夏商西周的政治制度(共55张PPT)
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夏商西周的政治制度PPT课件
⑸作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于 统治集团内部的稳定和团结。
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16
天子
嫡 长 子 天子
兄弟 诸侯
嫡 长 子
诸侯
卿大夫 嫡 长 子
卿大夫
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士 嫡 长 子
士
平民 17
西周分封制与宗法制的关系
分封制
血缘纽带（里）
宗法制
政治制度方面 的表现（表）
• 宗法制、分封制是西周的基本政治制度，两者 之间相辅相成，共同维护西周政局的稳定。
③诸侯国——诸侯嫡长子 ④卿大夫封地——卿大夫嫡长子
A. ①②③④ B. ①②③ C. PPT学习交流 ②③④ D. ②③
24
周朝实行分封制度
申国
把这块土地和土地上的人
民封给你，你在此建立国
家，有世袭的统治权，享
用我赐予的爵位、封土、
置军权，但必须服从我的
申侯受封 命令，为我镇守疆土、随
从作战、缴纳贡赋、朝觐
世袭制：领袖把权位只传给自己的 子孙或族人，称为“世袭”。
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5
• 禹死后，以天下授伯益，其子启杀掉伯益夺得王位。从此， “禅让制”被王位世袭制所取代，“家天下”的时代开始。
• 中国古代圣人孔子对这一历史性的转变做了如下的描述：
• （氏族公社时期）“大道之行也，天下为公，选贤与能， 讲信修睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终， 壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。……是 谓大同。”
6、下列对于宗法制的表述，错误的是（ B）
A. 是与分封制互为表里的政治制度 B. 是由母系氏族的母系家长制直接演变而来 C. 其最大特点是嫡长子继承制 D. 分封制是宗法制在政治制度方面的体现
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16
天子
嫡 长 子 天子
兄弟 诸侯
嫡 长 子
诸侯
卿大夫 嫡 长 子
卿大夫
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士 嫡 长 子
士
平民 17
西周分封制与宗法制的关系
分封制
血缘纽带（里）
宗法制
政治制度方面 的表现（表）
• 宗法制、分封制是西周的基本政治制度，两者 之间相辅相成，共同维护西周政局的稳定。
③诸侯国——诸侯嫡长子 ④卿大夫封地——卿大夫嫡长子
A. ①②③④ B. ①②③ C. PPT学习交流 ②③④ D. ②③
24
周朝实行分封制度
申国
把这块土地和土地上的人
民封给你，你在此建立国
家，有世袭的统治权，享
用我赐予的爵位、封土、
置军权，但必须服从我的
申侯受封 命令，为我镇守疆土、随
从作战、缴纳贡赋、朝觐
世袭制：领袖把权位只传给自己的 子孙或族人，称为“世袭”。
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5
• 禹死后，以天下授伯益，其子启杀掉伯益夺得王位。从此， “禅让制”被王位世袭制所取代，“家天下”的时代开始。
• 中国古代圣人孔子对这一历史性的转变做了如下的描述：
• （氏族公社时期）“大道之行也，天下为公，选贤与能， 讲信修睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终， 壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。……是 谓大同。”
6、下列对于宗法制的表述，错误的是（ B）
A. 是与分封制互为表里的政治制度 B. 是由母系氏族的母系家长制直接演变而来 C. 其最大特点是嫡长子继承制 D. 分封制是宗法制在政治制度方面的体现
第一课 夏、商、西周的政治制度(共38张PPT)
依据是什么？
血
宗 嫡长子继承制
运行原则：
缘 关 系
法
维
制
“立嫡以长不以贤， 立子以贵不以长”
系 的
宗
法
制
周公
西周宗法制度示意图
●以嫡长子继承制为核心的宗法制
传位无法， 国家必乱！
周公
长子
长子 长子 长子 长子
表示 其余 嫡子
及 庶子 等降 一级
关于宗法制
（夏商周盛行，以后历代存续）
①定义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩 固国家统治的具有政治性质的制度。
——《史记·燕召公 世家
如何治理“家天下”？ 通过占卜神化王权
建立行政管理制度
殷墟出土的刻有卜辞的龟甲和牛骨
卜辞记载战争的史实相当多，卜问内容 包括战事的时间、地点、将领、吉凶祸福 等。
此甲骨记载有二类不同的内容。一段 为殷（商）王将征伐，卜问哪位将领合适。 另外一段记录殷王牙齿有病，卜问是否来 自祖先作祟，能否痊愈。
思考：什么是禅让制？ 什么是王位世袭制？
禅让制：是我国原始社会后期一种 民主推选部落联盟首领的制度。
王位世袭制：是指阶级社会中，帝 位（或王位）世代沿袭的制度。
禅让制：远古的美丽传说
尧
舜
禹
材料：大道之行也，天下为公，选贤举能，讲 信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子…今大道 既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为 己。大人世及以为礼…
夏商行政管理制度
相、卿士 （参与商王决策）
中央 卜、史
国
师
王
（祭祀占卜和 记录王朝大事）
（执掌军权）
地方 伯、侯 （管理地方，向国王定
期纳贡和奉命征伐）
夏商西周的政治制度(共55张PPT)
◎血缘关系维系的宗法制
◎血缘关系维系的宗法制
●在分封制下，为什么分封的主体是同姓王 室贵族呢？
◎血缘关系维系的宗法制
●在分封制下，为什么分封的主体是同姓王 室贵族呢？
血缘关系
◎血缘关系维系的宗法制
●在分封制下，为什么分封的主体是同姓王 室贵族呢？
血缘关系
政治地位
◎血缘关系维系的宗法制
●在分封制下，为什么分封的主体是同姓王 室贵族呢？
巩固周王室的权力、巩固统治
◎等级森严的分封制
1.分封的目的和对象
观察左面的分封 示意图，思考：
西周将哪些人分 封到地方做诸侯 呢？
◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
◎等级森严的分封制 2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？ 诸侯的权利
①将每个宗族内嫡长子一支确立为大 宗，居同宗中的支配和主导地位； ②将每个宗族内其他庶子分立为小宗， 居同宗中的从属和次要地位； ③宗主由大宗担任，世袭继承。
◎血缘关系维系的宗法制
●宗法制的基本特征是什么？
◎血缘关系维系的宗法制
●宗法制的基本特征是什么？
“嫡长子继承，余子分封”的继承顺序 与权力分配原则。
大禹 治水
戴冠冕 的夏禹
1.王位世袭制的确立
1.王位世袭制的确立 “禹传启，家天下”
1.王位世袭制的确立
“禹传启，家天下”
材料：禹继位后，社会进一步发展，阶级已 经形成，组成国家的各政治、军事要素已经 具备，国名“夏”，禹就是“夏后氏”（夏 朝）的第一位国王……他的儿子启杀掉益而 夺得王位。从此，“禅让时代”结束，“夏 传子，家天下”的时代开始。
人教版高中历史必修1课件：第1课 夏、商、西周的政治制度(共56张PPT)
——《礼记·礼运》 材料二与材料一相比有哪些新变化？产生了什么深远的历 史影响？ 答：“家天下”代替“公天下”，王位世袭制（传子）代 替了禅让制（传贤）
12
传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众 心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。
禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。
思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？
22
1、西周的分封制
巩固西周统治 王族、功臣、先代贵族
土地和人民
设置官员、建立武装、征派赋役，再分封。 服从天子、镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职。 加强统治，开发了边疆，扩大疆域，使 周朝成为延续几百年的强国。
西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。楚王问鼎
23
3、宗法制 小儿子
考一考： 西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个 女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子 又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去，请 问他的王位和家业应该由谁继承？
A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征
48
13．下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载： “武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是( )
A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制
49
14“封建社会”的概念是近代引
31
衣服有制，宫室有度；人徒有数， 丧祭器用，皆有等宜。
——《礼记·王制》
礼乐制度
周礼成为维护等级制度，防止僭 越行为的工具。
32
●礼乐制——维护分封制和宗法制
据《周礼》记载，衮服是西周 统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
33
12
传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众 心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。
禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。
思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？
22
1、西周的分封制
巩固西周统治 王族、功臣、先代贵族
土地和人民
设置官员、建立武装、征派赋役，再分封。 服从天子、镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职。 加强统治，开发了边疆，扩大疆域，使 周朝成为延续几百年的强国。
西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。楚王问鼎
23
3、宗法制 小儿子
考一考： 西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个 女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子 又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去，请 问他的王位和家业应该由谁继承？
A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征
48
13．下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载： “武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是( )
A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制
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14“封建社会”的概念是近代引
31
衣服有制，宫室有度；人徒有数， 丧祭器用，皆有等宜。
——《礼记·王制》
礼乐制度
周礼成为维护等级制度，防止僭 越行为的工具。
32
●礼乐制——维护分封制和宗法制
据《周礼》记载，衮服是西周 统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
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夏、商、西周政治制度PPT课件 人教课标版
西周的土地是属于周王所有的，实质是奴 隶主土地国有制 （井田制）。
井田制瓦解，分封制也趋向瓦解 。
课后作业： 1、预习第二课 2、创新课时训练（问答题不做）
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
井田制瓦解，分封制也趋向瓦解 。
课后作业： 1、预习第二课 2、创新课时训练（问答题不做）
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
夏商西周的政治制度 共 张PPT共57页文档
夏商西周的政治制度 共 张 PPT
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
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——《中外历史问题八人谈》
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材料一：大道之行也，天下为公，选贤 与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不 独子其子，使老有所终，壮有所用，幼 有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有 所养……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而 不作，故外户而不闭，是谓大同。
——《礼记·礼运》
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材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲， 各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭 沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父 子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田 里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由 此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其 选也。……是谓小康。
——《中外历史问题八人谈》
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7
1.王位世袭制的确立
“禹传启，家天下”
材料：禹继位后，社会进一步发展，阶级已 经形成，组成国家的各政治、军事要素已经 具备，国名“夏”，禹就是“夏后氏”（夏 朝）的第一位国王……他的儿子启杀掉益而 夺得王位。从此，“禅让时代”结束，“夏 传子，家天下”的时代开始。
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27
◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
诸侯的权利
诸侯的义务
森严的等级
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28
◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
诸侯的权利
再分封、设官员、 建武装、征赋役
奴
商王（王权神秘）
隶
制
纳贡
等
效 忠
中央官员
相、卿士 级 卜册史 关
奉命 征伐
师
系
产
侯
生
地方方国
伯
了
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22
材料：
帝太甲既立三年，不明，暴虐，不遵汤
法，乱德，於是伊尹放之於桐宫。三年，伊
尹摄行政当国，以朝诸侯。
帝太甲居桐宫三年，悔过自责，反善，
於是伊尹乃迎帝太甲而授之政。帝太甲修
德，诸侯咸归殷，百姓以宁。伊尹嘉之，乃
说明夏商王权的神秘色彩。
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16
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
中央官员
地方方国
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相、卿士 卜册史 师
侯 伯
17
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
纳贡
相、卿士
效 忠
中央官员
卜册史
奉命
师
征伐 侯
地方方国
伯
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18
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
纳贡
诸侯的义务
森严的等级
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29
◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
诸侯的权利
再分封、设官员、 建武装、征赋役
诸侯的义务
镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职
森严的等级
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30
◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
大禹 治水
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戴冠冕 的夏禹
4
1.王位世袭制的确立
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5
1.王位世袭制的确立 “禹传启，家天下”
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6
1.王位世袭制的确立
“禹传启，家天下”
材料：禹继位后，社会进一步发展，阶级已 经形成，组成国家的各政治、军事要素已经 具备，国名“夏”，禹就是“夏后氏”（夏 朝）的第一位国王……他的儿子启杀掉益而 夺得王位。从此，“禅让时代”结束，“夏 传子，家天下”的时代开始。
第一单元 古代中国的政治制度
第1 课
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1
◎从禅让到王位世袭
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2
◎从禅让到王位世袭
禅让制：中国原始社会末期部落联盟内部推举 首领的一种方式，民主推举，首领让贤。禅让 制实际上是以“传贤”为宗旨的民主选举首领制 度，“选贤与能”。
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3
◎从禅让到王位世袭
禅让制：中国原始社会末期部落联盟内部推举 首领的一种方式，民主推举，首领让贤。禅让 制实际上是以“传贤”为宗旨的民主选举首领制 度，“选贤与能”。
“封建亲戚，以藩屏周”
防止商的遗族叛乱
适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求
根本目的：
巩固周王室的权力、巩固统治
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25
◎等级森严的分封制
1.分封的目的和对象
观察左面的分封 示意图，思考：
西周将哪些人分 封到地方做诸侯 呢？
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26
◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
——《礼记·礼运》
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11
2.夏商行政管理制度的建立
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12
2.夏商行政管理制度的建立
卜辞举例： 1.帝令雨足年帝令 雨弗其足年
2.勿伐帝不我其受 又
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13
2.夏商行政管理制度的建立
卜辞举例： 1.帝令雨足年帝令 雨弗其足年
2.勿伐帝不我其受 又
释义：
1.上神要下雨来使年辰好吗？上神要下
作《太甲训》三篇，褒帝太甲，称太宗。
——《史记•殷本纪》
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23
◎等级森严的分封制
公元前1046年，西周建立。周武王和他 的弟弟周公旦都先后推行了分封制，即“分 土封侯制”。
观察下面的疆域对比图，思考： 为什么西周要实行分封制呢？
夏朝疆域
商完朝整版疆课件域
西周疆域 24
◎等级森严的分封制 1.分封的目的和对象
相、卿士
效 忠
中央官员
卜册史
奉命
师
征伐 侯
地方方国
伯
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19
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
纳贡
相、卿士
效 忠
中央官员
卜册史
奉命
师
征伐 侯
地方方国
伯
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20
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
纳贡
相、卿士
效 忠
中央官员
卜册史
奉命
师
征伐 侯
地方方国
伯
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21
2.夏商行政管理制度的建立
——《礼记·礼运》
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10
材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲， 各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭 沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父 子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田 里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由 此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其 选也。……是谓小康。
雨使年辰不好吗？
2.不要征伐，上神不会给我们以保佑。
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14
2.夏商行政管理制度的建立
夏商统治者一般是用占卜的方法征询 神意，并把占问的事情和结果、占问后事 情发展的经过，用文字记录、刻在龟甲和 兽骨上。后人把这种文字称作甲骨文，也 叫卜辞。
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15
2.夏商行政管理制度的建立
夏商统治者一般是用占卜的方法征询 神意，并把占问的事情和结果、占问后事 情发展的经过，用文字记录、刻在龟甲和 兽骨上。后人把这种文字称作甲骨文，也 叫卜辞。
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8
材料一：大道之行也，天下为公，选贤 与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不 独子其子，使老有所终，壮有所用，幼 有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有 所养……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而 不作，故外户而不闭，是谓大同。
——《礼记·礼运》
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材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲， 各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭 沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父 子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田 里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由 此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其 选也。……是谓小康。
——《中外历史问题八人谈》
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1.王位世袭制的确立
“禹传启，家天下”
材料：禹继位后，社会进一步发展，阶级已 经形成，组成国家的各政治、军事要素已经 具备，国名“夏”，禹就是“夏后氏”（夏 朝）的第一位国王……他的儿子启杀掉益而 夺得王位。从此，“禅让时代”结束，“夏 传子，家天下”的时代开始。
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◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
诸侯的权利
诸侯的义务
森严的等级
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◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
诸侯的权利
再分封、设官员、 建武装、征赋役
奴
商王（王权神秘）
隶
制
纳贡
等
效 忠
中央官员
相、卿士 级 卜册史 关
奉命 征伐
师
系
产
侯
生
地方方国
伯
了
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22
材料：
帝太甲既立三年，不明，暴虐，不遵汤
法，乱德，於是伊尹放之於桐宫。三年，伊
尹摄行政当国，以朝诸侯。
帝太甲居桐宫三年，悔过自责，反善，
於是伊尹乃迎帝太甲而授之政。帝太甲修
德，诸侯咸归殷，百姓以宁。伊尹嘉之，乃
说明夏商王权的神秘色彩。
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16
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
中央官员
地方方国
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相、卿士 卜册史 师
侯 伯
17
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
纳贡
相、卿士
效 忠
中央官员
卜册史
奉命
师
征伐 侯
地方方国
伯
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18
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
纳贡
诸侯的义务
森严的等级
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◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
诸侯的权利
再分封、设官员、 建武装、征赋役
诸侯的义务
镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职
森严的等级
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30
◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
大禹 治水
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戴冠冕 的夏禹
4
1.王位世袭制的确立
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5
1.王位世袭制的确立 “禹传启，家天下”
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1.王位世袭制的确立
“禹传启，家天下”
材料：禹继位后，社会进一步发展，阶级已 经形成，组成国家的各政治、军事要素已经 具备，国名“夏”，禹就是“夏后氏”（夏 朝）的第一位国王……他的儿子启杀掉益而 夺得王位。从此，“禅让时代”结束，“夏 传子，家天下”的时代开始。
第一单元 古代中国的政治制度
第1 课
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1
◎从禅让到王位世袭
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2
◎从禅让到王位世袭
禅让制：中国原始社会末期部落联盟内部推举 首领的一种方式，民主推举，首领让贤。禅让 制实际上是以“传贤”为宗旨的民主选举首领制 度，“选贤与能”。
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3
◎从禅让到王位世袭
禅让制：中国原始社会末期部落联盟内部推举 首领的一种方式，民主推举，首领让贤。禅让 制实际上是以“传贤”为宗旨的民主选举首领制 度，“选贤与能”。
“封建亲戚，以藩屏周”
防止商的遗族叛乱
适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求
根本目的：
巩固周王室的权力、巩固统治
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◎等级森严的分封制
1.分封的目的和对象
观察左面的分封 示意图，思考：
西周将哪些人分 封到地方做诸侯 呢？
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◎等级森严的分封制
2.分封制的内容
请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？
——《礼记·礼运》
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2.夏商行政管理制度的建立
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2.夏商行政管理制度的建立
卜辞举例： 1.帝令雨足年帝令 雨弗其足年
2.勿伐帝不我其受 又
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2.夏商行政管理制度的建立
卜辞举例： 1.帝令雨足年帝令 雨弗其足年
2.勿伐帝不我其受 又
释义：
1.上神要下雨来使年辰好吗？上神要下
作《太甲训》三篇，褒帝太甲，称太宗。
——《史记•殷本纪》
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◎等级森严的分封制
公元前1046年，西周建立。周武王和他 的弟弟周公旦都先后推行了分封制，即“分 土封侯制”。
观察下面的疆域对比图，思考： 为什么西周要实行分封制呢？
夏朝疆域
商完朝整版疆课件域
西周疆域 24
◎等级森严的分封制 1.分封的目的和对象
相、卿士
效 忠
中央官员
卜册史
奉命
师
征伐 侯
地方方国
伯
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19
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
纳贡
相、卿士
效 忠
中央官员
卜册史
奉命
师
征伐 侯
地方方国
伯
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20
2.夏商行政管理制度的建立
商王（王权神秘）
纳贡
相、卿士
效 忠
中央官员
卜册史
奉命
师
征伐 侯
地方方国
伯
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21
2.夏商行政管理制度的建立
——《礼记·礼运》
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材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲， 各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭 沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父 子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田 里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由 此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其 选也。……是谓小康。
雨使年辰不好吗？
2.不要征伐，上神不会给我们以保佑。
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14
2.夏商行政管理制度的建立
夏商统治者一般是用占卜的方法征询 神意，并把占问的事情和结果、占问后事 情发展的经过，用文字记录、刻在龟甲和 兽骨上。后人把这种文字称作甲骨文，也 叫卜辞。
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2.夏商行政管理制度的建立
夏商统治者一般是用占卜的方法征询 神意，并把占问的事情和结果、占问后事 情发展的经过，用文字记录、刻在龟甲和 兽骨上。后人把这种文字称作甲骨文，也 叫卜辞。