习题分享：行测专项之言语理解---2012.9.26

1.正如党的十七大报告所总结的：“改革开放不是一蹴而就的”，改革开放不是一次轻松浪漫的旅行，而是一次决定中华民族历史命运的伟大远航，它有______的时刻，也时常充满惊涛骇浪。

填入划横线部分最恰当的一项是：A.细雨和风B.风起云涌C.风平浪静D.大风大浪2.下列各句，没有语病的一句是：A.三年过去了，当记者再次驱车来到这里时，一座气势恢宏的石油化工新城已经矗立在人们面前。

B.晋文公当上晋国国君以后，发展生产，整顿政治，训练军队，成为当时北方的一大强国。

C.过去治理企业由厂长一人说了算，现在由全体股东集体研究重大决策，这就保证了这家企业今后的发展前景。

D.肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢？3.下列各句中，没有语病的一句是：A.这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。

B.看到孩子们活泼健康地成长，我从内心里由衷地高兴。

C.你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。

D.长江干流含沙量猛增、水质污染严重的问题，至今没有引起有关地方党委政府的重视。

4.放风筝时，人们凝视自己的作品摇曳于万里晴空、蓝天白云之上，欣慰、恬静、平和之情油然而生，这种精神状态有宜于高级神经活动的调节，能健全和强化神经系统支配下的组织、脏器的生理机能。

人们抖空竹时，随着上肢的运动，极大地锻炼了肌纤维：骨骼肌有节奏的压挤动、静脉，血流加速，公共积累充分，防止了局部血液淤滞，增强了细胞、组织的新陈代谢，使肩关节肌纤维、韧带、局部神经、血管的功能得以维护和加强。

对上述这段话的准确概括是：A.民间游戏活动其乐无穷B.民间游戏活动能够治疗疾病C.传统游戏活动有娱乐和健身作用D.应当大力推广民间传统游戏活动阅读以下文字，完成5-9题。

2006年人才蓝皮书指出，在中国、美国、日本、德国、俄罗斯和印度六国人才国际竞争力排名中，中国位居第四位，仅排在俄罗斯和印度之前，属于第三层次。

中国人才国际竞争力远低于排在第一位的美国，仅相当于美国的48%，总体差距非常明显。

不过，令人意外的是，我国人才浪费现象却比较严重。

蓝皮书指出，一方面，七成知识分子走在“过劳死”的边缘；另一方面，人才资源能力发挥程度偏低，总体能力发挥程度的平均数为61.9%，与充分发挥的差距为28.1%。

专家由此测算出，2005年我国人才浪费总规模超过2500万人，导致的经济消耗和经济损失超过9000亿元。

人才居然被浪费了？这个结论确实会让不少国人感到意外，毕竟多年来我们一直在强调科教薄弱的国情。

怎么一下子人才反倒开始浪费了？这看似刁诡的结论，仔细思索之后却也不难找到答案。

那些处于事业或人生巅峰状态的人才的英年早逝，无疑是一个国家的巨大损失。

近年来中国获得了前所未有的大发展，但是，我们看到，生活压力与不科学的工作方式同样成了扼杀人才的罪恶之手。

有调查显示，北京知识分子的平均寿命从10年前的五十八九岁降到五十三四岁。

就在全球为老龄化社会【】时，知识分子“减去五岁”的显示无疑是一个值得警惕的信号。

然而，更大的浪费仍在于日常生活与工作之中，古人云，“吾生也有涯，而知也无涯”；今人同样将社会比作“最好的大学”。

归根到底，学习是一辈子的事。

这也意味着任何国家的人才培养都是一个漫长的系统工程，而不是以一个人是否大学毕业为准绳。

在此意义上，建立一个学习型社会与创造型社会愈发显得重要。

同样，为避免人才浪费，一个旨在实现人才价值的体制无比重要。

经济学有个著名的“劣币驱逐良币”原理，讲的是当那些低于法定重量或者成色的铸币（劣币）进入流通领域以后，人们往往会先用劣币，而将那些良币收藏起来，久而久之，良币便会退出市场。

不可否认，今日知识界之所以时常出现抄袭现象，正是因为抄袭者能变相得到社会的“报偿”与“奖励”。

如果不学无术者位居权位，抄袭者赚得盆满钵满，久而久之，便会出现外行驱逐内行、伪学者驱逐真人才、谎言驱逐真实的尴尬危局。

法国著名的思想家圣西门曾经讲过一段十分经典的话：“假如法国突然失去了自己的50名优秀物理学家，50名优秀化学家，50名优秀诗人，50名优秀作家，50名优秀军事家和民用工程师……法国马上就会变成一具没有灵魂的僵尸。

”正因为此，世界上所有致力于真正焕发本民族活力的政府，都不遗余力地促进各个领域杰出头脑的崛起。

而未来中国的发展，同样要得益于无数杰出头脑的崛起。

5.填入文章第三段【】处最合适的词语是：A.殚精竭虑B.胆战心惊C.趋之若鹜D.忧心忡忡6.以下符合作者观点的一项是：A.国家人才培养不应仅以学历为标准B.走出大学的人才应一心专注科研C.建立创造型社会比学习型社会更重要D.我国应进一步加大人才培养规模7.作者用“劣币驱逐良币”的原理来比喻以下哪种现象：A.杰出人才浪费现象B.知识界的抄袭现象C.人才培养出现滞后问题D.人才使用的体制性缺陷8.以下哪项没出现在2006年人才蓝皮书中：A.我国人才国际竞争力较低B.我国的人才浪费已导致严重的经济损失C.生活和工作压力是导致知识分子“过劳死”的原因D.美国人才国际竞争力指标高出中国一倍多9.文章末尾法国思想家圣西门的话表明：A.法国政府很注重焕发本民族活力B.各国优秀科学家是整个世界的灵魂C.国家应在各个领域均衡培育优秀人才D.各国的发展均得益于优秀科学家的出现10.依法治国的根本目的在于（）。

A.确保国家各项工作有法可依，依法行政B.维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威C.依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定D.保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位1.【答案】C。

解析：细雨和风：温和的风，细小的雨。

比喻方式方法温和而不粗暴。

风起云涌：大风刮起，乌云涌现。

比喻新事物相继兴起，声势很盛。

风平浪静：没有风浪。

比喻平静无事。

大风大浪：巨大的风浪。

比喻社会的大动荡、大变化。

也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。

惊涛骇浪：令人惊惧的大波浪。

比喻险恶的环境。

由“也”这个转折词可知前面横线处应填与“惊涛骇浪”意思相反的词，即“风平浪静”。

2.【答案】A。

解析：B选项的语病是结构混乱，在于偷换主语，“发展生产，整顿政治，训练军队”的主语是“晋文公”，而“成为当时北方的一大强国”指的是“晋国”，因而后一句应改为“使晋国成为当时北方的一大强国”；C选项“保证”和“发展前景”搭配不当；D选项搭配不当，“起到”和“社会效果”搭配不当，应当是“起到……的社会作用”。

故本题答案为A。

3.【答案】D。

解析：A项是多项定语语序不当，把“神秘的”移到“咒语”的前面。

B项“从内心里”与“由衷”重复。

C项句式杂糅乱，删掉“是可想而知的”。

4.【答案】C。

解析：第一句话陈述了放风筝对于人们神经和生理的作用。

第二句话具体陈述了放风筝的过程是如何作用于人体产生健体的功效的。

这段话以放风筝为例，陈述了民间游戏可以愉悦精神、强身健体。

A、D不属于对材料的概括，而是通过材料可以推断出的结论。

这段话没有有关“能够治疗疾病”的陈述，排除B。

所以选择C。

5.【答案】D。

解析：殚精竭虑：殚，竭尽；虑，思虑。

形容用尽心思。

胆战心惊：形容非常害怕。

趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐不好的事物。

忧心忡忡：非常忧虑不安的样子。

文中第二段提出知识分子过劳死、平均寿命降低的问题是一个值得警惕的信号，老龄化与知识分子英年早逝同样是社会的问题，是值得人们忧虑的。

A项表示用尽心思，不符合语境；B项表示非常害怕，不符合文意，文中并没有表达人们害怕的观点；C项表示争着去追逐不好的事物，不符合文意；D项最能表达出人们对于老龄化这类社会问题的忧虑，所以选D。

6.【答案】A。

解析：由第三段中“这也意味着任何国家的人才培养都是一个漫长的系统工程，而不是以一个人是否大学毕业为准绳”可知作者的观点是国家人才培养不应仅以大学学历为标准。

BD两项属于无中生有。

C项与文意不符，文章未将学习型社会与创造型社会进行比较。

7.【答案】D。

解析：由第六段知，作者用“劣币驱逐良币”来比喻人才使用的体制性缺陷，这一段紧紧围绕“体制性缺陷在一定程度上造就了人才的浪费”展开论述。

正确答案为D。

B 项只是“体制性缺陷”的一个例子，不能概括作者比喻的内涵。

8.【答案】C。

解析：此题属于细节理解题。

由“中国人才国际竞争力远低于排在第一位的美国，仅相当于美国的48%，总体差距非常明显”知，A、D项出现在2006年人才蓝皮书中；由“2005年我国人才浪费总规模超过2500万人，导致的经济消耗和经济损失超过9000亿元”知，B项出现在2006年人才蓝皮书中；C项是作者归纳的原因，并不是2006年人才蓝皮书给出的。

9.【答案】C。

解析：圣西门列举了各个领域的人才包括社会科学领域和自然科学领域的优秀人才，他侧重于表达“各个领域”优秀人才对国家民族发展的重要作用，而没有提及法国政府的作为，所以排除A项。

B项只提到“科学家”，太片面，可排除。

D项太绝对，可排除。

只有C项表达最准确、全面。

10.【答案】D。