养成教育主题国旗下讲话稿

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养成好习惯的教育国旗下讲话（4篇）

养成好习惯的教育国旗下讲话亲爱的师生们：大家早上好！今天我站在这里，向大家倡议养成好习惯。

习惯是我们日常行为的一种惯性，它对我们的身心健康和未来的发展都有着重要的影响。

养成好习惯是我们个人修身养性的必经之路，也是建设美好国家的基石。

因此，我希望通过这次国旗下讲话，向大家介绍养成好习惯的重要性，并给出一些建议。

首先，养成好习惯对我们个人的身心健康和成长有着巨大的影响。

我们每个人都有自己的潜能和能力，但是如果没有好的习惯来引导我们，我们的潜能很难得到充分的发挥。

养成好习惯可以帮助我们建立良好的生活和学习习惯，提高效率，减少浪费时间，保持积极的心态。

无论是学习、工作还是生活，我们都需要养成坚持不懈的、有纪律性的好习惯，这样我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。

其次，养成好习惯对于社会和国家的进步同样至关重要。

一个国家的发展离不开每个公民的努力，而每个公民的进步离不开良好的习惯。

养成好习惯可以帮助我们建立正确的价值观和道德观，培养公民意识和社会责任感。

例如，养成早睡早起的习惯可以提高生活质量和工作效率，养成节约用水用电的习惯可以保护环境，养成守时的习惯可以提高工作效率等等。

只有每个人都养成了这些好习惯，社会和国家才能持续发展。

那么，如何养成好习惯呢？首先，要有自律和毅力。

养成好习惯需要付出努力和坚持，特别是在开始阶段。

要做到自律，就需要给自己设定明确的目标和计划，并制定一系列可行的步骤去达成这些目标。

同时，要有毅力，即使遇到挫折和困难也要坚持下去。

只有坚持不懈，才能养成好习惯。

其次，要重视日常细节。

在生活和学习中，细节决定成败。

要养成细心、认真和负责任的习惯。

例如，养成整理书包、笔盒和房间的习惯可以提高效率，养成保持卫生的习惯可以保护健康，养成整理学习笔记和重要文件的习惯可以提高学习效果等等。

无论是什么样的细节，我们都要重视起来，将其变为我们坚持的习惯。

最后，要倡导阳光积极的心态。

习惯是我们内心的一种驱动力，而积极向上的心态又是习惯的基石。

养成教育主题班会国旗下优秀讲话稿例文5篇

养成教育主题班会国旗下优秀讲话稿例文5篇养成教育国旗下优秀讲话稿例文篇1亲爱的老师、同学们：各位老师，同学们：大家好！今天我演讲的题目是《好习惯造就灿烂人生》。

生活中，我们仰慕出色的人，我们都渴望自己也成为一个出色的人，但又似乎感觉出色遥不可及，很难达到。

其实，培养好习惯就是在追求出色，改掉坏习惯就是在接近出色。

我曾经听过这样一个故事：一位禅师带着一帮弟子来到长满杂草的草地上，他问弟子们有什么好办法可以除掉杂草。

弟子们绞尽脑汁然后用上了各种办法，拔啊、铲啊、挖啊，可是禅师说：“这都不是最佳的办法，因为‘野火烧不尽，春风吹又生’。

要知道用什么方法最好，明年你们再来这里就会明白。

”第二年，弟子们又来到这里，哇！原来的草地变成了绿油油的庄稼地。

这时大家才明白：粮食多了，杂草就无立身之地，这才是最好的除草办法啊。

是呀，生活何尝不是如此呢，一个人好习惯多了，坏习惯自然就会少。

老师经常语重心长地告诉我们：“好习惯是人生的指南针，只有拥有一个好习惯，才能拥有一个好人生。

”今年，我们学校开展了“践行弟子规，培养好习惯”为主题的养成教育活动，通过诵读《弟子规》，我们知道了“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。

”我们懂得了“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。

”我们明白了“行高者，名自高，人所重，非貌高。

”；我们更加相信了出色离我们并不遥远，出色体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。

那么，我们养成了哪些好习惯呢？首先，我们养成了文明礼貌的好习惯。

这就是，在学校里给困难学生一份友爱的帮助，放学路上给老师一个热情的招呼，回到家里给父母亲一声暖呼呼的问候。

这些行为不难做到，但很有用！其次，我们养成了认真学习的好习惯。

我们上课更认真了，举手回答老师的问题更积极了；字写得更漂亮了，同学们的学习劲头也更足了，都准备要以优异的成绩来报答老师的辛勤劳动，回报父母的养育之恩。

再次，我们养成了喜欢读课外书的好习惯。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

2024年成长教育国旗下讲话稿（五篇）

2024年成长教育国旗下讲话稿各位教师、全体同学：大家上午好！随着假期的结束，我们满怀憧憬地迎来了新的学期。

我作为学校的一员，向大家按时返校投入学习表示热烈的欢迎。

新的一年，新的起点，新的希望。

在这一关键时期，学校希望每位同学都能够培养良好的行为习惯，争当文明标兵和校园安全使者。

爱因斯坦曾经说过：“个体的成就往往取决于其性格的伟大。

”而性格的塑造，源自我们日常生活中的良好习惯。

习惯的积累，不仅增强我们的个人能力，更为我们未来的成功奠定坚实的基础。

在此，我想分享两个生动的实例。

九十年代，我国一家知名企业招聘管理人才，众多高学历者竞争激烈，最终一位在走廊捡起废纸的应聘者脱颖而出。

招聘负责人表示，拥有良好习惯的员工是一座金矿，能够为企业创造更多价值。

另一个例子来自太空探索领域。

苏联宇航员加加林因其细心和良好的习惯，成为人类历史上第一个进入太空的人。

在一次参观飞船时，他脱鞋进入舱门的小细节，赢得了设计师科罗廖夫的极大赞誉，并因此获得首飞机会。

这些故事都表明，良好习惯对个人成就的重要性。

同学们，我们现在正处于人生的关键成长期。

良好的行为习惯是塑造健康人格的基石。

我们的行为举止将直接影响我们的习惯养成和人格发展，甚至可能影响我们的一生。

令人遗憾的是，部分同学的行为离文明要求尚有差距。

例如，有的同学乱丢垃圾，有的在校园内追逐打闹，有的讲粗话，有的破坏公共设施。

这些行为不仅反映出个别同学的个人素质问题，也影响了班级和学校的整体形象。

新学期，我们鼓励同学们培养以下五种良好习惯：一、讲究文明礼貌，使用文明用语，尊重他人，展现良好的社交礼仪。

二、注重安全，遵守纪律，严格遵守校规，保持校园秩序。

三、保护环境，爱护公物，维护校园整洁美观。

四、合理消费，不吃零食，保持健康的饮食习惯。

五、学会感恩，关爱他人，积极奉献爱心，帮助需要帮助的人。

学校将加强检查，对违反上述要求的行为进行公开批评和必要教育。

对于破坏公物的行为，还将要求相应赔偿。

养成好习惯的教育国旗下讲话稿

养成好习惯的教育国旗下讲话稿8篇养成好习惯的教育国旗下讲话稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！习惯，这是一个大家都不陌生的名词，它的释义为逐渐养成而不易改变的行为。

西寒罗曾说过习惯的力量是巨大的。

这让我深思，习惯究竟有多大的能量？“我们每天高达90%的行为是出于习惯”。

那就是说，倘若我们能看清并且改掉坏习惯，看清并且坚持好习惯，我们至少就能在人生路上得90分。

关键在于看清自己。

关键在于经常地“自我评估”。

譬如一句西班牙谚语：自知之明是自我改善的开始。

譬如一句中国人都知道的话：吾日三省吾身。

“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。

”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，这就是习惯的力量，它可以影响人生的进程。

世间万物无穷无尽，有正必有反，所以人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，作为一个人当然会有坏习惯，但是如果不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。

可是好习惯并非自然而成的，自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。

所以我们才要自我控制来培养好习惯，而且这样的培养也不是件容易的事情，但是勤奋是这条路的捷径。

苏轼曾说“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，可见毅力对于习惯来说有多么重要。

“小偷针，大偷金。

”大家一定都听过的。

这句话就形象地反映了习惯的作用。

一个成功的人必定有好的习惯，而一个有好习惯的人不一定能成功，但是若一个人有不好的、不良的习惯，那么他一定会失败。

纵观历史，失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。

千里之堤，溃于蚁穴，对于人来说，蚁穴就是坏习惯、不良习惯。

提前提防“蚁穴”，压住不良习惯的苗头，也不失为一种改变习惯的好方法。

在生命的途中，往往会遇到很多困难。

有些人会在困难中迷失方向，而那些具有良好的习惯的人，往往会在困难中学会东西。

这就是习惯，可是总而言之习惯真的是一个很广义的东西，我坐在习惯的肩上，用一双好奇的眼睛去预见大千世界。

关于养成教育国旗下讲话稿5篇

关于养成教育国旗下讲话稿5篇关于养成教育国旗下讲话稿5篇长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核，尤其是本学期至今，我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。

下面是小编为大家整理的关于养成教育国旗下讲话稿，希望能够帮助到大家!关于养成教育国旗下讲话稿（篇1）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《__市中小学生养成教育实施细则》，并把我校养成教育工作继续向前推进，特在此召开__学校进一步深化养成教育誓师大会。

多年来，我们在教学上一直致力于学案导学的研究，学生的学习成绩也有了突破性的提升，可是这样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗？答案是否定的。

这是和我们坚持的对学生非智力因素的培养分不开的。

非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成（成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心，坚持性、自制性、独立性。

）简称三个短语、三感、三心、三性。

所谓非智力因素培养，就学校而言是通过养成教育培养学生的意志力，道德修养，克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。

在教育过程中，非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要，教育既要解惑更要授道，注重的应是学生的综合素质的培养，而不仅仅是智力水平。

非智力因素能够对学生的智力有综合性的促进作用，有利于促进学生智力的增长。

从智力因素和非智力因素功能看，智力的基本功能是认识功能，主要解决知不知，懂不懂的问题；而非智力因素的基本功能概括起来具有以下六个作用：1、动力作用；2、定向作用；3、引导作用；4、维持作用；5、调节作用；6、强化作用。

一个人一旦确立了远大的动机，并在广泛而浓厚的兴趣、热烈的情感和顽强的意志驱使下，必然能坚持不懈为之拼搏，不达目的决不罢休。

这是非智力因素极好的表现。

其实智力的本身并没有积极性可言，智力的积极性只有通过非智力因素来调动。

养成教育国旗下演讲稿

养成教育国旗下演讲稿养成教育国旗下演讲稿范文（精选5篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家收集的养成教育国旗下演讲稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

养成教育国旗下演讲稿1尊敬的领导、各位老师：大家好！我是正阳一小的白杨。

很荣幸能代表学校在这里演讲。

今天，我演讲的题目是《成功的教育从良好习惯的养成开始》。

那就从我的亲身经历说起吧：那天清晨，我迎着初升的太阳，沿着整洁的文化巷向学校走去。

我快到学校大门口时，听到一个小姑娘正轻轻地说：“妈妈，您怎么把废纸丢到路边了，快捡起来吧！”年轻的妈妈难为情的捡起了那片包早点的废纸。

我刚走到大门口，两名少先队员正向我行礼问好；身旁的孩子个个面带微笑、井然有序的从我身边经过。

我走进校园，宽阔整洁的操场上，几只蝴蝶在花丛中飞舞着，几个孩子正在捡起地上的落叶。

教楼上朗朗的书声传到我的耳畔……作为一名普普通通的正阳一小人，我的心里有说不出的自豪。

我不禁自言自语道：我们学校的养成教育已经初见成效了！那么，孩子们的良好习惯是怎样养成的呢？自从教体局提出“小学围绕养成教育抓管理”之后，我校领导班子就转变了办学思想，明确了办学理念，统一了办学思路。

一致认为：对小学生来讲，让他们拥有良好的习惯，比学习知识本身更重要。

因为健康的人生是建立在良好的行为习惯之上的。

思想是行动的指南。

要让学生养成良好的行为习惯，首先得让他们知道平时的习惯哪些是好的，需要坚持；哪些是不好的，需要改正。

我们利用每周一个班的升旗仪式，进行“国旗下的讲话”，引导学生养成好习惯。

如，五（2）班提倡的“校园四不——不追逐打闹，不做危险游戏，不随地丢纸，不摘花损树”，已扎根每位学生心中。

我们还组织全校学生开展了“背《规范》，找差距”活动。

然后，我们根据我校实际，从“有爱心、懂礼仪、会学习、爱劳动、讲卫生、重安全”等方面制定了《正阳一小学生行为习惯标准》。

国旗下的讲话——养成教育润心田,良好习惯益终身

尊敬的老师、亲爱的学生们：大家早上好!今天，在这庄严的国旗下，我有幸与大家分享我们学校在培养良好行为习惯方面取得的显著成果，我演讲的题目是《养成教育润心田，良好习惯益终身》。

在过去的一个月里，我们的养成教育系列活动如火如荼地展开，旨在引导学生们形成积极向上、文明礼貌的行为习惯，为他们未来的成长奠定坚实的基础。

首先，我想对所有参与养成教育系列活动的老师和同学们表示衷心的感谢。

正是因为你们的积极参与和不懈努力，我们才能看到如此令人振奋的变化。

通过一系列的活动，如“一期养成教育主题黑板报”、“一次环保行动志愿服务”以及“养成好习惯，争做好少年”主题演讲比赛、主题班会、小班会等，不仅提升了同学们的道德素养，也增强了大家的社会责任感。

回顾本月的养成教育活动，我们深感收获颇丰。

在这个过程中，我们欣喜地发现同学们在日常生活中的小细节上有了明显的改善。

例如，主动向师长问好的学生变多了，食堂排队就餐时秩序更好了，公共场所如班级教室环境更整洁了等。

这些看似微不足道的行为，实际上是培养良好公民素质的基石。

同学们在文明礼仪、环保意识和行为规范等方面都取得了显著的进步，这些成果的取得离不开每一位同学的大力支持和积极配合!当然，养成教育是一个长期而持续的过程。

瓜洲中学将继续深化这一教育理念，旨在通过更多的实践活动，让学生们在体验中学习，在学习中成长。

我们期待每一位学生都能成为具有良好行为习惯的现代公民，为社会的进步贡献自己的力量。

真正成长成为一名拥有博雅品格的健康生活者、责任担当者、勤学实践者和科学创新者!最后，我希望每一位同学都能珍惜每一次养成教育的机会，将所学的行为规范和良好习惯内化于心，外化于行。

让我们携手并进，共同创造一个更加文明、和谐的瓜中校园环境。

我的演讲到此结束，谢谢大家!。

养成教育演讲稿4篇

养成教育演讲稿4篇养成教育演讲稿篇1老师们，同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《抓常规管理促进养成教育》。

打造一个优秀的集体，需要抓常规管理，促进养成教育。

我认为：首先，要建章立规细化要求俗话说：没有规矩不成方圆，常规管理的前提是制定常规，只有确立了学生的日常行为的规范，才能使学生的精力更多地放在学习上，而不是物质追求上，不是放在那些无关学习的事情上。

只有抓好了常规管理，才会有效约束学生的行为习惯与学习习惯，从而逐步形成良好的学风、班风、校风。

常规管理要具体化，给学生以非常明确具体的要求，可以使学生更加有章可循，让学生树立道德感、责任感、尊严感，端正学习态度，学习更主动更自然，在具体操作时，可精细到每个细节，做到定人、定点、定时、定事.其次，要强化训练促进养成学生是日常管理的对象，更是常规管理的主体，为此，我们以班级教育、自我教育、传授教育为主渠道，训练学生自我约束，自我管理的能力，让学生在自我教育、自我管理中达到自我完善。

具体方法如下1.、仔细排找警示学生自律只有学生自己思想端正，认识自己的优缺点，并客观评价自己，才会超越自我，奋发向上。

因此，我们学生要每天“三省吾身”，发现自身问题所在，并对出现的问题，分类整理，分清缓急轻重，然后及时调整矫正。

从而达到“自我反省、自我分析、自我约束”的目的。

2严化常规，细化养成养成教育的目标在于力求实实在在，活动力求现实可行，具有可操作性，内容贯穿于全部教育教学常规管理活动之中，将落实进行到底。

而“将落实进行到底”，关键在于将具体某件事的要求，化为可操作的细节，并狠抓过程落实情况，加以分析。

如卫生的打扫和保持，纪律的约束和反馈，生活细节的关注和落实，养成教育无处不在。

在我们学校，日日有检查反馈，周周有评定通报，月月有表彰奖惩，目的何在?目的在为了将养成教育落实到实处!为了真正做到：把个人行为变成一种内心的道德自觉。

我们养成良好的习惯，并让它成为我们终生受用不尽的财富。

养成教育国旗下讲话稿8篇

养成教育国旗下讲话稿8篇我们可以从哪些细节写好主题演讲稿？志向和热爱是伟大行为的双翼，演讲稿的使用场景越来越多样。

写好演讲稿能够帮助演讲者更好地完成演讲的任务，经过深入的研究栏目为您编辑了“养成教育国旗下讲话稿”，我们为您提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助！养成教育国旗下讲话稿篇1国旗下的讲话敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!我很高兴我们在这个美丽的早晨再次相聚。

此时此刻，我非常自豪地站在鲜艳的五星红旗下。

我们中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我们公民的文明素质却出现了一些问题。

在优越的物质生活条件下生长起来的我们，在文明礼仪方面却存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，我们的长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，他们不听老师的话，骂人，穿怪异服，发型怪；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。

从开学以来我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。

想想我们又是如何做的？我们的学校要发展，环境要改善，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，每一人的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出毛嘴高中高大、美丽的形象。

养成好习惯的教育国旗下讲话五篇

养成好习惯的教育国旗下讲话五篇推荐文章教师节国旗下讲话热度：小学春季各周国旗下讲话稿2分钟热度：国庆升国旗发言稿热度：国旗下的发言500字2019 热度：国旗下的经典优秀发言稿600字2019年热度：生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文，希望对大家有所帮助!【国旗下讲话范文】一尊敬的老师们、同学们：你们好!今天我国旗下的讲话是劳动者最美丽。

如果有人问我，这个世界上谁是最美丽的，我会告诉他(她)，劳动者才是最美丽的人。

没有劳动者，我们吃什么，没有劳动者，我们穿什么，那些光荣伟大的劳动者给我们提供了这些生活必须品，当我们在这讨论谁是最美丽的人时，怎么能忘了那些劳动的人们呢?如果你吃穿用品都没有，你自然也就不会美丽了。

伟大的爱因斯坦曾经说过，我们这些终有一死的人的命运是多么奇特呀!我们每个人在这个世界上都只做一个短暂的逗留，目的何在，却无所知，尽管有的自以为对此若有所感。

但是，不必深思，只要从日常生活就可以明白：人是为别人而生存的首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福，而这些人就是劳动者。

我们的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的人和已死去的人)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

爱因斯坦说的多么好啊，人的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动才创造出来，所以，在现实生活里，我们要尊重劳动者，尊重别人的劳动成果。

我们要通过自己的努力，创造生产价值，来报答我们这个社会。

现在一年一度的五一国际劳动节，快要到来了，它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

遥想100多年前的资本主义社会里，劳动工人受着资本家的压迫，每天都要超负荷的工作十六个小时，却只能拿到少得可怜的工资。

教师代表养成教育国旗下讲话稿

教师代表养成教育国旗下讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的教师同事和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，作为教师代表，向大家发表讲话。

今天我们又迎来了一次国旗下的集会，此刻，鲜艳的五星红旗在风中迎风飘扬，铿锵有力的国歌在耳边回荡，这一刻，我的心情异常激动，因为我们是幸运的见证者，我们是幸运的传承者。

养成教育是一个重要的课题，它涉及到我们每个人的成长、发展和未来。

养成教育不仅仅是指培养好的习惯和良好的品质，更是教导我们如何做人、如何处世、如何为社会做出贡献的重要内容。

养成教育以德育为核心，培养我们良好的道德品质，引领我们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为教师，我们有着重要的责任去培养学生的养成品质。

首先，我们要依法做人。

法律是维护社会稳定和公平正义的基石，我们要教育学生遵守法律、尊重法律，增强法治观念，培养法律意识和法制思维。

我们要从小学习法律，科学安排我们的行为，遵纪守法，与人为善，守信用，成为真正的守法公民。

其次，我们要树立正确的人生观和价值观。

一个人的价值观决定了他的人生方向和选择，我们要教育学生要有远大的理想和坚定的信念，要树立正确的成功观，不追求浮华和虚荣，而是努力去追求真善美，去追求对社会和他人的贡献，去追求自我价值的实现。

第三，我们要培养学生积极向上的生活态度和行为习惯。

习惯是一个人品质的基础，它决定了一个人的行为方式和生活品质。

我们要教育学生养成良好的生活习惯，如遵守生活规律、良好的卫生习惯、正确的饮食习惯等。

我们要教育学生树立积极向上的生活态度，面对困难和挫折时要勇敢面对，不屈不挠，不放弃，更要充分发挥自己的想象力和创造力，积极地面对生活。

最后，我们要加强身体锻炼，培养学生的身心健康。

身体是革命的本钱，只有身体健康，才能充分发挥我们的智慧和才能，为国家和社会做出更大的贡献。

我们要教育学生养成良好的体育锻炼习惯，培养强健的体魄，增强体质，提高身心素质。

亲爱的同学们，养成教育是一个系统工程，需要我们每个人的共同努力和持之以恒。

养成教育国旗下讲话稿（3篇）

养成教育国旗下讲话稿尊敬的全体师生：大家好！今天，我们齐聚在这里，庄重而庄重地举行国旗下的养成教育活动。

国旗下，是我们学校最为庄重的场合，也是我们展现个人品德修养的重要时刻。

在这个庄严的时刻，我想与大家分享一些关于养成教育的思考和心得。

首先，什么是养成教育？养成教育是指通过一系列的教育手段和方法，引导和培养学生良好的品德、习惯和行为，培养他们正确的价值观和世界观。

养成教育是一种全面的育人教育方式，旨在提高学生的道德水平和素养。

养成教育的重要性不言而喻。

在当今社会，知识的扩展和传播速度非常快，但是道德的传承和教化相对滞后。

我们不能只注重学生的学业，而忽视了他们的德育素养。

养成教育能够培养学生正确面对社会挑战的能力，让他们在任何环境下都能保持良好的行为和品德。

那么，在我们的养成教育中，应该强调哪些方面呢？首先，要注重品德培养。

品德是人的灵魂，是一个人最基本的素质。

我校要注重培养学生的诚实守信、友爱互助、勤奋进取等良好品德，让他们成为有道德追求的人。

品德教育不仅是教师的责任，更是家庭和社会的责任。

家长应该给孩子树立榜样，教育孩子从小事做起，从身边的人和事中学会做人。

其次，要注重习惯养成。

习惯是人的第二性格，良好的习惯能够让我们的生活更加有条不紊。

学校应该注重培养学生良好的学习、生活习惯，养成良好的作息规律，培养自律意识，提高学生的学习效率。

而家长也应该给予关注和指导，帮助孩子培养良好的习惯。

只有在日常生活中坚持养成良好习惯，我们才能进一步提高个人素质。

再次，要注重行为规范。

行为规范是我们与他人相处的基本准则，也是考验我们修养的重要标志。

学校应该坚持严格的行为规范，对违规行为给予批评和教育，引导学生做到守纪律、守秩序、守规范。

家庭要给孩子创造一个良好的成长环境，要关注他们的行为举止，及时指出错误，教育他们正确的行为。

最后，要注重价值观的培养。

价值观决定我们的行为和选择，是我们思维方式和行为准则的基础。

我们要引导学生树立正确认识，塑造正确的价值观，营造积极向上的学习氛围。

养成教育演讲稿五篇

养成教育演讲稿五篇养成教育演讲稿篇1老师、同学们：大家好！今天，我国旗下讲话的题目是：养成教育。

我校一向重视学生的行为规范养成教育，每年九月份都定为“行为习惯养成教育月”。

养成教育，简单说，就是培养学生良好行为习惯的教育。

它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。

行为习惯养成教育内容十分广泛，如培养文明礼仪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼习惯等等。

习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。

好习惯常常让人受益终生，坏习惯往往使人深陷泥潭。

我举个例子，某个学生，高一、二年都严格按照“学生一日常规”来做。

进校门前，先看看有没有戴校卡，有没有穿校服。

头发按学校要求理成平头。

他准时上学，按要求打扫教室，上课时间不玩手机。

但上了高三，认为学习重要，认为学校没必要再这样严格要求。

这类学生熟悉纪律要求，也知道这些要求合理正确，但他们以学习重要为借口，拒绝接受纪律的约束，对老师提出的纪律要求很反感，认为老师小题大做，吹毛求痴，从而抱着对抗的情绪，有意不遵守纪律。

这样的学生，即使学习成绩不错，但路是走不远的，也走不宽。

本学期，政教处的工作重点之一是强化高三学生的规范意识，从而形成良好的行为习惯，为高考拼搏加油助力。

到目前为止，高一、二男生头发基本都是平头，但高三年还有数量可观的同学，他们的头发没有达到学校的要求。

10月份，我们将以此为突破口，一个班级一个级进行排查，一个个过关，让这些同学心中有规范，理解规范，接受规范，从而形成良好的行为规范。

10月份，区教育局将评选区级“行为规范教育示范学校”，并择优推荐部分学校参评泉州市“行为规范教育示范学校”。

我们将以此为契机，推动我校的行为规范教育更上一层楼。

同学们，行为习惯养成教育，要从小事做起，长期坚持，养成习惯，持之以恒。

“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

2024年养成好习惯的教育国旗下讲话

2024年养成好习惯的教育国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！首先，我要感谢学校的领导和老师们给我这次机会在国旗下发表讲话。

我是某某某，一个普通的学生。

今天，我想和大家一起讨论一个非常重要的话题——养成好习惯。

习惯是一个人品格的基石，也是我们做人和学习的基础。

好习惯的养成不仅能够让我们更好地适应学习和生活，还能够影响我们一生的发展。

而选择养成好习惯的最佳时机就在现在，因为青春是我们生命中最宝贵的时光。

首先，我们要养成勤奋学习的好习惯。

勤奋是成功的基石，没有勤奋就不会有优异的成绩。

我们要培养主动学习的习惯，通过自主阅读、听讲座、参加讨论等方式，不断扩展我们的知识面。

同时，我们要合理规划时间，合理分配每天的学习时间，将重点放在最需要加强的科目上。

只有真正爱学习，并坚持不懈地付出努力，我们才能在学业上取得更好的成就。

其次，我们要养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯对我们的健康和生活品质有着重要的影响。

比如，我们应该保持良好的饮食习惯，尽量避免吃垃圾食品和过多的高糖高脂肪食物，保证营养均衡。

我们还要养成适当的运动习惯，每天保持一定的锻炼时间，增强体质，提高身体素质。

此外，我们还要养成良好的作息习惯，早睡早起，保证充足的睡眠时间，这样才能保持精力充沛和良好的学习状态。

另外，我们要养成积极向上的心态。

人的心态决定了一切。

面对困难和挫折时，心态积极向上的人会更加坚韧、勇敢地面对，并从中找到成长的机会。

我们应该相信自己的潜能和能力，不轻易放弃，并学会从失败中吸取经验教训。

同时，我们还要培养感恩之心，感激身边的家人、朋友和老师们对我们的关爱和帮助。

只有保持积极的心态，我们才能在面临困难时保持冷静，并坚持努力，最终取得成功。

最后，我们要养成良好的社交习惯。

社交能力是我们在将来工作和生活中不可或缺的一种能力。

我们要培养自信和沟通能力，学会与人相处，尊重他人的观点和权益。

我们要懂得如何与人建立良好的人际关系，学会倾听和理解他人，培养良好的团队合作意识。

养成教育主题班会国旗下讲话稿7篇

养成教育主题班会国旗下讲话稿7篇养成教育国旗下讲话稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自六一班的王绥槽，走上这个舞台，我的心情既激动又兴奋，因为在学校“我快乐，我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教育下，我在这里快乐学习着，健康成长着……老师们不仅教给我们知识，更重要的是教会了我们怎样做人，养成良好的学习和生活习惯。

一个人，只有学会做好人，才能做好事，才能成大业。

在此我借此机会感谢学校全体老师！谢谢！现在我想为大家演讲的题目是《好习惯，益终生》。

法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。

”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行为。

爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

”而构成这样性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。

好习惯养成得越多，个人的能力就越强。

养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事时时早，事事早。

这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。

可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

我曾经在报刊上看到这样一个故事：一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才非常出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人。

但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。

有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢？”企业老总回答说，“一个有好习惯的员工，就是一座金矿；有这种人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富。

”是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们，听了这则故事，你们一定有许多感想。

要知道，今日的习惯，决定明天的我们。

因此，在今天的学习生活中，我们一定要养成一些好的习惯，怎样培养自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。

国旗下讲话行为习惯养成教育(3篇)

国旗下讲话行为习惯养成教育（3篇）国旗下讲话行为习惯养成教育篇一亲爱的教师们，同学们：今日我国旗下讲话的题目是重温行为习惯，争做文明状元。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、文明礼貌是中华民族的传统美德。

学校非常重视文明习惯的培育，制定了校园文明标准，让大家仔细学习，共同遵守。

由于我们知道，文明习惯不仅是学习、生活的根基，而且是我们将来飞翔的翅膀。

很多同学已为我们做出了典范：包干区清扫洁净整齐，食堂排队按部就班；遇到教师主动问好，观察杂物准时捡起，看到乱涂乱画马上制止，听到不文明话语立刻提示。

特殊是创立教育现代化以来，学校条件、环境都发生了巨大改观，大家都很珍惜这一漂亮的环境，非常爱惜每一件设施、每一株花木。

总之，文明行为在我校作为一种品质、一种修养，受到了大家的敬重并被广泛推崇。

然而圆满的是，在我们身边，在局部同学身上，仍旧存在一些不文明行为：个别同学讲粗话、脏话，甚至还有人有意损坏学校公共财物；楼道走廊上也偶然有起哄打闹现象，校园内、楼梯上总能见到一些与我们漂亮的校园不和谐的垃圾。

全部这些都与我们新时代的小学生身份不相符，背离了中华民族的传统美德。

同学们，播种一个动作，会收获一种习惯，播种一种习惯，会收获一种品行，播种一种品行，就会收获一种人生。

我们千万不要把文明行为看做小事，要从点点滴滴的小事做起，仔细遵守校园标准，讲文明语言、做文明状元，让我们的校园、让我们的社会、让我们的人生更加美妙。

最终，我向同学们提出“七个坚持”、“七个不准”的要求，即：1、坚持讲究卫生，爱惜环境；不准随地吐痰，乱丢垃圾。

2、坚持勤俭节省，不吃零食；不准乱花零钱，铺张食品。

3、坚持文明礼貌，团结友爱；不准冒犯师长，污辱同学。

4、坚持勤奋学习，遵章守纪；不准课堂分神，课外打闹。

5、坚持爱校如家，志趣高雅；不准损坏公物，沾染陋俗。

6、坚持喜爱劳动，关怀他人；不准游手好闲，待人冷漠。

7、坚持自信自强，永不懈怠；不准不思进取，虚度光阴。

养成教育国旗下讲话稿经典5篇

养成教育国旗下讲话稿经典5篇养成教育国旗下讲话稿经典【篇1】全校期中考试已全部结束，据教学处统计，在考试过程中没有发现作弊和提前离开考场的现象，考风考纪得到进一步加强，但我们在巡视过程中还是发现极个别同学考试态度不端正，在考场的大部分时间里做与考试无关的事，影响较坏，希望在以后的各种考试中严格杜绝这种现象的发生。

学校今后将对极个别同学在考试中出现的作弊、态度消极等现象进行记录，并根据《违纪学生处理办法》的有关条款对相关同学进行处理。

学校下一阶段的一项主要工作是加强校风校纪、规范学生行为的教育。

具体就是在全校开展以学习、贯彻《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》为主要内容，历时一个多月的“双十条活动月”活动。

在全校开展此项活动的目的，就是通过全体同学认真学习、贯彻“双十条”，进一步规范全体同学的行为习惯和学习习惯，强化学生的养成教育，创设爱国、勤奋、和谐、进取的校风和刻苦、善思、求实、有恒的学风。

为全面提升我校教育教学质量、展示我校品牌形象打下坚实的基础。

活动主要分四个阶段：宣传发动阶段。

在第九周召开了班主任会议，对活动安排作了专项布置；给每位同学印发了各项规章管理制度；各班出了一期以学习、宣传“双十条”为主要内容的板报，学校团委并及时组织了检查评比；今天利用国旗下的机会在全校师生中进行宣传发动。

学习体会阶段。

今天下午第四节课各班召开主题班会，组织同学认真学习各项规章制度，重点要学习《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》、《违纪学生处理办法》，学生处将组织专人进行检查评比；本周下半周学生处将从各班抽取3—5名同学参加笔试，（考试内容以“双十条”为主，题型以填空为主）检查各班同学“双十条”记忆情况。

检查考核阶段。

从第十二周开始，学生处将会同其他处室对学生的衣着、发型、发式；学生在校园内边走边吃零食和乱扔乱丢现象；各班晨读纪律、课间纪律；各班午自习、下午自习课纪律；各班晚自习纪律；宿舍内务、卫生和就寝纪律；班级的卫生和物品摆放情况以及现在每天坚持检查的学生文明礼仪、各班自行车排放、保洁区的卫生、课间操、眼保健操等进行全面的检查评比，量化考核。

2024年学生养成教育讲话稿

2024年学生养成教育讲话稿尊敬的全体师生：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够给大家发表一篇题为《2024年学生养成教育》的讲话稿。

学生养成教育一直是教育界关注的热点话题，也是家长们关心的焦点。

通过这次讲话，我希望能够给大家带来一些关于2024年学生养成教育的思考和建议。

首先，学生养成教育应该强调综合素质的培养。

我们知道，光有知识是不够的，学生还应该具备丰富的综合素质才能够在社会中发展。

这包括语言表达能力、沟通能力、团队合作能力、创新能力等等。

所以，我们在教育的过程中应该注重培养学生的这些素质，让他们在未来的社会中能够成为全面发展的人才。

其次，学生养成教育应该注重个性化的培养。

每个学生都是独特的个体，他们有着自己的兴趣、特长和潜力。

因此，教育应该注重发现和培养学生的个性化需求，让他们在学习中能够找到适合自己的方式和方法，激发他们的学习兴趣和潜力。

只有这样，学生才能够在充分发展自己的同时，也能够为社会做出更大的贡献。

再次，学生养成教育应该强调创新精神的培养。

随着时代的发展，创新已经成为了推动社会进步的重要力量。

然而，传统的教育方式往往过于注重知识灌输，缺乏培养学生创新能力的机会。

因此，我们需要改变教育的模式，培养学生的创新思维和实践能力。

只有一代又一代的学生具备了创新精神，才能够推动社会不断向前发展。

最后，学生养成教育应该注重道德修养的培养。

在当今社会，道德问题日益突出，不少学生存在着道德缺失的现象。

作为学校和家庭教育的主力军，我们应该重视学生的道德修养，在教育中注重培养学生的良好品德、道义观念以及社会责任感。

只有这样，我们的学生才能够成为品学兼优的人才，为国家和社会做出应有的贡献。

总之，学生养成教育是一项极其重要的任务。

我们应该关注和重视学生的全面发展，注重个性化培养，注重创新能力的培养，注重道德修养的培养。

只有这样，我们才能够培养出更多优秀的人才，使我们的国家和社会更加繁荣昌盛。

最后，我衷心希望全体师生能够共同努力，为2024年学生养成教育做出更大的贡献！谢谢大家！。

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养成教育主题国旗下讲话稿
养成教育主题国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我们中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真，千学万学学做真人。

说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我们公民的文明素质却出现了一些问题。

在优越的物质生活条件下生长起来的我们，在文明礼仪方面却存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，我们的长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说脏话，穿奇特的衣服，留着怪异的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾等等。

从开学以来，我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。

想想我们又是如何做的?我们的学校
要发展，环境要改善，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，每一人的举止言行展现的正是学校的品位，关系着学校的荣辱，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出汤坪小学高大、美丽的形象。

那么，如何做文明中学生，展现我们汤坪学子的新风采呢?这并不是一件困难的事情。

美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话：
播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

我国著名教育家叶圣陶先生也说过：
什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。

因此，我们要从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。

在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

只有这样，才能养成良好的习惯，做一个文明的小学生，才能成长为一个高尚的人。

同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就要从这些细节抓起。

请大家记住一句话:离文明有多远,离成功就有多远。

让我们全校上下携起手来，在校领导的带领下，在大家的共同努力下，抓住机遇，人人争做文明学生，塑造我们汤坪小学高大、美丽的形象，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

谢谢大家!
养成教育主题国旗下讲话稿
老师们，同学们：大家好
今天国旗下讲话的主题是：养成良好习惯。

同学们有没有听过这么一句话:播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

这32个字，告诉我们：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

而性格的形成，就在生活的点点滴滴。

三字经上说，人之初，性本善，三字经上还说苟不教，性乃迁。

我们正处于长身体，长知识的黄金期，这也是我们性格形成的黄金期，毫不夸张地说，现在养成的一些好的行为习惯可使我们受益终生。

以前从书上读过这样一个小故事：某公司招聘一名员工，最后一位其貌不扬的应聘者被公司选中。

很多人不服，就去问老板.老板说，他之所以被选中，因为他带来了很多财富。

老板说的财富是指：他捡起了老板故意放在地板上的一本旧书，表明他细心敬业，而其他的人都视而不见;他为进房间的一位残疾人起身让座，表明他懂礼貌，体贴他人;他注视着老板回答提出的问题，表明他尊重他人。

从这个小故事里面，我们可以学到许许多多。

因此，我们在日常生活中，应该时刻注意我们的思想，因为它会变成我们的行动;应该时刻注意我们的行动，因为它会变成我们的习惯;应该时刻注意我们的习惯，因为它会决定我们的命运。

同学们，让我们一起加油吧!谢谢大家。

养成教育主题国旗下讲话稿
老师们，同学们：
大家好!
今天国旗下讲话的主题是：养成良好习惯。