《童年》阅读题目练习
(完整)童年阅读题(含答案),推荐文档
(一)她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个!”“好，好，再讲一个!”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：“‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!’”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太!”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。
1、上面文字选自《童年》，作者是高尔基。
2、文段中的“我”是指谁? 阿廖沙3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?外祖母每次讲故事时，手足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜4、这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度? 有着乐观的热爱生活的态度（二）有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝。
“您真糊涂，我的好太太。
”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。
我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出来，——但是这些办法都不合我的意；需要想一个更惊人更厉害的方法。
我想到一个法子：我瞅酒倌女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。
名著阅读《童年》习题及答案
名著阅读《童年》习题及答案《童年》一、选择题1、他是一个被遗弃的孩子，“我”的外祖母将他养大，外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。
他聪明能干，却由于雅科夫舅舅的自私，在搬十字架时被压死。
他是高尔基《童年》中的（）A．小茨冈 B．阿廖沙 C．格里戈里一、答案：1. A二、填空题1、高尔基的“自传体”小说《童年》，塑造了这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象，生动地再现了的生活状况。
2、高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。
3、阅读下面的文字，根据要求填空。
(2分)夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸，白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
仰面朝天躺着，看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测，真是让人陶醉的事情……外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉着枕在脑后，兴奋地讲着故事。
“阿廖沙，你睡着了吗?”显然她很在乎我是否在听。
她总能找出一个恰当的童话故事，使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。
听着她均匀有节奏的话语，我不知不觉地进入了梦乡。
上述文字节选白文学名著，作者是。
4、阅读名著片段，回答问题。
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
……每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候卖得更多，外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么聊不起的！”有一次我偷偷的看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
（1）这段文字选自《______ _》，作者是________ 。
（2分）（2）读完这部小说后，你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人？（2分）5、走近名著。
(4分)全宅子里，谁也不喜欢这位“好事情”，大家都用讥笑的口气说他；那个快乐的军人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”，外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。
《童年》 阅读题(有答案,内容全)
《童年》阅读题(有答案,内容全)《童年》阅读题(内容全，有答案)人物：父亲彼什科夫（手工业者，老实、本分）母亲瓦尔瓦拉（善良的下层妇女）继父叶夫根尼.马克西莫夫（脾气暴躁，经常毒打妻子）外祖父卡希林（凶狠、残暴、对于阿廖沙是不错的）外祖母阿库琳娜?伊凡诺夫娜（勤劳、善良）主人公阿廖沙（善良，坚强，勇敢，纯洁，有心）大舅舅米哈伊尔（自私自利）小舅舅雅科夫（自私自利）舅母纳塔利垭（温柔、怯弱）表哥雅可布的萨沙（顺受、麻木）表哥米哈伊尔的萨沙（沉默、忧郁）伙伴茨冈（是个弃儿，为人开朗，与主人公十分友好，但后来死去）老匠人格里戈里（正直本分）保姆叶夫根尼娅（快活善良）房客“好事情”（知识渊博）填空题1、《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，另外两部是《我的大学》《在人间》2、《童年》的主人公是阿廖沙，讲述他三岁至十岁的童年生活3、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，萨沙又向外祖父告了密，结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉，随后大病了一场。
4、阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句“好事情”而得来的5、外祖父的燃放起火，外祖母把硫酸盐从火里取出来。
6、外祖父家年轻力壮的学徒小茨冈/伊凡身份很特殊，而秃顶大胡子的格里高利则常常受到捉弄。
7、节日狂欢中，通常由雅科夫弹琴，小茨冈表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
、“我”到外婆家，我最喜欢的事情是听外婆讲故事，其中印象最好的是米龙隐士和伊凡勇士两个故事中的人物9、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是母亲回家了，他们害怕母亲来抢外祖父的财产，甚至因此两个舅舅还大打出手。
10、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。
11、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并叫他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是怪声怪气地学外祖父说话12、在“好事情”的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
13、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是外祖母。
《童年》练习题(含答案)
《童年》练习题(含答案)题目：《童年》练习题一、选择题1. 以下哪个词最能概括《童年》这篇文章的主题？a) 成长 b) 回忆 c) 游戏 d) 童年答案：a) 成长2. 文章中提到的“童年”是指作者的哪个阶段？a) 小学时期 b) 中学时期 c) 大学时期 d) 幼儿园时期答案：d) 幼儿园时期3. 文章中提到的“童年”给作者留下了什么样的印象？a) 快乐而无忧 b) 悲伤而孤独 c) 紧张而压抑 d) 平淡而无趣答案：a) 快乐而无忧4. 作者在童年时期最喜欢做的事情是什么？a) 看书 b) 写作 c) 绘画 d) 玩耍答案：d) 玩耍5. 作者在童年时期最喜欢的游戏是什么？a) 躲猫猫 b) 跳绳 c) 踢毽子 d) 捉迷藏答案：c) 踢毽子二、填空题1. 作者在《童年》中描述了自己的__________。
答案：童年回忆2. 在童年时期，作者最喜欢的游戏是__________。
答案：踢毽子3. 童年给作者留下了快乐而无忧的__________。
答案：印象4. 作者在童年时期最喜欢的活动是__________。
答案：玩耍5. 通过《童年》，作者传达了成长的__________。
答案：主题三、简答题1. 你认为童年对一个人的成长有什么重要影响？请用自己的话简要回答。
答案：童年是一个人成长的重要阶段，它对一个人的成长有着深远的影响。
在童年时期，一个人会经历各种各样的体验和学习，这些经历和学习会对其思维、情感和行为产生深远的影响。
童年时期的快乐和无忧无虑会给人留下美好的回忆，同时也培养了一个人的积极向上的心态和乐观的人生态度。
此外，童年时期的游戏和玩耍也培养了一个人的社交能力、想象力和创造力，对其未来的学习和工作都有积极的影响。
2. 你在童年时期最喜欢的游戏是什么？为什么喜欢这个游戏？答案：我在童年时期最喜欢的游戏是跳绳。
我喜欢这个游戏的原因有几点。
首先，跳绳是一项简单而有趣的运动，不需要太多的器材和场地，只需要一根绳子和一片平坦的地面就可以进行。
部编版小学语文六年级上册《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》阅读题目及解答
部编版小学语文六年级上册《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》阅读题目及解答《童年》阅读题目及解答1. 童年是什么时期？- 答：童年是一个人从出生到青少年时期的阶段。
2. 作者在文中通过什么方式描述了自己的童年？- 答：作者通过回忆和描写自己的日常生活、家庭、学校等方面，来描述自己的童年。
3. 童年的特点有哪些？- 答：童年的特点包括天真、好奇、活泼、快乐等。
4. 你觉得童年是一个人生命中重要的时期吗？为什么？- 答：是的，童年是一个人生命中重要的时期。
在童年时期，人们经历了成长、学习、探索的重要阶段，这段时期对一个人的成长和发展起着至关重要的作用。
《爱的教育》阅读题目及解答1. 故事中的小明遇到了什么问题？- 答：小明在学校里遇到了一个欺负他的同学。
2. 小明的父亲是如何教育他的？- 答：小明的父亲教育他要勇敢面对困难，要善待他人，并且告诉他要用友善的方式解决问题。
3. 小明通过怎样的努力解决了问题？- 答：小明通过努力学习和成为一个友善的人，最终赢得了同学们的尊重，解决了问题。
4. 你从这个故事中学到了什么？- 答：从这个故事中我学到了勇敢面对困难、善待他人、用友善的方式解决问题的重要性。
《小英雄雨来》阅读题目及解答1. 故事中的小英雄雨来是一个怎样的人物？- 答：小英雄雨来是一个乐观、勇敢、善良的人物。
2. 小英雄雨来是如何帮助别人的？- 答：小英雄雨来通过自己的努力和勇敢，帮助了村子里的人们解决了水灾问题。
3. 你觉得小英雄雨来的行为有何深意？- 答：小英雄雨来的行为展示了一个人应该积极面对困难，勇于担当，帮助他人的品质。
4. 这个故事给你留下了什么印象？- 答：这个故事给我留下了乐观向上、勇于担当、助人为乐的印象。
以上是对《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》三篇文章的阅读题目及解答。
这些文章通过描述童年、教育和勇敢等主题，向读者传递了积极向上的价值观和人生哲理。
阅读这些文章可以让我们更好地理解和塑造自己的人生。
2014七下名著童年阅读第一二三章
名著阅读《童年》
请阅读第一、二、三章，完成下列题目。
1、第一章中阿廖沙在前往尼日尼的形成中有哪些所见所闻？他最感兴趣的是什么？
2、第二章中外祖父家的两个舅舅是怎样的人？他们为什么总是大打出手？
3、第三章中主要写了哪一个人？他有什么优秀品质？
名著阅读《童年》
请阅读第一、二、三章，完成下列题目。
4、第一章中阿廖沙在前往尼日尼的形成中有哪些所见所闻？他最感兴趣的是什么？
5、第二章中外祖父家的两个舅舅是怎样的人？他们为什么总是大打出手？
6、第三章中主要写了哪一个人？他有什么优秀品质？
参考答案
1、所见：金秋伏尔加河上的美丽风光，所闻：外祖母讲的稀奇古怪的故事；最感兴趣的是外祖母讲的故事。
2、自私残暴、贪婪恶毒；因为争家产而总是大打出手。
3、主要写茨冈尼克这个人，他是一个聪明能干、善良热心的人。
参考答案
4、所见：金秋伏尔加河上的美丽风光，所闻：外祖母讲的稀奇古怪的故事；最感兴趣的是外祖母讲的故事。
5、自私残暴、贪婪恶毒；因为争家产而总是大打出手。
6、主要写茨冈尼克这个人，他是一个聪明能干、善良热心的人。
六年级上册快乐读书吧必读书《童年》知识点测试题
实用文档六年级上册快乐读书吧必读书《童年》知识点测试题一、选择题1．下列关于《童年》故事内容的几种说法中，不正确的一项是（）A．小获冈是外婆捡来的孩子，阿廖沙很喜欢他。
B．阿廖沙来到外公家之后，他发现家人之间经常争吵，充满了敌意。
C．母亲的嫁妆被外公扣下了，两个舅舅都想得到这份财产。
D．外公认为童年的磨难会激励人进步，因此，他将十一岁的阿廖沙赶出家门，让下他去社会上历练。
【答案】D【详解】考查名著阅读。
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
根据原文：母亲下葬后几天，外祖父对我说:“喂，列克谢，你不是奖章，不能老是挂在我的脖子上，这不是你呆的地方，你到人间混饭吃去吧。
可知选项D说法错误。
2．《童年》里阿廖沙在外祖父家最亲密的人是（）A．两个舅舅B．外祖父C．外祖母D．小茨冈【答案】C【详解】本题考查名著阅读。
《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
小主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。
他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。
童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)
童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)1.小说中父亲对XXX的亲热称呼是（）。
A。
万里娅 B。
大葱头 C。
米哈伊尔 D。
瓦尔瓦拉答案：B。
大葱头。
2.童年的作者是哪国人？（）A。
中国 B。
前苏联 C。
美国 D。
日本答案：B。
前苏联。
3.XXX第一次挨打是因为（）A。
顶针事件 B。
染桌布事件 C。
XXX的陷害 D。
染房失火答案：A。
顶针事件。
4.童年是作者自传体小说三部曲中的第（）A。
第一部 B。
第二部 C。
第三部 D。
第四部答案：A。
第一部。
5.主人公有几个舅舅？（）A。
1个 B。
4个 C。
7个 D。
2个答案：B。
4个。
6.此书写了XXX几岁到几岁的故事？（）A。
3～10 B。
4～11 C。
3～7 D。
60～100答案：B。
4～11.7.XXX最好的朋友是？（）A。
XXX B。
小茨冈 C。
大灰狼 D。
XXX舅舅答案：B。
小茨冈。
8.XXX身边的人（）A。
B。
C。
教 D。
天主教答案：C。
XXX。
9.迁到新居后，XXX最牵挂的人是（）A。
外公 B。
彼得伯伯 C。
好事情 D。
小茨冈答案：D。
小茨冈。
10.那个凶狠的上校是个？（）A。
年轻人 B。
老头 C。
老太太 D。
小孩子答案：B。
老头。
11.XXX是一个（）的孩子。
A。
倔强 B。
富有同情心 C。
不断追求 D。
以上都是答案：D。
以上都是。
12.两个舅舅互相斗争的主要原因是（）A。
都想得到父亲的财产 B。
为了照顾XXX C。
XXX的挑唆 D。
为了XXX的舅妈答案：A。
都想得到父亲的财产。
13.XXX几岁开始自食其力？（）A。
14 B。
15 C。
10 D。
16答案：B。
15.14.XXX的父亲是害什么病死的？（）A。
天花 B。
疟疾 C。
霍乱 D。
心脏病答案：D。
心脏病。
15.是什么使XXX的外祖父变得吝啬、专横、残暴？（）A。
不幸的童年 B。
生活所迫，为了赚到钱 C。
他性格就是这样 D。
父亲教他变成了这样答案：A。
不幸的童年。
16.XXX在外祖父的家中最亲密的人是（）A。
《童年》的参考题
以下是《童年》的一些参考题目：
1. 《童年》是一部自传体小说，作者高尔基通过哪些方面展现了主人公阿廖沙的成长历程？
2. 在《童年》中，阿廖沙的哪些行为展现了他的勇敢和坚强？
3. 《童年》中的外祖母是一个怎样的角色？她对阿廖沙的成长有哪些影响？
4. 《童年》中的舅舅们为什么对阿廖沙的态度不同？这种态度对阿廖沙的成长有哪些影响？
5. 《童年》中的孩子们在玩耍中展现出了哪些特点？这些特点反映了孩子们怎样的天性？
6. 《童年》中的家庭氛围对阿廖沙的成长有哪些影响？这种影响在哪些方面表现得最为明显？
7. 《童年》中的哪些事件促使阿廖沙产生了成长的变化？这些变化对阿廖沙的未来有哪些影响？
8. 在《童年》中，作者高尔基通过哪些方式展现了当时社会的生活状态和人们的精神面貌？
9. 《童年》中的哪些细节反映了作者高尔基对生活的观察和感悟？这些细节对小说的主题有哪些影响？
10. 结合《童年》这部小说，谈谈你对成长、家庭、社会和人性等话题的看法。
以上是一些可以用来探讨《童年》这部小说的参考题目。
希望能对你有所帮助。
《童年》练习题(含答案)
《童年》练习题和答案一、填空题1、《童年》讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。
2、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙偷了外祖父的白桌布去染色，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。
3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是好事情，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句好事情而得来的。
4、外祖父的染坊起火，外祖母把硫酸盐从火里取出来。
5、外祖父家年轻力壮的学徒_小茨冈身份很特殊，而秃顶大胡子的格里戈里则常常受到捉弄。
6、节日狂欢中，通常由雅科夫弹琴，外祖母表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
7、“我”到外祖母家，我最喜欢的事情是听外祖母讲故事，其中印象最好的是勇士伊万和隐士米龙这个故事。
8、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆，甚至因此两个舅舅还大打出手。
9、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。
10、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是怪声怪气地学外祖父说话。
11、在好事情的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
12、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是赫里桑夫主教。
13、阿廖沙因为刨土脚趾头被铁锹碰伤而没能参加母亲的婚礼。
14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用五个戈比做为奖励。
15、阿廖沙读了三年小学。
16、在外祖父眼里，他认为法律就是习俗（习惯）。
17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶恶作剧。
18、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子好事情都给主人公以力量和支持。
《童年》测试题目
《童年》测试题目1. 《童年》的作者是谁？A. 列夫·托尔斯泰B. 费奥多尔·陀思妥耶夫斯基C. 马克西姆·高尔基D. 安东·契诃夫2. 《童年》是高尔基的三部曲中的哪一部？A. 第一部B. 第二部C. 第三部D. 不是三部曲的一部分3. 小说《童年》主要讲述了什么内容？A. 一个小男孩的冒险故事B. 一个小男孩的成长经历C. 一个小男孩的恋爱故事D. 一个小男孩的战争经历4. 在《童年》中，主人公的外祖母对他产生了怎样的影响？A. 教会了他如何成为一个坏人B. 教会了他如何成为一个诚实的人C. 教会了他如何成为一个勇敢的人D. 教会了他如何成为一个自私的人5. 小说《童年》中，主人公的家庭背景是怎样的？A. 富裕的家庭B. 中产阶级家庭C. 贫苦的家庭D. 贵族家庭6. 在《童年》中，主人公的哪些经历反映了当时社会的现实？A. 学校教育经历B. 家庭生活经历C. 社会工作经历D. 所有选项都是7. 《童年》中，主人公在成长过程中遇到了哪些困难？A. 学业上的困难B. 家庭关系的困难C. 经济上的困难D. 所有选项都是8. 小说《童年》的结尾，主人公的生活发生了怎样的变化？A. 他成为了一个成功的商人B. 他继续在贫困中挣扎C. 他离家出走，开始新生活D. 他成为了一个著名的作家9. 《童年》中，主人公的哪些品质是值得我们学习的？A. 他的自私和贪婪B. 他的勇敢和坚韧C. 他的懒惰和依赖D. 他的虚伪和狡猾10. 《童年》这部作品在文学史上的地位是什么？A. 被认为是儿童文学的经典之作B. 被认为是现实主义文学的代表作C. 被认为是浪漫主义文学的代表作D. 被认为是现代主义文学的代表作正确答案：1. C2. A3. B4. B5. C6. D7. D8. C9. B10. B。
《童年》测试题及答案
《童年》测试题及答案一、选择题1. 《童年》的作者是谁？A. 列夫·托尔斯泰B. 马克西姆·高尔基C. 费奥多尔·陀思妥耶夫斯基D. 安东·契诃夫答案：B2. 《童年》主要讲述了主人公在哪个年龄段的故事？A. 婴儿期B. 童年C. 青少年时期D. 成年期答案：B3. 在《童年》中，主人公的家庭背景是怎样的？A. 富裕家庭B. 贫穷家庭C. 中产阶级家庭D. 贵族家庭答案：B二、填空题1. 《童年》是高尔基以自身经历为蓝本创作的自传体小说，其中主人公的名字是________。
答案：阿廖沙2. 在《童年》中，主人公的外祖母是一个________的形象。
答案：慈祥善良3. 《童年》通过主人公的成长经历，揭示了________的黑暗和残酷。
答案：俄国社会三、简答题1. 简述《童年》中主人公阿廖沙的性格特点。
答案：阿廖沙在《童年》中表现出了坚韧不拔、勇敢正直的性格特点。
他虽然生活在一个贫穷且充满暴力的环境中，但始终保持着对知识的渴望和对美好生活的向往。
2. 分析《童年》中外祖母对主人公阿廖沙成长的影响。
答案：外祖母在《童年》中对阿廖沙的成长起到了至关重要的作用。
她不仅给予阿廖沙生活上的照顾，更在精神上给予他支持和鼓励。
外祖母的慈祥和善良对阿廖沙产生了深远的影响，使他在苦难中仍能保持善良和正直，成为他成长道路上的一盏明灯。
结束语：通过以上题目的测试，相信大家对《童年》这部作品有了更深入的理解和认识。
希望大家能够从中汲取力量，无论面对怎样的困境，都能保持乐观和坚强。
童年名著阅读
名著阅读——《童年》相应练习及答案一、填空练习：1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《_____》、《_____》。
2、《童年》讲述的是______（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代______（国籍）下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个____ __的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母______，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观纯朴的______，正直的老工人______，献身于科学的知识分子“______”都给主人公以力量和支持。
4、______（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
_______________是作者创作这部作品的第一主题。
二、基础练习1.结合一两个情结分析下列人物形象舅舅：外祖父：外祖母：2.阿廖沙在成长当中经历了哪些苦难与磨难？请简述一两个。
（50字左右）3、在如此艰难困苦，令人窒息的环境中，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成为一个坚强、勇敢、善良的人？你从中得到什么启示？4、.“在她没有来之前，我仿佛是躲在和黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方… …”文中的她是，她是一个的人。
参考答案：1、高尔基；《在人间》；《我的大学》2、阿廖沙；俄罗斯3、吝啬、贪婪、专横、残暴；慈祥善良、聪明能干、热爱生活；小茨冈；格里戈里；好事情4、高尔基、《在人间》、《我的大学》5、“我”（阿廖沙）、外祖母、外祖父、舅舅们6、阿廖沙7、鞭挞俄国国民的小市民习气经历的苦难答：阿廖沙痛苦的童年生活：1.四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
童年阅读题(含答案)
(一)她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再讲一个!”“好，好，再讲一个!”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：“‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!’”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太!”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。
1、上面文字选自《童年》，作者是高尔基。
2、文段中的“我”是指谁? 阿廖沙3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?外祖母每次讲故事时，手足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜4、这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度? 有着乐观的热爱生活的态度（二）有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝。
“您真糊涂，我的好太太。
”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。
我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出来，——但是这些办法都不合我的意；需要想一个更惊人更厉害的方法。
我想到一个法子：我瞅酒倌女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。
童年题目
名著《童年》阅读知识竞赛姓名：得分：一．选择题（共8题，每题5分，共40分）1.埋葬父亲时什么动物爬上了棺材盖？（）A.青蛙B.螃蟹C.蜘蛛D.蝎子2.在《童年》中, 阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是( )A、顺受,麻木.B、沉默,忧郁.C、正直本分.3.两个舅舅互相斗争的主要原因是( )A、都想得到父亲的财产.B、为了照顾阿廖沙.C、格里戈里的挑唆 .D、为了阿廖沙的舅妈4.是( )使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴。
A、不幸的童年.B、生活所迫,为了传到钱.C、他性格就是这样.D、父亲教他变成了这样.5、《童年》中“萨拉多夫”指的是（）。
A、城市名B、舅舅C、表哥6.谁因嫌偷东西死在雪地里？（）A.父亲B.好事情C.彼得大叔D.舅舅7.谁给我做了一个羊拐子（）？A.彼得大叔B.小茨冈C.外祖父D.好事情8.高尔基几岁开始自食其力的.( )A、14.B、15C、10.D、16.二．填空题（共10空，每空6分，共60分）1．高尔基的全名是。
2．他是(国家）伟大的无产阶级作家。
3．列宁称高尔基是最杰出的代表。
4．这三部曲描写了年代俄罗斯的生活图景。
5.《童年》讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活。
6.“我”童年的好朋友是，外公叫他。
7.外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是放的火。
8.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是。
9.彼得伯伯真实身份是。
六年级上册必读书目《童年》阅读测试题(附答案)
六年级上册必读书目《童年》阅读测试题（附答案）知识清单1、《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
2、该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
3、高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
4、《童年》是作者以自身童年经历为素材的一部小说，它是一轴19世纪末俄国社会的历史画卷，从中又可看到作家童年和青少年时代在暗无天日的社会里寻找光明的奋斗历程。
5、小说再现了19世纪沙俄统治时期俄国人民生活的社会环境，小说所写的是作者童年经历的苦难，这也是当时社会的普遍现象。
6、《童年》是高尔基积一生童年生活之素材而写成的一部小说，充满童趣。
它用儿童纯真无邪的眼光，通过思考和感悟，抒发童年的欢乐和初涉人生的艰难苦楚。
7、《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。
8、阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是外祖母。
9、在《童年》中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是沉默忧郁。
10、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。
11、《童年》中的“好事情”是一个正直的老工人。
12、阿廖沙因为伤了脚趾而没能参加母亲的婚礼。
13、娜塔丽娅舅妈在大火扑灭后死了。
14、阿廖沙第一次看到两个舅舅吵架，是关于分家的事。
人物形象★阿廖沙：现实生活的压力把阿廖沙锻炼成长为了一个坚强、正直、勇敢、自信的人。
阿廖沙有一颗善良的心，他同情贫苦的人，和下层劳动人民成为了真正的朋友。
阿廖沙还具有非常强烈的求知欲。
阿廖沙热爱书籍，而书籍在形成阿廖沙的性格。
★外公：自私残忍，野蛮粗暴，动不动就打人骂人，哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。
童年阅读练习题答案
童年阅读练习题答案一、选择题1. 《童年》的作者是谁？A. 列夫·托尔斯泰B. 马克·吐温C. 安东·契诃夫D. 马克西姆·高尔基答案：D2. 《童年》主要描述了作者的哪个时期的生活？A. 青年时期B. 成年时期C. 童年时期D. 老年时期答案：C3. 在《童年》中，主人公的外祖父是一个怎样的人？A. 非常慈祥B. 严厉且吝啬C. 善良且慷慨D. 冷漠且自私答案：B二、填空题1. 《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，其余两部分别是《_______》和《_______》。
答案：《在人间》和《我的大学》2. 在《童年》中，主人公的外祖母是一个充满_______和_______的形象。
答案：善良和智慧三、简答题1. 简述《童年》中主人公的童年生活背景。
答案：《童年》中主人公的童年生活背景是在一个充满贫困和家庭暴力的环境中。
他的父亲早逝，母亲无力抚养他，因此他被送到了外祖父家。
在那里，他经历了外祖父的严厉和家庭的不和，但同时也从外祖母那里学到了善良和对生活的热爱。
2. 描述《童年》中主人公的性格特点。
答案：主人公在《童年》中表现出了坚韧不拔、好奇求知和富有同情心的性格特点。
尽管童年生活充满困难和挑战，但他始终保持着对知识的渴望和对生活的乐观态度。
四、论述题1. 分析《童年》中主人公的童年经历对他成长的影响。
答案：《童年》中主人公的童年经历对他成长有着深远的影响。
在贫困和暴力的环境中，他学会了坚强和自立，同时也培养了对知识的渴望和对美好生活的追求。
外祖母的善良和智慧给了他精神上的支持，使他在逆境中保持了乐观和希望。
这些经历塑造了他坚韧的性格，为他后来的成功奠定了基础。
请注意，以上内容仅为示例答案，具体题目和答案可能因不同版本的练习题而有所不同。
六上快乐读书吧《童年》阅读测试题及答案
六上快乐读书吧《童年》阅读测试题及答案1.本书的作者来自哪一个国家？()A德国B英国C印度D苏联(正确答案).高尔基的《童年》是一部()小说。
A日记体B自传体(正确答案)C章同D书信体2.关于这部小说说法错误的一项是？()A高尔基的乳名叫阿廖沙B本书讲述作者4—11岁的童年生活C本书的时代背景是19世界末D本书讲述了当时贵族的生活情况।D4为.萨拉托夫是？()A “我”刚出生的弟弟B船上的水手C船长D一座城而正面答案)3.下列关于小茨冈说法错误的是？()A “我”在挨打后生病期间认识了小茨冈B小茨冈身材短粗，大脑袋上有一头卷发C我不讨厌他，觉得他像孩童般亲近D外祖父对小茨冈大吼大叫的频次比对自己的儿子多(।：他答案).以下选项哪个是外祖母劝外祖父收留小茨冈的主要原因？()A小茨冈是个弃婴，在长凳上捡到的B上帝送给她和外祖父,补偿哪些死去的孩子(U ―)C外祖父家的男孩子比较少D小茨冈当时生病了，很可怜4.“我”的外婆最害怕什么?()A怕鬼B怕死C怕蚯蚓D怕蝉螂(正确答.关于舅舅们分家说法正确的是？()A舅舅们是春天分家的B雅可夫搬到了河对岸C外祖父把整个房子都留给我们用D外婆和“我”住的地方能看到街道◎5.下列关于外婆的身世说法错误的是？()A外婆很小的时候就失去父亲B外婆的母亲女工很好，也会教织花边C外婆的母亲过节时候去教堂讨要施舍D外婆认为现在的日子比以前好(.外祖父把家搬到卡纳特街上，“我”新认识的人不包括？()A奥夫相尼科将军家孩子B房客“好事儿”C女磨坊主彼得罗夫娜D高官妻子瓦罗尼哈(升确答案)6.本学期第一单元的语文要素告诉我们阅读时候要想开出去，书中说俄罗斯人总喜欢苦中作乐，以下哪篇文学作品中要表达的情感与书中不一致？()A《陋室铭》B《丁香结》C《雅舍》D《小石潭记》(上确答案).下列关于“我”的父亲说法错误的一项是？()A父亲的父亲是一位士兵B父亲是被教父收养的C外祖父一开始就接受了父亲(，11答案)D外祖母喜欢父亲胜过她的孩子7.这本书里出现了安徒生童话中哪一个故事？()A《卖火柴的小女孩》B《丑小鸭》C《夜莺》模)D《拇指姑娘》.以下人物身份、情况正确的一项是？()A萨尼卡无亲无故B亚兹寡妇裁缝的儿子C哈比。
《童年》第十三章阅读题目
《童年》第十三章阅读题目
《童年》第十三章现代文阅读题目:
童年第十三章阅读题
①家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。
轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：
②“别忙，等一等!你放多少茶叶?”
③他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：
④“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。
”
⑤他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。
⑥“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。
⑦外祖父看了看茶壶，说道：
⑧“好吧，喝最后一杯!”
⑨连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。
在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事!
看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。
⑩“你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒
越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包，怕什么!”
《童年》第十三章阅读题目：
1.文中划线的句子运用了什么表现手法?表现了外祖父和外祖母怎样的性格特点?(2分)
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2.除此之外，外祖父有什么优点?联系全书，举例说明。
(2分)
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《童年》第1章
1.“我”和“我”的两个舅舅分别叫什么名字？
2. “我”和母亲跟着外祖母到哪里去？家中发生了哪两件惨事？
3.外祖母对“我”有何影响？摘录本章的一段话来说明。
《童年》第2章
1.两个舅舅为何不喜欢“我”母亲回到外祖父家？他们为何打架？
2.外祖父最早靠什么谋生？现在以何为业？
3.萨沙为何被外祖父打？“我”被打的原因是什么？外祖父是怎么教育他们的？打完之前后，外祖父做了什么？
4.本章引出一个重要人物是谁？
《童年》第3章
1.本章哪些地方体现“小茨冈”的善良？
2.雅科夫舅舅为何骂自己是“流氓、下流种子”？
3.“小茨冈”赶集归来，为何两个舅舅特高兴？外祖母却不高兴？
4. “小茨冈”怎么死的？
《童年》第4章
1.外祖母为哪些人、事做祈祷？
2.摘录原文，外祖父、米哈伊尔舅舅怎么殴打自己的妻子？她们为何不反抗？
3.本章中，外祖父家遭遇了哪两大空难？
4.面对大火，外祖母有哪些英勇举动？
5.从本章中，可看出外祖母是怎样的人？
《童年》第5章
1.分每结果是什么？这为第6章中的什么事埋下伏笔？
2.简述外祖母过去的经历？
3.外祖父其实也有善的一面，从本章中找一些事例(不少于3处)说明，从他后来的变化可
明白一个什么样的道理？
《童年》第6章
1. 外祖父认为是谁唆使米哈伊尔？
2.米哈伊尔舅舅是怎样三番两次回来捣乱的？
3.哪些细节看出外祖父、外祖母还是念骨肉之情，没有恶惩米哈伊尔？
《童年》第7章
1.外祖父、母的祈祷内容有何不同？在我看来他们所信仰的上帝有何不同？
2. “我”为何与街上的小孩打架？从中看出“我”什么的特点？
3.格里戈里的结局是什么？他的结局是谁的结局预示？
《童年》第8章
1.外祖母如何阻止五个市民欺凌一乡下人？
2. “好事情”外号怎么来的？他的爱好是什么？
3.外祖母讲了一个很长的故事，故事名叫什么？“好事情”对其中哪句话印象深刻？
4.大家对“好事情”持什么态度？如何看待“我”与“好事情”的来往？
《童年》第9章
1.彼得伯伯真实身份是什么？他的结局是什么？
2.从彼得的叙述中，那些老爷是怎么对待农奴的？（举两例说明）
3.“我”救了谁一命？彼得为什么反对“我”和那三位少爷来往？
4.彼得原来和“我”关系不错，后来为何变？
《童年》第10章
1.母亲回来后，外祖父想把她嫁给谁？为何最后没有成功？
2.外祖父为何再次暴打外祖母？摘录原文说明惨状。
3.“我”如何替外祖母报仇？
《童年》第11章
1.萨沙为何屡次逃学？
2.“我”的父亲叫什么？工作是什么？
3.外祖母如何成全了“父亲”和“母亲”的婚姻？（至少写三件事）
4.外祖父最终是否接纳了父亲？
5.两个舅舅如何陷害父亲？父亲面对警官又如何护了两个舅舅？
6.本章主人公“父亲”的形象特点是什么？
《童年》第12章
1.母亲改嫁给谁？婚后他们在去哪？等他们再回来时，是怎样一幅光景？落魄的原因是因为火灾吗？
2.继父因为会么被告工厂开除？他是如何对待母亲的？
3.“我”为何被学校赶回家？后来事情如何有了转机？
4.外祖父为何卖房子？卖房后对外祖母说些什么？
5.摘录原文，“我”为何要记录这些苦难、丑事？
《童年》第13章
1.分家以后，外祖父是如何的小气？列举六点说明
2.“我”如何帮助外祖母解决经济困难？
3.“我”的好朋友的特点是什么?
4.文章结尾外祖父的话是什么意思？。