设计中的人机关系.ppt

设 计 中 的 第 人 二 机 节 关 系
一、什么是人机关系
定义：使用物品时， 物品与人产生的一种相互 关系；人处在某一环境中， 人与环境的相互关系。 人机关系是设计活动 中必须考虑的核心问题之 一。
找出下列活动中的“人”与 “机” :
• • • • • 教师拿着粉笔板书 农民用锄头锄地 渔翁在河边用钓鱼竿钓鱼 司机手握方向盘开车 同学拿着拖把拖地
（3）舒适
人在使用产品的过程中，人体能 处于自然的状态，操作或使用的姿势 能够在人们自然、正常的肢体活动范 围之内，从而使人不致过早地产生疲 劳。
找一找：自行车哪些设计使人感觉很舒适。
（4）安全
人机关系中的安全是指人们 在操作和使用产品的过程中，产 品对人的身体不构成身体上的伤 害，产品与人接触的部分不允许 有尖角和锋利的边槽，易产生危 险的地方应进行安全保护设计。
灰--------
平凡、谦和、失意、中庸
没有液晶屏和有液晶显示屏 的按键式固定电话，请同学 们说说它们的不同点。
１.液晶显示器
（4）信息的交互 人与产品的互动过程 就是人与产品之间信 息传递的过程。
２.有来电显示的手机
３.维拉克斯的空调系统
４.有指示灯的开关
当电梯到达指定楼 层时蜂鸣器会发出 声音提醒乘客
思考：人机关系中的“机”指的 是什么？
“机”除了通常所说的机器之外还有仪表、 仪器、家具、服装等等，甚至是周围的环境， 简单的说，“机”是指我们身边的所有物品。
人机关系中 人与环境的关系:
当人们身处某一环境的时候，这时 的人机关系就体现为人与环境的相互关 系。
人正在使用的 物品
相互关系
人所处的环境
开门时的人机关系:
人与门板 人与门把手 人与门框
讨论:“乘电梯” 时的人机关系
• 1、人与电梯门的人机关系。 • 2、人与电梯外按键的人机关系。 • 3、人与电梯厢体的人机关系。 • 4、人与电梯内按键的人机关系。
说出“人坐在椅子上”时人和椅 子间的人机关系。
分析左侧的人机关系： 1、手臂与 椅子的扶手 2、背与 椅子靠背 3、臀与 椅面 4、腿与 椅面
回顾
• 一、什么是人机关系 • 二、人机关系要实现的目标 舒适 安全 高效 健康 • 三、如何实现合理的人机关系 首先明确涉及哪些人机关系 其次考虑人机关系涉及哪些因素 普通人群与特殊人群 静态人与动态人 另外需注意 人的生理需求与人的心理需求 信息的交互
练 习 ：
• 站在工作台前栽剪布料，哪一把剪刀更方便、 省力、高效？ • 坐着剪纸用哪把剪刀更方便？
人机工程学：
人机工程学是研究“人— —机——环境”系统中人、机、 环境三大要素之间的关系，为 解决系统中人的效能、健康等 问题提供理论与方法的科学。 人机关系是人机工程学研究中 的一部分内容。
设计的理念：
为人服务 以人为本
体验一：
用不同长度杆的扫把扫地
体验二：
用不同的刀具削水果
二、人机关系要实现的目标
(1) 设计参照普通人群为标准, 也要考虑特殊人群的需要。
• 马上行动 • 如图所示的地下通 道，你认为其设计 忽略了哪些人群的 需要 ? 盲人
• 地下过道中要修盲人道
讨论: 上图设计中考虑到了哪些特殊人群的需要？ 单车\婴儿车
坐轮椅的残疾人乘座这 辆公共汽车方便吗？如 果不方便，应如何改进？
小辞典：静态尺寸是指人 的构造尺寸；动态尺寸是 指人的功能尺寸，包括人 的动作范围、体形变化等 测量数据。 人在使用产品时处于静态和 动态两种状态交替之中，因 此，设计的产品不但要符合 人体的静态尺寸 ，也要符 合人体的动态尺寸
• 1、图中是否考虑到了人的静态尺寸和动态尺寸? • 2、请你找出生活中类似的情况，并提出改进的 方案。
（2）静态的人与动态的人
• 人们使用产品时处于静态和动态两种状 态交替之中，因此，设计的产品不但要 符合人体的静态尺寸，也要符合人体的 动态尺寸。 • 为了形成良好的人机关系，不仅要使产 品符合人体静态尺寸，而且要让人在使 用它时，能够方便施力、有足够的空间 等。这样的设计有利于减少人体疲劳， 提高效率，满足健康、舒适的要求。
电梯反馈现在的位置
通过开门和关门 键，人可以发出 开门或关门的指 令
人对电梯发出 指令的工具， 如：去８楼， 只要按８号键
上下箭头是电 梯 反馈给人的一 种 形式，如向下 箭 头亮表示电梯 正 在向下运动
人与电脑之间实现了信息的 相互交流
好方 便啊！
电脑以对话框的形式把 信息反馈给电脑操作者
当然，电脑反馈给操作
作业:
•课本P35练习1,要求 在表格中至少写出二 条
仔细观察下图，找出人机关系设计不 合理的地方，并简单叙述其理由。
小树林 小卖部 公共电话亭 自行车棚
操 场
运动场 教 学 楼 教学楼
实 验 楼
门房 教学楼
人行道
公共汽车 马 路 人 行 横 道
轿车
公共汽车站
人行道
如：汽车的安全 带设计、冲床的 安全保护设计、 儿童坐椅前的护 栏设计等。
• 在我们学校有哪些地 方实现了人机关系中 的安全目标？
•例如: 走廊的栏杆 消防栓和灭火器 学校周围围墙 篮球场塑胶的
1.环保2.美观3.经济
在设计中,人机关系除要 考虑高效、健康、舒适、安 全外，还要实现哪些目标？
请再列举一、二个。
漂亮时尚家具的摆设
(3)要满足人的生理需求,也要满足人的心 理需求(视觉、听觉、触觉、味觉)。 如： • 茶座、咖啡厅的设计应以暖色调为主， 空间要小一些，以营造温馨、宁静的 效果 • 办公室以冷色调为主，空间要简洁明 快，以求产生严谨、高效的工作氛围 • 医院以蓝色、白色为主，使病人产生 平和的心态
1.高效 2.健康 3.舒适 4.安全
(1) 高效:
设计中应把人和机作为一个整体来考 虑，合理或最优地分配人和机的功能以促 进二者的协调，提高人的工作效率。
阅读:课本P30页! 案例分析----铁锹的作业效率
（2）健康
人机关系所追求的健康，是指人 在长期操作或使用产品的过程中，产 品对人的健康会造成不良的影响。如 果产品设计不合理，就会使人处于不 恰当的作业姿态，长时间地操作或使 用它，不仅使人感到疲劳，还会影响 到人的身体健康。
要满足人的心理需求必须考虑如下四个方面的问题:
视觉：对产品形状，空间关系、色彩的感觉 听觉：对产品的声音的感觉
味觉：对产品的口味的感觉
触觉：手、足、皮肤对产品的感觉
颜色对人心理的影响
红-------- 喜庆、热情，危险，警示
白--------
纯洁，神圣，高雅，轻飘
黑-------- 有力，沉重，神秘，严肃，罪恶
3.如何实现合理的人机关系
• 首先应该明确设计涉及哪些人机关系。
• 其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和 技术指标。
• 另外, 还应处理好以下四个方面。
实现合理的人机关系，应 考虑的几个要素。
1）设计参照普通人群为标准,也要考虑特殊人 群的需要。 2）设计要符合人体的静态尺寸,也要符合人体 的动态尺寸，还有生活习惯、民族信仰 。 3）要满足人的生理需求,也要满足人的心理需 求(视觉、听觉、触觉、味觉）。 4）信息的交互。
者的信息可以是多种多
利用键盘 鼠标输入 样的，例如：图象画面， 声音等等
指令
阅读：汽车的颜色
• 哪种颜色的汽车最危险？ • 哪种颜色的汽车最安全？ 危险：棕色、绿色、灰色 安全：银灰色、红色、黄色、蓝色
资料
Βιβλιοθήκη Baidu
小结：
技术因人而生、为人服务，技术设计的最 终目的是为了满足人的需求，达到人机关系的 合理化，人机关系是设计时必须考虑的核心问 题之一，因此在产品设计中要注意对人机关系 的深入研究。。人机关系在设计中要实现的目 标来源于人的具体需求，它包括高效、健康、 舒适和安全等诸多方面。要达到人机关系在设 计中要实现的目标，首先应该明确设计涉及哪 些人机关系。其次要考虑这些人机关系涉及哪 些因素和技术指标。在实现合理的人机关系的 设计中，我们还应该注意处理好普通人群与特 殊人群的关系、静态的人与动态的人之间的关 系、人的生理需求和心理需求之间的关系等。