机械工程测试技术-绪言第一章
机械工程测试技术基础
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追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年10月25日星期 日下午1时55分 57秒13:55:5720.10.25
最大峰值与最小
4、带宽B和品质因数Q值
峰谷的中点
上下两截止频率之间的频率
范围称为滤波器带宽B。
A(f)
中心频率 f0 和带宽B之比称
A0
d
.
d
为滤波器的品质因数Q,即 Q=f0/B
A0 2
5、倍频程选择性
1~5
常用
0
fc1
fc2 f
倍频程选择性是指在上截止频率 fc2 与 2 fc2 之间,
或者在下截止频率 fc1 与 fc1 / 2 之间幅频特性的衰减
知,所描述物理现象是一种随机过程。
噪声信号(平稳)
噪声信号(非平稳 )
统计特性变异
!!!
时域分析与频域分析的关系
幅值
关于其它信号的频谱分布 情况可以参看 P21的 表1-1
信号频谱X(f)代表了 信号在不同频率分量成分 的大小,能够提供比时域 信号波形更直观,丰富的 信息。
时域分析
理论依据是傅里叶展开式 频域分析
A() H (J) S
1 ( )2
() H ( j) tg 1( )
用普通坐标表示
A( )
1 0.707
()
1
4 2
由: A() S 1 ( )2
() tg 1( )
当:
0
1
A() 1, () 0, A() 1, () 0,
1 A() 1 2, () 4 1 A() 0, () 2
传递函数的定义:x(t)、y(t)及其各阶导数的
初始值为零,系统输出信号的拉普拉斯变
机械工程测试技术-绪论
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第二节 测量的基础知识 一、量与量纲
机械工程测试技术基础
量是指现象、物体或物质可定性区别和定量确定的一种属性。 不同类的量彼此可以定性区别,如长度与质量是不同类的量。
同一类中的量之间是以量值大小来区别的。
1. 量值
量值是用数值和计量单位的乘积来表示的。它被用来定量 地表达被测对象相应属性的大小,如3.4m、15kg、40℃等。其 中,3.4、15、40是量值的数值。显然,量值的数值就是被测 量与计量单位之比值。
第二节 测量的基础知识
国际单位制(SI)的基本单位的定义 为:
机械工程测试技术基础
米(m)是光在真空中,在1/299792458s的时间间隔内所经路程的长度。 千克(kg)是质量单位,等于国际千克原器的质量。 秒(s)是铯-133原子基态的两个超精细能级间跃迁对应的辐射 9192631770个周期的持续时间。 安(A)是电流单位。在真空中,两根相距1m的无限长、 截面积可以 忽略的平行圆直导线通过等量恒定电流时,若导线间相互作用力在每 米长度上为2×10-7 N,则每根导 线中的电流为1A 。 开尔文(K)是热力学温度单位,等于水的三相点热力学温度1/273.16。
第二节 测量的基础知识 2.辅助单位
机械工程测试技术基础
在国际单位制中,平面角的单位——弧度和立体角的单位— —球面度未归入基本单位或导出单位,而称之为辅助单位。辅 助单位既可以作为基本单位使用,又可以作为导出单位使用。 它们的定义如下:
第二节 测量的基础知识
机械工程测试技术基础
第二节 测量的基础知识
在机械(或机电)系统试验、控制和运行监测中,需要测 量各种物理量(或其它工程参量)及其随时间变化的特性。 这种测量需通过各种测量装臵和测量过程来实现。 测量装臵和过程在总体上需满足什么样的要求,才能准确 测量到这些物理量及其随时间的变化是我们关心的问题。 为使测量结果具有普遍的科学意义需具备一定的条件: 首先, 测量过程是被测量的量与标准或相对标准量的比较 过程。作为比较用的标准量值必须是已知的,且是合法的,才 能确 保测量值的可信度及保证测量值的溯源性。 其次, 进行比较的测量系统必须进行定期检查、标定, 以保证测量的有效性、可靠性,这样的测量才有意义。
机械工程测试技术教案
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机械工程测试技术教案第一章绪论一、教学目的及要求使学生掌握测试系统的基本概念。
学生应了解测试系统的功能结构,静、动态测试的概念等。
二、主要内容测试技术的在机械工程中的意义;测试系统的组成;课程性质;基本内容及学习方法四、教学重点:静态测试与动态测试的概念。
测试系统的组成。
五、教学难点:动态测试概念的建立六、教学过程:(见讲义)八、思考题:根据日常观察,是建立一套结构应力测试系统,要求画出框图即可。
九、作业:静态测试与动态测试系统的构成有何不同十、教学参考书:黄长艺,严普强. 机械工程测试技术基础. 机械工业出版社. 1994年11第二章信号分析一、教学目的及要求使学生掌握确定性信号分析的基本理论和方法;二、主要内容信号的分类;信号的时域和频域描述;周期信号与离散频谱;瞬变非周期信号与连续频谱;脉冲信号及其频谱;正弦函数和余弦函数的频谱四、教学重点:周期信号的时域定义、傅立叶级数表达及其离散频谱λ瞬变非周期信号的傅立叶变换及其连续频谱λ傅里叶变换的主要性质λ五、教学难点:信号时域分析与频域表达的概念、方法及其相互关系六、教学过程:(见讲义)八、思考题与作业:1、什么是信号的频域描述2、周期信号的时域定义及其判断方法3、确定任意一个谐波的三个要素是什么4、周期信号频谱特点是什么5、周期信号双边频谱与单边频谱间的幅值、相位关系6、傅立叶变换的六个主要性质7、单位脉冲函数的描述(函数值、强度);t0),及A,t0的意义-(tδ8、一般脉冲函数的表示方法,即A9、叙述脉冲函数的采样性质、卷积性质、频谱10、写出正弦函数、余弦函数的傅立叶变换习题2-1~2-4第三章测量系统分析一、教学目的及要求使学生们掌握测试系统的静、动态特性分析基本概念、表达方法。
二、主要内容测试系统的误差表达方式,静态特性曲线与静态特性参数λ测试系统的动态特性:线性系统的时域描述、频域描述λ理想频向函数—测试系统实现不失真测试的条件λ四、教学重点:线性系统的时域描述、频域描述,二阶系统的频率特性五、教学难点:线性系统的频率保持特性及其应用;系统时域、频域响应的计算六、教学过程:(见讲义)八、思考题与作业:1、绝对误差、相对误差的表达式2、灵敏度、非线性度、回程误差的定义3、叙述线性系统的5个性质4、什么是系统的脉冲响应函数、频率响应函数,两者的关系是什么5、测试系统在时域和频域分别用什么描述6、输入信号、输出信号、测试装置三者关系的时域描述和频域描述7、测试装置实现不失真测试的时域条件和频域条件8、写出线性定常系统微分方程的一般形式(式3.8)9、根据已知二阶系统的微分方程,推导频率响应函数以及系统的固有频率及阻尼比第四章信号的获取一、教学目的及要求使学生们掌握常用传感器的转换原理、评价以及选用原则。
机械工程测试技术第1章 绪论
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第一节 测试技术概况 四、课程的主要环节和本书概要
学生在学完本课程后应具有下列几方面的知识:
1)掌握信号的时域和频域的描述方法,建立明确的信号频谱 结构的概念;掌握频谱分析和相关分析的基本原理和方法,掌握 数字信号分析中的一些基本概念。 2)掌握测试装置基本特性的评价方法和不失真测试条件,并 能正确地运用于测试装置的分析和选择。掌握一阶、二阶线性系 统动态特性及其测定方法。 3)了解常用传感器、常用信号调理电路和记录、显示仪器的 工作原理和性能,并能较合理地选用。
测试:指具有试验性质的测量,或测量和试验的综合。
一个完整的测量过程必定涉及到被测对象、计量单位、测 量方法和测量误差。它们被称为测量四要素。
四、基准和标准
第二节 测量的基础知识
基准:是用来保存、复现计量单位的计量器具。它是 具有现代科学技术所能达到的最高准确度的计量器具。基准 通常分为国家基准、副基准和工作基准三种等级。它们所处 的位置是逐级降低的。 计量标准:是指用于检定工作计量器具的计量器具。工 作计量器具是指用于现场测量而不用于检定工作的计量器具。 一般测量工作中使用的绝大部分就是这一类计量器具。
七、测量装置
5.准确度等级
第二节 测量的基础知识
用来表示测量器具的等级或级别。每一等级的测量器具都有相应的 计量要求,用来保持其误差在规定极限以内。
6.标称范围 也称为示值范围。测量器具标尺范围所对应的被测量示值的范围。 例如温度计的标尺范围的起点示值为一30℃,终点示值为+20℃,其标 称范围即为一30~+20℃。 7.量程 标称范围的上下限之差的模。上例的量程就是50℃。
声位笔:超声波传感器
麦克风:电容传声器
声卡:A/D卡 + D/A卡
机械工程测试技术ppt
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x(t )
n
C e
n
jn0t
n 0,1,2,3,
1 1 T2 Cn an jbn x(t )e jn0t dt 2 T T 2
Cn Cn e
jn
1 2 2 Cn an bn 2
bn n arctan an
n 各阶谐波分量的初相角。
1.2 周期信号与离散频谱
1.2.2 几点说明 1)满足狄里赫利条件的任何周期信号可分解成直流 分量及许多简谐分量的叠加,且这些简谐分量的角 频率必定是基波角频率的整数倍。各次谐波频率之 比必定是有理数。 信号的频率组成: {0 ,20 ,30 ,......} 例如: xt sin 2t sin 2t 准周期信号
x(t ) a0 an cos n0t bn sin n0t bn jn0t an jn0t jn0t jn0 t a0 ( e e ) j (e e ) 2 n 1 2 an jbn jn0t an jbn jn0t a0 e e 2 2 n 1
1.2 周期信号与离散频谱 4)物理意义:
A0、A1、…… An均为常数,称为谐波系数 n为从1到∞的正整数,称为谐波阶数 n =1时, A1为基波分量的幅值 为基波或一次谐波分量 A1 cos0t 1 n =2 时, A2为二次谐波分量的幅值 为二次谐波分量 A2 cos20t 2 2 0 为基波圆频率 0 2f 0 T f 0 为基波频率 T 为周期信号的周期
An
● ● ● ● ● ●
0 ω0(f0) 2ω0
(2f0)
ω(f)
1.2 周期信号与离散频谱
1《机械工程测试技术》课件
![1《机械工程测试技术》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ee260f93524de518974b7d68.png)
的测试称为静态测试;若被测量随时间变化,则称这样的量为动态量或
机 械
过程,相应的测试称为动态测试或过程测试。
工
程
测
试 技
测量
术
即使用测试装
概 述
置通过实验来获取
被测量的量值。
试验 即在获取被测量 量值的基础上,借助 人、计算机或一些数
据分析与处理系统,
从被测量中提取被测
对象的有关信息。
第1章 机械工程测试技术概述
第1章 机械工程测试技术概述
1.1 传感器与测试技术的地位和作用
1.2
测试的概念
1.3
测试系统的组成
1.4
传感器与测试技术的发展方向
1.5
课程的研究内容和性质
第一节 传感器与测试技术的地位和作用
第
一
信息技术、材料技术和能
章
源技术并列为现代科学技术的3
机 械
大支柱,这3大支柱是现代社会 赖以生存和发展的基本条件之
由弹簧1,阻尼器2和质量块3组成的
1
力学系统。
机
械
工
程 测 试
系统的全 部元件
2
由和质量块连接在一起的齿条
4、一个包括大小两个齿轮的组合 齿轮6以及另一个齿条5组成的传动
技
系统。
术
概
述
3
由记录笔和记录纸以及记录纸行
走装置(图中未画出)组成的记录系
统,这一部分的功能是测量结果的记
录。
第1章 机械工程测试技术概述
第四节 传感器与测试技术的发展方向
第
1.4.2 测试技术的发展方向
一
章
机
01
械
利用新原理制成
机械工程测试技术基础第一章
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了角频率为nω0的n次谐波在f(t)中所占的比重;而φn表示n次谐波 沿时间轴移动的大小,称为相位。
在工程技术上,一般把振幅An称为周期函数f(t)的频谱,振 幅An与角频率nω0的关系图称为频谱图。频谱图完全刻画了波信 号f(t)的频率特性,在工程技术中有广泛应用。若把振幅An与角 频率nω0的关系记为An =F(n ω0),由于n=1,2 ……所以频谱图是
学习本课程应达到的目的
1、 掌握信号的时域和频域的描述方法,建立明确的信 号频谱结构的概念;掌握频谱分析或相关分析的基 本原理和方法。
2、 掌握测试装置的基本特性和不失真测试条 件,并能 正确地运用于测试装置的分析和选择。掌握一阶、 二阶线性系统动态特性及其测定方法。
3、 了解常用传感器、常用信号调理电路和记录仪器的 工作原理和性能,并能较合理地选用。
3300
第三十页,编辑于星期五:十一点 二十六分。
设有一个周期信号x(t)在区间
以傅立叶级数表示为
式中
将上边右式代入左式则得:
1/8/2022 2022/1/8
目录
3311
第三十一页,编辑于星期五:十一点 二十六分。
谱中当相邻T0的趋谱于线无紧穷靠时在,一频起率,间隔成n为连成续为变量
d,离散 ,求和
返回
22 22
第二十二页,编辑于星期五:十一点 二十六分。
第二节、周期信号与离散频谱
一些分析
周期函数展开为傅立叶级数的复指数函数形式后,可分别 以幅值或相位与频率的关系作幅频谱图或相频谱图,也可分别以的 实部或虚部与频率的关系作幅频图,并分别称为实频谱图和虚频谱图。
返回
总结:
机械工程测试技术课程总结(李)课件
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A() P2() Q2() () arctanQ()
P()
实频特性 虚频特性
机械工程测试技术课程总结(李)
第3章 测试系统的基本特性
一阶系统的频率响应特性
R
C
x(t)
i(t)
y(t)
H()Y() 1 X() 1j
幅频特性 相频特性
A()H() 1 1()2
()arct an)(
机械工程测试技术课程总结(李)
由此可见,在时域和频域周期性
时域
频域
与离散性之间存在如右关系
周期
离散
离散
周期
周期离散
机械工程测试技术课程总结(李)
离散周期
第2章 信号分析基础
③ 微积分特性
px(t) dx(t) dt
xt X ptx jX
付氏
同理 pnxt jnX
变换 式
F [p nxt] jnX j
当初始条件为零时,
p x t n
同样,当频谱的频率尺度压缩(或扩展)k倍时,也会导致时域信号的时间 尺度扩展(或压缩)k倍,且幅值也减小(或增大)k倍。
1x t Xk
k k
⑥ 时移和频移特性
若 xt Xf
当时域中信号沿时间前移t0时,有:
同理频率平移
x t t0 X fe j2 f0 t
f 0 时有:
x te X f f j2 t0 f 机械工程测试技术课程总结(李)
0
第2章 信号分析基础
⑦ 卷积特性 两个时域信号卷积的频谱为其频谱的乘积
x 1 t x 2 t X 1 f X 2 f
证: F [x 1 tx 2t]
[ x1 x2 t d ]e j 2ft dt
机械工程测试技术基础知识点整合
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机械工程测试技术基础知识点整合第一章:测试概述测试是一种获取被测对象有用信息的方法,是测量和试验技术的综合。
测试可以分为静态测量和动态测量两种类型。
本课程主要研究机械工程中动态参数的测量,测试系统的组成包括量纲及量值的传递,测量误差,测量精度和不确定度,以及测量结果的表达。
第二章:信号分析与处理信号可以根据其描述方式分为时域描述和频域描述。
时域描述是指幅值随时间的变化,而频域描述则是指频率组成及幅值、相位大小。
对于周期信号,可以使用XXX级数来求其频谱,其特点为离散性、谐波性和收敛性。
瞬变信号可以使用傅里叶变换求其频谱,其特点为连续性和收敛性。
随机信号也可以使用傅里叶变换求其频谱,其特点为连续性。
信号的特征参数包括均值、均方值、方差和概率密度函数等。
自相关函数和互相关函数可以用来描述两个信号之间的相关性。
相关系数和相干函数在时域和频域描述两个变量之间的相关关系。
自功率谱密度函数和互功率谱密度函数可以用来反映信号的频域结构。
数字信号处理是对信号进行数字化处理的一种方法。
时域采样定理规定了采样频率必须大于信号最高频率的两倍,即fs。
2fh。
而混叠是因为采样频率过低(即Ts过大)或信号频率过宽,导致信号在fs/2处折叠。
为了避免混叠,需要进行抗混叠滤波或提高采样频率。
量化误差是由于量化步长造成的,减小量化步长可以降低误差。
泄漏是由于加窗截断处理引起的,合理选择窗函数可以减小泄漏。
对于周期信号,可以进行整周期截断处理。
频域采样会出现栅栏效应,需要进行插值处理。
测量装置的基本特征包括静态特性和动态特性。
静态特性包括线性度、灵敏度、回程误差和分辨力等参数。
线性系统具有叠加性、比例性、微分性、积分性和频率保持性等特性。
频率响应函数描述了系统在简谐信号激励下,稳态输出对输入的幅值比、相位差随激励频率变化的特性。
求取频率响应函数的方法包括微分方程、拉普拉斯变换、傅里叶变换和实验法等。
系统不失真的条件包括时域不失真和频域不失真条件。
机械工程测试技术基础 _第三版_第一章
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30
第四节 随机信号
二、随机信号的主要特征参数
1、 均值、方差和均方值 均值表示信号的常值分量
方差描述随机信号的波动分量。
均方值描述随机信号的强度。
31
第四节 随机信号
二、随机信号的主要特征参数
2、 概率密度函数 随机信号的概率密度函数是表示信号幅值落在指定区间的概率。如图1-22所示。
图1-22
一、概述
随机信号是不能用确定的数学关系式来描述的,不能预测其未来的任何瞬时值。 任何一次观测值只代表在其变动范围中可能产生的结果之一,但其值的变动服 从统计规律。 随机过程与样本函数如图1-21所示。
图1-21
29
第四节 随机信号
二、随机信号的主要特征参数
1) 均值、方差和均方值 2) 概率密度函数 3) 自相关函数 4) 功率谱密度函数
图1-3
4
第一节 信号的分类与描述
一、信号的分类
3.能量信号和功率信号 当电压信号满足一定条件时:则认为信号的能量是有限的,并称之为能 量有限信号。简称能量信号。 若信号在区间(- ∞ , ∞ )的能量是无限的,但它在有限区间的平均功
率是有限的。这种信号称为功率有限信号,或功率信号。
x 2 (t )dt
通常所说的非周期信号是指瞬变非周期信号如图1-11所示。图1-11a为矩 形脉冲信号,图1-11b为指数衰减信号,图1-11c为衰减振荡,图1-11d为 单一脉冲。
图1-11
14
第三节 瞬变非周期信号与连续频谱
一、傅里叶变换
图1-11 非周期性信号
15
第三节 瞬变非周期信号与连续频谱
一、傅里叶变换
图1-7
9
机械工程测试技术精品课件:第一章-信号及其描述
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25
x(t) 1
-T/2 0 T/2 t
Re<0
Ie Re>0 Re
W(f) T
-3/T -1/T 1/T 3/T
-2/T 0 2/T
f
φ(f) π
-4/T -3/T -2/T –1/T 0 1/T;2/T;;3/T;4/T f
图1-12
26
二.傅里叶变换的主要性质
1、奇偶虚实性
一般X(f)是实变量f的复变函数,由欧拉公式可写成
cn
1 2 (an
jbn )
12 2 T0
T0 / 2
[ x(t) cosn0tdt
T0 / 2
T0 / 2
j x(t)sin n0tdt]
T0 / 2
cn
1 T0
[
T0
/
2
x(t
)
1
(e
jn0t
e jnot )dt
j
T0 / 2
x(t)
j
(e jn0t
T0 / 2
cn
2
1 T0
T0 / 2
6
二、信号的时域描述和频域描述
时域描述—直接观测或测量的信号,一般以时间为 独立变量的描述。 特点:直接反映信号幅值随时间变化的关系。
频域描述—把时域描述信号经适当方法变换,以频率 为独立变量来表示的信号。 特点:分解信号频率结构,呈现频率与幅值、频 率与相位的关系。
7
例:一个周期方波的一种时域描述形式表示为:
21
上式原括号中积分后为ω的函数,记为X(ω)
X ()
1
x(t)e jt dt
2
付里叶变换
(1-26)
x(t) X ( )e jt d 付里叶逆变换 (1-27)
机械工程测试技术基础
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二、连续信号和离散信号 • 分类依据:
–自变量即时间t是连续的还是离散的 –信号的幅值是连续的还是离散的;
• 连续信号:
–自变量和幅值均为连续的信号称为模拟信号; –自变量是连续、但幅值为离散的信号则称为量化信号
• 离散信号:
–信号的自变量为离散值、但其幅值为连续值时则称该 信号为被采样信号
–信号的自变量及幅值均为离散的则称为数字信号;
Cn
C n
C0
1 2
(an
1 2
(an
a0
jbn ) jbn )
n 1,2,3
则
x (t) C 0 C n e j n 0 t C n ej n 0 t n 1 ,2 ,3
n 1
n 1
或Leabharlann x(t) Cnejn0t n0,1,2,一-一
n
五
这就是傅里叶级数的复指数展开形式
n0td e tj n0t
• 小结: – 从式一-二九可知一个非(ZHOU)期函数可分解成 频率f连续变化的谐波的叠加式中Xfdf的是谐波ej二πf 的系数决定着信号的振幅和相位 – Xf或Xω为xt的连续频谱 – 由于Xf一般为实变量f的复函数故可将其写为
X(f)X(f)ej(f)
将上式中的称X非((f )ZHOU)期信号xt的连续幅值谱 称(xft)的连续相位谱 例题一-三求矩形窗函数的频谱
二、傅里叶级数的复指数函数展开式
由欧拉公式可知:
ejt cotsjsin t(j1) cso i n tts 1 2j((e e jj tt e ejj tt))
2
代入式一-七有:
x ( 令t) a 0 n 1 1 2 (a n jn b ) e j n 0 t 1 2 (a n jn b ) e j n 0 t
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第一章绪论1、测试的概念目的:获取被测对象的有用信息。
测试是测量和试验的综合。
测试技术是测量和试验技术的统称。
2、静态测量与动态测量静态测量:是指不随时间变化的物理量的测量。
动态测量:是指随时间变化的物理量的测量。
3、课程的主要研究对象研究机械工程中动态参数的测量4、测试系统的组成5、量纲及量值的传递6、测量误差系统误差、随机误差、粗大误差7、测量精度和不确定度8、测量结果的表达第二章信号分析与处理一、信号的分类及其描述1、分类2、描述时域描述:幅值随时间的变化频域描述:频率组成及幅值、相位大小二、求信号频谱的方法及频谱的特点1、周期信号数学工具:傅里叶级数方法:求信号傅里叶级数的系数频谱特点:离散性谐波性收敛性(见表1-2)周期的确定:各谐波周期的最小公倍数基频的确定:各谐波频率的最大公约数2、瞬变信号(不含准周期信号)数学工具:傅里叶变换方法:求信号傅里叶变换频谱特点:连续性、收敛性3、随机信号数学工具:傅里叶变换方法:求信号自相关函数的傅里叶变换频谱特点:连续性三、典型信号的频谱1、δ(t)函数的频谱及性质△(f)=1 频率无限,强度相等,称为“均匀谱”采样性质:积分特性:卷积特性:2、正、余弦信号的频谱(双边谱)欧拉公式把正、余弦实变量转变成复指数形式,即一对反向旋转失量的合成。
解决了周期信号的傅里叶变换问题,得到了周期信号的双边谱,使信号的频谱分析得到了统一。
3、截断后信号的频谱频谱连续、频带变宽(无限)四、信号的特征参数1、均值:静态分量(常值分量)正弦、余弦信号的均值?2、均方值:强度(平均功率)均方根值:有效值3、方差:波动分量4、概率密度函数:在幅值域描述信号幅值分布规律五、自相关函数的定义及其特点1、定义:2、特点3、自相关图六、互相关函数的定义及其特点1、定义2、特点3、互相关图七、相关分析的应用八、相关系数与相干函数相关系数、相关函数在时域描述两变量之间的相关关系;相干函数在频域描述两变量之间的相关关系。
机械工程测试技术基础
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六、测试、信息处理的发展状况
测试技术 重要手段 科学研究
相关学科:物理、化学、数学、生物学、材料科学等等 形成 推动实验研究和发展
新的检测理论、方法和技术手段
测试信息处理技术的发展具体体现在:
传感器:新型、微型、智能化 测试:多功能、集成化、智能化;静态测试向动态测试
发展 信息处理:高在线实时能力、高精度、专用功能、小型
领域:工业、农业、航天、军事等 1、工业检测
(1) 零件的识别与定位
■ 自动连接引线、对准芯片和封装; ■ 自动安装部件,自动焊接或自动切割加工、自动浇注系统等。
(2) 零件尺寸的在线测量 钢板厚度的在线测量
(3) 零件外观及内部缺陷检测 (4) 产品分类、分组
苹果分级、分色、配色
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五、测试系统的组成
2、信号变换部分
检出信号 适合于分析和处理的信号 信号调理电路
阻抗变换 ---- 输出阻抗很高时; 信号放大 ---- 输出信号微弱时; 噪声抑制 ---- 信号淹没在噪声中; 电压/电流(V/A)转换 ---- 需要电流输出时; 模拟/数字(A/D)转换 ---- 需要输出数字信号时
量
2.信号 信息的载体。信息蕴含于信号之中。 信号是物质具有能量。
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四、测试技术的内容
1.测试技术的内容 测量原理:实现测量所依据的物理、化
学、生物等现象及有关定律。 测量方法:分为直接或间接测量、接触
或非接触测量、破坏或非破坏测量 测量系统 数据处理
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七、测试技术在工程技术领域中的应用
3、遥感图像分析:
机械工程测试技术课后习题及答案
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机械⼯程测试技术课后习题及答案机械⼯程测试技术基础习题解答教材:机械⼯程测试技术基础,熊诗波黄长艺主编,机械⼯业出版社,2006年9⽉第3版第⼆次印刷。
绪论0-1 叙述我国法定计量单位的基本内容。
解答:教材P4~5,⼆、法定计量单位。
0-2 如何保证量值的准确和⼀致?解答:(参考教材P4~6,⼆、法定计量单位~五、量值的传递和计量器具检定)1、对计量单位做出严格的定义;2、有保存、复现和传递单位的⼀整套制度和设备;3、必须保存有基准计量器具,包括国家基准、副基准、⼯作基准等。
3、必须按检定规程对计量器具实施检定或校准,将国家级准所复现的计量单位量值经过各级计算标准传递到⼯作计量器具。
0-3 何谓测量误差?通常测量误差是如何分类表⽰的?解答:(教材P8~10,⼋、测量误差)0-4 请将下列诸测量结果中的绝对误差改写为相对误差。
①1.0182544V±7.8µV②(25.04894±0.00003)g③(5.482±0.026)g/cm2解答:①-66±?≈±7.810/1.01825447.6601682/10②6±≈±0.00003/25.04894 1.197655/10③0.026/5.482 4.743±≈‰0-5 何谓测量不确定度?国际计量局于1980年提出的建议《实验不确定度的规定建议书INC-1(1980)》的要点是什么?解答:(1)测量不确定度是表征被测量值的真值在所处量值范围的⼀个估计,亦即由于测量误差的存在⽽对被测量值不能肯定的程度。
(2)要点:见教材P11。
0-6为什么选⽤电表时,不但要考虑它的准确度,⽽且要考虑它的量程?为什么是⽤电表时应尽可能地在电表量程上限的三分之⼆以上使⽤?⽤量程为150V 的0.5级电压表和量程为30V的1.5级电压表分别测量25V电压,请问哪⼀个测量准确度⾼?解答:(1)因为多数的电⼯仪表、热⼯仪表和部分⽆线电测量仪器是按引⽤误差分级的(例如,精度等级为0.2级的电表,其引⽤误差为0.2%),⽽引⽤误差=绝对误差/引⽤值其中的引⽤值⼀般是仪表的满度值(或量程),所以⽤电表测量的结果的绝对误差⼤⼩与量程有关。
《机械工程测试技术》
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1、测试与测量有什么区别
2、一个测试系统如何工作
3、测试技术的用途
4、测试系统的一般组成
机械工程测试技术 绪论 1节、测试技术概况 测试与测量的区别 测试的用途
绪 论
一、测试技术概况 1、测试与测量的区别
测试系统如何工作
测试系统的一般组成 二、测试技术发展 三、课程主要环节 2节 测试技术基础知识 信号的分类 随机信号 确定性信号 周期信号 简谐信号 复杂周期信号 非周期信号 准周期信号 瞬变信号
测试系统的一般组成 二、测试技术发展 三、课程主要环节 2节 测试技术基础知识 信号的分类 随机信号 确定性信号 周期信号 简谐信号 复杂周期信号 非周期信号 准周期信号 瞬变信号
不能准确地预测其未来值,也无法用数学关系 式来描述的信号。但其值的变动服从某些统计 规律。
可以用统计方法预测未来值。如:幅值的均值、 分散范围等。
2 周期:T 1 / f (s) 0
T
机械工程测试技术 绪论 1节、测试技术概况 测试与测量的区别 测试的用途
简谐信号的特征参数
测试系统如何工作
测试系统的一般组成 二、测试技术发展 三、课程主要环节 2节 测试技术基础知识 信号的分类 随机信号 确定性信号 周期信号 简谐信号 复杂周期信号 非周期信号 准周期信号 瞬变信号
自动控制系统得以实现的关键技
术
故障诊断
机械工程测试技术 绪论 1节、测试技术概况 测试与测量的区别 测试的用途
3、测试系统如何工作 DASP系统简介
测试系统如何工作
测试系统的一般组成 二、测试技术发展 三、课程主要环节 2节 测试技术基础知识 信号的分类 随机信号 确定性信号 周期信号 简谐信号 复杂周期信号 非周期信号 准周期信号 瞬变信号
《机械工程测试技术》绪言第一章
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的测试系统,初步掌握测试信号的
分析与处理方法。 2019/11/25
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学习内容:
(1)信号时域和频域描述方法,建立信号频
谱结构的概念,掌握频谱分析和相关分析
的基本原理和方法。
(2)掌握测量装置基本特性的评价方法和不 失真测试条件,掌握一阶、二阶线性系统 动态特性及其测定方法。
(3)了解常用传感器,常用信号调理工作原 理和性能,较合理运用。数字信号处理初 步。
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二、测试过程和测试系统的一般组成
被测 对象
传 感 器
信 号
调 理
传 输
信 号
处 理
显 示 记 录
观察 者
激励装置
反馈、控制
传 感 器—直接作用于被测量,按一定规律将被测量转换成同 样或别种量输出(通常是电信号)的器件。
信号调理—把来自传感器的信号进一步转换成更适合传输和处 理的形式。如幅值放大、阻抗转换成电压、频率等 。
dt
2
(1-8)
正弦分量
bn
2 T0
T0
2 T0
x(t) sin
n 0 t
dt
2
其中T0—x(t)的周期 ω 0=2π /T0(圆频率)n=1,2,3,…
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将式(1-7)x(t) a0 (an cos n0t bn sin n0t) 改写成 n1
信 号—把消息转换成更便于传输和处理的信息。信号是消息
的载体,是消息的一种表现形式。
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信号分类—电信号、光信号、力信号、磁信号等。
三、课程研究内容和性质
教学目的:
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四、基准和标准
基准:是用来保存、复现计量单位的计量器具。
国家基准:在特定计量领域内,用来保存和复现 该领域计量单位并具有最高的计量特 性,经国家鉴定、批准作为统一全国 量值最高依据的计量器具。
副 基 准:通过与国家基准对比或校准来确定其 量值,并经国家鉴定、批准的计量器 具,副基准的位置仅低于国家基准。
机械工程测试技术
Mechanical Engineering Measurement and Test Technology
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教 材:《机械工程测试技术基础》
熊诗波 黄长艺 主编 机械工业出版社
参 考 书:《机械工程测量与试验技术》
黄长艺 卢文祥主编 机械工业出版社
总 学 时: 40= 授课34 + 实验 6
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四、测试技术的概况与发展(自学第一节)
1、电路改进 采用放大电路和集成电路,提高其性能 。2、新型传感器应用
(1)物性型传感器开发 (2)集成、智能化传感器的开发
(a)变参量测量化传感器 (b)传感器与放大、运算、补偿电路一体化。 (3)化学传感器开发
3、广泛应用信息技术
4、多变量测量系统的开发
成 绩:平时(出勤,作业)20%,考试80%, 实验(出勤,报告)一票否决
授课教师:吉野 辰萌,y_ 教 室:第1-9周,周一5,6节,一教#222
周四3,4节,逸夫楼#A206
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绪 言(教材1-9页)
一、测试技术的重要性
测量—以确定被测物属性量值为目的的全部操作。 测试—是具有试验性质的测量,可理解为测量与试验的结合 。 测试基本任务—获取有用信号。
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二、法定计量单位
1)基本单位和单位代码:国际单位制(SI)
长度—米(Metre)
米(m)
质量—千克(Kilogram)
千克(kg)
时间—秒(Second)
秒(s)
温度—开尔文(Kelvn)
开(K)
电流—安培(Ampere)
安(A)
发光强度—坎德拉(Candela) 坎(cd)
物质的量—摩尔(Mol)
的测试系统,初步掌握测试信号的
7/9/2020 分析与处理方法。
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学习内容:
(1)信号时域和频域描述方法,建立信号频
谱结构的概念,掌握频谱分析和相关分析
的基本原理和方法。
(2)掌握测量装置基本特性的评价方法和不 失真测试条件,掌握一阶、二阶线性系统 动态特性及其测定方法。
(3)了解常用传感器,常用信号调理工作原 理和性能,较合理运用。数字信号处理初 步。
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三、测量方法
直接测量:无需经过函数关系计算,直接通过测量 仪器得到被测值的测量。如测温度、测尺寸。可分 为等精度(等权)直接测量;不等精度(不等权) 直 接测量。
间接测量:指在直接测量的基础上,根据已知函数 关系,计算出被测量的量值的测量。
组合测量:将直接测量或间接测量与被测量值之间 按已知关系组成一组方程(函数关系),通过解方程 组得到被测值的方法。
粗大误差—是一种明显超出规定条件下预期误差范围的 误差。
3) 误差表示:绝对误差,用(0-1)公式计算
相对误差=绝对误差÷真值
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第一章 信号及其描述
第一节 信号分类与描述 一、信号的分类
信号 分类
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确定性信号 随机信号
连续信号 离散信号
能量信号 功率信号
周期信号 非周期信号
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五、测量的基础知识(自学第二节一至八)
一、量与量纲
量值:用数值和计量单位的乘积来表示,用于定量地 表达被测对象相应属性的大小(如3.4m;15kg; 40℃)
量纲:代表一个实体(被测量)的确定特征,而量纲 单位则是该实体的量化基础。
如长度是一个量纲,而厘米则是长度的一个单 位。一个量纲是惟一的,然而一种特定的量纲 则可用不同的单位来测量。
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摩(mol)
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2)辅助单位
弧度(rad):是一个圆内两条半径在圆周上所 截取的弧长与半径相等时,它们所夹的平面角 的大小。
球面度(sr):是一个立体角,其顶点位于 球心,而它在球面上所截取的面积等于以球 半径为边长的正方形面积。
3)导出单位
在基本单位和辅助单位选定后,按物理量之 间的关系,由基本单位和辅助单位以相乘或 相除所构成的单位。
信号处理—进行各种运算、滤波分析、结果输出、记录和控制
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系统。
被测 对象
传 感 器
信 号
调 理
传 输
信 号
处 理
显 示 记 录
观察 者
激励装置
反馈、控制
激励装置—有些信息来自可检测信号,用激励装置使其处于充分 显示这些参量特性的状态中,以有效检测载有这些消 息的信号。
消 息—隐含于按一定规则组织起来的约定“符号”中的信息 。
信 号—把消息转换成更便于传输和处理的信息。信号是消息
的载体,是消息的一种表现形式。
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信号分类—电信号、光信号、力信号、磁信号等。
三、课程研究内容和性质
教学目的:
对现代动态测试工作有一个较完整的概
念,并运用于机械工程中某些参数
的测试。能够确定检测机械工程中
各种物理量的测试方法,设计合理
工作基准:通过与国家基准或副基准对比或校准 ,用来检定计量标准的计量器具。
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五、测量误差
1) 误差定义:测量误差=测量结果-真值 (0-1)
2) 误差分类:
系统误差—对同一被测量进行多次测量过程中,出现某 种保持恒定或按照确定的方式变化的误差。
随机误差—对同一被测量进行多次测量中,误差的正负 号和绝对值以不可预知的方式变化。
准周期信号 瞬变非周期信号
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(一)确定性信号与随机信号
1、确定性信号—可表示为一个确定的时间函 数,因而可确定其任何时刻的量值。
2、随机信号—一种不能准确预测其未来瞬时 值,也无法用数学关系描述,它具有某些 统计特征,由概率统计来估计其未来。
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二、测试过程和测试系统的一般组成Leabharlann 被测 对象传 感 器
信 号
调 理
传 输
信 号
处 理
显 示 记 录
观察 者
激励装置
反馈、控制
传 感 器—直接作用于被测量,按一定规律将被测量转换成同 样或别种量输出(通常是电信号)的器件。
信号调理—把来自传感器的信号进一步转换成更适合传输和处 理的形式。如幅值放大、阻抗转换成电压、频率等 。