治庸治懒治散治拖学习心得体会

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治庸治懒治散治拖学习心得体会

整中心组学习内容,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自

学和考勤管理等学习制度的落实情况。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习

和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学相长的

良好局面,在全局的理论学习及创建工作中发挥了积极示范教育作用。

“教师是一份良心活”,很多老师都知道,尤其是任教多年的教师,经历许多,感触

也自然会更多,但要真真做到不违背良心,一心教学生做真人、做真事几乎没几个能坦坦

荡荡觉得自己的教育无愧于“天底下最阳光的职业”这一赞誉。这确实很难。

从严治党,还必须严肃党纪,坚决惩治腐败。党的性质和宗旨决定了我们党与腐败现

象是水火不相容的。当前,一些领域消极腐败现象高发,反腐败斗争形势非常严峻。惩治

腐败,一方面,要坚决查处领导干部违纪违法案件,切实解决发生在群众身边的不正之风

和腐败问题;另一方面,要加强惩治和预防腐败体系制度建设,充分发挥制度建设在规范

权力运行、防治腐败中的根本作用。要善于用法治思维和法治方式反对腐败,加强反腐倡

廉党内法规制度建设,让法律制度刚性运行。通过加强对权力运行的制约和监督,把权力

关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

自开展治理庸懒散活动以来,本人能认真学习领会有关精神,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,下面是通过学习后的感悟:

(一)治庸,主要是解决能力问题。努力提高党员干部履行职责,务实执行,开拓创新

的能力。关于这一点,我们应该自我检查,认真思考,发现不足,努力改正,加强政策理

论学习,理清思路,定期总结。要有开拓创新的精神,不怕困难。

(二)治懒,主要是解决效率问题。努力增强党员干部爱岗敬业的主动性和自觉性,全

面提升机关效能,首先,我们仍然要自我检查,对照改正。在工作中,我们应该保持工作

热情,不能因为有时自己心情不佳,情绪不好,影响到工作、并且在工作中不能得过且过,每个细节都应认真思考,总结汇报。

(三)治散,主要是解决风气问题,努力把党员干部的思想和精力集中到干事创业上来,形成良好风气。我们首先应该做到,遵守纪律,不迟到,不早退,不串岗。工作时间认真

做好自己的工作,不管是电话咨询或窗口咨询,我们都应耐心认真的解答。

综上所述,我们主要就是要做到三个“好”,精神状态好,遵守纪律好,服务态度好。从小事做起,清醒认识到自己的短处,予以改正。

加强基层党员干部的理论学习,是发展经济的需要,是戍边、稳边的需要。通过学习

使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使

我明白*作为“三个队、四个力量”在*的巨大作用,也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事

的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道

正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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