2020科教版三年级下册科学《期末考试题》及答案解析

科教版科学三年级下学期

期末测试卷

（时间：60分钟总分：100分）

学校________ 班级________ 姓名________ 座

号________

一、填空。（每空1分，共10分）

1.任何植物的茎上都有，它是茎最本质的特征。

2. 蚕的一生要经过、生长发育、繁殖和四个阶段，叫做蚕的生命周期。

3. 物体的冷热程度叫，单位是，我们可以通过准确无误地知道物体的冷热程度。

4. 水烧开时的温度大致是；水结冰时的温度是。

5. 水变成水蒸气的过程叫。水蒸气变成水的过程叫。

二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题2分，共14分）

1.像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。（）

2.一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（）

3.用湿布在干净的黑板上写出一个字，这个字会越来越清楚。（）

4.各种动物都有自己的生命周期，周期长短相同。（）

5.磁铁隔着物体就不能吸铁了。（）

6.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（）

7.2000多年以前，人们用天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，成为了最早的“指南针”，我们称它为司南。（）

三、单项选择题。（每题2分，共18分）

1.凤仙花出土时长有的第一对叶由（）发育而来。

A、子叶

B、叶芽

C、胚芽

2. 下列动物中，由妈妈直接生下来的是（）。

A、猫

B、苍蝇

C、金鱼

3. 种子萌发最先长出来的是（）。

A、根

B、茎

C、叶

4 .磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。

A、同极互相排斥

B、异极互相吸引

C、有磁性

5. 指南针是根据磁铁的( )性质制成的。

A、能吸引铁一类的物质

B、能指示南北方向

C、同极相斥

6. 做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了（）。

A、改变水的颜色

B、产生更低的温度

C、改变水的味道

7. 零下3摄氏度可以写成( )。

A、零下3℃

B、－3℃

C、－3摄氏度

8. 下列动物中，要经历变态发育的是（）

A、猫

B、苍蝇

C、金鱼

9. 下列说法，正确的是（）

A、条形磁铁的各个部分磁力都相同

B、任何磁铁都有两个磁极，它们是磁铁上磁力最强的部分

C、用条形磁铁的不同部位去吸小钢珠，我们发现小钢珠会被吸到磁铁的中心

四、连线题。（6分)

1. 冰水蒸气遇冷凝结在所接触的物质上

云、雾水在0℃以下凝固而成

露水水蒸气受冷凝结而成的小水滴，漂浮在空中

2.用连线的方法表示根、茎、叶的作用

根光合作用

茎吸收水分和养料，固定植物的作用

叶支撑植物及输送水分和养料的作用

五、实验探究题。（9分）

1.我饲养过蚕，知道蚕的一生经历以下四种形态，生命周期大约为（）天。（5分）

2. 一位同学在实验室里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：（4分）（改编题）

时间

开

始

1

分钟

2

分钟

3

分钟

4

分钟

5

分钟

6

分钟

7

分钟温度

（℃）

7876747270686664

（1）水温是怎么变化的？（2分）

（2）如果这位同学所在的实验室的温度是25℃，那么1小时后这杯水的温度大概是多少？（2分）

六、简答题。（3分）

有一块没有标明磁极的条开磁铁，用你喜欢的方法判断出这块磁铁的南、北极。（3分）

参考答案

一、填空。（每空1分，共10分）

1. 节

2. 出生、死亡

3. 温度、摄氏度、温度计

4. 100℃、0℃

5.蒸发、凝结

考查知识：植物茎的特点，蚕一生经历的四个阶段，温度的概念、单位及测量工具，水的沸点及冰点，水蒸发和凝结的概念

考查能力：学生对1-4单元科学概念的掌握能力和理解能力

二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（每题2分，共14分）

×、√、×、×

×、√、√

三、单项选择题。（每题2分，共18分）

1、A

2、A

3、A

4、 A

5、 B

6、 B

7、 B

8、 B

9、B

考查知识：冰融化的条件，知道水蒸气的特点，磁铁磁力的特点（磁铁最强的地方是两个磁极），知道子叶的特点，知道胎生动物的特点，磁铁同性相吸、异性相斥的特点

考查能力：会做水结冰的实验，知道加入盐的作用，会正确读写温度，会判断物体是否是变态发育，知道指南针制作的原理

四、连线题。（6分)

1. 冰水蒸气遇冷凝结在所接触的物质上

云、雾水在0℃以下凝固而成

露水水蒸气受冷凝结而成的小水滴，漂浮在空中

3.用连线的方法表示根、茎、叶的作用

根光合作用

茎吸收水分和养料，固定植物的作用

叶支撑植物及输送水分和养料的作用

考查知识：知道水的三态变化及其变化的条件，植物根、茎、叶的作用。

考查能力：能够利用水的三态变化解释生活中常见的现象，考查学生对根茎叶的作用的掌握情况。

五、实验探究题。（9分）

1.56，卵、幼虫、蛹、成虫

2. （1）水温会下降

（2）25℃

考查知识：蚕的生命周期，蚕一生要经历的四种形态；热水温度会下降。

考查能力：考查学生对知识的识记能力，根据数据分析实验结果的能力。

六、简答题。（3分）（创新题）