初中道德与法治九年级课件
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人教版九年级道德与法治上第四课建设法治中国ppt教学课件
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
状元成才路
3.什么是法治政府？怎样建设法治政府？
（1）法治政府就是按照法治原则运作 的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道 上运行。
（2）建设法治政府，必须依法行政， 防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的
合法权益，提高政府公信力，从而推进民主
状元成才路
法治建设进程。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
第2课时 凝聚法治共识
部编版·九年级道德与法治上册
目标导航
1. 知道我国政府的宗旨是为人民服务；认识到 政府必须依法行政；知道建设法治政府的途 径。 2. 认识到全体社会成员必须在宪法和法律范围 内行使权利、履行义务；树立遵纪守法光荣 的观念；正确处理好德治与法治的关系。
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
法的榜样，带动其他公民，共同守法。
（4）厉行法治，需要加强法治宣传，
弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环 境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、
违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会
的有序、公平、正义。
状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路
探究与分享
教材55页
老杨的故事对我们做守法公民、共同营
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
2.追求并奉行法治的要求
（1）法治要求实行良法之治。良法应
当反映最广大人民群众的意志和利益，反
映社会的发展规律，程序正当，符合公平
正义要求，维护个人的基本权利，促进人
状元成才路
与社会的共同发展，最大程度地维护社会
状元成才路
秩序、增进人民福祉。
状元成才路
部编版道德与法治九年级上册精品全册教学课件
部编版道德与法治九年级上册精品全册教学课件一、教学内容1. 公民权利与义务权利与义务的含义及关系我国公民的基本权利与义务2. 国家机构与国家制度我国的国家机构及其职能我国的根本政治制度3. 依法治国与法律体系依法治国的意义和原则我国的法律体系及其作用二、教学目标1. 让学生了解和掌握公民权利与义务、国家机构与国家制度、依法治国与法律体系等基本知识。
2. 培养学生的法治意识，使其具备维护自身权益和履行义务的能力。
3. 培养学生的国家观念，使其热爱祖国，为国家的繁荣和发展贡献力量。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解权利与义务的关系，认识国家机构与国家制度，了解依法治国的基本原则。
2. 教学重点：培养学生具备法治意识，认识国家发展的重要性，树立正确的价值观。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具：教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 导入：通过展示实际案例，引发学生对公民权利与义务的思考，引入新课。
2. 讲解：详细讲解教材内容，结合挂图、多媒体课件等辅助教具，帮助学生理解。
3. 例题讲解：针对每个知识点，选取典型例题进行讲解，巩固所学知识。
4. 随堂练习：布置与教材内容相关的练习题，检查学生对知识点的掌握程度。
6. 课后作业布置：布置具有针对性的作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书道德与法治九年级上册2. 板书内容：公民权利与义务国家机构与国家制度依法治国与法律体系七、作业设计1. 作业题目：（1）简述权利与义务的关系。
（2）列举我国的国家机构及其职能。
（3）谈谈你对依法治国的认识。
2. 答案：（1）权利与义务相互关联，相互制约。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）我国的国家机构包括全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会、地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、人民法院和人民检察院。
它们分别具有立法、行政、审判、检察等职能。
人教部编版道德与法治九下第四课《与世界共发展》(精品课件65页)
今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合 国力不断提升，面临新的发展契机。
一、新的发展契机
一、新的发展契机
一、新的发展契机
结合图表，分析我国已经具备了哪些更好的发展条件。
我国2017-2021年全国普通本专科毕业生数、全国发 明专利申请授权数、全国高速等级路公路里程等数据逐年 递增，国家财政收入突破20万亿元，表明我国已在资金、 人才、技术、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中 国制造向中国创造转变奠定了良好的基础。
经济发展、素质提高
劳动力成本高（工资高）
外资迁走
你如何看待这种变化？ 转型升级
一、新的发展契机
探究感悟
政府工作报告中的这段话给了你什么样的感受？
从国际方面看：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流 越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。
②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理 等多个领域发挥的引领作用越来越大。
一、新的发展契机
61个国家和地区的1955家企业、 2800多个海内外品牌参展，超4万 名境内外采购商和专业观众云集， 622件新品首发首秀……
这十年，外资工厂从中国撤离已经变成了一种非常显著的现象。目前，中国 制造业的劳动力成本已趋近美国。不仅人均工资水平年涨幅位列全球第一，东南 沿海地区的人均工资水平更是远超东南亚国家，人均成本是柬埔寨的4.3倍，越 南的2.7倍，印度的2倍，印尼的1.8倍。
人力的低成本优势一直是中国制造在全球竞争中获胜的关键因素之一，然而 这项优势正在慢慢丧失。
3.中国的国际影响力不断提升，在 经济合作 、 全球治理 等多个领域发挥的 _引__领___作用越来越大。
4.许多国家为谋求 经济的稳定与增长 ，需要与中国开展深入合作，这使中国在 国际合作各个领域获得更大 发展空间 ，更加有所作为。
一、新的发展契机
一、新的发展契机
一、新的发展契机
结合图表，分析我国已经具备了哪些更好的发展条件。
我国2017-2021年全国普通本专科毕业生数、全国发 明专利申请授权数、全国高速等级路公路里程等数据逐年 递增，国家财政收入突破20万亿元，表明我国已在资金、 人才、技术、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中 国制造向中国创造转变奠定了良好的基础。
经济发展、素质提高
劳动力成本高（工资高）
外资迁走
你如何看待这种变化？ 转型升级
一、新的发展契机
探究感悟
政府工作报告中的这段话给了你什么样的感受？
从国际方面看：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流 越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。
②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理 等多个领域发挥的引领作用越来越大。
一、新的发展契机
61个国家和地区的1955家企业、 2800多个海内外品牌参展，超4万 名境内外采购商和专业观众云集， 622件新品首发首秀……
这十年，外资工厂从中国撤离已经变成了一种非常显著的现象。目前，中国 制造业的劳动力成本已趋近美国。不仅人均工资水平年涨幅位列全球第一，东南 沿海地区的人均工资水平更是远超东南亚国家，人均成本是柬埔寨的4.3倍，越 南的2.7倍，印度的2倍，印尼的1.8倍。
人力的低成本优势一直是中国制造在全球竞争中获胜的关键因素之一，然而 这项优势正在慢慢丧失。
3.中国的国际影响力不断提升，在 经济合作 、 全球治理 等多个领域发挥的 _引__领___作用越来越大。
4.许多国家为谋求 经济的稳定与增长 ，需要与中国开展深入合作，这使中国在 国际合作各个领域获得更大 发展空间 ，更加有所作为。
人教部编道德与法治九年级上册第一单元第一课坚持改革开放(共19张PPT)教育课件
通过今天的学习，你对我国的改革 开放有了哪些更深入的认识？
•改革开放四十年创造中国奇迹、显示中国力量、揭示中 国发展道路； •改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界； •改革开放的顺利进行离不开中国共产党的正确领导； •中共十九大，宣告中国特色社会主义进入新时代。
强国富民是我们的奋斗目标
改革开放
标志
一、改革开放促发展
1.促成改革开放的历史因素（缘由）
⑴近代以来，由于西方列强的入侵、封建统 治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有 的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族 矢志不渝的奋斗目标。
⑵ 中国共产党团结带领中国人民完成新 民主主义革命，建立中华人民共和国，彻 底结束……饱经苦难的中国人民终于站起 来 了。 ⑶ 中国共产党团结带领中国人民完成社会主 义革命，确立……为中国富强发展、人民生活 富裕奠定了坚实基础。
⑷ 中国共产党团结带领中国人民进行改革开 放新的伟大革命，极大……实现了中国人民从 站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
图片解读
1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先 的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了 中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这 些农民按下手印的不久，中共第十一届三中全会在北 京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严 峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家 和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗 村从而成为中国农村改革的发源地。
十一届三中全会揭开了改革开放的序幕
坚 持 改 革
促发展 改革开放实现了中国人民从站起来到富起 来、强起来的伟大飞跃 综合国力方面
开 放
改革开放 的巨大成就
人民生活方面
中国腾飞
国际影响方面
初中道德与法治九年级上册第6课第一框 正视发展挑战教学课件(2023秋)
新课讲解
基本特点：①人口基数大
中国人口占世界人口比例图
新课讲解
上述材料说明了什么？ 我国人口的基本特点：②人口素质偏低
新课讲解
国家统计局：中国人口出生率和增长率跌至半世纪以来新低
思考：上图反映了我国人口现状的新特点是什么？
①总人口增速趋缓
新课讲解
时间
2015年 2016年 2017年 2018年 2019年
新课讲解
探究与分享 1.从上述材料中，你能看出我国近年来劳动力人口状况发生 了怎样的变化？
我国劳动力人口数量呈下降趋势，老年抚养比总体呈上升趋势，人口 老龄化问题日益凸显。
新课讲解
2.结合生活事例，说一说劳动力人口状况的变化对我国经济 社会发展有什么影响。
①劳动力人口数量的减少将引发劳动力成本提高的问题，造成劳动力 资源短缺，不利于我国经济社会可持续发展。②劳动力人口数量的减 少会倒逼经济增长方式的转变；促使企业寻找新的经济增长点，让企 业从依靠大量人力投入转向依靠科技创新、提高劳动者素质的轨道上 来。③可能引发养老、医疗等一系列社会问题，不利于社会安定、和 谐。（具体事例结合自身生活实际陈述即可）
新课讲解
2.自然资源的作用
地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物 质基础。
新课讲解
讨论探究：表格反映我国怎样的资源形势？原因？危害？
资源名称 土地面积 矿产资源 耕地面积 河流年径流量
森林面积
占世界总量排名 第三 第三 第四 第六
占世界人均占有量的比例 1/3 3/5 1/3 1/4
新课讲解
思考：面对我国人口现状，会给我国带来什么危害？
人口过多直 接影响我国 经济的发展 和人民生活 水平的提高
九年级上册道德与法治第三课第一框课件
希望
社会主义 民主真正 确立
社会主义 民主的不 懈探索
笔记整理二
2.我国民主的发展历程？P31-33
①1840年以来的近代中国抗击侵略反对专制，救亡图存，争取 民族独立、伸张人民权利成为当时中国人民的最强心声。P31 ②1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民 民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。P32
学习任务三
广州市一大桥通车，一间破旧的房屋涉拆迁工程，因未能 与业主达成补偿协议，施工方专门绕过该房屋搭桥。
有不少网友认为，该拆迁户自私自利，目的在于高额拆迁 款，有损市容市貌，应该强拆。也有网友认为，房子没有被 强拆，是法治和文明的进步，你怎么看？
学习任务三
《中华人民共和国宪法》 宪 法 是 国 家 的 根 本 大 法 。 我 国 曾 于 1954 年 、 1975 年 、 1978年和1982年通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法， 于当年12月4日正式实施，并前后经历5次修改。 《中华人民共和国民法典》
行使权力的根本途径
民
多党合作和政治协商制度
主 制
民族区域自治制度
基本政治制度
度 基层群众自治制度
笔记整理四
4.为什么说我国的社会主义民主是新型的民主？
从本质特征上看
人民当家作主是社会主义民主政治的 本质特征
从民主特点上看
我国社会主义民主是维护人民根本利益 的最广泛、最真实、最管用的民主。
笔记整理四
学习任务四
制度保障
③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现 民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 ④实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主 义民主政治建设的基础。
学习任务四
初中道德与法治九年级下册全册课件(人教部编版)
（3）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国 际影响力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供 动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
2.世界多极化带来的影响 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任 何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题， 促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
第一单元 第一课同住地球村
第一框开放互动的世界
探究一 共同的家园
1.看看人类共同的家园 随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社 区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到了祖国日新月异 的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的 家园。
2.当今世界的特点 （1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深， 在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、 孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。
3.对待多元文化的态度 （1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都 有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确 认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此 的理解和包容。 （2）面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学 习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交 流。
（2）商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表 现。一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世 界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费者可 以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 3.经济全球化的影响 （1）积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全 球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合 理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖 的程度不断加深。②经济全球化为经济发展提供了新的机会。
2.世界多极化带来的影响 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任 何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题， 促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
第一单元 第一课同住地球村
第一框开放互动的世界
探究一 共同的家园
1.看看人类共同的家园 随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社 区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到了祖国日新月异 的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的 家园。
2.当今世界的特点 （1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深， 在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、 孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。
3.对待多元文化的态度 （1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都 有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确 认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此 的理解和包容。 （2）面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学 习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交 流。
（2）商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表 现。一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世 界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费者可 以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 3.经济全球化的影响 （1）积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全 球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合 理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖 的程度不断加深。②经济全球化为经济发展提供了新的机会。
人教版九年级道德和法治下册第五课第2框少年当自强18张课件
1、为什么说少年强、中国强？
后取先秘了历“密留尽两参美艰弹加研辛元抗究，勋爱日 生 启”国聚 。 程邓会 并 奔吃稼执。 用 向苦先着不 新1耐在7追到 中岁劳上求三 国那中、的年年学怀的他时抱时考，。间入深学，1了受9勤钻、5获西爱8奋研刻年得南国好苦秋了联救，博合亡邓士大运稼学学动先位物的业告，理影爱、奉别1系响9岗无献了5。，0敬私妻年1在9子84月北7和年，平两，邓沦个他稼陷孩考 子，秘密主持原子弹的研制工作。1964年10月16日，中国自行研制的第一颗原 子61弹岁爆时炸，成邓功稼先! 1罹96惠7年重6病月回17到爱日了国，北、中京敬国。业第在一病颗床氢上弹，爆他炸对成看功望! 他的人说得最多的 话就是:“你们快去工作吧，别让那些国家把我们中国落得太远了。”
《道德与法治》九年级下册 第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当
第二框 少年当自强
《道德与法治》九年级下册第三单元走向未来的少五课
学习内容
1、为什么说少年强、中国强？ 2、 青少年要为建设祖国做好哪些准备？ 3、 青少年为什么要有情怀与抱负？ 4、 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
学习内容1、为什么说少年强中国？2青要建设祖
4、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（1）对国家：要培养
4、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
观看视频，思考问题：
将来，如果让你和这些中国青年 一样，有机会参与某国际大会并 发挥作用，从现在起，你要做哪 些方面的准备？
（2）对世界：青少年要了解人类文明进程，关切世界局势。走 向世界的中国青少年需要了解人类文明进程努，力积学极习关科学切文人化类知问识、礼仪，培养创 题提的和高环世我境界 们 中局 的 提势 影 高， 响 改掌 。 变握 要 世相 有 界应 忧 的的患素知意质识识和，、能在居力与安。世思界危新 提 关 化各，和 升 切 及国在实 自 人 中青世践 己 类 国少界能 的 问 的力 英 题 发年复； 语 和 展交杂水 世 现流多平 界 状中变； 局 ；势，中华传统文
2024年部编版道德与法治九年级上册全册课件
2024年部编版道德与法治九年级上册全册课件一、教学内容本课件依据2024年部编版道德与法治九年级上册全册教材，共分为五个章节。
详细内容如下：1. 公民权利与义务公民权利的含义与类型公民义务的概念与内容2. 国家机构与国家制度国家机构的组成与职能我国国家制度的特点与优越性3. 依法治国与法律体系依法治国的含义与意义法律体系的构成与作用4. 犯罪与预防犯罪的分类与特征预防犯罪的方法与措施5. 人类命运共同体人类命运共同体的概念与意义构建人类命运共同体的途径与举措二、教学目标1. 让学生了解和掌握公民权利与义务、国家机构与国家制度、依法治国与法律体系、犯罪与预防以及人类命运共同体等方面的知识。
2. 培养学生的法治意识，提高遵纪守法的自觉性。
3. 增强学生的社会责任感，使其积极参与构建人类命运共同体。
三、教学难点与重点1. 教学难点：依法治国与法律体系、犯罪与预防、人类命运共同体。
2. 教学重点：公民权利与义务、国家机构与国家制度、法治意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示实际案例，引发学生对法治问题的关注，激发学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解各章节内容，注重理论与实践相结合，引导学生积极参与课堂讨论。
3. 例题讲解：针对每个知识点，设计典型例题，讲解解题思路和方法。
4. 随堂练习：布置与教学内容相关的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 道德与法治九年级上册全册2. 内容：以提纲形式展示各章节知识点，突出重点、难点。
七、作业设计1. 作业题目：列举三种公民权利和三种公民义务，并简要说明其意义。
简述我国国家机构的组成和职能。
论述依法治国的重要性。
分析一起犯罪案例，提出预防犯罪的措施。
阐述构建人类命运共同体的意义和途径。
2. 答案：（答案略）（答案略）（答案略）（答案略）（答案略）八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注社会热点问题，开展法治实践活动，提高学生的法治素养。
部编版道德与法治九年级下册 1.1开放互动的世界课件(41张ppt)
。，
材料 语言是文化的组成部分，又是文化的重要载体 。在经济全球化的大背景下，世界语言的多样性面临着严 峻挑战。据估计，目前世界尚存的五六千种语言，在21世 纪有一半将会消亡，200年后，80％的语言将不复存在。 与语言的命运相似，一些国家的音乐，体育、节日等也会 被人们逐渐遗忘……
合作探究 生成能力
活动（三）：经济全球化的影响
材料一 据统计，流入中国的外国直接投 资在改革开放之初（1979—1982年）累计为 11.66亿美元。以后逐年上升，进入20世纪90年 代迅速增加，到2002年底，累计达到4416亿美 元，实际利用外国直接投资额自1993年以来一 直居世界第二位，居发展中国家的第一位。
材料三 自我国开始实施高铁外交以来，在相 互信任、相互合作、互利共赢的原则基础上，与世 界多国国家在高铁建设上建立了相互合作关系，中 国高铁越来越受到世界人民的关注，中国铁路使世 界联系更加紧密。
探究：以上三则材料共同说明了什么？
小结：世界是人类共同的家园。 （1）这是一个开放的世界。个人、社会、国家各层次 的开放程度越来越高，政治、经济、文化各领域的开放 也在不断扩展。 （2）这是一个发展的世界。在现代科技的推动下，世 界发展的速度前所未有，并仍在持续加速过程中。 （3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸 易把全球各地的国家、人们联系在一起，被此影响，休 威相关。
材料二 在经济全球化的大背景下局部地区的经济震 荡很可能引起全球范围内的金融危机。60年代的美元危机 ，70年代初布雷顿森林体系的瓦解，80年代初的拉美债务 危机，90年代初的欧洲货币体系危机，1994年的墨西哥汇 率危机，1997年的东南亚金融危机，到2008年的美国次 贷危机，以及衍生的欧债危机，每次都令人震惊地表现了 国际游资的巨大破坏力。
材料 语言是文化的组成部分，又是文化的重要载体 。在经济全球化的大背景下，世界语言的多样性面临着严 峻挑战。据估计，目前世界尚存的五六千种语言，在21世 纪有一半将会消亡，200年后，80％的语言将不复存在。 与语言的命运相似，一些国家的音乐，体育、节日等也会 被人们逐渐遗忘……
合作探究 生成能力
活动（三）：经济全球化的影响
材料一 据统计，流入中国的外国直接投 资在改革开放之初（1979—1982年）累计为 11.66亿美元。以后逐年上升，进入20世纪90年 代迅速增加，到2002年底，累计达到4416亿美 元，实际利用外国直接投资额自1993年以来一 直居世界第二位，居发展中国家的第一位。
材料三 自我国开始实施高铁外交以来，在相 互信任、相互合作、互利共赢的原则基础上，与世 界多国国家在高铁建设上建立了相互合作关系，中 国高铁越来越受到世界人民的关注，中国铁路使世 界联系更加紧密。
探究：以上三则材料共同说明了什么？
小结：世界是人类共同的家园。 （1）这是一个开放的世界。个人、社会、国家各层次 的开放程度越来越高，政治、经济、文化各领域的开放 也在不断扩展。 （2）这是一个发展的世界。在现代科技的推动下，世 界发展的速度前所未有，并仍在持续加速过程中。 （3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸 易把全球各地的国家、人们联系在一起，被此影响，休 威相关。
材料二 在经济全球化的大背景下局部地区的经济震 荡很可能引起全球范围内的金融危机。60年代的美元危机 ，70年代初布雷顿森林体系的瓦解，80年代初的拉美债务 危机，90年代初的欧洲货币体系危机，1994年的墨西哥汇 率危机，1997年的东南亚金融危机，到2008年的美国次 贷危机，以及衍生的欧债危机，每次都令人震惊地表现了 国际游资的巨大破坏力。
九年级道德与法治下册第四课 《与世界共发展》PPT课件
思考
结合上述材料，谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生 哪些积极影响。
新课探究
P4-P12
小结
共享发展机遇的做法： (1)坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各 尽其能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 (2)中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短； 寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；以中国的发展为引 擎，带动区域与世界的共同发展。 (3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富 的产品、更宝贵的合作契机。
本原则，通过“三步走”实现制造强国的战略目标：第一步，到2025
年迈入制造强国行列；第二步，到2035年中国制造业整体达到世界制
造强国阵营中等水平；第三步，到新中国成立一百年时，综合实力进
入世界制造强国前列。
思考
材料说明了什么？做到这一点有何意义？
新课探究
P4-P12
中共十九大报告提出，“在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经 济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成07新-1动7 能”。 中共十九大报告将共享经济明确列为6个新增长点之一，并要求其“形成 新动能”，这为共享经济带来重大利好，我国共享经济将迎来更大的发 展。
课堂小结
P13
随的经济增长点。这些03新-04的增长点
包括（ ）
①生物科技 ②新能源
③空间技术 ④新材料
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
D
随堂训练
P14-P15
03-04
2. 当今世界,中国的国际影响力不断提升,许多国家与中国开展
深入合作。但是，我们也应清醒地认识到,美国实行贸易保护，俄
4.2 凝聚法治共识 课件(共30张PPT)-(2024)九年级道德与法治上册
习近平总书记在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话 中引用的，总书记说：“‘天下之事，不难于立法，而难于法 之必行。’依法治国是我国宪法确定的治理国家的基本方略， 而能不能做到依法治国，关键在于党能不能坚持依法执政，各 级政府能不能依法行政。
❑ 习总书记的发言和“互联网+政务服务”给建设法治政府带来哪些启示？ 建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的
因为我们的生活离不开政府。在生活中，人们经常 与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪 个部门？（P50 运用你的经验）
宁宁发现红绿灯坏了
爸爸想开一家小吃店
初中生玲玲被父母要求 辍学去打工
壮壮发现有人乱砍滥伐 树木
交通管理部门 卫生行政部门 市场监督管理部门
教育行政部门
林业部门
法治政府---政府的作用
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国 4.2 凝聚法治共识
学习重点
1.政府的作用、宗旨和工作原则？ 2.法治政府的含义？ 3.依法行政的重要性？核心？ 4.怎样建设法治政府？ 5.厉行法治的要求？/怎样厉行法治？ 6.法治与德治的关系
4.2 凝聚法治共识
一、法治政府
新课导入
➢ 李强总理为什么强调政府工作就是要贴近老百姓的实际感受？
法治政府
政府 基本知识及与人民的关系
政府是我国的__行__政___机关。由__人__大___产生，对__人__大___负责。政府的权力来源 于__人__民___。政府的宗旨是___为__人__民__服__务___。政府的工作要求是_对__人__民__负__责__， _受__人__民__监__督__， _为__人__民__谋__利__益。政府要按照__法__治__原__则___运作。政府的各项权力都 应该在__法__治___轨道上运行，努力建设__法__治__政__府___。
❑ 习总书记的发言和“互联网+政务服务”给建设法治政府带来哪些启示？ 建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的
因为我们的生活离不开政府。在生活中，人们经常 与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪 个部门？（P50 运用你的经验）
宁宁发现红绿灯坏了
爸爸想开一家小吃店
初中生玲玲被父母要求 辍学去打工
壮壮发现有人乱砍滥伐 树木
交通管理部门 卫生行政部门 市场监督管理部门
教育行政部门
林业部门
法治政府---政府的作用
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国 4.2 凝聚法治共识
学习重点
1.政府的作用、宗旨和工作原则？ 2.法治政府的含义？ 3.依法行政的重要性？核心？ 4.怎样建设法治政府？ 5.厉行法治的要求？/怎样厉行法治？ 6.法治与德治的关系
4.2 凝聚法治共识
一、法治政府
新课导入
➢ 李强总理为什么强调政府工作就是要贴近老百姓的实际感受？
法治政府
政府 基本知识及与人民的关系
政府是我国的__行__政___机关。由__人__大___产生，对__人__大___负责。政府的权力来源 于__人__民___。政府的宗旨是___为__人__民__服__务___。政府的工作要求是_对__人__民__负__责__， _受__人__民__监__督__， _为__人__民__谋__利__益。政府要按照__法__治__原__则___运作。政府的各项权力都 应该在__法__治___轨道上运行，努力建设__法__治__政__府___。
初中道德与法治九年级上册第3课第一框 生活在新型民主国家教学课件(2023秋)
新课讲解
第一条第一款：“中华人民共和国是工 人阶级领导的、以工农联盟为基础的人 民民主专政的社会主义国家。”
第二条第一款：“中华人民共和国的一 切权力属于人民。”
社会主义民主政治的本质特征： 人民当家作主。 社会主义民主的目的: 保障最广大人民的利益。
新课讲解
1.社会主义民主政治的本质特征（从本质特征上看）
①我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出 来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。②人民当家作主是社会主义 民主政治的本质特征。
新课讲解
2020年5月中华人民共和国第十三届全 国人民代表大会第三次会议和中国人民政 治协商会议第十三届全国委员会第三次会 议在北京召开。 全国人大代表和政协委员 讨论的热点问题有：正风反腐、依法治国、 社会保障、国家安全、人民军队、全面小 康、社会治理、健康中国、脱贫攻坚、教 育现代化、疫情防控……
李克强参加广西代表团审议
新课讲解
探究与分享 为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？
①人大代表由人民选举产生，代表人民的利益和意志，听取和反映人民 群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。②政 协委员代表各民主党派、人民团体及各界人士的意见。政协委员就国家 的大政方针和群众关心的社会热点、难点问题为政府出谋划策，履行 “政治协商、民主监督、参政议政”的职能。
新课讲解
宪法是国家的根本大法。我国曾于1954年、 1975年、1978年和1982年通过四个宪法。现 行宪法为1982年宪法，于当年12月4日正式实 施，并前后经历5次修改。
2020年5月28日，十三届全国人大三次会 议审议通过了《中华人民共和国民法典》。 这部法律也被誉为“社会生活的百科全书”。
4.2凝聚法治共识(课件) 2024-2025学年九年级道德与法治上册 (统编版)
规范政府的行政权,建设法治政府。
课堂笔记
笔记区 法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 法治政府基本准则是：依法行政
地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权， 并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 核心：规范政府的行政权。
对人民负责，受人民监督、为人民谋利益。
笔记区
新课讲授
探究|用“清单”明确政府权责，规范政府的行政权。
权力清单
负面清单
责任清单
明确政府 该做什么， 做到法无授权不可为。
明确企业不该干什么， 做到法无禁止皆可为。
明确政府该怎么管市场， 做到法定责任必须为。
➢ 思考：政府要建立“三张清单”的目的是什么？
思考：政府开通网络渠道对建设法治政府有何启示？ ①政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
新课讲授——法治政府
探究|如何建设法治政府
• “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”
译：天下的事情，困难之处不在于制定法令， 而在于让法令得到切实贯彻执行。
局
交通局
卫生局
国土资 源局
水利局
人力资 源社会 保障局
国税局
食品药 品监督 管理局
气象局
电力局 司法局
农业局
林业局
新课讲授
探究|政府的作用
指挥交通
食品安全检查
审查违法分子
管理社会生活
在社保局缴社保
税务局办理业务
救助受灾群众
提供公共服务
新课讲授
探究|政府与人民的关系
人民版《道德与法治》九年级下册4.2《走向民族复兴的新起点》课件(共24张PPT)
观看视频结合材料谈谈战争带来的影响？
回顾历史
第二次世界大战
第二次世界大战以后 当今世界
铸剑为犁
威胁和平的种种因素依然存在
据中国之声《全国新闻联播》报道，法国巴黎 2018年5月12日晚发生持刀袭击事件，目前已造成包括 袭击者在内的2人死亡、4人受伤。法国总统马克龙当 晚在社交媒体上向此次袭击事件受害者表示慰问和哀 悼，并向击毙歹徒的警察致敬。他说，法国不会向极 端分子低头，“法国再次付出了血的代价，但丝毫不 会向自由之敌退让”。自2015年1月巴黎发生《查理周 刊》恐怖袭击事件后，法国一直面临严峻的反恐形势。
自主探究
探究二：我国发展新的历史方位
自主探究
探究二：我国发展新的历史方位
中 国 特 色 社 会 主 义 进 入 新 时 代
1、我国发展新的历史方位的含义 2、中国进入新时代的原因
3、中国取得举世瞩目的成就的奥秘
4、正确理解新时代 5、新时代如何发展
自主探究
1、我国发展新的历史方位是什么？
2017年10月18日，中国共产党第十九次全国 代表大会在北京开幕。习近平代表第十八届中央委 员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会，夺 取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，指 出“中国特色社会主义进入了新时代”。中国特色 社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方 位。
自主探究
2、为什么说中国特色社会主义进入了新时代？
（1）新中国成立以后，特别是改革开放以来， 我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就。 （2）党的十八大以来，我国取得了全方位的、 开创性的成就，发生了深层次的、根本性的变革。 （3）今天，我国经济实力、科技实力、国防 实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所 未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、 军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变 化，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。
九年级上册道德与法治第一单元课件ppt
二、中国腾飞谱新篇
6、改革开放的重要性？P8 是什么
中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
7、党的十九大的召开的重要意义？P8 是什么
2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。 为中国人民谋幸福、为中国民族谋复兴（初心和使命），中国共产党不 忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国之路（中华民族伟大复兴的建设目标）。
解析 本题考查改革开放促发展的相关知识。改革开放40多年的巨大 成就，体现了D观点。“三大改造”完成，我国建立了社会主义制度， A错误。我国仍处在社会主义初级阶段，B错误。发展是硬道理，是 解决所有问题的关键，C错误。故选D。
牛刀小试
（1-1.2）2、改革开放40多年，春运规模从1亿人次变为近30亿 人次，速度从绿皮车变为复兴号，买票从风雪中排队变为80%车 票由互联网售出……春运的变化见证了我国改革开放40年( ) ①人口增速加快 ②经济的发展 ③共同富裕的实现 ④人民生活越来越美好 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
（1）强国（宏观方面）：40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了 社会生产力。今天，中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易 第一大国、商品消费第二大国、外贸流入第二大国，外汇储备连续多年居世界第一， 科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人 类历史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
（1）领导核心：中国共产党。 （2）制定依据：我国正处于社会主义初级阶段。 （3）主体：全国各族人民。 （4）核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（即“一个中 心，两个基本点”）。（改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉。第一， 四项基本原则是立国之本，即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党 的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。第二，改革开放，即对内改革、对外开放。 对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、 上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面 进步，更好地实现最广大人民群众的根本利益。对外开放是加快我国现代化建设的必然 选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策，其 基本途径是“引进来”和“走出去”） （5）途径：自力更生，艰苦创业。 （6）奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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D.改革创新的推动中国趋向富强
2016年，中国提出到2050年建成世界科技创新强国。 2013年德国提出“工业4.0”战略；2014年，印度提出 把印度制造变成新的“全球制造中心”，2016年韩国提 出九大国家战略项目。材料表明：（ ）
A A、创新成为世界主要国家发展战略的重心
B、我国科技创新世界排名第一，韩国第三 C、我国经济发展依靠许多外国的科学技术 D、创新发展成为中华民族复兴的国运所系
A
B. 只要有专家指导，科技创新就能取得新的突破
C. 任何事业的发展离不开合作，合作一定能成就事业
D. 只要发扬艰苦奋斗的精神，奋斗目标就能变成现实
当前,全球新一轮科技和产业革命正在孕育兴起,我们要
D 想在激烈的国际竞争中取得战略主动地位,必须（ ） ①实施创新驱动发展战略 ②让创新引领领我国经济发展新常态 ③推进以科技创新为核心的全面创新 ④弘扬改革创新的时代精神 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
A 的东西；第三，改变。由此可见创新（ ） ①能给我们带来惊喜 ②能让我们获得成就感 ③能让我们的生命充满活力 ④能改变我们的思维方式和行为方式 A.①②③④ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
B 右边漫画说明：（
）
A.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
B.创新是推动我国经济发展的第一动力
C.回顾人类文明史，创新始终贯穿其间
网约车技术引进我国之后,已发展成为一个庞大的产业。
据统计,现在每天有1400多万人通过手机约车,享受着出行的
D 廉价与便捷。对“网约车”下列说法正确的是（
）
①科技深刻影响着我们的生活
②网约车既能让人们利用自己的资源满足社会的需要,也
能给自己创造经济价值
③更多地引进科技就能使我国为科技强国
④创新是时代的召唤
④它是个人的创意行为，也是团队和集体的创造活动。
新
①个人
创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新改变我 们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发
潜能，超越自我。
作用
知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产
②社会 力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推
动社会进步。
③生活 我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富
思考分享：上述材料说明了一个什么问题？
进
强
创新已经成为世界主要国家发 展战略的重心
唯创新 者
胜
改革与创新的关系：
①创新是改革开放的生命。 ②国家用国家用改革之手激活创新引擎 ③改革创新推动中国走向富强。
课堂练习
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念 化过程。其有三层含义：第一，更新；第二，创造新
中国特色社会主义制度、民族区域自治制度、中 国共产党领导的多党合作和政治协商制度、一国 两制等。
制度创新促进公平正义，推动社会进步
创新让生活更美好
请你谈谈“新四大发明”有什么影响？
2019年8月9日，是中 国工程院院士、著名杂交水 稻专家袁隆平90岁生日。
“禾下乘凉梦”与“杂 交水稻覆盖全球梦”，袁隆 平院士的这两个梦想广为天 下知。这个与水稻种植较劲 一辈子的老人，曾自喻像贪 财的人：“百万富翁想千万， 千万富翁想亿，我贪产量， 到了700公斤，我贪800公 斤……1000公斤到1100公 斤，最后1200公斤，18吨， 不满足，因为这是一个有意 义的事情。”
课前热身
改生 变活 着处 我处 们有 对创 生新 活 的 惯 常 看 法
第二课 创新驱动发展
学习目标 1.了解创新的表现，掌握创新的作用。 2.掌握创新引擎作用的体现。
生活处处有创新
①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成的改进和完善；
创 表现：②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； ③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
1.只有科技领域的创新才是真正意义的创新。( × )
2.创新不仅是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活
动。( √ ) 3.创新改变我们的生活,创新引领未来发展。( √ )
4.三次科技革命对人类的贡献,充分证明了创新是社会进
步的灵魂,是引领发展的第一动力。( √ )
多彩。
课堂导学
材料一：“黑洞是时空曲率大到光都无法从其事件 视界逃脱的天体”。
材料二：中国共产党自十八大以来提出了系列新名 词：中国梦；雄安新区；一带一路；数字丝绸之路； 海绵城市； “万企帮万村”行动……这些新名词在不 同的领域产生了系列的思想体系和具体做法。
知识的创新提供新思想和方法
材料三：良好的制度环境本身也 是创新的产物。谈谈中国共产党领 导中国人民，进行了哪些制度创新？
中国经济网长沙2017年10月16日讯 湖南省长沙县
金井镇，站在2米多的“巨型稻”前，1米7左右的“杂交水
稻之父”袁隆平看起来有些“娇小”。“我做过一个梦，
梦中大家一起在稻田里散步，在水稻下面乘凉。袁隆平院
士和他的科研团队，在人类反饥饿史的战役中，又赢了漂
亮的一仗。这一事实再次证明 （ ） A. 科技进步与科技创新推动社会经济的进步
断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等
人 类 文 明 史 ， 就 是 一 部 创 新 史
活动二：创新知多少
请列举一些我国古代的科技发明？
在美国，推动高校师生创业创新，成为有效地服务国家创 新发展战略的重点之一。英国政府近20年来不断加大投入，深 化改革，在各个层次推动创业，鼓励创新。为鼓励创新创业， 日本政府修改了“商法”，制定了鼓励民众自己创业的新政策， 为其创业提供各种方便。以色列的特拉维夫城市被称为“创新 创业之都”。新加坡创业者最低只需要1新元（约合人民币4.6 元）的注册资本就可以开公司，德国政府和金融研究机构培养 学生的创业意识。法国鼓励公民进行创业……
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
体现 ③创新驱动是国家命运所系。推进以科技创新为核心
创
的全面创新，让创新成为发展的第一动力，是适应和
新
引领我国经济发展新常态的现实需要。
引
④我国改革开放的事业进入攻坚克难的关键时期，
擎
更加呼唤改革创新的精神。
地位：坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不
5.实施创新驱动发展战略,推进以全面改革为核心的全面
创新。( × )
课堂小结