九年级数学上册241圆第4课时同步练习新版新

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人教版数学九年级上册 24.1 圆的有关性质 同步训练习题(含答案)

人教版数学九年级上册 24.1 圆的有关性质 同步训练习题(含答案)

人教版九年级上册24.1 圆的有关性质同步训练一、选择题1. 下列四个命题:①直径所对的圆周角是直角;②圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;③在同圆中,相等的圆周角所对的弦相等;④三点确定一个圆.其中正确命题的个数为 ()A.1B.2C.3D.42. 如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,=.若∠C=110°,则∠ABC的度数等于()A.55°B.60°C.65°D.70°3. 如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=59°,则∠C等于()A.29°B.31°C.59°D.62°4. 如图所示,⊙O的半径为13,弦AB的长度是24,ON⊥AB,垂足为N,则ON=()A. 5B. 7C. 9D. 115. 如图,在⊙O中,点A,O,D以及点B,O,C分别在一条直线上,则图中的弦有()A .2条B .3条C .4条D .5条6. 如图,在⊙O 中,AB ︵=CD ︵,∠1=45°,则∠2等于( )A .60°B .30°C .45°D .40°7. 2019·梧州如图,在半径为13的⊙O 中,弦AB 与CD 交于点E ,∠DEB =75°,AB =6,AE =1,则CD 的长是( )A .2 6B .2 10C .2 11D .4 38. 2019·武汉京山期中在圆柱形油槽内装有一些油,油槽直径MN 为10分米.截面如图,油面宽AB 为6分米,如果再注入一些油后,油面宽变为8分米,则油面AB 上升( )A .1分米B .4分米C .3分米D .1分米或7分米9. 2019·天水如图,四边形ABCD 是菱形,⊙O 经过点A ,C ,D ,与BC 相交于点E ,连接AC ,AE .若∠D =80°,则∠EAC 的度数为( )A .20°B .25°C .30°D .35°10. 如图,量角器的零刻度线与三角尺ABC的斜边AB重合,其中量角器的零刻度线的端点N与点A重合,射线CP从CA处出发按顺时针方向以每秒2度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第24秒时,点E在量角器上对应的读数是()A.48°B.64°C.96°D.132°二、填空题11. 如图所示,AB是☉O的直径,弦CD⊥AB于H,∠A=30°,CD=2,则☉O 的半径是.12. 如图,AT切⊙O于点A,AB是⊙O的直径.若∠ABT=40°,则∠ATB=________.13. 如图,一下水管道横截面为圆形,直径为100 cm,下雨前水面宽为60 cm,一场大雨过后,水面宽为80 cm,则水位上升了cm.14. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,则BE=________.15. 如图,已知等腰三角形ABC 中,∠ACB =120°且AC =BC =4,在平面内任作∠APB =60°,则BP 的最大值为________.16. 如图所示,动点C 在⊙O 的弦AB 上运动,AB =23,连接OC ,过点C 作CD ⊥OC 交⊙O 于点D ,则CD 的最大值为________.17. 2018·曲靖如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,E 为BC 延长线上一点,若∠A =n °,则∠DCE =________°.18. 只用圆规测量∠XOY 的度数,方法是:以顶点O 为圆心任意画一个圆,与角的两边分别交于点A ,B(如图),在这个圆上顺次截取AB ︵=BC ︵=CD ︵=DE ︵=EF ︵=…,这样绕着圆一周一周地截下去,直到绕第n 周时,终于使第m(m >n)次截得的弧的末端恰好与点A 重合,那么∠XOY 的度数等于________.三、解答题19. 如图,在⊙O中,AB=DE,BC=EF.求证:AC=DF.20. 如图,两个正方形彼此相邻且内接于半圆.若小正方形的面积为16 cm2,求该半圆的半径.21. 如图,已知△ABC内接于⊙O,点C在劣弧AB上(不与点A,B重合),点D 为弦BC的中点,DE⊥BC,DE与AC的延长线交于点E.射线AO与射线EB交于点F,与⊙O交于点G.设∠GAB=α,∠ACB=β,∠EAG+∠EBA=γ.(1)点点同学通过画图和测量得到以下近似数据α30°40°50°60°β120°130°140°150°γ150°140°130°120°猜想:β关于α(2)若γ=135°,CD=3,△ABE的面积为△ABC的面积的4倍,求⊙O半径的长.22. 如图,四边形OBCD中的三个顶点在⊙O上,A是优弧BAD上的一个动点(不与点B,D重合).(1)当圆心O在∠BAD的内部时,若∠BOD=120°,则∠OBA+∠ODA=________°.(2)若四边形OBCD为平行四边形.①当圆心O在∠BAD的内部时,求∠OBA+∠ODA的度数;②当圆心O在∠BAD的外部时,请画出图形并直接写出∠OBA与∠ODA的数量关系.人教版九年级上册24.1 圆的有关性质同步训练-答案一、选择题1. 【答案】C2. 【答案】A∵=,∴∠CAB=∠DAB=35°.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ABC=90°-∠CAB=55°,故选A.3. 【答案】B4. 【答案】A5. 【答案】B6. 【答案】C7. 【答案】C8. 【答案】D9. 【答案】C10. 【答案】C二、填空题11. 【答案】2∴∠A=∠ACO=30°,∴∠COH=60°.∵OB⊥CD,CD=2,∴CH=,∴OH=1,∴OC=2.12. 【答案】50°13. 【答案】10或70由垂径定理得:BC=AB=30 cm.在Rt△OBC中,OC==40(cm).当水位上升到圆心以下且水面宽80 cm时,圆心到水面距离==30(cm),水面上升的高度为:40-30=10(cm).当水位上升到圆心以上且水面宽80 cm时,水面上升的高度为:40+30=70(cm).综上可得,水面上升的高度为10 cm或70 cm.故答案为10或70.14. 【答案】 4-715. 【答案】816. 【答案】317. 【答案】n18. 【答案】⎝ ⎛⎭⎪⎫360n m ° 三、解答题19. 【答案】证明:∵AB =DE ,BC =EF , ∴AB ︵=DE ︵,BC ︵=EF ︵, ∴AB ︵+BC ︵=DE ︵+EF ︵, ∴AC ︵=DF ︵,∴AC =DF .20. 【答案】解:如图,连接OA ,OB .根据正方形的面积公式可得小正方形的边长为4 cm. 设大正方形的边长为x cm ,则OD =12x cm.根据勾股定理,得OA 2=OD 2+AD 2,OB 2=OC 2+BC 2. 又∵OA =OB ,∴(12x )2+x 2=(12x +4)2+42,解得x 1=8,x 2=-4(不符合题意,舍去), ∴大正方形的边长为8 cm ,OD =4 cm , ∴OA 2=OD 2+AD 2=42+82=80, ∴OA =80=4 5(cm).故该半圆的半径为4 5 cm.21. 【答案】【思维教练】(1)观察表格可猜想β=90°+α,γ=180°-α.连接BG,由直径所对的圆周角为90°和圆内接四边形的对角和为180°即可得出β=90°+α;由题干条件易知△EBD≌△EGD,∠EBC=∠ECB,再由三角形的外角和定理和β=90°+α,利用角度之间的转化即可得出结论;(2)由(1)的结论可以得出α=∠BAG=45°,β=∠ACB=135°,∴∠ECB=45°,∠CEB=90°,△ECD、△BEC、△ABG 都是等腰直角三角形,由CD的长,可得出BE和CE的长,再由题干条件△ABE 的面积是△ABC的面积的4倍可得出AC的长,利用勾股定理在△ABE中求出AB的长,再利用勾股定理在△ABG求出AG的长,即可求出半径长.①(1)①β=90°+α,γ=180°-α证明:如解图①,连接BG,∵AG是⊙O的直径,∴∠ABG=90°,∴α+∠BGA=90°,(1分)又∵四边形ACBG内接于⊙O,∴β+∠BGA=180°,∴β-α=90°,即β=90°+α;(3分)②∵D是BC的中点,且DE⊥BC,∴△EBD≌△ECD,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EAG+∠EBA=γ,∴∠EAB+α+∠EBC+∠CBA=γ,∵∠EAB+∠CBA=∠ECB,∴2∠ECB+α=γ,(4分)∴2(180°-β )+α=γ,由①β=90°+α代入后化简得,γ=180°-α;(6分)(2)如解图②,连接BG,②∵γ=135°,γ=180°-α,∴α=45°,β=135°,∴∠AGB=∠ECB=45°,(8分)∴△ECD和△ABG都是等腰直角三角形,又∵△ABE的面积是△ABC的面积的4倍,∴AE=4AC,∴EC=3AC,(9分)∵CD=3,∴CE=32,AC=2,∴AE=42,(10分)∵∠BEA=90°,∴由勾股定理得,AB=BE2+AE2=(32)2+(42)2=50=52,(11分)∴AG=2AB=2×52=10,∴r=5.(12分)22. 【答案】52解:(1)60(2)①如图(a).∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC.又∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=12∠BOD,∴12∠BOD+∠BOD=180°,解得∠BOD=120°,∴∠BAD=12∠BOD=12×120°=60°,∠OBC=∠ODC=180°-∠BOD=180°-120°=60°.又∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠OBA+∠ODA=∠ABC+∠ADC-(∠OBC+∠ODC)=180°-(60°+60°)=60°.word 版 初中数学11 /11②如图(b)所示,连接AO .∵OA =OB ,∴∠OBA =∠OAB .∵OA =OD ,∴∠OAD =∠ODA .∵∠OAB =∠OAD +∠BAD , ∴∠OBA =∠ODA +∠BAD =∠ODA +60°.如图(c),同理可得∠ODA =∠OBA +60°.。

24.1.1圆 同步练习(附参考答案)-2024-2025学年人教版九年级数学上册

24.1.1圆 同步练习(附参考答案)-2024-2025学年人教版九年级数学上册

1 / 5人教版九年级数学上册24.1.1圆 同步练习(附参考答案)一、单选题1.下列命题中正确的有( ) A .长度相等的弧是等弧 B .相等的圆心角所对的弦相等 C .等边三角形的外心与内心重合D .任意三点可以确定一个圆2.如图,甲是由一条直径、一条弦及一段圆弧所围成的图形:乙是由两条半径与一段圆弧所围成的图形;丙是由不过圆心O 的两条线段与一段圆弧所围成的图形,下列叙述正确的是( )A .只有甲是扇形B .只有乙是扇形C .只有丙是扇形D .只有乙、丙是扇形3.如图AB 为⊙O 的定直径,过圆上一点C 作弦CD AB ⊥,OCD ∠的平分线交⊙O 于点P ,当点C (不包括A ,B 两点)在⊙O 上移动时,点P ( )A .到CD 的距离保持不变B .位置不变C .等分弧DBD .随C 点移动而移动4.下列命题中,①直径是圆中最长的弦;②长度相等的两条弧是等弧;③半径相等的两个圆是等圆;④半径不是弧,半圆包括它所对的直径,其中正确的个数是( ) A .1B .2C .3D .45.如图,以三角形三个顶点为圆心画半径为2的圆,则阴影部分面积之和为( )A .πB .2πC .3πD .4π答案第2页,共5页6.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°, AC =3,以点C 为圆心、CA 为半径的圆与AB 交于点D ,若点D 巧好为线段AB 的中点,则AB 的长度为( )A .32B .3C . 6D .9二、填空题7.到点O 的距离等于7cm 的点的集合是 .8.下图中,点O 是( ),线段OA 是圆的( ),线段BC 是圆的( ).9.已知,如图AB ,AD 是O 的弦,30B ∠=︒,点C 在弦AB 上,连结CO 并延长交O 于点D ,35D ∠=︒,则BAD ∠的度数是 .10.如图,半径为r 的O 沿着边长为a 的正方形ABCD 的边作无滑动地滚动一周回到原来的位置,O 自身转动的圈数是 .(用含a r ,的代数式表示)3 / 511.下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③大于半圆的弧是优弧;④长度相等的弧是等弧,其中正确的是 .12.顶点在圆外,并且两边都和圆相交的角叫做圆外角.圆外角的两边所夹的两条弧的度数与该角的度数之间的数量关系是:圆外角的度数等于 .三、解答题13.如图,O 的弦,AB CD 的延长线交于点P ,连接OP ,且OP 平分APC ∠.求证:PA PC =.14.如图,点O 是同心圆的圆心,大圆半径OA ,OB 分别交小圆于点C ,D ,求证:AB CD ∥.15.如图所示,AB 为O 的直径,CD 是O 的弦,AB CD ,的延长线交于点E ,已知220AB DE AEC =∠=︒,.求AOC ∠的度数.16.如图,O 的半径5cm OA =,AB 是弦,C 是AB 上一点,且OC OA ⊥,OC BC =.求A ∠的度数.答案第4页,共5页17.如图,破残的圆形轮片上,弦AB 的垂直平分线交弧AB 于C,交弦AB 于D .(1)求作此残片所在的圆的圆心(不写作法,保留作图痕迹); (2)若AB=8cm,CD=2cm,求(1)中所作圆的半径.18.如图,在O 中,AB 是直径,CD 是弦,延长AB ,CD 相交于点P ,且2AB DP =,18P ∠=︒,求AOC ∠的度数.参考答案:7.以点O为圆心,7cm为半径的圆8.圆心半径直径9.65︒10.21arπ+/21arπ+11.①③/③①12.两条弧度数差值的绝对值的一半15.60AOC∠=︒16.30︒17.(2) 圆的半径为5cm.18.54︒5/ 5。

(含答案)九年级数学人教版上册课时练第24章《24.1.4 圆周角》(1)

(含答案)九年级数学人教版上册课时练第24章《24.1.4 圆周角》(1)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!课时练第24章圆24.1.4圆周角一、单选题1.下列四个图形的角是圆周角的是()A.B.C.D.Ð的度数为()2.如图,O是正方形ABCD的外接圆,点E是AB上任意一点,则DECA.40°B.45°C.48°D.50°3.如图,P是O外一点,PA,PB分别交O于C,D两点,已知AB和CD所对的圆心角分别为90°和50°,则PÐ=()A.45°B.40°C.25°D.20°Ð+Ð= 4.如图所示,四边形ABCD的四个顶点都在O上,称这样的四边形为圆内接四边形,则图中A C ()A.90°B.180°C.270°D.360°5.如图,AC 是O 的直径,若40A Ð=°,则C Ð的角度是().A .30°B .40°C .50°D .60°6.如图,在直角坐标系中,一个圆经过坐标原点O ,交坐标轴于点E ,F ,OE =8,OF =6,则圆的直径长为()A .12B .10C .14D .15二、填空题7.如图,A ,B ,C ,D ,E 是⊙O 上的五个点,则图中共有________个圆周角,分别是_____________.8.如图,以AC 为斜边在AC 的两侧作Rt ABC △和Rt ADC ,90ABC ADC Ð=Ð=°,45BCD Ð=°,4BD =,则AC 的长度为________.9.如图,四边形ABCD 内接于O ,若138BOD Ð=°,则它的一个外角DCE Ð=________.10.如图,已知AB 是O 的直径,C ,D 是BE 上的三等分点,60AOE =°∠,则COE Ð的度数是________.11.如下图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AC =4,∠ABC =∠DAC ,则直径AD 为______.12.如图,已知Rt △ABC 中,AC =5,BC =12,∠ACB =90°,P 是边AB 上的动点,Q 是边BC 上的动点,且∠CPQ =90°,则线段CQ 的取值范围是____.三、解答题13.判断下列图形中的角是不是圆周角,并说明理由:14.如图,D ,E 分别是半径OA ,OB 的中点,AC BC =,CD 和CE 的大小有什么关系?为什么?15.如图,A ,B ,C ,D 是O 上的四点,且100C Ð=°,求BOD Ð和A Ð的度数.16.如图,请找出4组相等的圆周角.17.半圆O 中,C 是AF 的中点,AB 是直径,CD AB ^.求证:CE AE =.18.如图,⊙C 经过坐标原点,且与两坐标轴分别交于点A 与点B ,点A 的坐标为(0,4),M 是圆上一点,∠BMO=120°.(1)求证:AB 为⊙C 直径.(2)求⊙C 的半径及圆心C 的坐标.参考答案1.A2.B3.D4.B5.C6.B7.6∠ACB,∠BCE,∠ACE,∠CBD,∠CED,∠BDE8.9.69°10.80°11.12.203≤CQ≤12.13.解:图(3)顶点在圆上,并且两边都与圆相交,是圆周角.图(1)(2)的顶点没有在圆上,图(4)(5)中角的两边没有都与圆相交,都不是圆周角.14.解:结论:CD CE=.理由:连接OC,DQ、E分别是OA、OB的中点,OA OB=,OD OE\=,又 AC BC=DOC EOC\Ð=Ð,OC OC=,()CDO CEO SAS\D@D,CD CE\=.15.解:∵四边形ABCD是圆内接四边形,∠C=100°,∴AÐ=180°-100°=80°.∵A Ð与BOD Ð是同弧所对的圆心角与圆周角,∴BOD Ð=2A Ð=160°.16.由AB 可得AEB ADB ACB Ð=Ð=Ð;由BC 可得BAC BEC BDC Ð=Ð=Ð;由CD 可得CAD CBD CED Ð=Ð=Ð;由DE 可得DAE DBE DCE Ð=Ð=Ð;由»AE 可得EBA ECA EDA Ð=Ð=Ð.17.解:连接AC ,BC ,因为AB 是直径,所以∠ACB =90°,所以∠ACD +∠DCB =90°,因为CD ⊥AB ,所以∠ABC +∠DCB =90°,所以∠ACD =∠ABC ,因为C 是AF 的中点,所以AC FC =,所以∠FAC =∠ABC ,所以∠FAC =∠ACD ,所以CE =AE .18.(1)连接AB ,AM ,则由∠AOB =90°,故AB 是直径,(2)由∠BAM +∠OAM =∠BOM +∠OBM =180°-120°=60°,得∠BAO=60°,又AO=4,故cos ∠BAO=AO AB,AB=48cos 60=,从而⊙C 的半径为4.BO \==.过C 作CE ⊥OA 于E ,CF ⊥OB 于F ,则EC=OF=1122BO =´=,,CF=OE=1OA 22=.故C 点坐标为(,2).。

人教版九年级数学上册 24.1圆的有关性质同步训练(含答案)

人教版九年级数学上册 24.1圆的有关性质同步训练(含答案)

E ,满足 AEC 65 ,连接 AD ,则 BAD
度.
答案: 一、选择题
1.(2020•青岛)如图,BD 是⊙O 的直径,点 A,C 在⊙O 上, = ,AC 交 BD 于点 G.若∠COD=126°,则 ∠AGB 的度数为( )
A.99°
B.108°
解:∵BD 是⊙O 的直径,
∴∠BAD=90°,
度数是( )
A.130°
B.140°
C.150°
解:由题意得到 OA=OB=OC=OD,作出圆 O,如图所示,
∴四边形 ABCD 为圆 O 的内接四边形,
∴∠ABC+∠ADC=180°,
∵∠ABC=40°,
∴∠ADC=140°,
故选:B.
D.160°
6.(2020•眉山)如图,四边形 ABCD 的外接圆为 O , BC CD , DAC 35 , ACD 45 ,则 ADB 的度数 为( )
∴∠OEC=∠OCE=40°+ x,
∵OD<OE,∠DOE=100°﹣x+40°=140°﹣x,
∴∠OED<20°+ x,
∴∠CED=∠OEC﹣∠OED>(40°+ x)﹣(20°+ x)=20°,
∵∠CED<∠ABC=40°, ∴20°<∠CED<40° 故选:C. 二、填空题
16.(2020•襄阳)在 O 中,若弦 BC 垂直平分半径 OA ,则弦 BC 所对的圆周角等于 60 或 120 . 解:如图,
上任意一点.则
A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
解:连接 OD、OE, ∵OC=OA, ∴△OAC 是等腰三角形, ∵点 D 为弦 AC 的中点, ∴∠DOC=40°,∠BOC=100°, 设∠BOE=x,则∠COE=100°﹣x,∠DOE=100°﹣x+40°, ∵OC=OE,∠COE=100°﹣x,

数学人教版九年级上241圆同步练习人教新课标九年级上

数学人教版九年级上241圆同步练习人教新课标九年级上

ACBO2 4.1.1 圆、垂至于弦的直径◆基础训练一、选择题:1、如图1,AD是⊙O的直径,AB∥CD,∠AOC=60°,则∠BAD=______度.BAODC图1 图2 图3 2.已知⊙O的半径为4,则垂直平分这条半径的弦长是( )(A)23 (B) 43 (C) 4 (D) 423.如图2,⊙O中弦AB垂直于直径CD于点E,则下列结论:①AE=BE;②;ACBC?;③ADBD?;④EO=ED.其中正确的有( )(A)①②③④ (B)①②③ (C)②③④ (D)①④二、填空题4、如图3,AB是⊙O的弦,OCAB?于C,若25cm AB?,1cm OC?,则⊙O的半径长为cm..5.圆的半径为3,则弦AB长度的取值范围是 .6.P为圆外一点,且P点到圆上点的最近距离为3,到圆上点的最远距离为15,则圆的半径为 . 7、某公园的一石拱桥的桥拱是圆弧形,其跨度是24m,拱的半径是13m,则拱高为。

三、综合题8、已知:如图4,AB、CD为⊙O的两条直径,M、N分别为AO、BO的中点. (1)求证:四边形CMDN为平行四边形;(2)四边形CMDN能够是菱形吗?若能,你知道需要添加什么条件吗?EODCBACBAODNM.OCBA图49、某市新建的滴水湖是圆形人工湖。

为测量该湖的半径,小杰和小丽沿湖边选取A、B、C三根木柱,使得A、B之间的距离与A、C之间的距离相等,并测得BC长为240米,A 到BC的距离为5米,如图5所示。

请你帮他们求出滴水湖的半径。

10.如图6,⊙O的弦AB、半径OC延长交于点D,BD=OA,若∠AOC=105°,求∠D的度数.图6◆综合迁移一、选择题1、如图,点P是半径为5的⊙O内一点,且OP=4,在过P点的所有⊙O的弦中,你认为弦长为整数的弦的条数为()A.6条B.5条C.4条D.2条2、下列命题中,正确的命题是()A. 平分一条弧的直径,垂直平分这条弧所对的弦;B. 平分弦的直径垂直于弦,并平分弦所对的弧;C. 在⊙O中,AB、CD是弦,若ACBD ,则AB∥CD;D. 圆是轴对称图形,对称轴是圆的每一条直径.3.如图,在⊙O中,C为弦AB上一点,AC=2,BC=6,⊙O的半径为5,则OC=A BC图5COBAPO.BAOHGEDBOCO M( )(A)13 (B) 4 (C)3 (D) 234.下列四边形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形,其中四个顶点一定能在同一个圆上的有().(A)①②③④ (B)②③④ (C)②④ (D)③④二、填空题5.已知,如图,A、B、C为⊙O上的三点,∠OBA=50°,∠OBC=60°,则∠OAC= .6、如图,M是⊙O内一点,已知过点M的⊙O最长的弦为10 cm,最短的弦长为8 cm,则OM=_____7、如图,在⊙O中,直径AB和弦CD的长分别为10 cm和8 cm,则A、B两点到直线CD 的距离之和是_____. 三、综合题:8、如图,⊙O的直径AB和弦CD相交于E,若AE=2cm,BE=6cm,∠CEA=300,求:CD 的长;9、不过圆心的直线l交⊙O于C、D两点,AB是⊙O的直径,AE⊥l于E,BF⊥l于F。

人教版九年级数学上册《24.2 点和圆直线和圆的位置关系》同步练习题-附答案

人教版九年级数学上册《24.2 点和圆直线和圆的位置关系》同步练习题-附答案

人教版九年级数学上册《24.2 点和圆直线和圆的位置关系》同步练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考点1点与圆的位置关系1. 点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r点P到圆心的距离为OP=d点P在⇔d>r点P在⇔d=r点P在⇔d<r。

2.三点圆:不在直线上的三个点一个圆。

3.三角形的外接圆:经过三角形的三个顶点可以作一个圆这个圆叫做三角形的圆.外接圆的圆心是三角形三条边的的交点叫做这个三角形的外心。

考点2直线和圆的位置关系1.直线与圆的位置关系:(1)直线和圆有两个公共点时我们说这条直线和圆.这条直线叫做圆的线。

(2)直线和圆只有一个公共点时我们说这条直线和圆.这条直线叫做圆的线这个点叫做点。

(3)直线和圆没有公共点时我们说这条直线和圆。

(4)设⊙O的半径为r圆心O到直线l的距离d直线l和⊙O⇔d<r直线l和⊙O⇔d=r直线l和⊙O⇔d>r。

2.切线的判定定理和性质定理(1)切线的判定定理:经过半径的外端并且于这条半径的直线是圆的切线。

(2)切线的性质定理:圆的切线于过切点的半径。

3.切线长定理:(1)切线长:经过圆外一点的圆的切线上这点和点之间线段的长叫做这点到圆的切线长。

(2)切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线它们的切线长这一点和圆心的连线两条切线的夹角。

4.内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的.内切圆的圆心是三角形三条的交点叫做三角形的内心。

限时训练:一选择题:在每小题给出的选项中只有一项是符合题目要求的。

1.(2024·全国·同步练习)以点P(1,2)为圆心r为半径画圆与坐标轴恰好有三个交点则r应满足( )A. r=2或√ 5B. r=2C. r=√ 5D. 2≤r≤√ 52.(2024·全国·同步练习)如图在△ABC中O是AB边上的点以O为圆心OB为半径的⊙O与AC相切于点D BD平分∠ABC AD=√ 3OD AB=12CD的长是( )A. 2√ 3B. 2C. 3√ 3D. 4√ 33.(2024·江苏省·同步练习)下列命题中真命题的个数是( ) ①经过三点可以作一个圆②一个圆有且只有一个内接三角形③一个三角形有且只有一个外接圆④三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等⑤直角三角形的外心是三角形斜边的中点。

部编版人教初中数学九年级上册《24.1.1圆 同步检测题(含答案解析)》最新精品优秀实用打印版

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前言:
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(最新精品同步检测题)
24.1.1 圆
测试时间
:25分钟
一、选择题
1.(2018贵州黔东南州期中)如图,在☉O中,弦的条数是( )
A.2
B.3
C.4
D.以上均不正确
2.如图所示,点M是☉O上的任意一点,
下列结论:
①以M为端点的弦只有一条;②以M为端点的半径只有一条;③以M为端点的直径只有一条;④以M为端点的弧只有一条.其中,正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.如图,矩形PAOB在扇形OMN内,顶点P在弧MN上,且不与M,N重合,当
P
点在弧MN上移动时,矩形PAOB的形状、大小随之变化,则PA2+PB2的值( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.不能确定
二、填空题
4.如图,在Rt△ABC中,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,∠BCD=40°,则∠A=.
1。

九年级数学上册第二十四章241圆的有关性质课时练(新版)新人教版.docx

九年级数学上册第二十四章241圆的有关性质课时练(新版)新人教版.docx

第二十四章24.1圆的有关性质学校: _______________________ 姓名:级: _______________________ 考号:评卷人|得分----- —k- ------- 、选择题1.如图所示的圆中,下列各角是圆心角的是(AO AB D. ZOBC2.下列命题中,不一定成立的是()A.圆既是中心对称图形又是轴对称图形B.弦的垂线经过圆心且平分这条弦所对的弧C.弧的中点与圆心的连线垂直平分这条弧所对的弦D.垂直平分弦的直线必过圆心3.如图所示,在半径为2 cm的圆。

内有长为2 cm的眩個则此眩所对的圆心角ZAOB为120° D. 150°4.如图所示,仍是0。

的直径,点在0。

上上BOS\\m〃OC,则( )50° D. 40°5.如图,四边形個⑦是OO的内接四迦么若ZW-880,则的度数是 ( )106° D. 136°6.已知00的直径防10cm,丽是00的弦,個丄仞,垂足为X且初=8cm,则处的长为 ().A. 2cmB. 4cmC. 2cm 或A. SBCB. SOBC.A. 70°B. 60°C.C4cm D. 2cm 或4cm7.如图所示,0 0的半径〃丄弦/刃于点C、连接畀0并延长交0 0于点E连接化若畀俟& CX2、则化的长为( )70° D. 75°9.如图,△ 肋C内接于00, 〃为线段肋的屮点,延长〃交。

于点上;连接也少,则下列五个结论①ABIDE,②AE= BE,③0D=DE,④ZAE0=ZC,⑤二,正确结论的个数是4 D. 510.如图,已知点C,〃是半圆上的三等分点,连接AC, BC, CD, 0D,加和〃相交于点E. 则下列结论:①Z⑵弋0° :②0DYBC;③0E二AC;④四边形/宓是菱形;正确的个数是()。

的直径、ce E都是00上的点,则Z1 + Z2二12•如图所示,00的直径初丄弦⑵且Z朋Q40。

2020-2021学年九年级数学人教版上册:第24章 圆 24.1-24.4同步课时练含答案不全

2020-2021学年九年级数学人教版上册:第24章 圆 24.1-24.4同步课时练含答案不全

24.1圆的有关性质 一、选择题1.如图,在⊙O 中,OC⊥弦AB 于点C ,AB=4,OC=1,则OB 的长是( )A .B .C .D .2.如图,⊙O 的半径为5,弦AB =8,M 是弦AB 上的动点,则OM 不可能为( ). A.2 B.3 C.4 D.53.在半径为5cm 的圆中,弦AB ∥CD ,AB =6cm ,CD =8cm ,则AB 和CD 的距离是( ). A.7cm B.1cm C.7cm 或4cm D.7cm 或1cm4.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OA =2,∠AOB =120°,则弦AB 的长是( ).B (A )22 (B )32 (C )5 (D )53BOA5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不成立的是()A.CM=DM B.CB DBC.∠ACD=∠ADC D.OM=MD6.如图,在半径为5的⊙O中,AB、CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为()A.3 B.4 C.32D.427.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,已知CD=12,BE=2,则⊙O的直径为()A.8 B.10 C.16 D.208、如图是一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果水面AB宽为8cm,水面最深地方的高度为2cm,则该输水管的半径为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm二、填空题1.如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,OD⊥BC,垂足为D,已知OD=5,则弦AC= .2、如图AB是⊙O的直径,∠BAC=42°,点D是弦AC的中点,则∠DOC的度数是度.3、如图,M是CD的中点,EM⊥CD,若CD=4,EM=8,则所在圆的半径为.C4、如图,在⊙O中,弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若⊙O的半径为2,则弦AB的长为.Θ与x轴交于O,A 5、如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,PΘ的半径为13,则点P的坐标为____________.两点,点A的坐标为(6,0),P6.如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O的一条弦,CD⊥AB,垂足为E,已知CD=6,AE=1,则⊙0的半径为.7.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C.若3,0C=1,则半径OB的长为.8.如图,⊙O 的半径为5,P 为圆内一点,P 到圆心O 的距离为4,则过P 点的弦长的最小值是.OP9.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的AB ︵),点O 是这段弧的圆心,C 是AB ︵上一点,OC ⊥AB ,垂足为D ,AB =300m ,CD =50m ,则这段弯路的半径是 m.10.如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则折痕AB 的长为 cm .三、解答题B ACEDOFBOEDCA1.如图,AB和CD是⊙O的弦,且AB=CD,E、F分别为弦AB、CD的中点,证明:OE=OF。

人教版-数学-九年级上册-24.1圆 第四课时 课后作业

人教版-数学-九年级上册-24.1圆  第四课时  课后作业

24.1圆第四课时 圆周角一、教学目标理解圆周角的定义,运用圆周角的性质进行角度的转化,掌握直径所对的圆周角为90°.二、教学重难点重点:同弧或等弧所对的圆周角相等 难点:圆中利用同弧或等弧进行角度的转化三、在线课堂1.新课引入(1)寻找右边三个图中∠APB 与圆心角∠AOB之间的关系,你能得出什么结论. 2.例题设计知识与技能例1.如图,AB 为⊙O 的直径,OC ⊥AB ,P 为BA 延长线上一点,PC 交⊙O 于点Q ,若∠P=30°,求∠B 的度数点拔:利用圆周角的性质进行角度的计算.方法与技巧例2.如图,△ABC 内接于⊙O,两条高线AD 、BE 相交于H 点,AD 延长交⊙O 于点F ,求证:DH=DF.点拔:利用同弧所对的圆周角相等进行角的转化. 探究与实践 例3.如图,AB 为⊙O 的直径,P 为半圆弧的中点,过P 任作直线PQ ,过A 、B 分别作PQ 的垂线,C 、D 为垂足,试问:线段AC 、BD与CD 之间是否存在某种等量关系?证明你的结论②直径所对的圆周角为③全等.巩固练习1 如图,以△ABC 的边BC 为直径作⊙O 分别交AB 、AC 于D 、E 两点,ED 延长交CB ∠F=20°,求∠C巩固练习2 如图,△ABC 内接于⊙O ,AD ⊥BC 于点D ,求证:∠BAD=∠CAO.巩固练习3 已知:如图,△ABC 内接于⊙O ,两条高线AD 、BE 相交于H 点,Q 为弧BC 上的一个动点,当Q 在弧BC 上运动时,问:∠BHC 与∠BQC 总存在某种确定的大小关系?证明你的结论.? C F AB E HD O ? CBADE HO QQ3.课堂小结(1)直径⇔直角,在圆中寻找直角的基本思想;(2)角度转化时关注角所对的弧,利用同弧或等弧所对的圆周角相等进行转化.四、课后作业一、判断题(正确的填A ,错误的填B )1. 顶点在圆上的角叫做圆周角. ( )2. 90°角所对的弦必为直径. ( )3. 在同圆或等圆中,相同的弦所对的圆周角都相等. ( )4. 同弧所对的圆周角等于圆心角的一半. ( ) 二、选择题1. 如图,AB 为⊙O 的直径,∠C=50°,则∠ABD=( ) . (A) 30° (B) 40° (C)50° (D)45°2. 在半径为50mm 的⊙O 中,有长50mm 的弦AB ,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) .(A) 60° (B) 30° (C)30°或150° (D)60°或120°3.Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,⊙O 经过A 、B 、C 三点,则⊙O 的半径为( ). (A)10 (B)5 (C)7 (D)4 4.已知:如图,⊙O 的直径CB 的延长线与弦ED 的延 长线交于点A ,且CE BE =,∠A=20°,则∠C=( ). (A)25° (B)50° (C)32.5° (D)30° 三、填空题1.一条弦将一个圆分成1:2两部分,则这条弦所对的圆周角为 .2.如图,以ΔABC 的边BC 为直径作⊙O 交AB 于D 点,要使得D 为AB 边的中点,则ΔABC 的边必须满足的条件是 .3.如图,四边形ABCD 中,AB=AC=AD ,∠BAC=80°,则∠BDC= .4. 如图,△ABC 中,∠A=60°,以BC 为直径作⊙O ,AD=3,AE=4,则•BOCEADBA DADA四、解答题1.如图,在⊙O中,∠BAC=∠DAC=45°,AB=3,AD=4,求CD的长.2.如图,在⊙O中弦AB⊥CD于点E,过E作AC的垂线交BD于点Q,P为垂足,求证Q为BD的中点.五、探究实践如图,在直角坐标系中,M为x轴上一点,⊙M交x轴于A、B两点,交y轴于C、D两点,P为BC上的一个动点,CQ平分∠PCD,A(-1,0),M(1,0).(1)求C点的坐标;(2)当P点运动时,线段AQ的长度是否改变?若不变请求其值;若改变请说明理由.B AC答案:一、BBBA二、BCBA三、1.60°或120° 2.AC=BC 3.40° 4.5四、.提示:连BD必过圆心O. 2. 提示:证∠DEQ=∠CEP=∠A=∠D.五、(1)(0);(2)提示:证CA=CQ=2.。

人教版 九年级数学上册 24.2 ---24.4同步基础练含答案)

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人教版九年级数学24.2 点和圆、直线和圆的位置关系一、选择题(本大题共10道小题)1. 如图,等边三角形ABC的边长为8,以BC上一点O为圆心的圆分别与边AB,AC相切,则☉O的半径为()A.2B.3C.4D.4-2. 如图,AP为⊙O的切线,P为切点,若∠A=20°,C、D为圆周上两点,且∠PDC=60°,则∠OBC等于()A. 55°B. 65°C. 70°D. 75°3. 选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°4. 如图,在△MBC中,∠MBC=90°,∠C=60°,MB=2 3,点A在MB上,以AB为直径作⊙O与MC相切于点D,则CD的长为()A. 2B. 3 C.2 D.35. 如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,DE⊥AC于点E,要使DE是⊙O的切线,还需补充一个条件,则补充的条件不正确的是()A.DE=DO B.AB=ACC.CD=DB D.AC∥OD6. 2020·武汉模拟在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,以点A为圆心,4.8为半径的圆与直线BC的公共点的个数为()A.0 B.1 C.2 D.不能确定7. 如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为()A.1 B.1或5 C.3 D.58. 如图,在△ABC 中,AB =10,AC =8,BC =6,经过点C 且与边AB 相切的动圆与CA ,CB 分别相交于点P ,Q ,则线段PQ 的最小值为( )A .5B .4 2C .4.75D .4.89. 如图,一个边长为4 cm 的等边三角形ABC 的高与⊙O 的直径相等.⊙O 与BC 相切于点C ,与AC 相交于点E ,则CE 的长为( )A .4 cmB .3 cmC .2 cmD .1.5 cm10. 如图0,在Rt △ABC 中,AB ⊥BC ,AB =6,BC =4,P 是△ABC 内部的一个动点,且满足∠P AB =∠PBC ,则线段CP 长的最小值为( )图0A.32 B .2C.81313D.121313二、填空题(本大题共8道小题)11. 如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=2.8,⊙O是以AB为直径的圆,则直线CD与⊙O的位置关系是________.12. ⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是关于x的方程x2-4x+m=0的两根,当直线l与⊙O相切时,m的值为________.13. 如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连接OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是________.14. 如图,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于点D,DE⊥AC,垂足为E,要使DE 是⊙O的切线,则图中的线段应满足的条件是____________.15. 如图,∠APB=30°,⊙O的半径为1 cm,圆心O在直线PB上,OP=3 cm,若⊙O沿BP方向移动,当⊙O与直线PA相切时,圆心O移动的距离为__________.16. 在周长为26π的⊙O中,CD是⊙O的一条弦,AB是⊙O的切线,且AB∥CD,若AB和CD之间的距离为18,则弦CD的长为________.17. 如图,在△ABC中,∠A=60°,BC=5 cm.能够将△ABC完全覆盖的最小圆形纸片的直径是________cm.18. 如图,⊙O的半径为1,正方形ABCD的对角线长为6,OA=4.若将⊙O绕点A按顺时针方向旋转360°,则在旋转的过程中,⊙O与正方形ABCD的边只有一个公共点的情况一共出现()A.3次B.4次C.5次D.6次三、解答题(本大题共4道小题)19. 在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,⊙A的半径为7,判断⊙A与直线BC 的位置关系,并说明理由.20. 如图,城市A的正北方向50千米的B处,有一无线电信号发射塔.已知该发射塔发射的无线电信号的有效半径为100千米,AC是一条直达C城的公路,从A城发往C城的班车速度为60千米/时.(1)当班车从A城出发开往C城时,某人立即打开无线电收音机,班车行驶了0.5小时的时候,接收信号最强.此时,班车到发射塔的距离是多少千米?(离发射塔越近,信号越强)(2)班车从A城到C城共行驶2小时,请你判断到C城后还能不能接收到信号,并说明理由.图21. 如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线交BC于点F,交△ABC的外接圆⊙O于点D,连接BD,过点D作直线DM,使∠BDM=∠DAC.求证:直线DM是⊙O的切线.22. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8 cm,AD=24 cm,BC=26 cm,AB为⊙O的直径.动点P从点A开始沿AD边向点D以1 cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CB边向点B以3 cm/s的速度运动,P,Q两点同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t s,当t分别为何值时,直线PQ与⊙O相切、相离、相交?人教版九年级数学24.2 点和圆、直线和圆的位置关系课时训练-答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】A[解析]设☉O与AC的切点为E,连接AO,OE,∵等边三角形ABC 的边长为8,∴AC=8,∠C=∠BAC=60°.∵圆分别与边AB,AC相切,∴∠BAO=∠CAO=∠BAC=30°,∴∠AOC=90°,∴OC=AC=4.∵OE⊥AC,∴OE=OC=2,∴☉O的半径为2.故选A.2. 【答案】B【解析】连接OP ,如解图,则OP ⊥AP .∵∠D =60°,∴∠COP =120°,∵∠A =20°,∠APO =90°,∴∠AOP =70°,∴∠AOC =50°,∵OB =OC ,∴∠OBC =180°-50°2=65°.解图3. 【答案】A4. 【答案】C [解析] 在Rt △BCM 中,∠MBC =90°,∠C =60°,∴∠BMC =30°,∴BC=12MC ,即MC =2BC.由勾股定理,得MC2=BC2+MB2.∵MB =2 3, ∴(2BC)2=BC2+12,∴BC =2.∵AB 为⊙O 的直径,且AB ⊥BC ,∴BC 为⊙O 的切线.又∵CD 也为⊙O 的切线,∴CD =BC =2.5. 【答案】 A6. 【答案】B7. 【答案】B [解析] 若⊙P 位于y 轴左侧且与y 轴相切,则平移的距离为1;若⊙P 位于y轴右侧且与y 轴相切,则平移的距离为5.8. 【答案】D[解析] 如图,设PQ 的中点为F ,⊙F 与AB 的切点为D ,连接FD ,FC,CD.∵AB=10,AC=8,BC=6,∴∠ACB=90°,∴PQ为⊙F的直径.∵⊙F与AB相切,∴FD⊥AB,FC+FD=PQ,而FC+FD≥CD,∴当CD为Rt△ABC的斜边AB上的高且点F在CD上时,PQ有最小值,为CD 的长,即CD为⊙F的直径.∵S△ABC =12BC·AC=12CD·AB,∴CD=4.8.故PQ的最小值为4.8.9. 【答案】B[解析] 如图,连接OC,并过点O作OF⊥CE 于点F.∵△ABC为等边三角形,边长为4 cm,∴△ABC的高为2 3 cm,∴OC= 3 cm.又∵⊙O与BC相切于点C,∠ACB=60°,∴∠OCF=30°.在Rt△OFC中,可得FC=32cm,∴CE=2FC=3 cm.10. 【答案】B[解析] ∵∠ABC=90°,∴∠ABP+∠PBC=90°.∵∠P AB=∠PBC,∴∠ABP+∠P AB=90°,∴∠APB=90°,∴点P在以AB为直径的圆上,设圆心为O,连接OC交⊙O于点P,此时CP 最小.在Rt△BCO中,∵∠OBC=90°,BC=4,OB=3,∴OC=5,OP=OB=3,∴PC=OC-OP=5-3=2,∴PC的最小值为2.二、填空题(本大题共8道小题)11. 【答案】相交[解析] 设AB的中点为O,则点O到CD的距离为2.8.因为⊙O的半径为3,3>2.8,所以直线CD与⊙O的位置关系是相交.12. 【答案】4[解析] ∵R,d是关于x的方程x2-4x+m=0的两根,且直线l与⊙O相切,∴d=R,∴方程有两个相等的实数根,即Δ=16-4m=0,解得m=4.13. 【答案】70°[解析] 由切线长定理可知∠OBD=12∠ABC=20°.∵BC是⊙O的切线,∴OD⊥BC,∴∠BOD=90°-∠OBD=70°.14. 【答案】BD=CD或AB=AC(答案不唯一)[解析] (1)连接OD.要使DE是⊙O的切线,结合DE⊥AC,只需OD∥AC,根据O是AB的中点,只需BD=CD即可;(2)根据(1)中探求的条件,要使BD=CD,则连接AD,由于∠ADB=90°,只需AB =AC ,根据等腰三角形的三线合一即可.15. 【答案】1 cm 或5 cm [解析] 当⊙O 与直线PA 相切时,点O 到直线PA 的距离为1 cm.∵∠APB =30°,∴PO =2 cm ,∴圆心O 移动的距离为3-2=1(cm)或3+2=5(cm).16. 【答案】24 【解析】设AB 切⊙O 于点E ,如解图,连接EO 并延长交CD 于点M ,∵C ⊙O =26π=2πr ,∴r =13,∵AB ∥CD ,且AB 与CD 之间的距离为18,∴OM =18-r =5,∵AB 为⊙O 的切线,∴∠CMO =∠AEO =90°,∴在Rt △CMO 中,CM =OC 2-OM 2=12,∴CD =2CM =24.解图17. 【答案】10 33如图,能够将△ABC 完全覆盖的最小圆形纸片是△ABC 的外接圆⊙O.连接OB ,OC ,则∠BOC =2∠A =120°.过点O 作OD ⊥BC 于点D ,则∠BOD =12∠BOC =60°.∴∠OBD =30°,∴OB =2OD.由垂径定理,得BD =12BC =52cm ,在Rt △BOD 中,由勾股定理,得OB2=OD2+BD2,即(2OD)2=OD2+(52)2,解得OD =56 3 cm.∴OB =5 33cm ,∴能够将△ABC 完全覆盖的最小圆形纸片的直径是10 33cm.18. 【答案】B[解析] ∵正方形ABCD的对角线长为6,∴它的边长为3 2.如图,⊙O与正方形ABCD的边AB,AD只有一个公共点的情况各有1次,与边BC,CD只有一个公共点的情况各有1次,∴在旋转的过程中,⊙O与正方形ABCD的边只有一个公共点的情况一共出现4次.三、解答题(本大题共4道小题)19. 【答案】解:⊙A与直线BC相交.理由:过点A作AD⊥BC于点D,则BD=CD=8.∵AB=AC=10,∴AD=6.∵6<7,∴⊙A与直线BC相交.20. 【答案】解:(1)如图,过点B作BM⊥AC于点M,则班车行驶了0.5小时的时候到达点M.∵AM=60×0.5=30(千米),AB=50千米,∴BM=40千米.答:此时,班车到发射塔的距离是40千米.(2)能.理由如下:如图,连接BC.∵AC=60×2=120(千米),AM=30千米,∴CM=AC-AM=120-30=90(千米),∴BC=CM2+BM2=902+402=10 97(千米)<100千米,∴到C城后还能接收到信号.21. 【答案】证明:如图,作直径DG,连接BG.∵点E是△ABC的内心,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC.∵∠G=∠BAD,∠BDM=∠DAC,∴∠BDM=∠G.∵DG为⊙O的直径,∴∠GBD=90°,∴∠G+∠BDG=90°,∴∠BDM+∠BDG=90°,即∠MDG=90°.又∵OD是⊙O的半径,∴直线DM是⊙O的切线.22. 【答案】解:设运动t s 时,直线PQ 与⊙O 相切于点G ,过点P 作PH ⊥BC 于点H ,如图, 则PH =AB =8,BH =AP =t ,可得HQ =|26-3t -t|=|26-4t|,由切线长定理,得AP =PG ,QG =BQ ,则PQ =PG +QG =AP +BQ =t +26-3t =26-2t.由勾股定理,得PQ2=PH2+HQ2,即(26-2t)2=82+(26-4t)2,化简,得3t2-26t +16=0,解得t1=23,t2=8, 所以当t =23或t =8时,直线PQ 与⊙O 相切. 因为当t =0时,直线PQ 与⊙O 相交,当t =263时,点Q 运动到点B ,点P 尚未运动到点D ,但也停止运动,直线PQ 也与⊙O 相交,所以可得以下结论:当t =23或t =8时,直线PQ 与⊙O 相切; 当23<t <8时,直线PQ 与⊙O 相离; 当0≤t <23或8<t≤263时,直线PQ 与⊙O 相交.人教版九年级数学24.3 弧长和扇形面积一、选择题(本大题共10道小题)1. 2019·湖州已知圆锥的底面半径为5 cm,母线长为13 cm,则这个圆锥的侧面积是( ) A.60π cm2 B.65π cm2C.120π cm2 D.130π cm22. 如图,▱ABCD中,∠B=70°,BC=6.以AD为直径的☉O交CD于点E,则的长为()A.πB.πC.πD.π3. 一个扇形的半径为6,圆心角为120°,则该扇形的面积是( )A.2πB.4πC.12πD.24π4. 小明用图中的扇形纸片作一个圆锥的侧面.已知该扇形的半径是5 cm,弧长是6π cm,那么这个圆锥的高是( )A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.12 cm5. 用圆心角为120°,半径为6 cm 的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是( )A. 2 cmB .3 2 cmC .4 2 cmD .4 cm6. 2018·宁夏 用一个半径为30,圆心角为120°的扇形纸片围成一个圆锥(接缝处忽略不计),则这个圆锥的底面圆半径是( )A .10B .20C .10πD .20π7. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =23,以点B 为圆心,BC 的长为半径作弧,交AB 于点D ,若点D 为AB 的中点,则阴影部分的面积是( )A . 23-23π B . 43-23π C . 23-43π D . 23π8. (2020·毕节)如图,己知点C ,D 是以AB 为直径的半圆的三等分点,弧CD 的长为13π,则图中阴影部分的面积为( )A . 6πB . 316πC . 24πD . 12π3 C D A9. 如图,以AD 为直径的半圆O 经过Rt △ABC 斜边AB 的两个端点,交直角边AC 于点E.B ,E 是半圆弧的三等分点,BE ︵的长为2π3,则图中阴影部分的面积为( )图A.π9B.3π9C.3 32-3π2D.3 32-2π3 10. 如图,在半径为6的⊙O 中,点A ,B ,C 都在⊙O 上,四边形OABC 是平行四边形,则图中阴影部分的面积为( )A .6πB .3 3πC .2 3πD .2π二、填空题(本大题共8道小题)11. (2020·宿迁)用半径为4,圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为 .12. 如图,正六边形ABCDEF 内接于半径为4的圆,则B 、E 两点间的距离为________.13. 如图,以点O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 是小圆的切线,点P 为切点,AB =123,OP =6,则劣弧AB ︵的长为________.(结果保留π)14. (2020·吉林)如图,在四边形ABCD 中,AB CB =,AD CD =,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,筝形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O .以点B 为圆心,BO 长为半径画弧,分别交AB ,BC 于点E ,F ,若30ABD ACD ∠=∠=︒,1AD =,则EF 的长为_______(结果保留π).15. (2020·黔西南州)如图,在△ABC 中,CA =CB ,∠ACB =90°,AB =2,点D 为AB 的中点,以点D 为圆心作圆心角为90°的扇形DEF ,点C 恰在弧EF 上,则图中阴影部分的面积为________.16. 如图所示,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =2 2.若把Rt △ABC 绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为________.(结果保留π)17. (2020·嘉兴)如图,在半径为2的圆形纸片中,剪一个圆心角为90º的最大扇形(阴影部分),则这个扇形的面积为;若将此扇形围成一个无底的圆锥(不计接头),则圆锥底面半径为.18. 2018·烟台如图,点O为正六边形ABCDEF的中心,M为AF的中点,以点O 为圆心,OM长为半径画弧得到扇形MON,点N在BC上;以点E为圆心,DE 长为半径画弧得到扇形DEF.将扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r1;将扇形DEF以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r2,则r1∶r2=________.三、解答题(本大题共4道小题)19. 如图,AB为⊙O的直径,C,D是半圆O的三等分点,过点C作AD延长线的垂线CE,垂足为E.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.20. 当汽车在雨天行驶时,司机为了看清楚道路,要启动前方挡风玻璃上的雨刷.如图是某汽车的一个雨刷的转动示意图,雨刷杆AB与雨刷CD在B处固定连接(不能转动),当杆AB 绕点A转动90°时,雨刷CD扫过的面积是图中阴影部分的面积,现量得CD=90 cm,∠DBA =20°,AC=115 cm,DA=35 cm,试从以上信息中选择所需要的数据,求出雨刷扫过的面积.21. (2020·内江)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD BC于点D,过点C作⊙O的切线,交OD的延长线于点E,连结BE.(1)求证:BE是⊙O的切线;(2)设OE交⊙O于点F,若2,EF的长;==DF BC(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积.22. 如图,PB切⊙O 于点B ,直线PO 交⊙O 于点E ,F ,过点B 作PO 的垂线BA ,垂足为D ,交⊙O 于点A ,连接AO 并延长交⊙O 于点C ,连接BC ,AF ,BF .(1)若∠AOF =120°,⊙O 的半径为3, 求:①∠CBF 的度数; ②AB ︵的长; ③阴影部分的面积.(2)若AB =8,DE =2,求⊙O 的半径. (3)求证:直线P A 为⊙O 的切线.(4)若BC =6,AD ∶FD =1∶2,求⊙O 的半径.人教版 九年级数学 24.3 弧长和扇形面积 课时训练-答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】B [解析] ∵r =5 cm ,l =13 cm ,∴S 圆锥侧=πrl =π×5×13=65π(cm2).故选B.2. 【答案】B[解析]如图,连接OE.∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD=BC=6,∠D=∠B=70°,∴OD=3. ∵OD=OE ,∴∠OED=∠D=70°, ∴∠DOE=40°.∴的长==π.3. 【答案】C [解析] 根据扇形的面积公式,S =120×π×62360=12π.故选C.4. 【答案】A [解析] 设圆锥的底面圆的半径是r cm ,则2πr =6π,解得r =3,则圆锥的高是52-32=4(cm).5. 【答案】C [解析] 设纸帽底面圆的半径为r cm ,则2πr =120×π×6180,解得r =2.设圆锥的高为h cm ,由勾股定理得h2+r2=62,所以h2+22=62,解得h =4 2.6. 【答案】A7. 【答案】A 【解析】设BC =x ,∵D 为AB 的中点,∴AB =2BC =2x, ∴在Rt △ABC 中,由勾股定理有(2x )2-x 2=(23)2,解得x =2,又∵sin A =BC AB =12, ∴∠A =30°,∠B =60°,∴S 阴影=S △ABC -S 扇形BCD =12×2×23-60×π×22360=23-23π.8. 【答案】A ,【解析】本题考查弧长公式,扇形面积,阴影面积 . 解:∵点C ,D 是以AB为直径的半圆的三等分点,∴∠AOC =∠COD =∠DOB =60°.∵OC =OD ,∴△COD 是等边三角形. ∴∠CDO =60°. ∴CD ∥AB .CDA∴S △COD =S △CAD . ∵弧CD 的长为13π∴13π=60180rπ⋅⋅.∴r =1. ∴S 阴影=扇形COD =2601360π⋅⋅=6π.故选A .9. 【答案】D10. 【答案】A二、填空题(本大题共8道小题)11. 【答案】1【解析】解法一:设这个圆锥的底面半径为r ,由题意得2πr =904180π⋅,解得r =1,故答案为1.解法二:设这个圆锥的底面半径为r ,由题意904360r ︒=︒,解得r =1,故答案为1.12. 【答案】8 【解析】∵六边形ABCDEF 为正六边形,∴AB ︵=BC ︵=EF ︵=ED ︵=AF ︵=CD ︵,∴BE︵的长是圆周长的一半,则BE 是圆的直径,∴BE =2×4=8.13. 【答案】 8π 【解析】∵AB 是小圆的切线,∴OP ⊥AB ,∴AP =12AB =6 3.如解图,连接OA ,OB ,∵OA =OB ,∴∠AOB =2∠AOP.在Rt △AOP 中,OA =OP 2+AP 2=12,tan ∠AOP =AP OP =636=3,∴∠AOP =60°.∴∠AOB =120°,∴劣弧AB 的长为120π·12180=8π.14. 【答案】2π 【解析】由题意知:AB CB =,AD CD =, ∴ABC 和ADC 是等腰三角形,AC ⊥BD . ∵30ABD ACD ∠=∠=︒,1AD =∴OD=12,OA=3∴OB=32.∵∠ABD=30,32r = ∴∠EBF=60︒,EF =602360r13322.故答案为2π.15. 【答案】6π【解析】本题考查了扇形的面积计算和图形的旋转.如答图,连接CD ,作DM ⊥BC ,DN ⊥AC ,垂足分别为M ,N .∵CA =CB ,∠ACB =90°,点D 为AB的中点,∴DC =12AB =1,四边形DMCN 是正方形,DM,∴扇形FDE 的面积为290π1360⨯=π4.∵CA =CB ,点D 为AB 的中点,∴CD 平分∠BCA ,又∵DM ⊥BC ,DN ⊥AC ,∴DM =DN .∵∠GDH =∠MDN =90°,∴∠GDM =∠HDN .在△DMG 和△DNH 中,DMG DNH GDM HDN DM DN ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,,∴△DMG ≌△DNH (AAS ),∴S 四边形DGCH =S 四边形DMCN =12,∴阴影部分的面积为π142-,因此本题答案为π142-.16. 【答案】82π [解析] 过点C 作CD ⊥AB 于点D .在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =2 2, ∴AB =2AC =4,∴CD =2. 以CD 为半径的圆的周长是4π.故Rt △ABC 绕直线AB 旋转一周所得几何体的表面积是2×12×4π×2 2=8 2π.17. 【答案】π,12【解析】本题考查了圆周角、扇形面积公式以及圆锥等知识,如图,由∠AO´B =90°知AB 为⊙O 的直径,AB =,所以O´A =O´B =2,所以S =22902360360n r πππ⨯⨯==,根据围成圆锥时扇形的弧长转化为圆锥的底面圆(设底面圆的半径为1r )的周长得到:19022180r ππ⨯⨯=,解得1r =12.因此本题答案为π,12。

人教版 九年级上册数学 24.2 ---24.4随堂练含答案)

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人教版九年级数学24.2 点和圆、直线和圆的位置关系一、选择题1. 如图,AB为☉O的切线.切点为A,连接AO,BO,BO与☉O交于点C,延长BO与☉O交于点D,连接AD.若∠ABO=36°,则∠ADC的度数为()A.54°B.36°C.32°D.27°2. 2018·眉山如图所示,AB是⊙O的直径,P A切⊙O于点A,线段PO交⊙O于点C,连接BC,若∠P=36°,则∠B等于()A.27°B.32°C.36°D.54°3. 在数轴上,点A所表示的实数为5,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为3,要使点B在⊙A内,则实数a的取值范围是()A.a>2 B.a>8C.2<a<8 D.a<2或a>84. (2019•益阳)如图,PA、PB为圆O的切线,切点分别为A、B,PO交AB于点C,PO的延长线交圆O于点D,下列结论不一定成立的是A.PA=PB B.∠BPD=∠APDC.AB⊥PD D.AB平分PD5. 选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°6. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有下列问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何.”其意思是:“今有直角三角形(如图),勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)的直径是多少.”答案是()A.3步B.5步C.6步D.8步7. 已知⊙O的半径为2,点P在⊙O内,则OP的长可能是()A.1 B.2C.3 D.48. 2020·武汉模拟在平面直角坐标系中,圆心为坐标原点,⊙O的半径为10,则P(-10,1)与⊙O的位置关系为()A.点P在⊙O上B.点P在⊙O外C.点P在⊙O内D.无法确定二、填空题9. 如图,在平面直角坐标系中,已知C(3,4),以点C为圆心的圆与y轴相切.点A,B在x轴上,且OA=OB.P为⊙C上的动点,∠APB=90°,则AB长的最大值为________.10. 已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以点A为圆心,4为半径作⊙A,则直线BC与⊙A的位置关系是________.11. 如图,菱形ABOC的边AB,AC分别与☉O相切于点D,E,若点D是AB的中点,则∠DOE=.12. 如图,边长为1的正方形ABCD的对角线相交于点O,以点A为圆心,以1为半径画圆,则点O,B,C,D中,点________在⊙A内,点________在⊙A 上,点________在⊙A外.13. (2019•河池)如图,PA、PB是O的切线,A、B为切点,∠OAB=38°,则∠P=__________ .14. 如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,过A,D两点的⊙O与BC边相切于点E.则⊙O的半径为________.15. 如图,在扇形ABC中,CD⊥AB,垂足为D,⊙E是△ACD的内切圆,连接AE,BE,则∠AEB的度数为________.16. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.若以C为圆心,R为半径所作的圆与斜边AB只有一个公共点,则R的取值范围是______________.三、解答题17. 2020·凉山州模拟如图,⊙O的直径AB=10 cm,弦BC=6 cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,交AB于点E,P是AB延长线上一点,且PC=PE.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求AC,AD的长.18. 已知直线l与⊙O,AB是⊙O的直径,AD⊥l于点D.(1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,求证:AC平分∠DAB;(2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E,F时,求证:∠BAF=∠DAE.19. 已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10.点P在AC上,AP=2.若⊙O的圆心在线段BP上,且⊙O与AB,AC分别切于点D,E.求:(1)△BAP的面积S;(2)⊙O的半径.人教版九年级数学24.2 点和圆、直线和圆的位置关系课时训练-答案一、选择题1. 【答案】D[解析]∵AB为☉O的切线,∴∠OAB=90°.∵∠ABO=36°,∴∠AOB=90°-∠ABO=54°.∵OA=OD,∴∠ADC=∠OAD,∵∠AOB=∠ADC+∠OAD,∴∠ADC=∠AOB=27°,故选D.2. 【答案】A3. 【答案】C4. 【答案】D【解析】∵PA,PB是⊙O的切线,∴PA=PB,所以A成立;∠BPD=∠APD,所以B成立;∴AB⊥PD,所以C成立;∵PA,PB是⊙O的切线,∴AB⊥PD,且AC=BC,只有当AD∥PB,BD∥PA时,AB平分PD,所以D不一定成立,故选D.5. 【答案】A6. 【答案】C7. 【答案】A8. 【答案】B二、填空题9. 【答案】1610. 【答案】相切11. 【答案】60°[解析]连接OA,∵四边形ABOC是菱形,∴BA=BO,∵AB与☉O相切于点D,∴OD⊥AB.∵D是AB的中点,∴OD是AB的垂直平分线,∴OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOD=∠AOB=30°,同理∠AOE=30°,∴∠DOE=∠AOD+∠AOE=60°,故答案为60°.112. 【答案】O B,D C[解析] ∵四边形ABCD为正方形,∴AC⊥BD,AO =BO=CO=DO.设AO=BO=x.由勾股定理,得AO2+BO2=AB2,即x2+x2=12,解得x=22(负值已舍去),∴AO=22<1,AC=2>1,∴点O在⊙A内,点B,D在⊙A上,点C在⊙A外.13. 【答案】76【解析】∵PA PB 、是O 的切线,∴PA PB PA OA =⊥,, ∴90PAB PBA OAP ∠=∠∠=︒,,∴90903852PBA PAB OAB ∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒, ∴180525276P ∠=︒-︒-︒=︒,故答案为:76.14.【答案】254【解析】如解图,连接EO 并延长交AD 于点F ,连接OD 、OA ,则OD =OA.∵B C 与⊙O 相切于点E ,∴OE ⊥BC ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∴EF ⊥AD ,∴DF =AF =12AD =6,在Rt △ODF 中,设OD =r ,则OF =EF -OE =AB -OE =8-r ,在Rt △ODF 中,由勾股定理得DF 2+OF 2=OD 2,即62+(8-r)2=r 2,解得r =254.∴⊙O 的半径为254.解图15. 【答案】135°[解析] 连接CE.∵∠ADC =90°,∴∠DAC +∠DCA =90°.∵⊙E 内切于△ADC ,∴∠EAC +∠ECA =45°,∴∠AEC =135°.由“边角边”可知△AEC ≌△AEB ,∴∠AEB =∠AEC =135°.16. 【答案】R =4.8或6<R ≤8 [解析] 当⊙C 与AB 相切时,如图①,过点C 作CD ⊥AB 于点D .根据勾股定理,得AB =AC 2+BC 2=62+82=10.根据三角形的面积公式,得12AB ·CD =12AC ·BC ,解得CD =4.8,所以R =4.8;当⊙C 与AB 相交时,如图②,此时R 大于AC 的长,而小于或等于BC 的长,即6<R ≤8.三、解答题17. 【答案】解:(1)证明:连接OC,如图所示.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=45°.∵PC=PE,∴∠PCE=∠PEC.∵∠PEC=∠EAC+∠ACE=∠EAC+45°,而∠EAC=90°-∠ABC,∠ABC=∠OCB,∴∠PCE=90°-∠OCB+45°=90°-(∠OCE+45°)+45°,∴∠OCE+∠PCE=90°,即∠PCO=90°,∴OC⊥PC,∴PC为⊙O的切线.(2)连接BD,如图所示.在Rt△ACB中,AB=10 cm,BC=6 cm,∴AC=AB2-BC2=102-62=8(cm).∵∠ACD=∠BCD=45°,∴∠DAB=∠DBA=45°,∴△ADB为等腰直角三角形,∴AD=22AB=5 2(cm).18. 【答案】证明:(1)如图①,连接OC.∵直线l与⊙O相切于点C,∴OC⊥l.又∵AD⊥l,∴AD∥OC,∴∠DAC=∠ACO.∵OA=OC,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB.(2)如图②,连接BF.∵AB是⊙O的直径,∴∠AFB=90°,∴∠BAF=90°-∠B.∵∠AEF=∠ADE+∠DAE=90°+∠DAE,又由圆内接四边形的性质,得∠AEF+∠B=180°,∴90°+∠DAE+∠B=180°,∴∠DAE=90°-∠B,∴∠BAF=∠DAE.19. 【答案】解:(1)∵∠C=90°,AC=8,AB=10,∴在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC=6,∴△BAP的面积S=12AP·BC=12×2×6=6.(2)连接OD,OE,OA.设⊙O的半径为r,则S△BAP=12AB·r+12AP·r=6r,∴6r=6,解得r=1.故⊙O的半径是1.24.3正多边形和圆一.选择题1.半径为R的圆内接正六边形边长为()A.R B.R C.R D.2R2.如图,工人师傅用扳手拧形状为正六边形的螺帽,现测得扳手的开口宽度b =3cm,则螺帽边长a等于()A.cm B.2cm C.2cm D.cm3.如图,AD,BE,CF是正六边形ABCDEF的对角线,图中平行四边形的个数有()A.2个B.4个C.6个D.8个4.正六边形具备而菱形不具备的性质是()A.对角线互相平分B.对角线互相垂直C.对角线相等D.每条对角线平分一组对边5.如图,在正五边形ABCDE中,对角线AD,AC与EB分别交于点M,N,则下列结论正确的是()A.EM:AE=2:B.MN:EM=:C.AM:MN=:D.MN:DC=:26.如图,用若干个全等的正五边形可以拼成一个环状,图中所示的是前3个正五边形的拼接情况,要完全拼成一个圆环还需要的正五边形个数是()A.5 B.6 C.7 D.87.正六边形的边心距为,这个正六边形的面积为()A.B.C.D.128.第六届世界数学团体锦标赛于2015年11月25日至11月29日在北京举行,其会徽如图所示,它的内围与外围分别是由七个与四边形ABCD全等的四边形和七个与四边形BEFC全等的四边形依次环绕而成的正七边形.设AD=a,AB=b,CF=c,EF=d,则该会徽内外两个正七边形的周长之和为()A.7(a+b+c﹣d)B.7(a+b﹣c+d)C.7(a﹣b+c+d)D.7(b+c+d﹣a)9.用一枚直径为25mm的硬币完全覆盖一个正六边形,则这个正六边形的最大边长是()A.mm B.mm C.mm D.mm 10.如图,在⊙O中,OA=AB,OC⊥AB,则下列结论错误的是()A.△OAB是等边三角形B.弦AC的长等于圆内接正十二边形的边长C.OC平分弦ABD.∠BAC=30°二.填空题11.如图,⊙O的半径为1,作两条互相垂直的直径AB、CD,弦AC是⊙O的内接正四边形的一条边.若以A为圆心,以1为半径画弧,交⊙O于点E,F,连接AE、CE,弦EC是该圆内接正n边形的一边,则该正n边形的面积为.12.如图,圆O的周长是1cm,正五边形ABCDE的边长是4cm,圆O从A点出发,沿A→B→C→D→E→A顺时针在正五边形的边上滚动,当回到出发点时,则圆O共滚动了周.13.如图,⊙O的半径为,以⊙O的内接正八边形的一边向⊙O内作正方形ABCD,则正方形ABCD的面积为.14.如图,A,B,C是⊙O上顺次三点,若AC,AB,BC分别是⊙O内接正三角形,正方形,正n边形的一边,则n=.15.如图,在平面直角坐标系中,正六边形OABCDE边长是6,则它的外接圆心P的坐标是.三.解答题16.已知正方形的面积为2平方厘米,求它的半径长、边心距和边长.17.如图,已知P为正方形ABCD的外接圆的劣弧上任意一点,求证:为定值.18.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为10;求图中阴影部分的面积.19.如图,正方形ABCD内接于⊙O,M为的中点,连接BM,CM.(1)求证:BM=CM;(2)求∠BOM的度数.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:如图,ABCDEF是⊙O的内接正六边形,连接OA,OB,则三角形AOB是等边三角形,所以AB=OA=R.故选:B.2.【解答】解:如图,连接AC,过点B作BD⊥AC于D,由正六边形,得∠ABC=120°,AB=BC=a,∴∠BCD=∠BAC=30°,由AC=3,得CD=1.5,Rt△ABD中,∵∠BAD=30°,∴AB=2BD=a,∴AD==a,即a=1.5,∴a=(cm),故选:A.3.【解答】解:如图,∵AD,BE,CF是正六边形ABCDEF的对角线,∴OA=OE=AF=EF,∴四边形AOEF是平行四边形,同理:四边形DEFO,四边形ABCO,四边形BCDO,四边形CDEO,四边形F ABOD都是平行四边形,共6个,故选:C.4.【解答】解:A、正六边形和菱形均具有,故不正确;B、正六边形和菱形均具有,故不正确;C、正六边形具有,而菱形不具有,故正确;D、正六边形和菱形均具有,故不正确;故选:C.5.【解答】证明:∵五边形ABCDE是正五边形,∴DE=AE=AB,∠AED=∠EAB=108°,∴∠ADE=∠AEM=36°,∴△AME∽△AED,∴,∴AE2=ADAM,∵AE=DE=DM,∴DM2=ADAM,设AE=DE=DM=2,∴22=AM(AM+2),∴AM=﹣1,(负值设去),∴EM=BN=AM=﹣1,AD=+1,∵BE=AD,∴MN=BE﹣ME﹣BN=3﹣,∴MN:CD=:2,故选:D.6.【解答】解:如图,圆心角为∠1,∵五边形的内角和为:(5﹣2)×180°=3×180°=540°,∴五边形的每一个内角为:540°÷5=108°,∴∠1=108°×2﹣180°=216°﹣180°=36°,∵360°÷36°=10,∵360°÷36°=10,∴他要完成这一圆环共需10个全等的五边形.∴要完全拼成一个圆环还需要的正五边形个数是:10﹣3=7.故选:C.7.【解答】解:如图,连接OA、OB;过点O作OG⊥AB于点G.在Rt△AOG中,OG=,∠AOG=30°,∵OG=OA cos 30°,∴OA===2,∴这个正六边形的面积=6S=6××2×=6.△OAB故选:C.8.【解答】解:如图,∵它的内围与外围分别是由七个与四边形ABCD全等的四边形和七个与四边形BEFC全等的四边形依次环绕而成的正七边形,∴AM=BM﹣AB=AD﹣AB=a﹣b,FN=EF+EN=EF+CF=c+d,∴内外两个正七边形的周长之和为7(a﹣b)+7(c+d)=7(a﹣b+c+d),故选:C.9.【解答】解:根据题意得:圆内接半径r为mm,如图所示:则OB=,∴BD=OB sin30°=×=(mm),则BC=2×=(cm),完全覆盖住的正六边形的边长最大为mm.故选:A.10.【解答】解:∵OA=AB=OB,∴△OAB是等边三角形,选项A正确,∴∠AOB=60°,∵OC⊥AB,∴∠AOC=∠BOC=30°,AC=BC,弧AC=弧BC,∴=12,∠BAC=∠BOC=15°,∴选项B、C正确,选项D错误,故选:D.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:如图,连接OE,根据题意可知:AB⊥CD,AE=AO=EO,∴∠AOC=90°,∠AOE=60°,∴∠EOC=30°,∴EC是该圆内接正12边形的一边,∵△COE是顶角为30度的等腰三角形,作EG⊥OC于点G,∴EG=OE=,=12×OCEG=12×1×=3.∴正12边形的面积为:12S△COE故答案为:3.12.【解答】解:圆O从A点出发,沿A→B→C→D→E→A顺时针在正五边形的边上滚动,∵圆O的周长是1cm,正五边形ABCDE的边长是4cm,∴圆在边上转了4×5=20圈,而圆从一边转到另一边时,圆心绕五边形的一个顶点旋转了五边形的一个外角的度数,∴圆绕五个顶点共旋转了360°,即它转了一圈,∴圆回到原出发位置时,共转了21圈.故答案为:21.13.【解答】解:连接OA、OD,过A作AE⊥OD于E,如图所示:则∠AEO=∠AED=90°,∵∠AOD是正八边形的中心角,∴∠AOD==45°,∴△AOE是等腰直角三角形,∴AE=OE=OA=1,∴DE=OD﹣OE=﹣1,∴AD2=AE2+DE2=1+(﹣1)2=4﹣2,∴正方形ABCD的面积=AD2=4﹣2,故答案为:4﹣2.14.【解答】解:如图,连接OA,OC,OB.∵若AC、AB分别是⊙O内接正三角形、正方形的一边,∴∠AOC=120°,∠AOB=90°,∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=30°,由题意得30°=,∴n=12,故答案为:12.15.【解答】解:连接P A,P A,∵正六边形OABCDE的外接圆心是P,∴∠OP A==60°,PO=P A,∴△POA是等边三角形,∴PO=P A=OA=6,过P作PH⊥OA于H,则∠OPH=∠OP A=30°,OH=OA=3,∴PH===3,∴P的坐标是(3,3),故答案为:(3,3).三.解答题(共4小题)16.【解答】解:∵正方形的面积为2,∴正方形的边长为AB=,边心距OC=AB=,对角线长为2,∴半径为1,∴正方形的半径为1,边心距为,边长为.17.【解答】解:延长P A到E,使AE=PC,连接BE,∵∠BAE+∠BAP=180°,∠BAP+∠PCB=180°,∴∠BAE=∠PCB,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,在△ABE和△CBP中,,∴△ABE≌△CBP(SAS),∴∠ABE=∠CBP,BE=BP,∴∠ABE+∠ABP=∠ABP+∠CBP=90°,∴△BEP是等腰直角三角形,∴P A+PC=PE=PB.即:=,∴为定值.18.【解答】解:连接CO、DO,∴S阴影部分=6(S扇形OCD﹣S正三角形OCD)=6(﹣25)=100π﹣150.19.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CD,∴=,∵M为的中点,∴=,∴=,∴BM=CM;(2)解:连接OA、OB、OM,∵四边形ABCD是正方形,∴∠AOB=90°,∵M为的中点,∴∠AOM=45°,∴∠BOM=∠AOB+∠AOM=135°.人教版九年级数学24.4 弧长和扇形面积一、选择题(本大题共10道小题)1. 2019·湖州已知圆锥的底面半径为5 cm,母线长为13 cm,则这个圆锥的侧面积是()A.60π cm2 B.65π cm2C.120π cm2 D.130π cm22. 一个扇形的半径为6,圆心角为120°,则该扇形的面积是()A.2π B.4πC.12π D.24π3. 如图,用一张半径为24 cm的扇形纸板制作一顶圆锥形帽子(接缝忽略不计).如果圆锥形帽子的底面圆半径为10 cm,那么这张扇形纸板的面积是()A.240π cm2B.480π cm2C.1200π cm2D.2400π cm24. 在半径为6 cm的圆中,长为2π cm的弧所对的圆周角的度数为()A.30°B.45°C.60°D.90°5. 2019·唐山乐亭期末如图,圆锥的底面半径OB=6 cm,高OC=8 cm,则这个圆锥的侧面积是()A .30 cm 2B .60π cm 2C .30π cm 2D .48π cm 26. 如图,要制作一个圆锥形的烟囱帽,使底面圆的半径与母线长的比是4∶5,那么所需扇形铁皮的圆心角应为( )A .288°B .144°C .216°D .120°7. 如图所示的扇形纸片半径为5 cm ,用它围成一个圆锥的侧面,该圆锥的高是4cm ,则该圆锥的底面周长是( ) A . 3π cm B . 4π cm C . 5π cm D . 6π cm8. 如图,C 为扇形OAB 的半径OB 上一点,将△OAC 沿AC 折叠,点O 恰好落在AB︵上的点D 处,且BD ︵l ∶AD ︵l =1∶3(BD ︵l 表示BD︵的长).若将此扇形OAB 围成一个圆锥,则圆锥的底面半径与母线长的比为( )A .1∶3B .1∶πC .1∶4D .2∶99. 如图,一根5 m 长的绳子,一端拴在围墙墙脚的柱子上,另一端拴着一只小羊A(羊只能在草地上活动),那么小羊A 在草地上的最大活动区域的面积是( )图A.1712π m2 B.176π m2 C.254π m2D.7712π m210. 已知一个圆心角为270°的扇形工件,未搬动前如图所示,A ,B 两点触地放置,搬动时,先将扇形以B 为圆心,作如图所示的无滑动旋转,再使它紧贴地面滚动,当A ,B 两点再次触地时停止,扇形工件所在圆的直径为6 m ,则圆心O 所经过的路线长是(结果用含π的式子表示)( )A .6π mB .8π mC .10π mD .12π m二、填空题(本大题共8道小题)11. 将母线长为6 cm ,底面半径为2 cm 的圆锥的侧面展开,得到如图所示的扇形OAB ,则图中阴影部分的面积为________ cm2.12. 如图所示,有一直径是2 米的圆形铁皮,现从中剪出一个圆心角是90°的最大扇形ABC ,则: (1)AB 的长为________米;(2)用该扇形铁皮围成一个圆锥,所得圆锥的底面圆的半径为________米.13. 如图中的小方格都是边长为1的正方形,则以格点为圆心,半径为1和2的两种弧围成的“叶状”(阴影部分)图案的面积为________.14. 如图,将四边形ABCD绕顶点A顺时针旋转45°至四边形AB′C′D′的位置.若AB=16 cm,则图中阴影部分的面积为________.15. 一个圆锥的侧面积为8π,母线长为4,则这个圆锥的全面积为________.16. 如图,在圆柱体内挖去一个与它不等高的圆锥,锥顶O到AD的距离为1,∠OCD=30°,OC=4,则挖去圆锥后剩余部分的表面积是________.17.如图在边长为3的正方形ABCD中,以点A为圆心,2为半径作圆弧EF,以点D为圆心,3为半径作圆弧AC.若图阴影部分的面积分别为S1,S2,则S1-S2=_____ ___.18. 如图,分别以正三角形的3个顶点为圆心,边长为半径画弧,三段弧围成的图形称为莱洛三角形.若正三角形的边长为 6 cm,则该莱洛三角形的周长为________ cm.三、解答题(本大题共4道小题)19. 如图,C,D是半圆O上的三等分点,直径AB=4,连接AD,AC,DE⊥AB,垂足为E,DE交AC于点F.(1)求∠AFE的度数;(2)求阴影部分的面积(结果保留π和根号).链接听P50例2归纳总结20. 如图,以△ABC的边BC为直径作⊙O,点A在⊙O上,点D在线段BC的延长线上,AD=AB,∠D=30°,(1)求证:直线AD是⊙O的切线;(2)若直径BC=4,求图中阴影部分的面积.21. 如图,点A,B,C,D均在圆上,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠BAD=120°,四边形ABCD的周长为15.(1)求此圆的半径;(2)求图中阴影部分的面积.22. 如图,△ABC是正三角形,曲线CDEFG…叫做“正三角形的渐开线”,曲线的各部分为圆弧.(1)图已经有4段圆弧,请接着画出第5段圆弧GH.(2)设△ABC的边长为a,则第1段弧的长是________,第5段弧的长是________,前5段弧长的和(即曲线CDEFGH的长)是________.(3)类似地,有“正方形的渐开线”“正五边形的渐开线”……边长为a的正方形的渐开线的前5段弧长的和是________.(4)猜想:①边长为a的正n边形的前5段弧长的和是________;②边长为a的正n边形的前m段弧长的和是________.人教版九年级数学24.4 弧长和扇形面积课时训练-答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】B[解析] ∵r=5 cm,l=13 cm,∴S圆锥侧=πrl=π×5×13=65π(cm2).故选B.2. 【答案】C[解析] 根据扇形的面积公式,S=120×π×62360=12π.故选C.3. 【答案】A[解析] ∵扇形的弧长l =2·π·10=20π(cm),∴扇形的面积S =12lR =12×20π×24=240π(cm 2).4. 【答案】A [解析] 设长为2π cm 的弧所对的圆心角的度数为n°,则nπR180=2π,解得n =60.∴这条弧所对的圆心角是60°,即所对的圆周角是30°.故选A.5. 【答案】B6. 【答案】A[解析] 设所需扇形铁皮的圆心角为n °,圆锥底面圆的半径为4x ,则母线长为5x ,所以底面圆周长为2π×4x =8πx ,所以n180×π×5x =8πx ,解得n =288.7.【答案】D 【解析】如解图,由题意可知,OA =4 cm ,AB =5cm ,在Rt △AOB 中,利用勾股定理可求得OB =3 cm ,∴该圆锥的底面周长是6π cm.8. 【答案】D9. 【答案】D[解析] 如图,大扇形的圆心角是90°,半径是5 m ,∴其面积为90π×25360=25π4(m2);小扇形的圆心角是180°-120°=60°,半径是1 m ,则其面积为60π360=π6(m2),∴小羊A 在草地上的最大活动区域的面积为25π4+π6=7712π(m2).10. 【答案】A[解析] 如图,∠AOB =360°-270°=90°,则∠ABO =45°,则∠OBC =45°,点O 旋转的长度是2×45π×3180=32π(m),点O 移动的距离是270π×3180=92π(m),则圆心O 所经过的路线长是32π+92π=6π(m).二、填空题(本大题共8道小题)11. 【答案】(12π-93) [解析] 由题意知,扇形OAB 的弧长=圆锥的底面周长=2×2π=4π(cm),∴扇形的圆心角n =4π×180÷6π=120,即∠AOB =120°. 如图,过点C 作OC ⊥AB 于点C.∵OA =OB ,∠AOB =120°,∴∠OAB =∠OBA =30, ∴OC =12OA =3 cm , ∴AC =3 3 cm ,∴AB =2AC =2×3 3=6 3(cm), ∴S 阴影=S 扇形OAB -S △OAB =120π×62360-12×3×6 3=(12π-9 3)cm2.12. 【答案】(1)1(2)14 [解析] (1)如图,连接BC.∵∠BAC =90°,∴BC 为⊙O 的直径,即BC = 2. ∵AB =AC ,AB2+AC2=BC2=2, ∴AB =1(米).(2)设所得圆锥的底面圆的半径为r米.根据题意,得2πr=90·π·1 180,解得r=1 4.13. 【答案】2π-4[解析] 如图所示,由题意,得阴影部分的面积=2(S扇形OAB-S△OAB)=2(90π×22360-12×2×2)=2π-4.故答案为2π-4.14. 【答案】32π cm2[解析] 由旋转的性质得∠BAB′=45°,四边形AB′C′D′≌四边形ABCD,则图中阴影部分的面积=四边形ABCD的面积+扇形ABB′的面积-四边形AB′C′D′的面积=扇形ABB′的面积=45π×162360=32π(cm2).15. 【答案】12π16. 【答案】(16+8 3)π[解析] ∵∠OCD=30°,∴∠OCB=60°.又∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴挖去的圆锥的高为2 3,底面圆的半径为2,∴圆柱的高为1+2 3,则挖去圆锥后该物体的表面积为(1+2 3)×4π+π×22+12×4π×4=(16+8 3)π.17. 【答案】13π4-9 [解析] ∵S 正方形ABCD =3×3=9,S 扇形DAC =9π4,S 扇形AEF =π,∴S 1-S 2=S 扇形AEF -(S 正方形ABCD -S 扇形DAC )=π-⎝ ⎛⎭⎪⎫9-9π4=13π4-9.18. 【答案】6π [解析] 以边长为半径画弧,这三段弧的半径为正三角形的边长,即6 cm ,圆心角为正三角形的内角度数,即60°,所以每段弧的长度为60·π·6180=2π(cm),所以该莱洛三角形的周长为2π×3=6π(cm).三、解答题(本大题共4道小题)19. 【答案】解:(1)连接OD ,OC ,如图.∵C ,D 是半圆O 上的三等分点,∴AD ︵=CD ︵=BC ︵,∴∠AOD =∠DOC =∠COB =60°,∴∠CAB =30°.∵DE ⊥AB ,∴∠AEF =90°,∴∠AFE =90°-30°=60°.(2)由(1)知∠AOD =60°.∵OA =OD ,AB =4,∴△OAD 是等边三角形,OA =OD =2.∵DE ⊥AO ,∴AE =OE =12OA =1,∴DE =OD2-OE2=3,∴S 阴影=S 扇形OAD -S △OAD =60×π×22360-12×2×3=23π- 3.20. 【答案】解:(1)证明:如图,连接OA.∵AD =AB ,∠D =30°,∴∠B =∠D =30°,∴∠DAB =120°.∵BC 是⊙O 的直径,∴∠BAC =90°,∴∠DAC =30°,∴∠BCA =60°.∵AO =CO ,∴△ACO 是等边三角形,∴∠CAO =60°,∴∠DAO =∠CAO +∠DAC =90°,即AD ⊥AO.又∵AO 是⊙O 的半径,∴直线AD 是⊙O 的切线.(2)由(1)知Rt △ADO 中,AO =2,∠D =30°,∴OD =2AO =4,∴AD =2 3,∴SRt △ADO =12×2 3×2=2 3.∵△ACO 是等边三角形,∴∠AOD =60°,∴S 扇形OAC =60π×22360=2π3,∴S 阴影=SRt △ADO -S 扇形OAC =2 3-2π3.21. 【答案】解:(1)∵AD ∥BC ,∠BAD =120°,∴∠ABC =60°,∠ADB =∠DBC.又∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD =∠DBC =∠ADB =30°,∴AB ︵=AD ︵=DC ︵,∠BCD =60°,∴AB =AD =DC ,∠BDC =90°,∴BC是圆的直径,BC=2DC,∴BC+32BC=15,解得BC=6,∴此圆的半径为3.(2)设BC的中点为O,由(1)可知点O为圆心,连接OA,OD. ∵∠ABD=30°,∴∠AOD=60°.根据“同底等高的三角形的面积相等”可得S△ABD=S△OAD,∴S阴影=S扇形OAD=60×π×32360=32π.22. 【答案】13π4解:(1)如图(2)23πa103πa10πa(3)15πa 2(4)①30nπa②m(m+1)nπa。

2019-2020学年九年级数学上册 24.1 圆(第4课时)同步练习 新人教版.doc

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2019-2020学年九年级数学上册 24.1 圆(第4课时)同步练习新人教版知识点1、圆周角定义:顶点在,并且两边都和圆的角叫圆周角。

2、圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角,都等于这条弧所对的圆心角的。

推论1、在同圆或等圆中,如果两个圆周角,那么它们所对的弧。

推论2、半圆(或直径)所对的圆周角是; 900的圆周角所对的弦是。

3、圆内接四边形:定义:如果一个多边形的所有顶点都在圆上,这个多边形叫做,这个圆叫做。

性质:圆内接四边形的对角一、选择题1.如图,在⊙O中,若C是BD的中点,则图中与∠BAC相等的角有()A.1个B.2 个C.3个D.4个2.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=40°,则∠BOC的度数为()A. 20°B. 40°C. 60°D.80°3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠A=40 º,则∠B的度数为()A.80 º B.60 º C.50 º D.40 º4.如图,在△ABC中,AB为⊙O的直径,∠B=60°,∠BOD=100°,则∠C的度数为()A.50° B.60° C.70° D.80°5.如图,AB、CD是⊙O的两条弦,连接AD、BC,若∠BAD=60°,则∠BCD的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°6.如图,⊙C过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内⊙C上一点,∠B MO=120°,则⊙C的半径为()A.6 B.5 C.3 D.7、如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,OP⊥AC于点P,则⊙O的半径为()A.B.C.8 D.128、如图,DC 是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是()B.AF=BF C.OF=CF D.∠DBC=90°A.AD BD二、填空题12.如图,点A、B、C、D在⊙O上,OB⊥AC,若∠BOC=56°,则∠ADB=度.3.已知如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=60°,则∠DCE= .4.如图,⊙O的弦CD与直径AB相交,若∠BAD=50°,则∠ACD= ..5、如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,∠BAC=70°,则∠OCB=.6、如图,若AB是⊙O的直径,AB=10cm,∠CAB=30°,则BC= cm.7、如图所示⊙O中,已知∠BAC=∠CDA=20°,则∠ABO的度数为.8、如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC,BD为⊙O的直径,AD=6,则DC= .9、如图,圆心角∠AOB=30°,弦CA∥OB,延长CO与圆交于点D,则∠BOD= .B10、如图,量角器的直径与直角三角板ABC 的斜边AB 重合,其中量角器0刻度线的端点N 与点A 重合,射线CP 从CA 处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP 与量角器的半圆弧交于点E ,第24秒,点E 在量角器上对应的读数是 度.三、解答题1、如图,⊙O 的直径AB 为10cm ,弦AC 为6cm ,∠ACB 的平分线交⊙O 于D ,求BC ,AD ,BD 的长.2. 如图,AB 是⊙O 的直径,C 是BD 的中点,CE ⊥AB 于 E ,BD 交CE 于点F .(1)求证:CF ﹦BF ;(2)若CD ﹦6, AC ﹦8,则⊙O 的半径为 ,CE 的长是 .B3、如图,A,P,B,C是半径为8的⊙O上的四点,且满足∠BAC=∠APC=60°,(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)求圆心O到BC的距离OD.4、如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为E,连接BD(1)求证:BD平分∠ABC;(2)当∠ODB=30°时,求证:BC=OD.5、如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.24.1 圆(第四课时)知识点1.圆上相交2.相等一半相等一定相等直角直径3.圆内接多边形这个多边形的外接圆互补一、选择题1.C2.D3.C4.C5. C6.C7、A8、C二、填空题1.150°2.25°3.60°4. 40° .5、20°6、57、50°8.9、30°10、144°三、解答题1、A B222BC 8cmCD ACBACD BCD 45AD BDAD BDBD AB 100AD BD ∴∠∠︒∴===∠∴∠=∠=︒∴=∴=+==∴===解:AB 是O 的直径ACB=ADB=90在Rt ABC 中,AB=10cm,AC=6cm,平分在Rt ADC 中,AB=10cmAD 2.解:(1)ACB ﹦90°∴∠CEB ﹦90° 1 1﹦∠A (2) ⊙O 的半径为5 , CE 的长是524﹒3、 B解:(1)在△ABC中,∵∠BAC=∠APC=60°,又∵∠APC=∠ABC,∴∠ABC=60°,∴∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=180°-60°-60°=60°,∴△ABC是等边三角形;(2)∵△ABC为等边三角形,⊙O为其外接圆,∴O为△ABC的外心,∴BO平分∠ABC,∴∠OBD=30°,∴OD=8×12=4.4、证明:(1)∵OD⊥AC OD为半径,∴CD AD,∴∠CBD=∠ABD,∴BD平分∠ABC;(2)∵OB=OD,∴∠OBD=∠0DB=30°,∴∠AOD=∠OBD+∠ODB=30°+30°=60°,又∵OD⊥AC于E,∴∠OEA=90°,∴∠A=180°-∠OEA-∠AOD=180°-90°-60°=30°,又∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ACB中,BC=12 AB,∵OD=CD ADAB,∴BC=OD.5、(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC⊥BC,∵DC=CB,∴AD=AB,∴∠B=∠D;(2)解:设BC=x,则AC=x﹣2,在Rt△AB C中,AC2+BC2=AB2,∴(x﹣2)2+x2=42,解得:x1=1+,x2=1﹣(舍去),∵∠B=∠E,∠B=∠D,∴∠D=∠E,∴CD=CE,∵CD=CB,∴CE=CB=1+.。

人教版九年级数学上册24.1.4圆周角 练习题(含答案)

人教版九年级数学上册24.1.4圆周角 练习题(含答案)

人教版九年级数学上册24.1.4圆周角 练习题(含答案)一、填空题:1.如图1,等边三角形ABC 的三个顶点都在⊙O 上,D 是AC 上任一点(不与A 、C 重合),则∠ADC 的度数是__120o ______.DDCB AO(1) (2) (3)2.如图2,四边形ABCD 的四个顶点都在⊙O 上,且AD ∥BC,对角线AC 与BC 相交于点E,那么图中有____5_____对相等的角。

3.已知,如图3,∠BAC 的对角∠BAD=100°,则∠BOC=___160____度.4.如图4,A 、B 、C 为⊙O 上三点,若∠OAB=46°,则∠ACB=___23____度.BAA(4) (5) (6)5.如图5,AB 是⊙O 的直径, BC BD ,∠A=25°,则∠BOD 的度数为__50o ______.6.如图6,AB 是半圆O 的直径,AC=AD,OC=2,∠CAB= 30 °, 则点O到CD 的距离___.二、选择题:7.如图7,已知圆心角∠BOC=100°,则圆周角∠BAC 的度数是( A ) A.50° B.100° C.130° D.200°DDCBA(7) (8) (9) (10)8.如图8,A、B、C、D四个点在同一个圆上,四边形ABCD 的对角线把四个内角分成的八个角中,相等的角有( )A.2对B.3对C.4对D.5对9.如图9,D是AC的中点,则图中与∠ABD相等的角的个数是( )A.4个B.3个C.2个D.1个10.如图10,∠AOB=100°,则∠A+∠B等于( )A.100°B.80°C.50°D.40°11.在半径为R的圆中有一条长度为R的弦,则该弦所对的圆周角的度数是( )A.30°B.30°或150°C.60°D.60°或120°12.如图,A、B、C三点都在⊙O上,点D是AB延长线上一点,∠AOC=140°, ∠CBD 的度数是( )A.40°B.50°C.70°D.110°三、解答题:13.如图,⊙O的直径AB=8cm,∠CBD=30°,求弦DC的长.解:连接OC、OD,则OC=OD=4cm,∠COD=60°,故△COD是等边三角形,从而CD= 4cm.14.如图,A、B、C、D四点都在⊙O上,AD是⊙O的直径,且AD=6cm,若∠ABC= ∠CAD,求弦AC的长.解:连接DC,则∠ADC=∠ABC=∠CAD,故AC=CD.∵AD是直径,∴∠ACD=90°, ∴AC2+CD2=AD2,即2AC2=36,AC2.B A15.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD.(1)P是CAD上一点(不与C、D重合),试判断∠CPD与∠COB的大小关系, 并说明理由.(2)点P′在劣弧CD上(不与C、D重合时),∠CP′D与∠COB有什么数量关系?请证明你的结论.15.(1)相等.理由如下:连接OD,∵AB⊥CD,AB是直径,,∴∠COB= ∠DOB.∴BC BD∵∠COD=2∠P,∴∠COB=∠P,即∠COB=∠CPD.(2)∠CP′D+∠COB=180°.理由如下:连接P′P,则∠P′CD=∠P′PD,∠P′PC=∠P′DC.∴∠P′CD+∠P′DC=∠P′PD+∠P′PC=∠CPD.∴∠CP′D=180°-(∠P′CD+∠P′DC)=180°-∠CPD=180°-∠COB,从而∠CP′D+∠COB=180°.16.钳工车间用圆钢做方形螺母,现要做边长为a的方形螺母, 问下料时至少要用直径多大的圆钢?答案:1.120°2.3 13.160°4.44°5.50°7.A 8.C 9.B 10.C 11.B 12.C13.连接OC、OD,则OC=OD=4cm,∠COD=60°,故△COD是等边三角形,从而CD= 4cm.14.连接DC,则∠ADC=∠ABC=∠CAD,故AC=CD.∵AD是直径,∴∠ACD=90°, ∴AC2+CD2=AD2,即2AC2=36,AC2. 15.(1)相等.理由如下:连接OD,∵AB⊥CD,AB是直径,,∴∠COB= ∠DOB.∴BC BD∵∠COD=2∠P,∴∠COB=∠P,即∠COB=∠CPD.(2)∠CP′D+∠COB=180°.理由如下:连接P′P,则∠P′C D=∠P′PD,∠P′PC=∠P′DC.∴∠P′CD+∠P′DC=∠P′PD+∠P′PC=∠CPD.∴∠CP′D=180°-(∠P′CD+∠P′DC)=180°-∠CPD=180°-∠COB,从而∠CP′D+∠COB=180°.。

最新-九年级数学上册《圆》同步练习4 人教新课标版 精

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第二十四章圆单元测试一、填空题:1.若两圆的半径分别为3cm 和4 cm,则这两个圆相切时圆心距为。

2.如图,已知A.B.C是⊙O上的三点,若∠ACB=44°,则∠AOB的度数为。

3.如图,一宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径为cm。

4.如图,矩形ABCD中,BC= 2 , DC = 4,以AB为直径的半圆O与DC相切于点E,则阴影部分的面积为 (结果保留л)。

5.林业工人为调查树木的生长情况,常用一种角卡为工具,可以很快测出大树的直径,工作原理如图所示。

现已知∠BAC=60°,AB=0.5米,则这棵大树的直径为_________米。

6.如图,这是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为4m的半圆,其边缘AB = CD =20m,点E在CD上,CE=2m,一滑板爱好者从A点滑到E点,则他滑行的最短距离约为 _____________m。

(边缘部分的厚度忽略不计,结果保留整数)7.阅读下面材料:对于平面图形A ,如果存在一个圆,使图形A 上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,则称图形A 被这个圆所覆盖。

对于平面图形A ,如果存在两个或两个以上的圆,使图形A 上的任意一点到其中某个圆的圆心的距离都不大于这个圆的半径,则称图形A 被这些圆所覆盖。

例如,图(1)中的三角形被一个圆所覆盖,图(2)中的四边形被两个圆所覆盖。

回答下列问题:(1)边长为1cm 的正方形被一个半径为r 的圆所覆盖,r 的最小值是______cm ;(2)边长为1cm 的等边三角形被一个半径为r 的圆所覆盖,r 的最小值是_____cm ;(3)长为2cm ,宽为1cm 的矩形被两个半径都为r 的圆所覆盖,r 的最小值是______cm ,这两个圆的圆心距是_____cm 。

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24.1 圆(第四课时)知识点1、圆周角定义:顶点在 ,并且两边都和圆 的角叫圆周角 ,都等于这条弧所 2 、圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角____________ 。

对的圆心角的 _______________,那么它们所对的弧。

推论 1、在同圆或等圆中,如果两个圆周角0 。

; 90的圆周角所对的弦是推论2、半圆(或直径)所对的圆周角是 ______________________3、圆内接四边形:,这个圆叫定义:如果一个多边形的所有顶点都 在圆上,这个多边形叫做 ________。

做 ___________________ 性质:圆内接四边形的对角 ___________________选择题BD BACO )相等的角有(中,若 C 是 的中点,则图中与/ 1.如图,在O 个个D• OBCOOCAB 上,若/ A=40 o ,则/ B3.如图,是O 的度数为(的直径,点在OD.4 个 A.1B.2 个C.3 BOCOAAB ) 2.如图,△的度数为(内接于OB40° C. ,/ =40 °,则/ 60 ° D.80 °. A. 20AO80 o B . 50 oc1)O 的直径,/ B=60°,(ABC4.如图,在△中,AB为O.50 AB的度数为( ,若/B. 60° C . 70° D/ BOD=100 ,则/ C的度数为QDBAD=60,则/ BCD CD是O O的两条弦,连接AD 5.如图,BCC.60 °D.70A.40 ° B.50是第三,MOA的坐标为(,3)如图,O C6.过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点象限内O C上一点,/ BMO=120,则O C的半径为(广 5 C .3 D . . A6 B)233)的半径为(■'3312,丄的外接圆, B=60°,OPAC于点P OP=2 则O OABCO如图,7、O是厶D .. . A4 B6 C8AB丄CD于F,连接BC, DB,则下列结论错误的是()8、如图,DC是O O直径,弦B . AF=BFC . OF=CF D. / DBC=90 BDA.AD.、填空题.如图,点A、B C在O O上,/ AOC=60,则/ 1ABC的度数是3.已知如图,四边形ABCD内接于O O,若/ A= 60°,则/ DCB=°,则/ ACD50AB的弦4.如图,O OCD与直径相交,若/ BAD= ___________DC= •为O O 的直径,AD=6,则内接于O O,Z BAC=120,8、如图,△ABCAB=AC BD_BAC=70°,则/OCB=AB 是O O 的直径, AB=10cm / CAB=30,贝U 6 ________C 是O O 如图,5AB 的直径,点是圆上一点,/ 3NO 刻度线的端点 ABC 的斜边AB 重合,其中量角器、如图,量角器的直径与直角三角板10与量角器的半度的速度旋转, 3CP 从与点A 重合,射线CPCA 处岀发沿顺时针方向以每秒度. E24E 圆弧交于点,第秒,点在量角器上对应的读数是 _________________ 4三、解答题 ABO DAD D ,求BC,于为10cm,弦AC 为6cm, / ACB1、如图,O 的平分线交OO的直径.ABODBD FCEBDCEABABOC 丄于点于是的直径,是•的中点,交.CEOAC CD 的半径为的长是 8 ,则(2)若=6, 2如图,BFCF =( 1)求证:;3DF BAO E上的四点,且满足/ BACK APC=60 , OCP如图,A,, B,是半径为8的O 3是等边三角形;ABC( 1)求证:△ ODBCO2()求圆心到的距离. 5,EAC,垂足为为O O上一点,ODLABC4如图,连接ABC ; 1)求证:BD平分/( BC=OD. (2)的另DA与O O,延长BC至点D,使DC=CBC如图,5AB为O O的直径,点在O O上,延长连接ACCE-个交点为E )求证:/ B=Z D; (1 CE的长•,求-,)若(2AB=4BCAC=2624.1 圆(第四课时)知识点1. 圆上相交2. 相等一半相等一定相等直角直径3. 圆内接多边形这个多边形的外接圆互补一、选择题1. C2. D3. C4. C5. C6. C7. A8. C二、填空题1. 150 °2. 25°3.60 °4、40 °.5、20°6、57、50 :23 8.9 、3010、144°三、解答题1、7AOD解:AB是O的直径ADB=90 ACB=,AB=10cm,AC=6cm,中在RtABCBDAB 100 52cm BD AD2 2.D2 ACBOAB90 是O°的直径,•••/解:(1) 证明:T CEABCEB90°,二/又•:丄 1 F B A190°-Z=Z^Z 2 = A O EBD A C =Z 1 又•••是弧的中点,•/•••/ 1 = Z 2,CFBF = ••24CEO 5 ,的长是O (2) 的半径为_ 53、中,在A ABC 解:(1 / APC=60° , J/ BAC=,/ ABC 又•:广 APC= /-Z ABC=60 , -60 ° =60 °, BAC-Z ABC=180 -60 °/Z ACB=180 - Z 是等边三角形;/•△ ABC为其外接圆,ABC 为等边三角形,O O ( 2)二仏的外心,O 为^ ABU.平分Z ABC / BOOBD=30 , 1 =4 .••• OD=8X 2OD 为半径,ODL AC )••证明:(1AD CD •, , CBD Z ABD ; BD 平分Z ABC/.)••• OB=OD (2 OBD=Z 0DB=30°,/.Z Z ODB=30 +30° =60 °,OBD /-Z AOD Z EAC 于, OD 又••丄 /.Z OEA=90 , - Z AOD=180 -90 ° 60° =30°, OEA-- /Z A=180°Z OAB 又••为O 的 直径,9• Z ACB=90°,1AB, ACB 中,BC=B Rt △一 2CD AD AB, OD=J/ BC=OD(1)证明:• AB 为O O 的直径,• Z ACB=90°,• AC L BC,•/ DC=CB• AD=AB• Z B=Z D;(2)解:设 BC=x,则 AC=x- 2,222, +BCAC 在 Rt △ ABC 中,=AB 22, =4 — 2) +x ■'■( x :,i —(舍去),=1 解得:x=1 +, X 21 T / B= / E,Z B=Z D , •••/ D=Z E , /• CD=CE T CD=CB . _ .二 CE=CB=1 +1020X>— 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改A8 5、革。

努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。

同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。

首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:加强教研组建设。

兴教研之风,树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课” 之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX-019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX-XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:. 加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习〈〈普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

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