“快乐折纸园”社团活动计划
折纸社团活动计划3篇
折纸社团活动计划3篇折纸社团活动计划一：手工折纸社团活动计划折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。
这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力，而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且人人可学，乐趣多多。
我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后，在广泛听取学生心声的基础上，由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。
自上个学期担任社团团长以来，我和孩子们间周四定期活动一次。
社团成立以来，我们已经积累了许多精美的折纸作品；在教室环境布置方面，折纸社队员们也是大显身手，用他们的折纸作品把教室装点得更加活泼、漂亮；在今年元旦期间学生们的折纸作品让老师们爱不释手。
新学期，新开始，我们手工折纸社团全体成员将继续团结合作，开拓创新，争取在学期末取得优异的成绩。
一、指导思想：本学期我将以“提高能力，全面发展”为要求，充分发挥折纸社团的独特优势，以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色，充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用，提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神，进一步促进社团文化素质教育的持续发展。
二、工作思路：按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。
四项原则即回归本原，凸显民族文化；抓住根本，注重纸艺普及。
三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。
两项工程即打造文化品牌，搭建宣传阵地。
一个目标即以人为本，全面发展。
三、重点工作：1、做好折纸社团成员的学习和培养工作，发挥特长，人尽其用，提高团员纸艺的技能水平，提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。
2、加强艺术特长生的培训与管理，提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能，提升特长生的带动力，全面提高折纸社团艺术表现水平。
突出质量，注重效果，加强对外宣传。
定期举行相应的校园文化活动，普及纸艺教育。
四、重点活动1、号召每个学生，特别是折纸社团的团员们，要利用课余和假期，与小伙伴、家长、亲友一起，动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼（以纸为材料，以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式），表达“点亮文明之火，促进和谐发展”的愿望。
趣味折纸社团活动方案策划
趣味折纸社团活动方案策划趣味折纸社团活动方案策划一、活动目标：通过趣味折纸活动，培养学生创造力和动手能力，提高团队合作和沟通能力。
同时，让学生了解折纸艺术的魅力，培养其对传统手工艺术的认知和热爱。
二、活动时间：每周三下午4点至5点三、活动地点：学校礼堂或者多功能教室四、活动流程：1. 活动一：折纸基础教学（第一周）a. 基本材料准备：提前准备好彩色纸、剪刀、胶水等折纸必要工具。
b. 学习基础折纸技巧：第一周的活动主要是让学生了解折纸的基本概念和技巧。
老师将示范如何折叠纸飞机、纸船等简单的折纸作品，并鼓励学生跟着一起实践。
c. 学生实践：学生按照老师的示范进行折纸实践，互相检查和交流成果。
d. 折纸比赛：为了增加趣味性和激发学生的参与热情，可以举行折纸比赛。
每个学生根据自己的创意，折出一种有独特外形的折纸作品，然后进行评比和奖励。
2. 活动二：折纸动物创作（第二周和第三周）a. 学习折纸动物：在第二周和第三周的活动中，老师将以折纸动物为主题进行教学。
老师将预先准备好一些动物的折纸模板，并教授学生如何将简单的纸折叠成立体的动物。
b. 学生实践：学生可以选择自己喜欢的动物，按照模板进行折纸创作。
同时，鼓励学生根据自己的创意进行一些改动和个性化设计。
c. 动物展览：在活动的最后一天，组织一个折纸动物展览。
学生可以将自己制作的折纸动物展示出来，并向其他同学和老师介绍他们的作品。
3. 活动三：折纸场景搭建（第四周和第五周）a. 学习折纸场景：在第四周和第五周的活动中，老师将以折纸场景搭建为主题进行教学。
老师将示范如何折叠纸花、树木和房屋等元素，并教授学生如何将这些元素组合成一个完整的折纸场景。
b. 学生实践：学生可以选择自己喜欢的场景主题，按照老师的示范进行折纸创作。
鼓励学生思考如何利用折纸元素来表达自己想要表达的场景效果。
c. 场景展览：在活动的最后一天，组织一个折纸场景展览。
学生可以将自己制作的折纸场景展示出来，并向其他同学和老师介绍他们的作品。
2024年折纸社团教学计划 折纸社团工作计划优质
2024年折纸社团教学方案折纸社团工作方案优质折纸社团教学方案折纸社团工作方案篇一本学期，学校开展了丰富多彩的社团活动。
为了配合学校活动，也为了锻炼三年级孩子的动手才能，我在三年级创立了折纸社团。
折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动，是深受学生喜欢的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物、动物、服装、建筑、花卉等.从而培养学生认真观察的习惯和做事的条理性。
现将本学期的折纸活动总结如下：1、进步了学生的动手才能，如今学生都能自己动手折一些作品，有半数同学不需要老师的指导，看着折纸书来折，还有部分同学能自己进展创作。
2、学生在活动中体会到了折纸的乐趣，所以对折纸的兴趣更浓了。
3、培养了学生们的互助精神。
折纸活动时我把学生分成六个小组，有利于不会的同学及时问，会的同学有时也主动教不会的，这样久而久之小组中的学生都已形成互帮互助的良好品质。
总而言之，在本学期的折纸活动中学生收获着，快乐着。
人无完人，金无足赤，折纸活动也存在着缺乏：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。
在以后的活动中，我会更加努力，更加注重方法，争取把工作做得更好。
折纸社团教学方案折纸社团工作方案篇二折纸社团活动总结晨光：周营本学期，学校开展了丰富多彩的社团活动。
为了配合学校活动，也为了锻炼一年级孩子的动手才能，我开设了折纸社团。
折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动，是深受学生喜欢的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、描绘等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物、动物、服装、建筑、花卉等.可以有效地培养和开展学生思维、想象、创造等多种才能。
由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合，构成三角形、正方形、菱形等各种形状，折纸时必须遵守从前至后的折叠步骤，有效地促进了学生数理概念的形成和空间知觉的开展。
折纸社团活动计划
折纸社团活动计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢折纸社团活动计划一：手工折纸社团活动计划折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。
这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力，而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且人人可学，乐趣多多。
我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后，在广泛听取学生心声的基础上，由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。
自上个学期担任社团团长以来，我和孩子们间周四定期活动一次。
社团成立以来，我们已经积累了许多精美的折纸作品；在教室环境布置方面，折纸社队员们也是大显身手，用他们的折纸作品把教室装点得更加活泼、漂亮；在今年元旦期间学生们的折纸作品让老师们爱不释手。
新学期，新开始，我们手工折纸社团全体成员将继续团结合作，开拓创新，争取在学期末取得优异的成绩。
一、指导思想：本学期我将以“提高能力，全面发展”为要求，充分发挥折纸社团的独特优势，以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色，充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用，提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神，进一步促进社团文化素质教育的持续发展。
二、工作思路：按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。
四项原则即回归本原，凸显民族文化；抓住根本，注重纸艺普及。
三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。
两项工程即打造文化品牌，搭建宣传阵地。
一个目标即以人为本，全面发展。
三、重点工作：1、做好折纸社团成员的学习和培养工作，发挥特长，人尽其用，提高团员纸艺的技能水平，提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。
2、加强艺术特长生的培训与管理，提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能，提升特长生的带动力，全面提高折纸社团艺术表现水平。
突出质量，注重效果，加强对外宣传。
定期举行相应的校园文化活动，普及纸艺教育。
四、重点活动1、号召每个学生，特别是折纸社团的团员们，要利用课余和假期，与小伙伴、家长、亲友一起，动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼，表达“点亮文明之火，促进和谐发展”的愿望。
2023年折纸兴趣小组活动计划(精选3篇)
2023年折纸兴趣小组活动计划（精选3篇）
1. 制作折纸展览
时间：2023年7月至8月
地点：学校美术馆
活动内容：
我们的折纸兴趣小组将组织一次折纸展览，展示我们学习和探索折纸艺术的成果。
展览将包括各种折纸作品，从简单的动物形状到复杂的建筑模型，展示我们的技能和创造力。
我们将邀请学校师生以及其他社区成员参观展览，并提供折纸教学和互动环节，让参观者有机会学习折纸技巧和与我们交流。
2. 折纸比赛
时间：2023年5月
地点：学校礼堂
活动内容：
为了激发折纸兴趣小组成员的创造力和竞争意识，我们将举办一次折纸比赛。
比赛将分为不同年级组别，参赛选手将根据主题和规定时间，在比赛现场完成折纸作品。
评委将根据创意、技巧和完成度等方面进行评分，并颁发奖项给获胜者。
除了比赛，我们还将邀请一位折纸艺术家作为嘉宾，与大家分享折纸的魅力和技巧。
3. 折纸工作坊
时间：2023年3月至4月
地点：学校多功能厅
活动内容：
为了扩大折纸的传播和推广，我们将举办一系列折纸工作坊。
工作坊将分为初级和高级两个级别，旨在教授不同难度和类型的折纸技巧。
参与者将学习基本的折纸方法，如折叠、弯曲和旋转等，然后逐渐学习更复杂和精细的折纸技术。
我们将提供所有所需的材料和工具，并有经验丰富的指导员带领学员进行实践操作。
工作坊非常适合对折纸感兴趣的学生和成人，欢迎大家踊跃报名参与。
“快乐折纸园”社团活动计划
“快乐折纸园”社团活动计划折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。
这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力，而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且人人可学，乐趣多多。
我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后，在广泛听取学生心声的基础上，由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。
新学期，新开始，我们折纸社团全体成员将会团结合作，开拓创新，争取在学期末取得优异的成绩。
一、活动目的：1.培养学生对艺术的审美能力。
2.培养学生对折纸的兴趣爱好，能学会多种折纸的方法。
3.学会简单的折纸造型。
二、学情分析：本班折纸小组的成员基础薄弱，只有个别孩子会简单的折纸，所以得从最简单的学起。
根据掌握情况尽可能面向所有学生，平衡进度，同时也要兼顾个别进步大的学生，个别讲解，以优促差。
三、活动时间：每周五下午第三节课。
四、活动内容：课题：1折热带鱼课题：2折桃子课题：3折船课题：4折衣服课题：5飞机课题：6折乌龟课题：7折小猫课题：8折尖角帽课题：9折企鹅课题：10折房子五、评价1、颁发优秀小社员奖状。
2、优秀作品在校内进行展示。
社团学生名（一年级）（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班（6）班柳思雪王亭又王乔乔高若欣李嘉欣张惠仪杨益菲左雅舒郭欣瑜刘天宇张珈蓉曹钊峰朱欣宇张文杰张键飞秦静文肖荟怡付文韬焦晓慧王佳瑜陈娜郑小玉郭又鑫杨硕高欣怡张凯文张梦伊牛娟娟石润康白舒帆安宁席亿邵建铭陈思羽王潇敏姜伊安轩熙李佳绮闫浩楠李宇田毛星婷张嘉颢常佳欢张航瑞王义程柳晓曦冯勤博李博窦佳雷张婵丹张荣轩李湘翔王佳伟课题: 1、折热带鱼教学目的1、知识与技能：了解热带鱼的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。
3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的热带鱼纹样。
教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片热带鱼。
趣味折纸活动策划书3篇
趣味折纸活动策划书3篇篇一趣味折纸活动策划书一、活动主题趣味折纸，指尖艺术二、活动背景折纸是一门传统的手工艺术，它不仅能够培养人们的动手能力和创造力，还能够提高人们的空间想象力和逻辑思维能力。
为了丰富同学们的课余生活，培养同学们的兴趣爱好，我们特举办本次趣味折纸活动。
三、活动目的1. 让同学们了解折纸艺术的基本知识和技巧，感受折纸的乐趣。
2. 培养同学们的动手能力、空间想象力和逻辑思维能力。
3. 增强同学们的团队合作意识和交流能力。
4. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景、目的和流程。
（2）介绍活动嘉宾。
2. 折纸教学（1）由专业折纸老师进行折纸教学，向同学们展示一些简单的折纸作品，并讲解折纸的基本技巧和方法。
（2）同学们可以跟随老师一起学习折纸，也可以自己发挥创意，折出自己喜欢的作品。
3. 分组比赛（1）将同学们分成若干小组，每组[具体人数]。
（2）每组进行折纸比赛，比赛内容为折出一个规定的作品，如纸鹤、青蛙等。
（3）比赛结束后，由评委评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
4. 自由创作（1）同学们可以自由发挥创意，折出自己喜欢的作品。
（2）可以与其他同学交流心得，分享折纸经验。
（2）请同学们分享自己在活动中的收获和感受。
（3）活动结束，全体参与人员合影留念。
七、活动准备1. 准备活动所需的折纸材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
2. 邀请专业折纸老师担任活动嘉宾。
3. 提前布置活动场地，确保活动场地整洁、有序。
4. 准备奖品和证书，用于奖励获奖同学。
5. 安排活动工作人员，负责活动的组织、协调和服务工作。
八、活动预算1. 折纸材料费用：[具体金额]2. 奖品和证书费用：[具体金额]3. 活动工作人员酬金：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2023年手工折纸社团活动计划
2023年手工折纸社团活动计划一、目标与宗旨手工折纸社团是一个致力于传承和发展手工折纸艺术的组织。
我们的目标是促进会员之间的交流与学习，不断提高折纸技巧，并通过社团活动将手工折纸艺术带给更多的人。
二、活动形式1. 定期举办手工折纸工作坊：定期组织会员进行手工折纸工作坊，教授基础和进阶的折纸技巧，推广折纸艺术。
活动中会安排专业导师进行指导，并提供各种折纸材料供会员使用。
2. 参与校内外展览：组织会员积极参与学校内外的折纸展览，展示社团成员的作品和技巧，与其他折纸爱好者交流，扩大社团的影响范围。
3. 组织折纸比赛：定期举办折纸比赛，通过比赛形式，促进会员之间的交流与竞争，提高折纸水平，并且给优秀的会员提供展示的机会。
4. 开展公益活动：通过组织手工折纸义卖、折纸义教等公益活动，将折纸艺术带给更多的人，让更多人了解和参与手工折纸，同时也传递社团的社会责任感。
5. 发布折纸教程：定期发布折纸教程，包括文字和视频形式，让更多人学习到基础和进阶的折纸技巧，并分享自己的创作心得和经验。
三、活动计划1. 春季活动计划（3月-5月）(1) 举办春季主题手工折纸工作坊：例如制作春天花朵、小动物等春季元素的手工折纸作品，同时邀请专业导师进行指导。
(2) 参与学校春季展览：组织会员参与学校的文化艺术展览，展示春季手工折纸作品。
(3) 开设折纸基础班：为新加入的会员开设折纸基础班，教授基础的折纸技巧和理论知识。
2. 夏季活动计划（6月-8月）(1) 举办夏日手工折纸工作坊：例如制作夏日食物、动物等夏日元素的手工折纸作品，同时邀请专业导师进行指导。
(2) 参与社区义卖：组织会员将手工折纸作品进行义卖，募集善款用于公益事业。
(3) 组织夏日野餐活动：邀请社团会员进行夏日野餐，搭配折纸作品展示，增加社团凝聚力。
3. 秋季活动计划（9月-11月）(1) 举办秋季手工折纸工作坊：例如制作秋天风景、节日元素等秋季主题的手工折纸作品，同时邀请专业导师进行指导。
折纸社团活动计划3篇
折纸社团活动计划3篇(841字)一、活动背景折纸活动取材方便,操作简单,生动形象,易学易做,就是学生感兴趣与爱好得事情。
它既能锻炼孩子得手部肌肉,又能促进大脑得发育;内容丰富,有很强得趣味性,就是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来得。
它体现了劳动人民得勤劳与智慧,具有独特风格与鲜明得个性,而且活动形式符合儿童好奇、好动得心理特征。
“兴趣就是最好得老师”,孩子心理发展得特点就是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。
所以,我们设计了折纸活动特色班课程。
(1068字)一、活动目标1、知识与技能:(1)在学校“与美教育”理念得指引下,本学期“快乐小巧手”社团重点通过折纸来训练孩子得手部精细动作,提高孩子得手眼协调能力。
折纸有着悠久得历史,不需要任何特殊得工具,只要一张纸,就可以做出可爱得立体造型。
我们在制作东西时,手同“思考”、“创造性”得联系更为紧密。
手得动作不仅就是单纯得手部运动而已,像折纸这样具有创造性得活动,会在更大范围内激活掌管我们智力活动得大脑。
因此,折纸游戏可以促进孩子右脑得发育,增强手、眼、脑得协调并用能力。
很多医学博士做过相关得临床实验,结果证明,折纸就是能刺激人类思维得发展得。
(2)本学期学生要掌握构图、折、撕、剪、贴等技能。
2、过程与方法:(1)示范讲解与欣赏体验相结合。
(2)小组合作与展示交流相结合。
3、情感态度价值观:(1)调动起孩子们得想象力与创造力,培养孩子认真观察事物得习惯与做事得顺序性、条理性。
让孩子们越玩越聪明,越玩学习能力越强。
(2)让孩子体验成功感,增强孩子得自信心。
折纸可以反复制作相同得作品,每次制作都会有新得收获。
经过反复练习,孩子们也会体会到“有志者事竟成”得意义。
另外,在反复练习得过程中,孩子们也会有自己独特得创新,她们能体会到前所未有得成就感与快乐。
(3)渗透对学生得环境美得教育,利用废旧纸料进行折纸得二次加工,传达环保得信念。
二、培养对象已经参加过某一学期美劳兴趣课程学习得二、三年级得学生共16人,具有一定得手工制作基础,对颜色、材料等也有一定得认识。
儿童手工折纸社团活动计划
儿童手工折纸社团活动计划活动目的本手工折纸社团活动计划旨在提供儿童们研究手工折纸技巧的机会，促进他们的创造力和想象力，并培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。
活动时间和地点活动将于每周六上午9点至11点在学校图书馆二楼举行。
活动共计持续8周。
活动内容1. 第一周：折纸入门- 研究基本的折纸技巧和术语- 制作简单的折纸作品，如纸飞机和纸帽子2. 第二周：动物系列- 研究制作动物形状的折纸作品，如兔子、小鸟等- 引导儿童自由发挥，创作属于他们自己的动物形象3. 第三周：植物系列- 研究制作各种植物的折纸作品，如花朵、树木等- 鼓励儿童观察和模仿自然界中的植物形态4. 第四周：节日主题- 制作与不同节日相关的折纸作品，如圣诞树、复活节兔子等- 协助儿童了解各个节日的文化含义和庆祝方式5. 第五周：几何形状- 研究制作各种几何形状的折纸作品，如正方形、三角形等- 引导儿童在折纸的过程中培养对几何学的兴趣和理解6. 第六周：人物形象- 研究制作具有人物特征的折纸作品，如小人、动漫角色等- 引导儿童通过手工折纸表达自己对人物形象的理解和想象7. 第七周：团队合作- 分组制作大型折纸作品，鼓励儿童之间的合作和团队精神- 组织小型展览，展示儿童的作品给其他学生和家长观赏8. 第八周：总结与评选- 回顾整个活动过程，分享儿童的研究心得和成果- 评选出优秀作品，并颁发荣誉证书和奖品资源和支持- 社团将提供所需的折纸材料和工具- 请家长在活动期间提供适当的监护和协助- 社团顾问和志愿者将提供指导和支持报名和要求- 活动面向小学三年级至六年级学生- 学生需提前报名，名额有限，先到先得- 学生需遵守社团规章制度，尊重其他成员和财产如有其他问题或需要更多信息，请联系学校图书馆或社团指导老师。
让我们一起享受折纸的乐趣吧！。
2024年手工折纸社团活动计划
2024年手工折纸社团活动计划一、活动目标：1. 激发学生对手工艺术的兴趣，培养他们的动手能力和创造力；2. 丰富学生的课余生活，提供一个展示才华和交流心得的平台；3. 增强社团成员之间的凝聚力和团队合作精神。
二、活动内容：1. 系列手工折纸工作坊为了满足社团成员的不同需求和程度，社团将组织一系列的手工折纸工作坊。
每个工作坊的内容都将围绕一个特定的主题展开，包括但不限于动物、植物、建筑物等。
工作坊将以讲解、演示和实践相结合的形式进行，充分引导学生探索和发现手工折纸的乐趣与技巧。
2. 手工折纸竞赛为了激发学生的热情和学习兴趣，社团将组织一次手工折纸竞赛。
竞赛将分为初赛和决赛两个环节。
初赛时，参赛者需要按照指定的主题，进行现场折纸。
决赛时，进入决赛的选手将进行更加复杂和创意的折纸挑战，以展示他们的技巧和想象力。
竞赛不仅能够培养学生的动手能力和创造力，还能提升他们的自信心和竞争意识。
3. 手工折纸展览为了展示社团成员的成果，社团将举办一次手工折纸展览。
展览将展示社团成员在工作坊和竞赛中的作品，为学生提供一个分享和交流的平台。
同时，展览也能够增强社团成员之间的凝聚力和团队合作精神，促进彼此之间的学习和进步。
4. 公益手工折纸活动社团将组织一次公益手工折纸活动，以关爱社会弱势群体。
这次活动将邀请社团成员前往当地的儿童福利院或养老院，教授手工折纸技巧，并与孩子们或老人们一起制作折纸作品。
通过这次活动，学生将感受到分享和关爱的快乐，同时也开阔了视野和拓宽了思维。
三、活动计划：1月份：社团招新和筹备工作，确定活动目标和内容。
2月份：手工折纸工作坊1——主题：动物。
学生将学习制作各种动物的折纸作品，例如兔子、猴子、鸟儿等。
3月份：手工折纸竞赛初赛。
参赛者需要在规定时间内现场完成一道指定的折纸题目。
4月份：手工折纸工作坊2——主题：植物。
学生将学习制作各种植物的折纸作品，例如花朵、树木、叶子等。
5月份：手工折纸竞赛决赛。
学生折纸兴趣小组新学期工作计划
学生折纸兴趣小组新学期工作计划
一、活动目标：
1、了解儿童进展状况下,留意儿童的阅历积累,开展多种活动方式、方法，加强同学与老师、同学与同学之间的互动学习。
2、在儿童的生活中探寻孩子关注的主题内容，开创儿童的思维，使之成为新的主题内容。
3、在折纸操作活动中，培育孩子的缔造力气、动手力气。
4、留意提示同学养成良好的操作习惯，加强同学对各种折叠方法和剪、画的使用，培育孩子参预折纸活动及用关心材料表现具体内容的主动性和探究的欲望。
5、在日常生活中，鼓舞孩子有意识的去收集各种优秀作品，引导他们去观看、探究折纸作品中的操作技巧，鼓舞他们去学习，同时培育孩子欣赏美的力气。
二、活动要求：
1、组织同学按时参预活动，并保持室内清洁。
2、每周二、四其次节课后进行活动，小组成员必需准时到达。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做与学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。
5、疼惜教室内的设施和用品。
三、具体措施：
1、刺激同学去感受美和表现美。
创设折纸活动区，供应必要的材料，让同学选择自己宠爱的材料进行活动。
2、引起同学对创作的构想，使同学产生试一试的愿望。
3、引导看图学折纸，培育同学自学力气，学习基本的折纸。
4、除了在课堂上对同学进行折纸的教学外，在日常生活中进行折纸练习。
同学在学校学习折纸技能，回家后可用窗花、拉花装饰自己的房间，也可做礼品赠送他人，使同学自己的小天地布满艺术的气息，当他们欣赏自己作品的时候，感受美缔造美的力气也得到了进展。
小学手工折纸社团活动计划
小学手工折纸社团活动计划
手工折纸社团活动计划
一、活动背景
二、教学目标：
1、锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能，丰富学生的课外生活，、培养学生思维能力，想象力、创造力。
2、造就学生的动手能力，手眼脑的和谐能力。
3、造就主动思考能力的。
让学生在不竭探索中学会主动研究。
4、造就学生的自信心。
小工具，XXX就。
学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的激烈的成就感。
5、培养学生专注力的。
，学生按老师的要求来做事情，总是心不在焉。
而做其感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心致志。
因此，我们应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。
三、教学内容：折纸、卡纸贴画、立体纸条卷饰、纸杯制作、卷纸画、橡皮泥、卡纸贴画等
四、教学安排：
第一周：1、介绍手工制作相关知识。
2、布置学生准备上课常用工具。
第二周：折纸——兔子
第三周：纸杯制作——斑马、青蛙、城堡、金鱼
第四周：插片挂饰
第五周：橡皮泥
第六周：纸风车
第七周：吸管制造——小星星
第八周：乒乓球制造——卡通人物
第九周：折纸制造——菠萝
第十周：卷纸制造——XXX
第十一周：剪纸
第十二周：卡纸制作——书签
第十三周：废料盒制造——收纳盒
第十四周：卡纸贴画
第十五周：自由创作，展示。
鼓励学生大胆尝试自己的想法，制造出有个性的作品。
2024年折纸社团工作计划
折纸艺术是一种古老而充满活力的手工技艺，它不仅能够锻炼手眼协调和空间想象力，还能培养耐心和创造力。
为了在2024年推动折纸社团的发展，我们制定了以下工作计划：一、社团基础建设1.招募新成员：通过校园公告、社交媒体和线下活动等方式，吸引对手工和折纸感兴趣的学生加入社团。
2.培训新成员：定期组织基础折纸技巧的培训，确保新成员能够快速掌握折纸的基本原理和方法。
3.建立规章制度：明确社团的运作规则和成员职责，确保社团活动有序进行。
二、常规活动规划1.每周折纸工作坊：每周定期举办折纸工作坊，教授不同难度的折纸作品，鼓励成员之间互相学习和交流。
2.主题活动月：每月设定一个折纸主题，如动物、植物、航空航天等，围绕主题开展一系列相关折纸活动。
3.线上分享会：利用社交媒体平台，定期直播或录制折纸教程，扩大社团影响力。
三、特别项目与合作1.社区服务：与当地社区或福利机构合作，组织折纸工作坊，为社区成员带来欢乐和艺术享受。
2.文化展览：参与或举办折纸艺术展览，展示成员作品，促进文化交流。
3.国际交流：与其他国家和地区的折纸社团建立联系，进行线上或线下交流活动，拓宽视野。
四、宣传与推广1.社交媒体营销：通过微信公众号、微博、抖音等平台，分享社团活动和成员作品，吸引更多关注。
2.学校支持：与学校合作，将折纸艺术融入校园文化，如举办折纸比赛、设立折纸角等。
3.媒体报道：积极联系学校媒体和当地新闻机构，争取报道，提升社团知名度。
五、成员激励与福利1.等级制度：设立折纸等级制度，鼓励成员不断学习和挑战自我。
2.团建活动：定期组织团建活动，增强社团成员之间的凝聚力。
3.作品集：为成员整理作品集，记录成长历程，并提供机会参加校外比赛和展览。
六、财务管理1.预算编制：合理规划社团经费，确保每一笔支出都有明确的目的和计划。
2.收入来源：探索多元化的收入来源，如活动赞助、作品义卖等，为社团提供稳定的经济支持。
3.财务透明：定期向成员公布财务状况，确保社团的透明度和公信力。
折纸社团活动计划
折纸社团活动计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢折纸社团活动计划一：手工折纸社团活动计划折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。
这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力，而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且人人可学，乐趣多多。
我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后，在广泛听取学生心声的基础上，由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。
自上个学期担任社团团长以来，我和孩子们间周四定期活动一次。
社团成立以来，我们已经积累了许多精美的折纸作品；在教室环境布置方面，折纸社队员们也是大显身手，用他们的折纸作品把教室装点得更加活泼、漂亮；在今年元旦期间学生们的折纸作品让老师们爱不释手。
新学期，新开始，我们手工折纸社团全体成员将继续团结合作，开拓创新，争取在学期末取得优异的成绩。
一、指导思想：本学期我将以“提高能力，全面发展”为要求，充分发挥折纸社团的独特优势，以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色，充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用，提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神，进一步促进社团文化素质教育的持续发展。
二、工作思路：按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。
四项原则即回归本原，凸显民族文化；抓住根本，注重纸艺普及。
三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。
两项工程即打造文化品牌，搭建宣传阵地。
一个目标即以人为本，全面发展。
三、重点工作：1、做好折纸社团成员的学习和培养工作，发挥特长，人尽其用，提高团员纸艺的技能水平，提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。
2、加强艺术特长生的培训与管理，提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能，提升特长生的带动力，全面提高折纸社团艺术表现水平。
突出质量，注重效果，加强对外宣传。
定期举行相应的校园文化活动，普及纸艺教育。
四、重点活动1、号召每个学生，特别是折纸社团的团员们，要利用课余和假期，与小伙伴、家长、亲友一起，动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼，表达“点亮文明之火，促进和谐发展”的愿望。
折纸社团教学计划（精选5篇）
折纸社团教学计划（精选5篇）第一篇：折纸社团教学计划折纸社团教学计划一、指导思想折纸艺术在我国源远流长，历史悠久。
折纸活动是指利用普通的纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型的一种美术活动。
折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是低年级学生感兴趣和爱好的事情。
它既能锻炼低年级学生的手部肌肉，又能促进低年级学生大脑的发育；内容丰富，有很强的趣味性，是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。
它体现了劳动人民的勤劳和智慧，具有独特风格和鲜明的个性，而且活动形式符合低年级学生好奇、好动的心理特征。
“兴趣是最好的老师”，低年级学生心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。
所以，我们设了折纸活动特色教育课程。
二、活动目的：通过折纸可启发人们的创造力和逻辑思维，更可促进手脑的协调，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力、动手操作能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动时间：每星期四的下午社团活动，小组成员必须准时到达。
四、活动步骤：折纸兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好趣味折纸兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将本兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）组织健全趣味折纸兴趣小组本兴趣小组的成员大约40人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是折纸方面比较有特长的学生。
活动要固定，每周一次，把活动时间安排在星期四的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）具体计划小组活动内容折纸起源于中国。
一张完整的纸用折叠的方法而成就的各种人物、动物或草木的形态的方法。
折纸俱乐部活动计划
折纸俱乐部活动计划活动目标- 促进创造力和手工能力的发展- 增进团队合作和沟通能力- 提供一个轻松、有趣的活动环境活动内容1. 折纸入门教学- 时间：10:00am - 11:00am- 内容：- 介绍基本折纸技巧和工具- 演示常见的折纸图案- 引导参与者研究制作简单的折纸作品- 目标：- 让参与者初步了解折纸的基本原理和技巧- 培养参与者的耐心和细致观察力2. 创意折纸比赛- 时间：11:00am - 12:00pm- 内容：- 提供不同难度和主题的折纸挑战- 参与者根据规定时间和要求制作折纸作品- 评委评选最具创意和美观的作品- 目标：- 激发参与者的创作灵感和想象力- 培养参与者在限制条件下的创造力和解决问题能力3. 折纸艺术分享- 时间：下午1:00pm - 2:00pm- 内容：- 邀请专业折纸艺术家分享其经验和作品- 展示不同风格和技巧的折纸艺术作品- 目标：- 拓宽参与者的审美视野和折纸技巧- 增强参与者对折纸艺术的兴趣和热情4. 制作折纸礼品- 时间：下午2:00pm - 3:00pm- 内容：- 提供不同类型的折纸礼品制作教程- 参与者根据指导自行制作折纸礼品- 目标：- 培养参与者的手工能力和创造力- 鼓励参与者将折纸技巧应用于实际生活中活动要求- 每位参与者需自备折纸纸和工具- 活动期间遵守安全规定，避免使用过于尖锐的工具- 参与者需尊重他人的创作和意见，保持友好和谐的氛围结束语本次折纸俱乐部活动计划旨在提供一个有趣、创造性和互动性的环境，以促进参与者的手工技能和团队合作能力。
我们期待您的参与！请密切关注后续活动通知，并随时准备好纸和工具参与活动。
谢谢！。
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“快乐折纸园”社团活动计划
折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。
这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力，而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且人人可学，乐趣多多。
我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后，在广泛听取学生心声的基础上，由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。
新学期，新开始，我们折纸社团全体成员将会团结合作，开拓创新，争取在学期末取得优异的成绩。
一、活动目的：
1.培养学生对艺术的审美能力。
2.培养学生对折纸的兴趣爱好，能学会多种折纸的方法。
3.学会简单的折纸造型。
二、学情分析：
本班折纸小组的成员基础薄弱，只有个别孩子会简单的折纸，所以得从最简单的学起。
根据掌握情况尽可能面向所有学生，平衡进度，同时也要兼顾个别进步大的学生，个别讲解，以优促差。
三、活动时间：
每周五下午第三节课。
四、活动内容：
课题：1折热带鱼课题：2折桃子
课题：3折船课题：4折衣服
课题：5飞机课题：6折乌龟
课题：7折小猫课题：8折尖角帽
课题：9折企鹅课题：10折房子
五、评价
1、颁发优秀小社员奖状。
2、优秀作品在校内进行展示。
社团学生名（一年级）
（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班（6）班
柳思雪王亭又王乔乔高若欣李嘉欣张惠仪杨益菲左雅舒郭欣瑜刘天宇张珈蓉曹钊峰朱欣宇张文杰张键飞秦静文肖荟怡付文韬焦晓慧王佳瑜陈娜郑小玉郭又鑫杨硕高欣怡张凯文张梦伊牛娟娟石润康白舒帆安宁席亿邵建铭陈思羽王潇敏姜伊安轩熙李佳绮闫浩楠李宇田毛星婷张嘉颢常佳欢张航瑞王义程柳晓曦冯勤博李博窦佳雷张婵丹张荣轩李湘翔王佳伟
教学过程第一课时
一、情景导入
1、出示幻灯图片热带鱼。
2、指导学生观察，了解热带鱼的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示热带鱼的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生
在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
折一条美丽的热带鱼纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的热带鱼纹样最美。
第二课时
一、复习导入
1、检查学生折的热带鱼纹样。
2、复习折热带鱼的方法。
二、教学新课
1、教师边演示装饰热带鱼的方法，边讲解方法及步骤，指导学生
在装饰过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
设计折、画不同的热带鱼纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
一、情景导入
1、出示幻灯图片帆船。
2、指导学生观察，了解帆船的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示帆船的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
折一只可爱美丽的帆船纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的帆船纹样最美。
第二课时
一、复习导入
1、检查学生折的帆船纹样。
2、复习折帆船的方法。
二、教学新课
1、教师边演示装饰帆船的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
设计折、画不同的帆船纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
一、情景导入
1、出示幻灯图片飞机。
2、指导学生观察，了解飞机的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示飞机的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
折一只美丽的飞机纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的飞机纹样最美。
第二课时
一、复习导入
1、检查学生折的飞机纹样。
2、复习折飞机的方法。
二、教学新课
1、教师边演示装饰飞机的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
设计折、画不同的飞机纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
教学过程第一课时
一、情景导入
1、出示幻灯图片乌龟。
2、指导学生观察，了解乌龟的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示乌龟的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在
折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
折一只凶猛的乌龟纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的乌龟纹样最美。
第二课时
一、复习导入
1、检查学生折的乌龟纹样。
2、复习折乌龟的方法。
二、教学新课
1、教师边演示装饰乌龟的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在
装饰过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
设计折、画不同的乌龟纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。