一、 机械设计基础绪论

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机械设计基础绪论

机械设计基础绪论

引言概述:机械设计是现代工程领域中的重要学科之一,它涉及到各个行业的产品设计与制造。

机械设计的基础是机械工程学科的根基,包括材料力学、工程力学、热学、流体力学等基本理论,以及机械元件与机械系统的设计原理和方法。

在本文中,我们将在上一篇绪论的基础上进一步探讨机械设计的基础知识。

正文内容:一、机械设计与机械工程学科的关系1.1机械设计的定义和范围1.2机械设计与其他工程学科的关系二、机械设计的基本原理与方法2.1设计思路与设计流程2.2机械设计的目标与要求2.3需要考虑的因素与约束条件2.4设计参数选择与优化方法2.5机械设计的可靠性与安全性三、机械元件的设计与计算3.1紧固件、弹簧与轴承的设计与选型3.2机械传动系统的设计和计算3.3常见机械元件的强度与刚度计算3.4特殊机械元件的设计问题与解决方法3.5机械元件的装配与尺寸配合四、机械系统的设计与分析4.1机械系统的功能要求与设计原则4.2机械系统的运动分析与动力学计算4.3机械系统的工作性能与效率分析4.4机械系统的稳定性与可靠性分析4.5机械系统的布置与优化设计五、机械设计的进展与未来发展趋势5.1机械设计的现状与应用情况5.2当前机械设计领域的研究重点5.3机械设计技术的创新与发展前景5.4机械设计与智能制造的结合总结:机械设计作为一门独立的学科,是工程技术领域中不可或缺的一部分。

本文深入探讨了机械设计与机械工程学科的关系,以及机械设计的基本原理与方法。

我们还详细介绍了机械元件的设计与计算、机械系统的设计与分析等重要内容。

通过对机械设计的研究,可以提高产品的性能和质量,促进工程技术的发展。

随着智能制造的兴起,机械设计技术将面临新的挑战和机遇,需要继续加强研究和创新,推动机械设计学科的快速发展。

《机械设计基础》绪论

《机械设计基础》绪论
3.类型
根据带的截面形状,可分为平带传动、V带传 动、圆形带传动、多楔带传动和同步带传动 等。
图13-2 带传动的主要类型
平带传动
V带传动
带传动多用于两轴平行,且回转方 向相同的场合。这种传动亦称为开 口传动。如图13-3所示,当带的张 紧力为规定值时,两带轮轴线间的 距离a称为中心距。带与带轮接触弧 所对的中心角称为包角。包角是带 传动的一个重要参数。
机械设计基础
§1.机械的概念及其组成
一.机械的概念
首先,我们先看2个例子: 内燃机(见课件) 牛头刨床(见课件) 挖掘机
上述机械的共同特征:
a.由许多人为实体组成; b.各实体之间具有确定的相对运 动
C.做有用的机械功或进行能量转 换
1.机器:满足上面三个特征的 实物组合体。
件,如曲轴、吊钩、钢丝绳等。
构件与零件的区别:
构件是运动单元: 零件是制造单元。 6.部件:由一些零件组成的实体,具有
特定的功能。如,连轴器,离合器。
7.装置:静止的实物组合体,具有贮存 或转换能量的功能。如,压力容器。
§2.平面连杆机构
一.运动副的概念 1.构件的自由度:构件所具有的独立运动数目。
平面四杆机构
由四个构件组成的平面连杆机构是最简 单的平面连杆机构,简称平面四杆机构。 平面四杆机构是具有转换运动功能而构 件数目最少的平面连杆机构。
图2-1 铰链四杆机构
2.平面连杆机构的特点
①.具有多种运动形式的转换,如转动变摆动 或逆运动;转动变转动;转动变直线或逆运 动;转动变特殊轨迹等。
曲柄摇杆机构的运动过程如图所示。 摇杆在两极限位置间
的夹角称为摇杆的
摆角。摇杆处于两极 限位置时,主动件曲

《机械设计基础》绪论

《机械设计基础》绪论

《机械设计基础》绪论当我们谈到机械设计,或许你的脑海中会浮现出各种各样复杂的机器设备、精巧的零部件以及那些令人惊叹的工业制造场景。

没错,机械设计就是这样一门充满魅力和挑战的学科,而《机械设计基础》则是我们打开这扇神奇大门的钥匙。

在我们的日常生活中,机械无处不在。

从简单的自行车到复杂的汽车,从家用的电器到大型的工业生产线,机械产品已经深深融入了我们生活的方方面面。

那么,什么是机械设计呢?简单来说,机械设计就是根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算,并将其转化为具体的设计图纸和技术文件的过程。

机械设计是一门综合性很强的学科,它涉及到数学、力学、材料学、工程制图、机械原理、机械制造技术等多个领域的知识。

通过机械设计,我们能够创造出满足各种功能需求、性能优良、安全可靠、经济实用的机械产品。

为什么要学习《机械设计基础》呢?首先,它是机械工程及相关专业的一门重要的技术基础课。

通过这门课程的学习,我们可以掌握机械设计的基本理论、方法和技能,为后续的专业课程学习以及未来从事机械设计、制造、维护等工作打下坚实的基础。

其次,机械设计是创新的源泉。

在当今科技飞速发展的时代,机械产品的更新换代越来越快,只有不断创新,才能满足市场的需求和社会的发展。

而学习《机械设计基础》可以培养我们的创新思维和创新能力,让我们在未来的工作中能够设计出更具竞争力的机械产品。

《机械设计基础》主要包括以下几个方面的内容。

一是机械零件的设计。

这部分内容主要介绍各种常见机械零件的类型、特点、工作原理、结构设计和强度计算等。

例如,齿轮、轴、轴承、螺栓、键等。

通过学习这部分内容,我们可以了解不同零件在机械系统中的作用和设计要求,掌握其设计方法和计算过程。

二是机械传动系统的设计。

机械传动系统是将动力从动力源传递到工作机的装置,常见的机械传动方式有带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动等。

《机械设计基础》第一章 绪论

《机械设计基础》第一章 绪论

构件
活塞、连杆、曲轴、滑枕等都是构件。 构件是组成机构的有确定运动的单元。
构件
零件
构件是运动的单元,而零件是制造的单元。
通用零件与专用零件
各种机械中广泛使用的零件称为通用零件。 如螺栓、轴、齿轮、弹簧等。
只在某一类机械中使用的零件称为专用零件。 如内燃机中的活塞、曲轴等。
通用零件中主要包括三大类零件: 传动零件 (齿轮、带、链等) 联接零件 (螺栓、键等) 轴系零件 (轴、轴承等) 此外: 弹簧等零件。
通过本课程的学习和课程设计实践,可以培养同学 们初步具备运用手册设计简单机械装备的能力,为 今后操作、维护、管理、革新机械装备创造条件。
什么是机械设计?
机械设计:规划和设计实现预期 功能的新机械或改进原有机械的性能。
基本要求:在满足预期功能的前提下, 性能好、效率高、成本低、安全可靠、操 作方便、维修简单和造型美观。
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机器的组成
如牛头刨床、空气压缩机
传统机器都包含如下三个部分:
驱动装置
传动装置
执行装置
常称为原动机,是机器 的动力来源。 常用:电动机、内燃机 、液压缸和气动缸, 以各种电动机的应用最 为普遍。
处于整个传动路线的终端, 按照工艺要求完成确定的运 动,是直接完成机器功能的 部分。 执行装置随机器的用途不同 而不同,它属于各种专业机 械课程研究的内容。
完成有用功 或处理信息, 以代替或减轻人的劳动。
机器是由机构组成的。 简单的机器,可能只含有一个机构, 但一般都含有 多个机构。
机器中的单个机构不具有转换能量或完成有用功 的功能。
机器 机构
机械: 机器和机构的总称。
常用机构
在各种机械中广泛使用的一些机构称为 常用机构。 如:

机械设计基础第1章 绪论

机械设计基础第1章 绪论

1.1.2 机械中的构件、零件和部件 1. 构件 机构是由构件组成的,构件在机构中具有独立的运动特性, 在机械中形成一个运动整体。如图1-2(a)所示的内燃机是由 活塞、连杆、曲轴和汽缸等构件构成的一个典型的曲柄滑块机 构,其中,原动件活塞作直线往复运动,通过连杆带动曲轴作 连续转动。
2. 机械零件 机械零件 机械都是由机械零件组成的。 机械都是由机械零件组成的 。 机械零件是指机械中每一个 单独加工的单元体,例如图1-1所示的曲轴 所示的曲轴。 单独加工的单元体,例如图 所示的曲轴。构件可以是单一的 机械零件,也可以是若干机械零件的刚性组合。例如图1-2(b)所 机械零件,也可以是若干机械零件的刚性组合。例如图 所 示的连杆,它是由连杆体、连杆盖、 示的连杆 , 它是由连杆体 、 连杆盖 、 螺栓和螺母等零件组合而 成的。这些零件之间没有相对运动,是一个运动整体, 成的 。 这些零件之间没有相对运动 , 是一个运动整体 , 故属一 个构件。因此,构件是运动的单元,零件是制造单元。 个构件。因此,构件是运动的单元,零件是制造单元。 随着机械的功能和类型的日益增多, 随着机械的功能和类型的日益增多 , 作为组成机械的最基 本单元的零件更是多种多样。 本单元的零件更是多种多样。 通常将机械零件分为通用机械零 件和专用机械零件两大类。 件和专用机械零件两大类。
1.3 机械零件的材料选择
1.3.1 使用要求 按强度条件设计的零件,当其尺寸和重量都受限制时,应 选用强度较高的材料; 按刚度条件设计的零件,应选用弹性模 量较大的材料;若零件表面接触应力较高(如齿轮),应选用可 以进行表面强化处理的材料(如调质钢、渗碳钢)。此外,对容 易磨损的零件(如蜗轮),应选用耐磨性好的材料;对滑动摩擦 下工作的零件(如滑动轴承),应选用减摩性好的材料;对高温 下工作的零件,应选用耐热材料;对腐蚀性介质中工作的零件, 应选用耐腐蚀材料。

《机械设计基础》课件——第一章 绪论

《机械设计基础》课件——第一章  绪论

1.1.1 引言
人类在长期的生产和生活实践中创造和发展了机械,其目的是为
了减轻或替代人的劳动,提高生产率。
东汉张衡将杆机构巧妙地使用在人类第一台地震仪上,根据地动 仪内部机构的推测图(参见图1-2),它的原理是某一方向发生地震 时,使都柱(龙机)向该方向倾斜,带动杆件机构,迫使这个方位的 龙口大张,吐出小铜丸,掉进蟾蜍的嘴里,这样就能自动预报地震发 生的方向。
先以图1-3所示的单缸内燃机为例进行分析。
内燃机是由机架(缸体)1、曲轴2、连杆3、活塞4、进气阀5 、排气阀6、推杆7、凸轮8、齿轮9和10等组成。活塞、连杆、曲轴 和缸体组成主体部分,燃气推动活塞作往复移动,经连杆转变为曲轴 的连续转动;凸轮、进排气阀推杆和缸体组成进排气的控制部分,凸 轮转动,推动气阀按时启闭,分别控制进气和排气;曲轴上的齿轮和 凸轮轴上的齿轮与缸体组成传动部分,曲轴转动,通过齿轮将运动传 给凸轮轴。上述三部分共同将热能转换为曲轴的机械能。
设计零件时应满足的基本要求是从设计机器的要求中提出来的,
一般概括为以下两点:
(1)使用要求
(2)经济性要求
1.4.2 机械零件设计的一般方法
第一章 绪论
第一章 绪论
【引 子】
机械设计是根据机械的使用要求对其工作原理、结构、运动方式 ,零件的材料、几何形状等进行构思、分析和计算并将其转化为具体 的描述以作为制造依据的工作过程。机械设计是机械工程的重要组成 部分,是机械生产的第一步,是决定机械性能的最主要的因素。
1.1 本课程的研究对象
它是机械中的装配单元,如减速器、离合器等。
3.构件 从机械实现预期运动和功能角度看,机构中形成相对运动的各个
运动单元称为构件。构件可以是由单一的零件,也可以是由若干零件 组成的运动单元。如图1-5所示的内燃机连杆是由连杆体1、轴套2、 连杆头3、螺栓4、定位销5、轴瓦6等组成,其一端与活塞相连,另 一端与曲轴相配合。

一、-机械设计基础绪论PPT课件

一、-机械设计基础绪论PPT课件
机械设计基础
(第五版)
杨可桢 程光蕴 主编
高等教育出版社
-
1
• 《机械原理》,孙桓 ,陈作模主 编;高等教育出版社。
• 《机械设计》,濮良贵 ,纪名刚 主编;高等教育出版社。
-
2
绪论
在我国,机械的创造、发展及使用有着 悠久的历史(例如捣米这样的简单机构)。 三千年前出现了简单的纺织机 东汉时已发明水排 东汉张衡将杆机构巧妙地使用在人类第一台 地震仪上。
-
26
机构运动简图中的运动副符号
• GB4460-84《机构运动简图符号》
-
27
常用运动副的符号
运动副
运动副符号
名称 两运动构件构成的运动副 两构件之一为固定时的运动副
2 转
2



1
1



2
副移

1

2
1
2
2
1
1
2
1 2
1
-
22
22
1
1
1
2
1 2
1 2 1
1 2
1 28
t 平 面 高 副

部件:由一组协同工作的零件所组成的独立制造或独 立装配的组合体。例如:联轴器、滚动轴承等。
-
13
零件的分类
通用零件:在各种机器中普遍使用,例如:齿轮、 链、轴、螺栓、螺母、轴承等。
专用零件:只有在特定的机器中才用到,具有特殊 的功能。例如:曲轴、叶片、犁铧、枪栓等。
-
14
§0-1 本课程研究的对象和内容
-
15
学习本课程的目的
• 1、为学习专业机械设备课程打好基础; • 2、使技术人员在了解各种机械的传动原

机械设计基础-绪论

机械设计基础-绪论

机械设计的重要性
机械设计保证了设备的可靠运行、高效工作和安全操作,提高生产力和竞争 力,满足市场需求。
机械设计的基本原则
• 功能设计 • 可制造性 • 材料选择 • 结构设计 • 电气与控制集成
机械设计的基本流程
1
需求分析
明确用户的需求和功能要求,进行调研和需求分析。
2
方案设计
制定多个方案,进行评估和优化,选择最佳设计方案。
经济成本
机械设计需要在满足需求的前提下降低生产成本 和维护成本。
在工程领域的应用
汽车工业
机械设计应用于汽车的发动机、底盘、悬挂系统等 各个方面。
航空航天
机械设计用于飞机、导弹、卫星等航空航天领域的 设备与部件。
工业机械
机械设计涵盖了各类工厂和设备中的传动、输送、 加工等机械系统。
机器人技术
机械设计在机器人领域中负责关节、结构、传感器 以及执行器的设计。
3
详细设计
进行更细节的设计,包括零部件选型、绘图和计算等。
4
制造
根据设计图纸完成设备和部件的制实验和测试,验证设计的性能和可靠性。
机械设计的挑战和难点
1 复杂性
机械设计需要解决复杂问题,涉及多学科的知识和技能。
2 创新性
机械设计需要不断创新和改进,以适应不断变化的需求和技术。
机械设计基础-绪论
机械设计是将工程知识与经验应用到机械设备与零部件的创造、改进和完善 过程。
机械设计的定义
精确度与可靠性
机械设计的目标是通过精确的计算和测试来确保 设备的可靠性和精度。
安全与环保
机械设计要考虑工作环境和操作员的安全,并遵 守环境保护准则。
功能与效率
机械设计需要满足设备的功能需求,并最大化效 率,减少能源消耗。

机械设计基础1绪论

机械设计基础1绪论
第二十四页,编辑于星期日:十四点 五十八分。
古代中国
公元一世纪 东汉
“水排”
用水力鼓风炼铁,其中应用
了齿轮和连杆机构
第二十五页,编辑于星期日:十四点 五十八分。
晋代 “连 磨”
用一头牛驱动八台磨盘,
其中应用了齿轮系。
第二十六页,编辑于星期日:十四点 五十八分。
第二十七页,编辑于星期日:十四点 五十八分。
1765年,瓦特(Watt)发明了蒸汽机。
揭开了第一次工业革命的序幕。 蒸汽机给人类带来了强大的动力,各种由动力驱动的产
业机械 — 纺织机、车床等,如雨后春笋般出现。
第三十二页,编辑于星期日:十四点 五十八分。
蒸汽机无法实现小型化,所以在当皮时带的工厂里生采产用机集械中1驱
蒸汽动机的方式。皮带
天轴
第三十页,编辑于星期日:十四点 五十八分。
近 代: 18世纪中叶 - 20世纪中叶
动力的变革 材料的变革
加工手段的变革
生产模式的变革
机构与传动的变革
机械理论和设计方法的建立
第三十一页,编辑于星期日:十四点 五十八分。
近代 — 动力的变革
古代机械的动力:人力、畜力和水力。 动力制约了机械的发展。
首先是动力的变革推动了机械的飞速发展和广泛应 用。
与此同时,戴姆勒也发明出 了他的第一辆四轮汽车。
第三十五页,编辑于星期日:十四点 五十八分。




1903
第三十六页,编辑于星期日:十四点 五十八分。
近代 — 材料的变革
பைடு நூலகம்19世纪中叶,发明了炼钢法,从那时一直到现在,钢铁 始终是制造机械最主要的材料。
近代 — 加工手段的变革

《机械设计基础绪论》课件

《机械设计基础绪论》课件

学习方法
理论学习
通过阅读教材、课件及相关资料,掌 握机械设计基础的基本概念、原理和 方法。
实践操作
通过实验、课程设计和实际操作,加 深对机械设计基础的理解和应用。
案例分析
通过分析实际案例,了解机械设计在 工程实践中的应用和问题解决方法。
小组讨论与交流
通过小组讨论和交流,拓宽思路,加 深对机械设计基础的理解和应用。
《机械设计基础绪论 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 机械设计基础简介 • 机械设计基础知识 • 机械设计基础的应用 • 机械设计基础的发展趋势 • 总结
01 机械设计基础简介
机械设计基础的定义
01
机械设计基础是机械工程学科的 一门专业基础课程,主要研究机 械设计的基本原理、方法和技能 。
02
,这些设备的设计和制造需要机械设计基础的知识和技能。
02
运输机械的特点
运输机械通常需要具备较高的运输能力和安全性,同时还需要考虑节能
和环保等方面的因素。
03
运输机械的发展趋势
随着科技的不断发展,运输机械也在不断更新换代,未来运输机械将更
加智能化、自动化和绿色化。
04 机械设计基础的发展趋势
智能化
运动链是由一系列按一定顺序排列的 运动副组成的,它可以实现复杂的机 械运动。
运动副
运动副是实现机械运动的连接方式, 常见的运动副包括转动副、移动副、 螺旋副等,它们决定了机械系统的运 动特性。
机械系统
1 2 3
机械系统的组成
一个完整的机械系统通常包括原动机、传动装置 、执行机构和控制机构等部分,它们协同工作以 实现系统的功能。
绿色制造工艺
推广绿色制造工艺也是实现机械设计绿色化的重要手段。例如,采用清洁生产技术、减少废弃物排放等 措施,可以降低生产过程对环境的影响。

【机械设计基础】第一章 绪论

【机械设计基础】第一章 绪论


凸轮机构——转换运动
机械:是机器和机构的总称。
第一章 绪 论
二、机械的特征
1)人为的实物组合——由人工组合的构件系统或者说由多个构件组成。
2)各实物间具有确定的相对运动

活塞—缸体:往复运动 曲轴—缸体:转动
3)实现能量转换或完成有效的机械功

内燃机:热能→机械能 发电机:机械能→电能
连杆—曲轴:摆动 刨头—床身:往复直线
机构中的构件按其运动性质可分为三类:
(1) 机架 机架是机构中视作固定不动的构件,它用来支承其它可动
构件。例如各种机床的床身是机架,它支承着轴、齿轮等活动构件。
在机构简图中,将机架打上斜线表示。
机 (2) 原动件 已给定运动规律的活动构件,即直接接受能源或最先接
械 受能源作用有驱动力或力矩的构件。例如柴油机中的活塞。它的运动

主运动系统—主体机构

运动:

原动件——电动机

主运动——切削运动

辅助运动——工作台的进

给运动,让刀运动等
由此可见:
第一章 绪 论
机器:既能实现确定的机械运动,又能做有用的机械功,或者
能传递或转换能量、物料、信息等。如
车床——实现确定的机械运动,又作有用的机械功
内燃机——转换能量
机械手——传递物料
1. 名义载荷与计算载荷
名义载荷:根据名义功率用力学公式计算出作用在零件上的载
荷称为~。
计算载荷:考虑实际载荷随时间作用的不均匀性、载荷在零件上分
布的不均匀性以及其它因素的影响而得到的载荷。

计算载荷=K×名义载荷


机零设计计算一般按计算载荷进行

机械设计基础-绪论

机械设计基础-绪论

机械设计基础-绪论一、引言机械设计是机械工程领域中一门重要的学科,它研究的是机械产品(包括机械零部件、系统等)的设计原理、设计方法和设计过程。

机械设计是机械工程专业的核心课程之一,也是机械工程师必备的核心技能之一。

在机械设计过程中,需要综合运用力学、材料力学、工程制图、计算机辅助设计等多门学科的知识。

在绪论中,我们将介绍机械设计的基础概念、发展历程、学习目标和重要性,为后续章节的学习打下基础。

二、机械设计的基础概念机械设计是指通过运用力学、材料力学、工程制图等相关科学原理和方法,对机械产品进行设计和创新的过程。

机械设计的目标是设计出具有特定功能和性能的机械产品,满足工程和市场的需求。

机械设计的基本流程包括需求分析、概念设计、详细设计、制造和测试等几个步骤。

在需求分析阶段,需要确定机械产品的功能、性能和使用环境等方面的要求。

在概念设计阶段,需要生成多个设计方案,并评估其可行性和优劣。

在详细设计阶段,需要进行驱动系统、结构设计和零部件设计等方面的详细设计。

最后,通过制造和测试来验证设计方案的可行性和有效性。

三、机械设计的发展历程机械设计作为一门学科和技术,经历了漫长的发展过程。

早期的机械设计主要依靠经验和试错的方法进行,设计师凭借丰富的经验和观察力来设计产品。

随着科技的进步和理论研究的发展,机械设计逐渐形成了一套系统的理论体系和设计方法。

19世纪末和20世纪初,机械设计开始应用科学和工程的原理和方法,机械工程学科逐渐发展起来。

随着计算机技术的进步,计算机辅助设计成为机械设计的重要工具。

目前,机械设计已经成为一个独立的学科和专业,涉及的技术和方法越来越多样和复杂。

四、机械设计的学习目标学习机械设计的主要目标是培养学生具备以下能力和素质:1.掌握机械工程学科的基础理论,包括力学、材料力学、机械制图等方面的知识。

2.熟练掌握计算机辅助设计软件和工程制图软件的使用方法,并能够运用这些工具进行机械设计。

3.能够运用所学的知识和方法,进行机械产品的需求分析、概念设计、详细设计和验证。

第1章-机械设计基础绪论

第1章-机械设计基础绪论

机械功或实现能量、物料、信息的传递与变

换的装置。

例如: 内燃机、缝纫机、牛头刨床
机构
━━能实现运动和力的传递与变换的装置, 是传递运动和力的、有一个构件为机架的、 用构件间能相对运动的连接方式组成的构件 系统。
例如:连杆机构、凸轮机构、齿轮机构等。
1.1.2 机器与机构
机器有三个特征: (1)是人为的实物组合体(不是天然形成的); (2)各部分之间具有确定的相对运动或能实现预期功能; (3)必须能作有用功,完成能量、物料、信息的变换或传递。
现代机械广泛使用于现代社会的各个领域,如汽车、火车、 飞机、机床、复印机、机器人、各种测量装置、洗衣机等。
从功能角度而言,现代机械主要由以下子系统组成: (1)驱动系统 (2)传动系统 (3)执行系统 (4)控制和信息处理系统
1.1.2 机器与机构
机械━━机器和机构的总称。
机器 ━━能实现确定的机械运动,又能做有用的
从制造装配的角度:机器由零件组成。零件是不可分拆 的基本制造单元体。
内燃机 零件
缸体 活塞 连杆 曲轴 齿轮 凸轮 推杆等
图1-5 构成连杆的零件
根据机械中零件的用途不同,分为通用零件和专用零件。
1.1.3 机构的组成
当由构件组成机构时,各个构件都以一定的方式与其他构 件相互连接。 运动副 ----由两个构件直接接触并能产生一定的相对运动的
1.2.2 本课程的性质和任务
(4)使学生掌握通用机械零件的工作原理、结构特点、设计 计算和维护等基本知识,并初步具有设计一般简单机械及常用 机械传动装置的能力。
(5)培养学生运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料 的能力。
(6)使学生了解机械现代设计方法的特点。

机械设计基础绪论

机械设计基础绪论
通用零部件:各种机器中普遍使用,如齿轮、螺栓。
标准件:制定了国家标准,由专门工厂生产。 如:滚动轴承、螺栓等。
第一章 绪论
12
零 静联接 构 动联接 机 协调组合 机




机构:是具有确定的相对运动的若干构件的组合。
曲柄滑块机构
第一章 绪论
13
机器:是执行机械运动的装置,用来变换或传递能量、 物料或信息。
和谐号动车组 CRH1、CRH2、 CRH3、CRH5、CRH380
第一章 绪论
34
磁浮列车
上海磁浮列车 430km/h
日本磁浮车 500km/h
高温超导试验车
北京地铁S1号线<160km/h (2015年)
南车集团中低速磁浮车<100km/h
第一章 绪论
35
真空管道运输
2003年,西南交通开始研究真空管道磁悬浮
二、注意事项 ➢ 课程的特点:综合性、实践性、繁杂性、多解性 ➢ 学习方法:注重理解记忆和平时积累 ➢ 成绩构成:平时成绩30%(考勤、作业、实验、期中 等环节),期末70%。
第一章 绪论

新中国成立后:我国机械工业得到了长足发展。 如:轿车发展
红旗、上海 → 桑塔纳、夏利、标致505 → 几十个品牌
1964
1958 1985
1984 1986
第一章 绪论
30
火车发展: 蒸汽机车 —→内燃机车 —→电力机车 —→高速列车 —→磁浮列车 —→真空管道运输
蒸汽机车
(1804年) (中国1952) 2005年退出历史
第一章 绪论
44
虚拟现实是一种基于可计算信息的视、听、触觉一 体化的交互环境,是在图形学、电子显示、语音识别与 合成、传感器等技术上发展起来的一门综合仿真技术。

《机械设计基础》绪论

《机械设计基础》绪论

绪论
三、课程的内容体系和基本要求
本课程的内容体系主要包含三个方面: (1) 构件的基本变形形式与强度条件等; (2)各类常见机构的运动原理及特点、机构的图解法设计,以及各类通用零 件的结构设计等方面的基本内容; (3)机械传动系统的组成与应用分析。 设计机械应满足的基本要求是:实现预期功能。在满足预期功能的前提下, 还应保证其性能好,效率高,成本低,造型美,在预定的寿命期限内安全可靠, 操作方便,维修简单等。 本课程主要研究常见机构的运动规律和基本设计方法;研究各类通用零件的 工作原理、结构特点。掌握机械传动的基本知识和具备一定的机械设计能力,是 本课程学习的主要目的和任务。
机械设计基础(多媒体课件)
绪论
绪论
机械
机械是减轻或替代体力劳动、提高生产效率的重要辅助工具,是人类在长期 的生产实践中不断地创造与发展起来的。
工业机器人
牛头刨床Байду номын сангаас
绪论
虽然机器的构造、用途和性能有所不同,但都具有以下几个共同的特征。 是许多人为实物的组合; 各实物之间具有确定的相对运动; 能完成有用的机械功或转换机械能。
随着我国科学技术的发展,特别是计算机应用的普及,各个生产、研究部门 已将一些新的方法和设计软件应用于机械设计中。例如:概念设计、模块化设计、 最优化设计、有限元设计、可靠性设计、工业造型设计以及支持新设计方法的 PRO/E、UG、I-DEAS、MATLAB、ANSYS、3DMAX软件平台等。可以预计, 在21世纪,机械设计这门学科还将创新出更多、更先进的设计方法和设计软件, 并在我国现代工业的高速发展中发挥越来越大的作用。
机构 实现某种特定运动的构件组合。内燃机中的活塞、连杆、曲轴和气缸 体组成曲柄滑块机构;凸轮、顶杆和气缸体组成凸轮机构。
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F=3n-2PL-PH
• 复合铰链 ( K-1) • 局部自由度 (凸轮滚子) • 重复移动副 注意事项 • 虚约束 • 重复转动副 • 重复结构 • 重复高副
例题1 例题
例题2 例题
n=8 Pl=11 Ph=1 F=1
例题3 例题 例题4 例题
局部自由度
复合铰链
虚约束
§1—3 平面机构自由度的计算
§1-2 机构运动简图
举例:
1.简单偏心圆盘 A O + 2 2 A 1 1 2 A + O 3 1 2 A O 3
1

鄂式破碎机
内燃机机构
3. 平面机构的自由度
• 机构的自由度:机构相对于机架所具有的 独立运动的数目。即机构具有确定的运动 所必须给定的独立运动参数的数目。
冷床运输机 手动冲床
复习
第1章 平面机构的自由度和速 章 度分析
• 讨论机构满足什么条件构件间才具有确 定的相对运动。 • 机构速度分析。
1运动副及其分类
• 平面机构,空间机构 • 构件的自由度:相对于 参考系构件所具有的独 立运动
运动副
• 运动副:使两构件直接接触并能产生一定 相对运动的联接。 • 通常把运动副分为低副和高副两类。
1 2
1
1
1 2
1
平 面 高 副 螺 旋 空 副 间 运 动 球 副 面 副 球 销 副
t
n 2 1 n t
t
n 2 t n 1
2 1 2 1 2
2 1 1 1 2 1 2
1 2
1 1 2 2 1 2 2 1
§1-2 机构运动简图
一般构件的表示方法
杆、轴构件
固定构件
同一构件
§1-2 机构运动简图
虚约束出现场合
• 1) 两个构件之间组成多个导路平行的移动副时, 只有一个移动副起作用,其余都是虚约束。例 • 2) 两个构件之间组成多个轴线重合的转动副时, 只有一个转动副起作用,其余都是虚约束。例 • 3) 机构中传递运动不起独立作用的对称部分。 例 • 4) 两构件在多处相接触而构成平面高副,且各 接触点处的公法线彼此重合,只算一个平面高副
机械
• 习惯上用“机械”一词作为机器和 机构的总称。
构件与零件
构件:运动的单元
例:内燃机中的连杆 轴套
内燃机 连杆
螺栓
连杆体 轴瓦
垫圈 螺母
连杆盖
零件:组成机器的不可拆的单元。例如:螺钉、键等。 部件:由一组协同工作的零件所组成的独立制造或独 立装配的组合体。例如:联轴器、滚动轴承等。
零件的分类
瞬心求法
• 4、以纯滚动高副相联,瞬心就在其接触点处; • 5、以滚动兼滑动的高副相联,瞬心就在过接触点 高副元素的公法线上。
2)三心定理确定 三心定理确定
• 作相对平面运动的三个构件共有三个瞬 心,这三个瞬心位于同一直线上。 • 求速度瞬心例一 • 求速度瞬心例二
瞬心在速应分析上的应用
• 1) 铰链四杆机构:求出任意两构件的角速比的大小 和角速度的方向。 • 例一:铰链四杆机构中,已知各构件尺寸和原动件 的角速度w1。试确定机构在图示位置构件3和2的角 w1 3 2 速度w2和w3。 • 例二:四杆机构中,原动件1以等角速度w1=3rad/s 逆时针转动,通过构件2带动构件3作上下直线移动。 已知机构尺寸:l=1.75mm,s=0.6m。试用瞬心法确定 机构在45º位置时构件3的速度 。
机构运动简图中的运动副符号
• GB4460-84《机构运动简图符号》
常用运动副的符号 运动副 名称 转 动 副 运动副符号 两运动构件构成的运动副 2 2 2 2 1 1 2 1 2 1 1 1 2 1 2 1 1 2 1 2 两构件之一为固定时的运动副 2 1 2 2 2
平 面 运 动 副 移 动 副
高副: 点、线 凸轮、齿轮 1个约束
运动副 移动副 2个约束 转动副
低副: 面接触
平面机构自由度计算公式
• 活动构件的自由度总数减去运动副引入的 约束总数就是该机构的自由度,以F表示, 即 •
F=3n-2PL-PH
(1-1)
机构具有确定运动的条件
四杆机构 鄂式破碎机
F=3n-2PL-PH =5*3-2*6-0=3
学习方法
• 1.搞清楚基本概念、理解基本原理 • 2.注意培养自己运用所学的基本理论和方法 去分析和解决工程实际问题的能力 • 3.理解经验公式、参数、简化计算的使用条件
要求: 要求:
• 1、作业必须按时完成,绘图准确,字迹工整, 作业必须按时完成,绘图准确,字迹工整, 作业必须按时完成 作业量未达到规定者不能参加考试。 作业量未达到规定者不能参加考试。 • 2、上课认真听讲,及时消化。 、上课认真听讲,及时消化。 • 3、成绩 期末考试成绩 期末考试成绩*70%+平时成绩 平时成绩*30% 、成绩=期末考试成绩 平时成绩
机械设计基础
(第五版)
杨可桢 程光蕴 主编 高等教育出版社
• 《机械原理》,孙桓 ,陈作模主 编;高等教育出版社。 • 《机械设计》,濮良贵 ,纪名刚 主编;高等教育出版社。
绪论
在我国,机械的创造、发展及使用有着 悠久的历史(例如捣米这样的简单机构)。 三千年前出现了简单的纺织机 东汉时已发明水排 东汉张衡将杆机构巧妙地使用在人类第一台 地震仪上。
内啮 合圆 柱齿 轮传 动 棘 轮 机 构
§1-2 机构运动简图
五、机构运动简图的绘制方法
思路:先定原动部分和工作部分(一般位于传动线路末端),
弄清运动传递路线,确定构件数目及运动副的类型,并用符号 表示出来。 步骤: 1.运转机械,搞清楚构件的数目,并用数字标注(1、2、3…); 2.搞清楚运动副的性质、数目,并用字母标注(A、B、C…) ; 3. 合理选择投影面及原动件的静态位置(以机构的运动平面 为投影面); 4.用规定的符号和线条绘制图形(先画出运动副符号,然 后以直线或曲线相连)——机构示意图; 实际长度(m) 5.选择适当的比例尺作简图; 长度比例尺 µl = 图示长度(mm) 6、验算自由度。
一般构件的表示方法
两副构件
三副构件
四副构件
§1-2 机构运动简图
3.常用机构运动简图符号 在 机 架 上 的 电 机 带 传 动 齿 轮 齿 条 传 动 圆 锥 齿 轮 传 动
§1-2 机构运动简图
链 传 动 圆柱 蜗杆 蜗轮 传动
外啮 合圆 柱齿 轮传 动
凸 轮 传 动
§1-2 机构运动简图
辅助系统
+ 执行部分
轿 车 组 成
典型机器的分析: 典型机器的分析: 内燃机 1.组成: 组成: 组成 1—汽缸体 4 —排气阀 7—凸轮 2 .工作原理: 工作原理: 工作原理 2—活塞 5—连杆 8—顶杆 3—进气阀 6—曲轴 9、10 —齿轮
8 7 9
3
4 2 1 5 6
活塞下行,进气阀开启,混合气体 进入汽缸; 活塞上行,进气阀关闭,混合气体被压 10 缩,在顶部点火燃烧; 高压燃烧气体推动活塞下行,两气阀关闭; 活塞上行,排气阀开启,废气体被排出汽缸。
低副
• 两构件通过面接触组成的运动副称为低副。 平面机构的 • 低副有转动副和移动副两种。
高副
• 两构件通过点或线接触组成的运动副称为高副。
平面高副1
空间运动副
• 运动副两构件间的相对运动是空间运动,故属 于空间运动副。
2.平面机构运动简图 2.平面机构运动简图
• 实际构件的外形和结构往往很复杂,在 研究机构运动时,为了使问题简化,有 必要撇开那些与运动无关的构件外形和 运动副具体构造,仅用简单线条和符号 来表示构件和运动副,并按比例定出各 运动副的位置。这种说明机构各构件间 相对运动关系的简化图形,称为机构运 动简图。
通用零件:在各种机器中普遍使用,例如:齿轮、 链、轴、螺栓、螺母、轴承等。
专用零件:只有在特定的机器中才用到,具有特殊 的功能。例如:曲轴、叶片、犁铧、枪栓等。
§0-1 本课程研究的对象和内容
二、内容 常用机构 通用零(部)件 工作原理、结构特点、基本设计理论和计算方法 第1章 平面机构的自由度和速度分析 第2章 平面连杆机构 第3章 第4章 第5章 第6章 凸轮机构 齿轮机构 齿轮系 其它常用机构
3.内燃机的工作过程: 内燃机的工作过程: 内燃机的工作过程 进气 压缩 爆炸 排气
化学能
机械能
机器—根据某种使用要求而设计的一种执行机械运动的装置, 机器
是可用来变换或传递能量、 是可用来变换或传递能量、物料和信 息的机构组合体。 息的机构组合体。
机构
• 用来传递运动和力的、有一个构件 为机架的、用构件间能够相对运动 的连接方式组成的构件系统称为机 构。例一、二、三 • 机器的主体部分是由机构组成的。
一、速度瞬心
• 瞬心是两刚体上瞬时相对速度为零的重合点, 也即是瞬时绝对速度相同的重合点(或简称 同速点)。用Pij表示, • 绝对瞬心: vP=0 :K=N (N-1)/2
二、瞬心求法
• 1、由瞬心定义确定 • 2、以转动副相联,瞬心就在其中心处;
• 3、以移动副相联,瞬心就在垂直于其导路 无穷远处;
瞬心在速应分析上的应用
• 1) 铰链四杆机构:求出任意两构件的角 速比的大小和角速度的方向。 • 2) 齿轮或摆动从动件凸轮机构 • 3) 直动从动件凸轮机构
常用机构
机器动力学
第7章 机械运转速度波动的调节 第8章 回转件的平衡
通用零(部)件 第9章 ~ 第18章
学习本课程的目的
• 1、为学习专业机械设备课程打好基础; • 2、使技术人员在了解各种机械的传动原 理、设备的正确使用和维护以及设备的 故障分析等方面获得必要的基本知识; • 3、为现有机械的合理使用和革新改造打 下基础。
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