清华大学工会工作量化考核表

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表一2014年工会工作目标管理量化考核指标（公办中小幼、...

1、不召开教代会（教职工大会）或重大利益问题不实行票决制，年度工会工作为 0 分 2、教代会操作不规范扣 0.1 分，每少 1 次教代会扣 0.1 分
6 6、按质按量按时上交工会各类材料、表格等
0.1
缺交 1 份材料此项就不得分
巩固保障
7 7、按规定参加市、局各类保障计划，及时做好理赔工
0.2
没有参加其中一项保障扣 0.1 分，扣完为
职工大会的年度工会工作为 0 分
制度。 2、教职工大会是指具有教代会性质的教职
2、教职工大会操作不规范扣 0.1 分，工大会，不是指党政组织的教职工大会
每少 1 次教职工大会扣 0.1 分
3、教代会操作规范以单位上交的本单位制订的教代会制度为依据
4、召开教职工大会和实行票决制以上交的
会议情况报告为依据，不交视为没落实
人先锋号、巾帼文明岗等争创活动
0.2
不开展争创工作此项不得分
说明：序号前标有“*”的，为一票否决内容，即单位工会工作年度考核分数为 0 分。
说明
1、会员人数少于 10 人的，可以不建经审委和女工委，只设经审委员和女工委员各 1 人
以年度教育工会经审报告为依据
1、以单位会前和会后上交的报告为考核依据，不上交的视为没有召开 2、新建学校半年内建立教代会制度，教职工人数少于 50 人的，建立教职工大会制度。 1、教职工大会是指具有教代会性质的教职工大会，不是指党政组织的教职工大会 2、教代会（教职工大会）操作规范以单位上交的本单位制订的教代会制度为依据 2、召开教代会和实行票决制以上交的会议情况报告为依据，不交视为没落实
0.1
不开展争创工作此项不得分

基层工会工作目标责任考核量化表

8
17.工会工作有计划、有总结，工会档案齐全，台账清楚。
5
18.收好、管好、用好工会经费。工会经费重点用于教工开展各种活动。执行财经纪律，财务制度健全规范。收支平衡，略有结余。
4
合计
100
加
分
项
（1）上级组织安排的活动中集体获一等奖（加3分），二
等奖（加2分），获三等奖（加1分），参加（加0.5分）
6
6.开展运用多种媒体宣传身边教师的先进事迹，每年至少4篇，每篇2分。
8
联系
群众
服务
职工
（30分）
7.规范建立困难教职工、金秋助学、临时救助等动态档案，及时上报有关材料。
5
8.开展“送温暖”活动，坚持“三必访”制度，关心特殊群体。
5
9.做好女职工工作，女职委班子健全，每年开展适合女教工特色的活动至少2次。
（2）工会信息（含先进事迹报道）在县级及以上报刊杂志发表，每增一篇加0.5分（不超过3分）。
（3）工会工作有亮点、有特色、有创新（1—4分）。
合计
总分
自评分
考评等级
自Hale Waihona Puke 等级考核分考核等级
注：“三必访”指教职工大病住院必访；教职工突发、偶发事件必访；教职工直系亲属病故必访。
附件1：
年度基层工会工作目标责任考核量化表
考核内容
基本分
自评分
考评分
民主
管理
履行
职能
(20分)
1.宣传贯彻省《规程》有举措，教代会制度健全，一年至少召开1次教职工（代表）大会，中心议题明确。认真处理教代会提案，提案做到件件有着落，事事有答复。
8
2.配合相关部门做好民主评议干部工作，评议按要求进行，实事求是，注重实效。每学年至少1次。

工会工作量化考核标准

按要求建立女工组织的加1分；有活动纪录加1分；为女职工每办一件好事加2分；最高加6分。单位女工孕检缺一人次扣2分；发现一例计划外怀孕扣５分；发现一例计划外出生扣10分。
七、其它工作（12分）
1、工会工作做到年初有计划，年终有工作总结
工作计划切实可行，工作总结真实、简明扼要，以书面材料为准
1、制定工作计划的加1分。
4、落实“四级”民主管理
单位（车间、科室、班组）实行考勤、分配、成本（管理）“三公开”制度
按要求进行的加4分
四、宣传教育（8分）
职工思想教育
每季度最少对职工进行一次思想、文化或先进典型教育，提高职工的思想认识，以抽查班组学习纪录为准
有记录加2分
宣传报道
按分厂《精神文明考核意见》要求执行
每报道一篇奖2分，最高加6分；单位自行举办单项文体活动一次加3分
2、坚持厂务公开制度
建立和完善厂务公开栏制度，按期上报分厂工会要求的公开事项，及时公开本单位的公开内容，公开内容做到规范、真实
及时上报公开事项加2分；及时公开加2分；填写及时的加2分
3、坚持职代会民主评议领导干部制度
按照民主评议领导干部制度，每年由职工代表大会民主评议中层领导干部和班组长一次
有民主评议领导干部制度加2分；进行评议的加2分
按要求建立机构的加4分；出现争议及时调解一次加4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（指出现争议）
积极为职工办实事、好事
关心职工，积极为职工办实事、办好事，成效明显，以纪录为准
有纪录加2分；每办一件实事加2分；最高加6分
三、民主管理（20分）
1、坚持职代会制度、落实职代会职权
每月召开一次单位职工大会；每月召开一次班组民主生活会；
按要求进行一次加6分

(完整版)大学班级量化考核表(参考)

(完整版)大学班级量化考核表(参考)大学班级量化考核表（参考）1. 考核目的该考核表的目的是量化评估大学班级的表现，以便对班级进行全面评估和改进。

2. 考核指标考核指标是衡量班级综合表现的关键要素。

以下是一些可能的指标，可以根据实际情况进行调整：- 学术表现：考察班级成员的研究成绩和学术能力。

- 课堂参与度：评估班级成员在课堂上的主动性和积极性。

- 团队合作：考核班级成员在团队项目中的协作和贡献。

- 社会活动：评估班级成员参与学校社会活动的积极程度。

- 作业完成度：考察班级成员按时完成作业的情况。

3. 考核方法考核方法需要体现客观、公正和可量化的原则。

以下是一些可能的考核方法：- 学术表现：综合考虑学生的期末成绩以及平时作业和测验成绩。

- 课堂参与度：统计学生在课堂上的回答问题次数和提问问题次数。

- 团队合作：评估团队项目的完成情况，包括团队成果和成员之间的协作。

- 社会活动：记录学生参与学校社会活动的次数和活动组织情况。

- 作业完成度：统计学生按时完成作业的比例。

4. 考核结果根据考核指标和方法，可以得出每个班级的考核结果。

考核结果可以通过排名、评分或等级来表示。

考核结果应该在班级内公示，并用于班级管理和绩效改进。

5. 优化策略班级根据考核结果可以制定相应的优化策略，针对不足进行改进。

优化策略可能包括：- 提供辅导和研究支持，以提升学生学术表现。

- 设计互动课堂活动，鼓励更多的学生参与。

- 加强团队项目的培训和指导，以提升团队合作效果。

- 推动学生参与更多社会活动，增强社会责任感。

- 提醒学生按时完成作业，养成良好的时间管理惯。

6. 结论大学班级量化考核表可以帮助评估班级的整体表现，并为班级管理提供参考和改进方向。

根据考核结果，采取相应的优化策略可以提升班级绩效和学生发展。

学生社团工作量化考核表

为学校其它学生社团活动提供帮助的社团（2分/次）
其他减分
不按时上交工作计划（-5分）
举办活动后不及时上交工作总结（-3分）
社团活动中应到的社团相关人员缺席（-2分/1人）
有条件参加学校举办的大型活动但不参加者(-5分)
违反《学生社团管理办法》有关规定造成不良后果者（2-5分）
学生社团工作量化考核表
学生社团工作量化考核表
考核社团：时间：Βιβλιοθήκη 核人：考核项目考核内容及分值
自评
校评
总计
社团自身建设
（30分）
按时注册（5分）
换届及时（5分）
会员名单（5分）
章程（5分）
制度完善，年度工作计划、总结、活动材料齐全（10分）
本学期社团活动情况
（20分）
组织一次以上立意好、影响广、效果好的全校性活动（5分）
完成社联布置的任务情况（5分）
在学校组织的各类活动和会议中，社团相关负责人员（本人）出勤（5分）
其他加分
获校级奖励（2分/次）
获市级以上奖励（5分/次）
积极提出合理化建议并被校团委、社联采纳（2分/项）
及时向社联工作人员提供最新社团内干部的联系方式（3分）
积极参加由学校举办的大型活动（社团出节目被采纳2分/次，社团出节目未被采纳1分/次）
组织一次以上能代表本社团特色的主题活动（5分）
学生社团与学生校园文化联系紧密（5分）
学生社团与指导老师联系紧密（5分）
学生社团的档案
（35分）
社团标志（2分）
组织机构表（3分）
活动策划书、活动简讯（5分）
资料完整真实（5分）
每次活动前上交活动申请表至校团委批准（20分）
对学校的支持情况

学生社团工作量化考核表

违反《学生社团管理办法》有关规定造成不良后果者（2-5分）
学生社团工作量化考核表
考核社团：时间：考核人：
考核项目
考核内容及分值
自评
校评
总计
社团自身建设
（30分）
按时注册（5分）
换届及时（5分）
会员名单（5分）
章程（5分）
制度完善，年度工作计划、总结、活动材料齐全（10分）
本学期社团活动情况
（20分）
组织一次以上立意好、影响广、效果好的全校性活动（5分）
积极参加由学校举办的大型活动（社团出节目被采纳2分/次，社团出节目未被采纳1分/次）
为学校其它学生社团活动提供帮助的社团（2分/次）
其他减分
不按时上交工作计划（-5分）
举办活动后不及时上交工作总结（-3ห้องสมุดไป่ตู้）
社团活动中应到的社团相关人员缺席（-2分/1人）
有条件参加学校举办的大型活动但不参加者(-5分)
遵守《学生社团管理办法》及其他有关规定（5分）
完成社联布置的任务情况（5分）
在学校组织的各类活动和会议中，社团相关负责人员（本人）出勤（5分）
其他加分
获校级奖励（2分/次）
获市级以上奖励（5分/次）
积极提出合理化建议并被校团委、社联采纳（2分/项）
及时向社联工作人员提供最新社团内干部的联系方式（3分）
组织一次以上能代表本社团特色的主题活动（5分）
学生社团与学生校园文化联系紧密（5分）
学生社团与指导老师联系紧密（5分）
学生社团的档案
（35分）
社团标志（2分）
组织机构表（3分）
活动策划书、活动简讯（5分）
资料完整真实（5分）
每次活动前上交活动申请表至校团委批准（20分）

学校工会工作量化考核办法

学校工会工作量化考核办法为进一步加强和规范工会工作，推动工会工作不断创新和进步,特对学校工会工作实施量化考核。

一、考核内容：（一）工会自身建设及文体活动（二）信访维稳工作（三）计生工作（四）师德师风（五）参加上级工会活动、获奖及创新工作成效二、量化考核细则：（一）组织机构与工会自身建设（满分20分）1、按时上交年度工作计划和总结。

10分2、师德、计生、信访和工会各部门领导小组及成员分工、管理制度、实施方案、专题会议记录等资料齐全。

10分（二）工会工作（满分20分）1、每学期至少召开一次教代会。

5分2、建立校务务公开制度，有实际性的公开内容。

5分3、积极参加工会组织的劳动竞赛及文体活动。

5分3、每学期组织三次道德讲堂活动5分（三）师德师风（满分20分）1、提交个人师德师风考核量化登记表。

5分2、师德师风学习笔记、学习体会5分3、师生问卷调查、家长问卷调查5分4、社会、家长投诉、整改情况 5分（四）信访维稳（满分20分）1、信访维稳工作应急预案、矛盾纠纷排查工作制度5分2、社会、家长、学生投诉以及整改情况。

5分3、信访维稳工作矛盾纠纷排查工作分类台账。

10分（五）计生（满分20分）1、学校人口与计划生育工作实施方案、专题会议记录。

10分2、填报红明小学人口和计划生育工作目标分解表。

10分（六）参加上级活动、获奖及创新工作成效1、获学校表彰。

1分2、参加市区级组织的比赛或授予荣誉称号。

每次2-3分3、开展有特色有创意的活动，填写特色工作登记表并及时上报学校，经学校认可每项加2分。

三、量化考核的结果确定与运用：1、按照考核标准自查自评，并提出有关佐证材料，在得到学校行政认可确认后，由校办记载得分加分情况。

2、每年底组织考核最终的统计与排名，根据得分高低情况，由学校决定表彰和奖励。

3、考核成绩作为评选学校先进集体和优秀教师的主要依据。

工会工作量化考核表(3)

分管工会领导单位工会主席
签名及日期：签名及日期：
单位工会盖章：
2.2．及时、足额收缴会员会费并按时上交到校工会（2分）
3.3．合理使用本单位经费，没有违反财务规定的行为（1分）
说明：1、带★的内容为必须完成项目，否则不能申报先进工会的评选；
2、除计分有注明外，其他各项内容计分为基本分值，在此基础上完成得好加0.5分，完成的不够好则减0.5分；
3、考评以查看会议记录、有关材料、口头汇报等形式进行。
工会工作量化考核表
(学院、部门)
年度
№
单位工会名称
自评总分
考评总分
考核内容
自评分
考评分
一、组织工作与工会自身建设（20分)
1.1．★党政会议专门研究工会和教代会工作，有具体行动支持工会和教代会工作（查看会议记录为准）（3分）
2.2．★单位工会每学期至少向同级党总支汇报工作一次，重大问题及时请示同级党总支及校工会（2分）
5.组织好参加本年度校教职工运动会获优秀组织奖（2分）
6.获本年度教职工运动会团体总分前6名（3分；依名次3，2.5，2，1.5，1，0.5分计）
7.组织本单位会员开展各项活动，报校工会（3—1分）
8.工会工作创新（3分；突出的再加1—2分，由考评组认定。）
六、财务管理与会费收缴（5分）
1.1．年末向会员大会公布本单位工会经费收支情况（2分）
3.3．委员会定期学习、研究工作，会议有记录（2分）
4.4．对工会小组长培训一次（2分）
5.5．单位工会要有固定的职工之家并配备活动实施（2分）（不含部门工会）
6.6．★工会班子健全，按期换届，程序合格，报告符合要求（2分）
7.7．★年末将年度工会工作总结上报校工会并上报自评分（3分）

工会工作量化考核办法

工会工作量化考核办法为进一步规范和加强工会工作，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，调动广大教职工在学院建设事业中的积极性、主动性，推动学院工会工作科学发展，经学院工会研究，特制定本考核办法。

一、指导思想坚持以xx重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十九大精神，以帮助解决广大教职工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，以开展创建平安和谐校园为载体，扎实推动工会工作创新和进步，更好地团结和动员广大教职工为学院发展贡献力量。

二、考核内容1．组织建设（满分20分）2．队伍建设（满分20分）3．民主管理（满分20分）4．维权关爱（满分20分）5．开展活动（满分20分）6．工作成效加分（逐项累加，上不封顶）三、量化考核标准1.组织建设（满分20分）（1）分工会主席由会员民主选举产生（1分），参加或列席所属部门的有关会议（1分）。

分工会主席能认真履行工作职责，按时参加院工会组织的会议和学习（3分）。

（2）积极做好会员发展工作，教职工入会率达100%。

（1分）（3）建立分工会会议制度，每年至少召开一次会员大会，要求主题明确，记录齐全，效果明显。

（1分）（4）分工会工作做到每学年有计划、有落实、有总结（2分），日常管理工作规范有序，会员花名册齐全、工作档案材料管理规范（2分）、教职工思想动态、健康情况有记载。

（1分）（5）及时上报各类材料和报表，完成院工会布置的任务。

（6分）（6）积极报道和反馈工会工作信息。

（2分）2.队伍建设（满分20分）（1）学习、宣传和贯彻党的路线方针政策和《工会法》等，组织教职工参加各项政治学习活动。

（3分）（2）及时上解工会经费，帐目清楚、手续健全。

（5分）（3）开展为人师表活动，进行师德师风教育，积极开展学先进、赶先进活动。

（6分）（4）开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，更新观念，更新知识，提高素质。

（2分）（5）主动把工会工作内容渗透到本部门的工作中去，积极配合或协助学院及本部门组织教职工参与教学管理、服务创新和改革，开展劳动竞赛活动。

2024工会工作目标管理考核表

经济工作部
4
群众性科技创新和节能减排活动职工参与面广、活动成效显著得1.5分，开展群众性“五小”活动和合理化建议活动得1.5分，建立并完善节能减排义务监督员制度主动开展节能减排义务监督活动得1分
24
以创建“工人先锋号”为载体，广泛开展劳动竞赛，切实加强班组建设
经济工作部
3
“工人先锋号”创建和劳动竞赛推动有力、成效显著得2分，班组建设有内容、有活动、有成效得1分
19
深化开展“安康杯”竞赛，加强平安生产和劳动爱护监督检查，刚好上报重特大平安生产事故
经济工作部
3
主动组织本地区（系统）“安康杯”竞赛，且覆盖面大于80%得1分；仔细做好劳动爱护工作得2分；发生较大以上事故，2小时以内未上报的扣2分
20
进一步推动劳动关系和谐企业创建，国有、集体及其控股企业创建率达95%以上，非公企业创建率达60%以上，主动推动街道、镇和工业园区和谐劳动关系的创建
民管部
4
成立由党政领导挂帅，各方参与的领导小组和工作班子，有总体推动思路和工作目标的得2分；创建率达到目标要求，创建工作有成效，阅历具有普遍推广价值的得2分
21
切实发挥工会维稳组织网络作用，工会主席仔细履行“第一报告人”职责，刚好上报和化解群体性突发事务
法律部
办公室
5
切实发挥工会维稳组织网络作用得1分，工会主席仔细履行“第一报告人”职责得1分，刚好上报和化解群体性突发事务得3分
经审办
4
开展各项审计工作得2分，未按规定开展审计工作缺一项扣1分；参与经审工作规范化建设考核得2分
合计
120
加分项
创先争优工作有特色、有创新，取得的成效在全市有推广价值
主席室
“两个普遍”等重点工作取得突破性进展或成果突出的

团队量化考核表

团队量化考核表
背景
本考核表是为了量化团队成员的工作表现，以便更好地评估和
提高团队绩效。

考核指标
以下是团队量化考核表的指标：
1. 工作量：考虑任务数量和完成时间。

2. 质量：考虑每个任务的完成情况，包括准确度和效率。

3. 创造性：考虑成员在工作中是否有提出新想法或改进现有流
程等创造性的贡献。

4. 沟通力：考虑成员的沟通能力，包括语言、合作、反馈和信
息传递。

5. 研究能力：考虑成员对新任务、新技术和新流程的研究能力。

评分标准
以下是每个指标的评分标准：
总分计算
每个成员在每个指标上获得的分数将被相加，最终得到总分。

总分越高，成员的表现越好。

结论
团队量化考核表是一个有用的工具，可以帮助评估团队成员的表现，并提供指导和建议，以便更好地提高整个团队的绩效。

工会工作量化考核方案.doc

工会工作量化考核方案（试行）为进一步加强和规范工会工作，落实学院党委和上级工会的各项任务，推动工会工作不断创新和进步，充分发挥工会组织团结广大教职工的凝聚力，调动广大职工在学院建设事业中的积极性、主动性，为学院“两申”发展目标做贡献。

经工会委员会研究，2008年在全院工会组织中开展工会工作量化考核。

希望学院各分会认真组织各项工会活动，积极参与工会工作量化考核，以量化考核活动推动工会工作的深入开展，为广大职工多办实事和好事，充分利用各种条件加强工会组织建设，推进“职工之家”建设活动的深入开展，为学院发展做出更大贡献。

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，以立足学院发展大局、服务教工群众、保障会员权益、完善规章制度，推进学院中心工作。

以帮助解决广大教职工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，以开展创建和谐校园为载体，扎实推动工会工作的创新和进步，更好地团结和动员广大教职工为学院发展贡献力量。

二、考核内容1、组织领导与工会自身建设（满25分）2、所在单位领导关心和支持工会工作（满10分）3、职工权益保障工作（满分20分）4、工会文体活动开展（满分30分）5、工会宣传工作（满分10分）6、各项工作成效加分（基本分15分，上不封顶）三、量化考核标准（一）组织领导与工会自身建设（满分25分）1、分会班子团结，成员配合默契，组织领导得力。

各分会委员热心工会工作，积极参与各项工会活动。

按规定进行换届。

能集体讨论和决定分会的重大事项，视情况加1—3分。

2、分会组织机构完善，至少设有主席、女工委员、福利委员、青年委员、文体委员的人选安排，若工会委员工作变动及时调整人选和安排，活动正常开展，得5分。

若缺少上述人选安排每缺1项扣1分。

3、服从工会纪律，参加工会的各项会议、培训等活动。

根据工会签到表进行考核，全部到齐得10分，每缺一次扣1分，迟到一次扣0.2分，扣完10分为止。

教职工年度工作实绩量化考核表(管理岗、工勤岗用表)

教职工年度工作实绩量化考核表（管理岗、工勤岗用表）
岗位
姓名
测评要素及标准
测评等级
管理岗、
工勤岗
拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，学风端正、学术诚信、清正廉洁、勤奋敬业，专业技术能力强或提高快，工作有创新，履行岗位职责出色，工作成绩突出，成果显著。
优秀
A＋（100分）
2.各中层单位可根据本单位岗位人数，在本表格式样基础上进行修改设计。
A（95分）
A－（90分）
拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，学风端正、学术诚信、廉洁从业、工作负责，专业技术能力较强或提高较快，能够履行岗位职责，完成工作任务，取得一定的业绩成果。
合格
B＋（85分）
B（80分）
B－（75分）
遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德，业务素质一般，未完全履行岗位职责，基本完成工作任务，或在学风建设、学术诚信、职业道德、廉洁从业（65分）
C－（60分）
政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务，在工作中造成严重失误或责任事故，或在学风建设、学术诚信、职业道德、廉洁从业等方面存在严重不足。
不合格
D＋（55分）
D（50分）
1.请在相应测评等级栏目内划“√”

《分工会工作量化考核表》

《分工会工作量化考核表》说明：一、分工会量化考核采取积分制。

积分由自评分、校评分、、互评分、奖励分四部分组成，其中自评分、校评分、奖励分标准见考核表。

（一）自评分满分１００分，校评分满分１００分（表中标“※”处不填分）。

（二）年终总结评优会每个分工会汇报工作后由其它分工会评分（互评分），满分１００分。

二、量化考核结果作为评选校级先进分工会及校级工会工作单项奖的依据。

校级先进分工会的评选办法。

总评分＝自评分×20％＋校评分×50％＋互评分×30％+奖励分，按总评分排名（依次由高到低）确定本年度先进分工会候选单位。

第二篇：班级量化考核表一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。

二、实施方案1、在老师的指导下，实行班委负责制。

班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。

周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。

2、每人基础分为100分。

根据平时表现给予加分或减分。

学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。

根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。

3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。

若有此类现象发生，严肃处理。

（一）纪律/学习课堂与作业（责任人：课代表）1.举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。

2.顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分3.迟交、忘带、作业未做扣3分。

抄作业扣3分。

4.完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分.5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。

6.单元测试90%以上者每人次加3分，80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。

期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加4、2分。

清华大学部门工会工作量化考核表

清华大学部门工会工作量化查核表(院、系、所 )2004年 1月 1日～12月 31日№部门工会名称工会主席姓名自评总分校评总分合计总分每一项达成计1 分，合计60 分（表中标“ ※” 处不填分）。

考核内容一、组织工作与工会自己建设11 分自评分校评分合计1. ★ 本单位党委会议特意研究了工会和教代会工作，以详细行动支持工会和教代会工作※※ 2.★ 部门工会每学期向同级党委报告工作一次，重要问题实时请示同※级党委及校工会※ 3.委员会按期学习、研究工作，会议有记录※4. 展开工会小组建小家活动，对工会小组长培训一次 ※5.部门工会有固定的专用或兼用活动场所※6.※ ★ 工会班子健全，如期换届，手续合格，报告切合要求7. ※★ 4 月 1 日前将工作计划上报校工会8. ※★ （下一年度）放寒假前将工作总结上报校工会9. ※ 组织统计正确、实时 10. ※ 如期办妥采取会员手续※11. 实时上报先进资料二、宣传教育工作8 分★ 配合党委组织会员学习，踊跃参加“今天清华” 等活动※编写黑板报、工会活动墙报或参加第一版本单位小报※全国或北京教工报刊登载本部门宣传稿件※※编写刊出《清华教工》本部门工会专版《清华教工》本部门工会专版质量优秀※《清华教工》刊载其余文章※准时填报部门工会工作信息※踊跃参加宣传工作培训※三、民主管理、民主监察与教代会工作6 分1.★ 工会主席或教代表组长参加了党、政中心会议，议论本单位工 ※作或与教员工利益有关问题※ 2.★ 召开了代表组会议或全体教员工大会听取行政主要负责人的年 ※度工作总结报告或述职报告※ 3.代表组或工会委员会议论了本单位主要工作、评论领导干部，向 ※党政提出了建议与建议 ※ ※4.提交提案※5.提案立项6.提交民众书面建议四、教书育人、服务育人、管理育人 3 分1.展开“ 师德、教风、学风” 教育2.听取学生对三育人工作的建议，改良工作3.展开“ 教书育人” 活动，报文字资料考核内容五、关怀民众，保护教员工合法权益5分1.★ 保护民众劳动权益，关怀安全、劳保、劳动时间等会员亲身利益2.★ 对生活困难户，成竹在胸，有统计资料3.坚持按期组织为教员工检查身体，报知校工会4.仔细做好慰劳病号、困难补贴和送暖和等工作5.组织教工参加安全相助基金及提示特别疾病赔偿，无遗漏六、妇女工作 4 分1.保护妇女小孩权益，组织妇女体检，关怀妇女保健2.组织好“ 三八” 节纪念活动3.组织好“ 六一” 活动4.踊跃组织女教员工参加安康保险，做好理赔工作七、青年教员工工作 5 分1.部门工会展开“ 五四” 纪念活动2.组织青年教师展开沟通商讨活动3.配合组织青年教师参加教课基本功竞赛4.部门工会踊跃参加校工会组织的新教工活动5.部门工会踊跃参加校工会青工委组织的活动八、展开业余文化工作，促使精神文明建设 6 分1.组织本单位文艺联欢活动2.组队参加校工会拍照展览3.获取校工会拍照展览一等奖4.组队参加校工会文艺会演5.获取校工会文艺会演一等奖以上6.获取校工会文艺会演特等奖九、全民健身工作9 分1.组建本单位体育协会，踊跃活动2.参加校工会体育协会活动3.参加校工会体育协会活动3 次以上4.组队参加今年度教员工运动会5.参加今年度教员工运动会开幕式表演项目6.获今年度教员工运动会集体总分前八名7.参加校工会春天爬山竞赛8.组织本单位会员展开秋天户外活动，报校工会※※※※自评分校评分合计※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※9.本单位组织或参加校工会冬天长跑竞赛十、财务管理 3 分1. 每年向会员宣布本部门小额经费进出状况，填表报校工会※2. 实时、按比率上交非在编人员工会经费与会费※3. 合理使用本部门小额经费，获取校工会经费支持※分管工会领导部门工会主席校工会评定人署名及日期：署名及日期：署名及日期：部门工会盖印：。