐”的“餐”写成“”、“西裤”的“裤”写成“”（右边写成“夫”）、“鸡蛋”变“鸡旦”、“饼干”变“并干”、“粉饼”变“粉并”、“师傅”写成“师付”，“眼镜”的“镜”写成“”（右边写作“井”字）、“胶囊”的“囊”写成“”（只写上部分）、“食盐”的“盐”写成“”（只写上部分）、“摩托车”的“摩”写成“么”、“套房”的“套”写成“”（上“大”下“厶”）、“顶层”的“顶”写成“井”、“葡萄酒”的“葡萄”写成“”（省掉了其中的“甫”、“缶”）等等自造简体字也较为严重。
5、乱改乱造乱用成语问题。
肆意乱改造成语大多出现在商品广告和商店牌匾中，这几乎已经成为商家广告词的主要修辞手段。
例如，时装店：“衣衣不舍”、“百衣百顺”；涂料店广告：“好色之涂”；冰箱广告：“制冷鲜锋”；药店广告：宣传治咳嗽的药就说“咳不容缓”、宣传杀蚊的药写成“默默无蚊”；某饭馆广告：“食全食美”、“与食俱进”；网吧店名：“一网情深”；理发店门口店名：“我形我塑”等等，这些广告或店名都是借谐音乱用了以下成语和常用语：“依依不舍”、“百依百顺”、“好色之徒”、“制冷先锋”、“刻不容缓”、“默默无闻”、“十全十美”、“与时俱进”、“我行我素”、“一往情深”。
乱改乱造成语或词语的现象也不少，例如，时装店：“价廉裤美裤在其中”；银行广告：“超越需求步步为赢”；小吃店招牌：“大吃一斤”；精品店招“唯依”等，很明显，这是对成语“物廉价美”、“尽在其中”、“步步为营”、“大吃一惊”和词语“唯一”的肆意乱改，显得不伦不类。
6、其他问题。
有的商店或公司里内容相同的若干牌匾在书写上存在差异，属于不规范的用法。
例如，“装潢公司”的“潢”字，有的写成“潢”，有的写成“璜”；再如“家具店”，有的写成“家俱”，有的写成“傢俱”，有的写成“傢具”，这类现象在调查中各发现了3处。
方言词发现1处共12字次，如“靖西酸”（写成左边一个“口”，右边一个“野”，据查现代汉语词典，没有这个字。
）
总之，汉字规范化是一项长期的具有时代性、学术性、应用性、改革性的任务，需要综合发挥政府相关职能部门、社会各界、广大群众的作用，才能达到良好的效果。
社
会
用
字
不
规
范
现
象
姓名：吴聪聪
班级：文英081-1
学号：200890503130。