最新小学一年级主题班会活动记录(下学期)
一年级下册班会内容记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：一年级教室主持人：张老师参加人员：一年级全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共同成长——一年级下学期展望”。
二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾上学期班级情况3. 新学期目标及计划4. 学生代表发言5. 班级活动安排6. 班级规章制度7. 互动环节8. 总结与展望9. 班主任讲话10. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：大家好！欢迎来到我们一年级的班会。
今天，我们班会的主题是“团结协作，共同成长——一年级下学期展望”。
在这个新学期，我们将一起学习、一起进步，共同创造一个和谐、愉快的班级氛围。
2. 回顾上学期班级情况张老师：首先，让我们回顾一下上学期我们班级的情况。
在上学期，我们同学们在各个方面都取得了很大的进步，无论是在学习上还是行为习惯上，都表现得非常优秀。
当然，也有一些同学在某些方面还有待提高。
下面，我将针对这些问题进行简要的总结。
（以下是对上学期班级情况的简要回顾，包括学习、纪律、卫生等方面的总结）3. 新学期目标及计划张老师：接下来，我将向大家介绍新学期的目标和计划。
（以下为新学期目标和计划的详细说明）（1）学习目标：提高学习成绩，培养良好的学习习惯。
（2）纪律目标：遵守班级纪律，尊敬师长，团结同学。
（3）卫生目标：保持教室整洁，爱护公共设施。
（4）活动目标：积极参加班级活动，锻炼身体，丰富课余生活。
4. 学生代表发言学生代表1：大家好！我是XXX，很荣幸能代表大家发言。
在新学期，我将以更加饱满的热情投入到学习中，努力提高自己的成绩。
同时，我也会严格要求自己，遵守纪律，为班级的和谐发展贡献自己的一份力量。
学生代表2：大家好！我是XXX，上学期我在学习上取得了一些进步，但还存在很多不足。
在新学期，我将以更加坚定的信念，努力学习，争取更大的进步。
同时，我也会关心同学，帮助那些需要帮助的同学。
5. 班级活动安排张老师：为了丰富同学们的课余生活，提高大家的综合素质，我们将在新学期开展以下活动：（以下是对班级活动的详细安排，包括体育活动、文艺活动、社会实践等）6. 班级规章制度张老师：为了维护班级秩序，提高同学们的自律意识，我们制定了以下班级规章制度：（以下是对班级规章制度的详细说明，包括课堂纪律、课间休息、个人卫生等方面）7. 互动环节张老师：接下来，我们进行一个互动环节。
一年级下册班会备课记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结友爱，共建和谐班级二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：一年级教室四、班会对象：一年级全体学生五、班会背景：随着新学期的开始，学生们已经逐渐适应了校园生活，但班级内部的团结和谐是班级发展的重要基础。
为了加强班级凝聚力，培养学生的团队精神，特此开展本次班会。
六、班会目标：1. 让学生认识到团结友爱的重要性，树立正确的集体观念。
2. 培养学生相互帮助、相互关心的良好品质。
3. 提高班级的凝聚力，为班级和谐发展奠定基础。
七、班会内容：（一）导入环节1. 播放一段班级活动视频，回顾过去一段时间内班级取得的成果，激发学生的自豪感和参与感。
2. 由班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
（二）主题讨论1. 小组讨论：什么是团结友爱？在班级中，我们如何体现团结友爱？2. 学生代表发言，分享自己的理解和在班级中的实践案例。
3. 班主任总结：团结友爱就是大家齐心协力，互帮互助，共同为班级的和谐发展努力。
（三）实践活动1. 开展“爱心传递”活动，让学生在活动中体验团结友爱的力量。
a. 学生自愿报名，组成若干个爱心传递小组。
b. 每个小组在规定时间内完成指定的爱心任务，如帮助同学整理书包、关心生病同学等。
c. 活动结束后，评选出表现优秀的小组。
2. 开展“班级公约”制定活动，让学生共同参与班级规则的制定，增强班级凝聚力。
a. 班主任引导学生回顾班级中存在的问题，提出改进意见。
b. 学生分组讨论，制定班级公约。
c. 全班投票表决，确定最终公约。
（四）总结提升1. 班主任对本次班会进行总结，强调团结友爱的重要性。
2. 学生分享自己在活动中的收获和感悟。
3. 鼓励学生在今后的学习和生活中，继续发扬团结友爱的精神。
八、班会效果评估：1. 学生对团结友爱的认识是否提高。
2. 学生在实践活动中的表现是否积极。
3. 班级公约的制定是否有效。
九、课后反思：1. 班主任在班会过程中要注意引导学生积极参与，充分调动学生的积极性。
小学一年级下班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：李老师参与人员：一年级全体师生一、开场致辞（主持人李老师）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了小学一年级下班会。
首先，请允许我代表全体老师对同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢同学们在过去的一周里，认真听讲、积极发言、勤奋学习，展现出了良好的学习态度和风貌。
二、总结本周工作（班主任）本周，我们一年级全体师生在学校的关心和支持下，圆满完成了各项教育教学任务。
以下是本周工作总结：1. 课堂教学方面：老师们认真备课、精心授课，同学们积极参与课堂互动，课堂氛围活跃。
2. 学习成绩方面：同学们在本周的学习中取得了优异的成绩，特别是数学、语文、英语等科目，同学们的成绩都有了明显提高。
3. 纪律方面：同学们遵守校规校纪，尊敬师长，团结友爱，形成了良好的班级氛围。
4. 课外活动方面：本周，我们开展了丰富多彩的课外活动，如：手工制作、跳绳比赛、趣味运动会等，同学们在活动中锻炼了身体，陶冶了情操。
三、优秀学生表彰（主持人李老师）为了鼓励同学们继续努力，树立榜样，今天我们对以下同学进行表彰：1. 学习进步奖：张三、李四、王五等同学在本周学习中取得了显著进步。
2. 优秀班干部奖：刘六、陈七、赵八等同学在本周工作中表现出色，为班级做出了贡献。
3. 优秀少先队员奖：周九、吴十、郑十一等同学尊敬师长，团结同学，具有良好的品德。
四、安全知识教育（安全员）同学们，安全无小事，为了确保大家的人身安全，今天我要给大家讲一些安全知识。
1. 交通安全：过马路时要走人行横道，遵守交通规则。
2. 用电安全：不触摸电源插座，不在床上使用电器。
3. 消防安全：不玩火，不随意触摸易燃易爆物品。
4. 防溺水安全：不在无成人监护的情况下私自下水游泳。
五、下周工作安排（班主任）下周，我们将继续开展以下工作：1. 课堂教学：老师们将继续认真备课、授课，同学们要继续努力学习。
一年级下班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2021年10月15日活动地点：学校多功能厅活动主题：团结协作，快乐成长活动参与人员：一年级全体师生一、活动背景为了丰富一年级学生的校园生活，增强班级凝聚力，提高学生的团队协作能力，我校一年级于2021年10月15日举行了主题为“团结协作，快乐成长”的下班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中感受到集体的温暖，培养他们的团队精神和集体荣誉感。
二、活动流程1. 开场致辞活动开始，班主任进行了简短的致辞，对同学们的到来表示欢迎，并对本次活动进行了简要介绍。
2. 互动游戏为了活跃现场气氛，拉近师生之间的距离，活动首先进行了互动游戏。
游戏环节分为“猜猜我是谁”、“找朋友”等，同学们积极参与，现场笑声不断。
3. 文艺表演在游戏环节之后，同学们带来了精心准备的文艺表演。
节目形式多样，包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等。
同学们在舞台上尽情展示自己的才艺，赢得了现场观众的阵阵掌声。
4. 集体活动为了增强班级凝聚力，活动设置了集体活动环节。
同学们分为若干小组，进行团队协作比赛。
比赛内容包括接力跑、拔河、趣味运动会等。
在比赛中，同学们互相鼓励、互相支持，展现了良好的团队精神。
5. 颁奖环节在集体活动结束后，对在比赛中表现突出的班级和个人进行了表彰。
同学们为获奖者鼓掌欢呼，纷纷表示要以他们为榜样，努力学习，争取在今后的活动中取得更好的成绩。
6. 总结发言最后，班主任对本次活动进行了总结，对同学们在活动中的表现给予了高度评价，并鼓励大家在今后的学习和生活中继续发扬团结协作的精神。
三、活动总结本次一年级下班会活动圆满成功，达到了预期的效果。
以下是活动的一些亮点：1. 活动内容丰富，形式多样，充分调动了同学们的积极性。
2. 同学们在活动中展现了良好的团队精神，互相帮助、互相支持。
3. 班主任对活动进行了精心组织和策划，保证了活动的顺利进行。
4. 家长们对本次活动给予了高度评价，表示会继续支持学校的工作。
班会会议记录一年级下册(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体学生及班主任一、会议主题本次班会会议的主题是“团结协作，共同进步”，旨在增强班级凝聚力，提高学生的学习积极性，营造良好的班级氛围。
二、会议议程1. 张老师发言2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 总结发言5. 课外活动安排三、会议内容1. 张老师发言张老师首先对同学们在过去一个月的表现给予了肯定，表示看到大家在学校、课堂上以及课外活动中都有了很大的进步。
接着，张老师提出了以下几点要求：（1）加强班级团结，互相帮助，共同进步。
同学们要珍惜友谊，学会换位思考，尊重他人，营造和谐美好的班级氛围。
（2）提高学习积极性，养成良好的学习习惯。
在学习过程中，要主动请教老师，积极参与课堂讨论，认真完成作业。
（3）关注身心健康，加强体育锻炼。
同学们要合理安排时间，保证充足的睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质。
（4）遵守纪律，树立良好的校风校纪。
同学们要自觉遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯，树立良好的形象。
2. 学生代表发言学生代表小李同学发言，她表示在今后的学习生活中，会严格要求自己，遵守纪律，团结同学，努力提高自己的学习成绩。
同时，她还鼓励大家要积极参加课外活动，丰富自己的课余生活。
3. 分组讨论张老师将同学们分成四个小组，每组讨论以下问题：（1）如何提高班级凝聚力？（2）如何养成良好的学习习惯？（3）如何平衡学习与课外活动？（4）如何树立良好的校风校纪？经过热烈的讨论，各小组纷纷提出了自己的意见和建议。
以下是部分小组的讨论成果：第一小组：加强班级凝聚力可以通过举办班级活动，增进同学间的友谊；定期召开班会，让同学们共同参与班级事务，提高大家的归属感。
第二小组：养成良好的学习习惯可以从以下几个方面入手：制定合理的学习计划，合理安排时间；主动请教老师，解决学习中遇到的问题；坚持预习、复习，提高学习效率。
第三小组：平衡学习与课外活动的方法有：合理安排时间，确保学习任务按时完成；积极参与课外活动，丰富自己的课余生活；学会放松身心，保持良好的心态。
一年级下第四周班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月20日会议地点：一年级教室主持人：班主任李老师参会人员：一年级全体学生及家长一、会议主题本次班会的主题是“团结协作，共同成长——一年级下学期第四周班级工作总结及下周工作安排”。
二、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 家长代表发言4. 下周工作安排5. 互动环节6. 会议总结三、会议内容1. 班主任发言李老师首先对本周班级工作进行总结，肯定了同学们在各方面取得的进步，同时也指出了存在的问题。
以下是班主任发言的主要内容：（1）本周班级纪律情况良好，同学们能够遵守课堂纪律，积极参与课堂活动。
（2）本周学习氛围浓厚，同学们认真听讲，积极回答问题，作业完成情况较好。
（3）本周班级活动丰富多彩，同学们在活动中展现了良好的团队协作精神。
（4）存在的问题：部分同学在学习上存在依赖心理，需要加强自主学习能力；部分同学在集体活动中缺乏主动性，需要提高团队意识。
2. 学生代表发言学生代表小明同学发言，分享了自己在班级中的成长和收获：（1）通过参加班级活动，我学会了如何与同学们合作，提高了团队协作能力。
（2）在课堂上，我学会了主动发言，勇于表达自己的观点，提高了自信心。
（3）在家庭作业方面，我学会了合理安排时间，提高学习效率。
3. 家长代表发言家长代表李女士发言，分享了自己对班级工作的看法和建议：（1）感谢学校和老师对孩子们的关心和付出，为孩子们的成长创造了良好的环境。
（2）建议家长与学校加强沟通，共同关注孩子的成长，共同解决问题。
（3）希望孩子们在班级中树立正确的价值观，学会尊重他人，团结协作。
4. 下周工作安排（1）继续加强课堂纪律，提高学习效率。
（2）组织一次班级内的小组合作活动，培养同学们的团队协作能力。
（3）开展一次环保主题班会，提高同学们的环保意识。
（4）组织一次亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。
5. 互动环节（1）同学们分享自己在班级中的趣事，增进彼此间的了解。
一年级下册班会队会记录(2篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体同学及班主任一、会议主题本次班会队会的主题是“团结协作，快乐成长”。
旨在通过活动，增强同学们的团队意识，培养良好的合作精神，促进同学们在快乐中成长。
二、会议议程1. 主持人开场2. 校园安全知识讲座3. 团结协作游戏4. 表彰优秀个人和小组5. 学生代表发言6. 主题班会总结7. 主持人结束语三、会议内容1. 主持人开场张老师首先向同学们表示问候，并简要介绍了本次班会队会的主题和议程。
她鼓励同学们积极参与，共同度过一个有意义的班会。
2. 校园安全知识讲座为了提高同学们的安全意识，张老师邀请了学校的安全员为大家进行了一次校园安全知识讲座。
安全员从校园交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等方面，结合具体案例，深入浅出地讲解了安全知识。
同学们认真聆听，积极互动，纷纷表示受益匪浅。
3. 团结协作游戏为了锻炼同学们的团队协作能力，张老师组织了几个有趣的团队协作游戏。
游戏分为“你画我猜”、“接力传球”、“猜谜语”等，同学们分组进行比赛。
在游戏中，同学们互相帮助、共同进步，体验到了团结协作的重要性。
4. 表彰优秀个人和小组在本次班会队会上，张老师对在学习和生活中表现优秀的个人和小组进行了表彰。
优秀个人包括学习进步奖、纪律模范奖、团结协作奖等；优秀小组包括学习小组、纪律小组、卫生小组等。
同学们纷纷表示要以优秀个人和小组为榜样，努力提高自己。
5. 学生代表发言优秀学生代表张小明同学发言，他分享了自己在学习、生活和团队协作方面的经验。
他鼓励同学们要树立远大理想，勤奋学习，团结友爱，共同进步。
6. 主题班会总结张老师对本次班会队会进行了总结。
她肯定了同学们在班会上的积极参与和团结协作精神，并对同学们提出了新的期望。
她希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，为实现自己的梦想而努力奋斗。
7. 主持人结束语最后，张老师对本次班会队会进行了结束语。
小学一年级主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结友爱，共同成长二、班会时间：2023年3月15日星期三 14:00-15:00三、班会地点：一年级教室四、主持人：张老师五、参与人员：一年级全体师生六、班会流程：1. 开场致辞2. 团结友爱故事分享3. 小组讨论与分享4. 角色扮演5. 总结发言6. 互动环节7. 班会结束七、班会记录：1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们一年级的全体师生欢聚一堂，举行以“团结友爱，共同成长”为主题的班会。
首先，请允许我代表全体老师，对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2. 团结友爱故事分享张老师：同学们，你们知道什么是团结友爱吗？今天，我要给大家讲一个关于团结友爱的故事。
（故事内容：讲述一个班级里，同学们互相帮助、共同进步的故事。
）张老师：这个故事告诉我们，团结友爱是一种美德，它能让我们在学习和生活中变得更加快乐和美好。
3. 小组讨论与分享张老师：接下来，请同学们分成小组，讨论一下你们在生活中遇到过哪些团结友爱的例子，并分享给大家。
（小组讨论时间：10分钟）小组一代表：我们小组讨论了在学校里，同学们互相帮助完成作业的例子。
比如，小明不会做数学题，小红就主动教他，最后小明终于学会了。
小组二代表：我们小组讨论了在课间休息时，同学们一起分享零食的例子。
比如，小刚带来了一袋巧克力，他分给其他同学吃，大家都非常开心。
4. 角色扮演张老师：同学们，接下来请你们上台，进行一次角色扮演，展示一下团结友爱的场景。
（角色扮演时间：15分钟）场景一：小华和小明在操场上踢球，小明不小心摔倒了，小华立刻跑过去扶起小明，并关心地询问他是否受伤。
场景二：小红在教室里不小心打翻了水杯，水洒了一地，同学们立刻拿出拖把和抹布，一起清理干净。
5. 总结发言张老师：同学们，刚才我们通过故事分享、小组讨论和角色扮演，了解了团结友爱的意义。
在今后的学习和生活中，我们要时刻牢记团结友爱的重要性，学会关心他人，帮助他人，共同进步。
一年级下册主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题“团结协作，共创美好班级”二、班会时间2023年4月15日星期五 14:00-15:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员一年级全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 同学们分享班级故事4. 班级活动展示5. 团结协作小游戏6. 总结发言七、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是“团结协作，共创美好班级”。
希望通过这次班会，让同学们更加了解团结协作的重要性，共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 班主任致辞班主任：同学们，大家好！首先，我要感谢大家在过去的一年里，为班级的团结协作付出了辛勤的努力。
今天，我们召开这次班会，旨在让大家更加认识到团结协作的重要性，共同为班级的和谐发展贡献力量。
3. 同学们分享班级故事同学们，请你们分享在班级中发生的团结协作的故事，让我们共同感受团结的力量。
（以下为部分同学分享的班级故事）①小明和小红在课堂上相互帮助，共同完成了老师布置的作业。
②在运动会中，同学们齐心协力，为班级赢得了荣誉。
③在班级活动中，大家互相鼓励，共同完成了任务。
4. 班级活动展示接下来，请同学们展示我们班级在团结协作方面取得的成果。
（以下为部分班级活动展示）①班级篮球比赛，同学们团结一心，最终赢得了比赛。
②班级歌唱比赛，同学们分工合作，共同完成了精彩的表演。
③班级文艺汇演，同学们各展所长，为班级赢得了掌声。
5. 团结协作小游戏为了让大家更加深刻地体会团结协作的重要性，接下来我们将进行一个小游戏——信任背摔。
（游戏过程略）6. 总结发言班主任：同学们，通过今天的班会，相信大家已经深刻地认识到团结协作的重要性。
在今后的学习和生活中，我们要时刻牢记团结协作的理念，为班级的和谐发展共同努力。
同学们，让我们携手共进，共创美好班级！八、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们积极参与，分享了许多班级故事，展示了班级在团结协作方面取得的成果。
通过本次班会，同学们更加深刻地认识到团结协作的重要性，为班级的和谐发展奠定了基础。
小学一年级下册班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共同成长”，旨在增强班级凝聚力，培养同学们的集体荣誉感和团队合作精神。
二、班会流程1. 主持人开场2. 介绍班会主题及目的3. 同学们分享自己的成长故事4. 进行团队协作游戏5. 班主任总结发言6. 互动环节7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！欢迎来到我们一年级的班会。
今天，我们班会的主题是“团结友爱，共同成长”。
在这个主题下，我们将一起分享自己的成长故事，进行团队协作游戏，最后，班主任老师会给我们总结。
希望大家积极参与，共同度过一个愉快的班会时光。
2. 介绍班会主题及目的张老师：同学们，我们为什么要举行这次班会呢？首先，我们要明确班会的主题——团结友爱，共同成长。
团结友爱，意味着我们要互相帮助，互相支持；共同成长，意味着我们要一起学习，一起进步。
通过这次班会，我们希望增强班级凝聚力，培养我们的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 同学们分享自己的成长故事（以下为部分同学分享的成长故事）王明：大家好，我是王明。
记得刚入学的时候，我对新环境感到很陌生，是同学们的热情帮助让我逐渐适应了这里。
我们一起学习，一起玩耍，我感到很温暖。
李华：大家好，我是李华。
我刚开始学习的时候，觉得数学很难，是老师和同学们的鼓励让我勇敢面对困难，现在我已经能独立完成数学作业了。
张晓：大家好，我是张晓。
我喜欢画画，是同学们的支持让我在美术课上更加自信。
我们一起创作，一起分享，感觉非常开心。
4. 进行团队协作游戏（游戏名称：《无敌风火轮》）张老师：接下来，我们进行一个团队协作游戏——《无敌风火轮》。
请大家分成四个小组，每组用报纸制作一个圆形，然后用这个圆形作为团队移动的工具。
我们的目标是，在不触碰地面的情况下，将圆形移动到终点。
准备好了吗？现在开始！（游戏中，同学们齐心协力，互相鼓励，最终顺利完成了任务。
一年级下册班会课记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：李老师参会人员：一年级全体学生及班主任一、班会课主题本次班会课的主题是“团结友爱，共同成长”。
二、班会课流程1. 主持人开场李老师：大家好！欢迎来到我们一年级的班会课。
今天，我们将一起探讨“团结友爱，共同成长”的主题。
希望通过这次班会，我们能更加懂得团结的力量，学会友爱他人，共同在一年级这个大家庭中快乐成长。
2. 观看视频李老师：首先，让我们一起观看一段关于团结友爱的视频，感受一下团结的力量。
（播放视频）3. 分组讨论李老师：刚才的视频中，我们看到了许多团结友爱的例子。
现在，请同学们分成小组，讨论一下你们在日常生活中是如何体现团结友爱的，并分享给大家。
（分组讨论）4. 学生代表发言小华（学生代表）：我觉得团结友爱就是要互相帮助，当我们遇到困难时，朋友会伸出援手。
小明（学生代表）：我同意小华的看法。
我还觉得团结友爱就是要尊重他人，关心他人，让大家都能感受到温暖。
小丽（学生代表）：我觉得团结友爱还要体现在学习上，我们要互相学习，共同进步。
5. 老师点评李老师：同学们说得非常好。
团结友爱确实体现在我们生活的方方面面。
在今后的学习和生活中，希望大家都能做到互相帮助、尊重他人、关心他人，共同成长。
6. 进行互动游戏李老师：接下来，让我们进行一个互动游戏，名叫“传球”。
这个游戏可以让我们更好地体会到团结友爱的力量。
（进行传球游戏）7. 总结李老师：通过今天的班会课，我们学习了团结友爱的重要性。
希望大家在今后的日子里，将所学知识付诸实践，做到团结友爱，共同成长。
8. 主持人结束语李老师：今天的班会课到此结束，希望大家在今后的日子里，继续努力，成为更好的自己。
谢谢第2篇日期：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会课主题本次班会课的主题是“团结友爱，共筑和谐班级”。
二、班会课流程1. 开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会课的主题和目的。
一年级下学期班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体学生及家长一、班会主题：团结友爱，共同成长二、班会目的：1. 增强学生之间的友谊，营造和谐友爱的班级氛围。
2. 培养学生的集体荣誉感和责任感。
3. 提高学生的沟通能力和团队合作精神。
三、班会流程：1. 开场致辞张老师：大家好！欢迎来到我们一年级的班会。
今天，我们召开这次班会，主要目的是让同学们更加了解彼此，增进友谊，共同成长。
希望大家积极参与，共同度过一个愉快的班会时光。
2. 自我介绍张老师：为了让大家更好地了解彼此，我们先进行一个简单的自我介绍。
请同学们按照顺序，用一句话介绍自己。
（学生依次进行自我介绍）3. 游戏互动张老师：接下来，我们进行一个有趣的互动游戏——“找朋友”。
请同学们分成两组，每组选一个组长，然后在规定时间内，通过寻找相同爱好或特点的朋友，完成组合。
（学生分组进行游戏，现场气氛活跃）4. 交流分享张老师：同学们，刚刚的游戏中，你们都找到了自己的朋友吗？接下来，请同学们分享自己在游戏中的感受和收获。
（学生分享交流，现场气氛热烈）5. 家长发言家长代表：大家好！我是XXX同学的家长。
非常感谢学校和老师组织这次班会，让我们家长有机会了解孩子们在学校的成长。
在这里，我想对孩子们说，希望你们在学习和生活中，都能团结友爱，互相帮助，共同进步。
6. 班级公约张老师：为了营造一个和谐友爱的班级氛围，我们共同制定一份班级公约。
请大家认真聆听，并承诺遵守。
（张老师宣读班级公约，学生齐声承诺）7. 结束语张老师：今天的班会到此结束。
希望大家在今后的学习和生活中，能够牢记今天的承诺，团结友爱，共同成长。
最后，祝愿大家在新的一学期里，取得更好的成绩！四、班会总结：本次一年级下学期班会，通过自我介绍、游戏互动、交流分享等环节，让学生们更加了解彼此，增进了友谊。
家长代表也表达了对学校和老师的感谢，并鼓励孩子们团结友爱，共同成长。
一年级下册班会主题记录(2篇)
第1篇一、班会时间2023年4月15日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题“团结协作，共筑美好校园”四、班会目的1. 培养学生的团队协作精神。
2. 提高学生的人际交往能力。
3. 增强学生的集体荣誉感。
4. 营造和谐美好的校园氛围。
五、班会流程（一）主持人开场1. 主持人介绍班会主题和目的。
2. 邀请班主任老师致辞。
（二）团队协作游戏1. 游戏名称：《接力传球》2. 游戏规则：将全班同学分成若干小组，每组站成一排，由第一个同学将球传给第二个同学，依次类推，最后由最后一个同学将球传回给第一个同学。
要求传球过程中不能用手接球，只能用身体触碰球。
3. 游戏目的：培养学生团队协作精神，提高传球技巧。
（三）互动环节1. 主题讨论：如何在实际生活中体现团队协作？2. 学生分享自己的经历和看法。
（四）班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调团队协作的重要性。
2. 班主任对学生在班会中的表现给予肯定和鼓励。
（五）颁发“优秀团队”奖1. 根据游戏成绩，评选出表现优秀的团队。
2. 颁发“优秀团队”奖状和奖品。
六、班会内容（一）主持人开场主持人：大家好！今天我们班会的主题是“团结协作，共筑美好校园”。
在这个美好的集体中，我们需要学会团结协作，共同进步。
接下来，让我们开始今天的班会吧！班主任致辞：亲爱的同学们，大家好！很高兴参加今天的班会。
团结协作是中华民族的传统美德，也是我们学生应该具备的品质。
在今后的学习和生活中，我们要学会团结协作，共同进步，为我们的班级创造一个美好的氛围。
（二）团队协作游戏主持人：接下来，我们将进行一个团队协作游戏——《接力传球》。
请同学们分成若干小组，每组站成一排，开始我们的游戏吧！（三）互动环节主持人：在刚才的游戏中，同学们都积极参与，展现了良好的团队协作精神。
那么，在实际生活中，我们该如何体现团队协作呢？请大家分享一下自己的经历和看法。
学生A：我认为，在小组合作完成作业时，我们要互相帮助，共同解决问题，这样才能提高效率。
一年级班会主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强一年级学生的团队协作能力，提高班级凝聚力，营造良好的班级氛围，促进学生的全面发展，我校一年级于2022年9月15日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 帮助学生了解团队合作的重要性，树立团队意识。
2. 培养学生之间的相互关爱、关心和帮助，形成良好的同学关系。
3. 增强班级凝聚力，激发学生的学习热情。
4. 培养学生的集体荣誉感，为班级的辉煌奠定基础。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对本次班会的主题进行了阐述，强调了团队合作的重要性，并对同学们提出了期望。
2. 学生代表发言两名学生代表分别从自己的角度谈了对团队合作的看法，分享了他们在团队合作中的感悟。
3. 团队协作游戏为了让学生更好地体验团队合作，班主任组织了“拔河比赛”和“接力跑”两个团队协作游戏。
（1）拔河比赛比赛分为男女两组，各队成员紧密团结，互相鼓励，共同为班级争光。
（2）接力跑接力跑比赛要求各队成员在规定时间内完成接力，考验了队员们的默契和团队协作能力。
4. 班级荣誉展示班主任带领同学们回顾了上学期的班级荣誉，让学生们感受到了集体的力量。
5. 学生心得分享部分学生在班会结束后，主动分享了自己在团队协作游戏中的心得体会，表达了对班级的热爱和感激之情。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在团队协作游戏中的表现，并鼓励大家继续努力，为班级的辉煌而奋斗。
四、班会效果1. 学生们对团队合作有了更深刻的认识，增强了团队意识。
2. 班级凝聚力得到提升，同学们之间的关系更加融洽。
3. 学生的集体荣誉感得到增强，激发了学生的学习热情。
4. 班级氛围更加和谐，为今后的学习和生活奠定了基础。
五、班会反思本次班会取得了良好的效果，但也存在一些不足之处：1. 部分学生在团队协作游戏中表现不够积极，需要加强团队意识教育。
2. 班级荣誉展示环节时间较短，未能充分展示班级的辉煌。
3. 班主任在总结时，对部分学生的发言关注不足，未能及时给予肯定和鼓励。
一年级班会活动记录内容(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强一年级新生之间的沟通与交流，增进彼此了解，营造和谐、团结的班级氛围，同时提高学生的团队协作能力和综合素质，我校一年级全体师生于2021年9月30日下午在教室举行了主题为“团结友爱，共筑梦想”的班会活动。
二、活动目的1. 增强一年级新生的班级凝聚力，培养良好的团队精神。
2. 帮助新生尽快适应新环境，融入新集体。
3. 提高学生的沟通能力、表达能力和团队协作能力。
4. 激发学生对新学期的热情，树立积极向上的学习态度。
三、活动时间：2021年9月30日下午四、活动地点：一年级各班教室五、活动参与人员：一年级全体师生六、活动流程1. 班主任致辞班主任首先向新生们表示热烈的欢迎，并简要介绍了学校、班级的基本情况。
接着，班主任强调了团结友爱的重要性，希望同学们在今后的学习生活中相互帮助、共同进步。
2. 自我介绍为了让同学们更快地认识彼此，活动开始前，每位同学进行了简短的自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱好等。
通过自我介绍，同学们对彼此有了初步的了解。
3. 团队游戏为了增强班级凝聚力，同学们参加了多个团队游戏。
以下是部分游戏内容：（1）抓手指：同学们分成若干小组，手拉手围成一圈，用手指相互勾住，然后开始快速抓手指，看哪个小组抓到的手指最多。
（2）信任背摔：同学们分成若干小组，相互信任，将一个同学背起，让他从高处向后倒下，其他同学接住他，确保他的安全。
（3）传声筒：同学们分成若干小组，通过口头传达的方式，将一个词语从第一个同学传到最后一个同学，看哪个小组传得最快、最准确。
4. 主题演讲为了激发学生对新学期的热情，各小组分别进行了主题为“我的梦想”的演讲。
同学们纷纷表达了自己对新学期的期望和目标，以及为实现梦想而努力奋斗的决心。
5. 结束语最后，班主任对本次活动进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并鼓励大家在今后的学习生活中继续发扬团结友爱的精神，共同创造美好的班级氛围。
七、活动效果本次活动取得了圆满成功，同学们在活动中积极参与、相互帮助，增进了彼此的了解，增强了班级凝聚力。
班会记录一年级下(2篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：一年级教室主持人：张老师记录人：李同学---一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，快乐成长——一年级下学期新学期动员大会”。
二、班会目的1. 加强班级团结，提高班级凝聚力。
2. 明确新学期学习目标，激发学生学习热情。
3. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。
4. 了解新学期学校及班级的各项规章制度。
三、班会流程1. 开场致辞2. 回顾上学期工作3. 新学期工作安排4. 优秀学生表彰5. 互动环节6. 总结发言---四、班会内容1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对上学期班级的整体表现给予了肯定。
她表示，过去的一个学期，同学们在各个方面都取得了很大的进步，班级的凝聚力也在不断增强。
2. 回顾上学期工作张老师从学习、纪律、活动等方面对上学期的工作进行了回顾。
她指出，在上学期，同学们在学习上取得了显著的成绩，纪律方面表现良好，班级活动丰富多彩。
但也存在一些不足，如部分同学学习态度不够端正，纪律观念有待加强等。
3. 新学期工作安排张老师对新学期的工作进行了详细的安排。
主要包括以下几个方面：（1）学习方面：要求同学们制定合理的学习计划，养成良好的学习习惯，提高学习效率。
（2）纪律方面：强调遵守学校及班级的各项规章制度，做到守时、守纪、守规。
（3）活动方面：组织丰富多彩的班级活动，培养学生的团队协作精神和综合素质。
4. 优秀学生表彰为了鼓励同学们在新学期取得更好的成绩，张老师对上学期表现突出的优秀学生进行了表彰。
这些优秀学生不仅在学习上取得了优异的成绩，还在纪律、活动等方面表现突出。
5. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，纷纷分享自己的学习心得、生活感悟。
张老师也对同学们提出的问题进行了耐心解答，并给予鼓励和建议。
6. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。
她表示，新学期是充满挑战和机遇的，希望同学们能够珍惜时光，团结协作，快乐成长。
她坚信，在全体师生的共同努力下，一年级下学期的班级工作一定会取得更加优异的成绩。
一年级下学班会记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：一年级一班教室主持人：张老师参会人员：一年级一班全体学生及家长一、会议背景随着新学期的开始，为了加强家校沟通，了解学生在校情况，促进家校共育，特召开本次一年级下学期的班会。
二、会议议程1. 张老师发言2. 家长代表发言3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结与布置课后作业三、会议内容1. 张老师发言张老师首先对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
接着，张老师对上学期学生的学习情况进行了简要回顾，肯定了学生在各方面的进步，同时也指出了存在的问题。
张老师强调，新学期新气象，希望同学们在新的起点上再接再厉，努力提高自己的学习成绩。
同时，张老师提醒家长，要关注孩子的身心健康，培养良好的学习习惯和生活习惯。
2. 家长代表发言家长代表王女士发言，她表示对学校教育的支持和信任，同时也分享了自己在家教育孩子的一些经验。
王女士认为，家长要关心孩子的学习，更要关心孩子的成长，关注孩子的心理健康。
王女士建议，家长要积极配合学校，共同关注孩子的成长，为孩子营造一个良好的家庭氛围。
同时，家长要注重培养孩子的自主学习能力，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。
3. 学生代表发言学生代表小李同学发言，他代表全体同学感谢老师的辛勤付出和家长的关爱。
小李同学表示，在新学期里，他将努力学习，提高自己的学习成绩，不辜负老师和家长的期望。
小李同学还分享了自己在上学期的一些收获和感悟，他说，通过努力，他学会了自律，养成了良好的学习习惯，也结识了许多好朋友。
4. 互动环节张老师组织了一个互动环节，让家长和学生共同参与。
在这个环节中，家长和学生们就学习、生活等方面的问题进行了交流和讨论。
家长和学生们纷纷表示，通过这次班会，增进了彼此的了解，为今后的家校合作奠定了基础。
5. 总结与布置课后作业张老师对本次班会进行了总结，她强调，家校合作是孩子成长的重要保障，希望家长和学校共同努力，为孩子们创造一个良好的成长环境。
一年级下册班会工作记录(2篇)
第1篇一、会议时间：2022年3月15日二、会议地点：一年级教室三、会议主题：加强班级管理，提高学生综合素质四、参会人员：一年级全体班主任及任课教师五、会议议程：1. 班主任汇报近期班级管理工作情况2. 任课教师反馈学生在课堂上的表现3. 班级活动安排及注意事项4. 班级安全隐患排查及防范措施5. 班级纪律管理及安全教育6. 班级卫生及环境整治7. 家校沟通与合作8. 会议总结六、会议内容：1. 班主任汇报近期班级管理工作情况班主任首先对近期班级管理工作进行了汇报，主要包括以下几个方面：（1）班级纪律：近期班级纪律总体较好，但个别学生存在迟到、早退现象，需要加强管理。
（2）课堂表现：大部分学生在课堂上能够认真听讲，积极参与讨论，但部分学生存在注意力不集中、小动作较多的问题。
（3）卫生情况：班级卫生状况良好，但个别学生卫生习惯较差，需要加强教育。
（4）家校沟通：近期与家长保持良好沟通，及时了解学生在家的表现，共同促进学生的成长。
2. 任课教师反馈学生在课堂上的表现各任课教师分别对学生在课堂上的表现进行了反馈，主要问题如下：（1）注意力不集中：部分学生在课堂上容易分心，需要加强课堂管理。
（2）课堂参与度低：部分学生课堂参与度较低，需要激发学生的学习兴趣。
（3）作业完成情况：部分学生作业完成情况不理想，需要加强作业管理。
3. 班级活动安排及注意事项班主任对即将到来的班级活动进行了安排，包括：（1）开展“读书分享会”，鼓励学生分享自己喜欢的书籍。
（2）组织“校园清洁日”活动，培养学生爱护环境的意识。
（3）开展“趣味运动会”，丰富学生的课余生活。
注意事项：（1）活动前做好宣传，提高学生的参与度。
（2）活动过程中确保安全，防止意外事故发生。
4. 班级安全隐患排查及防范措施班主任对班级安全隐患进行了排查，主要包括：（1）教室电线、插座等设施安全。
（2）门窗关闭情况。
（3）消防器材配备情况。
防范措施：（1）定期检查电线、插座等设施，确保安全。
一年级下册班会记录内容(2篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共同进步”，旨在通过活动让学生学会团结协作，增强班级凝聚力，提高学生的学习兴趣和班级整体素质。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 观看班级宣传片播放班级宣传片，回顾过去一年班级取得的成果，激发同学们的荣誉感和归属感。
3. 互动游戏（1）热身游戏：“我说你做”老师说出一个动作，同学们要迅速做出相应的动作，如“拍拍手”、“跺跺脚”等。
这个游戏旨在让同学们活跃起来，为接下来的活动做好准备。
（2）团队合作游戏：“拔河比赛”将同学们分成两队，进行拔河比赛。
通过这个游戏，同学们可以体会到团队合作的重要性，增强团队凝聚力。
4. 分享心得邀请几位同学分享在团队合作中的心得体会，让大家共同学习、进步。
5. 班级荣誉墙展示展示班级在各项活动中获得的荣誉，让同学们感受到集体的力量，激发同学们的进取心。
6. 班主任讲话班主任对同学们过去一年的表现给予肯定，并对新学期提出新的要求和期望。
7. 结束语张老师对本次班会进行总结，鼓励同学们在新学期里团结协作，共同进步。
三、班会内容详细记录1. 开场致辞张老师：同学们，大家好！欢迎来到今天的班会。
今天，我们班会的主题是“团结协作，共同进步”。
希望通过这次班会，让同学们学会团结协作，增强班级凝聚力，提高我们的班级整体素质。
2. 观看班级宣传片（播放班级宣传片，同学们观看）3. 互动游戏（1）热身游戏：“我说你做”张老师：同学们，现在我们来玩一个热身游戏——“我说你做”。
我说一个动作，你们要迅速做出相应的动作。
准备好了吗？开始！（同学们积极参与，游戏进行得非常顺利）（2）团队合作游戏：“拔河比赛”张老师：接下来，我们进行拔河比赛。
这次比赛，我们要分成两队，争夺胜利。
同学们，加油！（比赛激烈进行，双方队员都拼尽全力，最终，蓝队获胜）4. 分享心得（邀请同学分享心得）同学A：我觉得在拔河比赛中，只有大家齐心协力，才能取得胜利。
一年级下册班会情况记录(2篇)
第1篇一、班会时间：2021年X月X日二、班会地点：一年级教室三、班会主题：团结友爱，共同成长四、班会内容：1. 班主任开场致辞班会开始，班主任首先进行了简短的致辞，对同学们的到来表示欢迎，并对同学们在上学期的表现给予了肯定。
同时，班主任也对同学们提出了新的期望，希望大家在新的学期里能够团结友爱，共同成长。
2. 优秀学生代表发言优秀学生代表上台发言，分享了自己在过去一个学期中的学习心得和成长经历。
他鼓励同学们要珍惜时间，努力学习，争取在新的学期里取得更好的成绩。
3. 新生自我介绍新学期迎来了一批新同学，他们在班主任的引导下进行了自我介绍。
同学们积极发言，表达了自己对新学期的期待和对同学们的友好。
4. 团结友爱活动为了增进同学们之间的友谊，班主任组织了一个团结友爱活动。
同学们分成几个小组，通过互相帮助、合作完成任务，培养了团队精神。
活动分为以下几个环节：（1）抢答比赛：同学们分成几个小组，进行抢答比赛，答对题目的小组可以获得奖励。
（2）接力赛：同学们分组进行接力赛，传递接力棒，最快完成的小组获胜。
（3）拔河比赛：同学们分成两个队伍，进行拔河比赛，考验同学们的团结协作能力。
（4）才艺展示：同学们展示自己的才艺，增进彼此的了解。
5. 班级纪律教育为了加强班级纪律，班主任对同学们进行了纪律教育。
他强调了以下几点：（1）遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。
（2）按时到校，不迟到、不早退。
（3）认真听讲，积极参与课堂活动。
（4）爱护公物，保持教室整洁。
6. 班级文化建设班主任介绍了班级文化建设的相关内容，包括班级口号、班徽、班级口号等。
同学们积极参与，提出了许多有创意的建议。
7. 总结发言班会接近尾声，班主任对本次班会进行了总结。
他强调了团结友爱的重要性，希望同学们在新的学期里能够互相帮助、共同进步。
五、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们在活动中增进了友谊，明确了新学期的目标。
班主任也对同学们的表现给予了肯定，相信在新的学期里，同学们会取得更好的成绩。
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一年级班会活动记录
主题1：安全记心中
目标：严格按照要求站好路队，保证安全
过程：
1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
主题2：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：
1）谈话引入
2）看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
主题3：爱国教育，学唱国歌
班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。
班会流程：
1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是2007年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。
举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。
）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。
坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。
从此，她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。
这样的生活一过就是7年。
妈妈去世后，她仍然坚持照顾哥哥。
2）猜谜语：1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
【谜底】手指
2.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
【谜底】西瓜
3.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。
【谜底】桌子
4.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。
【谜底】碗
3）学唱国歌。
4）班会总结：这节班会课内容较丰富，讲故事同学们都很喜欢听，猜谜语他们更是高兴，课堂气氛比较活跃，同学们都十分积极回答问题。
主题4：自护、自救安全教育
目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：
一、谈话引入：
二、用电安全
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
主题5：安全卫生教育
目标：通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。
过程：
一、谈话引入。
二、活动过程：
1、道路安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生
1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
主题6：爱护校园公物教育
目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：
1）爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。
学生试举例
全班讨论，要怎样做？
2）爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？
爱护群众物品
最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论
3）小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
主题7：安全教育
目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护能力
过程：
1）上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
2）课间安全。
文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3）运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
5）小结。
主题8：防溺水安全教育
目标：提高安全防范意识，保护自我
过程：
1）预防溺水
天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2）
3）安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
上下学安全。
放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4）不在教室里乱跑。