部编版一年级语文上册看图写话(写动物)
人教部编版一年级上册语文看图写话课件 5.动物(共9张PPT)
看图编段
一段话，也不难， 几个句子连成串。 每句话，仔细想， 前后连贯要周详。 写人物，说事件， 图中内容是关键。
看图写物
动物
人物
景物
看图写物
看图写物并不难， 抓住物品突特点。 拟人比喻作用大， 鲜活生动是关键。
小乌龟全身墨绿色，身上背着个又厚又硬的壳，它身上有一套 “护身服”，这就是它的“盔甲”。“盔甲”上有13块六角形的图 案，无论大乌龟，还是小乌龟，总是“背”着13块大小不一的六角 形图案。一个小小的脑袋时不时地从壳里探出头来，一双黑豆似的 小眼睛好奇地眨个不停，四只小爪笨拙地挪动着，好像在练习跑步。 它的尾巴又粗、又短、又尖，是动物中罕见的尾巴。
暑假的一天,我到隔壁李奶奶家玩。李 奶奶家的一只小乌龟吸引了我,下面我就 给大家介绍一下它吧。
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
第三段…结尾
1.我家的小乌龟可真可爱。 2.我非常喜欢我家的小乌龟。
部编版一年级语文上册第22-23页-iuü看图说话范文12篇
一年级上册看图说话范文12篇：课本第22-23页iuüyw插画练习范文1：有一天早上，一个穿着蓝色衣服的小男孩高高兴兴地跑到小河边。
河水清清的，河边的小草在风中摇来摇去。
这时，他看到河中央有一条红色的小鱼，小鱼在水中游来游去，还时不时的吐几个泡泡，小男孩感觉这条小鱼很可爱，于是就扑通一声趴在岸边，对小鱼说：“小鱼小鱼你在干什么呢？”小鱼咕噜咕噜地吐出几个大泡泡说：“我在跳舞呢！”这时小男孩又看到了旁边的小乌龟，对它说：乌龟先生，你怎么不跳舞呢？乌龟先生很生气的回答：我才刚起床就发现我的被子被乌鸦叼走了。
小男孩一听也很生气：别担心，我去帮你找回来。
说完小男孩就一溜烟跑走了，他找啊找啊，经过一户人家门前，门前有一个衣架，上面还挂了一件衣服。
他想乌鸦会不会藏在里面呢？他刚要伸手去看看，这时听到了呱呱的叫声，小男孩抬头一看，看到了乌鸦在一个大大的树叉上，就对乌鸦大吼一声：“你快点把被子还给我。
”乌鸦就马上飞到了屋顶。
乌鸦在飞的时候，把被子给弄掉了。
小男孩看到了，捡起来就跑回河边还给了小乌龟。
小乌龟叫连忙说：“谢谢你，谢谢你。
”小男孩摆摆手说：“没事，没事，我们下次再一起玩”。
说完小男孩就蹦蹦跳跳地回家了。
范文2：一个夏日的午后，小明穿着蓝白条纹的T恤，蓝色牛仔裤来到了小河边。
这时他看见了一条鱼跳出了水面，咦，这条鱼想要干嘛呢？于是小明趴了下来，仔细观察，发现了一条红色的鲤鱼，它跃出水面，还吐了两个泡泡，泡泡和鱼身一起好像字母ü呀！小明还看见了一只乌龟，它悠闲地在河里游泳，乌龟的外壳好像一个字母u。
今天太阳很好，妈妈在小明身后的晾衣绳上晒着一件外套，外套上的纽扣和拉链加起来就像他刚刚学习的字母i。
河边还种了很多树，其中一棵的树干很像字母y。
远处是小明的家，他们家的屋顶是红色的瓦片，从远处看很像字母w，房子的前面种了很多红色的花，小明家的猫很喜欢去里面玩耍，房子旁边的一棵树上还住着一只乌鸦，我好想去和小明一起去那里玩啦……范文3：在一个美丽的小村庄里，有一座红色屋顶的小屋子，里面住着一个小男孩，名叫小明。
新部编版一年级语文上册看图片写话(完整版)
新部编版一年级语文上册看图片写话（完整版）一、看图写话。
下面每幅图各表示什么季节？有哪些景物？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。
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看图，图上画的是谁？在干什么？用一两句话写下来。
（不会写的字可以用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、我会看图写字补充句子。
部编一年级语文上册看图写话练习
部编一年级语文上册看图写话练习
看图说话①
一天，阳光明媚，小兔子去地里摘南瓜。
小兔子看见了一个又大又圆的南瓜，就把它摘了下来。
但是南瓜太大了，小兔子搬不动，怎么办呢？这时，小兔子看见小熊猫在骑自行车，它灵机一动，想出了一个好办法，像滚轮胎一样把南瓜滚回了家。
兔妈妈见到这么大的南瓜，直夸小白兔是个聪明能干的好孩子。
一个烈日炎炎的下午，一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
它发现地上瓶子里有点儿水，可是瓶口太小了，乌鸦喝不着水，怎么办呢？它看见旁边有许多小石子，便把小石子一颗一颗地衔起来，放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
一个风和日丽的早晨，小明在上学路上看见一位老奶奶摔倒了，便连忙上前把老奶奶扶了起来。
老奶奶对小明连连称赞，小明回答说：“这是我应该做的。
”说完，小明又开开心心地上学去了。
一个寒冷的早晨，天空中下起了鹅毛大雪，到处白茫茫一片。
下午雪停了，小朋友们一起来到雪地里玩，他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球。
你看，他们玩得多么开心啊！
一天，两只小老鼠肚子饿了，出来寻找食物。
它们发现桌上有一块大西瓜，便小心翼翼地爬上桌子，开始狼吞虎咽地吃了起来。
吃完大西瓜，它们觉得西瓜皮弯弯的，很像跷跷板，便开心地玩了起来。
直到深夜，它们才依依不舍地回到鼠洞。
部编版一年级上册语文看图写话(全面)
部编版一年级上册语文看图写话（全面）一、妙笔生花。
请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
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仔细看图，小刺猬（cì wèi）在干什么？最后怎样？请发挥你的想象写下来，不会写的字写拼音。
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（不会写的字可用拼音代替）提示：图中画的是什么时候？图中的人在干什么？他们的心情怎么样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、写话乐园。
部编版小学一年级语文上册看图写话训练及优秀范文
一年级语文看图写话训练一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？二、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？三、请你仔细看图，写两三句话。
四、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
五、请你看图，发挥想象写几句话。
一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
六、看图写话一天下午放学后，同学们一起打扫教室。
他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
七、看图写话晚饭以后，妈妈忙着洗碗。
我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。
八、看图写话冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
九、看图写话一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。
十、图片说明：题目叫不要摘花，一个小姑娘正想摘一朵菊花，一位女士在劝阻。
例文：一位小妹妹去公园玩，她走到一丛菊花旁边，看到了很多菊花，她正想摘下一朵花时，一位大姐姐对她说：小朋友，公园里的花可不能乱摘哦！要是花被摘完的话，那么很多人就看不到了！小妹妹听了大姐姐话后就没摘掉那朵花。
一年级优秀范文春天来了早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。
天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。
地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。
柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。
柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。
春天来了寒冷的冬爷爷远去了，美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。
太阳暖暖的，射出一丝丝光线，多么耀眼。
柳树吐出了嫩芽，桃花绽开了笑脸。
部编版一年级语文上册口语交际看图写话作文《小兔运南瓜》五篇
部编版一年级语文上册口语交际看图写话作文《小兔运南瓜》五篇（一）一个阳光明媚的早晨，小兔子跑到南瓜地里，她看到一个非常大的金黄色的南瓜。
她想：“这么大的南瓜够我和妈妈吃两天啦！”可是怎么运回家呢？她先试着推回去，可是费了九牛二虎之力，南瓜还是纹丝不动。
她看到旁边有一个桶，灵机一动，就用桶把南瓜装起来，然后推倒了桶，把桶滚了起来，轻而易举的就把桶推回了家。
妈妈见了很惊讶的问：“你是怎么把这么大的南瓜带回来的？”小兔子兴高采烈的把发生的事儿告诉了妈妈，妈妈说：“好孩子，今天就做你最爱的南瓜粥吧！”小兔子兴奋的一蹦三尺高，高兴地说：“好啊！”（二）在一个阳光明媚的早晨，小兔发现了菜地里有一个熟透了的南瓜，欣喜若狂，它想“我要把南瓜摘回家，不然会坏掉的，”当小兔把又黄又大的南瓜摘下来之后，哇！它发现南瓜非常的大，应该怎样运回家呢？小兔试着搬了一搬南瓜，可是费了九牛二虎之力还是搬不动，后来小兔发现南瓜的形状是圆的，它灵机一动想到了把南瓜倒过来滚回去，就这样小兔轻而易举的把南瓜运回了家。
小兔兴高采烈地喊着妈妈，当兔妈妈出来以后，眼前一亮，特别惊讶，兔妈妈就问：“宝贝你是怎样运回来这么大一个南瓜的？”小兔回答说：“妈妈，我是把南瓜滚回来的。
”妈妈非常的高兴，夸小兔是个爱动脑筋的孩子。
小朋友们我们也要像小兔一样，遇到问题不能知难而退，要想办法解决。
（三）这天，晴空万里，阳光明媚，小兔在田园里看到一个熟透的大南瓜，他欣喜若狂，他想，我要把南瓜运回去，和家人一起分享。
可是，南瓜这么大，小兔怎么把南瓜运回家呢？他用了九牛二虎之力，想把南瓜抱回家，可是，南瓜实在太大了，时间过了好久，南瓜还是纹丝不动。
小兔抓耳挠腮，很是着急。
突然，他看到马路边的小汽车，发现南瓜和轮子的形状差不多，他眼睛一转，想出办法来，他用石头放在南瓜的旁边，用一块木板把南瓜翘立了起来。
就这样，小兔就轻而易举地把南瓜运回了家。
回到家里，小兔神气地指着南瓜给妈妈看，妈妈惊讶地说：“你是怎么把南瓜运回来的呀？”小兔一五一十、十五二十地把事情经过告诉了妈妈。
部编版一年级语文上册看图写话(带答案)
部编版一年级语文上册看图写话（带答案）一、看图写话。
仔细看这幅图，用“什么时候，谁在哪里怎样地干什么”写一句话，注意标点。
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图上都有什么？它们在干什么？它们的心情怎么样？（好词推荐）小白兔胡萝卜夏天在头上，戴顶小草帽。
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部编版语文一年级上册看图写话
十、 仔细看图：图上画了哪些小动物？它们在哪里干什么？它们之间又会说 些什么？请发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！
有一天上午，小兔子和小鸡要过一条河， 可是河水太深，它过不去。正着急时，一只 长颈鹿来了说：“我们给你搭一座桥吧！” 长颈鹿伸直了自己的长脖子，它们连在一起 搭成了一座美丽的桥，小兔子上到小鸡身上 高兴地走了过去，说：“真是太谢谢你了！”
星期一，小朋友去上学。老爷 爷摔倒了，小朋友把老爷爷扶起来， 问：“老爷爷没事吧？”老爷爷说： “没事。”说完，小朋友高高兴兴 的上学去了。
十三、 看图写话： 请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意 语句通顺哦！
秋天到了，小刺猬家的苹果成熟了。挂在树枝上的苹果又大又红，像一个个小灯笼， 非常诱人！小刺猬拿了一个袋子去摘苹果。它来到树下，发现树太高了，就算踮起脚 尖也摘不到。它环顾四周，发现有一块石头，就把石头搬到树下，小刺猬站在石头上 伸长手臂，摘下了苹果。
星期天，天气真好，小朵、小 军和甜甜约好了到郊外植树。她们 挖好了树坑，种上了树苗，把土填 实，还为小树苗浇上了水。看着春 风中的小树苗，心理甜滋滋的。
十五、 看图写话。 图上画的是什么人？她们在干什么？（不会写的字用拼音代替）
一天下午放学后，小明看见 路边一棵大树爬上去了。小红和 小刚看见对他说：“小明，危险， 快下来。”
八、 写话。 请你看图，发挥想象写几句话。
九、 看图写话。 图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？
想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
早晨到学校后，明明就开始整理书包， 准备上课。突然，他发现自己忘记带铅笔了， 一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了。 刚好，旁边的红红来了。明明不好意思地对 红红说：“红红，我的铅笔忘记带了，你能 借我一支铅笔吗？”红红说：“好呀！来， 给你！”明明说：“谢谢你！”
部编版一年级语文上册《看图写话》 第八单元 小兔运南瓜
小兔运南瓜
一年级语文上册第八单元
话题聊一聊
红红眼睛穿皮袄， 长长耳朵真灵巧， 爱吃萝卜爱吃草， 走起路来跳呀跳。
小兔子
小兔在森林里散步，看 见一个大南瓜，它想把大南 瓜运回家，小兔为难了，谁 能帮帮它？
同学们，在生活中，我们 有哪些好办法，能够将大件的 物品搬运回家？结合生活实际， 开动小脑筋，一起来帮小兔想 办法吧！
为了帮助同学们把写话写得更精彩，老师 带你们到词句超市里去逛一逛，用心读，仔细 想，认真填，相信你的写话一定很精彩。
例文读一读
从“词句超市”中
选择合适的内容，填入
短文里。（填序号）
⑤
①
③ ⑥
②
④
练习二
①仔细看第一幅图，图上画的是谁？他们在什么 地方？他们想干什么？②仔细看第三幅图，图上画的 是谁？他们又在干什么？③结合第一、三幅图的内容， 想一想， 了故事的起因：小 兔在森林里发现了 一个大南瓜，想把 它运回家。
第2自然段是故 事的经过，围绕小 兔想办法将南瓜运 回家来写。注意对 小兔的动作和心理 活动的描写。
第3自然段是故 事的结局。仔细感受 故事中人物的表情、 动作和语言。
变式练一练
练习一
①仔细看第一幅图，图上画的是谁？他在什么 地方？他想干什么？②仔细看第三幅图，图上画的 是谁？他的表情是怎样的？③结合第一、三幅图的 内容，想一想，推测第二幅图中发生了什么事。
仔细看一看
仔细看第一幅图，图 上画的是谁？他在什 么地方？他看到了什 么？他在想些什么？
仔细看第三幅图，图 上画的是谁？他们在 什么地方？他们可能 会说些什么？
妙招教一教
先理解图意，借助 第二幅空白图中的问号， 可以知道这里是要思考， 小兔用什么方法把南瓜 运回了家。结合生活实 际，大胆想象可以用哪 些方法。
新部编人教版一年级语文上册看图片写话(完美版)
新部编人教版一年级语文上册看图片写话（完美版）一、我会看图写话。
仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。
用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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（不会写的字用拼音代替）先按照春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再看着图按顺序各写一句话。
（_____）（_____）（_____）（_____）1．__________________________________________________________2．__________________________________________________________3．__________________________________________________________4．__________________________________________________________三、看图写一句话，不会写的字用拼音代替。
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【精选】部编版一年级语文写作看图写话范文
【精选】部编版一年级语文写作《看图写话》范文森林里住着许多的恐龙。
地面上那只，背上有一溜三角形突起的叫剑龙，树上扑闪着翅膀的是长嘴龙。
（图画内容介绍）它们俩是很好的朋友，经常一起玩耍。
（图画内联想）我也有很多的好朋友。
（图画外联想）小乌鸦出生了乌鸦妈妈住在一棵大树上。
它的三个孩子就要出生了。
你看，左边的那个蛋已经裂开了一半，小乌鸦露出了一个小小的鸟头。
中间的那个蛋已经完全裂开了，钻出来一只小小的鸟儿。
只有最右边的蛋只是裂开了一条缝。
乌鸦妈妈焦急地等待着。
终于，最右边的小乌鸦也钻出来了！乌鸦妈妈高兴地笑起来！（有逻辑的构架整个故事）下雪啦范文下雪啦，下雪啦！到处都白茫茫的。
大树上，屋顶上，汽车上，都落满了白白的雪，好像是穿上了厚厚的棉衣。
两个小朋友开心地滚着雪球，玩着雪（画面内联想），一点儿也不觉得冷（画面外联想）。
环卫工人范文秋天到了，树叶落满了街道。
一位环卫工叔叔正在认真地清扫着落叶。
（画面内联想）当我们走在干净整洁的街道上时，一定要保持好街道卫生，珍惜环卫工人的辛苦付出。
走在干净整洁的道路上，我们的心情也会很舒畅。
（画面外联想）可爱的芭比娃娃范文这是过生日的时候，妈妈送给我的芭比娃娃，我非常喜欢她。
她有一头金色的长发，圆圆的大眼睛，脸上总是带着迷人的微笑。
她穿着一身红蓝相见的小礼服，配着一双粉红色的高跟鞋，身后还有一对彩色的蝴蝶翅膀，真是好看极了！（用色彩丰富画面感）第二次龟兔赛跑范文第一次龟兔赛跑，因为兔子大意轻敌输了，它很不甘心。
于是今天它又找来乌龟和小猴。
它让小猴当裁判，要和乌龟再比一次。
乌龟不想再和它比赛，可是拧不过兔子，只好答应。
它们再次来到起跑线，小猴举起发令枪，“砰”!发令枪一响，小兔就像离弦的箭一样跑了出去。
这次它没有再轻敌，轻轻松松赢得了比赛。
小猫范文这是一只可爱的小猫。
浑身长着黄白相间的毛，眼睛又大又亮，一条毛茸茸的尾巴总是竖立着。
它喜欢吃鱼，总是围着鱼缸转悠。
（画面内联想）白天，它喜欢在阳光下晒太阳。
部编版一年级上册语文看图写话及答案(完整版)
部编版一年级上册语文看图写话及答案（完整版）一、我会看图写一两句话。
提示：这是什么时候，谁在哪里干什么？（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
图中发生了一件什么事？图片里的人物会说什么？会做什么？把你想到的写下来，不会写的字可以写拼音。
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新部编人教版一年级上册语文看图写话带答案
新部编人教版一年级上册语文看图写话带答案一、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）看一看：这是什么地方？都有些什么人？他们在做什么？想好了写一写。
（提示：打太极拳）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、写作园地仔细看图，想一想：图上有些什么，什么时间，谁在做什么，请你动脑筋，把故事编完整，再用几句话写下来。
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仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？想一想，用几句话写下来。
新部编版一年级上册语文看图写话及答案(全面)
新部编版一年级上册语文看图写话及答案（全面）一、看图写完整的话。
（提示：仔细观察图上有谁？他们在干什么？不会写的字写拼音。
）________________________________________。
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二、作文。
仔细观察图片，他们都在玩什么？心情怎么样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话（不会写的字用拼音代替）图中的小朋友在干什么？他是怎么做的？用几句话写一写。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
部编版一年级语文上册看图写话(免费)
部编版一年级语文上册看图写话（免费）一、请仔细看图，想一想：图上有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？请你动动脑筋，把故事编完整，再写下来。
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仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在干什么？把看到的、想到的写下来。
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部编版一年级语文动物篇看图写话训练(含答案)
一年级语文 看图写话训练（动物篇）看图写话技巧：“三素句”——谁？在哪儿？ 干什么？“四素句”，——什么时间？ 谁 ？在哪儿？ 干什么？ “五素句”。
——什么时间 ？谁？ 在哪儿 ？干什么？ 结果怎样？“多素句”。
——什么时间 ？谁？ 在哪儿 ？干什么？怎么干？怎么想？怎么说？ 结果怎样？图上有哪些景物？ 一、看图填空。
天上飘着_ 。
河里有、和 。
二、学以致用。
（一）给句子补头尾： 1、池塘里有___________。
2、__________在操场上踢足球。
3、青蛙是__________的。
小鸡是___________的。
学校： 班别： 姓名： 学号：4、我家养了两只__________的小鸭子。
5、这是一只_________________的小鸡。
（二）想一想，说一说：1、图中是什么地方？2、图中有什么小动物？3、图中的这些小动物有什么特征？（三）小练笔：观察图片，用“哪里+有+什么”句式写一句话，并加入形容词把它们的特征写出来，让句子更长、丰满。
三、看图填一填。
（），小白兔去（）家( )。
在( )的路上，( ）了雨。
小白兔没有（ )，它( )地找地方（）。
这时，它( )了( )下有一( )蘑菇。
它（）地跑到了大树下，( )了( ）的蘑菇，把（）当作( )。
于是，它( ）地回家了。
四、拓展延伸。
1.思考：图上有谁？他们在哪里？干了什么？2.想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替。
【参考答案】一、1.天上飘着几朵白云。
河里有小鱼、乌龟和小蚂蚁。
二、（一）1.小鱼(2)同学们(3)呱呱叫叽叽叫(4)可爱(5)刚出生（二）1.草坪2.小鸡，小鸭 3，小鸡有尖尖的嘴巴，小鸭子有扁平的嘴巴（三）碧绿的草地上，一只胖胖的小黄鸡在草坪上四处张望，认真地寻找食物，还有一只尖嘴的小黄鸡正在快乐地吃着小虫子。
还有一只扁嘴的小黄鸭，正在快乐的唱着歌儿“嘎嘎，嘎嘎”，好像在对小鸡说：“我们做朋友，一起玩耍吧！”三、早晨；朋友；玩耍；回家；下起；带雨伞；急忙；避雨；看见；大树；些；飞快；采摘；最大；蘑菇；雨伞；高兴四、1.有一天，小猴子看见老鹰从它头顶上飞过，一下子冲到云里。