教师个人自我鉴定
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教师个人自我鉴定
篇一:近三年教师个人工作总结
近三年教师个人工作总结
教师:陈全祥
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将本学期的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
近三年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。三年来我都是以党员的要求来约束
自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树
立起榜样的作用。通过上级党委及学校党委的认真考察后,在2012年度被评为优秀共产党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。几年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。同时服
从学校的工作安排,做好教育教学工作的同时,做好每天检查学生到校情况和打扫卫生的
工作,配合领导和老师们做好工作。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、工作方面
1、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让
学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚
持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日
常教学工作的同时,努力探索在中学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在
教育中培养学生能力发展的途径。
2、重视学科渗透,加强德育科研。
挖掘渗透内容。德育要寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节。结合教学内容对
学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,提高心理素质,激发爱国主义情感,
磨练意志品质,培养团结协作和坚忍不拔的精神。优化学科教学。课堂是实施德育教育的
主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教
学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,要开展学科渗透德育教育的教研研
究活动。加强德育科研。树立向科研质量要效益的现代意识,认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,认真作好学习笔记。
在这三年里,我付出了很多的同时,自己也收获了很多。在今后的工作中,期待着自己更大的进步,期待着自己能取得更好的成绩。
篇二:教师年度考核个人总结
教师年度考核个人总结
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。2007年度个人工作总结
我叫,现任中学教导主任。现将2007年的主要工作总结如下:
本年度,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知
识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真学习党的“十
七大”精神,践行“三个代表”重要思想,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到
教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作
任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格
遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一
是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教
学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学
生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象
和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新
学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生
主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现
学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班
主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的
教育实践形式合务,共同做好教学工作。
三、主要工作
1、担任学校教育教学管理工作,管理科学、规范、科学。使学校管理上了新台阶,学校
教学质量明显提高。
2、先后担任九年级和七年级的教学工作,精心备课、认真上课,积极探索新的教学方法,深受学生的欢迎,提高了学生的成绩和素质,教学成绩优秀。
3、本年度,在学校的领导下,顺利完成了“普通话达标”省级验收和“依法治校达标”省级验收。
4、协助乡中心和其他部门完成上级部门交给的其他工作,得到有关部门的肯定。
以上是我今年教学工作大体情况,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都
有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。