人教版高一物理必修二追寻守恒量—能量

小 一、伽利略斜面实验表明
结
“有某一量是守恒的”，这个量叫
做能量。
二、能量
1、势能：相互作用的物体凭借其位置 而具有的能量。
2、动能：物体由于运动而具有的能量。
三、“追寻守恒量”的意义
1、可行性：物质在运动变化过程中存 在守恒量。
2、重要性：物质在运动变化过程中都 要满足一定的守恒定律。
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v0 = 0
hA
B
在伽利略斜面实验中，将小球提高到 起始点的高度时，小球被赋予一种形式的 能量——势能。
名词解释
相互作用的物体凭借其位置而具有的 能量叫做势能（potential energy）。
它们具有势能
杠铃
被弹高的人
球
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hA
v
它们都具有动能
火箭
足球 汽车
Hale Waihona Puke Baidu
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名词解释
机械能：动能与势能的总和 。
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单摆中的小球
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滚摆中的轮子
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化学能
化学能
第七章 机械能守恒定律
7.1 追寻守恒量——能量
小资料
“有一个事实，如果你愿意，也 可以说一条定律，支配着至今所知 的一切自然现象……这条定律称做 能量守恒定律。它指出某一个量， 我们把它称为能量，在自然界经历 的多种多样的变化中它不变化。那 是一个最抽象的概念……”
——诺贝尔物理学奖获得者费恩曼
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THE END ！
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自然界存在各种不同形式的能量— —机械能(动能和势能)、内能、电能、 化学能、核能等等，各种不同形式的 能量可以相互转化，在转化过程中遵 从能量守恒这个基本原理，本章我们 引入了功和能(动能、势能)等重要物 理量和动能定理、机械能守恒定律等 重要规律，为我们解决力学问题开辟 了新的途径．
3.相同的弹簧伸长量越大，弹簧的弹性势能 越大，在同一个弹簧秤下分别挂5N和3N的 物体时，弹簧秤上弹簧具有的弹性势能
（B）
A.两次具有相同的弹性势能
B.第一次比第二次的弹性势能大
C.第一次比第二次的弹性势能小
D.无法比较其大小
4. 以竖直上抛的小球为例说明小球的 势能和动能的转化情况．这个例子中是 否存在着能的总量保持不变？
“追寻守恒量”的意义 （1）可行性：物质在运动变化过
程中存在守恒量。 （2）重要性：物质在运动变化过
程中都要满足一定的守恒定律。
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课堂练习
1. 下列实例中,动能转化为势能的是 ( A )
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势能
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风能
核能 动能
核能
其他形式能 量
化学能
能量
势能
动能 机械能 重力 势能
电势能
能量：物体对外做功的本领
hA
α
β
B h’
实验表明斜面上的小球在运动过程中
好像“记得 ”自己起始的高度（或与高度
相关的某个量）。
后来的物理学家把这一事实说成是 “某个量是守恒的”,并且把这个量叫 做能量或能。
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A. 竖直上抛的正在上升的小球． B. 上紧发条的玩具汽车汽车正在行驶. C. 从高处下落的石块． D. 从斜槽上滚下的小球．
解析：B、C、D中均为势能转化为动能． A中为重力势能转化为小球的动能．
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2.苹果从树上掉下时，速度越来越大， 下列说法正确的是（ ）C A.高度转变成了速度 B.苹果的能量增加 C.势能转变成了动能 D.苹果的机械能不变
B
在伽利略斜面实验中，释放小球后， 小球开始运动，获得速度，小球被赋予一 种形式的能量——动能。
名词解释
物体由于运动而具有的能量叫做 动能（kinetic energy）。
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想一想 用“能量”怎样描述伽利略斜面
实验
当小球由最高点沿斜面 A 运动到达最低点 时，能量怎样变化？
v0 = 0
势能去了 哪里？
hA
B
参考面
势能消失
全 部
动能
小球到达最低点 （参考面）
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高度为0
速度最大
机械能
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竖直上抛运动的小球，首先由动能转化 为势能，达到最高点时，动能为零，势能最 大，在下落时，势能逐渐减小，动能逐渐增 大，势能又转化为动能．在小球运动的过程 中，小球的机械能总量保持不变．
5. 将一物体从粗糙斜面上滑下来，最终 停到水平面上，这一过程中的能量转化？
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伽利略理想实验 问题一：我们看到怎样的现象呢？
观 1、小球从一个斜面的某一高度由静止滑下，并运动到另
察 一个斜面的同一高度，经历了哪几个运动过程？
2、这些过程各有什么特点？
hA
Bh
伽利略理想斜面实 验（斜面均光滑）
小球高度降低的同时，速度在增加；高 度升高的同时，速度在减小。
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