优质课课件(标志设计)共34页
《标志设计》全套课件
图形元素
包括品牌名称、口号、标语等文字信息，用于补充说明图形元素所传达的信息。
文字元素
包括背景色、图形色、文字色等色彩运用，用于营造特定的氛围和情感。
色彩元素
标志设计的分类与内容
02
CHAPTER
标志设计的历史与发展
原始标志
01
早在人类文明初期，人们就开始使用简单的图形和符号来标识自己的身份和所有权，这些图形和符号逐渐演变成为标志的雏形。
色彩表现技法
立体与平面结合
运用立体造型和平面图案相结合的手法进行表现，创造出富有空间感和层次感的标志形象。
动感与静感结合
运用动感和静感元素相结合的手法进行表现，如流动的线条、旋转的图形等，创造出富有生命力和活力的标志形象。
图形与文字结合
将图形和文字元素有机结合在一起，形成互补和强化的视觉效果，提高标志的识别度和记忆性。
ห้องสมุดไป่ตู้
制作流程与步骤
使用矢量绘图软件，绘制标志的图形部分，注意图形的简洁性和识别度。
矢量图形绘制
文字处理
色彩搭配
特效处理
选择合适的字体和字号，对标志中的文字进行排版和处理，注意文字的易读性和美观性。
运用色彩心理学和视觉原理，选择合适的色彩搭配，营造出符合品牌调性的视觉效果。
根据需要，运用渐变、阴影、立体等特效处理技巧，增强标志的视觉冲击力。
可识别性
标志应具有良好的可适应性，能够在不同尺寸和媒介上清晰呈现。
可适应性
标志设计的原则与特点
标志通常采用图形符号作为主要元素，以传达特定的象征意义。
符号化
色彩运用
文字辅助
标志的色彩选择对于传达品牌形象和情感具有重要意义。
在图形符号的基础上，辅以简洁明了的文字说明，以增强标志的识别度和传达效果。
优质课课件(标志设计)34页PPT文档
标志的构思与创意
“中国印·舞动的北京” 是中国特点、北京特点与奥林 匹克运动元素的巧妙结合。以 印章为主体表现形式，将中国 传统的印章和书法等艺术形式 与运动特征结合起来，经过艺 术手法夸张变形、巧妙地幻化 成一个向前奔跑、舞动着迎接 胜利的运动人形。人的造型同 时形似现代"京"字的神韵，蕴 含浓重的中国韵味。
标志的构思与创意
会徽图案形似汉字“世”，并 与数字“2019”巧妙组合，相得益 彰，表达了中国人民举办一届属于 世界的、多元文化融合的博览盛会 的强烈愿望。
会徽图案从形象上看犹如一个 三口之家相拥而乐，表现了家庭的 和睦。在广义上又可代表包含了 “你、我、他”的全人类，表达了 世博会“理解、沟通、欢聚、合作” 的理念。
会徽以绿色为主色调，富有生 命活力，增添了向上、升腾、明快 的动感和意蕴，抒发了中国人民面 向未来，追求可持续发展的创造激 情。
设计步骤
1、 选题。 确定标志设计的题目、内容及
要表达的信息；
2、 构思 构图。用什么手法来突出表现特
征。可多画几幅草图，反复思考，寻找简练、 概括的形象，明确地表达信息；
抽象性
又称写意手法，是 运用象征、比喻、寓意、 暗示等方式，让观者通 过联想、会意达到对内 容的了解。
构成形式
图形组合方式
构成形式
文字符号组合方式
构成形式
数字组合方式
构成形式
图形和文字相结合构成的标志
什么才是优秀的标志设计?
简（简练）
准（明确）
奇（独特）
美（美观）
标志的构思与创意
它由5个奥林匹克环套接组 成，5个环从左到右互相套接， 上面是蓝、黑、红环,下面是是 黄、绿环。整个造形为一个底 部小的规则梯形。奥林匹克标 志象征五大洲和全世界的运动 员在奥运会上相聚一堂，充分 体现了奥林匹克主义的内容： 所有国家和所有民族的“奥林 匹克大家庭”主题。同时也象 征着五大洲的人民团结起来， 为创造光明的世界而努力。
第四课《标志设计》 课件(24张PPT,内嵌视频)公开课教案教学设计课件案例
练习：
具象图形 意象图形 抽象图形
名称
汉语拼音 外文字母
数字
汉字标志 字母标志 数字标志
（艺术节、美食
节、校运动会、读书节、元旦汇演、合唱比 赛等） 要求：
1）造型单纯、简洁 2）以合适的色彩表现 3）用一两句话说一说或者写一写设计说明
ห้องสมุดไป่ตู้
一、什么是标志？
标志是一种传达信息的形式。 它是以装饰图案为手段来传递、代 表和象征某一特定概念的图形符号； 标志也是一种视觉艺术，具有很高 的审美价值。
标志的分类
1、商业标志
2、公共标志
简洁性
识别性
美观性
图形标志 文字 图 文 组合
图形标志设计的基本方法
• 以具象的标志构成，用动物、植物、人物 等形象处理成简洁单纯的标志图形。
美术《标志设计》课件ppt
可持续性与环保的标志设计
随着人们对环境保护意识的提 高，可持续性与环保成为标志 设计的重要趋势。
设计师需要关注环保材料、可 再生能源和减少碳排放等议题， 将这些元素融入到标志设计中。
可持续性与环保的标志设计有 助于塑造企业绿色、健康的形 象，吸引更多关注环保的消费 者。
美术《标志设计》课件
• 标志设计概述 • 标志设计的基本元素 • 标志设计的创意方法 • 标志设计的实践案例 • 标志设计的趋势与未来发展
01
标志设计概述
标志的定义与功能
定义
标志是一种视觉识别符号，用于 代表某个品牌、机构或概念。
功能
传达品牌形象、突出品牌特点、 增强品牌记忆、引导消费者。
标志的历史与发展
世界杯标志
足球和奖杯形状的组合， 突出了足球赛事的激情 和竞争。
儿童节标志
卡通形象和鲜艳的色彩， 传达出节日的欢乐和童 真。
05
标志设计的趋势与未来发展
数字化时代的标志设计
数字化技术为标志Biblioteka 计提供了更 多的可能性，如动态标志、交互
式标志等。
数字化时代的标志设计更注重简 洁、易识别和有科技感，以适应
01
02
03
古代标志
如中国的商周青铜器纹样、 古希腊陶器标志等，主要 用于装饰和标识。
近代标志
随着商业和工业的发展， 标志逐渐成为品牌标识和 广告宣传的重要手段。
现代标志
强调简洁、易识别和个性 化，注重品牌形象和品牌 传播。
标志设计的原则与要素
原则
简洁明了、易于识别、符合品牌形象 、具有美感。
《标志设计》课件
CATALOGUE
目录
标志设计概述标志设计的基本要素标志设计的创意与表现标志设计的程序与方法标志设计案例分析
01
标志设计概述
标志设计是一种通过图形、文字、色彩等元素来传达品牌形象和核心价值的视觉传达方式。它具有识别性、简洁性、易记性等特点，能够有效地吸引目标受众的注意力，并留下深刻印象。
环境标识
在建筑外墙、室内空间、展会布置等环境标识上应用标志，注意与环境的协调和融合。
实物标识
在产品、包装、展台等实物上应用标志，考虑材质、工艺和制作成本等因素。
印刷品
在名片、海报、宣传册等印刷品上应用标志，确保清晰、一致的视觉效果。
04
标志设计的程序与方法
确定标志设计的目标，如传达品牌理念、突出产品特点等。
要点一
要点二
详细描述
标志设计的历史可以追溯到古代的图腾、印章和铭文。随着印刷技术和计算机技术的不断发展，标志设计逐渐演变为现代的视觉传达设计。在20世纪，随着商业和品牌的快速发展，标志设计逐渐成为一种重要的品牌形象设计方式。现代的标志设计更加注重简洁、抽象和个性化，同时也更加注重品牌形象的整合与统一，以提升品牌的整体形象和价值。
总结词：标志设计需要遵循识别性、简洁性、易记性、适应性等原则，同时要求符合品牌形象和核心价值，具有高度的创意性和美感。一个优秀的标志设计应该能够快速被人们认出并记住，同时也要能够适应不同的媒介和尺寸，保持高度的识别度和一致性。
02
标志设计的基本要素
01
02
04
03
文字要素在标志设计中起到补充说明的作用，用于提供更多品牌信息。
标志采用黑色和红色为主色调，彰显品牌的高端与激情。
缺乏创意和个性
《标志设计》ppt课件
标志设计的艺术化
随着艺术和设计的发展， 标志设计逐渐成为一种独 特的艺术形式，追求简洁 、易识别和美观。
8
现代标志设计的发展趋势
简洁化
现代标志设计追求简洁明快的风 格，用最简单的图形和色彩来表
达品牌或组织的核心理念。
2024/1/24
扁平化
扁平化设计成为当前流行的趋势， 它强调去除多余的装饰和效果，突 出图形本身的美感。
2024/1/24
Tropicana Orange Juice Packaging Redesign：过于追求创新和独特，忽略了消 费者对原有包装的认同感和品牌忠诚度，导致销售下滑。
27
标志设计案例的实践与探讨
设计前的市场调研
了解目标受众、竞争对手和行业趋势，为设 计提供有力支持。
设计后的测试与评估
2024/1/24
18
综合表现技法
2024/1/24
图形与文字结合
将图形和文字巧妙地结合在一起，形成独特的视觉效果，增强标 志的识别性和记忆性。
色彩与图形结合
运用色彩的表现力增强图形的视觉效果，使标志更加醒目、吸引人 。
立体与平面结合
运用立体造型和平面表现的结合手法，创造多维度的视觉效果，增 强标志的空间感和层次感。
通过消费者测试和市场反馈，对标志设计进 行持续改进和优化。
2024/1/24
设计过程中的创意发挥
运用艺术手法和创意思维，打造独特、醒目 和富有感染力的标志。
标志设计与品牌战略的融合
将标志设计纳入品牌战略体系，实现品牌形 象的统一和强化。
28
THANKS
感谢观看
2024/1/24
29
识别的特点。
意象图形
标志设计(全套课件102P)
企业资料
15
集体商标
企业资料
16
集体商标
企业资料
17
证明商标是指由对某种商品或服务具有检测和监 督能力的组织所控制,而由其以外的人使用在商品或服务上,用 以证明商品或服务的原产物、原料、制造方法、质量、精确度 或其他特定品质的商品商标或服务标志。如下例 驰名商标是指知名度较高，众所周知的商标。按国际条约规定 ，驰名商标需经国家商标主管机关认定。如下例 防御商标是商标所有人在非类似商品上将其商标分别注册，以 扩大其保护范围，一般较驰名的商标采取这种方法。 联合商标是指同一商标所有人在相同或类似商品上注册的几个 相同或者近似的商标，有的是文字近似，有的是圆形近似。 等级商标，等级是指在商品质量、规格、等级不同的一种商 品上使用的同一商标或者不同的商标。这种商标有的虽然名称
企业资料
10
企业标志和商标是两种不同功能的标志。在现代企业中有 两种不同情况：一是企业标志就是商标，二是既有企业标志 又有商标。 企业标志可以从不同角度进行分类 从标志的使用者来分，可分为生产标志、中间商标志、集体标 志。 从使用对象来分，可分为商品标志和服务标志。 商标是商品或服务商在生产的商品上或提供的服务中所标明的 显著标志，俗称“牌子”。商标是区别商品来源和商品特定质 量服务品质的标记，它代表着商品的质量和信誉，是商家 的形象和无形资产，
标志设计
安阳工学院艺术设计学院
企业资料
1
为什么要设计标志?
企业资料
2
• 标志具有象征意义和特定的文化内涵,它是传达信
息的载体或人与社会之间沟通信息的桥梁,有助于
形象的树立与传播。
企业资料
3
想让世界认识自己!
企业资料
4
标志是什么?
标志设计(全套课件88P)
什么是标志？
标志是人类社会生活中识别和传达信息的视觉符号。 识别，示意，传递信息，用一个符号代表一个事物
标志的分类：按用途来分 1、纪念标志
2、城市标志
3、会议标志
4、公共标志
公共标志
5、商业标志
商业标志
标志的分类
从造型特点上可分为：
具象型标志 抽象型标志 字图型标志
设计标志的主要原则有哪些？
图形 抽象图形：几何、块面、色彩、线条 图案简洁、鲜明、便于复制
具象图形：客观存在，源于现实高于现实 去繁就简 通过夸张、省略、添加、变形、拟人 使 具象图形更具有识别性与象征性
图文结合：对文字图形的补充 兼有文字的识别性、准确性，图形 的 生动、亲和力
标志设计的原则
• 识别性：通过视觉图形了解企业和产品的属性
同类产品出现
产品
花色、品种增加，生产者需要有一个
能够区别同类产品的记号推广自己的
产品 标志
北宋：济南刘家功夫针铺（图文并茂的标志）
“认门前白兔儿为记”
秦汉前：古代商人用印章和印记作为商品交换的
凭证。
汉、唐：不同的姓氏出现在瓷器、漆器上，铜镜
上也出现制造者的姓氏与产地标记。
“真”、“真正”－货品真实 后：在话语基础上出现相应的图案。 珠宝店：如意 药铺：鹤、鹿
模仿三维空间材料的仿真效果卡通几何图形汉字英文拼音数字标志设计的作用和特点创意方法世界自然基金会中国网站标志标志设计的传播标志设计的图形表现认门前白兔儿为记外国标志发展历史标志的类别标志设计的原则
标志设计
授课人——何登辉
contents
标志的概念 标志的种类 设计标志的主要原则 标志设计的艺术表现方式 课堂总结
• 水印：在纸张制造过程中印上透明的永久的水印 证明产地、质量、尺寸
人教版七年级美术《标志设计》完美课件
• 理解什么是标志及标志的分类和设计 元素。
• 基本掌握标志设计的原则与方法。 • 能够运用已有的标志，进行个性化的
视觉设计。
小游戏
老师说出句子，同学们把和句子有关的图案 或标志简单的画在美术本上，并简单描述图 案的特点。
一、标志的概念
标
1、设计简单
志
2、易于识别和记忆
3、用特定的图形来 传达特定的信息。
人教版七年级美术4《标志设计》课件 (共23 张PPT)
微软
奇
铁路
人教版七年级美术4《标志设计》课件 (共23 张PPT) 人教版七年级美术4《标志设计》课件 (共23 张PPT)
美
标志的设计原则：
简、准、奇、美
四、标志设计的方法与步骤 ②构思
①选题 ③构图 ④定稿
⑤着色
a、五环——奥运 的象征 b、五星——申办 国的象征
•
2.引导学生凭借生动形象的语言文字 ，了解 海底是 个景色 奇异、 物产丰 富的世 界。
•
3.在品读文字中，继续巩固总分的构 段方法 ，初步 学习围 绕中心 句概述 自然段 主要内 容。
•
4.第五节讲只要细心观察就能获得更 多的知 识。从 植物妈 妈的办 法中， 学生能 感受到 大自然 的有趣 ，生发 了解更 多植物 知识的 愿望， 培养留 心观察 身边事 物的习 惯。
要求： （1）符合标志的特征，简洁、明快、醒目。 （2）制作美观，有创意。 （3）写出设计思路，意喻明确。
课堂小结：
1、标志的概念 2、标志的分类 3、标志的表现形式（设计元素） 4、标志的设计原则 5、标志的设计方法和步骤
Thank You!
•
1.有感情地朗读课文，体会作者对海 底世界 的喜爱 之情， 激发学 生热爱 大自然 、探索 自然奥 秘的兴 趣。
标志设计完整ppt课件
标志设计的规律 凝 练 美
构图紧凑、图形简练，是标志艺术必须 遵循的结构美原则。标志不仅单独使用，而 且经常用于各种文件、宣传品、广告、映像 等视觉传播物之中。具有凝练美的标志，不 仅在任何视觉传播物中（不论放得多大或缩 得多小）都能显现出自身独立的完整的符号 美，而且还对视觉传播物产生强烈的装饰美 感。
标志的高度艺术化是时代和文明 进步的需要，是人们越来越高的文 化素养的体现和审美心理的需要。
13
标志设计的特点
准确性
标志无论要说明什么、指示什么， 无论是寓意还是象征，其含义必须准 确。首先要易懂，符合人们认识心理 和认识能力。 其次要准确，避免意 料之外的多解或误解，尤应注意禁忌。 让人在极短时间内一目了然、准确领 会无误，这正是标志优于语言、快于 语言的长处。
特征美也是标志艺术独特的艺术特征。 标志图形所体现的不是个别事物的个
别特征（个性），而是同类事物整体的本质 特征（共性），或说是类别特征。通过对这 些特征的艺术强化与夸张，获得共识的艺术 效果。这与其它造型艺术通过有血有肉的个 性刻划获得感人艺术效果是迥然不同的。
但它对事物共性特征的表现又不是千 篇一律和概念化的，同一共性特征在不同设 计中可以而且必须各具不同的个性形态美， 从而各具独特艺术魅力。
32
标志构成的表现手法
秩序化手法 对比手法 点线面手法 矛盾空间手法
33
标志的构成表现手法 秩序化手法
均衡、均齐、对称、放射、放大 或缩小、平行或上下移动、错 位 等有秩序、有规律、有节秦有韵律 地构成图形，给人以规整感。
34
标志构成的表现手法 对比手法
色与色的对比，如黑白灰、红黄 蓝等；形与形的对比， 如大中 小、 粗与细、方与园、曲与直、 横与竖等，给人以鲜明感。
《标志设计教案》课件
《标志设计教案》PPT课件第一章：课程导入1.1 教学目标引导学生了解标志设计的基本概念和重要性激发学生对标志设计的兴趣和创造力1.2 教学内容介绍标志设计的定义和作用展示一些著名的标志设计案例讨论标志设计的原则和技巧1.3 教学方法采用图片展示和小组讨论的方式进行教学1.4 教学资源PPT课件著名标志设计案例图片1.5 教学步骤引入课程主题，向学生介绍标志设计的基本概念和重要性通过PPT展示一些著名的标志设计案例，让学生了解标志设计的作用和影响力组织学生进行小组讨论，让学生分享对标志设计的看法和想法第二章：标志设计的原则2.1 教学目标让学生了解标志设计的基本原则培养学生运用原则创作标志设计的能力2.2 教学内容介绍标志设计的基本原则，包括简洁性、可识别性、记忆性、适应性和独特性分析一些成功标志设计案例，展示原则的应用2.3 教学方法采用PPT讲解和小组讨论的方式进行教学2.4 教学资源PPT课件著名标志设计案例图片2.5 教学步骤通过PPT讲解，向学生介绍标志设计的基本原则分析一些成功标志设计案例，让学生了解原则的应用和实践组织学生进行小组讨论，让学生分享对原则的理解和创作想法第三章：标志设计的技巧3.1 教学目标让学生掌握标志设计的技巧和方法培养学生创作出具有创意和视觉效果的标志设计3.2 教学内容介绍标志设计的技巧和方法，包括图形设计、色彩运用、字体选择等分析一些成功标志设计案例，展示技巧的应用3.3 教学方法采用PPT讲解和小组讨论的方式进行教学3.4 教学资源PPT课件著名标志设计案例图片3.5 教学步骤通过PPT讲解，向学生介绍标志设计的技巧和方法分析一些成功标志设计案例，让学生了解技巧的应用和实践组织学生进行小组讨论，让学生分享对技巧的理解和创作想法第四章：创意与创新4.1 教学目标培养学生运用创意思维进行标志设计的能力引导学生了解创新在标志设计中的重要性4.2 教学内容介绍创意思维的方法和技巧，包括头脑风暴、思维导图等分析一些具有创新特点的标志设计案例4.3 教学方法采用小组讨论和创意实践的方式进行教学4.4 教学资源PPT课件著名标志设计案例图片4.5 教学步骤通过PPT讲解，向学生介绍创意思维的方法和技巧组织学生进行小组讨论，让学生分享对创新的理解和想法让学生进行创意实践，鼓励学生运用创意思维进行标志设计第五章：项目实践5.1 教学目标培养学生的实际操作能力，让学生能够独立完成标志设计项目提高学生对标志设计的整体理解和掌握程度5.2 教学内容学生独立完成一个标志设计项目，包括前期调研、创意构思、设计制作等环节教师对学生的设计作品进行评价和指导5.3 教学方法采用实践操作和教师指导的方式进行教学5.4 教学资源PPT课件学生设计作品的评价标准5.5 教学步骤教师向学生提供设计项目的背景和要求，让学生进行前期调研和创意构思学生根据调研和构思结果，进行标志设计制作教师对学生的设计作品进行评价和指导，提供改进意见第六章：设计软件应用6.1 教学目标让学生了解常用的标志设计软件培养学生运用设计软件进行标志设计的实际操作能力6.2 教学内容介绍常用的标志设计软件，如Adobe Illustrator、CorelDRAW等讲解设计软件的基本操作和功能6.3 教学方法采用软件演示和实操练习的方式进行教学6.4 教学资源设计软件的演示文稿实操练习的素材和指导6.5 教学步骤通过PPT演示，向学生介绍常用的标志设计软件讲解设计软件的基本操作和功能安排实操练习，让学生亲自操作设计软件进行标志设计第七章：色彩在标志设计中的应用7.1 教学目标让学生了解色彩在标志设计中的作用和重要性培养学生运用色彩原理进行标志设计的能力7.2 教学内容讲解色彩的基本原理，如色轮、色调、色值等分析色彩在标志设计中的应用和效果7.3 教学方法采用PPT讲解和实操练习的方式进行教学7.4 教学资源PPT课件色彩原理和案例分析的素材7.5 教学步骤通过PPT讲解，向学生介绍色彩的基本原理分析色彩在标志设计中的应用和效果安排实操练习，让学生运用色彩原理进行标志设计第八章：字体与排版8.1 教学目标让学生了解字体和排版在标志设计中的作用和重要性培养学生运用字体和排版技巧进行标志设计的能力8.2 教学内容讲解字体和排版的基本原理和技巧分析字体和排版在标志设计中的应用和效果8.3 教学方法采用PPT讲解和实操练习的方式进行教学8.4 教学资源PPT课件字体和排版案例分析的素材8.5 教学步骤通过PPT讲解，向学生介绍字体和排版的基本原理和技巧分析字体和排版在标志设计中的应用和效果安排实操练习，让学生运用字体和排版技巧进行标志设计第九章：品牌形象与标志设计9.1 教学目标让学生了解品牌形象与标志设计的关系培养学生运用品牌理念进行标志设计的能力9.2 教学内容讲解品牌形象与标志设计的关系和重要性分析成功品牌形象设计案例，展示品牌理念的应用9.3 教学方法采用PPT讲解和小组讨论的方式进行教学9.4 教学资源PPT课件成功品牌形象设计案例图片9.5 教学步骤通过PPT讲解，向学生介绍品牌形象与标志设计的关系和重要性分析成功品牌形象设计案例，让学生了解品牌理念的应用和实践组织学生进行小组讨论，让学生分享对品牌形象和标志设计的看法和想法第十章：课程总结与作品展示10.1 教学目标总结本门课程的学习内容和成果提高学生的表达能力和审美水平10.2 教学内容学生展示自己的标志设计作品教师对学生的作品进行评价和指导10.3 教学方法采用作品展示和点评的方式进行教学10.4 教学资源学生设计作品的展示平台评价标准和指导建议10.5 教学步骤组织学生进行作品展示，让学生分享自己的设计思路和成果教师对学生的作品进行评价和指导，提供改进意见总结本门课程的学习内容和成果，强调标志设计的重要性和应用价值重点和难点解析重点环节1：标志设计的基本概念和重要性补充说明：通过展示不同领域的标志设计案例，让学生了解标志设计在商业和社会中的重要性，以及它在品牌形象塑造中的作用。
标志设计课件ppt课件
目 录
• 标志设计概述 • 标志设计的基本原则 • 标志设计的创意方法 • 标志设计的制作流程 • 标志设计的实际应用 • 标志设计案例分析
01
标志设计概述
标志设计的定义
总结词
标志设计是一种通过图形、文字、色 彩等元素进行创意组合，以传达特定 信息、品牌形象或理念的视觉传达设 计。
活动标志设计案例
总结词
强调活动的主题和氛围
VS
详细描述
活动标志设计需要强调活动的主题和氛围 ，通过创意和视觉效果吸引人们的注意力 。例如，奥运会标志设计通常会采用五环 旗作为基本元素，突出奥运精神，同时结 合各种创意和视觉效果，营造出独特的氛 围。
品牌标志设计案例
总结词
传达品牌的核心价值和特点
详细描述
度和信任度。
02
标志设计的基本原则
简洁明了
总结词
标志设计应简洁明了，避免过于复杂和繁琐。
详细描述
标志应具有高度的概括性和简洁性，能够快速传达品牌的核心价值和特点。过 于复杂的标志设计可能会让受众感到困惑，难以记忆和辨识。
易于识别
总结词
标志设计应易于识别，能够迅速被受众认出。
详细描述
标志的识别度是衡量标志设计成功与否的重要标准。一个易于识别的标志可以帮 助品牌在竞争激烈的市场中脱颖而出，提高品牌知名度和认知度。
手绘草图
手绘草图绘制
将设计构思通过手绘草图 的方式表现出来，初步呈 现标志的形状、线条和构 图。
草图修改与完善
对手绘草图进行多次修改 和调整，使其逐渐接近最 终的设计效果。
确定手绘草图方案
选择一个较为满意的草图 方案作为后续制作的依据 。
电脑制作
标志设计讲解ppt课件
精选课件PPT
23
5、文化价值体现
精选课件PPT
24
麦当劳 耐克
精选课件PPT
15
三、标志设计的基本原则
1、独创性：这是标志设计的 基本要求，即标志设计要独特 别致、简明突出，追求与众不 同的视觉效果和内涵。
国际华人设计师联合会委员会标志
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16
2、注目性：标志应具有强烈的视觉冲击力，吸引人们的眼球， 起到传播的积极作用。
深圳商业银行标志
精选课件PPT
19
5、文化性：是标志表现其独特之处的固有属 性，标志设计都自觉的以它为构思的升华。
精选课件PPT
20
6、通俗性：这一特性可使标志易于为大众识别、记 忆和传播，亲切感强。
精选课件PPT
21
四、标志的功能和作用
1、有效识别商品
2、保证商品品质
精选课件PPT
22
3、广告宣传推广
4、装饰美化产品
商标分为：企业标志、品牌标志、商务标志
精选课件PPT
6
3、公共标识：
是用于公共场所的识别符号，如：交通标识，安全标识、 质量标识等，交通标识它是交通规则的形象化，是有形的法规； 部门标识，则是部门特征的形象化，它在公共场所充做无声的 向导，是使用者的免费指示。
精选课件PPT
7
二、标志的意义及价值
精选课件PPT
4
标志的类别：
1、标徽：指企业、社团与事物等的标志。最初是
由徽章演变而来的。
精选课件PPT
5
2、商标：（Trade Mark）是一种法律用语，是生产经营者
在其生产、制造、加工、拣选或者经销的商品或服务上采用的， 为了区别商品或服务来源、具有显著特征的标志，一般由文字、 图形或者其组合构成。
标志设计课件
。 第二节 标志设计的创意
一、以品牌名为核心创意
1、以整个品牌名进行创意 2、以名称的关键字进行创意 3、以名称的首字进行创意
标 志 设 计 ● 第 一四 章
二、以企业经营内容创意
从经营的内容、行业的特征概括出能代表 经营内容、行业特征的图形符号，使标志 切入主题，形象生动，容易理解。
标 志 设 计 ● 第 一三 章
。 第二节 标志设计的准则
一、醒目性
标志设计的目的是使某一商标在其 所处的环境中能被迅速地识别、引 起受众的注目、关心和兴趣从而留 下深刻的印象。 1、要与同行业同类商标有明显的区 别，这也就要在表现形式上有独特 的个性。 2、造型设计要易于识别，易于记忆。 3、色彩搭配上，需要提高明度，增 加色相之间的对比，使标志更具有 视觉冲击力。
标志设计●第一章
标志设计●第一章
3、数字标志
这一类型的标志主要是以阿拉伯数字，罗 马数字和中国大写数字为设计元素。
标志设计●第一章
标志设计●第一章
三、文字与图形相结合的标志
因为其形神合一，既表意，又表形，容易读 懂。而且图文结合的标志也深受大众的喜爱， 目前在中外出现的大量优秀文字和图形结合 的标志正式顺应了这一潮流。
标志设计●第一章
苹果操作系统标志
标志设计●第一章
。 第三节 标志的分类
按标志的表现形式可分为：图形标志、文字标志以及图形与文字相 结合的标志。
一、图形标志
图形标志在形式上生动传神，也 便于记忆。 它既与标志所代表的事物特征相 联系，又能有效地传递某事物的 特定理念，而不需要文字说明。
标志设计●第一章
一、原始的符号、图形
标 志 设 计 ● 第 一二 章
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构成形式
图形组合方式
构成形式
文字符号组合方式
构成形式
数字组合方式
构成形式
图形和文字相结合构成的标志
什么才是优秀的标志设计?
简（简练）
准（明确）
奇（独特）
美（美观）
标志的构思与创意
它由5个奥林匹克环套接组 成，5个环从左到右互相套接， 上面是蓝、黑、红环,下面是是 黄、绿环。整个造形为一个底 部小的规则梯形。奥林匹克标 志象征五大洲和全世界的运动 员在奥运会上相聚一堂，充分 体现了奥林匹克主义的内容： 所有国家和所有民族的“奥林 匹克大家庭”主题。同时也象 征着五大洲的人民团结起来， 为创造光明的世界而努力。
标志的特点
------具有很强的概括性、象征性和审美性。
标志的作用
------识别、示意、凝聚、传递信息和美 化生活的作用。
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标志是人们用来识别和传达信 息的象征性的视觉符号。
标志具有识别、象征、审美 和凝聚的功能。
政治类标志
商品类标志
社会团体、行业等专业类标志
各种会议类标志
交通、安全、指示类标志
其它类标志
具象性
又称写实手法，是 运用生动具体的感性形 象经提炼、概括等处理， 直接表明内容。
抽象性
又称写意手法，是 运用象征、比喻、寓意、 暗示等方式，让观者通 过联想、会意达到对内 容的了解。
标志的构思与创意
“中国印·舞动的北京” 是中国特点、北京特点与奥林 匹克运动元素的巧妙结合。以 印章为主体表现形式，将中国 传统的印章和书法等艺术形式 与运动特征结合起来，经过艺 术手法夸张变形、巧妙地幻化 成一个向前奔跑、舞动着迎接 胜利的运动人形。人的造型同 时形似现代"京"字的神韵，蕴 含 数字“2019”巧妙组合，相得益彰， 表达了中国人民举办一届属于世界 的、多元文化融合的博览盛会的强 烈愿望。
会徽图案从形象上看犹如一个 三口之家相拥而乐，表现了家庭的 和睦。在广义上又可代表包含了 “你、我、他”的全人类，表达了 世博会“理解、沟通、欢聚、合作” 的理念。
3、 定稿。选择最理想的设计定稿。 4、 着色。设色单纯、醍目，或用对比色彩。
一般只用一两种颜色，防止杂乱影响效果。
小小设计师：
1、为学校的运动会等活动设计一个标 志；
2、设计一幅具有本班特色的班徽标志。
设计要求：
形象简练、鲜明，传递信息准确、 独特、美观。
标志的概念
------用一种文字或图形来代表另外一种 事物的符号。
会徽以绿色为主色调，富有生 命活力，增添了向上、升腾、明快 的动感和意蕴，抒发了中国人民面 向未来，追求可持续发展的创造激 情。
设计步骤
1、 选题。 确定标志设计的题目、内容及
要表达的信息；
2、 构思 构图。用什么手法来突出表现特
征。可多画几幅草图，反复思考，寻找简练、 概括的形象，明确地表达信息；